小學表彰大會發言稿(精選11篇)
在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。那么你有了解過發言稿嗎?下面是小編精心整理的小學表彰大會發言稿,歡迎閱讀與收藏。
小學表彰大會發言稿 篇1
老師們、同學們:
大家好!
今天下午,我們校全體師生聚集在一起,隆重召開20xx年上期期末考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀!
期末考試是對老師的教學情況和同學們的學習情況的檢查和總結,是學習態度、學習作風、學習效果、學習經驗、學習方法的檢查,期末考試起到了加油站、檢修站的作用。通過這次考試,很多同學學習態度進一步端正,學習作風更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了。期末考試后,我們看到全校絕大部分同學的時間抓得更緊了,很多班級的學習氛圍更加濃厚了,學習生活更緊張了。
剛才表彰過的,已取得優異成績的同學僅是我們眾多優秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,現創佳績,也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先,我們更要珍惜個人及班集體榮譽,人人樹立班榮我榮,班恥我恥的觀念,積極開展我為班級增光彩活動,做到班級因我而榮,不因我而恥。我們希望更多的同學走上領獎臺。
這次期末考試剛才李主任表楊了一些班級取得了較好的成績,特別是六年級這次在全縣同級同類學校排名提高很快。原因何在?我想以下幾點值得總結:
一是抓得早。這些班級的任課教師,一開學就重點就抓了班上學習紀律,學習風氣,激勵了同學們的學斗志。這樣同學們一開學在學習上就緊張了起來,確定了學習目標,趕越目標,同學們學習興趣濃厚,志氣高昂。這就是他們取得成績保障!
二是抓得實。俗話說的好:嚴師出高徒。凡是能取得優異成績和進步的班級,課前要求預習到位,課堂上要求專心聽課、積極思考、主動提問與答問,課后認真完成作業。為了考好這次考試,早讀、中午、下午、放學后、很多任課老師到教室中,到同學中去指導同學們復習,這些老師態度那么認真,熱情,誨人不倦,作風是那么地樸實誠懇。這就是他們取得成績保障!
三是抓得巧。凡事有絕招,有妙招。成績好的班級老師有特點為:有精神,好學習,勤考教研,善于尋求好的教學方法,善于引導學生好的學習方法。成績好的班級學生有特點為:有信心,好提問,能大膽發言、積極思考、認真做筆記、勤學好問,小組合作開展好,經;突ブ,這叫兵教兵,共同提高。這就是他們取得成績絕招! 同學們,我們冷水完小為大家提供了良好的學習環境,在校的每一個教師無不辛勤努力,任勞任怨,全心全意的撲在學生的身上。在師生的'共同努力下, 我們雖然取得了一些成績,但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較;有的同學目的不明確,他們還不知道為什么要學習,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心,有些同學的學習態度不端正,不能認真聽講,不能認真完成教師布置的作,不能正確對待每一次考試,更有甚者,不僅不學習,還經常遲到早退,打架罵人,違反校紀班規,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。我強烈希望這些同學要警醒了,為了自己的健康成長,學好本領,將來成為社會上的有用之才,回頭是岸,還來得及。
為此,我想在這次大會上向同學們提出幾點要求:
第一,學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦,守規矩方可日日進步,肯吃苦才能代代成才。大家可以回顧古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過刻苦的階段?再看看我們的前前后后,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大區別,一份天才,九十九份努力。要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如別人。
第二,學習要講究方法。
學習要有好的方法,考上清華的一個學生談自己的學習體會時就說到,優秀學生在學習上大多注意做到三先三后。這三先三后的學習方法是先預習后聽課,先復習后做作業,先獨立思考后請教別人。實行三先三后的學習方法,突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習就會變被動為主動,學習成績就有可能上升。同學可老老實實去嘗試、去實踐一下,一個月之內,你的學習成績一定會上升。好的學習方法是成功的基石。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。哲人說偉大的目標產生偉大的力量,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。特別是六年級的同學們還有40天左右的時間,你的近期理想是考上哪一所縣中,哪一所自己理想的學校,你以什么樣的成績進入初中階段的學習。我們的同學們都要有自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己,這就是你們學習的動力。
老師們、同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期末考試總結表彰大會,激發大家爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的班級、同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝全體老師身體健康,工作順利!祝全體同快樂成長,學習進步。
謝謝大家!
小學表彰大會發言稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
今天陽光明媚,在新的一學年到來之際,學校組織召開這次表彰大會。這是我們在新學年的第一次頒獎大會,很榮幸能作為老師代表在這里發言,首先,讓我真誠的向我們上關一中的全體師生深深道一聲:你們好,你們辛苦了!
有人說“教師是太陽底下最光輝的職業”,“是人類靈魂的工程師”,是春蠶,是蠟燭,是人梯,作為常年奮斗在教育第一線的我來說,這些都只是些美麗的光環。教師也不過是一個平常人,一個有著瑣事的平凡人,有笑也有淚,有苦也有甜。跟許多教師一樣,我是一名的普通的教師,一個平凡的班主任,每天早起晚睡,備課,上課,改作,忙學生,忙孩子?有時候忙得暈暈忽忽,忙得一塌糊涂,但是,我從不怨天尤人。
如今,緊張13—14學年已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。期末考試已經過去,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。常言道:人生道路有風和日麗的'日子,也有陰雨連綿的歲月;一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。今天借此機會在這里送給大家三句話!
我送給你們的第一句話:人生要有具體的明確的目標。
小學表彰大會發言稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好! 今天在這個期中考試表彰大會上,我以學生代表的身份在此發言,感到十分榮幸。首先,請允許我代表全體同學,向學校領導和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝! 作為學生,首要任務就是學習。我很高興能在這里與大家分享我的學習方法,希望能對大家有所幫助。
在學習上,我們首先應該有一個端正的學習態度。明確目標,踏踏實實。目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。
其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這個周,乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標后,才能實現大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不愿意學,不花時間學,不動腦筋學,考前搞突擊;有的上課不認真聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。
再次,要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的.作業,有計劃地安排自己的課外時間。知識在于日積月累,學習需要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。
最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學習如逆水行舟,不進則退。同學們,只要我們付出努力,就一定會在后面的學習中超越自己,取得優異成績,為父母圓夢,為自己爭光,為母校添彩! 最后,請允許我代表全體同學,祝敬愛的老師們工作順利,身體健康!祝全體同學學習更上一層樓!
謝謝大家!
小學表彰大會發言稿 篇4
親愛的老師和同學們:
大家好!
我是一名四年級的學生,今天作為一名優秀的學生代表發言,我感到非常榮幸。
首先感謝學校領導給我這次展示自己的機會,感謝老師們一個學期來無微不至的關心和諄諄教誨,感謝父母為我幸福成長提供了良好的環境,感謝同學們真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。
回顧這學期的學習和生活,我取得了很多成績,也吸取了很多教訓。今天借此機會和你交流。希望對大家有幫助。
我覺得要想學好學習,首先要樹立遠大的理想。
詩人流沙河說:“理想是石頭,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是一盞燈,照亮黑夜的道路;理想是指引你走向黎明的道路!
同學們,如果我們點亮熄滅的燈,我們就有勇氣前進。無論刮風下雨,我們都能迎著風雨前行。
一個人如果有遠大的理想,就不會因為一次失敗而沮喪,也不會因為一次成功而自滿,停滯不前。第二,要自信。
自信是成功的基礎,是我們前進道路上的陽光。相信自己,別人能做到的,我們也一定能做到。第三,勤快。因為好的成績從來都不是容易取得的,每一次成功都是努力的結果。俗話說:“劍鋒磨礪,梅花香自苦寒來。”唐代大詩人韓愈說:“勤勞勝于勤勞,只是浪費樂趣!北哪棠桃舱f:“成功的花,人們只佩服她現實的明媚!然而,當初她的蓓蕾浸透了奮斗的'淚水,灑下了犧牲的血雨!
同學們,你給生活多少懶惰,生活會回報你多少辛酸;如果你為生活努力,生活會給你回報。理想點亮生活,勤奮鑄就輝煌。
同學們,“雄關路堅如鐵”,現在的成績只是長征的第一步。希望所有被表彰的同學戒驕戒躁,再接再厲,再創佳績。"一朵花單獨開不是春天,一百朵花盛開才是春天。"希望沒有被表揚的同學不要氣餒,要以被表揚的同學為榜樣,努力,迎頭趕上,努力,爭創一流?傊,希望我們更多的同學用汗水贏得熱烈的掌聲,用勤奮贏得更多的掌聲!
最后,祝各位老師身體健康,家庭幸福。祝所有學生成功,快樂成長!祝大家春節平安、快樂、平安、快樂!
謝謝大家!
小學表彰大會發言稿 篇5
各位老師、各位同學:
本學期在陳校長的正確領導下,在各位老師辛勤工作下,20xx—20xx學年上學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。通過這次期中考試絕大部同學考到了好成績,達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。
在這次期中考試中,每個班級都涌現出成績出色、學習進步的學生。下面對這些在期中考試中取得出色成績的同學提出表揚,他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學分別榮獲班級前6名;一至六年級的12名同學榮獲成績進步獎。這些成績出色、進步的同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心。如xxx、xx老師等,這些教師的教育教學工作做得很扎實,講實效,所教學科,期中考試成績出色或成績大幅度提高。這些出色教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習。平時,以他們為榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的`目標。老師們,同學們,半個學期來,在這段難忘的時光里,我們高興地看到:同學們經過自己的刻苦努力,我們學校校風好、班風正、學風濃,同學們的精神面貌有了很大的好轉,學習成績繼續提升。
同學們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期中考試的結束,也已成為過去,我要告訴同學們的是:山外有山,我們應該有百尺竿頭,更進一步的決心。經過期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發展是不平衡的,班與班發展也是不平衡的,同學們之間成績存在很大差距,在我們同學中有的同學對學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,雙休日回家不學,個別同學不完成作業,少數同學上課不專心聽講。
同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最出色最出色的同學競爭,配合好每一位老師上好課,認真作好每一科筆記,認真對待每一次考試,期中自查考試后,后段學習工作任務十分繁重,六年級畢業班升學考試將在xx月開考,距現在只有一學期的學習時間。希望全校師生行動起來。搶抓時間,以只爭朝夕的精神,全新投入到學習活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,為積極推進教學質量上新臺階而努力奮進!
我的講話完了,謝謝大家!
小學表彰大會發言稿 篇6
各位尊敬的老師,全體親愛的同學:
大家上午好!人間最美四月天,在草長鶯飛、惠風和暢的今天,我們聚集在一起,共同回顧這半學期的生活,分享甜蜜的果實。
這半學期,因為有全體老師的共同努力,學校各項工作得以順利開展。因為有全體同學的勤奮刻苦,學校風貌才會蒸蒸日上。在此,請允許我代表學校及個人對全體老師和同學的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們,xx鎮第二小學的每一位主人!我相信,xx二小的明天,因為有你們每一位的傾情付出,將更加燦爛輝煌!
下面,我對本次考試情況做簡單分析。
1、試卷方面。
本次考試,各科試卷都由教師親自命題,試題緊扣大綱,吃透教材,難易適中,靈活多變,嚴密規范,有一定的思考價值。語文覆蓋面廣,題型多樣,作文命題新穎,貼近生活。數學,填空、選擇、判斷競相爭鳴,綜合探究啟智益思。英語注重情景訓練,綜合應用縱橫其間?茖W思品各具特色,規范合理富有挑戰。
2、考試安排
本次考試由教導處統一組織,全體老師共同參與。因為老師的認真負責,期中測試工作才得以順利開展和真實統計。
3、存在的問題。
同學們,我們在收獲喜悅的同時,也還應該清醒地認識到自身的不足,例如:語文試卷上,大部分學生書寫不夠工整、規范、整潔,基礎知識掌握不扎實,短文分析能力還有待加強,作文水平還需提高;數學中,同學們總是粗心馬虎,計算能力不夠過硬,理解問題的能力不均衡;英語中,主要是部分同學單詞書寫不正確,語法應用不當;科學思品,主要是對自然事物和日常生活,缺乏關心和感悟,積累薄弱。這些問題,還需要同學們引起重視,在今后的學習中積極改正。同學們,能做到嗎?
最后,借本次大會向全體同學提幾點要求:
1、學習要刻苦。專家表示,人的先天智力并沒有太大的差別,要想成功,必須靠后天的努力。如果你的成績不理想,你不需要抱怨自己比別人笨,其實,只要你養成良好的學習習慣,擁有刻苦認真的精神,你一定不會比別人差,甚至比別人強。同學們,想驗證老師的話嗎?那么,從今天開始,去試試好嗎?
2、學習要講究方法。好的`方法是成功的基石。為什么有的同學總能輕輕松松地完成學習任務呢?那是因為他們掌握了科學的學習方法。課堂上,他們能全神貫注、熱情主動、積極思考、大膽發言、認真筆記、及時反饋,做到課課清、日日清、周周清、月月清。點滴積累便造就了一位優秀的學生。自怨自艾的同學,你們難道做不到嗎?
3、抓緊時間,確保進度。時間已經過去大半,有的年級和學科已經結束了新課,那么在后一階段,希望同學們能根據老師的安排,扎扎實實進行系統復習,對所學知識進行整合歸納,形成體系。其他沒有完成授課的學科,希望能抓緊進度,在五月底結束新課。我相信,在全體教師和同學按部就班、踏踏實實的要求下,我們的任務一定能順利完成的!
4、時刻用目標激勵自己,相信自己能行。
期中考試已經結束。一次考試并不是句號,更不是人生的全部。期中總結之后,又是一個新的起點。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同邁向勝利的終點吧!
小學表彰大會發言稿 篇7
尊敬的各位領導老師,家長,親愛的同學們:
大家上午好!
今天是個特殊的日子,在坐310名同學經過自己的努力,經受了各種考驗,品味了學習生活的酸甜苦辣,用歡笑和淚水譜寫了你們學習生活的篇章。圓滿完成了小學階段的學習任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里起航,跨入人生中一段新的航程,在這里,我代表xx學校全體老師向你們表示衷心的祝賀,祝賀第五屆的孩子們!圓滿的邁出了人生學習成長的第一步。
六年了,你們和xx一起成長,學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;學校的一桌一椅,留下了你們揮灑的汗水和淚水。在xx這片沃土上,在學校領導的關愛下,在老師和家長的精心培育下,勤奮刻苦,積極進取,從童年走向少年,從幼稚走向成熟。
在這里你們開拓了視野,懂得了做人的道理,在這里你們增長了學識,掌握了學習的方法,六年級的學習之路留下了你們奮斗的足跡,留下了你們的歡歌笑語,我不會忘記你們稚嫩的笑容和躲閃的目光,不會忘記你們勤奮的'身影和坎坷的成長,更不會忘記你們純真的微笑和堅定的面龐,不管他是精彩輝煌還是平平淡淡,都將成為你生命中最美的歲月之一,我為能陪伴你們走過這一段美好的時光感到非常榮幸!作為老師,沒有什么比看到自己的學生有所作為更幸福的。你們是一棵棵茁壯成長的大樹,老師就是樹上的葉子。隨著季節的變換舊葉總要落下,新葉才能成長一樣,為的都是你們早日成為參天大樹。同學們,你們的成長離不開每位老師的精心指導,在這里我建議大家向在座位的所有老師們真誠的鞠躬,道聲謝謝;說一聲:“謝謝您!您們辛苦了”!我也想借這次良機,真誠地向學校領導,我的搭檔們,還有我們六年級的語文老師表示深深的謝意,如果說我在工作中取得了點滴成績,都有你們不可磨滅的功勞,謝謝你們對我的支持和幫助!在這里,我要由衷地說聲:“與你們合作真好!謝謝你們!”
同學們,在你們起航之際,老師縱有千言萬語,也表達不出見證你們成長的欣慰和離別之際不舍之情。老師有幾句話,希望你們永遠記在心中。
第一,希望你們珍惜同學間的友誼,珍惜與每一位老師的師生情。
第二希望你們在今后的人生路上多幾分自信,多幾分堅強。不要害怕失敗,因為失敗中蘊含著成功的契機;不要害怕挫折,因為挫折能磨練一個人的意志,
第三,希望你們能永遠擁有愛心和寬容!因為只有擁有愛心和寬容,你才會懂得感恩。第四,我想借用帶個泰戈爾的一句話來表達我的最后一個愿望;無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起.”你們將來無論走到哪里,老師都記掛著你們,你們成功,永遠是老師們的驕傲!
同學們,畢業,是人生階段中一個小的站臺,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創新的人生之路。
最后,我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你們要用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,去描繪自己的燦爛人生,去開創自己的未來的事業!
記住:xx的大門永遠向你們敞開,歡迎你們回來走走、看看!
小學表彰大會發言稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!光陰似箭,一晃就過去了半個學期,在這半學期,同學們在全體老師的關懷、指導下,在不同方面都取得了較大的進步。為此,讓我們以熱烈的掌聲,感謝為我們成長付出辛勤勞動的老師們,同學們跟我一起說:“老師,謝謝您!”
剛才,我們為各個年段總分榮獲年段前10名的同學頒獎。讓我們也為自己取得的進步鼓勁、加油吧!
老師們,同學們,在慶賀我們取得成績的`同時,更應該清楚地看到我們的不足。只有面對不足,在后期的工作、學習中,付出百倍的努力,我們才有可能取得更大的進步。借此機會,我想對全體老師、同學提幾點希望:
一、不辱使命,做負責任的美佛兒人。
我們有的同學,不珍惜美好的學習時光,上課不專心,玩小動作,隨意講話;作業不認真做,甚至不做;該背誦的內容沒去背,該聽寫的詞語、單詞不會寫,以致期中考試的成績不理想;這些同學,就是對自己的學習不負責任;不僅自己沒學到知識,還影響了整個班級的榮譽。因此,希望我們全體同學,盡你的全部精力去讀書、去學習;上課自覺遵守紀律,專心聽講,積極思考,認真做好每一次作業;爭取每次考試成績都有提高,向自己、向老師、向家長交上滿意的答卷。
老師們,教書育人是我們的使命。孩子是一個家族,一個民族的希望,我們肩上的擔子很重很重。為了孩子,我們每一位老師都付出自己的汗水與智慧。在取得成績的同時,我希望能百尺竿頭,更上一層樓:首先要樹立不放棄任何一個孩子的思想;其次要精益求精,不斷提高課堂實效;第三虛心學習,不斷提升自己教育教學的水平;第四注重研究,做有思想的教師。只有這樣,才能確保不辱我們教師的使命!
二、不甘落后,做爭榮譽的美佛兒人。
在激烈的競爭時代,沒有幸運兒!不思進取的人,終究被淘汰。力爭上游,有強烈榮譽感的人,時時、事事總走在前列。今天受表彰的同學,就是我們的榜樣;期中考試班級成績優異的'老師,就是我們的榜樣;還有本學期新加盟美佛兒的老師,不怕吃苦,虛心學習,快速成長,也是我們學習的榜樣。
這些同學、老師為什么能被表彰,就是因為他們不甘落后,積極進取。但我相信,我們美佛兒的學生,美佛兒的老師,沒有一個是甘于落后的,雖然今天你沒有站在領獎臺上,也不要氣餒,我堅信,在后期的學習、工作中,全體學生、老師一定會不用揚鞭自奮蹄,期末的領獎臺上,一定會有你的身影!
三、不忘恩情,做懂得感恩的美佛兒人。
1、不忘父母、親人恩,做關心體貼父母、親人的孩子。
我們在學校,如何感恩父母、親人,做到三點:第一,用心學習,用成績回報父母;養成良好的習慣,用良好的品行回報父母。第二,讓父母、親人放心,俗話說“兒行千里母擔憂!碑敻改、親人接到你的電話時,心情是緊張、焦慮的。擔心你在學校是不是發生了什么不好的事。當聽到你說:“媽媽、爸爸,我在學校很好時!卑职帧寢寫抑男牟欧畔隆M瑢W們,做個讓父母、親人放心的孩子。
千萬千萬不要為了一丁點事情,就打電話給自己的父母、親人,又是哭又是鬧,讓自己的親人不能安心的工作,不能舒心吃飯,不能靜心睡覺,應該學會先找老師,讓老師幫你排憂解難。第三,接聽親人電話時,學會說關心、體貼父母的話。比如,天氣涼時,會說:“爸爸、媽媽,在家會冷嗎,要多穿衣服,不然會著涼的。”“爸爸、媽媽注意保重身體,別為了我太勞累了,注意休息。”懂事的孩子,就是嘴甜。父母聽到你關心的話語呀,心里像吃了蜜一樣開心。
2、不忘師恩,不給老師添麻煩。
如果你上課搗亂,惹得老師沒有好心情上課,就是給老師添麻煩;作業不認真做,老師又得利用休息時間輔導你,就是給老師添麻煩;不聽老師的勸導,做危險游戲,追逐打鬧,不小心磕傷、碰傷了,就是給老師添麻煩——同學們一定要聽從老師的教誨,做懂事的孩子,千萬不要給老師添麻煩。
3、不忘同學情,做文明的人,做懂得寬容的人。
與同學相處,說文明話,做文明事,就不會與同學發生矛盾,每天都能和同學一起開開心心地學習與生活。如果出語傷人,一會兒去推這個,一會兒去打那個。整天與這個同學紅臉,與那個同學爭吵,必然整天都在傷心、痛苦中度過。所以,要學會與同學和睦相處,學會原諒同學的過錯,做一位講文明,講道德,胸懷寬廣的人。
4、不忘母校情,懂得宣傳學校,為學校做貢獻。
只要在美佛兒讀過書,哪怕是一天,美佛兒就是你的母校。美佛兒的榮譽就是你的榮譽,美佛兒校園,就是我們的家園,所以我們要和自己的父母,家里的親戚朋友宣傳學校好的一面。
老師們,同學們,讓我們一起努力,用百倍的信心去迎接下半學期的學習與生活,最后,祝愿全體同學學習進步,思想進步。祝愿全體教師生活快樂工作順利,謝謝大家!
小學表彰大會發言稿 篇9
尊敬的各位老師,同志們:
今天,我們懷著喜悅的心情,在這里隆重,熱烈慶祝教師的盛大節日,表彰獎勵在推動墾區教育均衡優質發展中做出突出貢獻的先進個人。在這個喜慶的日子里,我代表市黨委、市向墾區廣大教師、教育工作者以及離退休教職工致以節日的祝賀和誠摯的問候!向受到表彰的先進個人致以崇高的敬意!向所有關心支持教育事業發展的社會各界朋友表示衷心的感謝!
近年來,市黨委、市始終把教育擺在優先發展的戰略地位,大智慧謀劃發展方略,大氣魄實施教育投入,積極推進教育均衡優質發展。特別是年《市教育事業發展規劃》的全面實施,翻開了市教育事業發展嶄新的一頁。學前教育取得突破性發展,三年行動計劃全面推進;義務教育均衡發展高歌猛進,學區集團化管理、義務教育學校標準化建設引領自治區、兵團潮流;職業院校“校企聯合”、“以獎代補”,開辟師市職業教育新思路;普通高中教育走上內涵特色發展之路,年高考師市本科上線率高達x%,再次刷新六年來最好成績;教師隊伍建設增添新活力,人事制度改革不斷深化,教育質量不斷提高。
教育服務經濟社會發展的能力進一步增強,成為推動師市科學發展、跨越式發展的重要支撐力量。這些成績的取得,是師市上下重視教育、關心教育的結果,是學校、家庭和社會關注教育、支持教育的結果,更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、無私奉獻的結果。長期以來,廣大教師、教育工作者始終不渝地忠誠黨的教育事業,以“時不我待、奔跑、落實”的師市教育精神、飽滿的工作熱情投身教育工作,為師市教育事業和經濟社會發展作出了重要貢獻,贏得了社會的`廣泛贊譽和尊重。特別是今天受到表彰的教師們,是師市教師隊伍中的杰出代表,是黨和的有功之臣。師市黨委、市感謝你們,墾區x萬職工群眾感謝你們!
國之大廈,教育奠基;教育大業,教師奠基。當前,市經濟發展勢頭強勁,綜合實力不斷提升,特別是市黨委七屆次全委(擴大)會議提出“到20xx年率先全面建成小康社會”的奮斗目標,為師市新一輪跨越發展理清了思路,指明了方向,墾區上下思進思干的氛圍日益濃厚,跨越發展的步伐更加堅定,攻堅克難的決心進一步增強。這些都為師市教育事業的健康快速發展奠定了堅實基礎、創造了優越條件,同時也對我們在新形勢下進一步做好教育工作,提出了新的更高要求。
我希望在座的各位以及師市教育戰線的廣大工作者始終將光榮存在心頭,將責任放在肩上,要勤于耕耘,默默奉獻,做推動教育科學發展的實踐者;要以身立教,為人師表,做德藝雙馨的先鋒模范;要銳意改革,開拓創新,做實施素質教育的優秀園丁,在平凡的工作崗位上創造不平凡的工作業績,共同譜寫建設教育強市的華彩樂章。
新的學年又開始了,師市黨委、市將一如既往的關心、重視墾區教育事業的發展,始終堅持“三個優先”:經濟社會發展規劃要優先安排教育發展,財政資金要優先保障教育投入,公共資源要優先滿足教育和人力資源開發需要,為師市教育事業發展創造更加良好的環境和條件,集眾人之智、舉全市之力、盡全民之責,推動師市教育事業在新的一年里有新的、更好的發展。
最后,祝墾區廣大教師和教育工作者節日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!
謝謝大家!
小學表彰大會發言稿 篇10
各位領導,各位老師,各位同學:
大家好!
愉快的假期過后,我們迎來了新學年的開學典禮。新學期伊始,我們的校園充滿了歡快的氣氛。一直以來,領導們
而老師們默默工作,無私奉獻,努力為學生創造美好的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天發展,環境一天天改善。你說一句話,我就塑造了學校的美好形象。每一個少先隊員的行為和言語都與學校的榮辱有關,展現著學校的面貌。
新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什么目標,做一名優秀的小學生都是最基本的。
要想成為優秀小學生,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優秀了;當你看見地上的錢物時,你撿起來然后還給失主,這時你就很優秀了;當你遇見老師時,問候老師一聲,老師好,這時你就很優秀了。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。
要成為一名優秀的小學生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講,認真做作業,你的成績就可以提高了;每次上課前你都預習功課,每一次下課后你都鞏固復習,你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛煉,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的成績就是辛勤的.勞動和端正的態度換來的。
做一名小學生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我材必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。做一名小學生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結經驗教訓,請相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個哲理。
最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優異的成績!
謝謝大家!
小學表彰大會發言稿 篇11
老師們、同學們:
大家好!
光陰荏苒、時光飛逝。轉眼間,新學期又過去了一大半。前幾天,學校舉行了期中檢測和體育達標運動會,絕大多數同學們都交上了一份滿意的答卷。在此我代表學校向受到表彰的全體同學,表示熱烈的祝賀!
今天,我們舉行期中總結表彰大會,目的就是要激勵全體同學發憤學習、勇于進取,在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,并以此作為新的起點,發揚成績,找出差距,力爭在學期末取得更加優異的成績。下面,我就開學以來同學們的表現情況進行一個小結。
在過去的半個學期里,每一位同學都收獲了希望,收獲了夢想,收獲了誠信,收獲了勝利的果實和成功的喜悅。主要表現如下:
1、絕大多數同學學有所長、學有所得、學有所求,爭做學習上的佼佼者。
(1)、勤于學習。俗話說:“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。像一年級的xx、xx,四年級的xx、xx、xx,六(2)班的xx等同學(課余時間)勤讀書,勤積累,寫作能力強。特別是xx同學,課余時間埋頭讀書,并把優美的詞句摘抄下來,靈活運用到自己的寫作之中。語文老師對她的評價是“她的',語言清新活潑、視角獨特、別出心裁,課堂上思維敏捷,發言積極且表達準確,是同學們學習的楷模。”像一年級的xx、xx,三年級的xx、xx,四年級的xx,五年級的xx、xx,六年級的xx、xx等上課勤動腦、勤動口,他們上課認真聽講,勤于思考,老師一提出問題,他們就能舉手回答,而且正確率高。他們上課沒有完成的作業,下課后能主動利用休息時間完成,學習成績進步大。特別是xx同學平時成績屬中等水平,這次期中檢測進入了班級第十名。
(2)、善于學習。學習也是一門科學,好的方法能讓我們事半功倍。像剛才發言的學習標兵的代表xx同學所介紹的就是好的學習方法,其實每個班都有一部分同學掌握了科學的、高效的學習方法,所以他們才學得輕松、學得高效。在這里,我向大家五(1)班xx學習中的“摘記法”。俗話說:好記憶不如爛筆頭。她有兩個本,一是“課堂”;而是“錯題集錦本”(即改錯本)。她的這兩個本記錄規范,使用得當。還有像“提前預習法”、“睡前回憶法”等等。
(3)、虛心學習。虛心使人進步,驕傲使人落后。取得一點成績后,感到自豪是情有可原的,但不能過分炫耀,從而放松自己的學習要求。像五年級的xx,六年級的xx等同學在學習上從不驕傲自滿,考試過后善于反省自己,尋找考試中的過失,所以他們在學習上才會不斷取得成功。
(4)、細心學習。要想在學習中取得好的成績,做常勝將軍,“細心”是必備的。作業字跡工整、清潔,無論是平時的作業還是考試都能認真讀題,細心答題。
2、主人翁意識強、工作負責,爭做老師的小助手。
學校是一個大集體,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。不僅本人成績優秀,而且能熱心幫助其他學習有困難的同學,耐心給這些同學講解,直到他們弄通弄懂為止。還有四年級的班干部工作負責,大膽管理,班上的紀律能達到老師在與不在一個樣。
3、熱愛勞動、講究衛生,爭做校園凈化、美化小衛士。
“勞動最光榮”、“勞動創造財富、勞動創造美”。我們的校園設施越來越齊全,環境越來越美觀,這里面離不開同學們的辛勤勞動。小學部長期以來堅持“每天三掃三查一公布”、“每周一評比”活動,同學們打掃衛生、保持衛生做得好,曾多次受到學校領導的表揚,你們都是校園凈化、美化的小衛士。特別是三四年級和六年級的同學們為學校的環境衛生更是做出了巨大的貢獻。三四年級清潔區是校園的主干道,是校園的臉面;六年級除了清潔區還負責廁所的衛生。他們的清潔區域是全校工作難度最大、檢查頻率最高的地方。像xx等同學每天打掃衛生非常積極,不需老師督促,能自覺地按時去打掃。
讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。
我的發言完畢,謝謝大家
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