開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)發(fā)言稿范文（通用6篇）
在生活中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？下面是小編收集整理的開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)發(fā)言稿范文（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)發(fā)言稿1
尊敬的各位老師：
大家上午好！
激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠(yuǎn)去，我們帶著對(duì)彼此的一份想念和對(duì)教育的責(zé)任，又回到了我們熟悉的校園，很高興又和大家見面了！在剛剛過去的一學(xué)年中，大家以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo)，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難，共同拼搏，取得了喜人的教育教學(xué)成績(jī)。
新學(xué)期開始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學(xué)期我們要力爭(zhēng)做好以下幾方面的工作：
1、關(guān)注生命安全與重視品行養(yǎng)成相結(jié)合。
安全防范教育及安全行為意識(shí)，仍是我們工作的重心。我們要時(shí)刻把關(guān)愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育，要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體，更要有健康的思想。
2、教學(xué)質(zhì)量是我們工作的中軸，要轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生品質(zhì)、意識(shí)、能力的培養(yǎng)。
教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心，我們要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上，眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要教育指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤學(xué)樂學(xué)，多思善問。我們的各門學(xué)科，要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下，進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式，變革原有的教學(xué)方式，“教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還給學(xué)生主體地位”，達(dá)到“教是為了不教，學(xué)是為了會(huì)學(xué)”，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得生動(dòng)。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力保證教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)中，努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過：“施教之功，貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)之功，貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式，把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂！備課做到“四個(gè)有”，即“腦中有課標(biāo)，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí)。
課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”，即“微笑和激勵(lì)多一點(diǎn)。發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn)。讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)。給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。批改作業(yè)要有激勵(lì)性評(píng)價(jià)，且有所創(chuàng)新，在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上獲得個(gè)性化的最佳發(fā)展。
4、愛是教育的前提，愛是教師的天職。
“己所不欲，勿施于人�！泵恳粋�(gè)人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識(shí)，更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達(dá)方式來傳遞的，包括和學(xué)生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé)，只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評(píng)，帶給學(xué)生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負(fù)重的。其中一些學(xué)生，會(huì)通過寫日記等方式，給痛苦一個(gè)流淌的出口，即便如此，那種傷痛仍然難以消弭。更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。
今天他們是孩子，可明天他們是成人�！氨�，水為之，而寒于水�！比舾赡旰�，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當(dāng)初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評(píng)。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師，要努力做到，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！注意，我這里強(qiáng)調(diào)的是均勻，也就是說，對(duì)每一個(gè)學(xué)生要一視同仁，努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，積極與學(xué)生加強(qiáng)感情交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。
老師們，教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線，是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責(zé)，嚴(yán)格做好本職工作，把簡(jiǎn)單的事情做好了，就是不簡(jiǎn)單。把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神在新的學(xué)期做出新的貢獻(xiàn)。
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)發(fā)言稿2
尊敬的校董會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：
時(shí)間過得飛快，寒假已經(jīng)結(jié)束，首先在這xx年開啟春季盎然之即，我給大家拜年了并送上最誠摯的祝福和最親切的問候，祝大家在新的一年里身體健康！工作愉快！生活幸福！xx年大吉！
回首過去的一年是我們學(xué)校乃至全國全世界極不平凡的一年，新冠疫情卜席卷全球，我們每一個(gè)人都身處其中，在校董會(huì)的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的支持和配合下，我們學(xué)校與全國人民一起贏得了抗疫的勝利，才會(huì)有我們此時(shí)此刻數(shù)百人一起的新學(xué)期教師大會(huì)，才會(huì)有如期的開學(xué)，在此請(qǐng)給我們自己和我們的國家一個(gè)熱烈的掌聲！
過去的一年也是我們學(xué)校發(fā)展壯大的一年，學(xué)生人數(shù)激增，教職工隊(duì)伍也相應(yīng)壯大，一大批年輕有為的新人加了我們的教師隊(duì)伍，涌現(xiàn)了一大批專業(yè)敬業(yè)愛校愛崗的優(yōu)秀教師，培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀學(xué)生考入大學(xué)継續(xù)深造或者走上社會(huì)建設(shè)國家，同時(shí)，過去的一年我們學(xué)校在教學(xué)創(chuàng)新、體育競(jìng)技、校園文化、園區(qū)建設(shè)等各方面都取了長(zhǎng)足的進(jìn)步和豐碩的成果，這些成績(jī)都離不開校董會(huì)的親切關(guān)懷和英明領(lǐng)導(dǎo)，更離不開全體教職工的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)，在此也請(qǐng)?jiān)俅螢槲覀冏约汉臀覀儗W(xué)校熱烈鼓掌！
新學(xué)年新征程，我們又要全身投入工作當(dāng)中，立馬要做的就有幾件重要事情。第一件事情就是做好學(xué)生返校工作，盡一切努力確保每一位學(xué)生按時(shí)返校學(xué)習(xí)，這也是學(xué)校每個(gè)季度對(duì)各位教師的重點(diǎn)考核項(xiàng)目之一；第二件事情是希望教務(wù)處盡快把新學(xué)期的課表排出來，安排老師上課，希望全體教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n，特別新學(xué)期第一堂課要有一個(gè)良好的開端；第三件事情就是做好春季分流工作，今年袁州區(qū)教體局安排的時(shí)間比較緊，因此要抓緊落實(shí)，一定要安排組織能力強(qiáng)、招生能力強(qiáng)的老師來負(fù)責(zé)，包括我自己在內(nèi)也會(huì)親自督導(dǎo)和統(tǒng)一安排，春季分流的學(xué)生返校后一定要有得力的班組配合好。我相信大家完全有能力按時(shí)保質(zhì)完成上述工作任務(wù)。
各位老師，特別是剛加入我們工業(yè)技校不久的老師們，今天是個(gè)好日子，我的心情也十分的好，借此機(jī)會(huì)我也以一個(gè)從事人民教育二十多年的老教師身份給大家提幾點(diǎn)個(gè)人感悟供大家思考并歡迎展開討論。
首先我想談師德，所謂以德育人。我們培養(yǎng)的對(duì)象是十幾歲的娃娃，他們沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)更沒有江湖套路，心中只有對(duì)未來人生的美好憧憬，因此，培養(yǎng)他們熱愛祖國，熱愛生活，相互尊重，彼此理解，傳遞正能量，努力做一個(gè)道德高尚的人，是我們教師工作的首要任務(wù)。
其次是專業(yè)敬業(yè)愛校愛崗，所謂做一行專一行愛一行。每位老師都要努力提升自己的專業(yè)水平，不僅自己掌握知識(shí)，還要耐心細(xì)致因才施教地讓學(xué)生掌握知識(shí)，學(xué)校是每位老師施展才華實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人生舞臺(tái)，我們要對(duì)校董會(huì)各位社會(huì)投資人士有一顆感恩之心，愛校愛崗是我們?nèi)w教師的基本素養(yǎng)。
此外，大力提升我們的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平是我們的當(dāng)務(wù)之急。數(shù)千個(gè)家庭把他們的寶貝和寵兒交給我們手中，是希望他們成龍成鳳的，不是來虛度年華的！我們一定要像對(duì)待自己的孩子或者弟弟妹妹一樣全心全意地教他們愛他們！他們不懂，我們耐心教，他們不開心，我們細(xì)心疏導(dǎo)，他們反饋意見，我們有求必應(yīng)。總之，他們的需求就是我們工作的重點(diǎn)。
最后，我還想說大家在忙碌工作和生活中要堅(jiān)持鍛煉身體，少熬夜，不能酒后駕車，永遠(yuǎn)記得強(qiáng)健的身體和人身財(cái)物安全是我們工作和事業(yè)的基本保障。在此再次祝福大家新的學(xué)期身體健康！萬事順意！謝謝大家！
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)發(fā)言稿3
各位老師、同志們：
新學(xué)期，“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學(xué)工作的中心，我們力求在教育教學(xué)管理上有突破，有創(chuàng)新，促使教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階：
一、精心備課，抓好課堂，保證教學(xué)效果
1、用心備課
備課好比和面，關(guān)鍵是要和“透”。每個(gè)階段備課重心有所不同，開學(xué)初全冊(cè)教材解讀與分析(地位、內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)、分幾個(gè)單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓(xùn)練重點(diǎn)、課文哪些，學(xué)習(xí)策略)、具體到某一課或者某一課時(shí)的備課(學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、導(dǎo)入、設(shè)問、重點(diǎn)句段、教學(xué)方式等)
備課不僅要做到全冊(cè)、單元、課題、課時(shí)備課，還要重視學(xué)情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設(shè)問導(dǎo)讀、重視方法指導(dǎo)、重視小組合作，體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)特點(diǎn)、面向全體，同時(shí)寫好教后反思和教學(xué)后記，體現(xiàn)課改精神。
2、全心上課
有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實(shí)施有效教學(xué)的主陣地，有了課堂的成功，才有教學(xué)的成功，學(xué)生的成功，教師的成功，學(xué)校的成功。“得課堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學(xué)生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課，精講多練，把大量的空間和時(shí)間還給學(xué)生，做學(xué)習(xí)的真正主人。做到目標(biāo)清晰、教學(xué)分層、檢測(cè)必備(這一點(diǎn)我校做硬性要求，每節(jié)課，必須留10分鐘左右的目標(biāo)檢測(cè)，這個(gè)檢測(cè)可以是口頭的.、筆頭的，個(gè)體的或集體的，也可以是單項(xiàng)的或綜合的)。
課堂是焦點(diǎn)、教師是重點(diǎn)、學(xué)生是亮點(diǎn)，課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標(biāo)，設(shè)計(jì)能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問題，滲透記憶方法和記憶規(guī)律，全方位地調(diào)動(dòng)學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價(jià)值的問題成為課堂主線，讓自主解決問題成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方式，以學(xué)情為基、學(xué)動(dòng)為擎，學(xué)會(huì)為標(biāo)，學(xué)生為本。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進(jìn)老師的課堂，在課堂上不過多的關(guān)注教師，而是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，只要學(xué)生都能熱烈而認(rèn)真的動(dòng)起來，我們就很欣喜。
牧民說：“放牧有兩種，一種是牧，另一種是圈，牧就是帶著牛羊走向水草，圈就是帶著水草走向牛羊�！苯逃龖�(yīng)該是帶著(或引領(lǐng)著)學(xué)生走向資源。
3、精心設(shè)計(jì)作業(yè)，耐心輔導(dǎo)
作業(yè)布置要緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo)，關(guān)注目的性和針對(duì)性，杜絕無效作業(yè)。——這是對(duì)作業(yè)質(zhì)的要求。(2)要嚴(yán)格按照教育部對(duì)作業(yè)時(shí)間的規(guī)定進(jìn)行作業(yè)量的控制。——這是對(duì)作業(yè)量的控制。(3)作業(yè)批改要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生實(shí)際，關(guān)注反饋，關(guān)注錯(cuò)題的糾誤，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的面批面改，杜絕只批“對(duì)錯(cuò)”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為。——這是對(duì)批改的規(guī)定。
教師要博讀書、廣做題，讓教師充分占有教學(xué)資源，能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習(xí)資源，提供給學(xué)生所做的作業(yè)，應(yīng)來自教師做后的精選。
4、潛心檢測(cè)
每課必測(cè)和單元必測(cè)，重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生測(cè)驗(yàn)試卷反復(fù)研究。做到有測(cè)必改，有改必評(píng)，有錯(cuò)必糾。
5、用心反思
教師要做到“課前精心準(zhǔn)備，課中精彩呈現(xiàn)，課后精細(xì)落實(shí)”，尤其還要對(duì)教學(xué)中的成功、亮點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、不足進(jìn)行反思。因?yàn)榻處熃虒W(xué)的態(tài)度是功夫在課外，收獲在課內(nèi)。
二、求根固本，豐富活動(dòng)，促質(zhì)量提升
質(zhì)量要提升，學(xué)校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設(shè)書香校園為契機(jī)，每學(xué)期各個(gè)年級(jí)推薦適合學(xué)生讀的圖書，學(xué)生必讀與選讀相結(jié)合；各班舉行圖書漂流；做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介，小書簽制作、讀書手抄報(bào)展評(píng)、最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書熱情。
另外，我校豐富活動(dòng)形式，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評(píng)比活動(dòng)”、“口算比賽、基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試、朗誦比賽”等，這些活動(dòng)既迎合學(xué)生興趣，又開拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)了知識(shí)與技能，在活動(dòng)中張揚(yáng)了個(gè)性與創(chuàng)造性，使學(xué)生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升，使素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量同步發(fā)展。
三、加強(qiáng)信念教育，調(diào)動(dòng)內(nèi)需，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)力
1、加強(qiáng)理想信念教育。
要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，思想教育要跟上，在發(fā)揮全體教師的主導(dǎo)作用的同時(shí)，必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使他們愛學(xué)、樂學(xué)。
我們通過主題班會(huì)、演講會(huì)及各科教學(xué)的滲透等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、目標(biāo)教育，“今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作”。以生動(dòng)活潑的形式，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)是為自己、為家庭、為社會(huì)而學(xué)，從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。充分利用廣播、板報(bào)、墻體文化等形式營(yíng)造一個(gè)“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮，荒廢學(xué)業(yè)可恥”的氛圍。同時(shí)建立健全班務(wù)考核制度，對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)等等進(jìn)行量化評(píng)比。通過評(píng)比，規(guī)范學(xué)生的行為，督促后進(jìn)，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感、凝聚力，使學(xué)生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。
3、建立自己監(jiān)督的制度。自己監(jiān)督實(shí)際上就是自己總結(jié)，也就是說學(xué)生對(duì)自己的每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)做總結(jié)和反思，一個(gè)重要的很好的做法就是寫好學(xué)習(xí)日記。
4、關(guān)愛學(xué)生，激發(fā)熱情
營(yíng)造一種和諧的教學(xué)氣氛，促進(jìn)老師和學(xué)生之間的合作教學(xué)。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸，都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創(chuàng)造各種條件，使得每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)和平臺(tái)充分表現(xiàn)自己，讓學(xué)生主動(dòng)積極地參與到學(xué)習(xí)過程中。繼續(xù)在班級(jí)里舉行“秀秀我自己”，學(xué)生根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)自己展示，體驗(yàn)成功，找到自信。我們還舉行“我的座右銘”，每日一故事，進(jìn)行勵(lì)志教育。
四、家校合作，形成合力，助力教育教學(xué)
教育學(xué)生不能僅憑學(xué)校一己之力，家長(zhǎng)不是教育的旁觀者、局外人，而是學(xué)校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通，有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機(jī)會(huì)和資源。
1、挖掘家長(zhǎng)的教育資源
利用家長(zhǎng)資源，開設(shè)家長(zhǎng)課堂，通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長(zhǎng)才盡所用，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，邀請(qǐng)他們走進(jìn)課堂，講授一些學(xué)生不了解、不懂得的一些課本以外的社會(huì)性知識(shí)，讓學(xué)生從小了解社會(huì)，接近社會(huì)，提高孩子的綜合素質(zhì)，同時(shí)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)合作的熱情和自豪感。
2、開好家長(zhǎng)會(huì)
家長(zhǎng)會(huì)是家校合作的主要形式，我校每學(xué)期一般三次，期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過程，特別是有形成果的收集與積累，能真實(shí)的、全面的說明學(xué)生的成長(zhǎng)變化。家長(zhǎng)會(huì)上，教師客觀向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生表現(xiàn)情況，和家長(zhǎng)交流時(shí)做到多鼓勵(lì)，少批評(píng)，傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量，讓家長(zhǎng)準(zhǔn)確的把握學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的困難、困惑、阻力、存在問題，學(xué)習(xí)情況，尋求家庭教育與學(xué)校教育的最佳結(jié)合點(diǎn)。
3、拓寬合作路徑，注重合作實(shí)效
隨著信息時(shí)代的來臨，老師每天都把好的文章分享到班級(jí)QQ群，提醒家長(zhǎng)督促孩子閱讀，老師還不斷把家庭教育的先進(jìn)理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
班級(jí)QQ群、微信群、信信通、米學(xué)網(wǎng)，都是跟家長(zhǎng)分享好的教育方法的有效途徑，分享學(xué)生在學(xué)校的種種表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生用心，對(duì)家長(zhǎng)用心，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)編輯有針對(duì)性富有正能量的短信分享給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己孩子的進(jìn)步和不足，從心里贏得家長(zhǎng)的信任和支持，促進(jìn)家長(zhǎng)和老師的交流溝通，拉近家長(zhǎng)和老師的心理距離，有利于管理學(xué)生。
新學(xué)期新征程新思路新發(fā)展。中心學(xué)校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強(qiáng)�！钡陌l(fā)展思路，不斷創(chuàng)新，使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階！
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)發(fā)言稿4
各位老師、同志們：
我今天主要圍繞“規(guī)劃、規(guī)范、創(chuàng)新、服務(wù)”八個(gè)字來講。
首先講“規(guī)劃”。我校從20xx年建校至今4年都沒有制定過規(guī)劃，但學(xué)校還基本實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)發(fā)展。今年，我們制定了第一個(gè)五年規(guī)劃，即學(xué)校20xx年—20xx年的發(fā)展規(guī)劃，我今天圍繞規(guī)劃綱要講一些重點(diǎn)�！耙晃逡�(guī)劃”期間，我校總體的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)成本二本院校，達(dá)到二本的中等水平。鑒于學(xué)校以前有較好的發(fā)展基礎(chǔ)，我們有信心、也有條件實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)。在“二五規(guī)劃”中，我們要爭(zhēng)取進(jìn)入一本院校行列。要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，學(xué)校必須超常規(guī)發(fā)展，比如華科大的發(fā)展，美國也有一些院校才創(chuàng)建20xx年，便進(jìn)入世界大學(xué)100強(qiáng)。
在達(dá)到二本中等水平這個(gè)總體目標(biāo)下，我們有許多工作要做。總體目標(biāo)下具體目標(biāo)有：
(1)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。目前我校有本科專業(yè)22個(gè)，�？茖I(yè)19個(gè)，我們要爭(zhēng)取在五年內(nèi)達(dá)到本科專業(yè)40個(gè)，�？茖I(yè)25個(gè)。今后，我校的本、�？圃谂囵B(yǎng)目標(biāo)定位上要徹底分開，人才培養(yǎng)方案要進(jìn)行創(chuàng)新、改革。本科的培養(yǎng)目標(biāo)定位要提高，比如我們的計(jì)算機(jī)專業(yè)，要培養(yǎng)軟件工程師，商學(xué)院要立足培養(yǎng)職業(yè)經(jīng)理人才。�？埔獜氐茁殬I(yè)化，辦成高等職業(yè)技術(shù)教育，培養(yǎng)技術(shù)型、應(yīng)用型人才。學(xué)校的規(guī)模總體定位在16000人左右。
在學(xué)科建設(shè)方面，有以下幾項(xiàng)具體任務(wù)：
一是產(chǎn)生5個(gè)在社會(huì)上有影響的品牌專業(yè)。1個(gè)產(chǎn)生于信息工程學(xué)院，與印度國際軟件學(xué)院合作，在信工學(xué)院成立一個(gè)國際軟件學(xué)院，我們都知道印度的軟件工程是很強(qiáng)大的，我們就靠大做大、靠強(qiáng)做強(qiáng)，將信工學(xué)院做得有影響。另外有3個(gè)品牌專業(yè)爭(zhēng)取在商學(xué)院產(chǎn)生，據(jù)我所知，目前國內(nèi)大學(xué)的商學(xué)院基本上還處于同一水平，包括北大、清華，而我們的商學(xué)院有一個(gè)比較先進(jìn)的國際貿(mào)易實(shí)驗(yàn)室，我們要依托這個(gè)優(yōu)勢(shì)辦好商學(xué)院的專業(yè)。還有1個(gè)爭(zhēng)取產(chǎn)生于外語學(xué)院的同聲傳譯，同聲傳譯目前的就業(yè)形勢(shì)非常好，8000元以上的月薪。此外，其它各類專業(yè)也要精心打造，尤其專科的專業(yè)設(shè)置要適銷對(duì)路。
二是專業(yè)設(shè)計(jì)要加強(qiáng)。這涉及到人才培養(yǎng)方案，人才培養(yǎng)方案是學(xué)科建設(shè)的核心。我校的專業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)了一大步，但還跟不上社會(huì)發(fā)展的需要。人才的培養(yǎng)就是要使學(xué)生在人才市場(chǎng)上充分就業(yè)、找到出路。中專的垮臺(tái)最根本的原因就是因?yàn)樯鐣?huì)不需要中專人才，中專生找不到工作。去年的幾次人才招聘會(huì)上我們發(fā)現(xiàn)，很多單位本來需要國際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生，可是國際貿(mào)易專業(yè)卻連英語都不會(huì)講，這說明原來的培養(yǎng)方案已經(jīng)過時(shí)，一定要改。改革人才培養(yǎng)方案的總體指導(dǎo)思想是培養(yǎng)成功素質(zhì)人才，堅(jiān)持兩個(gè)原則，即面向社會(huì)需求，以就業(yè)為導(dǎo)向；符合學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，不能照搬別的學(xué)校的模式。20xx年，我們要徹底完成專業(yè)設(shè)計(jì)的改革，這是五年計(jì)劃的重中之重。
三是要打造精品課程。目前全校有800門課程，我們要爭(zhēng)取在五年內(nèi)使1/5的課程成為精品課程。
四是教材的建設(shè)。目前我們還使用別人的教材，這需要進(jìn)行很大的取舍，因?yàn)橐虿氖┙��！耙晃迤陂g”，我們要使自編教材、合編教材、國家教材的使用比例各占1/3，大力啟動(dòng)自編教材，包括實(shí)驗(yàn)課教材。
(2)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)。
首先，盡快實(shí)現(xiàn)辦公無紙化。我們目前有較現(xiàn)代化的校園網(wǎng)，但要進(jìn)一步信息化，爭(zhēng)取盡快實(shí)現(xiàn)辦公無紙化和精品課程的無紙化教學(xué)。
其次，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。我們準(zhǔn)備每年投入1000萬，爭(zhēng)取有5個(gè)實(shí)驗(yàn)室成為省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
第三、加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)。每個(gè)專業(yè)都必須有實(shí)習(xí)基地，要下大功夫。大學(xué)是理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的結(jié)合，我們的實(shí)踐教學(xué)重點(diǎn)抓落實(shí)。
第四、建立素質(zhì)拓展基地，和非專業(yè)素質(zhì)教育相配套。團(tuán)中央的文件中就提到，今后大學(xué)生都必須進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練。此外，還要將假期學(xué)生實(shí)踐規(guī)范化。
五是圖書館的建設(shè)。我們準(zhǔn)備新建一個(gè)3萬平米的圖書館大樓，比現(xiàn)在的大兩倍，閱覽室的座位由原來的180個(gè)擴(kuò)充到500個(gè)，實(shí)現(xiàn)借閱的一體化。藏書達(dá)到130萬冊(cè)，報(bào)刊達(dá)到1350余種，過刊1000余種，電子圖書達(dá)到紙質(zhì)圖書的1/3。
(3)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。人才是目前學(xué)校發(fā)展的瓶頸，學(xué)校的發(fā)展要始終抓住人才隊(duì)伍這個(gè)核心。我校目前有專業(yè)教師460人，按照國家1：20的比例標(biāo)準(zhǔn)，我們應(yīng)該有710人的專業(yè)教師，現(xiàn)在量的規(guī)模上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。學(xué)校還有許多的兼職教師，我們要使專、兼職教師的比例達(dá)到9：1。現(xiàn)有的素質(zhì)導(dǎo)師是學(xué)校的一個(gè)特色，要繼續(xù)保持。在教師的年齡結(jié)構(gòu)方面，目前老、中、青分別占40%、20%、40%，“一五期間”要達(dá)到各占1/3；在教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)方面，一五期間要使60%的教師具有碩士以上學(xué)歷，還要花大力氣引進(jìn)長(zhǎng)江學(xué)者、博士；爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)中、高職稱的比例達(dá)到30%、40%；爭(zhēng)取有5—10名學(xué)科帶頭人、40—50名學(xué)術(shù)骨干。
(4)加大科研投入。大學(xué)具有培養(yǎng)人才、出學(xué)術(shù)成果、為社會(huì)服務(wù)的功能的三大功能，因此不出科研成果的大學(xué)老師是不合格的，而且評(píng)價(jià)大學(xué)水平的高低也是看科研，而非教學(xué)。
“一五期間”學(xué)校要成立成功素質(zhì)教育研究所和經(jīng)濟(jì)研究所，并使其在社會(huì)上具有一定的影響力；學(xué)校要向產(chǎn)、學(xué)、研的一體化邁進(jìn)，我們鼓勵(lì)各學(xué)院辦公司；學(xué)校將把科研提到和教學(xué)同等重要的地位，實(shí)行考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。
(5)力求學(xué)生工作的新突破�！耙晃濉逼陂g我們要使非專業(yè)素質(zhì)教育與專業(yè)素質(zhì)教育一樣形成完整的體系，具體要在以下幾個(gè)方面作出努力：一是建立一支高水平的素質(zhì)導(dǎo)師隊(duì)伍，承擔(dān)起非專業(yè)素質(zhì)教育的重任；二是著力于培養(yǎng)學(xué)生四個(gè)方面的成功：即學(xué)業(yè)成功、就業(yè)成功、創(chuàng)業(yè)成功和事業(yè)成功，“一五期間”要使99%的學(xué)生學(xué)業(yè)成功、90%的學(xué)生就業(yè)成功、1%的學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功、1%的學(xué)生事業(yè)成功；三是建立社會(huì)實(shí)踐基地，完善學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐模式；四是把創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新方法深入每名學(xué)生的大腦。
(6)完善校園建設(shè)�！耙晃迤陂g”要把學(xué)校建成全國最美的大學(xué)之一。學(xué)校將建設(shè)體育館、新圖書館和成功素質(zhì)拓展大樓；建設(shè)書山學(xué)海主題公園，形成優(yōu)美、富有特色的校園文化；搞好綠化工作，使學(xué)校成為省級(jí)園林式校園。
(7)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。具體任務(wù)有：加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，使所有老師都能愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、具有創(chuàng)新精神；加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，包括工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)；以“辦人民滿意的教育”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把成功素質(zhì)教育打造成學(xué)校品牌。
二是規(guī)范。規(guī)范是質(zhì)量的保證、是管理水平的標(biāo)志。20xx年是學(xué)校的規(guī)范年，規(guī)范應(yīng)從制度開始，將所有的工作制度化、程序化，一切按制度辦事。服務(wù)也應(yīng)該規(guī)范起來，比如水電維修等工作�？傊诠芾怼⒔虒W(xué)、服務(wù)等方面都要規(guī)范化。
三是創(chuàng)新�！俺鞍l(fā)展”是成功素質(zhì)教育的八大理念之一，也是擺在首位的理念。任何單位的都要超前發(fā)展，否則就會(huì)被淘汰，比如學(xué)校在“一五期間”若不達(dá)到二本中流水平，就會(huì)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。而要超前發(fā)展就要具有創(chuàng)新思維。因此要求學(xué)校的工作人員在專業(yè)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、管理模式和服務(wù)等方面不斷創(chuàng)新。
四是服務(wù)。每個(gè)教職工所做的本質(zhì)工作都是服務(wù)，全體教師、素導(dǎo)都應(yīng)為學(xué)生服務(wù)，全體行政、后勤人員都應(yīng)為教師、素質(zhì)導(dǎo)師服務(wù)。因此，全體教職工都應(yīng)牢固樹立“服務(wù)”的理念，一切為學(xué)生的成功和學(xué)校的發(fā)展服務(wù)，體現(xiàn)三個(gè)“一切”的辦學(xué)宗旨。
今天就從四個(gè)方面講這些，其中“規(guī)范”、“創(chuàng)新”是今年工作的重點(diǎn)。
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)發(fā)言稿5
老師們：
今天我們召開全體教師會(huì)，標(biāo)志著新的一學(xué)年開始了，學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。今天的會(huì)議主要目的，一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作。
一、關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來，二是幫助學(xué)生把心收回來。
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作要認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo)，制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦校笔Я四繕?biāo)，工作就會(huì)“模糊不清”；就會(huì)“無頭無序”；就會(huì)成為“老羊趕山”；當(dāng)然工作成績(jī)也就無優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來，各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、選定班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”，以防學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥�！�
總之，在新的學(xué)年里面無論你面對(duì)的什么樣的工作，一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來！
二、關(guān)于教師工作量安排，我補(bǔ)充幾句。
人生病的時(shí)候，懷念那些不生病的日子；病重了的時(shí)候，又懷想病輕的時(shí)光。人總是這樣，本來已經(jīng)很漂亮了還想更漂亮，錢已掙得不少了還想更多些。老百姓說的：“人心無舉”，成語叫“貪得無厭”。原來教課12節(jié)，現(xiàn)在教6節(jié)也嫌多，甚至不再教課了還不滿意。人都沒有自己的底線，得到了還想得到更多；但失去時(shí)卻從來沒有想過，還有比失去更糟糕的事情。所以希望大家尊重學(xué)校的工作安排，尤其是課時(shí)量多，工作重的教師，尤其是更改科目，變換年級(jí)的，請(qǐng)你們?cè)�，我們不能一味的追求所謂工作量平均，而違背教育規(guī)律。請(qǐng)大家記住一句話“學(xué)會(huì)在適當(dāng)時(shí)吃些虧的人絕對(duì)不是弱智，而是大智�！苯o別人留余地就是給自己留余地，給學(xué)校支持就是給自己方便。
三、20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求
我來這里工作整一年了，在教育教研教學(xué)，教師成長(zhǎng)，體藝工作，尤其是今年的中考工作等各方面，都取得了較好的成績(jī)�？梢哉f，這些成績(jī)來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家百倍的工作得來的。需要我們倍加珍惜呀。
20xx-20xx學(xué)年對(duì)我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存，小學(xué)六年級(jí)提前來我校就讀，本來是好事，但是小學(xué)六年級(jí)的教學(xué)成績(jī)以及后勤保障，及安全保衛(wèi)等工作做的不到位，辦得不成功了，勢(shì)必讓老百姓對(duì)我校教師的看法大打折扣，這樣，不但影響下屆六年級(jí)的招生，甚至更會(huì)影響我們的初中辦學(xué)效果。一個(gè)單位的發(fā)展是一個(gè)逐步積累的過程，但其中關(guān)鍵之處往往只有幾步，今天我們大家就站到了一個(gè)關(guān)鍵處，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折之處，有人說得好“成功不一定贏在起點(diǎn)，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)�！蔽覀円舷乱恍模瑘�(jiān)定信念，走好關(guān)鍵的這一步，拐好這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校定的的目標(biāo)是——從最后一名抓起，一個(gè)也不能少，一個(gè)也不放棄！
面對(duì)我校的困難和問題需要堅(jiān)定信心，更需要埋頭苦干。借用國際歌的歌詞，從來沒有什么救世主，全靠我們自己。靠我們自己什么？靠我們自己的苦干，現(xiàn)在的成績(jī)是我們苦干出來的，我們的發(fā)展更需要我們努力工作，埋頭苦干。無論到什么時(shí)候我們都要大力倡導(dǎo)這種埋頭苦干的精神，我們考量一個(gè)教師最重要的是看他是否有埋頭苦干的精神，堅(jiān)決反對(duì)在困難面前逃避退縮的人，堅(jiān)決反對(duì)在責(zé)任面前推三阻四的人，堅(jiān)決反對(duì)在任務(wù)面前挑肥揀瘦的人，要形成愿干事、多干事、干成事的工作氛圍，用我們的辛勤汗水體現(xiàn)我們于中教師的奮斗精神，用我們的錚錚鐵骨托起莘莘學(xué)子的未來。
四、新學(xué)期開始了，學(xué)校將制訂工作要點(diǎn)，大家一定要認(rèn)真落實(shí)，在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
1、學(xué)校不是哪個(gè)人的，而是大家的。教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)支部是學(xué)校的職能部門，學(xué)校工作主要是通過這幾個(gè)部門來進(jìn)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的中層干部對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個(gè)人素質(zhì)普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認(rèn)，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無法出成績(jī)的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，各處室領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法，出現(xiàn)問題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施。各處室要瞄準(zhǔn)處室的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo)，要統(tǒng)籌把握師生動(dòng)向，把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處，干出成績(jī)。
2、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想，不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識(shí)，都是學(xué)校工作，需要大家配合、干好。處室之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開相互的尊重，一個(gè)優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律、對(duì)自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自己為中心；尊重規(guī)律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。特別是初三教師，更需要各學(xué)科之間教師的合作與協(xié)調(diào)，才能使學(xué)生的綜合素質(zhì)大幅提升，才能達(dá)到學(xué)生的大面積豐收。
3、工作要主動(dòng)細(xì)致�，F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
(1)、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，升學(xué)率必須要提到我校的日常工作上來，樂文進(jìn)校長(zhǎng)提出“沒有升學(xué)率過不了今天，只有升學(xué)率過不了明天”，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識(shí)，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。20xx年中考是學(xué)校工作的重中之重，全體九年級(jí)教師，你們擔(dān)負(fù)著全校教師的重托，擔(dān)負(fù)著全體畢業(yè)班學(xué)生的重托，擔(dān)負(fù)著全體學(xué)生家長(zhǎng)的重托，擔(dān)負(fù)著全鄉(xiāng)老百姓的重托，希望全體九年級(jí)教師發(fā)揚(yáng)上屆初三教師的優(yōu)良傳統(tǒng)，埋頭苦干，刻苦鉆研，充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，爭(zhēng)取明年中考取得優(yōu)異成績(jī)。(開學(xué)后我將重點(diǎn)聽初三的課，并邀請(qǐng)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)聽六年級(jí)的課。)
(2)、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)�！@已成基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、胸襟偉略要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、對(duì)學(xué)生表揚(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
我們雖然信奉“嚴(yán)師出高徒”的古訓(xùn)。但良好的初衷尚需良好的表達(dá)方式來傳遞的，包括和學(xué)生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé)，只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評(píng)，帶給學(xué)生的羞辱和傷害，必將成為培養(yǎng)學(xué)生健全人格的障礙。今天他們是孩子，可明天他們是成人。若干年后，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當(dāng)初你那句傷人無痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評(píng)。而這些人為制造的痛苦，完全可以用尊重和愛心避免的。我們每一個(gè)人都是從兒時(shí)走過來的，每一個(gè)人也都有受過教育的經(jīng)歷和成長(zhǎng)的體驗(yàn)。只要我們用心去“琢磨”留在我們記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再通過換位思考和耐心的工作方法。發(fā)揮好你們的聰明才智，想法設(shè)法開展各種有益的教育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，積極做好控輟保學(xué)工作。
四、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
我們生活在e時(shí)代的人，沒有人愿意買書，沒有人愿意看書了，燈紅酒綠你來我往，好似更適合現(xiàn)代生活了，一條條短信、一次次電話、一次次QQ聊天，成了工作之余的最佳消遣。
但我更欣賞全國著名特級(jí)教師竇桂梅的一句話“工資再少，也要買書；時(shí)間再緊，也要讀書；房子再小，也要藏書；交情再淺，也要贈(zèng)書。”我今天為什么要強(qiáng)調(diào)讀書呢？
讀書可以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。腹有詩書氣自華，胸藏文章顏如玉。讀書的女人才美麗，讀書的男人有才氣。讀書與不讀書的人，讀書多與讀書少的人，所表現(xiàn)出來的內(nèi)在氣質(zhì)和精神境界是有很大區(qū)別的。
讀書是與時(shí)俱進(jìn)的需要。我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的年代，時(shí)代在變，社會(huì)在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對(duì)象也在變。如何跟上變的腳步而不落伍？如何順勢(shì)而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象？只有讀書、讀書、再讀書，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。
一個(gè)人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí)，決定了他行走的遠(yuǎn)近，同理，一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí)，是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的需要，同時(shí)，借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我們特別提出，每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客，全體教師必須參與。(建博客的好處)。對(duì)教師來說，通過免費(fèi)博客平臺(tái)記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等，在進(jìn)行知識(shí)梳理、實(shí)踐思考的同時(shí)，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實(shí)現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)
通過博客，閱讀網(wǎng)絡(luò)，能夠讓你對(duì)世界保持一種新鮮感。能夠使你的觀點(diǎn)不落后于學(xué)生。同時(shí)，你會(huì)從這世界的時(shí)事、體育、娛樂新聞中找到與學(xué)生交流的話題，從而增加彼此的交融性。從而影響你的學(xué)生。有利教師做好學(xué)生工作，促進(jìn)教學(xué)。
學(xué)校是咱家，建設(shè)靠大家，于中現(xiàn)在面臨著很好的發(fā)展機(jī)遇。只有大家積極主動(dòng)地參與到學(xué)校工作中去，心往一處想，勁往一處使，于村中學(xué)的明天一定會(huì)更好。
愿我們的教師都能在“獨(dú)上高樓”中矢志不移，在“衣帶漸寬”中孜孜以求，在“驀然回首”中品味教育成功的喜悅。
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)發(fā)言稿6
同志們：
上午好！
金風(fēng)送爽，碩果飄香。同志們度過了一個(gè)愉快、豐富而又緊張的假期，迎來了新學(xué)年、新學(xué)期的開始，每一年的假期有每一年的特點(diǎn)，今年的假期可以說特點(diǎn)突出，可能有部分老師走進(jìn)校園眼前一亮：校園面貌煥然一新！這是我們搶抓機(jī)遇、搶抓項(xiàng)目的一項(xiàng)重要成果，也是整個(gè)假期凝聚很多同志的汗水和心血的成果，現(xiàn)在這個(gè)項(xiàng)目只完成了一部分，但與今年春我提出的建設(shè)最美校園的目標(biāo)邁進(jìn)了很大一步，在此我要感謝全體教職工的理解和大力支持，在建設(shè)中涌現(xiàn)了很多熱心人，他們?yōu)閷W(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)決策貢獻(xiàn)智慧，學(xué)校的這些變化同時(shí)也取得了良好的社會(huì)效應(yīng)，很多人是贊不絕口。
今年假期大力開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，黨員干部撰寫對(duì)照材料，同志們加班加點(diǎn)，說夜以繼日是一點(diǎn)也不夸張，黨員干部在民主生活會(huì)上通過自評(píng)、互評(píng)，堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、動(dòng)真碰硬、實(shí)事求是，深入開展批評(píng)和自己批評(píng)，與會(huì)同志經(jīng)歷了一次嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)生活，達(dá)到了自己凈化、自己完善、自己提升的效果。我校黨員干部民主生活會(huì)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的很高評(píng)價(jià)。這充分體現(xiàn)了城中人進(jìn)取創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的城中精神。
新的學(xué)年，新的學(xué)期，我們必須有新的工作思路，新的工作目標(biāo)，新的工作舉措，剛才張永和副校長(zhǎng)宣讀了本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，肖中原副校長(zhǎng)對(duì)我校中考、七八年級(jí)調(diào)考情況進(jìn)行了分析通報(bào)，對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做了具體安排并提出了新的要求，我完全贊同，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、貫徹執(zhí)行。下面我就新學(xué)期的工作簡(jiǎn)要地談四點(diǎn)構(gòu)思：
一、加強(qiáng)干部隊(duì)伍管理，強(qiáng)化教師隊(duì)伍素質(zhì)，樹立城中新形象。
我曾經(jīng)說過一個(gè)用人標(biāo)準(zhǔn)：想干事的給機(jī)會(huì)，能干事的給崗位，干成事的給地位，我們學(xué)校干部要嚴(yán)于律已、寬以待人，要做教學(xué)領(lǐng)頭羊，要做作風(fēng)的火車頭，要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，當(dāng)服務(wù)型干部，當(dāng)學(xué)習(xí)型干部，而不是在個(gè)人利益上斤斤計(jì)較，要有大局意識(shí)，整體觀念，要建立能者上，庸者下的機(jī)制，要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高工作效率，堅(jiān)決與“懶”、“散”、“軟”告別，形成一支紀(jì)律鮮明，作風(fēng)扎實(shí)，執(zhí)行力強(qiáng)的干部隊(duì)伍，虛心接受群眾監(jiān)督，以出色的業(yè)績(jī)贏得公眾的認(rèn)可。
我校的教師隊(duì)伍在縣內(nèi)相比是相當(dāng)過硬的，但再好的稻田有癟谷。我們每個(gè)人都可能有自身的短板。我們有些人固步自封，妄自尊大，不思進(jìn)取。我們?cè)趲煹聨燂L(fēng)上，我們?cè)谡n堂上、各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上、管理環(huán)節(jié)上，都有很大的提升空間，我們要當(dāng)學(xué)習(xí)型、專家型教師，要研究教育，鉆研教學(xué)，要加強(qiáng)責(zé)任感、榮譽(yù)感、使命感、緊迫感，學(xué)校將出臺(tái)系列措施，優(yōu)化我校教師隊(duì)伍，現(xiàn)在的形勢(shì)是全縣都在抓教學(xué)質(zhì)量，上學(xué)期七、八兩個(gè)年級(jí)的全縣統(tǒng)考質(zhì)量分析出來了，學(xué)校排名、班級(jí)排名、教師排名，帶給我們一定的壓力，但是，有壓力就有動(dòng)力。干與不干一個(gè)樣，干多與干少一個(gè)樣，干好與干壞一個(gè)樣的局面正在逐步改變，我希望我們?nèi)w教師自強(qiáng)素質(zhì)，自提能力，我祝愿同志們找到職業(yè)的自豪感、快樂感、成就感、幸福感。
二、大力推進(jìn)高效課堂，切實(shí)抓好教學(xué)環(huán)節(jié)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)的主體是學(xué)生，高效課堂就是充分地、最大限度發(fā)揮學(xué)生這一學(xué)習(xí)主體的作用，而我們教師的任務(wù)就是引領(lǐng)和創(chuàng)設(shè)條件，創(chuàng)設(shè)情境，創(chuàng)設(shè)機(jī)制。各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科都要迅速探討、研究、高效、制訂周密的教學(xué)計(jì)劃，畢業(yè)年級(jí)要有整體的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃，教務(wù)科教密切配合，完善各項(xiàng)檢查、考評(píng)、競(jìng)聘制度，要把常規(guī)檢查落到實(shí)處，起到推動(dòng)推進(jìn)工作的作用，質(zhì)量是一所學(xué)校的“政治線”也是“生命線”。這應(yīng)該成為我們的共識(shí)，大家都看得到，招生大戰(zhàn)愈演愈烈。我們必須要有緊迫感，要拿出第二次創(chuàng)業(yè)的精神，打造我們的品牌，我們每一位教師的品牌，班級(jí)的品牌，年級(jí)的品牌，最終匯成我們學(xué)校的品牌，發(fā)展城中，人人有責(zé)，人人有為，人人有味！
三、切實(shí)抓好學(xué)生德育工作，強(qiáng)化落實(shí)安全環(huán)節(jié)，打造平安快樂校園。
師者，傳道授業(yè)，解惑也，教師的首要任務(wù)是“傳道”，也就是德育，也就是先要解決好如何做人的問題，做怎樣的人的問題，政教牽頭，各處室各年級(jí)大力配合，要形成德育體系和機(jī)制，尤其是培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍，充分發(fā)揮班主任的作用，落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》開展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生文明等各項(xiàng)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，沒有活動(dòng)，就缺乏活力。開學(xué)初干什么，每個(gè)月、每個(gè)周做什么，都應(yīng)該早計(jì)劃、早準(zhǔn)備。學(xué)校將進(jìn)一步加大學(xué)校文化建設(shè)和投入，充分利用各種媒體的作用，滲透德育，春風(fēng)化雨育棟梁。安全工作應(yīng)該成為各項(xiàng)工作的首要考慮點(diǎn)，學(xué)校綜治要加大工作力度，加強(qiáng)值班紀(jì)律，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，要形成安全隱患排查常規(guī)制度。我們教師、班級(jí)要“簽訂安全責(zé)任狀”要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，對(duì)安全隱患零容忍，凡教育不到位，相關(guān)責(zé)任人要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。我們要本著一顆善良心、慈愛心，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，也就是對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，我們每個(gè)人也就成為了有責(zé)任感的人。
四、提高后勤管理水平，增收節(jié)支謀發(fā)展，提升師生生活質(zhì)量。
可能有的教師擔(dān)心，學(xué)校搞這么多建設(shè)，又要增添債務(wù)。在這里我請(qǐng)大家放心，今年的這些建設(shè)都是有項(xiàng)目支撐的。當(dāng)然我校的資金壓力是不小的。但我在這里鄭重表態(tài)：有限的資金要用到刀刃上，用到教學(xué)上，用到正常運(yùn)轉(zhuǎn)上，不該花的一律不花，可花可不花的一律不花，該兌現(xiàn)的一律兌現(xiàn)，不少教職工一分錢。學(xué)�？倓�(wù)、財(cái)務(wù)要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，依規(guī)依法辦事，把事辦好，尤其要把有關(guān)教職工切身利益的事辦好，辦及時(shí)。后勤是教學(xué)的強(qiáng)力支撐、也是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，有些工作要及時(shí)解釋說明，做到公開透明，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教職工，為學(xué)校發(fā)展發(fā)揮重要作用。
同志們，要講的方面還很多，比如黨務(wù)、工會(huì)、群團(tuán)等工作，但由于時(shí)間關(guān)系不一一展開講，學(xué)校的工作是一盤棋，是一個(gè)整體，只有同心同德、齊心協(xié)力，才能完成我們既定的目標(biāo)。回首過去，我們的過去很輝煌，我們留下的是堅(jiān)實(shí)的腳步；展望未來，我們的未來更美好，我們充滿的是無限的豪情。新學(xué)年，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新追求，讓我們城中人擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同開啟xx中學(xué)美好的明天。