參加勞動活動的發(fā)言稿（通用6篇）
在社會發(fā)展不斷提速的今天，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？下面是小編整理的參加勞動活動的發(fā)言稿（通用6篇），歡迎大家分享。
參加勞動活動的發(fā)言稿1
親愛的老師和團隊成員：
大家好！我演講的題目是《勞動最光榮》。
勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高層建筑；修建現(xiàn)代化公路的是勞動；是勞動把廣闊的大地變成了小村莊；正是勞動使人類在探索浩瀚宇宙的旅途中不斷進步。勞動是神奇的，偉大的，光榮的。勞動者用勤勞的雙手編織了這個多彩的世界，創(chuàng)造了人類文明。
作為一名小學(xué)生，在紀(jì)念和慶祝五一國際勞動節(jié)時，我們應(yīng)該記住以下幾點：
首先，我們應(yīng)該牢記我們的使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動�！耙环指�，一分收獲”，我們所獲得的知識是老師們認(rèn)真教學(xué)和努力學(xué)習(xí)的結(jié)果�，F(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識和技能，就是為將來成為一名優(yōu)秀的工作者打下堅實的基礎(chǔ)。
第二，從小就要熱愛勞動。在家里，自己穿衣服，自己疊被子，自己管理書包，主動幫父母分擔(dān)一些家務(wù)；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持校園環(huán)境整潔。
第三，要愛護勞動成果。不亂扔垃圾，不愛護學(xué)習(xí)用品，不浪費食物，不浪費父母辛苦掙來的每一分錢�！耙恢嘁伙垇碇灰祝虢z半縷恒念難克服”。
第四，要尊重每一個工人。無論是警察還是老師，快遞員還是清潔工，都是光榮的勞動者，值得我們尊敬。環(huán)顧四周，一塵不染的道路，高聳入云的建筑，公園里盛開的鮮花，校園里干凈美麗的環(huán)境等等。都凝聚了勞動者的辛勤汗水。
少先隊員，勞動最光榮，熱愛勞動者最美！
參加勞動活動的發(fā)言稿2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
勞動創(chuàng)造人，創(chuàng)造財富，創(chuàng)造幸福。耶！只有勞動是幸福的，只有勞動是幸福的，只有勞動是最光榮的。身邊的每一點都是勞動的結(jié)晶。建筑師用磚瓦搭建了美麗的校園；園丁努力種植每一棵草和樹；晚上老師還在給我們準(zhǔn)備精彩的課；父母一大早就忙起來，就是為了給我們準(zhǔn)備好吃的早餐……他們不是一個人，卻有一個光榮的名字——勞動者！是他們讓我們的生活豐富多彩！
同學(xué)們，勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們身邊有一群熱愛勞動的人。他們每天默默打掃教室和清潔區(qū)域，默默撿地上的垃圾.他們把學(xué)校搞得干干凈凈，但也有人無情地破壞他們的勞動成果；在周生如此努力打掃的教室里，一些學(xué)生亂扔垃圾；園丁把校園裝飾成一個美麗的花園。有同學(xué)隨意踩在上面摘花。老師努力備課，口干舌燥地講課。有些學(xué)生不聽。家長起得早，在黑暗中做早飯，有同學(xué)扔了.那些不尊重他人、破壞他人勞動成果的人的行為是可恥的。
密爾說：“一切現(xiàn)存的事物都是勞動創(chuàng)造的成果�！笔堑�，沒有勞動，我們現(xiàn)在就不會有幸福的生活。我們吃的食物，住的房子，穿的衣服，都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福，創(chuàng)造了社會和諧與美好，創(chuàng)造了人類！所以，勞動是最光榮的！
同學(xué)們：讓我們行動起來，用雙手創(chuàng)造更美好的未來！我的演講結(jié)束了。
謝謝大家！
參加勞動活動的發(fā)言稿3
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是《勞動最光榮》。
馬克思曾經(jīng)說過：任何一個民族停止勞動，幾個星期就滅亡了，更不用說一年了。偉大的發(fā)明家愛迪生說過：世界上沒有什么真正有價值的東西是不努力就能獲得的。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該記住以下幾點：
首先要牢記自己的學(xué)習(xí)使命，培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)習(xí)更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的工作者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量。我們今天學(xué)到的知識越多，我們就能為我們的祖國和人民未來做出更多的貢獻。
其次，要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。在家里，穿自己的衣服，疊自己的床，管好自己的書包；在學(xué)校，積極打掃，時刻保持清潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
最后，要尊重每一個工作的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，應(yīng)該受到我們的尊重。
親愛的同學(xué)們，我們要以自己的努力為榮，以自己的努力為恥，從小事做起，不要浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。
參加勞動活動的發(fā)言稿4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
早上好！今天我在國旗下演講的內(nèi)容是：勞動是最光榮的。
發(fā)明家愛迪生說：“世界上沒有什么真正有價值的東西是不努力就能獲得的。”的確，勞動是最大的榮耀，只有勞動才能獲得最大的財富！
中華民族本來就是一個勤勞的民族。她不屈不撓，讓中國同胞不懈努力創(chuàng)造財富，孜孜不倦地學(xué)習(xí)知識。英雄充滿激情，努力成為國家建設(shè)的棟梁。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該記住以下幾點：首先，我們應(yīng)該牢記我們的學(xué)習(xí)使命。掌握豐富的科學(xué)知識，學(xué)習(xí)更多的勞動和生活技能，努力實現(xiàn)德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，為將來成為祖國建設(shè)的杰出人物打下堅實的基礎(chǔ)。其次，要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己疊床，自己管理書包；在學(xué)校，積極打掃，時刻保持清潔；第三，我們應(yīng)該尊重每個工作的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是農(nóng)民工還是清潔工，都是光榮的勞動者，應(yīng)該受到我們的尊重。
記得4月6日學(xué)校組織的義賣，是各班的環(huán)保衛(wèi)士把最后“市場”的垃圾撿起來，把我們的操場打掃的干干凈凈，一塵不染。這些光榮的小工值得我們所有人學(xué)習(xí)，值得我們尊敬！
同學(xué)們，讓我們勤勞的雙手工作，在工作中感受生活中所有美好的事物，用甜美的歌聲唱出我們工作的歌。因為——勞動最光榮！
參加勞動活動的發(fā)言稿5
親愛的老師和同學(xué)們：
我今天演講的內(nèi)容是《勞動最光榮》。一個國家的繁榮，離不開全國人民的.辛勤勞動；一個地方面貌的改變，離不開一群人的努力；一個家庭的幸福離不開家庭的努力。我們校園健康素質(zhì)的提高離不開每個人的努力。這樣干凈的校園環(huán)境是我們值日生用汗水換來的。
馬克思說：“勞動最光榮！”勞動值得我們每一個人去愛，去贊美，去尊重；因為工人的勞動，我們住在寬敞明亮的宿舍樓里；因為公交司機的工作，我們享受便捷的交通；因為業(yè)務(wù)員的勞動，我們感受到舒適輕松的購物環(huán)境；因為老師的工作，我們學(xué)習(xí)文化知識來凈化我們的心靈。
從現(xiàn)在開始，做一個熱愛勞動的人，讓我們?yōu)槊恳淮螌嵺`注入激情，讓我們用激情創(chuàng)造勞動的榮耀，讓我們珍惜每一次勞動的成果。
原來生活可以更美好。
參加勞動活動的發(fā)言稿6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學(xué)們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先，假如一個孩子，假如不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義？你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀！
其次，勞動的過程也是實踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。假如我們沒有好的勞動習(xí)慣，我們學(xué)到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。
第三，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn)：第一、兒童勞動時間越長，獨立性越強；第二，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習(xí)慣，假如養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國演員xx，小時候家里很窮，但他非常懂事，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù)，冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強不息，矢志不移的性格。
勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些像洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。
但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是快樂的。我們要時刻牢記“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”；我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
最后，我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記住：熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
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