高三百日誓師教師發言稿(15篇)
在當今社會生活中，發言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。那么你有了解過發言稿嗎？以下是小編幫大家整理的高三百日誓師教師發言稿，歡迎大家分享。
高三百日誓師教師發言稿1
各位同學、各位老師、高三年級的全體勇士：
大家下午好！
今天，我們相聚于此，隆重舉行高20xx級高考百日誓師大會。作為一名高三教師，此刻我最想說的是：朋友們，你們一定行；最后的勝利，一定屬于你們。
今天，我們要堅定一個共同的信念，一天漲一分，100天漲100分。只要你堅信不疑，只要你盡心盡力，只要你永不放棄，最后的奇跡，一定屬于你。
我們中學xx級有一位考進北京大學的優秀畢業生叫文文，她在給母校的一封信中這樣寫道：記得高考前最后三個月時，我就是利用每天早操前后的時間背誦英語單詞。結果一本100多頁的高考詞匯居然被我背的倒背如流，因此英語學科考出了138分的好成績。
同學們，如果你荒廢了高一高二，但你還擁有高三最寶貴的時間；如果你沒有把握好剛過去的一學期，剩下100天還等待你去創造奇跡！
問蒼茫大地，誰主沉浮？成績永遠需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了12年了，還有最后100天，我們的同學該怎么做？
從今天起,發誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死達到。
從今天起,發誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。
從今天起,發誓做一個大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩。
從今天起,發誓做一個堅強的人,完善修養,百煉成鋼。
從今天起,發誓做一個執著的人,堅持到底,永不放棄！
堅持到底，永不放棄！
堅持到底，永不放棄！
謝謝！
高三百日誓師教師發言稿2
各位領導、同學們：
下午好！
今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會，這是圓我們青春夢想的動員令，這是揚我們人生志氣的進軍號，這是表學子必勝豪情的鏗鏘曲！我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福！
高考，是決定人生道路的分水嶺；高考，是決斷青春夢想的天門關；高考，是展現學子實力的大龍門。為了這次高考，我們歷煉、準備了整整12年。12個春秋，我們流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領，為的是高考戰場上能過關斬將，勢如破竹奪桂冠！12個寒暑，我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學習難關，攻克一座座知識堡壘，積蓄實力，為的是登上高考金榜慰平生。現在，離12年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天，到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢想，揚人生志氣！
今天，作為高三教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回首走過的高三時光，我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強力爭先；我們的每一個同學自強不息，分秒必爭，艱苦奮斗，篤學深思。是“追求卓越”的湖西精神將我們全體師生緊緊地團結在一起，同舟共濟，勇創輝煌。100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。我們高三老師將和同學們一道，共同度過我們人生最輝煌的歲月。我們將恪盡職守，刻苦鉆研，隨時關注高考信息。讓我們攜起手來，求真務實，腳踏實地，不折不扣地執行學校的部署，堅決完成學校賦予我們的任務，實現我們的預定目標，用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊，讓湖西中學的名字在古沛大地上再次響起！
作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。一百天的時間內，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學們，在高考的最后沖刺階段，一定要牢記“認真
”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽，作業要認認真真地做，考試要認認真的考，而且地也要認認真真地掃，被子也要認認真真地疊。認真會內化為一種素質，幫助同學們獲得高考的成功，以至事業的成功。
打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學校全體老師的希望。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力，六月一定是我們的！
同學們，作家劉凱若忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯過自己的天才，生命將是一種浪費。”現在，進軍的號角已經吹起，攻關的戰鼓已經擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的決心和斗志，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力！
同學們，冰雪消融，化作千頃碧波；
朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰百日，鑄就輝煌。
今天我代表高三年級全體教師鄭重承諾：
忠于職守，精誠團結；
言傳身教，以身作則；
腳踏實地，刻苦鉆研；
甘于奉獻，燃燒激情。
我們為你們保駕護航，
我們為你們搖旗吶喊，
我們與你們同甘共苦，
我們與你們風雨同舟。
讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚，奮戰百天。
讓我們一起傾注熱情，決戰高考，創造輝煌！
最后，祝愿同學們夢圓高考！
高三百日誓師教師發言稿3
老師們、同學們：
大家好!今天我們在此召開20xx年高考動員大會，此時此刻，我們已經能清晰地看到，在百米沖刺的終點，那來自親朋好友們期待和關切的目光;此時此刻，我們再沒有絲毫動搖和退縮的余地，只能義無返顧、勇往直前。
高考沖刺只有x天了，在這短短的時間里，我們還能夠做些什么呢?我認為：
首先，要明確奮斗目標。有一句話說得好：“心有多大，舞臺就有多大”。一個人只有確立高遠目標、樹立遠大理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產生強大的動力，才能有所作為。因此，同學們要盡快明確自己的高考目標，并把自己理想中的大學寫下來放在顯眼位置，時時提醒自己，時時鞭策自己。
其次，要始終保持良好的精神狀態。高考不僅是知識和能力的考查，也是勇氣、干勁和意志力的較量。“奮斗就會有艱辛，艱辛孕育新的發展。”困難在弱者面前才是一座山，而強者憑借自信和頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗，一個人才能真正強大起來;唯有奮斗才會有出路，才會有光明的發展前途。雖說拼搏未必成功，但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏，短短二百多天，同樣可以演繹無限精彩，讓生命如夏花般燦爛。為此，同學們要激勵斗志，增強信心，鼓足戰勝一切困難的勇氣，敢于拼搏和抗爭，堅持到底，決不輕言放棄。“只要有一線希望，就要付出百倍努力”。為此，同學們要端正態度，腳踏實地，認真對待復習。切實遵循老師要求，聽好每節課，做好每次作業，過好單元測試關和月考關。
再次，要適度的自我加壓。高考的壓力固然很重，但沒有壓力就沒有動力，沒有動力就沒有干勁，沒有干勁就搞不好學習。因此，我們要勇敢地面對壓力，變壓力為我們前進的動力，把壓力踩在腳下變成鋪路石，讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。
最后，要珍惜寶貴時光。“時不我待，只爭朝夕”。高考越來越近，同學們應該以倒計時的方式來增強緊迫感和危機感。我們已沒有時間打瞌睡、說閑話，也沒有時間看雜書、玩游戲，更沒有時間去幻想、去消沉。在這x天里要成功塑造出一個全新的自我，一個敢于超越的自我，一個成功的自我，就必須以對自己一生負責、對老師和家長負責的態度，把握好每一天，珍惜好每一分每一秒!這x天，足以改變你的一生!
接下來，我想對同學們今后的復習提幾點建議：
第一要緊緊抓住課本，加強積累，夯實知識基礎;
第二要重視歸納總結，查缺補漏，及時糾正錯誤;
第三要強化題型訓練，規范答題，講究解題技巧;
第四要學會調節心態，放下包袱，做到輕裝上陣;
第五要注意勞逸結合，加強營養鍛煉，保證復習效率。
同學們，你們不是孤軍奮戰，你們有校領導的親切關懷，又有同學們的互幫互助，還有父母的后勤保障，更有老師們和大家一道始終堅守陣地，并肩戰斗。作為老師，我們一定會深入研究高考，摸透規律，找準方向，科學備考，備好課，上好課，精心選題，認真評改，向課堂45分鐘要效益，讓每一位同學課課有收獲，節節在提高!
“無限的風光在險峰”!同學們，高考是人生中一個重要的轉折點，是未來搶占社會競爭的制高點，只有戰勝它，我們才能欣賞到更加美麗的風景，才能擁有更加絢麗的舞臺，才能創造我們更加美好的生活。
如今，高考的沖鋒號角已經吹響，今后的關鍵就是付諸行動。讓我們一起風雨兼程，乘風破浪，無論我們的過去多么慘淡，無論我們的過去多么輝煌，我們都將在這240天的起跑線上飛翔。讓我們肯定自己，超越自己，創造自己，齊心協力，以必勝的信心、堅定的決心、發奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力，共同書寫人生的新篇章，共同鑄造龍中高考新輝煌!
同學們，請相信自己，勝利一定屬于你們，勝利也一定屬于我們!
我的講話到此結束。謝謝大家!
高三百日誓師教師發言稿4
親愛的老師們，同學們：
今天，我們齊聚在這里，互勉互勵，同舟共濟，在激流中圓夢，在奮斗中進取，高考是人生的一次重大選擇，為了這一天，高中三年，尤其是高三這一年來，同學們臥薪嘗膽、奮力拼搏。乍暖還寒時有你們執著的追求，裂日炎炎下有你們苦讀的身影，秋風瑟瑟中有你們豪邁的激情，寒冷的冬天里有你們堅定的足跡。回想高中三年，你們有過欣喜、有過失落。有過暫時的遺憾，更有過永久的收獲。父母殷切的期望、老師期待的目光，都已化做你們心中的理想。理想是奮斗的目標，理想是人生的方向。我們要不畏艱難、勇往直前，最終要達到自己的目標、實現自己理想！
三年的時光里，我們全體師生朝夕相伴，一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個陽光遍地、書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠、燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射、青春驛動的身影，都將是停泊在老師們心湖中最美好的記憶。因為你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的努力延續著老師的從前，你們的成功就是瀘外全體教師的追求與幸福。
高中三年的時間，在人生的長河中，只不過是短暫的一瞬，最后百日更是人生中最為關鍵的一步。在以后的時間里，老師們將潛心研究，努力工作，力求給大家最有效的指導。傾盡所有，為你們明天的揚帆做出最大的奉獻。當然，老師也會對同學們有更嚴格的要求，更真誠的期待，更艱苦的訓練，更直接的交流。請相信，這一切都是為了一個共同的目標，為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加燦爛的明天，為了你們將來面對他人會很驕傲地說：我是xx學校的畢業生。讓我們師生在未來的日子里齊心協力，同甘共苦，共同創造我們的驕傲，創造我們的輝煌。
同學們，高考復習，如同長跑，最終成績如何，取決于長跑中調整的步調。現在，已經到了最后階段——沖刺的時候了。我想告誡同學們的是，在最后的沖刺階段，仍然要以扎實應萬變，要以堅定的信念戰勝暫時的困難，把堅定的決心、必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心中，把無名的焦慮、不安拋除腦后，xx全體高三教師將與你們一道攜手并肩，闊步向前，披荊斬棘，力挽狂瀾，走向你們最關鍵，也是最幸福的時刻。
十年磨一劍，今朝試鋒芒。
同學們：再搏百日，讓汗水哺育不凡。再搏百日，用智慧豐富內涵。再搏百日，憑激情創造燦爛。再搏百日，靠實力熬頭獨占。山高人為峰，努力定成功！
最后，衷心祝福我們高三全體同學實現心中理想，再創高考輝煌。今天你因是xx的學生而感到驕傲，明天xx學校一定會因你的名字而感到自豪！謝謝大家！
高三百日誓師教師發言稿5
尊敬的各位家長、親愛的老師們、同學們：
紫氣東來仰望星辰我們豪情滿懷，綠柳扶風展望六月我們壯心飛揚。十年磨劍蓄勢待發，百日會戰如火如荼。我們師生今天在這里隆重集會，整裝待發。
我是一個工作十八年的老教師，見過許許多多刻苦勤奮的同學，但我還是每天被我們師生的行為所感動著，住校的同學每天五點五十起床，六點鐘大多數同學就已經到教室學習，有很多同學連吃飯都是行色匆匆，擠出所有可能的時間來學習。課堂上我們同學能集中精力在老師的引導下積極思考，下課后我們同學會跟著老師到辦公室把課堂疑問繼續探討，住校的同學晚自習上到十點半，每天花十多個小時全身心撲在學習上，我們每一個同學體內激蕩著旺盛的求知欲和高昂的戰斗欲。擁有這一群如此勤奮的同學，是我們高考取勝的根本。
我們的班主任老師，他們的工作精神每每提起我都十分感動，他們每天早上五點半從家中出發，六點十五分起直到晚上十點，一直陪著我們這一批勤奮的同學，而對于他們自己的子女每天只能在早上離家前匆匆地看一眼他們熟睡的樣子，一個星期也說不上幾句話，房軍老師的兒子剛剛呀呀學語，他只能在電話中聽一聽那稚嫩的聲音，我們的其他任課教師每天都奮斗在講臺和辦公室，認真備課，鉆研考綱，有的老師即使沒有晚自習，也在學校備課到晚上九點，我們相信，老師辛苦一分，我們學生的學習負擔就能輕松一分，我們的高考成績就能提高一分，勤奮、高水平的教師隊伍，是我們高考取勝的關鍵。
以張校長為核心的學校領導集體高瞻遠矚、科學決策，充分挖掘高三師生的潛能，使我們的成績百尺竿頭，更進一步，對高三的全體師生更是特別的關愛，分管高三的黃校長每天想的都是怎樣提高學生的成績，思考的是讓我們學子怎樣能更多的考上清華、北大等名校，他不僅僅可以叫出我們高三每一位學生的姓名，他還了解我們高三每一們同學的學習成績，學習態度，甚至是興趣愛好。學校的韓校長，馬校長全部直接參與到高三的教學管理當中，對高三師生充分信任，為高三創設了和諧的教育教學環境。這是我們高三取得高考勝利的保障。
正因為有了我們同學刻苦勤奮作為根本，勇于付出的教師隊伍作為關鍵，有領導的信任為保障，我們才能在南京市前兩次統一測試是脫穎而出，名列南京市第一，也正是有了我們同學刻苦勤奮作為根本，勇于付出的教師隊伍，強有力的領導作為保障，我們現在就敢理直氣壯的說，高考，我能成功。
每一個孩子都是一個家庭的全部，是一對父母一生全部的希望，我代表高三老師向我們家長承諾，我們全體高三老師一定矢志不渝，永不放棄。我們不會放棄任何一位學生，用我們的真誠付出，鑄就每一位孩子的光輝前程。
我代表高三老師向我們同學承諾，我們一定潛心鉆研，提高效率。深入研究考試說明，精心備課，讓我們的課堂充滿魅力，讓四十五分鐘發揮出最大的效益。六月戰場，勇者無敵；面臨強手，敢于亮劍。我們會讓同學們感受到我們老師身上飽滿的激情，讓你們帶著月宮折桂舍我其誰的那份豪氣，鏖戰沙場。
我代表高三老師向學校承諾，最后一百天，我們高三全體老師將竭盡全力，使出渾身解數，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”!
老師們、同學們，讓我們咬緊牙關，背水一戰，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸，我們相信，只要踮起腳尖，就能更靠近陽光，讓我們以鋼鐵般的意志，以必勝的勇氣和信念，以埋頭苦學的干勁和斗爭精神，去書寫一個壯麗、輝煌、無悔的青春！
今日我們擊缶起誓，明日我們定會凱歌而還！
奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光！
奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀！
奮斗一百天，我們一定能鑄就高考的輝煌。
謝謝！
高三百日誓師教師發言稿6
親愛的老師、同學們：
大家下午好！
誓言聲聲，高亢激昂，我心澎湃。這就是青春，這就是斗志，這就是激情！這是圓青春夢想的動員令，這是揚人生志氣的進軍號，這是表必勝豪情的鏗鏘曲！同學們的豪情深深感染著我。我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福！
為了高考，你們歷煉、準備了整整12年。現在，離決戰時刻僅剩下100天，你們已到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關的時刻了。這100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，是奇跡迭出的100天，100天有大作為。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢想，揚人生志氣！
在這一天，我們老師對你們有幾個希望：
我們希望你們要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。“自信是成功的第一秘決。”面對高考這人生的重要選擇，每個同學都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概。路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們絕不做月亮；能成為月亮，我們絕不做星星！險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。
我們希望你們要有“高考未了，奮斗不止”的頑強意志。蘇軾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”要成為強者，就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關鍵的一百天中，不管碰到什么困難、遭遇什么挫折，我們都要以積極的心態正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
我們希望你們要有“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的平穩心態。面對高考，我們思想上要重視，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。要經常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我都無怨無悔。
作為你們的老師，我們真的非常榮幸陪同你們走過生命中最亮麗的青春花季，那每一個陽光遍地，書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠，燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射，青春驛動的身影，都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。這一刻，讓我們艱險同擔，風雨同行。
在這最后的一百天，我們老師甘愿全力以赴、傾其所有；在這最后的一百天，我們愿意再幫你們完成為山九仞的最后一筐土，使你們功成名就；在這最后的一百天，老師甘做人梯，幫你們攀登險峰，一覽眾山之小。也許老師的肩膀有些單薄，但我們愿竭盡全力托起你們明天的輝煌！
因為你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是最優秀的。我們愿意記住因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏，我們更愿意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉。
春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，努力吧！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實，一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們六高中全體高三同學：腳下有路，金榜有名！
高三百日誓師教師發言稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
沖鋒的號角已經吹響，臨近高考，我們要時刻準備著。
首先，堅定的信念是成功的保障。你清不清楚自己要考多少分？你知不知道自己要上什么大學？你離目標還差多遠？如果你還不知道，就要及時地反思，清楚地認識自己，并且在此基礎上，用堅定的信念去追尋目標。在對戰巴西隊時，中國女排面對強勁可怕的對手，但最終贏得比賽的原因是什么？是堅定的念，是必勝的信心，女排因此站在了成功的高峰。他們是這樣，高三的我們更應該這樣！但是，光有信念的支撐還遠遠不夠，實干才能證明一切。
早自習時，你是在專心讀書還是在偷偷補覺？大課間，你是在辦公室里問題還是在走廊間嬉鬧？吃完飯后，你是復習課文還是在小聲說話，嘰嘰喳喳？晚自習，你是在奮筆疾書還是在等待下課，等待放學？如果你不付出切實的行動，那么成功就不會青睞你，在這僅有的一百天里，每個人都應該利用一切可以利用的時間，爭分奪秒，放手一搏。
其次，更要正視失敗，永不言棄！高三有數不清的考試，失敗乃是家常便飯，我們必須要有承受失敗的勇氣，必須要有永不言棄的精神！還記得嗎？理科班的金松，雖然英語不是他的強項，但他仍然自信地說：“英語虐我千百遍，我待英語如初戀。”還記得嗎？那個從平行班躋身到重點班的許志帥，幾次考了年級第一，他是怎樣付出的？他是怎樣學習的？只有他自己知道。今天的我，雖然并不是班上的第一名，但我仍然在奔跑。曾幾何時，在襄陽統考中，我語文考了124分，在襄陽三萬余考生中獲得第9名，因為我清楚地明白，雖然我不是最優秀的，但我仍要擁有值得我驕傲的事情！哪怕經歷再多的失敗，我都知道自己一定要戰勝失敗，戰勝自卑，迸發萬丈光芒！不經歷失敗，怎么見彩虹？如果稍微遇到點兒挫折，就痛哭流涕的，輕言放棄，你拿什么和別人拼？或許，你還沉溺于失敗的痛苦之中，或許，你還徘徊于迷茫之中，但從現在開始，忘掉傷痛，拿出狠勁兒，就算失敗，也要擺出自信的姿態！一百天的放任，可以讓猛虎淪為山羊；一百天的振翅，卻可以讓麻雀變成鳳凰！
最后，我們要知道，現在的學習，是為尊嚴而戰，是為今后的人生而戰！你是否遇到過這樣的情況：親戚朋友問你在哪兒上學時，你說在河高，結果就招來懷疑的眼光，怎么會在河高，干嘛不去一中？
聽到這樣的話，我是又氣又恨，我氣的是他們憑什么這樣說，恨的是自己為什么不優秀！是啊，一中的學生就一定比咱河高的學生好嗎？一中的老師就一定比咱河高的老師敬業嗎？相反，我們的學生無時無刻不在努力，我們的老師照樣熬到深夜。但為什么還會出現的情況？想想自己每天都在干什么，你覺得自己已經很努力了，但你比別人還差得很遠！如果你不想再聽到這樣尖酸的話語，就請拼命地學習，為尊嚴而戰，讓高考分數證明咱河高有學生也是好樣兒的，現在我想鄭重地問大家：面對強大的對手，你們敢不敢亮劍？
高三百日誓師教師發言稿8
親愛的老師和同學們：
大家好！
離高考只有三個月了，短暫而寶貴。考驗我們的時候到了！很多同學都在為實現人生理想而忘我奮斗。但也有同學因為考試沒考好而抑郁，失去自信，也有同學因為考試考好而增加壓力，總是擔心下次達不到那個分數。
同學們，瞎想煩惱是沒有用的。還不如付諸行動。既然要努力學習，就要快樂地努力學習。所以，不要認為學習是痛苦的，要讓自己覺得學習是一件愉快的事情。你這樣強迫自己去感受快樂，自然就快樂了。除此之外，你還可以想象進入大學后的“幸福生活”，帶著幸福的心情面對高考復習。美國心理學家威廉。詹姆斯說：“人有一種慣性，心里想：我要什么，結果真的會是什么。”也就是說，你覺得疼，你就覺得疼，你覺得開心，你就開心。同學們，高考復習是一件苦差事，但如果你能以積極的態度對待這件苦差事，你會得到更好的結果。
其次，第一輪復習即將結束。我們要利用上一次整理出各科的主要知識，然后構建知識框架。我們應該學會稀疏地看書，這是真理。高考的主要知識肯定會產生問題，只有完成了知識框架的框架，才能融會貫通，舉一反三。此外，還應彌補正常學習中不是主要知識，但必須在考試范圍內的知識漏洞。要特別注意課本上的閱讀材料。雖然不是主要知識點，但考生一定要清楚概念上的東西。
第三，學生在沖刺復習期間可能會覺得各方面都有很多問題。不可能一下子解決所有問題。首先要搞清楚問題出在哪個學科，然后制定一個整體的沖刺計劃，并嚴格執行。但要注意的是，個人計劃要緊緊跟隨老師的整體復習計劃。比如第二輪復習即將開始，主要是為了提高做題能力的專項訓練。大家要積極配合各科老師，多做題，認真思考做題的規則和方法。
特別是對于一些弱題，強化訓練一般可以達到頓悟的效果。再比如，5月份一般是高考模擬實戰練習，主要是訓練綜合考試技能，比如如何合理分配時間，如何處理考場“堵塞”現象等等。各科會安排大量的模擬考試，老師會提出很多具體的建議，一定要認真理解，積極應用到每次考試中，形成自己的能力。俗話說“以平常考為高考，以高考為平常考”。這句話強調的是，每個人都要認真對待每一次考試。另一方面，他們要以平靜的心情對待高考，這樣才能充分發揮自己的水平。
“冷戰磨槍，不快輕”的道理大家都懂。其實高考很多尖子生的一個經驗就是每天考前做適量的題。就像運動員和歌手一樣，每天都要練習，喊嗓子。俗話說，臺上一分鐘，臺下十年，我們考生也是。要不斷練習，勤做題，這樣才能找到感覺，得心應手，不慌不忙。
第四個建議是在做題中學會“查漏補缺”。平時做題的時候，不要放過任何知識上的漏洞。如有必要，應翻開書本，重新復習相關知識，做到“返本”。那么，有哪些“漏洞”？做題的時候，做錯了又沒想法的地方就是“漏洞”。高考題往往是“題在書外，理在書內”，是“萬事從其根變”。所以，只要打牢基礎，就能達到“以變應萬變”的目的。
第五條建議就是要重視以前做過的錯題。大家應該把典型錯誤誰是記到錯題本上，并且要經常溫習。這是一個非常奏效的學習方法。大家一定要堅持。
同學們，運動員在賽場上能否進入競技狀態，與競賽的成績關系是很密切的。考試也是一樣，考生在考場上是否進入狀態，對考試成績也是密切相關的。所以，同學們應該調整自我心態、增強信心。我們既然必須面對高考，就不妨把高考看成一次挑戰，一次激勵，一次發展的極好機會。如果大家能以珍惜高考的心情對待，心態自然就比校平靜，信心也會隨之倍增。
同學們，古語云“狹路相逢勇者勝”，希望大家在這個決定人生的重要關頭，把握自己的命運，發揮“亮劍精神”，努力拼搏一百天，用你們的勇氣和汗水，創造人生的奇跡！
謝謝大家！
高三百日誓師教師發言稿9
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。在這里，我們舉行了一屆又一屆的百日誓師大會。寒窗苦讀，十載春秋，今天，我們終于迎來了屬于自己的百日誓師。很榮幸，能和大家分享這一歷史性的時刻。
“十年磨一劍，今日把示君”，三年的摸爬滾打，三年的披星戴月，我們終于等來了這一天。回想過去的一千多個日日夜夜，我們閱讀過可以壘成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；我們有過成績一步步上升的喜悅，也有過成績滑落的淚水，我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍圖。而今，我們站在前一屆學長學姐的加速起跑線上，全力以赴等待槍響的那一刻。
一百天，在歷史的長河中只是短暫一瞬，但是對于正在備戰高考的我們來說卻是最重要的一百天。一百天是2400個小時，144000分鐘，把2400個小時全部用到學習上，我們可以做幾千道理科題，可以背熟所有的英語單詞，可以記上萬個文科知識點，一百天，實在是一段豐盈而寶貴的學習時間；一百天，根據記憶規律，是所學的知識記憶最深、掌握最好的重要時期，是復習迎考的最佳時間；一百天，是我們整合知識、查漏補缺、強健心理和體魄、提升應試能力的最關鍵時間。100天，每天解決半個疑點，就會弄懂50個疑點；100天，每天糾正半個錯誤，考試中就很可能少犯50個錯誤；100天，每天提高半分，就會在原來的基礎上提高50分。“高考多一分，壓倒一個軍”呀。一百天，可以創造精彩無限。
如何創造這無限的精彩，我講三個最佳。
第一，凝聚正能量，竭盡全力，使潛能激發達到最佳狀態。
在這里，我想給大家講一個故事。
在廣袤的大草原上，生活著一群可愛的羚羊，他們每天都過著無憂無慮的日子。有一天，草原上突然來了一群狼，狼的出現打亂了羚羊們平靜的生活。于是羚羊們開始努力地練習奔跑，為了生存；而狼群也在努力地奔跑，當然也是為了生存。直到有一天，羚羊群遭到偷襲，不少羚羊都被抓住了。羚羊們臨死前問狼：“我們每天都盡力練習奔跑，為什么還是被你們抓住了呢？”狼王看了看羚羊們，說：“你們只是盡力，而我們狼族為了生存，竭盡全力。”
盡力和竭盡全力看似相同，可只是稍微的不努力，羚羊就成了狼群的盤中餐。高考在即的我們，要想戰勝對手，贏得高考的勝利，僅僅靠盡力是不行的'，我們必須竭盡全力。
中央電視臺一個著名的制片人陳虻在和著名主持人柴靜談話時曾說：成功的人不能幸福，因為他只能專注一件事，你不能分心，必須全力以赴。你想想，不把命放進去，你能做好事情么？
面對高考，我們需要的就是一種能拼命的氣魄。拼命就是把試卷做得可以堆成小山；拼命就是把教材翻得能成爛渣；拼命就是能把燈油熬得見底；拼命就是連上廁所都是快速奔跑；拼命就是吃飯都在背單詞；拼命就是下課就擠老師辦公室；拼命就是咬定青山不放松；拼命就是把過程做得最好；拼命就是每天向上走；拼命就是除了高考就是高考。
只有拼命，我們才能凝聚正能量，使自己的潛能激發達到最佳狀態。用389班教室的標語來說，就是不逼一逼自己，怎么知道自己是最優秀的。
第二，緊跟老師節奏，使學習達到最佳狀態。
高考是一場沒有硝煙的戰爭，在這個戰場上，老師就是你最佳的指揮官。有很多同學，喜歡自己去安排復習，不跟老師的節奏，總覺得課外的習題做了，今天我才做了事，才有成就感。殊不知，你雖做了題，但你錯過了老師的指導，效率是不會高的。老師的講課都是老師反復斟酌之后，思路的總結，經驗的提升，它能更好的幫助你提高高三迎考的效率。課外題要做，但我親愛的戰友們，千萬不要忘記了你們的指揮官的指揮。一場沒有指揮官的戰斗，只是一場注定失敗的戰役。
第三，平和心態，精神達到最佳狀態。
我喜歡高考，不是喜歡它的結果，而是喜歡追求結果的過程。拼搏的快樂，流汗的淋漓，期盼的愉悅，這些都是生命的真實。我特別喜歡張曉風的那句話：我在。奮斗的過程就是“我在”的過程。
既然迎戰高考的過程就是一個享受生命的過程，那么我們最重要的就是把握過程。我一直相信一句話：過程做到最好了，結果無論如何都不會差。因此，面對高考，我們只需品味過程，把握過程。以平和的心態去面對高考，讓自己的精神達到最佳狀態。
當然，作為你們的老師，幾年來，和你們朝夕相伴，風雨同行。在最后的一百天的時間里，我們也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請同學們相信：艱難險阻我們師生共同承擔；風霜雨雪，我們師生同行！“甘將心血化成雨，潤出桃花一片紅”是我們共同的承諾。
人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應是一種永恒的心態，我們站著是一棵樹，倒也要是一座橋。為了目標，為了希望，山可搖，地可動，但信念不能撼，執著不能改！天下沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！
天行健，君子以自強不息！
地勢坤，君子以厚德載物！
奮戰一百天，讓六月的鮮花開滿我們一中的校園；奮戰一百天，讓六月的鑼鼓響徹我們一中的校園；奮戰一百天，讓六月的高歌唱響我們一中的校園。
最后，衷心的祝愿所有的同學們高考大捷！祝愿我們高三年級創造一中的奇跡，譜寫一中的輝煌！謝謝大家！
高三百日誓師教師發言稿10
尊敬的老師和親愛的同學們：
新年好!
寒假帶著春節的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細雨，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐;朗朗書聲，鋪就錦繡校園。沐浴這春風，我們迎來了高考百日沖刺。
同學們，十幾年的寒窗苦讀，堅定了你們心中的理想。而今，距離高考只剩下一百天了!一百天，可以突飛猛進、創造奇跡;一百天，也可以收獲累累、鑄就輝煌!
在這復習沖刺最后一百天的時間里，更需要同學們沉著、冷靜，以平常心對待學習和生活。因為學習中還有許多知識需要我們更好地掌握，還有很多規律和技巧需要探索和總結。每一個人都有做不完的事情，但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態，潛心鉆研，每一秒都是收獲的契機。請大家放下包袱，輕裝上陣，努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中，去駕馭知識，戰勝困難的以贏得最后的勝利。
作為學校，我們將竭盡所能為你們提供服務和保障;我們愿意把每一個即將參加高考的學生當成自己的孩子一樣而與你們一道并肩戰斗、風雨同舟。看到揭榜之時你們那一張張燦爛如花的笑臉的時候，我們心里會感到無比慰藉。可是，光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間里，你們將接受更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但我們相信已經長大了的你們能夠理解能夠承受，因為所有的一切，都是為了自己心中的夢想。
同學們，十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰的時刻。我們堅信，臥薪嘗膽天不負，破釜沉舟事竟成。我相信，一切的陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春，勝利之春。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏去面對坎坷和荊棘。
同學們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在日后的一百天里，讓我們全身心地投入緊張的復習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄輝煌。海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。
最后，祝愿同學們每天過得充實快樂，六月高考，馬到成功!
高三百日誓師教師發言稿11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
“寒雪梅中盡，春風柳上歸。”在這個春回大地、萬物復蘇的季節里，我們望江中學高三全體師生聚集在這里，隆重舉行“迎高考百日誓師大會”，在此，我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福！
同學們，一百天可以做什么？一百天可以收獲累累，一百天可以突飛猛進，一百天可以創造奇跡，一百天可以改變一生。這一百天，凝聚著十多年求學的汗水；這一百天，凝結著親人期待的目光；這一百天，是我們為成功的人生奠基的日子；這一百天，是我們最難忘、最珍貴的青春記憶。
回首過去，也許你們曾經迷惘過，也許你們曾經彷徨過，也許你們曾經后悔過。但是高考，它將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個字能夠實現——拼搏！走到今天，我們背負的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮！這最后的一百天給我們帶來了新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬！面對這一更為緊張和富有挑戰性的時刻，請喚醒你身上所有的潛能，請凝聚你身上全部的力量，用拼搏換取理想，憑奮斗鑄就希望。
同學們，如果你已經準備為高考而戰，那么就請你先樹立起堅忍不拔的意志，鼓舞起直面現實的勇氣，激發出笑對挫折的豪情。如果你已經決定為高考而戰，那就請你抓緊一切時間，集中一切精力，排除一切干擾，挖掘一切潛能；只有義無反顧地為高考而戰，你們今天所承受的千難萬苦，明天才會在歡聲笑語中回蕩成金色的記憶。現在的差距不是明天的結果，但明朝盛放的鮮花必將由今日辛勤的汗水澆灌！
同學們，伴隨著你們迎來人生中這最關鍵的時刻，我們感到無比自豪。我們高三全體老師，一定會和同學們并肩戰斗。我們愿做大家沖刺路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺，愿做大家心理輔導的咨詢師，愿為同學們保駕護航，搖旗吶喊，愿與同學們同甘共苦，風雨同舟！在此，我們鄭重承諾：肩負重托，不辱使命；忠于職守，精誠團結；言傳身教，以身作則；腳踏實地，刻苦鉆研；甘于奉獻，燃燒激情。
親愛的同學們、敬愛的老師們，今日的誓師，就是出征的號角，拼搏的號角，沖刺的號角。讓我們一同攜手，以百倍的信心、千倍的激情和萬倍的努力，決戰百日，用我們的汗水和智慧去奪取20xx年高考的勝利，鑄就人生的輝煌！
最后，預祝同學們都能在20xx年的高考中取得優異的成績，祝愿望江中學20xx年高考再創輝煌。
謝謝。
高三百日誓師教師發言稿12
尊敬的各位領導，家長朋友們、親愛的同學們：
大家好！
冰雪消融，化作萬頃碧濤；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。今天，作為高三教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回首我們一起走過的高三時光：晨光熹微中，有你們鏗鏘有力的口號；熟悉的教室里，有你們暢游學海、奮筆疾書的身影。而現在到了我們揚鞭策馬，百日沖刺的時刻了。同學們，這一百天，凝聚著我們十余載求學的汗水；凝結著親人期待的目光；是我們一生最難忘、最珍貴的青春記憶。因此，我們應該珍惜這一百天，用我們堅強的信念和踏實的作風讓它過得充實，精彩。
首先我們要培養“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。拿破侖曾說過：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字。”最后100天的特點是風云變幻，英雄重排榜。100天可以產生翻天覆地的驚人變化。100天可以創造奇跡。
其次，我們要堅持“腳踏實地抓基礎，爭分奪秒練規范”的學風。基礎好，不怕考。基礎不牢，地動山搖。因此，做題時別忘了回顧基礎，改錯時別忘了回扣基礎。我們要抓住每一堂課，每一節自習，不斷夯實基礎，提高能力。利用每一次考試檢查自己的學習情況。除此之外，還要規范答題，減少非智力失分。同學們要把平時當考試，力求做到三準：審題準、計算準、作答準。
最后，在這關鍵的一百天里，我們全體老師將以最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟！永遠做你們學習生活中最堅強、最可信賴的后盾！
同學們，現在進軍的號角已經吹響，望同學們增強時間意識，拼搏意識。最后，讓我們用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力！祝同學們六月金榜題名，夢圓武中，武中再續輝煌！
高三百日誓師教師發言稿13
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家，晚上好！
今天，是20xx年2月27日，我們每個人都將銘刻在心！因為，從今天起，距離20xx年的高考只有100天了！在這個特殊的日子，我們高三、大成的全體師生，在這里隆重舉行：20xx年高考百日沖刺誓師大會。此時此刻，我們的青春，在這神圣的時刻，已激情燃燒；我們的理想，在這莊嚴的殿堂，已盤旋升騰！非常榮幸，能作為教師代表在這里發言，在這里，我代表高三、大成全體教師向大家承諾：在未來的100天，我們將眾志成城、奮力耕耘、竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。祝大家馬年旗開得勝，金榜題名，腳下有路！祝大家在接下來的考試中，考出隆中人的風格，展現隆中人的精彩！
出于教師的職業習慣，我想先問大家一個問題：我們該如何給這100天下定義呢？在大家回答這個問題之前，請允許我給大家講一則大家都熟悉的小故事：
工地上有三個建筑工人，他們在共同砌一堵墻。這時，有個孩子從旁邊經過，好奇地問他們：“你們在干什么呀？”
第一個建筑工人頭也沒抬，沒好氣地說：“你連這個也不知道呀？我們在砌墻！” 第二個建筑工人抬起頭來告訴孩子：“我們在蓋一間房子，賺工資。”
第三個建筑工人一邊干活一邊唱歌，臉上的笑容像是一朵花，他熱情地對孩子說：“我們在建造這世界上最富特色的房子，不久的將來，這里將變成一個美麗的花園，人們會在這里幸福地生活。說不定你的爸爸媽媽也會帶著你住進來呢！”
簡短的回答，使三個人的工作態度躍然紙上：第一個工人是為工作而工作；第二個工人是為賺錢而工作；第三個工人則是為創造未來、實現夢想而工作。
據說：10年以后，第一個人仍是一名只會砌墻的建筑工人，第二個人成了這支建筑隊的隊長，第三個人則是一家擁有20支建筑隊的大型建筑公司的總經理。從這個故事中，我們不難領會到時下流行的一句話：態度決定高度所說的箴（zhēn）義。
請大家再回到我們剛才的問題中來，面對這100天，我們每個人是否也應該先明確地問問自己：我在做什么呢？12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這100天的大戰中接受考驗，開花結果，孕育成功。100天之后，我們能達到怎樣的高度，完全取決于我們這100中所執有的態度。同學們，請記住：努力決定實力，態度決定高度。
古人云：養兵千日，用兵一時。該出手時必出手，此時不搏，更待何時？是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇斗風雨！我們一定要每天對自己說：“我能行！”，“我一定行！”
狹路相逢，勇者勝。許多人都看過《亮劍》這本書或電視劇。亮劍精神，就是古代劍客在與對手狹路相逢時，無論對手有多強大，就算對方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使倒在對手的劍下也不算丟臉，這叫雖敗猶榮。亮劍精神，就是不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，就算倒下，也要倒在沖鋒的路上，就算倒下，也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱只能留下笑料。同學們，此劍不亮，更待何時？。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠之時。”否極泰來，苦盡甘來，越是接近成功，道路就越艱難。在這100天里，我們可能會遇到這樣或那樣的困難，預料到和沒想到的障礙，但我們都不能猶豫，更不能后退，惟有義無返顧地沖上去，堅忍不拔地挺過去方能成功。
同學們，我們一定要堅信：現在的差距不是明天的結果，而這100天的汗水必將催開明朝的花朵。在最后的100天里，我們一定要全身心地投入緊張的復習當中，講方法，要效率，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風景，抒寫人生的詩篇。德國著名的教育家奧爾說過：這世界除了心理上的失敗，實際上并不存在什么失敗。只要陽光還在，夢想還在，一切皆有可能！同學們，我問你還有多少備考的決心，我們每個人都還有100天的時間，都還有巨大的潛力，用100天迎接挑戰，用100天改變命運，用100天開創未來，印證我們全體同學的共同心聲。
我衷心希望大家，在這百花盛開、萬物吐露生機的季節，踏著春天的腳步，科學安排，優化心態，專注每一天，成功每一科，力爭每一分，珍惜拼搏、奮斗100天，以百般的信心，飽滿的激情，實現我們走出隆安，走出廣西，跨長江，過黃河，登長城，跳看神州大地的遠大理想。
春風得意馬蹄疾，最熱金榜題名時。同學們，進軍的號角已經吹響，時代的強音已經奏起，叔父在期盼著你們，老師在期待著你們，學校在等待著你們，全隆安的人民都在關注著你們，希望你們在最后的100天里，不負青春的諾言，不負父母的期待，不負恩師的厚望，不向困難低頭，全力以赴，迎接挑戰，當高考英雄，顯六月風采！
最后，我想借用大家熟悉的老前輩——陸強副書記的一首對聯，與大家一起在這100天里共勉。上聯：放下包袱，輕裝上陣，充滿信心，大膽應試，你能我也能！下聯：開動腦筋，機智沉著，全力以赴，細心答題，我行你也行！橫批：大家都行！
20xx年2月27日
高三百日誓師教師發言稿14
尊敬的的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
時光飛逝，日月如梭，轉眼間，我們已站在了高考最后100天的沖刺起點上。這是3年來我們距離理想最近的時刻。
三年前，大學對我們來說是一個遙不可及的夢；兩年前，大學對于我們是學長口中充滿神秘色彩的談資；一年前，大學對于我們是一個痛苦的奮斗目標；而今天，它就實實在在地擺在我們面前，像一個新生活的入口，直接連通我們多年來的奮力追求，那么真實，那么具有誘惑力。今天,我們和它的距離，也就只有這短短一百天而已。一百天，高考就橫亙在我們的眼前。
一百天，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態。
一百天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
我們堅定永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；堅持踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著；追求平實嚴謹的學風，可以讓道路在腳下更加延伸；憑借激情火熱的勇氣，可以讓我們的青春在無悔中閃光。
同學們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮斗一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天，12年高考大捷便是我們勝利的旗幟，人生的輝煌。
謝謝大家！
高三百日誓師教師發言稿15
尊敬的領導，親愛的老師，同學們：
大家上午好!在這個距離高考僅一百天的莊嚴時刻，我們高三全體師生齊聚一堂，舉行盛大的誓師大會。
親愛的同學們，看看前面這鮮艷的橫幅，置身這莊嚴的會場，你們有什么感受呢?我想，你們的心一定和我一樣，激情滿懷，熱血沸騰。
作為一名高三班主任，最大的快樂莫過于看到我的學生從考場上凱旋。看到你們不分晝夜地筆耕不輟，廢寢忘食地置身于題海，我們心中蕩漾的是深深的感動。
同學們，這三年，你們青春的身影給了我們xx二中最好的詮釋：年輕、勤奮，活力四射。晨光熹微中，你們吼出了鏗鏘有力的口號。熟悉的教室里，你們暢游學海、奮筆疾書。你們學會了高效地利用時間，懂得了理智地處理感情。雖然有過青春的懵懂、內心的焦躁、孤獨的苦悶，但在與人生價值的較量中，你們學會了取舍和堅持。這就是歷經磨練后成熟的高三學子的風貌。同學們，老師欽佩你們。
在這最后的一百天里，你們將面臨更嚴格的考驗。聽課、做題、測驗、排名，生活難免單調枯燥，學習必然繁重艱苦，考試必然有喜有憂。也許你們會倍感疲憊，也許你們會迷茫失落，但是，同學們，想想你們剛跨入xx二中的意氣風發，想想電話那頭父母溫暖的聲音，想想許多年以后，你回望現在坦蕩無悔的笑容，請你們大聲地告訴我，不管前面有多少困難，你們都能堅持下去嗎?你們能更努力一些嗎?你們能竭力全力嗎?
我很高興能看到你們自信的笑容，你們不愧是xx二中學子。在你們竭力全力應對高考時，你不要忘了可親可敬的老師。我們不僅僅是發下一張張試卷，解答一道道習題。我們會在你們疲憊時給你們加油，會在你們迷路時給你們指點迷津。親愛的同學們，我們老師永遠是你們的堅強后盾!只為共同的目標，我們大家攜手并肩，艱險同擔，風雨同行!
高考是我們人生的第一場大決戰，這是一場血與火、決擇與拼搏、歷練與成長的的大決戰。十二年來，我們披星戴月、寒暑不停、發奮苦讀、風雨無阻。十二年的艱辛付出經得起高考的檢閱!我們不怕高考，我們期待高考!
同學們，你們是國家的棟梁，民族振興的希望，你們書寫著人類的美好未來!高考不是人生的終結考試，不懈奮斗才是人生的魅力所在。命運全在搏擊，奮斗就是希望!我們相信，你們是無畏的勇者，你們所向披靡，你們豪情萬丈!
同學們，xx二中是創造奇跡的地方，20xx年的高考正闊步向我們走來，你們一定會創造一個新的奇跡!締造xx二中新的神話!
謝謝大家!
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