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代表家長的發言稿

時間:2023-06-29 15:21:32 發言稿 我要投稿

代表家長的發言稿(精選20篇)

  在學習、工作生活中,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。你所見過的發言稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的代表家長的發言稿(精選20篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

代表家長的發言稿(精選20篇)

  代表家長的發言稿1

尊敬老師,家長們,同學們:

  大家上午好!首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

  我是xxx的媽媽,很榮幸我能作為家長代表在這里發言,說實話,面對著這么多優秀的孩子、優秀的家長和優秀的老師,我有點緊張。因為我的孩子同那些品學兼優的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距。

  今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。

  一、重視孩子的健康成長。

  這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在吃飯方面不要偏食,要均衡營養。我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養他們樂于助人、關心集體、團結協作的好品質。“做事之前先做人”,這是我經常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。

  二.督促孩子的學習

  但不能光看重分數,要注重學習的過程,不給孩子過大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事。考試,成績和排名永遠是家長最關心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然。考砸的時候,我也不會馬上去指責他,而是安慰他鼓勵他,問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。什么時候都不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態迎接下一次的挑戰!在這兒,我想說,有差科的學生們,鼓起勇氣樹立信心,把差科努力趕上來,你們將是優秀的學生。

  三、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。

  在家的`時候放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡,在家里也會幫助家長干一些力所能及的活。另外孩子有問題時,處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。

  五、給孩子一個溫馨的家庭。

  現在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,所以盡量制造出愉悅舒適的環境,讓他緊張的神經得到充分的放松。所以在他過星期時自己盡量不出去,多留在家里陪他。如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!以上這些是我的粗淺認識,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,祝可愛的孩子們學習進步、身體健康、成績一次一個臺階,最終走向理想的殿堂!

  謝謝大家!

  代表家長的發言稿2

尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:

  大家好!我是的家長。很榮幸能在這里作為家長代表發言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心教育和關心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  孩子進到學校將近兩個月了,每次回家孩子們都會對我們講學校又開展了什么活動,老師怎么樣上課,同學怎么樣相處,這讓我感覺孩子在這個學校,在這個班級生活、學習真的是快樂。她喜歡她的老師和同學們!她對能在這個班級充滿了驕傲!這讓我感動之余更讓我放心。作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。

  在孩子的教育過程中,我個人認為,孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習慣的培養是重點。而要達到這個目標,需要家長和老師的共同教育。與學校配合,與老師溝通是家長的責任和義務,特別是初一的學生都剛好處在青春叛逆期,很多心理話孩子不愿意和家長說,而愿意和老師同學說,不愿意聽家長的,而愿意聽老師和同學的。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實的想法,獲取我們對孩子的最佳教育方式、方法,使孩子樹立正確的人生觀和價值觀!達到我們共同教育的目的。

  看著孩子一天天的進步,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的悉心教導,離不開同學們的.無私幫助,也離不開家長們辛勤的付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

  在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利!

  謝謝大家!

  代表家長的發言稿3

尊敬的老師,各位家長:

  大家早上好!

  我是xx的媽媽,首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝。感謝諸位老師對孩子們的精心培養,學生的成績是離不開老師的艱辛付出和細心的關懷,感謝老師給我這樣一個機會,讓我在這里和諸位家長共同探討孩子的教育成長問題。我感到十分榮幸。

  家長是孩子的'首任老師,要從小教育孩子怎樣做人,每位家長都望子成龍,期盼自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地,所以,孩子就要從小教育分清是非,不要沾染社會上的不良習慣,正確引導孩子從小養成尊老愛幼,尊師重德,誠實守信的良好習慣。

  多鼓勵,少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步就要提出表揚。使他今后做的更好,家長不要動不動就打罵孩子,那樣會給孩子造成精神上的壓力,適得其反。我們應該發現不足的地方,就及時進行正確引導。

  同時應該讓孩子勞逸結合,學習累了適當的給他休息時間,星期天了可以帶孩子出去轉轉,開闊視野,發散思維。這樣也會增加孩子的學習樂趣。

  另一方面家長和孩子也要多溝通和交流,可以讓孩子們把我們當他們的大朋友,在我們家長和老師面前不是膽怯,不敢說。就像xx他的膽子就很小,盡管我們的老師很隨和體貼,但他在老師面前還是不善于表達,經常把在學校的生活瑣事帶到家里來說。

  xx,媽媽希望你以后不再膽怯,開心快樂。你很棒,老師也是很喜歡你的。

  最后,我再次代表各位家長向老師說一聲,老師,你們辛苦了,并祝所有孩子們更加懂事,開心快樂,學習更上一層樓。也祝我們的致遠學校越辦越好。

  謝謝大家!

  代表家長的發言稿4

各位家長:

  下午好!

  首先感謝三位老師給我的這次機會,能在這里和家長們一起來關心孩子們的成長教育,我感到十分榮幸。我是孟奕辰的媽媽,我為孩子在幼兒園表現突出而感到高興。作為家長代表,我由衷的感謝中陽一班的三位老師,在此說一聲“你們辛苦了,謝謝你們”。

  每個孩子的性格不同,教育也就應該因人而異,雖然我是一位老師,但對自己孩子的教育,也沒有太多的經驗,其實在座的很多家長比我做得更好,下面我就說說我的一些點滴體會,請各位家長多多指正。

  1、給孩子一個健康的成長環境

  良好的成長環境關系到孩子的成長。而家庭是孩子日常生活最理想的港灣,幸福的家庭,除了物質環境,更需要良好的生活氛圍。長期處于愉快心理環境下的孩子,往往精神振奮,性格豁達,活潑樂觀,充滿自信。作為家長千萬別把壞脾氣帶回家,別把氣出在孩子身上。作為孩子的父母,要互敬互愛、互相幫助,我們夫妻之間從來沒有像那種撕破臉皮的吵架,更從來沒打過架。所以,家長們就是要營造一個讓孩子喜歡的家,讓孩子長期處于愉快的心理環境下,讓孩子既可以飽嘗到溫馨的親情,又會不斷地得到激勵和鞭策。

  2、給孩子提供良好的學習氛圍

  從孩子上幼兒園起,我們就給孩子布置自己的書桌、書櫥。休息日帶孩子出門,大部分也是去書店。從孩子1歲起,我每年都給孩子訂閱畫報或雜志,或是上書店給孩子買相應年齡段的書籍。布置好了學習的環境就要給孩子創造良好的學習氛圍,首先父母就要樹立良好的形象,做孩子的榜樣。為了給孩子樹立榜樣,使整個家庭都有學習的氣氛,我們從不在孩子看書或做作業時看電視或電腦,或者在旁邊大聲談笑。而是盡量陪著孩子或也找適合自己的書看看,剛開始真的是強迫自己看,其實心里一點也不想看,眼睛看著書,心里就開小差了,我自己也覺得這種態度很不好。因此,在孩子一歲時我報考了本科函授,包括拿學士學位,經常學到晚上11點以后,考學位英語的時候,到考試前一天晚上我看書到夜里3點。

  3、帶領孩子親近大自然

  大自然是孩子最好的課堂,它能啟發孩子提出各種各樣新鮮的問題、它能發展孩子的想象力、它能給孩子無窮無盡的知識。所以,從孩子記事起,在節假日里,寒暑假里我們就帶她去親近大自然。如帶她去徐州彭園動物園,讓她親密無間地去感受動物;去云龍湖水上世界,讓她探索奇妙的海底生物;去云龍湖及其它公園,讓她陶醉美麗的風景;去農村的山村和田野,讓她去認識花草樹木與昆蟲,去欣賞美麗的大自然等。此外,在她滿3歲后如果有時間并且條件允許的話,我們都會盡量帶她去近距離的地方如日照、連云港、云臺山、萬仙山、東海等地方去旅游,讓她盡量去感受豐富多彩的大自然的無窮魅力。這樣孩子就自然會感覺到生活非常快樂,培養了美的情感、美的鑒賞能力和濃厚的興趣。

  4、注重培養孩子的習慣

  俗話說,一個好的習慣影響孩子的一生。而幼兒園又是培養孩子習慣的關鍵時期。我在家里注重培養孩子養成這樣的習慣:(1)培養孩子的獨立自主的習慣和做事有條理的'習慣。盡量讓孩子做到自己的事情自己做,還有一些她力所能及的事情也經常讓她去做,比如掃地、洗小手帕、洗小杯子、自己洗臉刷牙、穿衣服穿鞋子、整理自己的學習用品和玩具等等。(2)培養孩子做事認真和專注的習慣。不論是什么事情,都要認真對待,只要是自己選擇的,就要盡力去把它做好。我就是這種做事特別認真和專注的人,對什么事都一樣。培養這種做事認真和專注的習慣非常重要,它會一直影響到孩子將來在工作中的習慣。如,我們學校今年參加高考的幾個老師的孩子都考了很高的分數,其中有兩個孩子的智力并不算是太好,只能算是中等,但他們都考了390多分,為什么考得那么好,主要取決于他們從小就有這種良好的學習習慣和學習品質,無論做什么事情都非常的認真和專注。(3)好習慣一旦養成就要堅持,俗話說一個好的習慣的養成周期是一個月,貴在堅持,不堅持的話三天就會變成壞習慣,再把壞習慣糾正過來最起碼需要三個月的時間,所以家長們在培養孩子好習慣的同時還要注意糾正孩子的壞習慣。

  5、了解孩子的興趣愛好,充分挖掘她的一切潛在才智

  咱們現在的家長從孩子很小就給孩子報各種各樣的興趣班,不管孩子喜不喜歡。我感覺家長們不要盲目地看別的孩子學什么班就跟著給孩子報什么班,要讓孩子參加一些她自己愿意參加的興趣班,如我的孩子就想學畫畫和舞蹈,我就給她報了繪畫班和舞蹈班,并不指望她能學到多少的知識,而是培養她多方面的的興趣和能力。如學習繪畫能培養她的想象力、色彩的感受力及動手能力等,學習舞蹈能培養她的氣質、提高動作的協調性、增強體質等,所有這些都為她以后的學習和生活打下了堅實的基礎。

  6、盡自己最大努力配合老師,配合幼兒園做好家長該做的工作。

  以上幾點是我在教育培養孩子方面的體會,雖然我經常這樣去教育和要求她,但我的孩子仍然存在著許許多多的問題,因為我和她爸爸平時工作比較忙,她經常跟爺爺奶奶在一起,而爺爺奶奶對她又非常寵愛,使她存在著一些不太好的習慣,我現在正逐步地讓她改正,做一個德、智、體、美、勞全面發展的好孩子。

  最后,祝老師們工作順利,家長們身心愉快,祝孩子們取得更好的成績!

  代表家長的發言稿5

各位領導、老師,各位同學、家長:

  XXXX年X月X日,對我們這一對平凡的夫妻而言,是生命中最輝煌的一天,因為我們的愛女何至靜誕生了,這給我們帶來了無法形容的欣喜和忙碌。也是從那時起,我們就共同許下心愿,這輩子要好好教育下一代。因此在這十二年的時間內,我們在女兒身上投注了大量的時間和精力,如今看著她正在健康快樂成長,我們感到由衷的欣慰,回味這十多年的家庭教育,作為從事多年基礎教育的我們,感到很慚愧,沒有什么經驗,只好總結幾點不成熟的做法,與同仁共勉。

  一、目標明確,品學兼抓

  “三歲看老”,小學階段是孩子智力發展的一個高峰期,這段時間,如果只注重對孩子某一方面專長培養,而忽視對其綜合素質的開發的教育,便失去了素質教育的又一個“黃金期”,培養出的孩子很可能是個“半成品”。

  我們特別重視讓她養成良好的學習習慣,要求她上課注意聽講,課后按時完成作業,字要寫得工整,為激勵她自我約束,我們從不限制她在外面玩,但前提條件是高質量地完成學習任務。

  針對小孩子學習上容易馬虎的特點,我們要求她從小學習上就要認真,要求她心要靜、坐要穩、看要細、寫要清、算要準。

  為了使她在學習上拔尖,我們較早地注意進行思維能力方面的'培養,主要著眼于學習上的靈活性。

  小孩子的思維比較簡單,不易拐彎,我們就買了一些智力測驗方面的書籍讓她思考,反復訓練,還有意地找來一些相對復雜的數學題,讓她演算,來拓寬她的解題思路。這樣做的結果,一方面使她總感到自己還有許多不足之處,不沾沾自喜,另一方面也提高了她學習上的應變能力。

  除了開發她的智力、增加靈氣、培養能力之外,也同步進行著文明行為的訓練和良好思想品德的培養。力爭成為彬彬有禮,落落大方的好孩子。

  “苦其心志,勞其筋骨”,著重培養小孩子的獨立能力。早在一年級時,我們有意識地讓她單人單間睡覺,這一習慣一直保持下來了;寒暑假一到,我們就送她到小姑家,一住就是十來天,這期間我們也很少打電話過問;三年級時,我們上班,中午難以回家,她就一個人穿越秀山門前的318國道,一天往返四次,我們也擔心,只好在女兒出門時多囑咐幾句。

  另外,我們也支持她參加班級和學校的各項活動,打消影響學習的顧慮,增強集體榮譽感,鼓勵她在活動中為班級學校增光。校運動會、區詩歌朗誦會都有出色的表現。

  二、把握心境,尊重理解

  理解孩子,首先要尊重孩子,和孩子打成一片。最好的辦法是講究同孩子說話的技巧,善于從孩子的心理出發,我們說話時,總是簡短、親切,總是讓孩子也有機會說話,盡量用商量的口吻,力求做到不打罵,不毫無道理的斥責、批評等。

  比如有一次,女兒寫作文,一時寫不出來,在那里煩躁。我就過去和她談了起來,并給她構想了好幾個思路。可是第二天,我發現,昨天晚上講的幾個思路,她一個也沒有用,才知道昨天她還是照自己的想法寫到深夜。我沒有發脾氣,也沒有批評她不聽話。孩子好勝心強,認為只有自己想出來的才是自己的東西。這種素質是很重要的,她能做到這一點,我們感到很高興。

  三、堅持不懈,鼓勵為主

  女兒從三年級起,堅持大量地閱讀和寫周記,從未間斷。畢竟孩子好奇心強,時間一長,就會覺得沒意思,我們天天檢查,時時提醒,這是我們的耐心和孩子毅力的挑戰。如今,看著她發表的十幾篇文章,我們真的激動不已。

  在城西小學特色傳統項目的熏陶下,慢慢的,我女兒的興趣轉移到了書法上,我們沒有阻止她,由于練得很苦,她學了半年就想放棄,我們一直鼓勵她,不能半途而廢,她終于支持下來了,四年級鋼筆比賽中,拿了一等獎。我們在孩子的人生道路上不停地為她鼓掌歡呼,為她“加油”,激發了她的潛能。

  四、言傳身教,以身作則

  家庭是人生的第一課堂,父母是人生的第一任教師。也有人說,家庭是孩子的一面旗幟,父母是孩子的一面鏡子。總之,父母是對孩子影響最先、最深的人,是孩子模仿最早、最多的形象。

  因此,在日常生活中,我們夫妻倆十分注意自身的言行舉止,經常互相提示,互相交流,努力樹立良好形象,以保證給女兒以健康積極的影響。

  我們孝敬厚愛老人,不僅生活上關心,更注意在思想感情上給予溫暖;待人上,我們不以權勢取人,熱情、大方、真誠、平等,盡力助人;處事上,我們一視同仁,堅持原則,又不失靈活,言行一致,表里如一。

  盡管我們不一定做得盡善盡美,但我們始終如一地按照這樣的標準去努力,在一點一滴的小事上給孩子以有益的影響。

  當然,我說出以上這些,并不是在炫耀,因為女兒的路還很長,我們還難以預測她的將來。但我們相信,在老師和我們家長的共同努力下,她正朝著正確的方向勇敢地走下去。同時,我們牢記父母的責任,為女兒托起一片藍天。

  代表家長的發言稿6

尊敬的老師、家長朋友們:

  大家好!我是學前(2)班林xx的媽媽,我叫王xx。很高興在這里與大家分享我兒子來xx學校后取得的可喜變化。

  我兒子林xx是20xx年9月來xx學校的學前(2)班,自從到這里后,在老師和家長共同的關心和培養下,我兒子主要在以下幾個方面有了進步:

  1、回家后能自覺完成作業,認真學習。

  2、懂的關心家人,懂的與家人分享。(媽媽下班后主動幫拿包包、幫媽媽捶背、關心媽媽工作累不累、和家人分享學校里的事情等)

  3、能自己洗澡疊衣服了,獨立能力越來越強了。

  4、能按時作息。以前在幼兒園是不睡午覺的,現在在家能養成準時休息的.好習慣。

  5、懂得關心老師和小朋友。(幫老師拿水壺,提醒老師多喝水;提醒老師按時午休,幫老師蓋被子;愿意把家里的玩具和好吃的東西帶來學校和小朋友一起分享等)

  6、講文明、懂禮貌了,很少鬧情緒了。這都要感謝班主任、副班老師、英語老師經常跟家長溝通和保持聯系,隨時向我們反映孩子在學校的表現,家教結合,非常注重孩子的學習人品教育。我很認可她們的工作!

  總之,我的孩子自從來的xx學校后,不管是在學習、禮節禮貌、待人接物、尊重和關心長輩等方面表現都比以前好了很多。孩子聽話了,懂事了,進步了,作為家長,我感到非常高興,這與學校老師的精心培養和細心關愛是有很大關系的。為此,我代表我家人向學校和老師表示衷心的感謝!我認為一個孩子的教育不單單是學校或是家庭的事,而是雙方共同的責任,讓我們多多關心孩子,讓孩子在一個快樂又美好的童年中健康成長!

  謝謝xx學校的全體老師!謝謝在座的各位家長!

  代表家長的發言稿7

各位家長:

  我很榮幸得此機會,與大家分享我學習與提高的過程。

  同諸位家長一樣,我的父母也期望我能考上不錯的大學,這樣的話,至少未來生活不必過多擔憂。我的父母文化水平并不高,但他們十分注重對我各方面的培養。同時,他們也是我的榜樣,我的學習習慣大多是由他們的言談舉止淺移默化而來的。我的父母在對于我學習方法的引導上較為委婉。他們不主張我激進的學習,也不給我過高的要求,只是讓我一步一步,踏踏實實,對得住自已就行,在此之上,取得一次次的提高。

  我認為,父母本身應克服自已的惡習,以做到好榜樣,來影響和感化孩子。并且,對毛病較多的孩子應嚴加管教,根除禍端。比如督促學生早起,少玩網游,少接觸與學習無關的東西。更重要的是,必須要注意與孩子的交流,這種交流要經常并且持續,父母要放下架子,語重心長,了解孩子內心所想,并將自已的期望講給孩子,要讓你們的孩子明白你們的不易,不要敷衍。我每周回家至少會和我的父母交一次心,這資料涉及很多,也不限方面,但我總能從父母的言語間了解或明白一些東西,這不但增加了我們之間的感情,還讓我明確了我學習的動力。

  當然,學習是學生自身的事,家長僅是起到一個引導的作用。可能大多家長最苦惱的就是:再過兩三年,孩子的未來就基本定型了,可他此刻還不明白努力,每一天渾渾噩噩,很愁人。我之前的學習也并不出色,投入了大把時間。表面上很努力,卻收獲頗少。

  我發現,此刻班里仍有很多這樣的同學,其實他們并不是裝努力,而是找不到技巧,在走一條死胡同。以我來說,在多次的考試的失敗與痛心之后,我決定靜一靜,不再盲目努力,而是思考我和那些一中的學生,到底有什么差別?同樣的學習時間,為什么結果不一樣,為什么我苦學一天,也不及他們半天的成果。在經過深度思考之后,我發現了他們的學習方式與我的不一樣:追求效率,細心認真,是那些程度好的同學的必有特點。

  細細想來,他們是抓住學習的每一分鐘,高效率,高質量,而我們,只是盲目的抓每一分鐘去學習,把自已搞成大忙人,結果卻不盡人意。于是,我便在自身上做實驗:學習時結合自已規定時間,這段時間內,就把心澄清,然后心無旁騖,滿門心思搞學習。我發現效果果然不錯,當我的成績有所上升時,我便慢慢地找到了屬于我的學習方法。

  首先,我找到了學習效率高的最佳時間。比如之前,我們晚上開學寢到11點,我也在那時學習,可我總是犯困,學習效率極低,于是我一狠心,就放棄了晩間學習的時間,比同寢的`同學早睡了40分鐘,而轉為早上早起,來補回晩上的時間。

  其次,得明確在自已的學習時間內,該學什么,要記什么,要學到什么程度,而并非是埋頭一天,卻漫無目的。

  之后,同學們要注意多看課本,課上認真做筆記,課下認真作業,這都是最基本的套路,若是成績無起色,不要說你有多努力,絕對是以上環節沒做到位。

  可能很多人都覺得我一是做了不少題,必須是沒日沒夜的學。其實不然,我從開學到此刻,一本資料書都沒看過,一道課外資料題都沒做過,并不是不推崇課外拓展。而是我明白,連課內知識都掌握不全,盲目刷題,簡直就是徒勞。若是基礎知識掌握的很扎實,那樣再做高難度題,絕對會事半功倍。

  最終,就是我們的自制力。其實到了這個時候,幾乎所有的同學都明白該怎樣學習,可在這條路上,沒有自制力的同學自然會停下來欣賞美麗的假象,而忘了前進。這路當然也有吸引我的假象,有時我也會猶豫不決,這個過程很痛苦,甚至逼得我想放棄學業。偶爾,我也會想,我只是個孩子,并且是個極不出色的孩子,為什么不能過放松的日子,把自已打扮一下。可是,我又是個不服輸的人,我覺得我并不笨,為什么獨立學業高峰的人不是我?在仔細的思忖之后,我發現我最最想要的,是證明自我,用我的手來輔我想要的人生,用我的肩膀來撐起我的家,用我的本事來贍養父母,回報父母。

  其實以我為例,我更想說,我和同學們一同在班里學習,在食堂吃飯,回寢室休息,我的一舉一動,算是被他們看得很清楚,若想學習我的方法,或是超越我,自然十分簡便,可現實未出現此結果,這說明,一些學生自身本來就不想學,不想打造自已的未來,也沒意識到自身處境。對于這些學生,想提高,可謂比登天還難。

  簡單來說,如果自身無法意識到學習的重要性,那無論家長如何調教,教師如何督促,最終也只是杯水車薪。

  我的演講結束,多謝大家!

  代表家長的發言稿8

敬重的各位教師,各位家長,各位同學:

  大家好!

  我是的xxx家長。很榮幸的能在這兒能作為家長代表講話。首要請答應我代表各位家長朋友,向盡心教育和關懷咱們孩子生長的教師表明崇高的敬意和誠心的感謝!

  孩子進到校園將近兩個月了,每次回家孩子們都會對咱們講校園又展開了什么活動,教師怎么樣上課,同學怎么樣共處,這讓我感覺孩子在這個校園,在這個班級日子、學習真的是高興。她喜愛她的教師和同學們!她對能在這個班級充滿了自豪!這讓我感動之余更讓我定心。作為家長,我了解、支撐教師的作業,也合作教師一起教育孩子。

  在孩子的教育過程中,我個人認為,孩子的杰出思維品德教育要放在首位,杰出習氣的培育是要點。而要到達這個方針,需求家長和教師的一起教育。與校園合作,與教師交流是家長的職責和責任,特別是初一的學生都剛好處在芳華背叛期,許多心思話孩子不樂意和家長說,而樂意和教師同學說,不樂意聽家長的,而樂意聽教師和同學的。咱們能夠經過教師了解咱們的'孩子許多實在的主意,獲取咱們對孩子的最佳教育辦法、辦法,使孩子建立正確的人生觀和價值觀!到達咱們一起教育的意圖。

  看著孩子一天天的前進,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所獲得的每一點前進都離不開各位教師的盡心教訓,離不開同學們的忘我協助,也離不開家長們勤勞的支付。我有理由信賴,有咱們的陪同,有教師的科學教訓,孩子們一定會健康地生長,他將會是咱們的自豪!

  在此,我再次向為了咱們的孩子而支付勤勞勞動的教師們表明誠心的感謝!祝福一切的教師和家長朋友們身體健康、作業順利!

  謝謝咱們!

  代表家長的發言稿9

尊敬的學校領導、老師們、家長們、同學們:

  大家好!

  我是六(2)班劉曉宇的家長,能夠參加今天的家長會,我感到十分榮幸。在此,我特別感謝東暉學校的各位老師,為培養好學生而付出了辛勤的勞動,感謝冠志文化屬下的東暉學校為孩子們提供了這樣一個良好的學習環境。

  三年前我們選擇了東暉學校,事實證明了一切,我們的選擇非常正確。我看到了東暉學校的不斷進步,也看到了孩子們在東暉學校的成長。孩子的行為樸實,學習勤奮刻苦,不求虛名,得到了周圍人的肯定。老師們給他很多鍛煉的'機會,讓他參加藝術節的表演、當小主持人、詩歌朗誦大賽等活動,使我的孩子更有自信。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。

  孩子們在這次期中考查中獲得了好成績,離不開東暉學校全體老師的辛勤耕耘。嚴師出高徒,強將手下無弱兵,東暉學校的老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師。作為學生,作為家長,我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業務實的師資隊伍而感到萬分慶幸。作為家長代表,對老師們的無私奉獻,辛勤付出再次表示深深的敬意。同學們,你們的前面有辛勤培育你們的老師的關愛,你們的后面有辛苦撫育你們長大的家長們的期盼,努力吧,相信你們不會辜負老師們為你們的辛勤付出,相信你們不會辜負家長們對你們的殷切期望。誰言寸草心,報得三春暉,同學們,相信你們一定以優異的成績回報老師、家長的囑托,同學們相信你們能做到,也一定會做到。

  作為家長,我們會繼續支持并配合學校和老師,共同教育我們的孩子。

  最后,祝老師們工作順利!

  祝東暉學校明天更輝煌!

  謝謝大家!

  代表家長的發言稿10

尊敬的各位領導、老師、家長朋友:

  大家好!我很榮幸能作為家長代表發言。

  首先,請允許我代表各位家長,向關心我們孩子成長的老師們,表示忠心的感謝!

  家長委員會是學校的參謀,又是家長和學校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開展家長委員會這一活動,有利于加強家長和學校的聯系。使得我們可以更加深入的滲透在孩子的學習生活中,更好的'了解孩子,更好的將老師所傳授的知識學會學透以及幫助孩子健康成長。家長委員會的建立,可以促進家長和家長、家長和學校、家長和老師間的經驗交流,來解決類似的問題,三方共同引導孩子健康發展。這也就要求我們家長要積極參加家長委員會的活動。以下幾點方法可以使我們家長更好的參與學校的活動:

  首先,積極參加家長委員會活動,要協助學校辦好家長委員會。有計劃地參與學校的重要活動,積極提出教育、教學建議并反饋廣大家長要求,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓學校及時了解家長的心聲。

  學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解,參與學校管理,為改善辦學條件,提出合理化建議。組織家長提供力所能及的支持和幫助。

  最后,我們最重要的是做好家庭教育工作,在全體家長當中起到表率作用。引導更多的家長積極參與到家長委員會的活動中來,家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

  各位家長:我相信,有老師的科學指導,有家長委員會的交流,有我們的陪伴,孩子們一定會取得更大的進步,孩子們將會獲得更大的成功!愿我們家校攜手,共同努力!

  我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們,表示衷心地感謝!

  祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學習進步!謝謝大家!

  代表家長的發言稿11

  大家上午好!

  金色九月,陽光明媚,秋風送爽,碩果飄香,在這個收獲的季節,我們迎來了新學年的開學典禮。

  我是初四(七)班x的家長,能有機會參加這次活動,我感到非常的榮幸,感謝校領導給我與師生交流的機會。上周我們師生剛剛度過了第25個教師節,請允許我代表各位學生家長,向二中所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問!老師,您辛苦了!

  走進二中,我深深感受到了這所百年老校的優良傳統氣息和日新月異的變化。學校始終堅持“誠、勤、愛”的校訓,重視培養學生誠實做人、勤奮做事、充滿愛心的優秀品質,學校還創造性的提出“學會思考、學會總結、學會合作、學會感恩”的`人才培養理念,注重育人為本,德育為先,強調先立人后立學,既成人又成材。

  回首過去,那是一段激情奮進的歲月,全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,譜寫了學校發展的新篇章。煙臺二中是素質教育的窗口學校,近幾年,教育教學質量和中高考都取得了令人矚目的成績,受到省市教育主管部門的好評。

  此時此刻,我想起了我中學時老校長的一句話,他在課堂上非常自豪的告訴我們:“教師是太陽底下最光輝的職業”。我18歲那年上大學,畢業后留校做了一名大學教師。我們選擇了這一職業之后,我們的肩頭就義不容辭地負起了生命的重托。從此,教師就不是一種簡單意義上的職業,她就成了我們孜孜以求的事業,成了我們整個的生命。

  三尺講臺育桃李,兩袖清風鑄師魂。我和各位老師一樣,時刻注意為人師表,誨人不倦,竭盡全力為祖國、為社會培養優秀的建設者和接班人。

  同學們!你們選擇了二中,二中也選擇了你們。能到二中來學習,是x的幸運,也是全體同學的幸運。學校面向全體同學,提倡賞識教育,欣賞每一個學生,讓學生的生命尊嚴,在這里得到尊重,心靈健康成長。學校注意培養學生終生學習、終生發展的綜合能力,全面提高學生的綜合素質。今天同學以二中為榮,明天二中也會以同學為驕傲和自豪!

  第一次走進二中校園是20xx年3月8日下午,那天我和x媽媽帶著孩子小學時獲得的幾十個證書和獲獎材料,敲開了校長室的門,我們做好了交完材料就離開的思想準備,但事實上王校長熱情的接待了我們,在認真的看過材料后,王校長對孩子取得的成績給以充分的肯定,后來經與其他校領導共同商量,王校長給我們以明確的答復,這樣優秀的學生,二中有多少要多少。x能順利進入二中讀書是我們全家做夢也沒想到的事情,從入學這件事情上就可以看出,二中是一所真抓實干的學校,從此對二中老師的敬佩之情油然而生。

  進入中學后,在老師的精心培養下,取得了很大的進步,初一學習成績一直在班級名列前茅,她還擔任班長,協助班主任做好班級的管理工作。初一學習結束后,x自己有了跳級的強烈想法,經家長、學校多次認真協商,x在20xx年9月跳過初二學年,直接升入初三,在各科老師的大力幫助下,加上x本人的頑強拼搏,在全校性的期中、期末考試和煙臺市會考中,x都取得了優異成績,再次向二中的老師表達真誠的謝意!

  代表家長的發言稿12

尊敬的領導,親愛的老師、家長和可愛的小朋友們:

  大家早上好!

  我是大一班xxx的媽媽,很榮幸作為家長代表在此發言。關于讀書,中外有很多家喻戶曉的名言警句如“讀書破萬卷,下筆如有神”;“讀萬卷書,行萬里路”;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”等等,這些話都在告訴我們一個很普通,但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。

  是的,讀書,可以開拓我們的眼界,獲得豐富的知識,讀書,能提升我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣;讀書可以讓我們明理,做個有修養的人。而對于幼兒園的小朋友,我認為親子閱讀是家庭中一項很重要的活動。這不僅僅是知識的學習,更是以書和閱讀作橋梁,溝通大人和孩子的心靈,建立良好的親子關系,培養孩子良好的閱讀習慣,關注孩子的精神成長。在家庭中,如果大人和孩子一起讀書、一起交流,能傳遞給孩子一個重要的信息:爸爸媽媽和我一起讀書,他們很愛我,我們的家是一個溫馨、和諧的家。

  對于這一點,我深有體會。我知道3—6歲孩子語言發展的關鍵期敏感期,也是父母培養孩子閱讀習慣的最佳時期。所以在幼兒園小班的時候,我就經常帶孩子去幼兒圖書館看書,借繪本。也在網上訂了嬰兒畫報和幼兒畫報期刊,堅持每天晚上睡覺之前一起讀一本書。一兩個月后,孩子就養成了睡前閱讀的習慣。在講完故事后,我一般都會邀請孩子一起回顧下書里的大概內容,有時候跟孩子一起角色扮演進行對話,有時候還會做做書里的小實驗,所以親子閱讀時間是非常快樂和諧的。后面我驚喜的發現,他有時候會用很多新的詞語來表達,甚至會和我辯解,弄得我啞口無言,記憶力也似乎更好了,很短的時間就能背出一個故事,所以我深信:一個人如果從幼兒時代就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮。

  當然,要想孩子養成良好的閱讀習慣,最重要的是家長的陪伴與堅持,要有耐心,不能三天打魚兩天撒網,即使短時間內看不出成效也不要著急,因為每個孩子的接受能力以及反應方式是不一樣的,要相信:長時間的語言輸入,一定會有豐富的語言輸出。另外就是在閱讀的基礎上,家長要引導孩子多表達,多記憶。如果從現在開始就這樣做,并堅持閱讀積累的話,相信孩子們在未來的求學之路上又多了一層保障。

  老師們,家長們、小朋友們,在這個充滿詩情畫意的春季,我們幼兒園剛好為我們提供了這樣的`一個平臺和機會,所以懇請所有的家長們為了孩子的成長,抽出寶貴的時間,踴躍的參與讀書節的活動!讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓閱讀成為孩子們的習慣,伴隨著他們成長的每個腳步,讓他們更加自信陽光地走向美好,走向未來!

  最后預祝本次讀書節活動圓滿成功,謝謝大家!

  代表家長的發言稿13

尊敬的各位領導,老師們、家長朋友們、親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  我是中一班孟瑞妍小朋友的爸爸,很榮幸能作為家長代表發言。在這萬物復蘇、陽光明媚充滿希望的日子里,我們喜迎石頭鎮中心幼兒園20xx年春季親子運動會的隆重舉行。首先,請允許我代表所有家長對幾年來你們通過辛勤無私的付出所取的各項成果與榮譽和本次親子運動會的召開表示最熱烈的祝賀!這是你們全園上下為石頭鎮幼教事業辛勤付出與不懈追求的見證。再次,請允許我代表全體家長朋友向為我們的孩子成長一直辛勤工作的全園老師們和領導表示最誠摯的感謝,是你們的辛勤勞動與付出,才讓我們的孩子得以健康、快樂地成長,是你們的精心呵護和照顧,才讓我們家長更得以安心工作!在此,我代表廣大家長對你們說聲:“老師,您辛苦了!”謝謝你們!

  幼兒園是孩子的另一個家、孩子成長的樂園!這里有里有最好的老師和朋友,在這里,孩子們不但學到了豐富的基礎知識,而且學會了待人接物、學會了交友、學會了娛樂,學會了做人、養成了良好的生活行為習慣,更塑造了孩子優秀的品格!自從我把孩子送進石頭中心幼兒園,我和所有的家長一樣,欣喜的目睹了孩子們在園里的學習和生活,和孩子們一起參與了園里組織的各種活動,親身體會了他們成長的快樂。這一切都源于園里領導先進的教育理念,開放的教學思路;正是老師們不斷學習、吸取先進的幼教經驗,不斷改善幼兒習慣、提高幼兒素養,使孩子們在各個方面都有了顯著的進步和提高,也正是你們用智慧妝點了孩子們多姿多彩的世界,用愛心充實著他們歡樂的`童年,用赤誠與熱情點燃孩子心中的夢想。但我們也明白“家庭教育是幼兒園重要的合作伙伴”,在此我代表各位家長鄭重承諾:我們將會全力支持并積極參與幼兒園舉辦的各類活動,和老師們一起擔負起教育孩子、幫助孩子成長的重任。因為,愛心可以讓我們把事情做得更好,責任可以讓我們把事情做得更完美,我們深信石頭中心幼兒園擁有這么一批富有愛心和責任心的老師們,就一定能培養出最棒、最優秀的孩子,總之,把孩子交給你們,我們家長放心!

  孩子是每個家庭的希望,也是祖國未來的棟梁,今天石頭中心幼兒園給孩子們提供了一個鍛煉和展示自我的平臺,我們歡聚在這里隆重舉辦運動會,不僅讓小朋友們更健康、更快樂,這更是一次心與心的互動,是家長與孩子、孩子與孩子,家長與家長,家長與老師的一次心靈溝通和互動!可以讓孩子們在運動會活動中獲得健康、在競爭中學會合作、在游戲中找到快樂,從而更深刻地體會到團結的力量、感受到集體的溫暖。進而培養了孩子頑強拼搏的精神和團結合作的能力,同時因為有著家長們的熱情參與,也可以讓孩子們在關愛中體驗親情,進一步融洽親子關系,真是一個一舉多得的好活動。

  今天的運動會,不光給我們家長提供了一個近距離觀察孩子、幫助孩子、了解孩子的機會,也給我們提供了一個交流與合作的機會,我們相信此時此刻各位家長和小朋友都懷著激動的心情期盼著運動會的開始,那就讓我們一起預祝各位小朋友和家長們本著“友誼第一、比賽第二”的原則,賽出風采、賽出水平;祝小朋友們在比賽中,人人第一,個個冠軍!親愛的小朋友們,爸爸媽媽爺爺奶奶,在此為你們加油!加油!

  再次,感謝園方的精心組織和社會各方對本次運動會給予的大力支持與幫助!

  我想用幾句真心的祝福結束我今天的發言。 祝愿:所有的小朋友健康快樂,平安幸福!

  所有的老師工作順利,身體健康! 所有的家庭溫馨和諧,幸福美滿! 讓我們預祝本次運動會取得圓滿成功!

  最后,祝愿石頭中心幼兒園越辦越輝煌,明天更加燦爛美好! 謝謝大家!

  代表家長的發言稿14

大家好!

  今天是幼兒園大班小朋友們畢業的日子,我很榮幸能代表學生家長,在這里發表幾句感言。首先,要祝賀大班的小朋友們,平平安安、開開心心地從x幼兒園圓滿畢業。同時,我也代表所有家長,向幼兒園的全體教職員工,致以最誠摯的謝意。衷心地感謝你們!

  眾所周知,幼兒園是孩子出生后的第一所學校,也是孩子的第二個家,既是孩子接受啟蒙教育的地方,也是孩子健康成長的樂園。從孩子三周歲時進入小班起,到隨后三年的幼兒園生活,作為家長,我很明顯地感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母,哭得兩眼淚汪汪的小家伙兒,到逐漸成長為今天生活有規律、富有愛心,能唱兒歌、講故事、孝順父母的大孩子,這些變化,都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。

  三年的幼兒園生活,是孩子成長必不可少的環節,也是孩子接受新知識、接觸新事物的重要階段。學做操、學識字、學表演、學特長、做游戲,等等,這些學習內容豐富了孩子們的知識,開闊了孩子們的視野,塑造了孩子們的個性,陶冶了孩子們的情操。可以說,幼兒園的學習和生活,既培養了孩子們的動手能力和適應能力,也完成了從幼兒園到小學的平穩過度。

  非常感謝我們的任課老師,特別是璐璐老師,從鄒x的'日常生活能力到各種技能的培養,從他的行為習慣養成到微妙的心理反應,我們這些可愛可敬的老師們,都傾注了大量的心血和汗水。做為家長,我看在眼里,記在心里,感激的話,溢于言表。我相信,每一個孩子在離開x幼兒園之后,也將深深地懷念、留戀在這里度過的那些無憂無慮、天真浪漫的溫馨時光。

  孩子是愛情的延續,是家庭的希望,是我們的未來,是我們的期望。x幼兒園作為x市一流的幼教機構,不僅直接影響著孩子的成長,也助力我對家庭教育的內容、手段和技巧進行思考和提高,并完善和豐富自己的教育理念。幾年來,鄒x不僅在學習上不斷進步,在業余文化生活和特長上有進步明顯,這與咱幼兒園的悉心教育是密不可分的。

  作為一位學生家長,我對小朋友們在咱幼兒園學到的一切,感到非常欣慰。在這里,我代表全體學生家長,再次感謝x幼兒園的全體教職員工,感謝大家無私的愛心和辛勤的工作。

  最后,讓我們一起,衷心地祝愿x幼兒園教育事業蒸蒸日上,越辦越好!祝愿各位老師們身體健康,家庭幸福!祝愿所有的孩子們,張開夢想的翅膀,譜寫出生命的精彩篇章!

  謝謝大家!

  代表家長的發言稿15

尊敬的老師,各位家長:

  大家好!我是四(1)班龔永康學生的家長龔冬先。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一,站在這里和大家共同探討家長委員會的一些工作。我們選擇了百草園小學,事實證明我們的選擇是正確的,通過近年來的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的.作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  作為家委會主任,對于建好家長委員會,推動學校和家庭教育,我有以下幾點設想:

  1、真誠溝通

  將家長委員會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與,多了解,將學校的教育近況反映給家長,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

  2、出謀劃策

  家長委員會的成員,要代表家長們關心學校,為學校開展各項活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,我認為我們可以充分挖掘班內家長自身的特長或資源從以下幾方面著手:

  1)手工指導。如剪紙,捏泥人,包餃子等;

  2)排練節目。如小品、演唱、舞蹈、情景劇等;

  3)提供工廠等學生適合的社會實踐基地進行參觀;

  4)電腦等信息技術指導;

  5)小報制作;

  6)心理健康或安全等教育講座;

  7)書法、繪畫、棋藝等指導;

  8)衛生打掃……

  另外,家長委員會還要配合學校,多組織各種活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,如親子活動等,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發展,讓每一個孩子在百草園小學都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,快樂、陽光地成長。

  3、做好表率

  家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。

  各位委員們,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發展是家校教育共同努力的結果,家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸,在教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把百草園小學建設好,讓我們的孩子在健康、快樂的環境中茁壯成長。謝謝!

  代表家長的發言稿16

尊敬的各位領導、老師、家長朋友、親愛的同學們:

  大家好!我很榮幸能作為家長代表發言。首先,請允許我代表各位家長,向關心我們孩子成長的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,學校精心哺育我們的孩子,作為家長應怎樣做呢?我個人認為應作以下幾方面的工作:

  一、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

  孩子做作業時,我們家長不要看電視、玩電腦、打麻將,應給孩子一個安靜、舒適的學習環境。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息、休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是鼓勵他快些把手頭的`作業完成,再去玩。要不定時的檢查作業,讓孩子知道我們在時刻關注著他。

  二、培養孩子的自覺性,養成良好的學習習慣

  要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業,什么時間該去玩樂。要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。要鼓勵孩子多參加學校舉辦的各種活動,增強集體榮譽感和團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

  三、積極配合老師和學校

  加強與學校的聯系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學校的動態,發現問題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識傳授者,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

  各位家長:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教最重要的任務。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康成長,他將會是我們的驕傲!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽!

  我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們,表示衷心地感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學習進步!

  謝謝大家!

  代表家長的發言稿17

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長,親愛的同學們:

  大家好!

  在六一兒童節即將到來之際,在這個美好快樂的日子里,有機會作為家長代表在此發言,我倍感榮幸。今天這個美好的日子,首先是屬于孩子們的。首先請允許我以一個普通父親的身份,向全校的孩子們致以節日的祝賀,祝你們節日快樂,健康幸福!

  參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的健康成長,離不開學校領導和老師們的呵護與關愛!對于每一位家長來說,我們欣喜地看到自己的孩子從小時候的.天真無邪、茫然無知,到現在的有知識、懂禮貌、關心他人,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,這所有的成長與進步,都蘊含著老師們的諄諄教誨,凝聚著老師們的辛苦付出。在這里,我代表家長朋友們,向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意! 曾經得過很多獎狀,但今天 “優秀家長志愿者”這張獎狀,是最為珍貴的一張!在這里作為家長代表發言,我心里也是充滿忐忑,因為我做得還很不夠。

  但是,我相信,學校領導的關心、老師們的信任、特別是孩子們的開心成長,是激勵我們家長不斷努力的動力!為了孩子,我們要不斷汲取新知識,做一個學習型的家長;為了孩子,我們要不斷努力,和孩子一起做一個文明、寬容、尊重他人、關心社會的人;為了孩子,我們在各方面都要嚴格要求自己,以身作則,給孩子樹立起榜樣。在此也感謝“聆聽窗外的聲音家長進課堂”活動,給了我們家長與孩子們共同學習、共同交流的機會!演講稿

  童年是美好的,童心是可貴的。如何引導孩子從第一步開始,步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路,是每一個為人父母者永恒思考的命題。作為家長,我們的知識結構、社會閱歷都與現代教育需求存在較大差距,面對孩子們的成長,我們在無比欣慰的同時,也深感責任重大。教育是社會發展的基演講稿石,也是一種永無休止的探索,孩子的成長需要更多充滿陽光和養分的空間,愿社會、學校、老師和家長能夠攜手共進,共同培育祖國的希望和未來!

  最后,請允許我代表我的家庭、代表各位家長朋友祝各位領導、各位老師工作順利,身體健康!祝金海岸小學擁有更加輝煌燦爛的明天!

  謝謝大家!

  代表家長的發言稿18

尊敬的王校長、各位老師、親愛的同學們:

  大家好!說實話,從接到張攀老師的邀請,一直到現在,我的心中都是誠惶誠恐的,今天站在這里,心中非常感恩,感恩新東方給我這樣的機會和大家分享—《感恩母愛》。這個話題我想從以下兩個方面來談談我的體會:

  一、陪伴城長從女兒念陽出生一直到現在,我十分注重對她的陪伴和交流,從沒有缺席一次家長會,竭盡全力參與所在班級的一切活動。至于她所學的書法、古箏、鋼琴,我更是親歷親為,特別是她年幼的時候,我是陪著她一起坐在課堂里旁聽,再回到家中指導她。漸漸地她能夠獨立完成老師所布置的作業后,我就放手了。因著陪她一起學,我還會彈幾首古箏曲和鋼琴曲呢!陪著學習、陪著干家務、陪著旅行,陪伴是最長情的告白。因為我知道,女兒一生的路還長,而我們相處的時間則會越來越短。我把和女兒所經歷的許多事情拍照、寫成文字,迄今為止,我已經為她寫了約300篇成長小記,拍了上萬張的照片。每次和念陽翻看這些文字和照片,有暖暖的愛在我心中流淌,我想這點滴的付出就是母愛的流露吧!

  二、感恩有愛作為一個母親,我所理解的感恩就是感謝他人為我們付出的愛,然后再把這份愛傳遞出去。在女兒很小的時候,我就訓練她,從我手中接過東西時要說:“謝謝!”尋求幫助時要用“請”,犯了錯誤要說:“對不起。”接受道歉時要說:“沒關系。”經過多年的在一起生活,現在她能完全將這些詞運用到生活中和學習中,可不要小看這幾個簡單的詞,它可以讓你成為一個有禮貌并受人尊重的人。

  同學們,從今天開始,讓我們做個感恩的人吧!

  感恩父母,今天告訴他們:“爸爸、媽媽,您辛苦了!謝謝您養育我!”

  感恩師長,在課堂上認真聽講,在校園中主動問好。

  感恩大自然,我們就從自身做起,不浪費糧食、不浪費水電、紙張,因為雖然你有錢,但是環境資源是大家的,我們只有一個地球,世間萬物都在它的身體里孕育生長,更包括渺小的人類。

  感恩社會,我們就盡自己所能作慈善、做公益,幫助他人,快樂自己。

  如果你曾遭遇不公平的.事情,感恩母愛才會使你心中有愛,請盡量選擇原諒和饒恕吧!因為心中記著恨,遠不如原諒來得輕松。你想別人怎樣待你,你就要怎樣先對待別人;你原諒別人,別人也會寬恕你。

  我特別喜歡學校刻在石頭上的那句話:“無條件的愛每一個孩子。”這句話和《圣經》中“要愛人如己”有異曲同工之妙。愿我們每個人心中都充滿愛,不給抱怨、苦毒、惱恨留一絲余地。

  最后我想以《愛的頌歌》結束這次演講:“愛是恒久忍耐,又有恩慈,愛是不嫉妒,愛是不自夸、不張狂、不作害羞的事,不求自己的益處,不輕易發怒,不計算人的惡,不喜歡不義,只喜歡真理,凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐,愛是永不止息。”愿我們每個人都懷揣感恩之心,對這個世界溫柔以待!

  謝謝各位!

  代表家長的發言稿19

各位老師,家長 :

  大家下午好!

  我是XX家長,接到老師電話,讓我做家長代表談談對孩子的教育。我很詫異,因為文亮這孩子挺調皮搗蛋的,成績也一般,更沒什么好的教育方法,當時,也向老師表達了我的想法。但老師說這其實只是家長間的學習交流而已,每個家長與孩子相處都會是不一樣的,每一位孩子都有他的獨特之處,現在成績一般,并不代表以后,而且并不一定只講做法,有什么困惑也可以一起探討,聽到老師這么說,我也就大膽的和家長們一起交流一下。

  1.上課認真聽講,認真完成老師布置的作業。這是我對文亮的學習最基本的要求。這要求看似很簡單,但是要做好卻很難。文亮從入學到現在,我也沒少接過老師的電話,上課走神,課本作業本丟三拉四,做的`作業也很多差錯等等。我深深地明白從小養成好習慣的重要性。為了要他養成好習慣,我也曾陪他做作業陪了好長一段時間,可是,效果也不明顯。相反,常會因為作業質量不好,不夠專心,而受到大人的責罵。越是這樣,他的抵觸情緒越強烈。相信很多家長都會有共鳴。每當這個時候,我就會反思,父母都會有一種恨鐵不成鋼的心理,大人自己都不能很好的控制自己的情緒,如何去要求孩子做好呢?這時,我就會向老師,向其他家長,同事,朋友傾訴,讓自己的情緒得到很好的釋放。自己才能有一個好的心態去和孩子交流。自己怎么對待孩子,孩子就會怎么對待家長,家長是孩子的一面鏡子,是學習的榜樣。我們都應該學習的情緒管理。

  2.對孩子的學習,我一直沒有一種固定的格式。每位孩子都有自己的特性,特長。只要能讓他投入去學習的方法我都會去嘗試,有時會是玩游戲,有時讓他當小老師,去看我做的題,當他認真去看時,也是一個學習的過程。但有一樣不變的就是睡前的時間。每天睡前的時間是我最珍惜的時間,因為這段時間我是和孩子一起學習,而孩子最接受的時間。我會利用這寶貴的時間對課文進行一下復習,對學習的一些重點、難點,進行一些梳理,有時間還看看課外書。雖然時間很有限,但效果卻很好。我相信,每天的一點點積累,對他將來的學習會有很大的幫助。

  3.合理利用課余時間。課余時間,我讓他選學他喜歡的東西,例如,模型制作——車模,鍛煉他的動手能力。還會帶他出去參加一些戶外活動,學習與人相處,溝通,我覺得要讓他體會學中玩,玩中學的樂趣,不要讓他覺得學習是一種負擔,而是一種快樂。

  學習有各種各樣的方法,找到最適合孩子的學習方法就是最好的。

  以上是我的一些感想,謝謝大家!

  代表家長的發言稿20

各位老師,各位家長,親愛的小朋友們,大家好!

  在20xx年六一兒童節這個喜慶歡樂的日子里,我代表全體家長祝小朋友們節日快樂,向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的xx教委、全體幼兒園的領導、老師致以最誠摯的感謝!

  孩子是我們的希望,是祖國的未來,作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我們很慶幸,從小班開始,就為孩子選擇了一所好的幼兒園。孩子在xx中心兒園得到了全面的啟蒙教育,使孩子健康快樂地成長。

  三年的時間,孩子在生活上也得到了幼兒園悉心的關懷和照料。在此,我要向小班、中班、大班的所有老師以及周園長真誠地說一聲,你們辛苦了,謝謝你們對孩子的悉心關心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。

  今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采,這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的,最最棒的。

  愿我們的幼兒園在今后的日子里越辦越好。我衷心希望幼兒園在今后發展的進程中更加精彩每一天。

  最后,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長,祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長幸福安康,家庭和睦!謝謝大家!

  尊敬的老師、各位家長、親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  我是蒙中A班李祉儀的父親,非常榮幸作為家長代表在這里發言,首先讓我代表全體家長向各位小朋友致以親切的節日問候!祝寶寶們六一兒童節健康快樂!天天開心!同時,我要向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  今天是個美好的日子,我有幸站在這里,看著孩子們如花的笑顏和孩子與老師的默契配合,讓我感受到了老師對孩子們的熱忱和關愛,令我很感動。

  孩子是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,花朵只有在園丁的培育下,才能茁壯成長,在一鳴幼教這個溫暖的大家庭里,老師不僅傳授孩子知識,啟發孩子智慧,而且還注重培養孩子們好的行為習慣,他們掌握的不僅僅是書本知識,更重要的是鍛煉、培養各方面的能力,特別是自理能力和動手能力,原有的依賴思想一天天消失,主動交流、主動作為的思想天天增加,有時還能主動幫助大人做一些事情,好奇心里渴求知識的.愿望有很大的增長,這些變化讓我們倍感欣慰。就拿我的小祉儀寶寶來說,一方面,寶寶入園以前,獨立性較差,依賴性較強,吃飯要大人追著喂,哄著吃。而寶寶入園以后,由于老師的精心培養和教育,逐漸養成了自覺、良好的進餐習慣和良好的學習生活習慣。另一方面,寶寶入園后,在特長方面有了很大進步,對音樂舞蹈繪畫等產生了濃厚的興趣,模仿力、想象力和創造力得到了大大提高,甚至能自編自導一些幼兒舞蹈。

  孩子是祖國的未來、民族的希望,如何把孩子培養成對國家和社會有用的人才,啟蒙教育尤為重要,人們都說父母是孩子最早的老師,我們家長應以身作則,實施規范自己,成為孩子模仿的榜樣,力求做孩子的好朋友,全力配合,共同教育好下一代。小朋友們,多年以后,你們當中許多人,也許就是科學家、工程師、作家、畫家、舞蹈家……,等你們長大以后擁有豐富的知識,實現了自己的夢想,再回首這段美好時光,定會讓你回味一生。敬愛的老師們,作為寶寶家長,看到孩子們的成長,我們倍感欣慰,因此,我們有足夠的理由相信,你們一定能在一鳴幼教這片百花園里散發出自己獨有的芬芳,同時,我們也希望老師們團結協作,開拓進取,把一鳴幼教辦出更大特色,辦出更高水平!

  最后,讓我再次代表全體家長祝小朋友們:節日快樂,健康成長!祝各位老師:工作順利,生活愉快!

  謝謝!

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