小學優秀學生發言稿
在充滿活力，日益開放的今天，發言稿應用范圍愈來愈廣泛，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的小學優秀學生發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學優秀學生發言稿1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好。
很榮幸能夠作為學生會代表在那里發言。
當雄鷹選取藍天時，它明白，只有藍天的廣博才能給予它搏擊長空的機會;當魚兒選取流水時，它明白，只有流水的澄澈才能展現它翱翔淺底的一瞬;當我們選取了學生會時，我們明白，在有限的生命里，我們將收獲更多豐碩的果實。所以，我要代表新一屆學生會向校園領導、老師們以及同學們表示感謝，感謝你們為我們帶給發展自我、提高自我、挑戰自我的機會。
學生會是在團總支指導下開展的學生自治組織，是切實為同學服務的團體，是為提高學生的自我管理、自我教育、自我服務潛力的團體。是聯系校園與學生的橋梁與紐帶，是廣大同學鍛煉自己、奉獻他人、提高自身綜合素質的平臺。學生會的工作對我們來說是一份豐厚的獎賞，收獲的是工作中得到的經驗和從中磨練出來的品質，更是在工作中與同學們培養出來的深厚友誼。
作為督促者，我們將熱心為同學們服務，時刻謹記自己的身份，注意和約束自己的言行舉止，以身作則。在工作上，我們會努力朝著公平公正的方向發展，用心為校園營造一個平等的學生監督系統，始終信奉著“為校園服務，為老師服務，為同學服務”的宗旨。嚴格要求自己，堅持以學生會宗旨為工作目標，在學習和行為方面，起到了模范帶頭作用。
我期望在學生會這個有組織、有紀律，團結向上的群眾中不斷完善自我、磨練自我、施展自我。蛻掉稚嫩，逐步走向成熟。也相信只要我們團結一致，在一個崇高信念的支持下，不停的工作，即使慢，也必須會獲得成功。
最后，我愿引用一句話來結束我的發言：“擰在一齊，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽;站在一處，我們就是用心靈結成的信念，就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。”
祝各位校領導、老師身體健康、工作愉快!祝各位同學們學業有成，快樂成長!我的發言完畢，謝謝大家!
學生會王宇
20xx年12月12日
小學優秀學生發言稿2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六（二）班的林瑤。今天，我很榮幸地作為“三好學生”代表站在這里發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向六年時間里一直指導關心我們學習的各位領導，向認真執教、辛勤工作，給予我們寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！（敬禮）
時光流逝，如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的小學時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。今天站在這里跟大家分享我的收獲，我的心胸充滿了感恩。
對于即將踏出母校大門的我來說，心中是無比的眷念和留戀，我要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們取得的成績。其次，我要感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度；在學習方面給了我們最全面的、最優質的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，把我們視如自己的孩子。記得有一個人說過這么一句感人至深的話：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。說得多么的好，多么的美好
我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的.。
每個人都有適合自己的一套學習方法，有位著名的學者曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”。“四個舍得”是：舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
現在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今后，我們會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！然而，我們沒有獲獎的同學，請不要氣餒，只要你努力了，明天的太陽一定是你的。
同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校更加輝煌、更加美麗，我們的老師健康安
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