教師節表彰教師精彩發言稿(精選25篇)
在現在的社會生活中,發言稿應用范圍愈來愈廣泛,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。你所見過的發言稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的教師節表彰教師精彩發言稿,歡迎大家分享。
教師節表彰教師精彩發言稿 1
尊敬的唐主任、各位領導,尊敬的都董事長,老師們、同學們:
您們好!
送去了酷暑,迎來了秋爽,在教師節到來之即,我很榮幸能作為一名受表彰的名師代表在這里發言。首先請允許我代表全區教師向一直關心、鼓勵和培養我們的各級領導表示衷心的感謝,向關心、支持我們的社會各界人士致以最崇高的敬意,同時,向全體老師致以最誠摯的節日問候!
在教師節來臨之際,我們xxxx舉辦這樣一次盛大的慶祝表彰活動,是對我們教育工作的肯定、支持和鼓勵,是對全區教育事業的高度重視和殷切的期待。
此時此刻,我感到做一教師是多么的光榮。百年大計,教育 為本,教育大計,教師為本。沒有教師的無私奉獻、默默耕耘,就沒有教育 的進步和民族的振興。教師的`職業是崇高的、偉大的,“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號,讓我們懂得了教師應該是“善的使者,愛的化身”;讓我們明白了應該怎樣書寫屬于教師自己的人生。她不是用最華美的筆,蘸著比功名更貴的墨水,在榮譽和地位的綢緞上刻意描繪,而是用比天更遼遠的紙,蘸著比海更博大的愛,把淵博的學問,繪成孩子們詩意的生活。
從教師的職業升華到理想與事業的追求,是領導關切的話語給了我們力量,是孩子們熱切的眼眸給了我們激情,是家長們的信任給了我們鼓勵。教育的歷程就是關愛的歷程,奮斗的歷程,感動的歷程,也是收獲的歷程。但是,在教育教學的探索道路上,偶爾拾掇一點表彰與獎勵,我們不能理解為榮譽和光環,而應該解釋為一次鼓勵、一份責任和一份期待。
教師是描繪未來的事業,從走上講臺的第一天起,我們就沒有忘記崇高的誓言與約定!教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同去建設。
敬愛的老師們,讓我們帶著對教育事業的忠誠,滿懷對教育事業的熱愛,借著全市創建教育現代化的春風,把我們開發區教育打造成“高素質、有特色、現代化”的教育。我相信,有領導的關心,有我們共同的努力,我們開發區的教育事業一定會再上一個新臺階。
最后祝各位領導、各位老師身體健康,工作順利,合家幸福!謝謝大家!
教師節表彰教師精彩發言稿 2
尊敬的各位領導、老師們:
大家下午好!
金風送爽佳節臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我們全校教師歡聚一堂,共慶這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節日——教師節。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個特別的日子里,作為優秀教師代表發言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表全校獲獎教師,向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學第一線的教師致以崇高的敬意,祝愿所有教師的節日快樂!
懷著對太陽底下最光輝職業的熱切向往,抱著對祖國教育事業的無限憧憬,我們扎根于大莊子小學這方熱土,日夜兼程,風雨無悔。無數個白天黑夜,我們遠離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風白云做伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個鼠標,就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的`眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標點擊的節奏和粉筆發出的美妙旋律,學生學會了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想。正因為全校的教師們在教育的沃野上翻動犁鏵,我們的事業才會生機勃勃、蒸蒸日上;正因為全校的教師們腳踏實地的開拓創新,我們的事業才熠熠生輝,燦爛輝煌!作為一名青年教師,我越來越深刻的感受到一支積極進取,和諧凝聚的團隊是一所學校蓬勃發展的動力和源泉。學校樹立了教學質量的生命意識帶動全校教師的專業發展,促成了學生良好習慣的養成。在學校多維教育管理的調控下,增強了教師的競爭合作意識,提高教學成績。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家、社會對教師的關懷,體現了教師的價值。印度大詩人泰戈爾曾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”是啊!讓我們做葉的事業吧!呵護紅花,播撒希望。“耿耿園丁意,拳拳育人心。”讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”
老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,在無悔的事業中共同托起明天的太陽,譜寫下莊小教育事業的華麗樂章。
最后,衷心的祝愿各位老師工作順利,身體健康,萬事如意。
教師節表彰教師精彩發言稿 3
尊敬的各位領導、老師們:
上午好!能夠站在這里發言,我倍感榮幸,請允許我對大嶺山鎮委、鎮政府的親切關懷表示衷心的感謝!在教師節來臨之際,我衷心祝愿在座各位身體健康、工作順利!
我是連平小學一名教師,來到大嶺山在教學這個工作崗位上已奮斗了25個春秋。我從一名青春的少女,漸漸步入了知天命之年。期間,多少汗水、多少眼淚、多少歡笑、多少學生、多少故事,都在默默的歲月流逝中成為我永遠的回憶。我現在還是一名沒有入編的合同制教師,但我無怨無悔。在二十五年的教學生涯中,先后2次被評為鎮先進教師和優秀班主任,所教班的成績一直名列鎮的前茅,在今年的小學畢業考核中,我所教的.語文合格率100%,平均分達89.56%,優秀率達93.3%。
還記得,二十多年前,我來到大嶺山當一名代課教師,那時候的大嶺山還是一個相當落后的地區,缺水少電,條件非常艱苦,可我還是留了下來,并且在大嶺山一呆就是25年,因為我已經深深地愛上了這片土地,愛上了一批批可愛的學生。在這里,有鎮委、鎮政府的關懷,有同事的關心,有家長的愛護,有學生的愛戴。
由于對教育這份事業的熱愛和執著,我付出了太多太多。我總是每天早早地就來到了學校,即使是節假日,我也很少出去逛街,利用節假日備課、改作業、出試題。多年的勞累,使我積勞成疾,患有腰椎病,但我從不請假,沒有耽誤過一節課。即使是身體生病了,我也硬撐著,自己買藥吃,實在撐不下去了,也會等到周末放假才去醫院看病。20xx年寒假,我因腰椎滑脫做了腰椎植骨手術,醫生建議臥床3個月。當時我正擔任著畢業班的教學,為了不耽誤學生,開學一個月后,我毅然用綁腰帶綁住腰,要丈夫背著,提前一個月走上了講臺。學生看著我那么辛苦,紛紛勸我多休息幾天,可我卻說:“和你們在一起就是我最好的休息。”校長再三勸我身體恢復好后再上班,可我就是不肯,說:“在這節骨眼上,我不能讓孩子們落在別人后面。”就這樣,一個多月的時間,我每天由丈夫背著走進教室,放學后又疲憊地趴在丈夫背上艱難地回到三樓的家。當有老師問我這樣做是為了什么的時候,我說:“什么也不為,就是放不下”,我放不下的是學生,是學生的學業,是學生的成長。有人問我這么拼命圖的是什么,我說我什么也不圖,但我圖的是學生的健康成長。為了學生,我永遠是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”
我知道,只有愛孩子的人才能教育好孩子,愛是教育的前提。是的,在多年的班主任工作中,我一直以“愛”為突破口,把真誠的愛灑向每一位學生,讓他們在愛的溫馨的環境中學習生活,快樂成長。我還把加倍的愛送給那些后進生,無微不至地關心他們,教育他們,對他們曉之以理,動之以情,通過挖掘他們的閃光點,讓他們醒悟過來,變后進為先進。為了更好地了解學生,了解他們成長的環境,我還經常利用節假日進行家訪,與家長密切聯系,做到家庭與學校相結合。
歲月悠悠,波光明滅,二十五年如水般流逝,世間萬物都隨時間而改變,唯有我三尺講臺寫春秋的宏愿依然如舊,永遠不會變!我愿意用我的一生,在教育這片土地上繼續默默地耕耘。
謝謝大家!
教師節表彰教師精彩發言稿 4
尊敬的各位領導、同志們:
大家下午好!
大地流金秋色美,秋來碩果滿校園。在這收獲的季節里,我們迎來了教師節。在此,我們隆重聚會,共慶佳節,今天能代表優秀班主任發言,深感榮幸。
九月是收獲的季節,秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。新一屆領導班子上任以來,針對我們學校發展現狀,卓有遠見確立了堅持走內涵發展之路,創全國一流名校的宏偉目標。短短一年多時間,學校脫胎換骨,化繭成蝶,創造了奇跡,書寫了神話。成績的取得離不開求真務實的校領導,離不開辛勤耕耘的老師們,也離不開無私奉獻的班主任。
付出就有收獲,用心就能贏得精彩。四十四中的班主任隊伍是一個特別能吃苦,特別能奉獻,特別能戰斗,特別講原則,特別講紀律,特別聽指揮的群體。憶往昔,我們無悔人生,展未來,我們豪情壯志。今天我們受到表彰,是領導和同志們對我們工作的肯定和認可,我們深感責任重大,使命光榮。我們不能滿足,不能驕傲,我們的工作還存在一些問題,我們的標準還不是太高,我們的'要求還不是太嚴。創全國一流名校,需要一流的班主任隊伍,我們與全國一流相比,有一定的差距,所以,我們要以杜校長為榜樣,認真領會學校辦學思路,深入踐行學校辦學理念,做一名領導肯定、家長滿意、學生愛戴的優秀班主任。為此,我代表班主任莊嚴承諾:
1、統一思想,提高認識,顧全大局,增強執行力。
2、勇挑重擔,無條件服從分配,絕對維護校長權威。
3、以德立身、為人師表,嚴謹篤學、以身作則、率先垂范、做學生的表率。
4、認真領悟杜校長班主任工作理念,高標準,嚴要求,上品位,腳踏實地,追求卓越,努力開創班主任工作新局面。
5、對待學生像對待自己的孩子一樣,真誠關愛學生,動之以理,曉之以情,導之以行。
6、把學校當成自己的家,把工作當成自己的事,把學生當成自己的孩子,把領導當成自己的兄弟姐妹,把班級管理當成實現人生價值的舞臺。
“百年大計,教育為本”,教育關乎國家希望,民族未來。仰望星空,教育是一種夢想;腳踏實地,教育是一種追求。我要懷揣著一顆對教育、對學生的敬畏之心,堅定信念,牢記使命,全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質教育,堅持走內涵發展之路,認真落實五項舉措,爭做一流班主任,爭創一流名校。
最后,祝愿同志們在新學期里健康幸福每一天, 快樂工作每一天!
謝謝大家!
教師節表彰教師精彩發言稿 5
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家好!一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在這洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們歡聚一堂,共同慶祝自己的節日。我懷著激動的心情向與會的各位領導表示誠摯的感謝,向辛勤工作的同事們致以節日的問候。
今年的教師節,意義與往年格外不同,因為我校在上一年的期末考試中取得了突出的成就,尤其是我們七年級的全體師生更是不負眾望,取得了全市綜合第一的好成績,令人矚目,使我校實現了跨越式的飛躍,得到了各級領導和社會各界的肯定。
自從,以杜校長為首的新一屆領導班子上任以來,銳意進取,大膽改革,高屋建瓴地提出了“走內涵發展之路,創全國一流名校”的宏偉目標,深化教學改革,倡導實施“五四三”教學管理模式和“四環節”課堂教學模式,強力構建“限時、高效、素質”課堂。一年以來,就在外界的各種觀望、猜測和質疑聲中,改革之路徹底扭轉了我校的`不利局面,使四十四中的發展形勢蒸蒸日上。
去年的此時,校領導對七年級寄予了很大希望,我也暗下決心;一定不辜負領導的厚望,殫精竭慮地貢獻自己的全部力量。
首先,進一步提升自己的思想境界。“鐵肩擔道義,愛心鑄師魂”,為了學生們的這份期待,為了學校領導的這份重托,作為老師的我有什么理由不盡心竭力地工作呢?我關愛每一名學生,關心每一名學生的成長。當他們有了進步時,我真誠地鼓勵;當他們犯了錯誤時,我耐心地教導。甘為人梯,樂于奉獻,靜心教書,潛心育人。以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的引路人。
其次,更新觀念,努力提高課堂效率。我校強力推行“限時高效素質課堂,要求我們每個老師,要更新觀念,提高課堂效率,面對新形勢,與時俱進。為此,我和同頭課的老師潛心研究,從高效課堂的內涵到教材教法,再到學法和練習,明確要教給學生什么,怎么教,采取什么樣的方法可以讓復雜問題簡單化;疑難問題簡易化;繁雜問題條理化;枯燥問題興趣化。課堂上設計什么樣的問題才是有價值的,可以抓住重點,突破難點,啟迪學生的思維能力。余下來的時間,交給學生自我消化,讓學生多讀、多背、多寫。老師不應做學生思維的保姆,而要讓知識成為學生自己思維的果實。經過一段時間的嘗試、探索和努力,我們的課堂效率開始逐步提高。
第三,想方設法減輕學生負擔。高效的課堂也是素質的課堂,減輕學生課業負擔是實施素質教育的重要目的。能放在課堂上解決的問題,盡量不留到課下,不能課內損失課外補。我始終記得董建新老師的那句話;老師下題海,學生駕輕舟。我和老師們在給學生布置作業時,精選題型,能背的不寫,能寫的不多寫,不讓學生做費時費力又效果不好的作業,讓學生從過重的課業負擔中解放出來。
第四,在課下做到了嚴把關、勤復習,為此付出了很多心血……我曾經認為,花在輔導上的時間多多益善,可經過了期末考試,我更加理解了高效課堂的含義,那就是:在有限的時間內做有效的事。我們語文在考試的科目中是額外花費時間最少的,但事實證明領導的決策是科學的、有效的、正確的。
有付出就有回報,成績的取得固然有我本人的努力,但重要的是離不開各級領導的指導和同事們的幫助。領導就是我們的榜樣,一個好校長就是一所好學校。學校的很多事情杜校長都親歷親為,他每天和班主任一樣早來晚走,很少在辦公室里坐著,為了學校的長遠大計嘔心瀝血、辛苦操勞。以他非同一般的毅力和執著激勵著廣大的教職員工,同時也把他的真情融入了學校工作的方方面面、點點滴滴,尤其是,在今年元旦團拜會上的講話更是發自肺腑,句句勵志、字字含情。各級領導也都團結一心,盡職盡責地做好自己的本職工作。在這樣的領導集體的感召下,老師們也就”潤物育苗盡心力,不用揚鞭自奮蹄“了 。
成績屬于過去,未來任重道遠。在新的學期里,為了使”限時、高效、素質“課堂發揮其更大的功效,課改正向縱深處發展,杜校長提出了課堂改革的二十字方針:問題導入、扣人心弦、引人入勝、人人參與、時時參與。我會以此為重點,努力改善課堂結構,繼續提高課堂效率。秉承學校”腳踏實地,追求卓越“的精神,團結一致,顧全大局,以學校事業為重,以個人利益為輕,奮力拼搏,我們有理由相信:四十四中的道路越走越寬闊。
最后,感謝在座的各位領導和同事,在過去的歲月中給予我們的無私關懷、支持與幫助,祝大家教師節快樂,工作順利。
教師節表彰教師精彩發言稿 6
尊敬的樊校長、叢書記及各位親愛的老師、同學們:
大家好!明天是我國的教師節。我能榮幸能站在這里向各位奮斗在教學第一線的老師們致以最誠摯的祝福。祝愿各位老師節日快樂,也祝愿各位老師身體健康、能為我們的祖國健康工作50年!
剛才我接到一個學生電話。他打電話提前祝福我教師節快樂,我謝謝了他并順便提醒他我們明天要繼續上課。他很驚訝地問我“明天教師節難道學校不放假嗎?”親愛的同學,什么時候我們的老師在教師節休過一天假呢?如果設立一個“學生節”,讓所有的學生都休假一天。那時,我們教師也許就真的會有一天放假了。我相信,許多老師都和我一樣,從踏上講臺的第一天起便有一個執著的信念:全身心地投入到祖國教育事業。我們晚上備課、白天上課,努力讓我們的每一個學生都能成為未來的商業精英,努力讓我們的.每一個學生都能成為國家的棟梁之才。為了祖國的未來,我們何曾休息過?
剛才打電話的學生他又問我,“那你們寒、暑假還是能休息吧?”親愛的同學,孔子說“吾非生而知之者。好古,敏以求知者也。”意思是說,我們每個老師都不是生來就有知識的人,只是我們喜歡古代典籍,并且是勤奮敏捷地去探求的人而已。作為大學老師,我們已經站在學科知識的最前沿,我們需要不斷地去拓寬新的知識邊界。我們不僅僅承擔著知識傳承的任務,我們還承擔著知識創新的責任。孔子也說過,“學而不思則罔,思而不學則怠”。這句話我想可以改為“僅僅教學而不做科研則會失去教學的方向,而僅僅做科研而不從事教學則會變得懶散懈怠”。親愛的同學,我們老師把自己的青春都獻給了祖國的教育事業。我們在利用一切可以利用的時間(包括寒暑假、也包括白天、晚上)一直在努力學習、一直在創造知識。我們能真正地休寒、暑假嗎?
xx財經大學作為一流的財經類高校,我們享用了更多、更好、更優質的社會資源,我們招錄了國內一流的學生。自然地,我們也有責任和義務為社會培養一流的人才。我們肩上的擔子很重,責任很大。xx財經大學首屆教務處長馬寅初先生說過:“學者不能離開統計而治學,政治家不能離開統計而施政,事業家不能離開統計而執業。”今天我也想把這句話改為xx財經大學的昨天不能離開各位老師們的辛勤耕耘,xx財經大學的今天不能離開各位老師們的努力工作,xx財經大學的明天更不能離開各位老師們的共同奮斗。各位老師,你們辛苦了!
謝謝大家并祝所有的老師們教師節快樂!
教師節表彰教師精彩發言稿 7
尊敬的各位領導、親愛的各位老師:
大家下午好!
非常榮幸能夠在今天作為教師代表發言,首先祝各位老師節日快樂!
我是一名青年教師、一名基礎學科的教師、一名從事國防科研的教師。我想從這幾個方面談談自己從教以來的感受。
作為一名青年教師,這幾年我入選了“教育部新世紀優秀人才支持計劃”,獲得了“全國徐芝綸力學優秀教師獎”、“xx大學青年教師授課競賽一等獎”和“微課競賽一等獎”等榮譽,特別高興的是被學生選為“吾愛吾師——我最喜愛的十大教師”。我很自豪,也很感激。我的成長得益于xx大學對于青年教師的培養機制:如“新教師首開課培訓”制度、“青年教師授課競賽”制度,促使我不斷提高教學水平;“優秀青年教師教學科研資助計劃”引導我更加均衡地發展教學和科研,“副教授博導”制度讓我在副教授階段就能招收博士生、組建科研小組,為我的科研插上了騰飛的翅膀。
作為一名基礎學科教師,我感到三個幸運。第一,很幸運土木學院非常重視教學,力學系有著非常優良的教學傳統:每位新教師都要做一個學期的助教,整學期旁聽老教師講課;老教師也會旁聽新教師的第一遍授課并給予精心的'指導。我記得在我第一次給本科生上課前,時任力學系教學副主任周志紅老師讓我把課上想說的話都寫下來,一句句地幫我推敲修改,讓我滿懷信心地走進教室。第二,很幸運教務處十分重視基礎學科的教學改革,當我們在廣泛調研基礎上制定了基礎力學課程改革方案,并提出召開相關學院的座談會時,教務處大力支持,特別感動的是雷威處長親自來主持這個會議。第三,很幸運教師發展中心、校教學督導組對力學系青年教師的鼓勵,力學系青年教師教學工作量大、科研時間不足、職稱晉升慢,但是我們從校授課競賽得到的兩個二等獎和一個一等獎中獲得信心。
作為一名從事國防科研的教師,非常感謝先進技術與裝備院給予我國防重大科研引導資助,有關領導帶著我一次次地與國防單位溝通,幫助我成功地進入了3個重大科技專項的科研計劃。不僅僅幫我獲得了寶貴的發展經費,更重要的是,幫助我認清了自身優勢,找準了基礎學科科研的突破口。作為力學系系主任,我很自豪地向大家匯報,力學系“十二五”的科研立項經費數已經達到“十一五”同期的三倍。
走上xx大學的講臺已經八年了,八年來,我也曾累得課后吃不下飯,但是當我看到學生評價我“認真、負責”時,我覺得所有的付出都是值得的,我發自內心地覺得教學是教師的天職。八年來,我也曾經體會到人才培養與科學研究的壓力,但是,當科研成果被國防單位采用,當研究生發表了高水平的論文,我切實地感受到“梅花香自苦寒來”的幸福和激動。今年,我非常榮幸地獲得了“xx大學優秀共產黨員”的榮譽,我想這是對于我八年來工作的最高評價!
我非常幸運地遇上了xx大學跨越式發展的時期,我想借此機會對青年教師說,xx大學有著適合青年人成長的土壤,讓我們努力做到有理想、敢擔當,攜手奮進,為建設世界一流大學貢獻自己的青春和力量。
謝謝!
教師節表彰教師精彩發言稿 8
各位同仁、各位同學:
今天是教師節,我受學校委托,代表在坐的老教師發言,有不當之處敬請各位老師指正。
自八十年代以來,四中有過十連冠的輝煌歷史,也經歷了遷校的困難時期;有過普九的陣痛,也經歷了課改的迷惘;有過綠色學校、文明學校、內涵發展示范學校的驕傲,也經歷了模式構建的思想斗爭。無論是艷陽高照,還是狂風暴雨,老師們都以堅強的意志,頑強的精神挺過來了。這就是我們老師,我們憑良心工作,想到的是學生的成績、學生的做人;想到的.是家長的重托以及他們殷切的希望。
教師,做的是育人的工作,任重而道遠。風風雨雨,坎坎坷坷,尤其是班主任,起早貪黑,其辛苦不可想象。但我們仍一如既往,甚至做得更好。
教師,說到底就是一份良心職業,雖然一個班良莠不齊,有的學生令我們頭痛不已,但我們仍本著教師的職業道德,竭盡全力的做好我們的本職工作。
這就是教師,這就是任勞任怨、兢兢業業的育人者。
我們過去是兢兢業業的教師,現在是兢兢業業的教師,將來也仍是兢兢業業的教師。
教師節表彰教師精彩發言稿 9
尊敬的老師們、同志們:
今天,我們在這里集會,共同慶祝教師節,表彰全省教育系統先進集體和先進個人。首先,我代表省委、省人大、省政府、省政協,向全省廣大教師和教育工作者,致以節日的問候!向受到表彰的先進集體和先進個人,表示熱烈的祝賀!向長期以來關心支持我省教育事業的社會各界人士,表示衷心的感謝!
首先,我要感謝學院,是這所美麗、和諧的校園給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現自我,實現我的人生價值。
其次,我要感謝學院各位領導,是你們的.關心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心教學工作,在江城學院這個舞臺上實現自己追求的夢想。
第三,感謝我身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到每周三的教研活動以及班級教學管理,給我很多經驗與指導,讓我能夠這么快的得到提高和進步;我所在的教研室是一個和諧、積極進取的教研室,很多老師在教學上是我學習的榜樣,他們都是非常優秀的教師,非常敬業,敢于創新,又很熱心幫助指導我,這非常有利于我的教學水平和個人綜合素質的提高。
同時,我要感謝我的學生,感謝他們的積極參與和配合,感謝他們對我教學工作的理解與支持。可以說,在這一過程中,是可愛的學生幫助了我的成長。
從我踏入江城學院那一天起,我一直在努力,履行一名教師的光榮職責,那就是去上好每一門課,關心、愛護每一個學生。我更加深刻的意識到,如果沒有對學生炙熱的愛,也就不可能有真正成功的教育。在課堂上,我會給學生創設一個寬松、愉快的學習環境,并且做到了重方法,輕灌輸;輕松教,嚴要求。課下的時候,與學生以面對面,電話、郵件等方式交流,學生除了學習的問題,也經常講到他們的種種困惑,我會熱心的去幫助他們。學生對我的信任,他們的每一點成績,每一個閃光點都會讓我感受到教學的成就感;我相信這也是我們所有教師為之奮斗的原動力。
20xx年,江城學院將迎來教育部的合格評估,讓我們倍加珍惜來之不易的發展機遇和挑戰,以更加昂揚向上、更加奮發有為的精神面貌,攜手并肩,共同譜寫江城學院更加美好的新篇章!我們所有老師也將加倍努力工作,齊心協力,為把江城學院建設成為高水平、高質量的大學貢獻自己的最大力量。
最后,我僅代表江城學院各位教師祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!并祝福我們江城學院越來越好!明天更加輝煌!
謝謝大家!
教師節表彰教師精彩發言稿 10
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領導和同事、同仁們共同分享這來自教師節的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業所帶給我們的光榮與夢想。
過去的一年,底廟鎮小學在各級領導的關懷下,全體師生團結一心,努力拼搏,完成了各項教育教學工作,取得了一定的成績。但是,我們的工作與各級組織和群眾家長的期望還有一定的距離。新的學年,我們將振奮精神、努力工作,走出質量的低谷,用六年影響一生,為學生的終生發展奠基。校長在慶祝教師節暨表彰大會上的發言。
第一、煥發工作熱情,成就出彩人生。老齡化一時間成了我們底廟小學深深的印記,成了提高教學成績的瓶頸。但我知道。老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已,顧明遠教授負責編寫時已經81歲,況且,我們的老齡不老,所以,我們首先要發揮老教師生活閱歷豐富、工作經驗眾多的優勢,用奮斗去擁抱明天,用激情去點燃燃激情,用我們真誠的奉獻為學生插上騰飛的翅膀!用辛勤的.工作回報人民教師這一光榮稱號,用行動去譜寫無悔的、光彩的人生!
第二、實行精細管理,實現依法治校。精心是態度,精細是過程,精品是成績。我們將樹立以人為本的理念,落實管理責任,將管理具體化、明確化,做到人人在管理,處處有管理,事事見管理,力爭將小事做細,細事做精。
我們將加強制度建設,增強規矩意識,用章程管理學校,提高依法治校的水平。校長在慶祝教師節暨表彰大會上的發言。我相信,我們一定會有一批嚴以律己、嚴以用權、嚴格遵守各項規章制度,嚴格遵守教師職業道德的好校長、好老師,一定會向規范的管理要質量的提高。
第三、遵循教育規律,培養創新人才。立德樹人,是教育的根本任務,我們將堅持育人為本、德育為先,積極踐行社會主義核心價值觀,深入進行理想信念教育,廣泛開展道德教育和實踐活動,引導學生勤奮學習、快樂生活、健康成長--一塊潔凈的心田,一份求真的執著,一個遠大的目標,這將是我們能給給孩子們最寶貴的禮物。
我們將和老師們一起,加強業務學習和培訓,不斷改進教學方法,不斷減輕學生過重課業負擔,努力實施高效課堂,全面提高教育教學質量,以中學老師為榜樣,力爭質量躋身全縣前列。
各位領導,老師們,新學年的號角已經吹響,讓我們在縣教育局、鎮黨委、政府的堅強領導下,在各村領導的大力支持下,同心協力,眾志成城,意氣風發,去創造屬于我們底廟小學的美好明天。謝謝大家!
教師節表彰教師精彩發言稿 11
尊敬的各位領導,親愛的各位老師:
在這金風送爽、碩果飄香的收獲季節里,我們迎來了教師節。
今天,我很榮幸能在這里,代表受表彰的區教育系統所有教育工作者,向一直以來關心、鼓勵和培養我們的區政府、區教育局領導、校領導表示最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我還特別激動,能在這里,同我們區教育系統的支教優秀教師、優秀共產黨員、優秀黨務工作者、優秀班主任一起共度教師節。
此時此刻,我們倍感教師職業的神圣、光榮和偉大。百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學校,振興學校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻,默默耕耘就沒有學校的發展、教育的進步、民族的振興。
教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的,“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業的內涵,也懂得了教師應該是"真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身"。
從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。
我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的`、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的鏡湖教育而奉獻自己的力量,為蕪湖教育的蓬勃發展而揮灑無悔的激情!
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!
謝謝大家!
教師節表彰教師精彩發言稿 12
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家下午好!金秋九月,惠風和暢,丹桂飄香。一年一度教師節,一生一世師者心。此刻站在這里,十分感動,感謝開發區領導的關心重視,感謝學校領導、老師們的肯定與信任。此刻,我內心有點忐忑,因為比我優秀的老師,龍安中學有許多,我所做的都是該做的,離真正優秀還很遙遠。
從兩千多里外的故鄉陜西來到龍安,是命運突如其來的安排,也是我在百般糾結之后的主動選擇。兩年前,對龍安中學的認知,除了在網站上搜索到的簡單介紹以及我先生傳給我的兩張照片外,全憑想象。當我還在猶豫的時候,素未謀面的欣戀校長的電話成了打破平衡的砝碼。有這樣一位充滿人文關懷,銳意進取的校長,這必然是一個值得期待的地方。來到龍安,龍中人的熱情、執著、敬業,時至今日,讓我依然滿心感動,深深的震撼紛至沓來。感謝學校老師們的幫助,生進主任、祖滿老師……老師們無私的幫助給了我一個異鄉人如家的溫暖;
董校長常常說起開發區領導及社會賢達對教育的重視與投入,讓我感到作為龍安教師沉甸甸的責任;
六樓校長辦公室的深夜燈火,澤然副校長風風火火忙碌的身影,讓我受到深深的感召;
發清老師勤謹嚴格的作風、麗輝老師的深刻思考探索、碧容老師的規范管理心靈培育,紹倍老師對學生的耐心講解,私改老師的兢兢業業……龍安中學每一位教職工,每一個平凡的名字,在我眼中心里都以勵志進取無私奉獻的形象定格……這樣的集體,哪里容得我絲毫懈怠,唯有盡心竭力,攜手共進。
傳道授業解惑,教師的莊嚴使命要靠瑣細的工作去完成,回望過去的一年,在戰戰兢兢如履薄冰之中,所幸我用心做過實實在在的事。一年里,作為班主任,作為兩個班的語文老師,除了出外培訓,每一個早晨我都提前十分鐘準時走進教室,指導孩子們開始早讀從無例外;
放學之后常常留下沒有完成學習任務的學生補課過關;
自費買來閱讀書籍放在教室供學生閱覽;
堅持批改每一個學生的成長心語力圖走進他們的心靈,并不在意繁重的作業批改常常需要熬夜完成;
在學生的作文里發現智慧的火花,在課堂上捕捉精彩的瞬間,以鏡頭筆墨記錄傳遞,激勵他們靈性釋放智慧迸濺;
了解每一個學生的'情況,關注每一點細微的變化,跟家長溝通,不管是不是休息日或者休息時間;
購買了十余本語文教學專著研讀,提高自己的教學能力;
參加了福建省鄉村教師培訓,匯報課獲得名師應永恒老師高度評價;
認真參加福鼎市教研活動,獲得了進修校長中研室林為挺老師和鄭宣福老師的關注認可;
任教班級學生語文成績由第一學期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名……一分辛苦一分收獲,未必;
十分努力一分收獲,必然。教育永遠充滿了遺憾,一心赤誠兩年勤謹,幸未辱命。
兩千里山水迢迢,我來奔赴一場生命的邀約;
兩年來晨昏不辨,陪伴一段成長的旅程;
愿在余下的教學生涯,把教育的癡心、不老的激情獻給我的第二故鄉——龍安。
做幸福的老師,創造成功的教育,與在座的諸位領導、同仁執著前行,譜寫龍安教育流光溢彩的詩篇,鍛造龍安人幸福鼎盛的明天。
教師節表彰教師精彩發言稿 13
尊敬的各位領導,各位老師:
大家下午好!
在這一年一度的美好時刻,我們共同迎來了屬于我們自己的教師節,能在這樣一個特別的日子里代表高一年級優秀教師發言,我感到非常榮幸,首先請允許我代表全校教職工特別是高一年級的全體教師向一直關心我們的各位領導表示衷心的感謝,向奉獻于我們麒麟高中的每一位教職工說一聲:“節日快樂,幸福常在”。
作為學校的“元老”,我目睹了學校的起步和發展,特別是這幾年,在上級領導和潘校長的帶領下,以及各位校級領導的付出,我們學校的教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌,首先創造了升學率,今年又突破了本科率,可謂年年花似錦,今年花更紅。而這些都要歸功于以潘校長為代表的我們全體教職工的共同努力,我們的學校才會有今天的進步與成績。
今天,能夠作為優秀教師在這里發言,我感到慚愧,又感到幸運。慚愧的是在教學第一線,還有許多工作比我出色的`默默無聞的老師。幸運的是我獲得了這個簡單的優秀稱號,雖然簡單但它凝聚的是學校領導的關懷,一路走來同事的指點及剛送走的兩個畢業班學生努力的結果,在此,我向你們致于我最衷心的謝意。
7年前,告別了夢幻般的學生時代,我和我們在座的很多年輕人一起成為了一名教師。第一次以教師的身份走進課堂,感覺一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難!才幾天工夫,我先前良好的自我感覺就一掃而空,面對一大群把他們的命運定格在麒麟高中的孩子們,面對三年后高考的壓力,我才真正意識到教師職業是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺站上去容易,要站好真的是“比蜀道難,難于上青天”。但因為我們是老師,我們早選擇了這個職業,我們首先就要做到自立自強。面對三尺講臺,我們只能不改初衷,只能對下一代一往情深,任憑多少“風吹雨打”,為的是默默追求學生和我們自己心中的夢。
今天,我們在這里慶祝我們的節日,此時此刻最想說的是:作為一名教師,我是幸福的。因為雖然學校處在這被學生稱為鳥不拉屎的地方,但在麒高這片沃土上,我們老老少少、男男女女一起并肩耕耘,播撒著我們的汗水,在教育這個平臺上盡情施展著我們的才華,這一切極大豐富了我們的生活和事業。從06年建校到現在,我們很大一部分老師來到這個學校晃眼已7年有余,這些年來,我們大部分生活都是與學生連接在一起的,其中有歡笑,也有淚水,有過彷徨,有過掙扎,更有過傷痛,但什么時候我們都沒有退縮,因為我們最大的優點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我們不高呼我們作為教師有多偉大,我們也不會和別人爭辯我們真的是園丁不是說了玩的,但我們用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋對教育事業的忠誠。
可以說,選擇成為教師,就選擇了奉獻的人生!吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,在平凡的講臺上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。教學的路在腳下延伸,而我們背負著教育給予我們的神圣使命,一步一個腳印、慢慢的前行!在上周的備課組會議上,我們的備課組長張發揚老師還說“他給自己的定位是高考成績稍微有點好的成熟的教書匠,離名師要走的路還在很長”,這些天,我一直想,張老師所帶班的高考成績不是有點好而是很好,張老師教書20余載算教書匠,那我們這些初生牛犢,距教書匠就相去甚遠了,所以我們的路更長,但我想不管漫長的路上是荊棘叢生抑或布滿沼澤,我們都應該一如既往,絕不退縮。因為等風風雨雨酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,也許我們愈來愈感覺到,自己喜歡這個職業,離不開這個職業。雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”當我們每次面對孩子們時,我們會感到神圣與自豪,因為我們從事著綠葉的事業,為我們擁有今天這個特殊的節日而感到光榮和自豪!
最后,再次祝愿各位領導、老師節日快樂、身體健康、工作順利!
謝謝大家!
教師節表彰教師精彩發言稿 14
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
感謝學校領導的厚愛,給我這個平臺,讓我得以作為教師代表在這里發言。
上學期我任教的班級是原高一十一班和高一十二班,能取得較好的成績,首先要感謝兩位優秀的班主任,他們是張明月和李長華老師,是他們營造了和諧愉悅、積極向上的學習氛圍,還要感謝可愛的孩子們,是他們為我已不年輕的生命注入了激情與活力!
就個人而言,我只不過像我們一中所有教師一樣,盡到了一個為師者的責任。先賢韓愈有言:師者,所以傳道授業解惑也。也就是今人所說的教書育人。
在育人方面,關心愛護每一位同學,對學生做到不生氣,不嫌棄,不放棄;
抓住教學契機,激勵學生思考生而為人的意義和目標所在,努力使學生有一個樂觀向上、自信自強的'健康心態,有一個愛己、愛人、愛家、愛國的仁愛情懷!
在教書方面,時時關注高考改革動態,明確課堂教學方向;
密切聯系學生實際,精心選擇適合的教學的方式方法;
注重自主探究,輔以點撥精講;
適當知識拓展,強化思維訓練;
引領讀寫結合,監督習慣養成。
同學們,我們的老校長段世生曾經給學生這樣形容高中生活:高中就是煉獄,你只有戰勝煉獄的黑暗與煎熬,才能迎來天堂的光明與美好!而和同學一起并肩戰斗在煉獄中的老師,卻要始終堅守在高考最前沿,將最好的青春年華都獻給了高中教育!高中教師無論是在校時間之長,還是教學任務之繁重,都是任何一個學段的老師所無法比擬的!尤其是我們的班主任教師,每天有十幾個小時陪伴在同學們身邊。還有社會的厚望,家長的期待,學校的榮譽,學生的未來,像一副副重擔壓在他們身上!
但是因為心中有大愛,胸中有責任,老師甘將心血化時雨,潤出桃李一片紅。同學們,你們是幸福的,老師就是快樂的;
你們是進步的,老師就是欣慰的;
你們是成功的,老師就是優秀的。愿我們師生攜手,砥礪前行,眾志成城,一起創造美好的未來!
最后祝尊敬的各位領導、老師,萬事勝意,幸福安康!祝親愛的同學們,大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!祝我們深深愛戀著的臨清一中,再譜華章,前程輝煌!
教師節表彰教師精彩發言稿 15
尊敬的各位領導、各位老師:
你們好。
今天,我能代表撫松職業中專的“優秀教師”在這里發言,感到十分榮幸和激動,我深知我們“優秀教師”這個榮譽稱號的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領導的大力支持和同事們的熱情幫助分不開的,所以,請允許我代表受表彰的教師們向各位領導及老師表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
沿著幾年或者十幾年的教壇之路走來,我們曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自己的方式,其間的過程,苦樂自知。是學生們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨學生們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;
教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!
所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。教育是崇高的事業,需要我們去獻身;
教育是嚴謹的.科學,需要我們去探究;
教育是多彩的藝術,需要我們去創新;
教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊,我們為自己能從事這種職業而驕傲和自豪!以我們的共同努力,我相信我們一定會百尺竿頭更進一步,我相信我們可以取得更大的成績讓撫松職業中專的教育事業再上一個臺階。最后祝各位領導、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!
謝謝大家!
教師節表彰教師精彩發言稿 16
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領導和同事、同仁們共同分享這來自教師節的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業所帶給我們的光榮與夢想。
感情真摯,教師的境界才會高尚。回顧自己17年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養人選,我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充實,也很自豪!因為,我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業業、日夜操勞的老師們,也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,--他們為人師表誨人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土,他們挺起了愛與責任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照!我想,法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴:“花的事業是尊貴的,果的事業是甜美的。讓我們都來做葉的.事業吧,因為葉,是平凡而謙遜地垂著綠蔭。”我們深切地感受著教師職業的辛勞與榮光,因為她代表著一份責任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業是棟梁!我們不是未來,但我們的學生是未來!當人們把更多的熱情與尊重、理解與關懷給予了我們,我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗著成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業的崇高。
近年來,在市教體局的領導下,“關愛行動”有口皆碑,“修師德,強師能,爭創教育先鋒”為我們詮釋了職業的內涵,“骨干教師隊伍建設工程”為教師的專業成長搭建了最廣闊的舞臺,而“萊陽教育,我的責任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團結協作,銳意進取,干部教師素質不斷增強,素質教育扎實推進,萊陽的教育事業呈現出勃勃生機。感謝梨鄉教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝梨鄉教育的這片藍天,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉,情牽梨鄉,讓我們倍加珍惜當下良好的教育環境,積極融入萊陽的教育偉業!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領導們放心,我們一定會把教師節作為一個嶄新的起點,愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責,我們責無旁貸!堅信梨鄉教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!
最后,請允許我代表全體教師,向一直關心、支持、愛護我們的領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領導、各位同仁身體健康、工作順利,節日快樂!
謝謝大家。
教師節表彰教師精彩發言稿 17
尊敬的各位領導、辛勤的各位老師、可愛的同學們:
大家下午好!
今天我們全校師生聚集在二中廣場,歡迎教師節,并隆重舉行本學期的開學典禮。我作為教師代表,向多年來辛勤耕耘在xx第二中學這片沃土上的的學校領導、教育前輩、各位教師致以節日的問候和衷心的祝福,像剛剛結束軍訓并表現出色的高一同學表示熱烈歡迎,祝賀你們成為海爾中優秀的組成部分。向為我校70年校慶奉獻精彩演出的高二同學致以深深的敬意,你們書寫了二中永不磨滅的一頁。向積極備戰高考揮汗如雨的高三同學道一聲——辛苦了,20xx年是你們的地盤,由你們做主,由你們主宰!
當我每天走在二中校園里的時候,我常想,我們要感謝二中。對許多人來講,二中既不是人生的起點,也不是終點,但他終究會成為你生命中最難忘的一點。我幸運,2000年成為二中的一名教師。這里讓我找到了一個老師最感到幸福、最需要的東西---讓你著迷、讓你欣賞、讓你自豪、更讓你敬畏的東西!那就是你們,親愛的同學!現今世界,不是沒有路,而是多歧路,令人迷茫;不是沒有色彩,而是流光溢彩,令人目眩;不是沒有選擇,而是太多,讓我們手足無措。感謝自己,感謝父母,感謝二中,你有了一個正確的選擇!當別人向你投去羨慕的目光時,感謝二中,她給了你做人的尊嚴;當你擁有鮮花和掌聲時,感謝二中,她給了你一個人生的舞臺;當你茫然無助心灰意冷時,感謝二中,她有一個讓你找到方向重新振作的70年;當你人生漂泊或者白發蒼蒼,感謝二中,她是你生命中停靠的.家的港灣。
讓我們懷著一顆感恩的心,踏上本學期的征程,請相信,風雨中,有一把傘,跌倒時,有一雙手,前行時,有鼓勵的么光,受挫時,還有一顆寬容的心。他們當中有你的父母、你的同學、你的老師、我們的母校!各位同仁,各位同學,讓我們一起感謝二中,感恩母校,一路走好!
教師節表彰教師精彩發言稿 18
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!今天是一年一度的教師節,在這個充滿收獲的季節里,我們大家相聚在這里,共同慶祝我們自己的節日。能站在這里,我非常高興,非常激動。在這里我謹代表我個人向大家表示節日的祝賀。
在過去的一年里,在各級領導的關心和關懷下,在學校領導一班人的直接領導下,廣大教師以“教書育人,奉獻社會”為己任,積極探索新形式的教育新路子,新方法,無論是在教育質量,學生的德、智、體各方面都取得了顯著提高這次成績的取得,是和在座的老師共同努力分不開的。
今天我有幸被評為先進教師,走上臺來領獎,并代表全體先進老師講話,對我來說,即高興又慚愧。高興的是,我的工作得到了領導的肯定和學生的認可。慚愧的是,我的工作還遠遠不夠,我只不過干了應該做的工作,領導卻給了我這么大的榮譽。說心里話,我真有點受之有愧。我知道,在我的身邊比我優秀的教師還有很多很多,他們更有資格上臺領這個獎。雖然能上臺領獎的'畢竟是少數,可是這不能掩蓋他們的偉大,他們付出的辛勤汗水。在此,我向他們表示由衷的敬意。二十年彈指一揮間,二十年滄桑巨變。從1984年我國確立教師節,今年已是教師節了,每年的教師節,各級黨委,政府都隆重表彰教育戰線的先進集體和先進個人,這充分體現了我國對尊師重教,教書育人方面的關心,對人民教師的關懷。作為一名教師,我感到欣慰,感到自豪,同時也深深的到肩上的責任。
兒童是祖國的花朵,學生是社會的未來,民族偉大復興的希望所在。人們也對教師有了更多的美好的比喻:園丁、蠟燭、綠葉、春雨、人梯、渡船、鋪路石、人類靈魂的工程師等等,這些比喻,不僅是對教師的贊美,更是對教師的要求。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”作為一名教師就必須有這種奉獻精神,“捧著一顆心來,不帶半根草去”作為一名教師,就必須有這樣的境界,將自己的全部精力無私地奉獻到教育事業中。
同時作為新時期的人民教師,面對知識的爆炸和更新,社會的飛速發展,我們要不斷地加強學習,更新觀念,跟上時代發展的步伐,適應新形式教育工作的新要求,適應學生學習新知識的新需求,一切為了每一位學生的發展而努力。
在以后的教學工作中,我會認真學習,不斷更新自己的知識和教學方法。現在是知識經濟時代,我們必須先充實自己才能把學生教好。作為老師,我感到非常自豪!最后,再次祝大家節日快樂,謝謝大家!
教師節表彰教師精彩發言稿 19
尊敬的各位領導,親愛的同事們:
大家下午好!
今天有幸站在這里發言,我感到非常榮幸。
今年是我來到肇中的第十個年頭。在肇慶中學這個搖籃里我收獲了成長的快樂。自從踏上三尺講臺,我就深感教師這個職業所肩負的責任的重大。五年的高中教學和五年的初中教學對我來說是一筆很寶貴的財富。從初中到高中的大循環,使我對英語各階段的教學和知識的傳授有一個很好的把握。也使我對學生的心理特點有了更深刻的'認識。有些老師問我怎么能很好的適應初中的教學?我想主要有三點:
一、認真備好課,注重課堂效率
備課是教學中一個必不可少的環節。既要備教材、備學生、又要備教法。備課充分才能調動學生的積極性,上課效果才好。我認真鉆研新教材,分析教材內容,根據不同班學生的特點,設計教學環節,哪些該講,哪些不該講,怎么講效果才好,努力提高40分鐘的課堂效率。
二、注重學生興趣的培養
初中的英語教學最重要的是學生興趣的培養。只有讓學生學得快樂,學得開心,學生才會學好。在英語教學中創設學生感興趣的英語活動。例如學唱英語歌,看英語動畫,表演英語話劇等活來調動學生的學習興趣。另外課堂教學要盡量給學生以成就感,學生學習的最大樂趣,莫過于在學習過程中有一種成就感。在教學過程中,當學生每取得一點進步時,及時加以肯定和鼓勵。
三、注重學習,提高自己的教學水平
初中的英語教學和高中的英語教學是截然不同的,學生的心理特點和英語水平也完全不一樣。怎么做好初中的英語教學工作呢?我想最有效的方法就是多交流,多聽課,多觀察,從有經驗的老師身上獲取經驗和方法。還沒來初中部之前我就知道楊榮主任的課上得很精彩,很受學生的喜愛。也很有幸剛帶初一我們就分到了同一個備課組,我幾乎一有空就去聽他的課,請教他的教法。聽完課我會結合自己班的學生特點和自己的教學風格,進行反思比較,形成自己的教法。在林校、楊主任和備課組其他老師的指導和幫助下,我很快適應了初中的教學。同時我還積極參加各種學習,經常上網看一些優質示范課的視頻和英語節目,通過不斷的充電,我的教學能力得到不斷的提高。
今年我擔任了初一的班主任,同時擔任2個班的英語教學。對我來說,這又是一次很大的挑戰,因為我的孩子還小,而這又是我第一次擔任初中班主任,對初中班主任的各項工作還很不熟悉。剛開始,我很擔心,擔心自己做不好,擔心自己沒時間照顧小孩。是胡級長鼓勵我說,“不怕,只要認真去做,肯定可以做好。辦法總比困難多。遇到困難,想辦法解決”是的,困難總是可以克服的。那我就邊做邊學吧,一學期走來,雖然辛苦疲倦,但也是有收獲的。
教師節表彰教師精彩發言稿 20
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
我是農業經濟管理系的老師楊冬梅,今天作為獲獎教師代表在此發言,感到非常榮幸。回顧一年來的工作,感受很多,收獲很多,這其中包涵了領導的關心和鼓勵,也包涵了身邊同事的幫助和支持。在此,向各位領導和各位老師表示最真摯的感謝!下面向大家匯報一下我一學年的工作情況和教學體會。
一、在教學工作方面
開展了《統計基礎》課程資源庫建設。不斷完善市級精品課程《農業電子商務》。圍繞農經專業建設,借助校內校外實訓平臺開展教育教學改革,教書育人。積極參加各項教學比賽和教學技能培訓,并指導學生參加各項技能比賽。20xx年1月指導學生參加首屆全國職業院校跨境電子商務技能大賽獲得團體一等獎和團體三等獎;20xx年4月份指導學生參加第八屆星光計劃電子商務項目大賽獲得個人一等獎。這些獎項的取得都離不開學院領導給予大賽的高度重視,多次對參加大賽等相關事宜做重要指示,從教務處到各系部,從教輔到后勤,都積極行動起來,極大地鼓舞了指導老師和參賽選手的積極性,使參賽工作得以順利展開。通過比賽可以使我們的老師學習更多新的知識;嘗試各種教學手段,更好的`為以后的教學服務。使我們的學生可以開闊視野,加深對所學知識的理解,提高實踐動手能力。作為工作在職教戰線上的一名一線教師,我深深地體會到職業技能對于每位職業院校學生的重要性。他不僅關系到學生的畢業、就業,而且關系到學生的未來職業發展。
二、在科研和社會服務方面
主持國家林業局職業教育研究課題《農林院校創新創業教育現狀及對策研究》,主編校企合作教材《休閑農業電子商務》和教材《數據處理與統計分析》。多次去葉榭、泖港、朱家角、金山、青浦、浦東新區等合作社進行社會服務,推廣課題研究成果與建議,協助合作社探索多種產銷對接的模式,提高經濟效益。
三、在創新創業方面
以樂實公司為平臺,結合《電子商務》課程的實踐教學,開發了“商品詳情頁制作“與“網店運營與大學生創新創業”等實訓項目,組織學生104人次借助于淘寶C2C進行創新創業,培養學生創新創業意識,實現學生的可持續性發展。20xx年3月指導學生的《綠色艾米》項目通過了別克松江大學生雙創獎學金項目評審,獲得一萬元的扶持資金。20xx年5月指導學生參加第五屆“互聯網+”大學生創新創業大賽《綠色艾米》項目獲得銅獎。
最后,祝在座的各位領導和老師身體健康,工作順利!謝謝大家!
教師節表彰教師精彩發言稿 21
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
剛才聽了幾位老師的述職,很受感動,內心也有許多感概。
又一次站在這里述職,我不想說自己從教17年來每天如何早出晚歸,如何以校為家,如何帶病堅持工作,因為這一切在座的各位做的都比我好,都是我學習的楷模。今天我只想談談參加工作以來令我萬分感動同時給予我鞭策和鼓勵的幾件事。
年哈達小學評選區優秀教師,我因連續三次獲得鄉里質量監測第一名,而獲得23人參選,22票當選的創舉。當時的我只是教育戰線上的一名新兵,獲得這樣的榮譽真有點受寵若驚,私下里我暗暗下決心:我一定不能辜負大家對我的支持和信任,我會把大家的`認可轉化為繼續奮斗的勇氣和力量。
接下來的歲月我一直在履行我的諾言,每天認真備課,認真上課,耐心輔導,在沒有任何報酬的情況下,經常利用周六周日休息的時間給學生補課。功夫不負有心人,年我帶的畢業班參加了區質量監測,班里的馬晶同學獲得了全區第五名的好成績,免費進入87中學就讀。用我們校長的話來說,這在當時的村小里是史無前例的。當光榮榜張貼在校門口的時候,我特別激動,我首先想到了我沒有辜負領導的期望,我也想到了我多年來辛苦的付出,我更想到了我的孩子終于有機會從農村走向城市,和城里的孩子站在同一起跑線上,去開創自己的前途。想到這些,我情不自禁地流淚了。
除了這兩件令我永遠銘記在心的事情之外,來到四季青之后也發生了一件讓我十分感動的事情,也就是去年區優秀班主任的評選,我以28票全校最高票當選這件事。這對于初來乍到的我來說,你們的一份份支持,一份份情誼,會讓我永遠銘記于心,我會把你們的深情厚愛當做對我以后工作的鼓勵和期待,我會和大家攜手并肩,一起去創造四季青小學更為亮麗的明天。
所有的成績都代表著過去,所有的希望都寄托于未來,所有的感恩都源于大家的鼓勵和支持,我的未來將在四季青打拼,我會把這里當做我最后的家,時時刻刻嚴格要求自己,虛心向優秀教師學習,改正自身的缺點,發揚長處,力爭做一名讓領導放心,讓家長滿意,讓學生喜歡的出色的班主任,請大家看我的實際行動吧!
謝謝大家!
教師節表彰教師精彩發言稿 22
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
在這金風送爽、碩果飄香的收獲季節里,在舉國上下歡慶雅典奧運會我國體育健兒取得優異成績的喜慶時刻,我們迎來了中華人民共和國教師節。在今天的慶祝大會上,我們臨江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉獎,我們的心情無比激動。這是上級領導和社會各界對我們工作的肯定和獎勵,同時更是對我們的鞭策和期待。
這些成績的取得,離不開市委市政府正確領導,離不開全市人民的鼎力相助,離不開各兄弟學校的大力支持,更離不開一中全體教職工的共同努力。
今后我們有決心繼續堅持”以德育為本,教學為中心,科研為先導,注重培養學生的創新精神和實踐能力,全面提高學生綜合素質“的辦學宗旨,繼續加大投入,改善辦學條件,使學校教學設施力爭達到省示范性高中要求,使一中的'辦學條件躍居白山一流,進入省內前列,為滿足臨江普及高中教育和促進臨江經濟的發展奠定基礎。我們將不斷追求教學管理標準化、教學手段現代化、教師隊伍學者化、教學行為規范化,為全面建設小康社會提供智力支持和人才保障,用愛托起早晨八、九點鐘的太陽,以誠傳播人性的教育理念,用勤勞和智慧勾畫一中更加美好的未來!
謝謝!
教師節表彰教師精彩發言稿 23
尊敬的學校領導、各位同事,親愛的同學們:
你們好!
首先,感謝學校給予我作為教師代表發言的機會。當下正值陽春三月,草長鶯飛之時,我們初三師生踏過浩瀚書山,渡過茫茫學海,一路同行。而今,距離中考只剩下一個半月了!
在這追夢的道路上,我們師生始終是忠實的朋友。在此,請允許我代表初三全體教師對我們九年級全體同學保證:
我們將始終伴隨著你們一起拼搏,風雨同舟,并肩作戰。我們將忠于職守,以身作則,言傳身教。我們將精誠團結,通力合作,步調一致,作你們最堅強的`后盾。我們將笑對每位同學的提問和質疑,刻苦鉆研,潛心備課,努力完善教學方法,不斷提高課堂效率,全力幫助同學們發揮出自己的最佳水平。
同時,我也代表初三全體教師跟我們的同學談一下中考復習中的注意點:
第一,心有夢想,就不要輕言放棄!只要你勤勤懇懇,就可以收獲累累!只要你認認真真,就可以突飛猛進!只要你踏踏實實,就可以創造奇跡!不輕言放棄,你就要堅信:我是最好的,一切皆有可能!
第二,總分上不去,就不要只做“單科王”。即使你單科獨領風騷,總分不行,你也得回到現實中來!希望我們的同學下一階段的復習要有總分意識
教師節表彰教師精彩發言稿 24
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
下午好!
在這個特殊的時刻,站在這個特殊的位置上,作為一名普通的老師,作為一名初一的班主任,我只想說三句話:
第一句話:當一名老師很容易,當一名好老師不容易:當一名班主任很容易,當一名稱職的班主任不容易。所以,當同學們遇到這樣的老師和班主任時,請你們好好珍惜。作為一名普通的老師,我們可以選擇清貧,我們可以選擇平凡,但我們不能選擇平庸。
第二句話:獲獎的同學固然可賀,但我更想把欣賞的目光送給這樣的學生:他們為了這次考試,同樣準備了很長的時間,同樣付出了辛勤的汗水,甚至委屈的淚水,卻因為種種原因,沒有站在這個領獎臺上,但他們同樣是勝利者,因為他們戰勝了自己!他們應該獲得更加熱烈的掌聲!
第三句話:20xx年的夏天,注定是一個不平凡的夏天,就是這樣一個求真、務實、進取的團隊,創造了空前的中考輝煌。他們使應該考上的學生考上了高中,使應該考不上的`學生也考上了高中。我們有理由相信:在王主任的帶領下,在各位老師的不懈努力下,在同學們的刻苦學習下,三年后,這個和諧而英雄的團隊定會再給我們一個驚喜,創造再一次的輝煌!
我的發言結束,謝謝大家!
教師節表彰教師精彩發言稿 25
尊敬的學校領導、各位老師、家長、親愛的同學們:
大家上午好!
不知不覺間,高考僅有三月,無聲無息中,龍門逼臨百日,在這個生機勃勃的`季節里,今天,我們歡聚一堂,隆重舉行“洞口一中20xx屆高考百日沖刺”誓師大會,作為一名教師,我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻,在此請允許我代表高三老師向關心我校教育教學,關于孩子成長的各位與會家長表示衷心感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿!希望大家在最后百天中不拋棄,不放棄,有生氣。
親愛的同學們,高考是一場立體戰,不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師的綜合考驗,一百天,2400小時,在此我作為本屆高三教師代表,鄭重宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共,我們將精誠團結,通力合作,我們將笑對質疑,滿腔答問,我們將刻苦鉆研,潛心備課,我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!
最后,衷心祝愿全體同學,心想事成,金榜題名!祝愿我校20xx年高考高位走強,再創輝煌,美名遠揚!
謝謝大家!
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