勤儉的認識精彩發言稿（通用7篇）
在充滿活力，日益開放的今天，發言稿與我們的生活息息相關，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。寫發言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的勤儉的認識精彩發言稿（通用7篇），希望能夠幫助到大家。
勤儉的認識精彩發言稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是三年級的學生粟凱峰，今天我國旗下發言的題目是《勤儉節約是美德》。同學們，你們知道十月三十一日是什么日子嗎？我想很多同學也許不清楚，那么就讓我來告訴你們吧，它叫“世界勤儉日”。
現在人們的生活水平提高了。特別是我們這一代人，生活在幸福的蜜罐中，吃喝不愁，衣食無憂，生活安逸，可勤儉節約是中華民族的傳統美德。作為當代小學生，我們應當自覺擔負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，樹立勤儉節約的意識。那么，怎樣才能做到勤儉節約呢？我想每位同學應該從以下幾個方面做起：
一、節約每一滴水。我們要以“節約用水、合理用水”為榮，以“浪費水源”為恥。刷牙洗臉、飯前便后，用完水后隨手關閉水龍頭。見到滴水的龍頭，及時擰緊。如果我們不珍惜水資源，地球最后僅有的一滴水，將是我們人類最后的一滴淚水。
二、節約每一度電。人們都說，有了電真方便。是啊！電可以幫助我們做很多事情，可電是從哪里來的呢？是發電機里發出來的，要經過很多道程序，每度電都凝聚著工人們辛勤的勞動啊！同學們，就讓我們從隨手關掉電燈電扇開始吧，不論在學校還是在家里，光線充足時，不要開燈，如果不用電了就要及時關掉開關，做到人走燈滅，人離扇停。
三、節約每一粒米。我們要以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥。也許有的同學會說，我吃的飯菜都是父母替我們準備好的，跟別人沒有關系。相信同學們都還記得《鋤禾》那首古詩吧，它告訴我們每一粒糧食都凝聚著農民們辛勤的汗水，每一粒米飯都是來之不易的。想到這些，你還會浪費糧食嗎？
同學們，讓我們從現在做起，從點滴做起，節約每一滴水，節約每一度電，節約每一粒米，讓“節約光榮，浪費可恥”成為同學們的常態習慣，讓勤儉節約在我們的校園蔚然成風吧！謝謝大家！
勤儉的認識精彩發言稿2
親愛的同學們：
勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德。節約資源是全社會的共同責任，建設節約型學校勢在必行。身為當代的中學生，踐行勤儉節約責無旁貸。
然而，留意我們身邊的浪費現象，卻令人觸目驚心：宿舍、教室里電燈長明；空無一人的教室中卻空調、風扇繼續運轉；廁所水龍頭嘩嘩流淌卻不見人影……
因此，在“世界勤儉日”即將到來之際，校團委向全校同學發出以下倡議：
一、牢固樹立艱苦奮斗，勤儉節約的思想
崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，自覺杜絕浪費行為。人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者，努力營造踐行勤儉節約的校園氛圍。將“節約光榮，浪費可恥”的正確價值觀植入每位同學的心中。
二、落實行動，從身邊做起，從點滴做起
1、節約用水。珍惜水資源，洗涮不用“長流水”；洗涮拖把不過量用水；合理循環使用自來水，做到人走水斷流；隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水。自覺做到愛水、惜水、節水。
2、節約用電。盡量多采用自然光，避免“白晝燈”、“長明燈”；離室關閉各種用電設備。
3、節約用紙。提倡正反面使用紙張，提高紙品利用率；盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
4、節約糧食。不挑食、不隨便丟棄剩菜剩飯，吃多少買多少，倡導餐桌文明之風，不追求奢華。
5、節約用錢。認真做好成本核算，不鋪張浪費；不攀比不超前消費，學會精打細算，充分利用學習用品，養成善于理財的好習慣。
“興家猶如針挑土，敗家如似水推沙，歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。作為東分學子，理應傳承勤儉節約的傳統美德。讓我們全體同學攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，把勤儉節約自覺落實在學習、生活中，為創建節約型校園而共同努力。
勤儉的認識精彩發言稿3
老師們，同學們：
我們都會說“勤儉節約是中華民族的傳統美德"。
我們都會背“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”“靜以修身，儉以養德”。
我們也曾寫作文呼吁“光盤行動”“綠色出行”“低碳生活”。
然而現實中，我們真正厲行“節約”了嗎？
聽飯時，瞧瞧我們食堂的塑料桶里每天被同學們倒掉的飯菜吧；
洗漱時，我們總是把水籠頭開到最大，聽聽那嘩嘩流淌的水聲吧；
教學樓，雖然窗外陽光明媚，室內依然燈火輝煌。甚至人去樓空的教室，教學一體機還開著，三組大燈還亮著，風扇還轉著啊；
寫作業時，時不時聽到同學們一張一張撕紙的聲音，一學期要買無數支筆，無數個筆記本。
間餐沒吃完，丟掉；水果不甜也丟掉；明明剛剛倒掉了很多剩飯，轉身就去小賣部買漢堡；明明開水間有熱水供應，偏去小賣部買飲料；明明衣柜里的衣服多得裝不下，卻纏著家長買衣服。
今天，我向全校師生發出倡議：
1、上體育課、跑操、活動課、放學后，自覺關閉所有電器開關。老師們離開辦公室時，最好也關掉電腦、飲水機等。
2、陽光明媚的日子，盡量少用日光燈。至少可以關掉窗邊的一組燈。
3、節約用水，洗漱時開小水，并縮短用水時間。關閉時要閉緊水龍頭，杜絕細水長流。洗澡抹香皂時，要關掉水龍頭。
4、加入光盤行動，拒絕餐飲浪費，不挑食，吃多少盛多少。在飯店就餐時，吃不完的食物要打包帶走。不買零食，科學進餐。
5、規范書寫，節約用紙，不隨意丟棄沒寫完的作業本或空白紙，提倡雙面用紙。讀過的書不要隨意當廢品賣掉，可以與同學交換或送給低年級的小朋友。
6、同學之間不攀比、不擺闊，以節約為榮，浪費為恥。
勤儉節約是一種修養，是一種品行，是一種操守，是一種美德。老師們，同學們，為了我們的天更藍、水更清、地更綠、人更美，我們立即行動起來，做勤儉節約的踐行者，讓勤儉節約成為我們天立學校的一種時尚吧！
勤儉的認識精彩發言稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我非常榮幸學校能給我一個機會在國旗下發表自己的演講，今天我演講的題目是《勤儉節約》，我懷著十分激動的心情，在這個神圣的國旗下，演講這個樸素而又莊嚴的主題。
勤儉與節約是我中華民族優良的傳統美德，它傳承了一代又一代，我們作為新時代的學生，有著義不容辭的責任去繼承發展它，這是我們作為學生的義務。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，作為學生我們更應該懂得勤儉與節約這個好習慣的的重要性。
但是在我們的日常生活中，浪費這一十分嚴重的現象卻在我們的身邊頻繁的出現發生，我們經常能看到滿街的塑料袋與一次性碗筷，這些材料的發明的確造就了我們日常生活的方便，但是仔細的想想，它們的出現在方便我們的生活的同時，也使得我們漸漸的依靠它們，再到離不開它們，這些東西的浪費不僅會造成我們經濟上的損失，也會給我們的環境打來破壞，塑料袋與一次性碗筷的存在也給我們的身體健康帶來了危害，再看看我們的日常生活，在我們餐桌上，沒有吃完的飯菜，還有我們時常忘記關掉的水龍頭，這些不好生活行為與習慣，造成了浪費在我們生活中的隨處可見。
在面對這些頻繁發生的浪費現象時，可能我們會不以為然，不會意識到這個問題的嚴重性，但是當我們仔細思考的時候就會發現一個很嚴重的.問題，浪費是一種風氣，可能一個人的浪費不會造成很大的影響，但是成百上千人的浪費，這得是一個多大的數據呀，我們可曾想過在我們浪費事情頻發的時候，有的人為了家人一天的生活而四處奔波，有的地區連正常的生活都不能得到保障，每天生活在有了上頓沒下頓的恐懼之中。面對我們的浪費，我們應該去反思自己。
作為學生我們更應該樹立勤儉節約的理念，我們安逸的生活都是父母用汗水換來的，所以在生活當中我們要杜絕浪費的發生，這也不失為一種美德。
勤儉與節約是種優良的美德，從古到今，這種美德不斷的被繼承與發揚，節約非常的容易做到，同時也需要大家的共同參與，只要我們一起行動，我多留意我們的生活，從自我開始做起，樹立節約的意識，發揚這種優良的風氣，我們也能為社會的建設分獻出自己的一份力量。
謝謝大家。
勤儉的認識精彩發言稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學：
大家上午好！
今天我演講的題目是《節約用水》。
節約用水是我們聽過很多次的一句話，不管是老師和父母平時的教導也好，電視里面的廣告也好，都會提到節約用水這個話題。那我們為什么要節約用水呢?有沒有同學能夠回答我這個問題。
大家在地理課上，應該都已經學過了，地球的約百分之七十二都是水，但這其中，可供人類使用的水又占多少呢?地球上的淡水占比為百分之二點五，但人類可開采的僅有約百分之零點三！隨著人類活動范圍的越來越廣泛，以及不愛惜資源、不保護環境的行為，地球上被污染的水資源越來越多，可供人類飲用的水也越來越少。再加上人口持續不斷的增長，水資源越來越匱乏。如果不節約用水的話，地球上的水資源還可供我們揮霍多久呢?
同學們從剛剛踏入校園的時候，老師就告訴我們要節約用水。我們已經學習了這么久，但是我們平常又真的做到了節約用水嗎?生活中，浪費水資源的現象有很多，可能有的同學會說我自己花錢買的水，自己想怎么處理就怎么處理。這樣的想法是不對的，就算是自己買的水也不能夠浪費，節約用水要從各個生活中的小事出發。
那么怎么做才算是節約用水呢?在看到沒關緊的水龍頭時，要把它擰緊;看到沒關的水龍頭的時候，要把它關好;在洗澡的時候，不要長時間的淋水;在平時洗東西的時候，把東西洗干凈了就可以關水龍頭。除了這些，還有很多節約用水的行為，在這里，我就不一一列舉了，需要同學們在生活中自己去發現，自覺做到節約用水。
可能有的同學已經做到了節約用水，但是我們不僅要做到自己節約用水，還要把這個好習慣帶給身邊的人，讓家里的人都跟我們一起節約用水。我希望同學們都能夠養成節約用水的好習慣，大家一同愛護我們珍稀的水資源，讓人類能夠生存得更久。
我們不僅要做到節約用水，也要愛護水資源，保護環境。不亂丟垃圾，也不往任何的小溪小河中丟垃圾。我們要愛護我們賴以生存的所有資源，不僅僅只是要做到節約用水。作為初中生，我們應該給身邊的家人朋友做好示范，當好榜樣。讓他們在不知不覺中被我們影響，愛護我們的生存環境。
同學們，從今天開始行動起來吧，讓我們一起節約用水！
謝謝大家！
勤儉的認識精彩發言稿6
親愛的老師、同學們：
大家好！
“一粥一飯，當思來之不易；一針一線，恒念物力維艱。”今天我就“勤儉節約”這一話題，與大家分享我對于節儉的一些看法。我發言的題目是“一粥一飯皆不易，一針一線汗中來”
同學們，侈者，惡之大也。奢侈生，而禍無窮也。
杜工部詩云：“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”君可見，朱門內夜夜笙歌，談笑風生，錦衣玉食，歌舞未曾斷絕；朱門外卻餓殍遍野，形銷骨立，缺衣少食，食物不曾果腹。安史之亂，禍根早種。君可見，當年石崇與國舅王愷斗富，石崇以蠟作柴，王愷以蜜洗鍋，他們競相用紫絲、織錦作步障，珍器重寶摔成灰亦不甚惜。石崇最終因財多招致殺身之禍，奢靡之風彌漫的晉朝也衰亡下去。君可見，而今有人傾盡家財，就為了阿瑪尼、香奈兒，為了那些別人口中鍍金了的品牌。一時的滿足、瞬間的快感換來的卻是長期的拮據。歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。奢侈之惡果，小至個人則財富不積；大至家國，則會招致人心的渙散、國家的危亡。
同學們，儉者，德之共也。勤儉為習，則德行并生也。
明朝兩袖清風之臣于謙在節儉中磨礪自己的毅力，鍛造出清明公正、寧折不屈的品格，于是在大明危在旦夕之日，群臣人心惶惶之時，他能憑一己之力挺身而出，痛斥奸臣，安民心，退敵軍，主持朝政，穩固社稷，挽狂瀾于既倒，扶大廈于將傾。他勤以修身，儉以養德，安邦定國，終成名臣。你看韓紅、馬旭等人，他們本可安享富貴，但他們選擇袍敝衣，選擇在節儉之中堅守，坐擁財富，卻絲毫不取，只想用自己掙來的錢貢獻社會。他們在勤儉中磨礪而出的信念和意志，更值得我們敬仰。
同學們，勤儉節約，國之美行也。反侈倡儉則國力盛也。
蔣勛曾說：“物質不是不好，不好的是沒有與之抗衡的力量。”錢財并不隨生而來，亦不隨死而去，錢財的多寡不說明任何問題，生活奢豪與否也不能決定人的品性。但如果我少穿一件名牌，能助貧困的孩子走出大山；我的一些薄財能庇天下寒士俱歡顏；我的勤儉節約能換來祖國的繁榮昌盛，我亦愿意珍惜粒粒辛苦。
浮華轉瞬即凋零。與其追求價以千計、萬計的物品之上的虛聲，我愿意多一份勤儉節約，為社會添一點和諧幸福。
我的發言到此結束，謝謝大家！
勤儉的認識精彩發言稿7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
大家都知道我們應該要做一個勤儉節約的人，但是在生活中我們總是會不自覺的去浪費資源，所以我覺得我們應該要做出更多的努力了，讓自己成為一個勤儉節約的人，做更多的勤儉節約的事情。我們作為學生力量是比較的小的，我們能夠去做的事情也是比較的有限的，但只要我們每一個人都盡力的去做到了勤儉節約，這份力量也是不容小覷的，我相信我們是能夠帶動著我們身邊的人也一起做出改變的。
我想先問同學們幾個問題。你們平時有浪費糧食的行為嗎？你們有節約資源的意識嗎？你們有為節約資源做出過努力嗎？你們有堅持著去做到勤儉節約嗎？我想同學們心中都有著自己的一個答案，如果沒有做到的，沒關系，現在開始也算不上晚。如果已經做到了的，希望你們能夠繼續的堅持，一直堅持著去做到這件事情。要做的勤儉節約其實是不難的，都是一些我們生活中比較小的事情，只要自己愿意去做是一定能夠做到的。
其實浪費糧食在我們學校是很嚴重的，同學們多多少少的都會有不愛吃的食物，但食堂又不可能去迎合我們每一個人的口味，所以一定會遇到自己不喜歡吃的食物的。我想大多數同學的選擇都是不吃，然后倒掉吧。我在這里也給同學們一個建議，就是不吃的菜就不要打，多吃一點飯。反正不管你有沒有打那個菜，你都是不吃的，所以還不如不要打，這樣就不會浪費了。我也知道硬是去吃自己不喜歡的食物是很難受的，所以不吃的菜就不要打，這樣就不會浪費了。
同學們，要做一個勤儉節約的人是不難的，很多時候并不是我們做不到而是我們不想去做罷了，所以我們應該要行動起來了，從現在開始去做一些小的事情，逐漸的養成勤儉節約的好習慣，讓自己成為一個勤儉節約的人。從今天開始，做到不浪費糧食、節約各類資源、勤勞節儉，我相信只要我們肯去做也肯堅持，是一定能夠成為一個勤儉節約的人的。我相信當同學們都開始行動了之后，就一定能夠做到的。
同學們，節儉不是小氣，節儉是很美好的品德，勤儉節約也是我們作為學生應該要做的事，為了我們祖國美好的未來，為了社會的可持續發展，貢獻出自己的一份力量吧。
謝謝大家！
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