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文明禮儀國旗下發言稿

時間:2021-04-02 14:09:37 發言稿 我要投稿

2017文明禮儀國旗下發言稿

  導語:人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。下面是語文迷小編為您收集的 2017文明禮儀國旗下發言稿 ,與您分享

2017文明禮儀國旗下發言稿

  2017文明禮儀國旗下發言稿

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!今天我發言的題目是《養成良好習慣,做文明小學生》。

  當我走在馬路上,看到同學輕聲問候的時候;當我踏入校園,看到同學向老師問候的時候,我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

  我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明。

  如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。

  讓我們行動起來,養成好習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!

  我的講話到此結束!謝謝!

  2017文明禮儀國旗下發言稿

  各位老師、各位同學:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是《播種禮儀收獲友誼》

  三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。三月春風暖人心,她不但吹來了喜訊,吹來了春意,也吹開了我們心中的禮儀之花。校門口,一聲聲清脆的“老師,您早!”“老師,您好!”從孩子們那稚嫩的小嘴里吐出來,老師們回贈的是親切的笑容,欣賞的目光--“孩子們好!”。操場邊,一個小朋友摔倒了,伸出的卻是無數雙友愛的小手,響徹耳畔的是關切的話語“小同學,別哭,別哭,要勇敢啊!”小朋友那滿是痛楚的臉蛋也破涕為笑了。樓道上,看到的是個個側著身子讓同學先過去的身影。像這樣文明禮儀的美麗而溫情的話,在我們的校園里時時處處都綻放著。

  文明禮貌是人際間用以溝通思想、交流感情、表達心意、促進了解的一種形式,是人際交往中不可缺少的潤滑劑。“人與人之間好比鏡子,您帶著笑臉走向他,他也必定帶著笑臉走進您。”

  孔子曾說過“不學禮,無以立。”我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有“禮儀之邦”的美稱。文明禮貌是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志之一,是一個人高尚人格的真實體現。每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷,都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂時,需要和他人分享,有痛苦煩惱時,希望向他人傾訴;有了困難時希望他人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷的大度、對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉。真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。一聲“您好”,猶如春風般的溫暖,給別人帶去一天的好心情。一句“謝謝”,拉近了人們之間的距離,一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突,一個“不要緊”等于給人吹去了陣陣溫潤的春風。你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

  老師們,同學們!讓我們用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失吧!讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨。當然,它也將使我們自己更加快樂!更加高尚!讓我們播下文明禮儀之花,在我們的校園競相綻放吧!讓我們因此而收獲到的那份珍貴的友誼再在這春光明媚的校園里傳遞吧!

  2017文明禮儀國旗下發言稿

  敬愛的老師,親愛的同學們,早上好:

  我是初二年十一班的'王彥琦,今天我國旗下講話的主題是校園文明禮儀。

  在中華民族的歷史長河中,有一種文化,貫穿了中華兒女的思想,她又似一種元素,融入了中華兒女的血液;更似一盞明燈,點亮了中華兒女個人人生修養的方向。她就是文明禮儀。我們先輩用他們的思想和智慧,為我們民族贏得“禮儀之邦”的美稱。

  我們感受到了校園內每一天的優美,每一處的潔凈,每一活動細節里煥發出來的文明的光輝。許多的事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是一個守規范、懂禮儀、講文明的人,這是值得我們驕傲和稱道的地方。看看,我們大部分學生衣著大方得體,隊列整齊規范,這不正體現了我們五中的良好校風嗎?

  當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發生的一些不文明行為和現象。在我們的校園內總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧;就餐時大聲講話;還有部分同學相互之間講臟話、粗話……

  其實,做到講文明 ,講禮儀并不難。孟子道:愛人之,人恒愛之:敬人之,人恒敬之。在我們的生活中,文明禮貌的作用是無與倫比的,一聲“對不起”能夠化解緊張狀況;一個友善的微笑,就如一道春風,溫暖他人的心田;一次真誠的援助,能夠喚起世間的愛心。

  文明首先體現在日常的語言和行為舉止上。校內遇見老師,來賓應微笑致意,主動問好;同學之間不說臟話,不挖苦打擊;課間不追逐打鬧,上下樓不互相推擠;在食堂就餐時能遵守紀律,自覺排隊……

  文明更重要的還體現在學習習慣上。課前預習;上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發言;放學后認真完成每一科作業、書寫工整以及能反思失敗的原因……

  播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。當一個人養成了良好的文明禮儀習慣,他的人格魅力便會提升。縱觀古今中外的成功人士,莫不如此!所以就讓我們將文明禮儀好習慣的種子埋下,并常去澆灌,作一個優秀的五中人,成就我們生命的精彩。

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