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2024助殘日國旗下的發言
導語:今年5月20日是第25次“全國助殘日”,這節日,不僅是殘疾人、殘疾人親屬以及殘疾人工作者的一個重大節日,也是促進殘疾人與其他公民之間理解和交流的一個活動契機。
助殘日國旗下的發言 1
尊敬的老師,
親愛的同學們:
大家早上好!
同學們,你們知道今天是什么日子嗎?
看來同學們都沒有在意。是呀,對于我們來說,這只是一個普通的星期日,可對于殘疾人來說卻是一個特別的日子。是他們所期盼的幸福快樂的助殘日。
男1:同學們,你們知道嗎?在1990年12月28日,全國人民代表大會常務委員會審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據該法規定:“每年5月的第三個星期日,為全國助殘日。”所以, 1991年5月15日是第1個“全國助殘日”,而今天,已經是我國第二十二個助殘日了。
同學們,當我們聽著國歌,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時;
當我們沐浴著陽光,聆聽國旗下講話時;
當我們和同伴在操場上追逐嬉戲時,
一切都是那么輕松、自然,沒有覺得這個世界有什么不一樣。
可是,在我們身邊的殘疾人可能永遠都看不見國旗,
永遠都聽不到國歌;
永遠不知道同伴的模樣,
甚至永遠都站不起來!
可是他們沒有向命運低頭,
而是用自己的意志去搏擊、去創造,
用自己身殘志堅的精神譜寫人生壯麗的詩篇!
你們還記得幾年前春節晚會上那令人叫絕的舞蹈《千手觀音》嗎?它是由來自中國殘疾人藝術團的十幾位耳聾的殘疾人藝術家共同完成的,演繹得近乎完美的舞蹈,對于沒有聽力的人來說是何等的不容易啊!
你們還記得《開學第一課》鋼琴達人劉偉嗎?一次觸電事故,讓他失去了雙臂,剝奪了他在綠茵場奔跑的權利,過敏性紫癜破滅了他的游泳金牌夢。但他沒有氣餒,硬是用每天7、8個小時的`練習琢磨出了一套“雙腳彈鋼琴”的方法,用自己的雙腳奏出了生命的最強音。
還記得我們常州的愛心使者王德林嗎?7歲時的一場車禍造成高位截癱,他雖然身體瘦小、殘疾,但心靈沒有殘疾,他硬是在病榻上,用一部電話機創建了一加愛心社,用自己的行動和人格撐起了一片愛的天空。
這樣的故事還有很多------
同學們,比起殘疾人,我們能聽能看、能跑能跳、能說能唱,多么幸運!
當我們大課間練習下蹲起立腿腳酸疼時,想到王德林叔叔,你還會埋怨嗎?
當音樂老師帶我們練聲,而你混水摸魚時,想到邰麗華阿姨,你是否會很慚愧呢?
當你練琴焦躁不安、甚至對著家長大發雷霆時,想到劉偉哥哥,你是否能改變一種心態,試著愛上它們呢?
當你在校園橫沖直撞,想到他們悲慘的遭遇,你是否會感到后怕呢?
同學們,擁有健康是多么珍貴!多么幸福!守護健康是多么重要!
只有這樣,我們才更有能力更好的護殘助殘!
是呀,擁有健全的雙臂,你才能付出一只手的力量給殘疾人一個有力的攙扶;
擁有健全的雙腿,你才能付出多站一會的辛苦給殘疾人騰出一個舒適的座位;
擁有明亮的眼睛,你才能給盲人描述太陽的艷麗、月亮的皎潔,做他們心靈的窗口;
擁有強壯的身軀,你才能給殘疾人撐起一把安全的屁護傘!
擁有健康的心理,你才能更有底氣地告訴他們命運留下的不僅僅是絕望!
同學們,關愛殘疾人是全社會的責任,
從身邊做起,
從小事做起,
從守護自己的健康做起,
不只是在助殘日那天,
而是在今后的每一天。
心懷弱者,護殘助殘!
助殘日國旗下的發言 2
老師們、同學們:
大家早上好!
孩子們,在上周的升旗儀式上,羅老師曾告訴大家每年5月的第二個星期日是一個特別的節日,孩子們還記得是什么日子嗎?(母親節)那你們昨天是否為你們的媽媽送上一份充滿你們的愛的禮物呢? 我相信不管你們送上的禮物是什么樣的,你們的媽媽都一定是非常高興和欣慰的,是嗎?在這個世界上,不僅僅是媽媽和親人,還有很多人也給過我們關心和幫助,我們需要感恩的人很多;與此同時,在這個世界上,我們需要去關心和幫助的人也很多。
孩子們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領略小鳥歡快的歌聲,還能幸福的在美麗的校園里讀書……然而,你們知道嗎?在我國,在我們身邊,還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無法想象的。據統計,我國有6000多萬殘疾人。,尤其是象你們這樣年齡的殘疾兒童,他們有的自出生開始便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經濟原因面臨失學的困境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才,他們渴望社會的關注,熱心人的扶助。他們在克服自身困難的時候,需要自尊、自信、自強、自立的樂觀向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的'溫暖激發他們頑強的生命力。孩子們,你愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛去溫暖他們嗎?
孩子們,5月是一個充滿愛心的月份,每年5月的第三個星期日,就是國際助殘日,我們每個人尤其是每個健全的人,都應該牢牢地記住這個關愛殘疾人的日子。我們同在一片藍天下生活,這些殘疾朋友也是我們幸福生活中的一分子,我們要尊重和關心他們,希望孩子們能在日常生活中,為我們的朋友多獻出一份愛心,多做一點力所能及的事情;讓我們多一點溫馨友善的目光,多帶去一聲聲親切的問候、馬路上一回回悄悄地讓道、公交車上一次次主動地讓座……讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍,讓每一個朋友都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛!
在孩子們當中,有一些人害怕困難、害怕吃苦,不肯迎難而上。可是我們遇到的困難和那些殘疾人比起來算得了什么呢?希望孩子們要學習他們堅強、勇敢、自立的精神;學習他們在同不幸與困難作斗爭中表現出來的高尚的愛國主義情懷、崇高的思想境界、堅忍不拔的毅力和頑強拼搏的精神。希望孩子們能夠好好利用自己的優勢,注意身體、注意安全,珍惜現在的大好時光,認認真真地做好每件事,長大做一個有用之才。大家能不能做到?
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