初一年級家長會發言稿
在現在社會,越來越多地方需要用到發言稿,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。那么你有了解過發言稿嗎?下面是小編為大家收集的初一年級家長會發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位家長:
大家好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,首先,我代表宏大中學初中部全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!今天,借這個難得的機會,我和各位家長朋友談以下兩個方面的內容。
第一個內容,向大家匯報一下,我校本學期在教育教學方面所取得的成績及開學以來所做的幾項主要工作:
(一)踏踏實實促教學,讓學生快樂學習。
本學期以來,我校全面貫徹縣教育局教育工作會議精神和宏大中學總校的布置:大力推進課堂教學改進工作,建立高效課堂。我們總結出了“激情導入——預習診斷——精講點撥——課堂總結——達標檢測——布置預習。通過近一個學期的探索實踐形成了師生教學相長的和諧課堂、和諧校園。
(二)想方設法抓德育,讓學生健康成長
大力開展養成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:通過開展一系列達標活動,狠抓學生行為習慣的外在表現。如初一年級軍訓、秋季田徑運動會、周末快樂電影、集體生日、校園藝術節,在養成教育活動中,學校還重視引導學生從身邊的事情做起,從點滴的小事做起,如教育學生勤儉節約,我們就要求學生要隨手關掉一個水龍頭、電開關;正是這樣日日抓養成,天天有訓練,我校大多數學生均養成了良好習慣,體現出較高的文明素養。
(三)勤勤懇懇搞服務,讓學生順心如意
本學校初中部提出“化管理為服務”我校對學生的服務可以說到了無微不至的程度:學生剛來校時,孩子想家了,班主任就拿出手機讓孩子打電話給父母;變天了,班主任就及時提醒學生添加衣服,并一直督促到學生加衣為止。就餐時班主任組織學生排隊,老師會督促學生不挑食,吃飽、吃好;學生就寢,學校實行通宵值班制,哪位學生睡姿不好,哪位學生被子掀開了,值班生活老師就及時給他糾正和整理,使每位學生都睡得香甜、睡得安穩。若學生有病,班主任會迅速將其送往醫院,不會有絲毫延緩。教育即服務,管理就是服務。這是我們初中部每個老師的理念!
(四)盡心盡力保平安,讓學生安然無恙
學校始終把安全工作擺在第一位,搞好了四個“重點防范”:一是重點防范門衛安全。凡外人進入我校,必須進行詳細登記并與所見人員取得聯系,經批準后方可入校。三是重點防范食品衛生安全。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度,凡學校制作加工的食品,食堂管理員必須先品嘗,確保安全后再提供給學生;當天的食品均要留樣保管48小時。
當然,學校工作也還有很多需要改進的地方:如個別教師教學手段單一、有時對學生的關心不夠;學校管理也有不完善之處,有時出現管理疏漏。這些不足,我們將在今后的工作中盡量克服,同時也希望各位家長多多批評指正。
第二個內容,談一談我們學校初中部的老師工作生活。
期中考試已經結束,本學期里放假也不遠了。借此機會與家長進行交流聊一聊我們初中部初一年級的老師。因為我每天目睹著老師忙碌的身影,目睹著她們身體難受卻在學生面前展露笑容,目睹著他們親人有病,卻毅然的撇下他們走上講臺的`堅定神情。我被這種忘我的敬業精神所感動。我想把這份感動與各位家長朋友一起分享,讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為他們感到自豪。
盡管老師的工作,苦、累、窮、壓力大,但宏大中學師依然快樂的工作生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和學生一起痛苦、一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉是學生的成功和對他們的真情回報。
家長,如果您對你班的老師滿意的話,請給他們激勵的掌聲。謝謝你們,我感受到了你們的真誠。你們懷著對老師這樣的感情,才能教育孩子有感恩的心。
同樣,宏大的每一位老師,也感謝你們,因為你們把自己優秀的孩子送給我們!謝謝大家~
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