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學校中考備考經驗交流發言稿(精選13篇)
在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的學校中考備考經驗交流發言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校中考備考經驗交流發言稿 篇1
全體初三學子:
你們好!
今天是6月14日,明天我們就要迎來人生的第一次機遇與挑戰!這就意味著,一場攻堅戰即將打響。這是你們人生十字路口面臨的第一次重要選擇,這個時刻是同學們思想最為復雜的時候,同學們容易變得煩躁、容易意志消沉,或者不知該做些什么。在這非常時刻,作為你們的師長,我們有責任幫助同學們。此時此刻,幾分擔憂,幾分不舍。不舍的是,和你們并肩作戰好幾載,建立了深厚的情感,而你們即將告別母校,踏上自己的征程。擔憂的是,我們的同學們寒窗苦讀九載,在這中學階段最后一次考試能否發揮出自己應有的水平,能否順利畢業,能否順利升學。
一、優化情緒,強化信心。
有人說:“九載寒窗比勤奮,三天中考比心態!边@句話一語中的。中考既是知識和能力的較量,也是一場重要的心理較量,在這樣一個人生的轉折點上,每個沒有經歷過大事的初中生都難免緊張。因此,中考前的準備工作就是調整個人的應考心態。歷年來都有這樣的'現象:一些平時學習成績優秀的學生,因心情緊張、心理素質不穩導致考試失利;而有一些學生,雖然平時成績一般,但因為考試時能沉著應考、心理素質穩定反而能考出好成績。因此,對于我們考生來說,在中考來臨前,首先要調整好心態。
調整好心態的第一步是戒驕戒躁。對平時學習成績優秀的學生來說,往往認為自己已經學得差不多了,產生驕傲心理也是常有的事情。如果我們優秀的學生帶著傲慢的情緒上考場,必然導致做題不夠細心,思考不夠冷靜。其實,這些同學,知識可能掌握了,但是答題的技巧,應試需要做的準備工作可能還是欠缺。所以,我再次提醒這些同學,一定要戒驕戒躁,時刻保持“人易我易,我不大意;人難我難,我不畏難”心態;對于平時學習成績不夠理想的同學來說,也要調整好心態。尤其是平時成績不穩的同學,要正確認識臨考前的壓力,相信中考畢竟是要讓大家合格畢業為前提的,樹立“內容全學過,題型都練過,十年磨一劍,橫刀立馬,唯我英雄氣概!钡谋貏俚男拍,就已經有了九成勝算。
二、調整身體,進入狀態。
身體是做好一切工作的前提,中考更需要有一個好身體來支撐。同學們只有把體能調整到最佳狀態,才能考出好的成績和高水平。同學們,在這幾天,一定要吃好,睡好,調整最佳的精神狀態迎接考試。無論在十中還是學校都要切實注意人身安全和飲食安全,按照平時的飲食習慣吃飯,沒有必要呆脹。暴飲暴食會引起胃腸功能紊亂,影響情緒安定,不利于考試,也要減少高糖、高油質食物,多吃些易消化的食物,少吃些油膩食物。包括在盡量不吃冷飲、麻辣。
三、歷練方法,充分發揮。
準確、適當的學習方法不僅能節省時間而且能提高效率。中考方法可分為考試前的準備、考試中的把握和考試后的調整三方面。
(一)考前準備
考試前天晚上,認真復習第二天要考試的內容,考試順序為:語文、理綜、數學、文綜、英語。按照老師的要求盡量記憶重點知識,突破難點內容,舉語文的例子,前天晚上重點記憶古詩文默寫、名著導讀、作文,難點內容為古詩文賞析,課外文言文。考前要有針對性的記憶復習。
。ǘ┡R場考試
1.拿到試卷,考生應先檢查名稱、頁碼順序有無錯誤,每一頁卷面是否清晰、完整。接著再瀏覽一遍。
2.開始答題后,要全神貫注,千萬不要東張西望,做完試卷后,不要提前交卷,考試時,保持對分數的無限追求,想方設法得分,盡自己最大的能力去得分,像語文、文綜等科目不能空題。
3.做題目時做到“審題要慢”一定要看清題目要求,看清題目有幾問,認真申請題目意思,“磨刀不誤砍柴工”,千萬不要為了趕時間,沒有弄清題意、題目所包含的全部信息以及所問的問題就急于下筆,結果答題出錯或答非所問;或者看到題目與以前做過的題目類似,不認真思考就給出答案,其實題目的條件、問題、考察的角度已發生變化;對于一些答題,要先理清答題思路,再開始答題。記住:穩扎穩打,欲速則不達!八伎家殹,考慮問題要從多個角度去思考,抓住“關鍵詞或句子”作答,想出好幾個似是而非的答案時要寫出來,寫成文字之后,再作判斷,把握會比較大。“書寫要快”,書寫答案是速度可以稍微快一點,但必須寫工整。
4.一旦遇到難題無法再繼續下去時,應先留下記號,暫時放棄,繼續答下一個題目。絕對答不出的問題,就干脆放棄,這是“棄卒保帥”策略,絕對答不出的題,磨半天也是徒勞,放棄它,而在會做的題上確保高分,才是中考獲勝的戰術。
5.舉棋不定時,堅持第一印象?荚囍谐龅揭活}有幾個答案,而自己又不能肯定哪個是正確的情況,這時應選擇先想到的那個。接觸一道題后想到的第一個答案往往是我們因長期練習而產生的本能反應,選擇它,正確的概率會相對大一些。
6.所有題目做完后,任何同學不得提前交卷,要對試卷進行認真檢查。三年都過來了,這一下子還坐不?
7.考試過程中,一定要保護自己的知識產權。自己的正確答案覺得不能向外校的同學透漏,尤其是優生,不能收到外校學生的影響。(高考十三中和一中的座位夾在一起,一中的做一個遮一個,選擇題最后半個小時才涂寫)
(三)考后調整
1、某科考試完畢之后,同學們要迅速從這科考試的興奮中解脫出來,不論這科考試自己是否滿意,考完試,順利了淡然,失利了坦然,時刻想著考試全局,把主動權牢牢掌握在自己手中。同學之間不要對答案,議論得失,以“鳥兒早已飛過,天空無痕。”的平常心準備下一門的考試,這樣,考場的緊張情緒會得到最大限度的緩解,有助于考場超常發揮。
2、合理安排作息時間
每場考后調整到合適的狀態也是至關重要。這段時間需合理安排,不宜給自己太大壓力,只需要做到放松心情,調整好自己的考試狀態,保持規律的良好作息習慣。一定要合理午睡,午睡一定要睡好,關鍵是下午的考試才會有精神,才會有效果。
四、最后強調幾個細節:
1、利用好發完試卷,答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、準考證號碼、座位號、迅速瀏覽試卷,對考試內容有一個大致的了解等。
2、進考場之前,先到廁所一趟,做好生理準備。
3、進入考場前,用涼水洗一把臉,保證進入考場后有一個清醒的頭腦。
4、至少準備一塊手帕,防止因流汗等原因弄濕試卷,影響答卷。
4、進入考場可帶一瓶冰鎮礦泉水或冰塊,在心理煩躁時,用手捂捂冰塊,起到鎮靜作用。
5、考試中遇到慌亂時,可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。
學校中考備考經驗交流發言稿 篇2
親愛的同學們:
你們好!
再過幾天,你們即將走進中考的考場,接受中考的檢驗?粗銈兞粞浴⒘袈、留影,我知道分別的時候終于即將來臨了,我體驗著這種傷感的無限幸福。
三年來,我們為緣分而來,我們為解人生的方程而來。我們為尋找人生理想的坐標而來,我們為美好明天而來。
回首我們共同走過的日子,可以用“+、—、×、÷”來表示。“+”是增加了知識;“—”是減少了蒙昧;“乘”是成為了知己;“除”是除去了隔閡。在三年的美好時光里,師生不是兩個對立面,更有共同合作的上課與活動,互相諒解,彼此關愛,構成了一道亮麗的人生風景線。特別是你們對老師嚴與愛的辨證理解,讓我們永遠感激!
我很留戀這段時光,我很珍惜這段緣分。但我深知時針的步履并不因為我的祈禱而停止,人生本來就是這樣被隔成的一條條“線段”。在這鮮花綻放離愁別緒,綠葉婆娑揮手告別的時候,我希望同學們記住四個字:點、線、面、體。
點——就是認真做好每件事,踏實走好每一步,保持金子般的品質,留下美麗的亮點。
線——就是確定一個目標,矢志不移地前行,恰如一條閃耀著光芒的“射線”。
面——就是要有獨創的精神,有自己的個性,別忘了自己代表著我們學校的形象,展示給他人的應該是一幅精美獨特的畫面。
體——就是要有強健的體魄,有豐富的內心、特立獨行,構建宏偉的人生立體,不斷地點綴母校的輝煌。
人生是道分數式,不變的`是表示生命的分母,可變的是代表奮斗的分子,分子越大,它體現的人生價值就越大。人生“幾何”,“幾何”人生!同學們,努力吧!青春與你們為伍,希望與你們同行,成功永遠屬于你們!
最后,讓我們共同祝愿我們親愛的母校的明天更加美好!祝各位同學在中考中能夠沉著應對,發揮穩定,考出水平,取得令人滿意的成績。
學校中考備考經驗交流發言稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們:
下午好!
三年前在座的同學滿懷夢想走進騰泰校園,三年后的今天,我們放飛希望走向成熟。今天你為騰泰而驕傲,明天騰泰為你而自豪。三年中,在老師的指導下,在同學們的自身努力下,大家掌握了更多的知識,懂得了做人的道理,學會學習、學會交往、學會合作、學會感恩、學習用現代的眼光煉就飛翔的翅膀。今天,距離20xx年中考僅有xx天了,同學們即將走進中考的考場,面臨人生的重要選擇,人生能有幾回搏,一份耕耘一份收獲,愛拼才會贏,這是一次人生重要挑戰,這是一次知識、能力、心理、體能的綜合測試,這是承載九年學習期望的檢閱,不經歷風雨怎能見彩虹,借今天升旗儀式我代表所有老師對在座同學提出以下幾點復習具體要求:
1、制定明確的升學目標,一鼓作氣的努力直到中考結束。
2、制定出切實可行的、適合自己的`學習計劃。適時整理自己的學科資料,做到規范、好用。
3、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
4、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。
5、學習上的疑問,問老師、問同學,一道題不要超過5分鐘,自己鉆研一道題不要超過10分鐘,要講究效率。
6、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。
7、勞逸結合,合理利用課外活動時間,不要盲目延長學習時間。我們還要學會調劑自己的休息時間,做到勞逸結合。
8、科學安排自己的生活,補充足夠的營養。
老師們,同學們,中考是一場沒有硝煙的戰爭,這是我們人生十字路口面臨的第一次重要選擇,我們一定要發揚:“掉皮掉肉不掉隊,再苦再累也無悔”的精神,讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。
預祝全體同學有所成,前程似錦!金榜題名!謝謝大家!
學校中考備考經驗交流發言稿 篇4
老師、同學們:
大家早上好,今天我們國旗下講話的的 題目是《祝福中考》。 今天是20xx年x月x日,明天,苦讀三年的初三學子們將懷著一顆激越的心走進考場。讓我們祝福他們!
回首過去,你們懷揣夢想與期待,邁進了曲寨中學;厥走^去,你們踏過了書山坎坷,渡過了學海茫茫;三年多的寒窗苦讀,一次次的.挫折,你們無所畏懼;一滴滴的汗水,你們從不退縮。因為在你們的人生詞典里只有一個詞——奮斗!
今天,在這激情如火的六月,你們走進人生莊嚴的考場;用累積的知識力量,讓自己五彩繽紛的夢想在這燦爛的陽光下盡情地綻放。你們用自信沉穩目光告訴所有人:昨日寒窗苦讀,必定有我, 今朝獨占熬頭,舍我其誰?初三的學哥學姐,祝福你們,相信你們一定會提筆書寫出自己最美麗的人生!
這個星期,我們初一、初二的兄弟姐妹也要進行期末考試了,短短一個星期我們將分秒必爭,我們也要告訴所有人:再多的困難,再多的挫折我們都不會被被打敗的,明年的今天,我們一樣會用一千多個日升日落的執著換取自己美麗的夢想!
在此,我們還要感謝所有的老師們,你們無怨無悔付出成就了我們燦爛的明天,面對人生考驗,我們一定會快馬加鞭、奮力一搏;青蔥歲月,我們一定會交出一份完美的答卷。
我們的國旗下講話畢,謝謝大家!
學校中考備考經驗交流發言稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天,是一個令人激動的日子,因為明天你們就要帶著自己美好的理想、老師殷切的希望、父母深情的囑托,走進中考的考場,迎接人生旅途中的第一次挑戰了。時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實的三年初中生活轉瞬即逝。推開記憶之窗,曾記否,三年前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到錦陽公學的懷抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節,我們師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友,幾度風雨,幾度春秋,你們以青春的激情,驅走了三九嚴寒,你們以美好的憧憬,送走了如火驕陽。今天,看到你們春光滿面,個性飛揚:有的活潑機靈,有的`沉穩樸實;有的愛讀書,有的愛舞蹈;有的學習時才思敏捷,有的運動時活力四射……我不由得驚嘆:你們真的長大了!現在,當我們還來不及數一數身后那串深深淺淺歪歪斜斜的腳印時,中考的戰鼓已在催人進發了。
此時此刻,我想告訴大家,我們所有的老師已經準備好了!我們定會秉著對所有學生高度負責的態度和高度敬業的精神,兢兢業業地工作,細心周到地為你們服務,堅定地做你們精神的支柱!面對全程陪伴你們三年的老師,我想同學們不會忘記在課堂上與老師思維的激情碰撞,不會忘記多少個休息時間老師不求回報的悉心輔導,更不會忘記,在自己迷茫時老師的指引,驕傲時老師的點撥,痛苦時老師的安慰。當你們將要展翅騰飛時,同學們,請記住,老師永遠是你最堅強的后盾!
轉眼間三年初中生活將成為美好的回憶,時間卻毫不留情的闊步前行。三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂與憂傷,培育了我們的勤奮與競爭,還有陪我們度過無數日日夜夜的同學和老師,這一切將永被珍藏在我們的記憶里。三年來,學校為你們提供了良好的教育環境,辛勤的老師們潤物無聲,給你們許多無私的關懷。也許也有過逼你們交過作業,強迫你們背過古詩,罰過抄寫單詞和課文,也有請過家長,也許還有過一些過激的言語和處罰,那是恨鐵不成鋼!在這里,我想代表所有九年級老師向你們真誠地道一聲:同學們,對不起了,能原諒考試嗎?如今要畢業了,你們要記住學校的一草一木,記住老師的殷殷教誨,記住那沸騰的運動場上同學們盡顯英姿勃發和加油助威的吶喊聲;記住文藝匯演上同學們曼妙的歌舞和洋溢的青春才華。記住原先的教室里同學們個性的張揚;記得那一張張試卷上紅紅的錯對號;記住你們在教室墻壁上留下的目標和理想。
雖然我沒有看到你們熱淚盈眶,但我能感受到你們每個人心中涌動著依依惜別的深情?吹酵瑢W們一張張日漸成熟的臉龐,看到同學們對學校和老師的理解和感激,我們感到由衷的欣慰!今天我們相別在校園,明天大家將各奔前程。三年了,1000多個日日夜夜,我們是師生,我們更是朋友,隨時歡迎大家今后多回母校,看看你們昔日的老師,也請大家將今后在新的學校里取得的成績及時地告訴母校和老師。
同學們,請望一眼湛藍的天空,卸下苦讀的憔悴,珍藏同學的情誼,牢記父母的叮嚀,懷揣老師的囑咐,去奔赴中考的戰場吧。
最后,讓我們共同祝愿我們親愛的母校一年更比一年好!祝各位同學在中考中旗開得勝,金榜題名!
謝謝大家!
學校中考備考經驗交流發言稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
首先,感謝領導對我們學校的垂愛,給我們提供了這么好的一個學習和交流的機會。20xx年中考中,我校數學科平均分107.5分,最高分150分,140分以上有126人,優秀率51.7%,及格率78.3%。
都說一屆中考是三年準備,這里著重談談我們學校在總復習階段的備考工作。
一、領導重視是我們成功的保障
上一屆數學中考取得了好成績,對我們這一屆的數學中考來說,既是動力,更有壓力,對我們將是嚴峻的考驗。為了使我們年級在20xx年中考中考出好成績,實現數學中考成績的新突破,在20xx年8月我校便召開了畢業班工作研討會。學校領導就我校及全市全區20xx年的中考情況做了全面而詳細的分析,并提出“明確目標,團結協作;甘于奉獻,踏實工作;分層教學,因材施教;提升質量,注重實效”的方針,為我們后期工作指明方向。同時,成立中考備考工作領導小組,制定詳細的中考備考計劃,對中考備考提出明確的目標和要求,職責分明,措施落實到位,做到早規劃、早落實,確保中考備考的質量。
二、團結協作是我們成功的基石
“一枝獨秀不是春、百花齊放春滿園”,團結的力量是無窮的。中考是一場講究整體配合的大戰役,我們數學組是一支具有敬業精神、創新能力,教改科研上積極主動的教師隊伍。在中考備考工作中,我們改變了過去單打獨斗的做法,進一步加強合作,互相學習,共同提高。我們每兩周召開一次科組會議,不管是任教七、八年級還是任教九年級的教師,都緊緊圍繞“如何提高中考備考效率”這一主題,大家暢所欲言,積極主動發表自己的見解,交流教學經驗,為畢業班中考備考創造了良好的氛圍。九年級教師也充分利用集體備課的時間,對教學內容進行深入的研究,統一教學進度,研究備考方案。特別是有經驗的老教師,積極指導年輕教師開展備考,把自己多年來總結的教學經驗和積累以及近幾年的中考資料毫無保留地貢獻出來,真正實現資源共享,達到教學相長。我們共同營造和諧的教研氣氛,真正做到心往一處想,勁往一處使,也就隨之帶來高效的教學效果。
三、科學備考是我們成功的關鍵
1、做好備考前的學情、考情分析。
為了準確把握中考的命題特點,使復習更具實效性,在第一輪復習之前,我們九年級全體數學教師共同研讀了《課程標準》和《考試說明》,并結合近幾年的中考試題,在備課組展開了大討論,歸納、總結出中考命題的特點:中考數學試題穩中有變,變中求新。穩以基礎為主體,變以選拔為導向,能力溶于“靈活”之中。為此,我們以20xx年湛江市中考題作一次摸底測度試,認真分析和研究測試情況,及時把握本屆學生的學情,針對本屆學生的實際,制定出科學的復習目標和詳盡的復習計劃及進度,計劃具體細到備課、授課、輔導、檢測及每周一練等諸多環節之中。
2、明確第一輪復習的重心
。1)師生共同明確復習目標
我們告訴學生備課組中所制定的復習計劃及側重點,這樣使學生明確自己的努力的方向,確定出自己的復習目標和計劃,使教與學達到和諧統一。
(2)依照大綱,緊扣課本
第一輪復習的目標是扎實鞏固“雙基”,對初中數學課本進行了地毯式的大搜查,不放過一個知識點,查找學生的遺漏點和盲點,有針對性地選編變式練習加以鞏固,真正扎實學生的基本知識、基本技能,進一步提高學生的數學能力。
。3)狠抓課堂教學,提高課堂效率
為了保證課堂的實效性,我們采取共同研討、集體備課形成公共教案,然后每個老師再加入適合自己學生實際情況和具有自己教學特色的教學設計;九年級的每一分鐘都是非常寶貴的,我們按要求做到“四講”、“四不講”,“四講”是講中考的重點、熱點,講學生的`易錯、易混、易丟分點,講一題多變、一題多解,講數學的思想和方法;“四不講”是學生自己能學會的不講,學生通過討論研究會解決的不講,超綱的內容不講,偏題、怪題不講,真正做到高效教學。
。4)有計劃、有針對性的練習、測試、講評
在每周的學科教研會上,我們備課組對此做出明確要求和規劃,每周一次周練,及每月一次階段性綜合訓練,選編試卷輪流分包到人,然后備課組集體把關,做到符合我校學生的實際學習情況,具有針對性、指導性和實效性?己筮集體分析試卷中的得失,并確定講評方式及內容。
3、精心策劃第二、三輪復習
第二輪復習是整個復習過程中的中間環節,也是重要的一環,它既是對第一輪復習成果的進一步鞏固,也要為進行第三輪復習的綜合模擬訓練打下堅實的基礎。在這輪復習中我們備課組按知識板塊、知識網絡、按數學思想、數學方法、知識交匯等方面自己編寫導學案。打造精品專題課:
、僮儚土曋R為題型訓練;
、谧兘榻B方法為選擇方法;
③變全面覆蓋為重點講練;
、茏円粤繛橹鳛橐再|取勝。
同時抓規范訓練,提高學生的解題準確率與速度。指導學生應用知識、正確運算和變形,尋求設計合理、簡捷的運算途徑。每次練習都要求學生做到“四要”:一要熟練、準確;二要簡捷、迅速;三要注重思維過程、思維方式的科學性;四要注重解題過程的規范。
除此之外,還注重加強學生的學法指導和心理咨詢。指導學生課堂上要有參與意識、獨立思考意識、批判意識與總結意識,做題要具有審題意識、目標意識、規范意識和反思意識。做到作一題會一類,舉一反三。同時我們經常跟學生的談心,對學生的思想、生活和心理做深入的了解,及時發現問題,排除他們的各種障礙,對學生多加鼓勵,幫助他們樹立必勝的信心。
最后我們還將時刻關注中考新動向,時刻關注其他兄弟學校和其他地市的各類中考信息,對比知識點、題型,查漏補缺,不斷調整。認真學習專家的指導性報告,準確地把握中考動向。
教學講究一個“實”字,只要我們根據學生的整體水平和數學學科的實際情況選取好復習起點,一步一個臺階,全面、系統、靈活、扎實地做好每一個細節,一定會取得優異的成績。
以上只是我們備考工作的一些做法,談不上什么好經驗,不足之處敬請各位專家領導和同仁批評指正,愿與大家共勉。
謝謝大家!
學校中考備考經驗交流發言稿 篇7
親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我們在此隆重集會,再次舉行初三中考動員會,因為,再過4天,20xx年株洲市中考戰役就要打響。時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實的三年初中生活轉瞬即逝。推開記憶之窗,同學們,曾記否,三年前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到體育路中學的懷抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節,我們師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。三年里,你們或許有過歡暢的笑,或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合,運動場上拼搏的身影,百日誓師會上的眾志成城。我們相信,深夜的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。我們相信,有我們全校師生的大力支持,有父母的殷切囑托,有大家的辛勤付出,你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。
再過4天,20xx年的中考就會如約而至?赡,面對人生的第一個重要關口,你會緊張,不知自己是否準備充分,不知考場上是否發揮正常,甚至不知自己有沒有考上的希望,其實,面對這樣的`時刻,當年我也如大家一樣,不過,我明白緊張不會提高分數,焦慮與悔恨也不會使你考上向往的學校,同學們更明白,只有化緊張為動力,變悔恨為拼搏,讓刻苦的學習把消極的情緒徹底淹沒,你才有可能笑對中考。
初一、初二、初三、同學們一路走來,期間,有痛苦,有坎坷,有挫折,有悲傷。而這一切,只會使你更加堅強。你可能退步過,但退步之后你進步更多,也可能你每次的進步都不大,但積跬步可至千里,積小流可匯江海,過去的一千多個日日夜夜,見證了我們的成長,那么,就讓剩下的這4天來見證我們的成熟,雖然只有4天,但只要你把握住這100個小時,讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記,那么,無論你此前勝券在握,還是心懷忐忑,甚至灰心喪氣,只要你這4天盡力而為,人生就會多些精彩,少些遺憾,也許,你的人生之路,就會與眾不同。
既然今天我們坐在這里,既然我們選擇來中考,我們就沒有理由退縮,韓信背水一戰,以兩萬弱旅戰勝了十萬強敵,威震天下,項羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了霸王的基業,他們的成功都是因為他們把自己置身于人生的絕境,激發起自己全部的潛能,才最終成就輝煌,今天,也有這樣一個機遇和挑戰擺在你面前,你會如何?是學韓信的背水一戰,還是面對中考而退縮,是學項羽的破釜沉舟,還是猶豫躑躅,同學們,此時此刻,你需要做的,就是全力以赴,必須是全力以赴,沒有別的途徑。雖然時間不多,但我們仍有提升的空間,拼搏,不一定成功,但放棄,則永遠沒有希望。同學們,為了心中的理想,為了父母與老師的殷殷目光,讓我們一起把20xx年的6月18日至6月20日,變成你初中三年最值得珍視的時光。
古人說得好,“梅花香自苦寒來”,我們初三學子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們是體育路中學的第二屆畢業生;我們與體育路中學一起成長;我們用自己的青春激情為體中精神注入了新的內涵。我們不同尋常的經歷和精神,將成為一道亮麗的風景銘刻在體育路中學的校史上。
三年來,我們在歷次全區期末統考中多次取得第一,在去年株洲市生、地會考中取得全市城區公辦初中前列的精彩成績就足以證明我們的實力。中考在即,大家要相信自己,戰勝自己,超越自己,才能取得最佳的成績。因此,我們一定要充滿信心,笑迎困難,并且通過自己扎實的努力,去獲取最理想的成功。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是殘缺的!
考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,拽著全力一擊的斗志,讓我們一起挑戰20xx年的中考。
我們堅信:今天,你們以體育路中學為榮,明天,體育路中學將以你們為傲!
謝謝大家!
學校中考備考經驗交流發言稿 篇8
老師們、同學們:
大家下午好!
在這陽光明媚的日子里,我們召開20xx屆初三中考動員會,還有30多天,中考的日子即將來臨。古人說得好,“梅花香自苦寒來”,我們初三的同學用辛勤和汗水書寫著自己的精彩;我們用自己的青春激情為我們學校精神注入了新的內容。我們不同尋常的經歷和精神,將成為一道亮麗的風景銘刻在我們學校的校史上。
三年時光,彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里,同學們經歷著中考的磨練,將走向更精彩的青春舞臺!
中考復習是一場持久戰,或許在我們同學當中,已有人感到了疲憊。是的!中考復習確實非常辛苦!但是,為了中考的成功,吃這點苦,又算什么呢!
有人曾經說過:只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!即使曾經彷徨、跌倒,爬起來就是好漢!
回顧20xx年的中考,我校在42人零分情況下,理科綜合(物理、化學)人均分獲得全縣第二名、語文、文科綜合(政治、歷史)人均分獲得全縣第三名。示范高中錄取分數442分,我校51人上線。普通高中錄取分數384分,我校上線41人,總計92人上線,升學率獲得全縣第一名,得到了縣人民政府頒發的教學獎。其中,有4人進入了實驗班。有2為同學以總分657.5分,657分進入了全縣前40名。還有2個同學也以總分611.5分,595分進入實驗班之列。同學們,從這次初三的第一次模擬考試成績來看,九(1)班有個同學總分為679.5分,超過了我校去年中考第一名21分。有四位同學的'總分分別為621.5分、602.5分、601分、599分,也達到了實驗班錄取成績。也就是說,如果大家繼續發揚,今年進入實驗班的人數將比去年的多。第一次模擬考試中,我校有39人超過442分,有73人超過384分。假如同學們奮力拼搏30天,每人提高30分計算,我校將有95人超過384分,這也意味著超過了去年的92人,這將是歷史性的突破!
同學們,我們在第一次模擬考中取得了較好成績就足以證明我們有實力挑戰今年的中考。這是大家戰勝了自己,超越了自己,才取得的這樣的成績。作為教師,我由衷地為大家感到高興。
同學們,為了能在六月獲得豐收!大家現在一定要“鎖定目標,勇攀高峰!”把“我自信,我成功”的旋律在我們的心中奏響。
同學們,我深信,明天,我校必將以你們為榮!
學校中考備考經驗交流發言稿 篇9
尊敬的老師、家長,親愛的同學們:
上午好!
在距離20xx年中考還有100天的特殊日子里,很高興能代表九年級全體同學做中考發言。面對日益臨近的中考,相信大家一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。因為再過100天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫青春歲月最絢麗的一章,去翻開輝煌人生最精彩的一頁。
在稻花飄香的金色季節,我們走進了向往已久的九年級。1000多個日日夜夜,我們灑下了辛勤的汗水,同學與同學之間名次的競爭,老師與老師之間真誠的合作,使我不敢有一絲懈怠。在各科老師辛勤耕耘下,我終于取得了優異的成績,在這里,請容我代表全體同學真誠的道一聲;“老師,你們辛苦了!”。
青春如火,歲月如歌,轉眼間初中三年已經臨近盡頭,但時間卻毫不留情的闊步前行,三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂與憂傷,培育了我們的勤奮與競爭,這一切包括校園里陪我們度過無數日日夜夜的樹木與磚墻將永遠被珍藏。今天,我們已站在了中考的起跑線上,今天不同尋常,因為今天距離中考只有100天了;我們不同尋常,因為我們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定我們是否能坐在渴望已久高中的教室里學習,面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然逍遙的數著日子。可是我們是否曾想過我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力,我們的`競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!
中考,我們必須勝利!
機遇只垂青于那些有準備的人,在距中考還有100天的日子里我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實的擺中學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望,因為在我們身后站著全力支持、傾心關愛我們的學校領導,站著團結合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師。還站著默默無聞,充滿期待的親愛的爸爸媽媽。同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由要退縮。中考的戰鼓已經擂響,已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!
讓我們倍加珍惜這最后的100天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為100天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!
誓詞:在這神圣的時刻,我用青春的名義宣誓:今天之后,讓夢想煥發燦爛的光芒!
我發誓:不負父母的期盼不負恩師的厚望,不負天賜的智慧。我承諾:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨。
我將帶著從容的微笑,去贏得我志在必得的輝煌。
學校中考備考經驗交流發言稿 篇10
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
又到了一年一度初三備戰中考的時候,身為一名教師,很榮幸和大家一起探討20xx年的中考復習備考工作。在此,就我校20xx年中考復習備考策略及落實的一些做法與大家分享交流,拋磚引玉,相互借鑒學習。
一、學校領導高度重視,加強對中考復習備考工作的領導。
面對20xx年中考,學校領導高度重視,提前謀劃。成立了以王幫榮校長為組長,校領導班子、初三年級各班主任為副組長,初三全體教師為成員的復習備考領導小組。中考復習備考小組負責制定中考復習備考計劃,指導中考復習備考工作;協調復習進度,監控學科教學動態;收集、傳達中考信息;督察模擬考試等相關工作。
二、充分發揮年級組和學科組的作用,扎實提高中考復習的成效。
每兩周召開一次班級會,每周召開一次學科會,集中解決中考復習中的問題。要求各學科組成員加強集體配合,按照學科組長統一安排,積極參與集體課、中考模擬試卷等工作。要求各學科重視對教材中的核心內容、重點知識的研究,深入挖掘教材,幫助學生構建知識框架,理解知識的來路去脈,落實考點要求。
要求各學科組認真研究中考說明和近三年的中考試題,建立中考復習備考教師教學手冊。找準20xx年中考說明變化點,認真分析研究近三年的中考試題,把握各考點的考查方式、能力要求、出現幾率、命題趨向,然后針對各單元實際進行分類歸納,從中精選資源用于課堂教學,以確保教學針對性。
三、精心組織,周密安排,打好復習備考攻艱戰。
1、第一輪復習:基礎補差階段
計劃時間安排為20xx年3月23日至4月22日(共4周)。各學科要在20xx年3月23日前完成新課教學任務。本階段復習的任務是:以《新課程標準》及《中考說明》為依據,“梳理知識,構建框架,落實考點”。各學科《堂堂練》、《周周考》要加強對學生基礎知識的訓練和掌握,對基礎知識查漏補缺。
2、第二輪復習:基礎過關階段
計劃時間安排為20xx年4月22日至5月22日(共4周)。各學科結合學生的實際情況,對基礎知識、常用方法、常見題型等進行專題輔導,并通過模擬考試進行基礎過關,提升學生的能力。
3、第三輪復習:綜合提高階段
時間安排為20xx年5月22日至6月18日(共4周)各學科要通過對考試說明及近幾年的中考典型試題的分析講解,結合全仿真模擬考試進行綜合提高。同時對學生進行在答卷技巧、應試心理、應試策略等方面的輔導。
四、加強復習備考工作的過程管理,認真研究中考復習中的問題及對策。
1、要求每位教師分階段調查了解學生情況、了解掌握學習本學科的障礙所在,以及對本學科教學的合理化建議,以促教師調整改進教學,提高教學的針對性和有效性。同時著力培養學生的興趣,激發學生積極學習的動力,養成自主學習的習慣。
2、要求每位學生制定明確的奮斗目標和每個階段的`復習計劃,以及每天的的學習計劃,引導并檢查學生做到學習任務天天清。各學科要求學生建立糾錯本,對糾錯情況要定期檢查,注重總結歸類,通過學生的錯題找出學生的知識漏洞、技能缺陷,并強化彌補;注意引導、培養學生規范答題的習慣。
3、上學期末,我校就為每位教師購置了3套復習資料,每位教師根據復習情況,分布實施資料的強化,采取先練后講,當堂完成,再由學生糾錯的方式進行堂堂練;再根據縣教研室每月一次的模擬考試,依據檢測情況,每月會組織一次成績及教學分析,各班必須拿出這一階段的教學情況分析,并為下一階段提出改進建議。
4、加強獲取中考信息的渠道,加強交流。與聯片學校搞好交流,組織好聯片模擬考試和成績分析。
五、其他方面
1、物理、化學、生物學科教師與實驗員從20xx年4月下旬開始加強對中考實驗操作考試的訓練。
2、體育學科從本學期開始針對中考體育項目進行強化訓練。
3、多層面、多渠道做好學生思想教育和心理輔導工作,確保學生以良好的精神狀態投入到備考復習之中。
4、營造良好的備戰中考的氛圍。每個班級設有中考倒計時、勵志口號、標語。另外,要求各班及時做好每次測試的評比和獎勵,營造相互競爭的氛圍。
總之,我們將以20xx年中考復習備考為教學工作核心,科學管理,從嚴要求,力爭20xx年中考取得好成績,力爭為普高和職高輸送更多更優質的生源。
學校中考備考經驗交流發言稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
曾記得三年前,我們滿懷憧憬,滿懷夢想,帶著家長的囑托,來到二中,這個莘莘學子所向往的地方,千千萬萬個朝朝暮暮,從我們手邊掠過。如今,中考已悄然來到眼前,拼搏,是唯一的出路。
在20xx年的春天,在我們自己人生的春天,我們將要面對的是中考,這既是我們初中生涯的終點,又是我們追求夢想的起點。正是在這里,正是在此刻,新的輝煌將展開騰飛的翅膀。
“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!”
龜兔賽跑中,烏龜之所以取得最后的勝利,就在于它的鍥而不舍。復習便是一個趕超的過程,何為趕超?——趕上并超越!
這65天會很艱難,但越是艱難,就越能磨練我們的勇氣和毅力,不是所有的種子都會發芽,不生長的便會被泥土覆蓋,被大地吞噬。在最艱難的時刻,只要我們能咬緊牙關堅持,就會收到出乎自己預料的.效果。
同學們,既然我們選擇了遠方,就沒有理由停下腳步,更沒有理由退縮。九年寒窗磨一劍,六月中考試鋒芒。眼下中考的戰役即將打響,我們九年級全體同學將全力以赴,整裝待發,用我們的勇氣和毅力,打好我們人生中最重要的戰役。我相信:有夢想誰都了不起,有勇氣就能創造奇跡。
夢想就在前方,成功就在前方,但空想毫無用處,我們必須行動。我們要明確目標、振奮精神,課堂上,集中精力,汲取老師傳授的精華;自習課上,充分利用時間,高效梳理所學的知識。重視基礎、不犯概念性錯誤;重視糾錯、不犯重復性錯誤;重視規范、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛煉,不放過每一次提高的機會,積極參與理化實驗,攻破每一個知識點。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,唯一差的,便是這最后65天的努力,最后65天的揮汗如雨。
同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,以最佳精神狀態迎接中考,把最優異的成績獻給二中,二中的明日會因我們的成功而壯美!
謝謝大家!
學校中考備考經驗交流發言稿 篇12
老師們,同學們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行20xx屆畢業生中考百日沖刺動員及晚輔導專題會議。這意味著我們初三學子到了百米沖刺的關鍵時刻。嘹亮的號角已經吹響,勇士們即將奔赴那火熱的戰場。在此,我們隆重集會,為全體畢業生加油、鼓勁!
為了確保今年我校能再續中考的輝煌,我真情寄語初三的老師和同學:
老師們,在最后的一百天,希望你們加強對中考的學習和研究,探索科學有效的復習策略,加強合作交流,增強后期復習的針對性和實效性。多方搜集名校資料,努力借他山之石,攻我校中考之璞玉。希望你們在生活上做學生的知心朋友,多給與鼓勵和幫助,盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術,演繹生命中最精彩的華章。百日后的戰場上,學生是沖鋒陷陣的勇士,而你們將是把握乾坤的將士。希望我們全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅!眱A其所有,助學生揚帆遠航。以你們的智慧運籌帷幄,決勝于千里之外。用生命做筆,用智慧做墨,實現自己的人生價值,譜寫錢橋教育史的新輝煌!
同學們,在最后的一百天,希望你們志存高遠,相信自己。相信頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;相信堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。拿出你“天生有材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡腵豪情,不與別人比昨天,要與別人比明天,更與別人賽今天,去迎接人生風雨的洗禮,創造人生奇跡;希望你們挖掘潛能,挑戰自己。只要我們有敢于挑戰自己的勇氣,我們就能實現自己的人生目標!
希望你們持之以恒,腳踏實地!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。希望你們注重方法、講求效率。好的方法是成功的保證。現在,我們的時間都抓得很緊,如果想在同樣的時間里獲得比別人多的知識,那就必須提高我們的效率,效率上去了,才更有可能在未來的決戰中獲勝。希望你們放下包袱,輕裝上陣,勞逸結合,不猶豫,不彷徨,我們共同努力,全身心地奮戰中考,百日之后,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷!
我要求:初三每個班級今年中考達省重點人數不少于12人;市重點以上每班達線人數不少于30人;普高以上每班達線人數不少于40人。這既是學校對大家的要求,也是熱切期望。
老師們,同學們:百日沖刺,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。百日沖刺,我們志在四方,風雨直闖。百日沖刺,我們敢為天下先,敢爭天下強!
同學們,決戰的號角已經吹響,加速前進的命令已經發出,時間緊,任務重,壓力大,一百天太短,只爭朝夕。讓我們牢記老師的熱切期盼,揚起自己的夢想之帆,昂首闊步,沐浴風雨,去迎接六月那燦爛的陽光!
老師們,同學們,社會在關注著你們,家長在期盼著你們,全校師生在祝福著你們!
我深信,你們是能勇斗風雨的海燕,你們是能搏擊長空的雄鷹,20xx年中考,相信你們一定會成為一道道亮麗的風景!
一定能為錢橋教育續寫新的輝煌!
最后祝愿同學們在人生的第一次大決戰中,旗開得勝!
學校中考備考經驗交流發言稿 篇13
老師們,同學們:
大家好!
還記得去年這個時候在中考備考會上做表態發言,過去的一屆學生在上級領導的關心下,在全體老師的努力下,取得了一點點的進步。轉眼間,新的一屆初三學生又將迎來中考,目前我校這屆學生基礎還可以,狀態還不錯,應該能夠有較好的表現。
如果要談如何做好中考備考工作的話,在座的兄弟學校都比我們做得好,我不敢班門弄斧,就按照於科布置的任務,談談近兩年來我在開發區實驗學校的一點感悟,不當之處,懇請批評指正。
一、和而不同,以誠相待
我校由三所學校整合而來,老師們原有的思想觀念、工作習慣、生活方式等方面都不盡相同,要讓他們一下子絕對融合是不現實的,只有尊重他們,和而不同,讓大家保持一種有氧距離,在歲月的流逝中共融、共生。一個單位應該允許擁有不同的聲音,這樣才能警醒,才能發展。劉墉有篇文章《我們都是不好不壞的人》,每個人都有他的優點,也有他的不足,我們應用人所長。羅大倫從另一個角度解釋老子的“善者吾善之,不善者吾亦善之”,就是好人我們要善于用他,不好的人我們也要善于用他。正所謂“大匠無棄材,尋尺各有施”。對于這樣的一個新建團隊,我們提倡大家以誠相待,田漢曾說過:“一誠可以救萬惡”,坦誠對待同事,你簡單了,別人就簡單了。目前我校老師和諧穩定、團結融洽。
二、精神引領,共筑愿景
任何一所學校既是一個物質性的存在,更是一個精神性的存在。蘇霍姆林斯基說過:“辦學校就是辦一種精神,辦一種文化”。我們希望我校的師生能秉承“上善若水、厚德載物”的校訓,能夠“善教、善學、善玩、善生活”,能夠學上善之道,做厚德之人。孫皓暉在《大秦帝國》一書中描寫了從秦孝公、商鞅開始,篳路藍縷,歷經一百六十余年六代君臣堅定不移的努力,才完成了一場偉大的帝國革命,建立起一個強大統一的帝國。大秦帝國是一種精神產物,是一種強勢生存。我們國家如今也走在復興的路上,正是靠著“5+2”,“白加黑”的精神才實行了跨越式發展,也許有點極端,但這是中華民族對崛起的渴望。總比那種一杯茶、一支煙、一張報紙看半天的情況要好得多。我們希望我校的師生要有一種精氣神,為學校的良好發展奠定基礎,為學校的美好明天盡自己的微薄之力。多年以后讓后世回望我們這個時代時能找尋到一些不滅的精魂。
三、嚼得菜根,百事可做
王伯群先生在創辦大夏大學時曾提出“三苦精神”:教師苦教、學生苦學、職員苦干,我總認為,具備了“三苦精神”,因為辛苦取得了成績,取得了進步,才能到達“三樂境界”:教師樂教、學生樂學、職員樂干。學問本就是苦根上長出來的甜果?鞓返南硎鼙緛砭褪窃诳嘀袑さ。我們開展周測、組織培優、加強教研、檢查常規、舉辦各種活動等等,雖然大家很辛苦,但總能獲得成功的喜悅。我曾跟老師們說:未來,值得我們回憶的.往往是那些辛苦付出的歲月,平平淡淡的日子不會在腦中留下痕跡。
四、繽紛活動,多彩生活
我們向來不缺乏對學生灌輸文化知識的激情,但一味的鉆入課本往往會讓校園生活單調無味。我們按照縣局要求舉辦好各種節日活動,同時結合自身實際開展一些特色活動。
在學生活動方面,我們成立了“上善·水韻童心”德育品牌,開辦了“小水滴”電視臺、廣播站,成立了“江海小記者”工作站、“平安法治志愿者聯盟工作站”,與xx理工學院海安分校聯合舉辦活動,組織學生赴英國參加交流,目前正在澳大利亞招募志愿者籌備暑期關愛農村留守兒童的夏令營活動。
在教師業務發展方面,我們邀請了全國優秀班主任朱建、全國優秀校長凌宗偉來學校講學,城南實驗小學特級教師xx校長、xx校長來校交流。於主任領銜的“xx市鄉村初中語文骨干教師培育站”第一次研修活動就是在我校舉行的。我們還組織了老師赴xx初中學習語文、赴南莫中學學習思品歷史,計劃到仇湖初中學習英語、到海陵中學學習主備課,我們計劃能向在座的各位兄弟學校學習。我校與通州東社、西亭、金北,海門正余等十二所學校結成“鄉村學校發展聯盟”,互相學習,共同提高。
在家長方面,我們定期召開家長會,尋求家長的支持和理解。成立了家長委員會,發動家長做義工,完成了全校學生的校服征訂工作,統一的校服也是一種文化。
學校通過各種活動的舉辦,豐富師生的校園生活。當一所學校超越了僅以學業為中心的做法,它就可以滋養人的心靈。
五、循道而行,胸懷理想
我們都知道,教育有其自身的規律,不能瞎折騰,不能做違背規律的事。教育不僅僅是描述詞,更是價值詞。教育是對被認為有價值的事物的一種承諾。教育不止于“改變”,其本質是“改善”。教育意味著傳遞著那些本身有價值的東西。本身有價值的東西即內在善,內在善是真正意義上的價值判斷。
對于教育,我們永遠充滿了理想,但卻不能理想化。對于現實,我們始終充滿了不滿,這種不滿是我們前進的動力,多年以后,在不滿中努力工作的經歷將會慢慢美化,成為我們心中美好的記憶。
我一直希望:我校的教師能在教育的共識下集體行走。
我一直認為:路,雖遠,行則必至;事,雖難,為則必成。
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