九年級班主任中考動員會精彩發(fā)言稿范文（通用12篇）
在生活中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的九年級班主任中考動員會精彩發(fā)言稿范文（通用12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
九年級班主任中考動員會精彩發(fā)言稿1
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
下午好!
很榮幸我有這樣的一個發(fā)言的機(jī)會，作為學(xué)生代表來談?wù)?017年屬于我們的初三，屬于我們的中考。
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
匆匆從我們指尖逝去的時間，如流水般的三年，我們走過初中路。
那些美麗的日子，溫暖而快樂，充實地收獲著。
然而，即將到來的，是一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭，沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
一百天后，在這三年初中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的中考。
今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!
因為，再過100天，我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場。三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收獲。
我們因為過去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā)，開拓不止，路才無盡，身后是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來。
現(xiàn)在的你，或許成績一時不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒下來。現(xiàn)在距離中考還有100天，也就是說還有2400個小時， 144000分鐘， 8640000秒。只要我們把握每一秒，每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會有奇跡發(fā)生!
現(xiàn)在的你，或許離自己的夢想越來越近。可是，我們期待繁花之中如何再生繁花，夢境之上如何再現(xiàn)夢境�，F(xiàn)在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己變得更優(yōu)秀!
決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨，我們別無選擇，我們只有以高昂的斗志、百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎(chǔ)，完善的能力，以我們優(yōu)異的成績來實現(xiàn)自己的理想。對于中考，我們要堅持到底，永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙云嗎?難道你愿意看著自己離夢想越來越遠(yuǎn)嗎?
也許你認(rèn)為自己不夠聰明，可是影響個人成功的因素有五個：第一位是目標(biāo)，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅持，第五位才是聰明。
關(guān)于目標(biāo)，中考在即，我們每一個人都要有一個明確的中考目標(biāo)，并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。
說到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自各方的壓力，我們都要熱情地?fù)肀?調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力。
說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。
說到堅持，實質(zhì)就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，愛迪生說過：“很多生活中的失敗，是人們沒有認(rèn)識到，當(dāng)他們放棄努力時，距離成功是多么的近!”
擁有青春的我們，沒有什么不可能!不必回望過去的歷史，只需致力于我們未來的夢想!
同學(xué)們，從這一刻開始一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響!這其中最大的敵人就是我們自己，超越自己，挑戰(zhàn)極限，我們就能觸碰到夢想的天堂!
同學(xué)們，今天，我們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊!樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十?dāng)?shù)年潛心磨劍，六月初誰與爭鋒。珍惜100天，奮斗100天，讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天，努力一百天，讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場;我們有信心笑傲六月，神采飛揚(yáng)。 中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失!中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，我們必須勝利!
讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!
九年級班主任中考動員會精彩發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我很榮幸能代表全體九年級老師跟大家分享這具有歷史意義的重要時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻!!
寒冬已去，春意盎然，你感到了時間的匆匆了嗎?距離圓夢的中考，還有一百天，864萬秒。一百天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對于你們，它卻是黎明的前奏，它可以讓你們創(chuàng)造奇跡，改變命運，鑄就輝煌!!
同學(xué)們，在你們蓄勢待發(fā)之際、出征迎戰(zhàn)之前，請允許我代表全體九年級任課教師莊嚴(yán)承諾：讓我們一同攜手，風(fēng)雨同行，向理想的彼岸前行。作為你們的老師，我們是幸運的，能陪你們走過如此亮麗的季節(jié)，我們?nèi)w老師將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。在中考沖刺階段，我們九年級的全體老師一定會傾其所有和你們并肩作戰(zhàn)。我們愿做你們沖剌路上的加油站，愿做你們中考信息的查詢臺，愿做你們的心理咨詢師，愿為你們診斷學(xué)習(xí)中碰到的`一切疑難雜癥。愿為你們保駕護(hù)航，愿為你們搖旗吶喊。愿與你們同甘共苦，愿與你們風(fēng)雨同舟。
最后的一百天里，我們也許對你們有更嚴(yán)格的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，但請相信我們每位老師始終如一，如同一個麥田的守望者一樣，盼望著今年花勝去年紅!
同學(xué)們，一萬年太久，我們只爭朝夕。更有云：“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!珍惜時間，把握現(xiàn)在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔!讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，與困難斗爭，與時間賽跑，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想——奮勇出擊。
同學(xué)們，春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時，為了六月的燦爛，讓我們一起：用年輕人的蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用我們的昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個困難;用我們的浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動，奮斗百天，夢圓六月!
同學(xué)們，九年磨一劍，百日鑄輝煌，九百多個日夜已經(jīng)度過，又何懼這小小的一百天?為了絢爛的明天，頭懸梁錐刺股，又何妨?“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”，我們一定要把錚錚的誓言化作務(wù)實的行動，振翅騰飛，去譜寫2016年楊莊中考的新篇章!
謝謝大家!
九年級班主任中考動員會精彩發(fā)言稿3
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
流水般的三年，匆匆從我們指尖逝去。一起走過的美麗的日子，溫暖而快樂，充實而緊張。今天，我們即將迎來的，是一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭，沒有硝煙的戰(zhàn)爭！
回首三年寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在三天后開始收獲，出征的戰(zhàn)鼓，拼搏的號角……開拓不止，路才無盡，我們因為過去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā)！身后是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，不必?zé)﹣y嘆息，不必徘徊猶豫，用力前行，勇敢沖刺，我們就定然贏得勝利，贏得未來。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻到了，三年的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你前行，助你成功！今天，我，在這里，響亮地提出：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶！
作為建寧畢業(yè)生中的一員，我深深懷念三年寶貴歲月。“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候。我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天！”感謝我的母校，感謝所有兢兢業(yè)業(yè)盡心盡職的老師，感謝所有心懷愛心的工作人員，感謝建寧壯美的朝陽和美麗的星空，感謝建寧每一株靜吐芳香的花草……
同學(xué)們，亮劍的時候終于到了！抬起自信的頭顱，微笑著面對我們?nèi)松袕涀阏滟F的一個大好機(jī)會吧！用我們?nèi)康募で榕c力量，創(chuàng)造自己美麗的未來！建寧的歷史，將由我們來書寫！
最后，祝初二的的學(xué)弟學(xué)妹們生地會考大捷！
祝初一的小學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！
祝所有的老師身體健康，桃李滿天下。
九年級班主任中考動員會精彩發(fā)言稿4
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期我們又進(jìn)入了期中復(fù)習(xí)迎考階段。期中考試不僅是對本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的大檢閱，更是對每個學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個學(xué)生都成為優(yōu)勝者 ，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期中復(fù)習(xí)和最后的考試，今天利用這個機(jī)會和大家談幾點建議和要求：
首先希望同學(xué)們能正確對待考試，克服考前過分緊張的情緒，當(dāng)然考前的滿不在乎的狀態(tài)也是不正確的�？荚囀菍W(xué)習(xí)過程的一個組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個方法。如果同學(xué)們能以平常心來對待期中考試，以從容自信的態(tài)度面對期中考試，就一定能正常發(fā)揮出自己的應(yīng)有水平。
其次，科學(xué)合理的安排好復(fù)習(xí)計劃，俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。期中考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點，制定出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃。當(dāng)然光有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。我們要“見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。充分利用點點滴滴的時間，鍥而不舍，專之不懈，才可能聚沙成塔。
第三、完整的看一遍教材，理清知識要點，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。一學(xué)期下來，很多同學(xué)感到頭腦里裝了很多東西，很繁很亂。所以我們在考前應(yīng)以教材為提綱，將平時所學(xué)知識進(jìn)行整理、歸納。從而形成一個完整的知識體系。
第四、明確重點、攻克難點、側(cè)重疑點。在對知識進(jìn)行梳理的時候，我們應(yīng)抓住重點、難點、疑點，對于重點應(yīng)吃透，并能在實際中進(jìn)行運用，對于難點則要努力攻破，一方面結(jié)合教材加以理解，另一方面可以和同學(xué)或老師加強(qiáng)交流，在交流中解決這些難點，而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺，對于一知半解的疑點決不輕易放過。任何問題在我們腦海里決不能是模棱兩可的。
第五、講究方法，適當(dāng)做題，在復(fù)習(xí)中不能一味的蠻干，這樣往往會事倍功半，復(fù)習(xí)時要講究技巧和效率。不同的方法也許會適用于不同的人，我們應(yīng)在實際中找到適合自己的方法，同時注意不斷的變換自己的復(fù)習(xí)方法，有時我們會感到一種本來很靈驗的方法過來一些時候就不靈驗了，這就要求我們及時的改變方法，以不斷提高復(fù)習(xí)效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)淖鲱}是必不可少的，可選做不同類型的題目，在練習(xí)中使知識得到鞏固，運用能力也會得到提高。
最后我還要提醒同學(xué)們，期中考試也是對我們誠實守信品格的一次考試，誠信是做人之本，擁有誠信的人才能擁有一切，在這次期中考試中，大家時刻要記住自己是誠信的人，要自尊自愛，不弄虛作假。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整，期中考試在即，請同學(xué)們記�。骸懊坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h從磨礪出”，學(xué)習(xí)生活確實很苦，但是只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪，才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱，只有在暴風(fēng)雨中搏擊過，才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動起來，互相提醒，互相督促，勇敢進(jìn)軍。向?qū)W校、老師、家長交一份滿意的答卷。
最后衷心預(yù)祝所有同學(xué)們在期中考試中取得好成績!
九年級班主任中考動員會精彩發(fā)言稿5
各位老師，各位同學(xué)：
中考的腳步越走越近，中考的戰(zhàn)鼓聲已在耳畔敲響。讓我們面對中考許下誓言：九年寒窗揮汗如雨，百年海河圓夢今朝。
積聚已久的激情就要在最后xx中釋放，做更好的自己，放飛更高的夢想，最好的明天已經(jīng)在未來的天空向我們微笑。希望大家不負(fù)老師家長，不負(fù)自己的壯志豪情！初三（x）班班級宣言：我們的天下是奮斗的天下�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲。”若再問誰是英雄，又有誰會甘拜下風(fēng)，偃旗息鼓呢？昨日的誓言，今日的計劃，明天的奮戰(zhàn)。
我們堅信：雖然我們不能改變自己的出身，但我們可以改變自己的命運！我們正“青春年少，風(fēng)華正茂”，我們敢“指點江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”，我們怕什么？青春無悔，生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠(yuǎn)不存在“失敗”，我們展現(xiàn)的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的格言是：永不低頭，越來越勇！學(xué)問是苦根上長出來的甜果，我們要用勤奮的力量推動腳下的電梯勇往直前！少年自有少年狂，磨劍九年今日試鋒芒，為理想去奮斗，是無比幸福的。高興著我的高興，青春永不言��！
同學(xué)們，努力吧！我們要向中考挑戰(zhàn)！為中考加油，為未來奮斗！希望，由我們來實現(xiàn)；奇跡，由我們來創(chuàng)造！我們有強(qiáng)健的體魄，我們有天才的智慧，我們有老師的引導(dǎo)，我們有父母的關(guān)心，一切都有可能，永不放棄！我們自信，我們盡力，我們成功！我們要珍惜生命的每一分鐘，我們要珍惜父母的每一分錢，同學(xué)們，無論成敗，我們都要堅持自己的追求一路前行，以致于在發(fā)如雪的時候面對自己的人生棋盤時說：我盡力我無悔！
九年級班主任中考動員會精彩發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好！
應(yīng)學(xué)校教務(wù)處的邀請，受語文組的委托，我代表20xx年時的九年級語文組在這里作中考總結(jié)�；仡�20xx年的中考，我們語文組共有102個A+，全縣是155個，我們語文組取得了比較好的成績，這是全體語文組共同努力的結(jié)果。
下面我把我們組的做法跟大家交流一下：
一、領(lǐng)會考綱，從容應(yīng)考
俗話說：磨刀不誤砍柴工。我們認(rèn)為有必要做的一點“磨刀”工夫，就是一定要帶領(lǐng)學(xué)生理解、領(lǐng)會考綱的精神，知道考什么、怎么考�！墩Z文考試說明》是中考命題的直接依據(jù)，為了提高復(fù)習(xí)效率，我們老師不僅組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》中所列考項，明確目標(biāo)，逐項對照，務(wù)求落實，使復(fù)習(xí)真正做到心中有數(shù)。我們還將20xx與20xx兩年的《考試說明》仔細(xì)對比，從對比中發(fā)現(xiàn)一些命題的趨勢，從而作相應(yīng)的訓(xùn)練。
二、做好計劃，訓(xùn)練有序
做好計劃，一是要有步驟，循序漸進(jìn)，二是“小步推進(jìn)、勤回頭”，三是要抓好階段性重點復(fù)習(xí)。我們把整個備考復(fù)習(xí)的過程分為三個階段：
（一）第一階段課本復(fù)習(xí)夯實基礎(chǔ)
全面復(fù)習(xí)與系統(tǒng)歸納所要考到的知識點，如字音、字形、文言文、古詩詞、課本綜合性學(xué)習(xí)等進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)，為了加強(qiáng)落實，每個知識點都進(jìn)行及時的檢測反饋。
�。ǘ┑诙A段專題訓(xùn)練提高能力
專題訓(xùn)練是重點。這個階段的復(fù)習(xí)，我們十分重視對解題技巧的講解，努力提高學(xué)生的解題能力。對每個考點，老師先給學(xué)生以理論上的指導(dǎo)，然后精選部分習(xí)題，老師先做，以確保題目的典型性與規(guī)范性，最后選取典型試題當(dāng)堂進(jìn)行檢測，在評講時，我們側(cè)重于講"為什么"，而不是停留在"是什么"的層面上，力爭使學(xué)生對每個知識點都能有較大的收獲。值得一提的是，我們備課組還分工合作，結(jié)合平時考試中出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，把相關(guān)的知識點和解題方法再簡要梳理一遍，出相關(guān)的三四份試卷讓學(xué)生進(jìn)行消化，這種方法很受學(xué)生歡迎，效果也很好
�。ㄈ┑谌A段綜合復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺
每個學(xué)生都有自己的長處和不足。在復(fù)習(xí)的最后階段，我們引導(dǎo)每個學(xué)生尋找自己的不足，然后針對他們各自的不足提出建議和意見，并進(jìn)行針對性的訓(xùn)練，使學(xué)生在知識和技巧上都無盲點。
這三個階段扎扎實實的復(fù)習(xí)，有效地提高了學(xué)生的綜合測試能力，使他們經(jīng)歷過幾輪月考后，能胸有成竹地迎戰(zhàn)中考。
三、閱讀寫作，緊抓不放
閱讀和寫作訓(xùn)練永遠(yuǎn)是我們訓(xùn)練的重中之重，在三個階段的復(fù)習(xí)中，我們始終將學(xué)生的閱讀和寫作訓(xùn)練緊緊貫穿其中。對于學(xué)生的課外閱讀，我們從七年級起就非常重視，到九年級也不例外，這一年我們備課組6位老師都非常注重學(xué)生高品位作品的閱讀。在備課組中，我們的老師各顯神通，有的每周專門擠出一節(jié)閱讀課，圍繞一個主題，選擇精美時文指導(dǎo)學(xué)生閱讀，并和作文結(jié)合起來；有的每周固定檢查課外讀書筆記，以促進(jìn)學(xué)生的課外閱讀；雖是中考緊張的復(fù)習(xí)，許多同學(xué)的讀書筆記還是做了厚厚的一大本，為我們的作文訓(xùn)練提供了充足的“源頭活水”。在九年級開學(xué)的前一兩個月，讓學(xué)生自由寫作，三四次作文后，我們根據(jù)學(xué)生的作文水平，以中考的作文評分標(biāo)準(zhǔn)把全班作文分為優(yōu)秀作文、普通作文、較差作文三類。對每類作文的優(yōu)缺點做較詳細(xì)的評定，讓學(xué)生明白自己作文屬于哪一檔后，明確指出努力的方向。
教務(wù)處李主任還提出每位學(xué)生都要準(zhǔn)備10篇左右的精品文，以備在中考時派上用場。而我們每個班都這么做了。感覺效果很不錯。
四、重視規(guī)范，分分必爭
現(xiàn)在流行一句話，“細(xì)節(jié)決定成敗”，備考時，我們給學(xué)生加上一句“規(guī)范決定分?jǐn)?shù)”。“做人不能夠斤斤計較，考試必須要分分必爭”。這里的“規(guī)范”包括：
�。ㄒ唬┐痤}思路的規(guī)范。懂得如何入手，要答什么，怎樣答。
�。ǘ┐痤}表述的規(guī)范。說得出來，講得準(zhǔn)確。
�。ㄈ┐痤}格式的規(guī)范。書寫工整，有條理，無錯字、語病。
在九年級下學(xué)期每次月考后，我們都會舉行試卷展，每班各選三到五份優(yōu)秀試卷和不規(guī)范試卷，張貼在教室外面的墻壁上，供學(xué)生對比，學(xué)習(xí)，找出差距，改正不足，到適應(yīng)性考試時，每班基本找不出不規(guī)范試卷了。
五、抓平時習(xí)慣，注重平時積累
�。ㄒ唬﹤淇紡某跻蛔テ稹ＵZ文學(xué)科可能跟別的學(xué)科不太一樣，它的知識銜接性沒有那么緊密，考試的內(nèi)容無外乎注音、詞語書寫、成語運用、病句、修辭、仿寫、讀圖表、文學(xué)名著，古詩閱讀，現(xiàn)代文三大文體的閱讀和作文。可以說初一的考題就是中考的樣式，只不過有時淺顯一點而已。因此，我們從初一就開始把中考的類型、要求，答題的技巧交給學(xué)生，讓他們心中老早就有了中考的模子。比如修辭、病句等，在初一就進(jìn)行了專題的學(xué)習(xí)，在三年的學(xué)習(xí)中經(jīng)過不斷地練習(xí)復(fù)習(xí)，大部分學(xué)生掌握比較牢靠。
（二）要讓花時間最多的古詩文復(fù)習(xí)三年不間斷。語文背誦兩很大，單是附錄古詩就有61首，單元里的古文很多篇也是要求背誦。合計起來上百篇。學(xué)生背過之后如果沒有及時溫習(xí)，就會變成夾生飯。堆積到總復(fù)習(xí)，那就難以消化。為了避免這種情況的發(fā)生，我經(jīng)常叫學(xué)生溫習(xí)背過的詩文，寒假作業(yè)一定少不了有古詩文的背誦與默寫，以及收假后少不了對課文下注釋的抽查。一個學(xué)期的段考過后，時間相對松些，我也會安排有對上冊課本里的古詩文的背誦與默寫。反復(fù)檢測之后學(xué)生也就印象深刻了。
�。ㄈ┈F(xiàn)代文的閱讀理解能力的培養(yǎng)也在初一時注意培養(yǎng)（拓展講）
（四）要建立備考習(xí)題庫。教務(wù)處李主任找了200多條的選擇題，我們印下了并發(fā)給學(xué)生練習(xí)，然后再抽部分容易出錯的題進(jìn)行檢測。古詩文的習(xí)題，從七年級到九年級共六冊書，我把一些學(xué)生容易錯的題或者較新穎的題型綜合起來，打印成卷子讓學(xué)生練習(xí)，練習(xí)之后利用早晚讀的時間進(jìn)行記誦，這些習(xí)題庫的內(nèi)容要不斷更新，如在報紙或者別的什么教輔資料里，只要見到較好的題目，可記到課本上，過后及時在原來的題庫里進(jìn)行修改。我這幾年來所積累的習(xí)題，全都已拷到了多媒體教室的電腦桌面，需要的老師過后可以到這來拷貝。
�。ㄎ澹┳ズ脺y試、講評關(guān)（拓展講）
六、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)
有一點我們必須注意，可能我們會認(rèn)為學(xué)生的心理輔導(dǎo)是班主任的事，其實不然，我們?nèi)巳硕伎梢詫W(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。大家都會發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)一段時間后，學(xué)生的內(nèi)心會有一定的疲勞感，有時還會出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)狀。個別成績好的學(xué)生看見成績沒有突破，心理也會出現(xiàn)沮喪。這時進(jìn)行心理輔導(dǎo)，學(xué)生的心情會好一些。方式、方法可以多樣化。
九年級班主任中考動員會精彩發(fā)言稿7
各位教師：
大家好！首先感謝開學(xué)以來大多數(shù)老師在教學(xué)、管理上的主動積極，其次表示一份歉意：由于本人剛接手教學(xué)工作，沒有什么經(jīng)驗可談，更談不上什么能力，以至今天才召開九年級全體教師會議。
但是為了學(xué)校的發(fā)展，更為了我們在座的每位教師中考后能夠謀得更多福利，今天主要想談?wù)?0xx年中考個人不成熟的打算，希望大家能夠給予更多的建議，讓九年級的教學(xué)管理更有效。就是面對現(xiàn)實，正視困難，認(rèn)真反思，想方設(shè)法，堅定信念，滿懷信心，突出重圍，再創(chuàng)輝煌！
一、堅定信念，再創(chuàng)輝煌
1、憂患意識，牢固確立：我校在教學(xué)質(zhì)量上無優(yōu)勢可言，尤其這一屆的九年級形勢更是吃緊。而教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)質(zhì)量是關(guān)乎我校生死存亡的關(guān)鍵時期。這是大家都懂的道理。贏得中考的輝煌，將是我校新學(xué)年在縣教育局20xx年七年級新生招生形式有利的機(jī)遇，更是我們學(xué)校新發(fā)展的新契機(jī)。而且今年20xx年中考評價方案，與往年不同，均分占30%，優(yōu)分率占35%，及格率占20%，金寶中學(xué)精華英才班占5%，低分率占5%。，希望096班的要強(qiáng)化優(yōu)分率，091班至095班要加強(qiáng)均分，減少低分。
2、責(zé)任意識，必須強(qiáng)化：我校教師，尤其是在座的九年級教師基本上都有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。但是我們面對新的挑戰(zhàn)，新的形勢，我們的責(zé)任意識還要強(qiáng)化。一要抓均衡發(fā)展，確保均分率，像這短時間由于體育訓(xùn)練使得生物操作訓(xùn)練沒有時間，金龍老師連續(xù)兩天犧牲中午休息時間帶著九一班、九五班，一個一個學(xué)生過關(guān)。我想只要我們每個老師都這樣做再差的學(xué)生，也會及格甚至達(dá)到高分；二抓培尖，像鐘秀英老師自打帶九三班英語以來，就重視尖子生的作文訓(xùn)練，堅持一周一篇自寫、一篇摘抄、一篇仿寫，堅持篇篇批改篇篇提建議；三要抓轉(zhuǎn)差，力求要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉(zhuǎn)化一個差生同培養(yǎng)一個優(yōu)秀生看得同等重要。我們這一屆的問題主要在中下等生，這從多次月考的分?jǐn)?shù)段學(xué)生分布的情況可以看出。因此，希望各位老師“面向全體、重心下移”的教學(xué)策略，以實現(xiàn)全面提高質(zhì)量。我們2—6班的教師，尤其要面對這個層面的學(xué)生，以情換情，動之以情，曉之以理，苦口婆心地去感化學(xué)生、感動學(xué)生。學(xué)生非草木，孰能無情，精誠所至，金石為開。希望“好學(xué)生是夸出來的，而不是訓(xùn)出來的，”，成為我們在座的每一老師的座右銘。
3、奮斗目標(biāo)，必須堅定：綜合排名確保全縣前四的目標(biāo)，每門學(xué)科確保前十，5門學(xué)科確保進(jìn)入前六。也許有的老師一直認(rèn)為我們這屆怎么可能，但是去年蔡廟中學(xué)在優(yōu)質(zhì)生源全部到曾集中學(xué)、縣市優(yōu)質(zhì)校去了，但是卻以小學(xué)科帶動大學(xué)科的方針，以全縣第四名的身份受到縣局表彰。因此，不管困難再大，我們這幾個目標(biāo)決不動搖。而且20xx中考我們將根據(jù)這個目標(biāo)，確立制定20xx年中考獎懲方案，打破只獎不懲這一不合理的制度，實行獎懲并舉。獎，加大力度尤其是要在評先表模、年度考核等其他各方面凸現(xiàn)。根據(jù)這個目標(biāo)，希望我們各備課組、班主任要根據(jù)班級、學(xué)科實際，加大管理力度，狠下有效措施，竭盡所能，加倍發(fā)奮，努力為實現(xiàn)20xx中考的目標(biāo)貢獻(xiàn)所有的力量。
二、精心謀劃，科學(xué)備考
1、合理安排復(fù)習(xí)時間與任務(wù)：現(xiàn)階段，由于縣教育局嚴(yán)格規(guī)定任何學(xué)校都不準(zhǔn)補(bǔ)課，時間緊已經(jīng)成了不爭的事實。為此，備課組長，要研究20xx年中考試題、20xx年模擬試卷制定詳盡的復(fù)習(xí)計劃，與學(xué)科組教師溝通后，統(tǒng)籌安排復(fù)習(xí)進(jìn)度與重難點、內(nèi)容，盡可能落實到每一天，每一周，確保復(fù)習(xí)心中有數(shù)，但也注意不能盲目趕進(jìn)度，也要避免“炒夾生飯”，應(yīng)努力提高課堂教學(xué)效率。分冊復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)各階段，要統(tǒng)籌安排。確保復(fù)習(xí)過程到位，復(fù)習(xí)效率到位。
2、精誠合作，協(xié)同作戰(zhàn)：單兵作戰(zhàn)的復(fù)習(xí)，事倍功半。這次到實驗初中在開學(xué)檢查工作，獲悉他們學(xué)校的地生學(xué)科，從這學(xué)期才開，而且一周也只有二節(jié)，足見備課組的協(xié)作的有效價值，為此，希望備課組每位教師都能夠配合備課組長安排的工作，分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)組親自下到備課參與聽評課、試卷分析，協(xié)助制定有效措施；其次，班主任和科任教師，要統(tǒng)一步調(diào)，班主任要把學(xué)生按照優(yōu)、中、差不同層次均衡搭配分組，實行科任教師包報制度，便于有針對性的教學(xué)，確保優(yōu)分率、及格率。同時科任教師要充分利用雙休日，布置適量的作業(yè)，彌補(bǔ)時間的不足，班主任要協(xié)助科任教師檢查。像雙俊龍主任現(xiàn)在每天中午就在教室督處學(xué)生背誦操作試題步驟，并抽查。蹲班領(lǐng)導(dǎo)要下到班級，從教學(xué)到班級管理，尤其是目前即將面臨的體育中考、操作考試，幫助科任教師、班主任分擔(dān)一部分責(zé)任。
3、收集信息，精選資料：在當(dāng)前形勢下，信息的收集與篩選，對于中考非常重要。從學(xué)校層面來說，只要是合理的我們百分之百的支持，而且也將在4月下旬后組織部分教師外出學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)資料，也要精選，今年教育局提出的有效訓(xùn)練，可以說正切合了我們現(xiàn)在面臨的困境。對于《學(xué)考新視野》不同層次的班級、不同層級的學(xué)生，要區(qū)別對待。尤其是網(wǎng)絡(luò)上的資料、自己購買的資料，要做到有針對性，因為事實上，我們現(xiàn)在沒有過多的時間再來使用大量額外的資料。力求精講精練，以提高學(xué)生的應(yīng)試水平和能力。
時間關(guān)系，我想說得很多，意猶未盡，留給今后一起去探討，一起去切磋吧！
最后安排一個工作：就是下周二之前，請分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)下到備課組，與備課組長、學(xué)科教師一起統(tǒng)籌制定復(fù)習(xí)計劃方案，周三交到教導(dǎo)處。
不到之處，敬請各位老師見諒。
謝謝大家！
九年級班主任中考動員會精彩發(fā)言稿8
同學(xué)們：
上午好。十年磨一劍，今朝試鋒芒。一考定終身，分?jǐn)?shù)就是硬道理，中考爭奪戰(zhàn)馬上就要打響了，今天，我們再一次集中在這里，為的是從后天就要進(jìn)行的中考作充分準(zhǔn)備，很有必要對大家進(jìn)行一些指導(dǎo)。
有一位教授說了一句話：“中考，四分考實力，六分考心理�！本褪钦f一個人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會極大的影響到他的中考成績。所以希望今天的考前指導(dǎo)能有助于大家的應(yīng)考心理水平及臨場應(yīng)變能力的提高，能最終有助于大家提高信心，取得優(yōu)異成績。
中考在即，如何緩解自己焦躁的心理？考前應(yīng)做好哪幾件事？考試期間應(yīng)該注意哪些事項？
一、首先考前注意心理調(diào)節(jié)。做到十六個字：
強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。
1、合理安排時間，將重點的內(nèi)容進(jìn)行重點復(fù)習(xí)。如近段時間考、練過的綜合試卷。
2、調(diào)整心理狀態(tài)。許多同學(xué)在這個時候，會出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢？一是要增加自信心。不要總是想著考不好，因為越是擔(dān)心考不好，造成心理緊張就越是考不好。此時要相信自己，盡力就好，至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對待，不要對自己太苛求�？傊记耙幸粋�樂觀、自信、平和的心態(tài)。
3、調(diào)整睡眠，保證充分休息。從現(xiàn)在開始就不要再"開夜車"了，保持精力充沛。但嚴(yán)禁看電視和呼呼大睡等不良習(xí)慣，更不允許上網(wǎng)玩游戲。
二、要具備信心 專心 細(xì)心 恒心 ——這是中考成功的保證 。
同學(xué)們，競賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量，而且是心理素質(zhì)的較量，心理素質(zhì)的好壞，直接影響競技水平的發(fā)揮�？荚囈彩侨绱�，要在考試中保持最佳的心理狀態(tài)，要具備“四心”：
信心：有它不一定能贏，沒它一定會輸。 信心是成功的精神支柱，有信心的人有以下表現(xiàn)：
要充滿自信，做到戰(zhàn)略上藐視困難，戰(zhàn)術(shù)上重視困難。胸有成竹，從容不迫。信心在考場中的表現(xiàn)，是遇到難題，鎮(zhèn)靜自若，沉著應(yīng)考。盡管中考的試題一般地講不會太難，但是萬一碰到難題，一下子做不出來了怎么辦？這時候，既要自信又要冷靜面對，一道題往往有幾道小題組成，其中一個小題不會做，不等于別的小題也不會做。因此，我們一定要耐心看完整道題目，咬緊牙關(guān)，把會做的部分做出來，做到每分必爭。感覺自己暫時一下子無法解答的題目一定要學(xué)會先放手，把其它能做出的題目先解答，如果有時間，再解決難題。
專心：頭腦清醒、精力集中的前提。有的同學(xué)考前存在私心雜念，有畏懼心理，這是可以理解的。但一上考場，則必須排除一切干擾，專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒，才能感知深刻、積極思維，才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。
細(xì)心：克服粗心，必須細(xì)心。別因一兩分名落孫山 。
第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好充分的思想和物質(zhì)準(zhǔn)備�？记翱己笠獧z查準(zhǔn)考證、鋼筆及其它文具是否帶齊，政史開卷課本及資料等，做到有備無患。
第二、考試時做題要細(xì)心。做題前先填考號、姓名，將試題瀏覽一遍，做到心中有數(shù)。做題時要先易后難。每道題都要細(xì)心、認(rèn)真地研究。要學(xué)會“會做求全對，穩(wěn)做中檔題，一分不浪費�！鼻屑陕╊}，要注意試卷的正面和背面，不要漏掉背面的題。
第三、要有時間觀念，充分利用有效時間。不應(yīng)遲到，不宜早退，要做到三個環(huán)節(jié)：通覽全卷，全面解答，校對復(fù)查，這樣就可以使自己不失掉該得的分?jǐn)?shù)。
做到細(xì)心的口訣：審題要仔細(xì)，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行；細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)；檢查要認(rèn)真。
恒心：出師不利也要堅持到最后一秒。參加考試，不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利，首戰(zhàn)受挫，第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想，有的人可能中途受阻。面對這種情況，容易產(chǎn)生消極情緒，而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來，認(rèn)真總結(jié)失敗的原因，盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中，不必再對前者耿耿于懷。要提得起，放得下�？荚嚻陂g做到三不：不同別人對答案，不討論不會做的題，不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學(xué)科考得如何，都堅持考到最后一科，最后一秒。
三、注意幾個細(xì)節(jié)：
1、利用好發(fā)完試卷，答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、準(zhǔn)考證號碼、座位號、迅速瀏覽試卷，對考試內(nèi)容有一個大致的了解等。
2、進(jìn)考場之前，先到廁所一趟，做好生理準(zhǔn)備。
3、進(jìn)入考場前，用涼水洗一把臉，保證進(jìn)入考場后有一個清醒的頭腦。
4、至少準(zhǔn)備一塊手帕，防止因流汗等原因弄濕試卷，影響答卷。
5、進(jìn)入考場可帶一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水或冰塊，在心理煩躁時，用手捂捂冰塊，起到鎮(zhèn)靜作用。
6、考試中遇到慌亂時，可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。
最后強(qiáng)調(diào)幾個紀(jì)律問題：
1、絕不允許提前交卷。
2、考試中不允許睡覺。
3、嚴(yán)禁違反考試紀(jì)律。
4、書寫盡量規(guī)范，涂卡涂滿并涂正確，答題內(nèi)容不能寫到虛線外，否則無效。
總而言之，希望同學(xué)們能牢記人大附中的《考試三字經(jīng)》：
考期近，樹信心；調(diào)狀態(tài)，進(jìn)佳境。
文具筆，清理好；準(zhǔn)考證，莫忘了。
進(jìn)考場，心輕爽；視考試，如尋常。
拿試題，填號名；速瀏覽，摸清底。
先做易，后做難；先解簡，后解繁。
審題清，書寫凈；搶速度，要細(xì)心。
試題易，莫大意；我覺易，人覺易。
試題難，莫心煩；我覺難，大家難。
答題畢，細(xì)復(fù)審；要客觀，宜冷靜。
鈴聲響，出考場；不議題，不算賬。
勝不驕，敗不餒；忘成敗，是大將。
飯吃好，覺睡香；待明日，打勝仗。
最后，預(yù)祝同學(xué)們中考一帆風(fēng)順！滿懷信心地步入考場，笑容滿面地凱旋歸來！謝謝大家！
九年級班主任中考動員會精彩發(fā)言稿9
敬愛的老師和家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)中考倒計牌上的數(shù)字歸零的時候，也預(yù)示著同學(xué)們在洛外初中三年的生活將劃上句號，后天你們將走向中考的考場，為你們?nèi)松忠粋�新的起點和高度而拼搏。在你們?nèi)松P(guān)鍵的時刻，洛外又一次把催征的戰(zhàn)鼓擂響，老師們又一次把叮嚀的話語送到你們耳旁，家長們又一次把心靈的雞湯為你們溫上，這就是我們的洛外呀，事事追求完美，事事為學(xué)生著想，事事要做到最后最好。
早上在辦公室，聽到你們在班級的吶喊聲，我們知道那是你們按耐不住的激動，是畢業(yè)的激動，是人生又一個起點的激動！激動是青春期的一個重要標(biāo)志和情感發(fā)展過程，是青春的象征。
看著你們一張張生動的臉龐，想想老師們陪你們走過的三年歷程，特別是初三全力備戰(zhàn)的日子，有誰不激動，有誰不自豪！
此時此情，作為校長，我想講三句話。三個感謝，一個銘記，二個注意。
第一是感謝。一感謝我們初三管理團(tuán)隊和全體教師。正是你們嚴(yán)格的管理，有著強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心，有對學(xué)生的無私的關(guān)愛與教育，才使學(xué)生們長高了，長大了，成人了，懂事了。
感謝王定國主任，王軍霞主任和袁峰主任，你們對初三工作全面設(shè)計，抓管理抓落實，抓節(jié)點抓環(huán)節(jié)，每天早中晚，總會一個班一個地巡視！
感謝王建國主任，無論是漆黑寒冷的冬天早晨，還是小雨紛飛的夏季清晨，他總會站在操場吹起最后一分鐘遲到的哨音！
感謝已退休的惠炳義老師，為了你們，他放棄在家顧不上照自己的小孫子！
感謝班主任三年如一日早中晚對你們的陪伴，對你們一次又一次苦口婆心的鼓勵和教誨！
感謝所有課任教師對你們一遍又一遍耐心細(xì)致的輔導(dǎo)！
感謝在備戰(zhàn)實驗和信技術(shù)的日子里，教師們陪你們一個又一個深夜與周日。我想信，所有初三人的努力，必將化為同學(xué)們青春相冊中那一抹最美的風(fēng)景，必將化為師生之間永恒的情誼！
第二個感謝，感謝初三的全體學(xué)生們。你們用勤奮，用品行，用拼搏創(chuàng)造了屬于你們的好成績，也創(chuàng)造了學(xué)校的好成績。
正是你們每天下午在操場上渾汗如雨的訓(xùn)練，換來了你們中考成績?nèi)司?2的好成績，這說明，青春的驕傲是用汗水澆灌成的。
實驗考試，你們?nèi)司?8分，549個滿分，129個29分，這說明，成績的取得是勤學(xué)苦練的結(jié)果，也說明沒有差生，人人都能成功！
你們經(jīng)過一次次的大考，一次次的密集訓(xùn)練，你們堅持住了，你們不斷進(jìn)步了。
你們搬進(jìn)了新的教學(xué)樓，每次巡視我看到，整潔的地面，干凈的`教室，沒有人為塤壞的痕跡，我也為你們的有了好的品行而感謝你們！
當(dāng)然我也要感謝你們的家長，在年來對學(xué)校工作的支持與配合，和對你們無微不至的關(guān)愛。
過去的時光難忘記，你們在洛外留下太美好的記憶，也將成為洛外辦學(xué)最大的財富，洛外也感謝你們！
第二句話：希望你們銘記兩個字。大家猜猜什么字。拼搏精神我想當(dāng)你們第一次走到東校區(qū)校院的時候，首先映入你們眼簾是兩個大字，拼搏。經(jīng)過三年在洛外的日子里，我想你們會更加體會到這兩字的含義，他是學(xué)校精神。
你們能會學(xué)校的各項工作中看到這種精神，你們能從教師身上看到這種精神，這是洛外成長的力量，發(fā)展的動力！正是在這種精神的鼓舞下，我們師生共同成長，實現(xiàn)了洛外一年一個臺階地快速發(fā)展！
同樣，希望拼搏精神，化為同學(xué)們前行的動力，用拼搏讓你們的高中生活更加精彩，讓你們的人生更加輝煌！
第三句， 面對中考，兩個注意一注意“心情”�？记埃瑢W(xué)會放松，不人為緊張；考中，吃透“題情”。 不忙匆匆作答，可先從頭到尾、正面反面通覽全卷，盡量從卷面上獲取最多的信息，為實施正確的解題策略作全面調(diào)查，作答時再審題目，先易后難。
要控制情緒池波動。見到簡單題，不激動，要細(xì)心，莫忘乎所以，謹(jǐn)防“大意失荊州”。面對偏難的題，要耐心，不能急。考試全程都要確定“人家會的我也會，人家不會的我也會”的必勝信念，使自己始終處于最佳競技狀態(tài)。
考后，放在一邊，不理不睬，不對答案，不交流。
二注意安全工作。要堅決服從班主任和帶隊教師的管理，聽從安排和指揮。有什么情況，也請你們及時與帶隊老師取得聯(lián)系。一方面要注意交通安全，食品安全，最好是幾人結(jié)伴而行，還要注意自己的言行，不爭嘴不斗氣，一句話，考試期間，大家都要平平安安。
同學(xué)們，缺乏競爭和考試的人生是不完整的，人生不拼不精彩！考場就是戰(zhàn)場，也是你展示才華的舞臺。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。
作為初三的你們，才情滿懷，斗志昂揚(yáng)。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)20xx的中考。
最后祝同學(xué)們考出優(yōu)異成績！
九年級班主任中考動員會精彩發(fā)言稿10
同學(xué)們：
你們好！再過1天你們就要走進(jìn)中考的考場，迎接人生中的第一次挑戰(zhàn)了。近段時間看到你們忙著寫畢業(yè)留言，前些天我們也拍了畢業(yè)照，我們知道分別的時候就要來臨了。在這個學(xué)校三年，你喜歡也好，討厭也罷，她終歸是你的母校，你的生命中有3年是在這里度過的；我們的老師，也許逼你們交過作業(yè)和強(qiáng)迫背課文、抄寫單詞和課文，也有請過家長，也許還有過一些過激的言語和舉動，但他們終究是你們的老師，因此在今后的日子里，不管你混的怎么樣，我們都?xì)g迎大家回來看看，看看自己的母校和老師。
今天下午，我們在這里最后一次集會，主要是給大家講講中考前后我們應(yīng)注意的一些事項，以供同學(xué)們參考并科學(xué)安排考前學(xué)習(xí)和生活，調(diào)適應(yīng)試心理。盡管班主任老師已經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)，但還是希望大家能認(rèn)真聽一下。我講以下四點：
一、考前一天時間安排：
今天下午會議結(jié)束之后，大家整理好自己的東西和物品，便可以離校了。明天一天的時間，大家可以在家復(fù)習(xí)，也可以到學(xué)校本班教室復(fù)習(xí)，前提是必須遵守學(xué)校紀(jì)律。有問題大家可以到辦公室找老師咨詢。
一天停課的目的是為了讓同學(xué)們通過調(diào)整和自己復(fù)習(xí)，保持良好的精神狀態(tài)，清醒的頭腦，從而充分發(fā)揮潛力，考出水平。停課不是叫大家在家看電視和上網(wǎng)，希望大家能科學(xué)安排好這一天，既有休息，也有復(fù)習(xí)。
二、中考期間注意事項：
1、制定好作息時間表
制定作息時間表的目的是調(diào)節(jié)自己的生物鐘，以適應(yīng)中考考試的時間，使我們能發(fā)揮自己的最好水平。建議晚上6：00開始復(fù)習(xí)，9：30前睡覺，早上6：00左右起床，看一個小時左右的書。中午適當(dāng)休息（可閉目養(yǎng)神）。保證每天睡足8小時。
2、檢查“出門三件寶”。考前（出門前）檢查準(zhǔn)考證、課本資料和文具。文具多備幾支黑水筆、1支2B鉛筆、1塊橡皮擦及其它必帶的考試用具。
3、遵守時間。準(zhǔn)時參加考試，上午8點左右到考點，下午1點左右到考點。
4、要注意答題的規(guī)律。一般拿到試卷后，填寫好準(zhǔn)考證號和姓名，充分利用開考前5分鐘，瀏覽試卷，答題時應(yīng)該先易后難，總的要求是力保基礎(chǔ)題全對，一般題不丟分，盡量沖擊較難題，即使做錯不后悔。文科盡量要做到不空題。
5、認(rèn)真審題，不能有半點馬虎。中考的試題，難度不大，但陷阱蠻多，沉著冷靜，認(rèn)真細(xì)致尤為重要。以往的考試，許多考生并不是因為不會做題失分，而是因為審題不慎而后悔，世上是沒有后悔藥的。
6、電腦評卷對你們的筆跡要求很嚴(yán)格，只任筆跡不認(rèn)情。涂的一律要用2B鉛筆，寫的畫的一律用黑色墨水筆，否則視為無效答題。為此，數(shù)學(xué)科學(xué)老師再次提醒同學(xué)們，畫圖題，先用鉛筆畫，確定之后，一定要記得用黑色墨水筆描上。
7、做完所有題目后，要仔細(xì)檢查。對所有參加考試的學(xué)生，這里作一條硬性規(guī)定：不能提前交卷！要和平時在學(xué)校一樣。
8、考試期間要保持正確的心態(tài)。如因某一科考試失敗認(rèn)為沒有希望而氣餒時，要學(xué)會及時遺忘，調(diào)整好心態(tài)。要這樣想：你難，別人也難，只不過有的學(xué)生不講，不表現(xiàn)出來而已，別人臉上的天氣預(yù)報往往不準(zhǔn)。而當(dāng)某一科考試特別淺，或考得好，不要感覺飄飄然起來，必須告誡自己要特別謹(jǐn)慎，你淺，別人也淺。所以一定要做到勝不驕敗不餒，爭取每一分，分分必奪，充分發(fā)揮水平。考完每一科以后，不要和同學(xué)對答案，不要讓自己回憶過去的一科，而要讓自己以考滿分的心態(tài)迎接下一場考試。
三、給大家講幾個中考小故事，都是真實的，希望引起大家的注意。
第一個：某年中考，一個學(xué)生走錯了考點（略）
第二個：某年中考，一個學(xué)生的社會品德資料被人拿掉了（略）
第三個：某年中考，一個女生在樓梯口和其他同學(xué)玩耍，不小心弄斷了腿（略）
第四個：某年中考，有學(xué)生掉了準(zhǔn)考證，進(jìn)不了考場（略）
第五個：某年中考，一個很有希望考上重點的學(xué)生，因為有一門學(xué)科選擇題忘記涂了而名落孫山（略）
第六個：某年中考，一位男生因為頭發(fā)太長，被巡視的教育局局長看到了挨了批評（略）
雖然每年中考前我們都在強(qiáng)調(diào)，但總有一些偶發(fā)事故發(fā)生，希望大家一定要接受教訓(xùn)，杜絕此類事情發(fā)生。
四、考后注意事項
1、別總往學(xué)校跑，影響七八年級同學(xué)的學(xué)習(xí)。有問題可以先打電話聯(lián)系老師。
2、端午節(jié)后可以到學(xué)校來估分，成績出來要到29、30號。
3、成績出來后要及早報名，考的好有時不如報的早，越早分?jǐn)?shù)線越低，越早錢越少。不要迷戀普通高中，不要看不起職業(yè)高中。成績出來前要基本上想好要讀的學(xué)校和專業(yè)，做到心里有底。
最后，預(yù)祝大家在中考中能夠超水平發(fā)揮，考出優(yōu)異水平，實現(xiàn)自己的理想，考上自己中意的學(xué)校。為自己爭氣，為父母爭光，為母校添彩！
謝謝大家！
九年級班主任中考動員會精彩發(fā)言稿11
同學(xué)們、老師們：
大家下午好！明天我們就要走進(jìn)中考得考場。今天同學(xué)們要抽出寶貴的時間來聽我的講座，的確有點汗顏，你們的班主任和任課老師都有非常豐富的經(jīng)驗，今天我談的不是什么金科玉律。
常言說，考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根。中考也是我們?nèi)松缆飞系囊淮纹狡匠３５目荚嚩眩覀兙媒?jīng)考場，何懼之有？但我們態(tài)度上要藐視它，戰(zhàn)術(shù)上又要重視它。
一、心態(tài)決定一切
同學(xué)們，你們看過韓劇嗎？——-看來大家的興趣是很廣泛的，這可是成功的基礎(chǔ)哦！中央8套曾熱播過一部韓劇叫《加油，金順》�！凹佑�、加油”這句話幾乎在每一集里都出現(xiàn)。它是劇中主人公的口頭禪。每當(dāng)遇到困難時，她都右手握拳曲臂，大聲叫喊“加油”來鼓勵自己，增強(qiáng)自信，最后戰(zhàn)勝困難。
我講這個例子無非告訴同學(xué)們；心態(tài)決定成敗。北京的一位教授對北京兩位學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，一位是北京80中的名叫陸程遠(yuǎn)的學(xué)生，他二模成績604分，經(jīng)過心理調(diào)節(jié)后，居然在高考中獲得了704分。還有一位是山西的一名考生平常�？�670分，而考試時過度緊張，居然只考了370分，整整少了300分，可見考試心態(tài)有多么重要。
我們聚仁學(xué)校，辦學(xué)10年，連續(xù)8年獲得了中考冠軍，中考的各項指標(biāo)遙遙領(lǐng)先于兄弟學(xué)校。我們的老師已經(jīng)對我們進(jìn)行了十分全面的訓(xùn)練。三年的日日夜夜，該講的講了，不該做的也做了。要考的都做過了，沒做的肯定不會考。我們幾次�？汲煽兌己軆�(yōu)異，尤其是適應(yīng)性考試證明我們的實力，成功已經(jīng)是萬事具備，只欠東風(fēng)的時刻了。我們要的東風(fēng)是什么？——是良好的心態(tài)。根據(jù)往常的情況，我們同學(xué)在這時候往往會出現(xiàn)兩種心態(tài)：一是覺得自己已經(jīng)復(fù)習(xí)好了，沒有什么可以看了，于是天天大籃球，聽音樂，坐等中考的到來。二是越是臨近考試越是覺得有許多東西沒復(fù)習(xí)，這也需要看，那也需要看，造成精神高度緊張。
以上兩種心態(tài)對中考是十分不利的，正確的做法應(yīng)該是：
1、考前要適度放松，但不要無所事事
以平常心對待中考，方能有不平常的表現(xiàn)，考前的幾天是一段很難過的時間，沒有人會不緊張，但你一定要強(qiáng)迫自己放松，不要過分緊張，確保明天狀態(tài)達(dá)到最好�？茖W(xué)研究表明，適當(dāng)?shù)木o張有利于人的水平發(fā)揮，放松過度，大腦思維會變得懶散，遲鈍，就不可能達(dá)到最佳狀態(tài)。正如一張拉得滿滿的弓在箭離弦之時突然松動一般，不說前功盡棄，也會使許多努力白白付諸東流。你可以出去和同學(xué)走出教室散散步、聊聊與考試無關(guān)的事情，打打乒乓球，跳跳繩子等運動強(qiáng)度不大的運動。
2、考前仍要看書做題，但不能題海戰(zhàn)術(shù)
中國有句俗話叫“拳不離手，曲不離口”，在考前如果完全松懈下來，不動手做題，不復(fù)習(xí)所學(xué)的`東西，很容易導(dǎo)致遺忘。我們平常都有這種感覺，玩過幾天，再翻開課本，再動筆做題，就會覺得陌生了許多。一些概念、定理忘了；一些解題方法、解題思路也忘了。這對即將高考的學(xué)生很不利。高考是為了檢驗三年的學(xué)習(xí)成果，要掌握的知識點被濃縮于幾張試卷上，必須在規(guī)定的時間內(nèi)熟練地答完所給的題。因此，考前的最后關(guān)頭，不能過分松懈，要繼續(xù)復(fù)習(xí)。我們可以把以前所有做過的資料、試卷都拿出來，把做過重點記號的題又瀏覽了一遍。須對各種題型了然于心。復(fù)習(xí)時應(yīng)注意各種題型在試卷中的分布和比例，更重要的是解題的步驟如何，如何對答題結(jié)果進(jìn)行檢驗。多記一些基礎(chǔ)性的內(nèi)容，背悲名句，看看時事新聞，看看雜志；每天只做一兩道難度適中的題目，然后想一想做題過程中的得失，但千萬不要去鉆偏題、怪題。
3、考前要全面復(fù)習(xí)，但不要刻意強(qiáng)求
我們永遠(yuǎn)不可能懷著十分把握走進(jìn)考場，只要擁有大部分把握，命運和勝利的天平自然就會傾向你。在考前的時間里。我們以較快的速度和宏觀的眼光將所有的內(nèi)容又熟悉了一遍，自己做到了然于胸。其實這段時間已來不及提高多少了，三年做了千千萬萬的題，不曾有中考題，憑最后幾天時間做到中考題可能嗎？當(dāng)然不可能！
回顧一遍只為了穩(wěn)定情緒。這是要有點阿q精神，我已復(fù)習(xí)了，我已經(jīng)懂了，不懂的是不會考的。我們的老師都是極具豐富經(jīng)驗的老教師，要考的肯定都講了，不講的肯定不會考。這個時段若總是想著："哎呀，這個我不太明白，可能要考，那份講義我沒做，可能要考"，拘泥于一些生僻的細(xì)枝未節(jié)的話，損失的就不僅僅是時間，還有信心了�？记耙棺约�"胸有成竹"，既要有充足的信心，又要有臨危而不亂的思想準(zhǔn)備。
二、細(xì)節(jié)事關(guān)成敗
⑴考前訓(xùn)練，強(qiáng)化作文是成功的基礎(chǔ)
很多同學(xué)都認(rèn)為，作文功在平時，臨時抱佛腳是沒有效果的，其實不然，越怕寫作文的同學(xué)，在這幾天越要寫。寫在紙上沒時間，就晚上躺在床上在腦子里寫。你可以把平時比較滿意的習(xí)作分為學(xué)校的、家庭的、社會的、自然的和自我的等等，用這幾個你自己覺得比較拿手的素材去套不同的話題。尤其精心設(shè)計好開頭、結(jié)尾;確定自己有把握的形式，給自己精心打造幾個作文樣本。但要記住中考試卷不是搞創(chuàng)新試驗的地方，慎用太奇異的文體。（舉例兩封書信），作文成功，語文哪有不高分的道理。
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因為這個時候，同學(xué)一交流，萬一說什么不愉快的話，或者聽到什么不太有利的消息，就會影響考試的情緒。所以見了同學(xué)見了老師，笑瞇瞇地打個招呼，找個地方安靜地呆著，想想自己準(zhǔn)備在心里的幾篇作文。進(jìn)考場前一定要去趟衛(wèi)生間，考完后不要停留，更不要與同學(xué)交流，要立即離開考點。
�、菍忣}過程，嚴(yán)防粗心是成功的關(guān)鍵
我們都說自己很粗心，其實粗心是由多方面的原因造成的，其中很重要的原因就是思維定勢。長期大量的模擬題訓(xùn)練，對提高解題能力無疑是有效的，但也容易造成的定勢思維：習(xí)慣于認(rèn)為某知識點的題型考法就是固定的某種模式。而在考試時，一旦出現(xiàn)的題目稍有變化，我們很容易死守老套，甚至有的同學(xué)連題目都不看就匆忙下筆。如我們模擬試卷中做過：“于”字用法相同的項：舜發(fā)于畎畝之間＼瀉出于兩峰之間。而適應(yīng)性考試中：天將降大任于斯人也＼瀉出于兩峰之間。很多同學(xué)不假思索就選了這個答案。
�、却痤}規(guī)范，講究卷面是成功的保證
今年是實行網(wǎng)上閱卷的第二年。網(wǎng)上閱卷的最大特點就是把你的答題卷分題掃描進(jìn)電腦。所以寫出邊框的答案都無效。
比如，閱讀理解不要去篡改題號，有的同學(xué)在做題目時很慌張，漏看了題目，把下第2題的答案寫到了第3道，結(jié)果又把第3道的寫到第2道，在試卷上做個調(diào)換符號，或者改動序號。這樣做，很可能兩道題目都得0分。正確做法是，可以擦的擦掉，不可以擦應(yīng)該把錯誤答案劃掉，插在空隙間。劃沒有必要劃得漆黑。
再比如作文字?jǐn)?shù)嚴(yán)格控制在840字以內(nèi)，因為中考的稿子方格就這么多，寫到格外無效果。在整體的布局上動動腦子，一定要做到疏密有致。我們知道書法是非常講究掌法的，哪些地方疏，哪些地方密，哪些地方留空都有規(guī)定。開頭、結(jié)尾處多用小段，整篇文章至少要有5段以上。尤其那些作文老是寫不具體的同學(xué)，多分段是一舉多得的事情，一是美觀，二來讓人家覺得內(nèi)容很充實。
三、沒有理由睡不著
從前有一位農(nóng)場主，在大西洋沿岸耕種一塊土地。他總是不斷地張貼雇用人手的廣告，可還是很少有人愿意到他的農(nóng)場工作。因為大西洋沿岸的風(fēng)暴總是摧毀沿岸的建筑和莊稼。直到有一天，一個又矮又瘦的中年男人找到農(nóng)場主應(yīng)聘。
“你會是一個好幫手么？”農(nóng)場主問他。
“這么說吧，即使是颶風(fēng)來了，我都可以睡著�！睉�(yīng)征者得意地回答。
雖然這聽上去有點狂妄，農(nóng)場主心里也有點懷疑，但是農(nóng)場主還是雇用了這個人，因為他太需要人手了。
新來的長工把農(nóng)場打理得井井有條，每天從早忙到晚，農(nóng)場主十分滿意。
不久后的一天晚上，狂風(fēng)大作。農(nóng)場主跳下床，抓起一盞提燈，急急忙忙地跑到隔壁長工睡覺的地方，使勁搖晃睡夢中的長工，大叫道：“快起來！暴風(fēng)雨就要來了！在它卷走一切之前把東西都拴好！”
長工在床上不緊不慢地翻了個身，夢囈一樣地說：“不，先生。我告訴過你，當(dāng)暴風(fēng)雨來的時候，我能睡著的�！鞭r(nóng)場主被他的回答氣壞了，真想當(dāng)場就把他給解雇了。
他強(qiáng)壓著火氣，趕忙跑到外面，一個人為即將到來的暴風(fēng)雨做準(zhǔn)備。不過令他吃驚的是，他發(fā)現(xiàn)所有的干草堆都早已被蓋上了防水布，牛在棚里，雞在籠中，所有房間門窗緊閉，每件東西都被拴得結(jié)結(jié)實實，沒有什么能被風(fēng)吹走。農(nóng)場主這時才明白長工的話是什么意思。
這個長工之所以能夠睡得著，是因為他已經(jīng)為農(nóng)場平安度過風(fēng)暴做足了準(zhǔn)備。如果你在精神、心理、身體等方面做好了準(zhǔn)備，那么就沒有什么東西可以令你害怕了。
當(dāng)中考的風(fēng)暴吹過你的生活的時候，你睡得著嗎!
你現(xiàn)在就是那位長工，你已經(jīng)拴好了一切東西。中考的暴風(fēng)雨來了，睡覺的晚上，你還是安心地睡吧！
同學(xué)們！今日聚仁，明日巨人。我們有中考輝煌的底氣，我們更有刷新歷史的勇氣；我們有眾口皆碑的名氣，我們更有永不言敗的銳氣。同學(xué)們，戰(zhàn)斗的號角已吹響，帶上最銳利的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，成功定然屬于在座的各位！
在我的講話結(jié)束前，我送給同學(xué)們一首詩：
橫山北麓聚仁園，
千百師生有心愿。
又有歡騰不眠夜，
一鳴驚人九連冠。
九年級班主任中考動員會精彩發(fā)言稿12
老師、同學(xué)們：
吳建林20xx.03.16今天是3月16日，距中招考試只有三個多月的時間，時間很緊，我們下一階段的學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要。談到學(xué)習(xí)，我認(rèn)為它與基礎(chǔ)、方法、習(xí)慣、信心密不可分，今天我就從這幾方面和大家共同探討下階段的學(xué)習(xí)。
基礎(chǔ)：
作為九年級的學(xué)生，八年前的努力終歸過去，我們每個人每個學(xué)科有著不同的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)對于我們的學(xué)習(xí)很重要，但基礎(chǔ)它絕不是我們學(xué)習(xí)好壞的決定性因素。我希望大家不要把基礎(chǔ)的好壞作為我們是否學(xué)習(xí)的理由，更不能把基礎(chǔ)不好作為我們不學(xué)習(xí)的借口。當(dāng)今社會，凡事只要得不到進(jìn)步，都會找個理由。中國在上世紀(jì)八十年代前，經(jīng)濟(jì)較落后，發(fā)展相當(dāng)緩慢，那時有個理由：人口多，底子薄�，F(xiàn)在中國經(jīng)濟(jì)正處于高速發(fā)展的時代，難道說我們國家現(xiàn)在人口不多，底子不薄嗎？很多時候同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績不好，就說自己的基礎(chǔ)不好，事實上，就我們數(shù)學(xué)這一學(xué)科，有的新知識和基礎(chǔ)有關(guān)，有的新知識和基礎(chǔ)毫無關(guān)系，但為什么我們還是學(xué)不好呢？這是由于我們的觀念沒有改變。因此，要從根本上改變我們的學(xué)習(xí)，就得從根本上改變基礎(chǔ)決定成績的觀念。
方法：
數(shù)學(xué)這一學(xué)科相對其它學(xué)科來說，顯得枯燥無味，怎樣去學(xué)好數(shù)學(xué)，我認(rèn)為聽課這一環(huán)節(jié)最重要。我平常喜歡說一句話：當(dāng)我們埋怨自己成績差的時候，想一想我們上課的時候有沒有真正聽進(jìn)去。沒有好好聽課，課下下的工夫再多，都是事倍功半。在數(shù)學(xué)課上要做到認(rèn)真聽課，我認(rèn)為并不難，只要課堂上大家緊跟著老師的思路走，老師問什么，我們就答什么，一節(jié)課，老師一直在問，我們一直在回答，說明這節(jié)課我們聽課了，聽課能夠幫助我們在學(xué)習(xí)上少走彎路。
其次練習(xí)和鞏固是學(xué)數(shù)學(xué)不可缺少的環(huán)節(jié)。課堂上老師講得再多再好是老師的，考試需要我們大家去考試。我們都懂得“看花容易繡花難”的道理，有時候我們大家的感受是：老師一講就會，到了考試什么都不會，不是老師講的內(nèi)容太簡單，而是我們課后缺少鞏固，只有通過我們自己反復(fù)練習(xí)，在考試中才能做到得心應(yīng)手。當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容，當(dāng)天消化。做題時，我們要學(xué)會歸類，學(xué)會分析做題思路。做完一道題不是真正目的，弄懂題意才是最重要的。寧愿少做一道題也要多弄懂一道題，反對大量、重復(fù)做題，做完一道題要掌握一個類型的題，做題時，我們要明確做題思路，分析題中考查了哪些知識點，題中提供每一個已知條件有什么用。只有從已知條件入手，明確了做題思路，才能提高做題速度。
習(xí)慣；
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們成功的關(guān)鍵。一個人學(xué)習(xí)成績不好，他的學(xué)習(xí)習(xí)慣肯定不好。在復(fù)習(xí)階段，要盡量克服眼高手低和不細(xì)心的習(xí)慣，還要認(rèn)真練字，能寫一手好字的同學(xué)，在中招考試中才能取得更好的成績。
信心：
我們每個同學(xué)有著不同的目標(biāo)：有考二高的，有考四高的，有上職高的，還有不上的。我的觀點是：能考上普通高中的力求考一個自己理想的學(xué)校，上個職高肯定比不上學(xué)要好。未來社會急缺幼教、烹飪、機(jī)床、汽修等方面的人才，這些專業(yè)平橋區(qū)的幾所職業(yè)學(xué)校都有，如果覺得考高中無望的同學(xué)，可以去職業(yè)學(xué)校學(xué)個技術(shù)，有一技之長總比以后去工廠當(dāng)一名普工要強(qiáng)。每個同學(xué)都要將自己的人生做一個規(guī)劃。確立了目標(biāo)，就要堅持不懈，平常不要因為一次考試成績不理想，而對自己有所放松。下階段我們主要進(jìn)行兩輪復(fù)習(xí)，第一輪復(fù)習(xí)我們?nèi)嫒鼍W(wǎng)，第二輪復(fù)習(xí)我們重點捕魚：中招考試考什么，我們就練什么，考分式的化簡求值，我們就訓(xùn)練一個星期化簡求值，考二次函數(shù)的動態(tài)問題我們就訓(xùn)練一個星期二次函數(shù)的動態(tài)問題，到時你還會擔(dān)心什么呢？
八年的堅持已經(jīng)過去，再苦再累也就剩下幾個月的時間，人上道路的抉擇，就要看你這幾個月行動，誰笑到最后，誰將笑得最甜。望大家能積極配合各科教師，搞好下階段的沖刺。
最后，望大家能超越自我，在中招考試中取得優(yōu)異成績！
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