2022五一勞動節的發言稿（精選6篇）
隨著社會不斷地進步，越來越多人會去使用發言稿，發言稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的2022五一勞動節的發言稿（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
五一勞動節的發言稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
您們好！
五一勞動節快要來到了 ，我們都最想對勞動者們說：“你們辛苦了，五一節快樂！”
我們的勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩斑斕的世界，創造了人類的文明。在這些勞動者中，又勤勞的`清潔工人，默默奉獻的教師，城市的建筑工人……
你們知道嗎？為了我們城市的清潔，我們的清潔工人，當我們在做美夢時，是你們，起早貪黑的起床，為我們的城市美容一番，從4點工作到晚上6點多，就再去別的地方掃地了。
建筑工人，聽了這個稱呼，你們一定很熟悉吧！但是，建筑工人為我們付出了多少汗水，為我國建筑了多少結晶，我們怎么能知道呢？建筑工人還改善了我們的城市，把低矮的平房改善成了高樓大廈，把羊腸小道改善成了寬闊的大馬路……這是用他們的智慧箭射出來的啊！
就連我們身邊的老師，也為我們付出了許多汗水。他們正在哺育著跨世紀的新一代！
勞動像咖啡中的方糖，讓我們嘗到勞動節過的陣陣香甜；勞動像一幀風景，為我們的人生裝扮的亮麗多彩。
讓我們向勞動者學習，向勞動者致敬！
五一勞動節的發言稿2
我們迎來了全世界勞動者的盛大節日——“五一”國際勞動節。在此，公司領導向為公司的發展，辛勤努力工作的全體干部員工致以節日的問候!向節日期間堅守在工作崗位上的同志們表示親切的慰問!祝愿大家身體健康、生活幸福、工作順利、節日愉快!
這是我們在國際金融危機爆發后迎來的第三個“五一”國際勞動節。三年來，世界經濟風云變幻，中國引領全球發展，我毛司也走過了一段極不平凡的奮進之路。我們自我加壓，逆境圖強，趕超一流，掀起了對標挖潛、降本增效高潮，打勝了扭虧增盈攻堅戰，實現了各項技術指標的全面進步、企業管理的超越和綜合競爭力的提升。
企業發展過程中，凝聚了所有職工的辛勤汗水和無私奉獻，凝聚了各個專業、各個部門同志們的智慧和創造力。
特別是我們在生產一線的同志們，一馬當先，艱苦奮斗、忘我工作，用實際行動為事業做出了重大的貢獻。
五月是生產的黃金季節，公司系統檢修安全順利完成，整個生產鏈條具備了創高產的條件。全公司上下要鼓足干勁，力爭上游，迅速掀起大干的熱潮，用高產低耗為紅五月增添更多的亮麗。
五月是充滿生機與活力的季節，五月的活力在于創造。對標挖潛的'力量源泉就在于廣大職工的創造力的發揮，群策群力，降低生產成本，降低管理費用，提高經濟運行質量，提高企業綜合效益;以突出安全生產、突出節能減排、突出增收節支為重點，集中力量和智慧，影響降本增效的難題;從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，真正以主人翁的責任感來對待企業的一分一物一事，愛崗敬業、愛企 如家。
五月的精神是勞動神圣、勞動光榮。勞動改變世界，勞動使興華不斷的發展壯大。我們要在全公司大力弘揚崇尚勞動、崇尚知識、崇尚創造的新風尚，讓全體職工自覺、自發地講學習、講團結、講文明、講責任、講紀律、講安全，踐行“熱愛興華、奉獻興華”信念，在勞動中品味奉獻最偉大、勞動最光榮的真理。
五一勞動節的發言稿3
全體教職員工、老師、各位家長、同學們：
你們好!
在“五一”國際勞動節到來之際，我代表××學校向全校教師和員工、向全校同學及家長致以節日的問候!向長期關心我校的社會各界領導致以真心的祝福、向媒體朋友表示真心的感謝!祝大家身體健康，節日快樂，合家幸福美滿!祝同學們學習進步!
20xx年來，全校師生員工通過不斷努力取得了巨大的成績，我們加強師資隊伍建設，深化制度改革，加快人才隊伍的建設，學校的服務、后勤、教學管理、師資建設都有很大的進步，特別勝作在第一線的老師和我們的教研組人員，是你們的辛勤勞動鑄就了××今天的.輝煌，是你們的勞動杰作塑造了××的品牌。××的老師、員工、家長和學生組成了××的大家庭，你們使建和諧社會的執行者，你們是民辦教育發展的探索者，你們是偉大，××因你們而精彩!
××的老師們：你們辛苦了，在××成長的道路上，是你們辛勤的澆灌，使學生茁壯成長;是你們辛勤的勞動，使學生們取得了輝煌的成績;是你們悉心關懷，使 ××得到了學生和家長的信賴;是你們不斷創新，使××贏得了未來。老師們，讓我真誠地向你們道一聲祝福，祝你們節日快樂、家庭美滿、生活幸福!
××的領導及員工們：你們是××的核心力量，因為你們，××開始騰飛;是你們每天的辛勤工作，使××不斷取得新的成績;是你們強烈的責任心，使××贏得了學生及家長的信賴;是你們明理誠信，使××得到了社會各界的高度認可。你們是××成長的原動力，我真誠地祝福你們節日快樂!
××的學生家長們：你們是××的真心擁護者，是你們長期的信賴，使××得到高速的發展;是你們的傳播，使××品牌不斷擴大。你們取得的優異成績，促使×× 繼續進步;你們的需求是××的責任;你們的成功就是××的成功!在這里真心地祝福你們，我相信××是你們一生的朋友!
工作是美麗的，勞動殊榮的，創造是幸福的。你們是××的功臣，你們為社會作出了巨大的貢獻。希望你們以辛勤勞動為榮，勤于學習，嚴于律己，無私奉獻，爭創一流，永葆教育戰線工作者的本色!
五一勞動節的發言稿4
全體xx的家人們：
大家好!
在“五一”國際勞動節到來之際，謹代表公司和個人向工作在最前線上的全體勞動者及你們的家人致以最真摯的節日的問候和崇高的敬意!正是因為有你們的辛勤付出，xx才不斷發展壯大，有了今天的成績，再此感謝你們!
公司在發展過程中，凝聚了xx所有員工的辛勤汗水和無私奉獻，是你們的付出鑄就了今日的輝煌。
火紅的五月，迸發著激情，平凡的工作,平凡的崗位,平凡的人,不平凡的是一顆充滿激情、敢于挑戰的心。在“五一”這個特殊的日子里,默默無聞,忠于職守,盡心盡力,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。在你們的'身上可以讀懂我們xx人的堅強和執著。相信此時此刻，還有許多同事仍然在辛苦展業，真摯的向大家道一聲：辛苦了! 我們堅信：xx是一個強大的平臺，xx人更是一只“召之即來，來之能戰，戰之能勝”的優秀團隊!讓我們從現在做起、從自身做起，創造更佳的業績，在xx平臺上實現我們的人生價值，讓我們一起譜寫屬于xx人的傳奇!
五一勞動節的發言稿5
尊敬的各位領導、老師：
大家晚上好！
說實話，當老師并不是我特別喜歡的職業。但是，我個性中最大的特點就是不輕易放棄，一件事要么不做，要么就盡力去做好。我用一件件小事，一言一行去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。今天，我想談三方面的感受。
一、學習是為了勝任現在的工作
作為教師，學習是必不可少的，我愛好學習，也善于學習。
我于19xx年分配到四中參加工作。同年十二月，取得自考本科學歷和學士學位。擔任過高一、高二、高三的英語教學，兼任過班主任、英語教研組組長和高三英語備課組組長，在全組成員的共同努力之下，我組被評為過“優秀教研組”和“優秀備課組”。我還順利通過普通話等級考試，獲得信息技術高級證書，參加了崗位培訓。
初踏上講臺，我便深切體會了英語口語對于英語教師的重要性。于是，我收聽英語新聞練英語口語和聽力。并于20xx年順利通過英語口試和筆試的考核，成為長沙地區第一批全國英語等級考試二級口試考官。和本組的曾暉一起，每年兩次參加瀏陽考點的二級口試主考，均能出色的完成任務，且能為培訓我校的考生貢獻一份力量。
從事教育工作越久，就越是能發現自己教育、教學方面知識的缺乏。于是，大量地閱讀專業書籍，《班主任》、《中學語數英》、《中學英語教學參考》、《中小學英語教學》等都是我的電源，不斷地給自己充電。讀書記心得感受已成為我的一種學習習慣，這也為我在近幾年里多次在《英語學習輔導》、《英語周報》、《學生雙語報》等省級刊物上發表文章打下了基礎。
因為我學習，所以我進步。20xx年我被評為“深受學生歡迎的老師”，xx年評上學校骨干教師，獲課堂評優校一等獎、市二等獎，05和06年評為學校優秀教師，06年被評為校教研教改積極分子、瀏陽市讀書積極分子、瀏陽市第二屆骨干教師。xx、xx兩年年度考核均為優秀，受到市政府的嘉獎。
“能勝任現在的工作”是我繼續學習的惟一重要理由。
二、將愛心獻給學生——做學生的良師益友
在人生的辭典里，“愛”一詞最為廣博而深奧。但是每個人愛與被愛的生活中，它又顯得是那樣單純與具體。有經驗的老師都知道教育學生最好的方法是愛。而我在當班主任的過程中更深切體會到了這一點。
去年剛當班主任時，發現了這么一個學生：一雙 “仇視”的眼睛，冰冷的目光，無所謂的態度。每天不是遲到，就是上課或上自習講小話，做小動作，給科任老師和同學不小的干擾。每次找他談話，他總是頭一歪，一副愛搭不理的樣子，似乎在對我說“看你拿我怎么辦？”讓我感覺到自己的工作根本沒有成效。但我很清楚，這種情況若不及時解決，只會導致師生“兩敗俱傷”，對整個班級的管理會有極其惡劣的影響。俗話說：“解鈴還須系鈴人”。我必須找出問題出在哪里，才能對癥下藥。
從我對他不斷的觀察和接觸中，我發現了他“仇視”我的`原因：其實，他排斥的不是我，而是我的“班主任”身份。或許因為高二時受過處分，所以他特別害怕老師盯著他，害怕老師正式找他談話，尤其怕班主任。也因為害怕，他把自己偽裝得像一個“刺猬”。只要在他認為老師要“傷害”他的時候，他就用他的刺來“保護”自己。他“仇視”的眼神、他無所謂的態度、他“冷冰冰”的語氣均是他的“保護刺”。
而實際上，他最需要的是老師的關心和肯定。于是，我聯系了他的家長。之后的幾天，他好了一些，收斂了許多。但仍然是當面一套，背面一套。于是，在暑期補課結束的那天，我又打了電話去他家，將那幾天他的進步告訴了他的爺爺，我想他爺爺肯定會跟他提我打電話的事。果然，返校后他的表現又好了一些，眼光柔和了許多。十月份他兩次傷了腳回家去治，這期間，我多次打電話去他家，了解他的恢復情況。他回來之后，我不斷地關心他的傷情和生活。我發現他違紀越來越少，變得愛親近老師了，他還毛遂自薦當了財產管理員，似乎身體里的熱情被喚醒了。這些我都及時打電話告訴了他的家長。他爺爺有一次在電話中說，我打到他家的電話費用起碼有200元。當然，他夸張了，但是我的電話關心和表揚讓我又少了一個“刺頭”學生，多了一位盡心盡力工作的班干部，別說兩百元，更多也值。
另一次，班上一位南區同學父親騎摩托車出了車禍，頭部受傷嚴重。得知了這個消息，他來請假時哭得一塌糊涂。回去照顧了他父親一星期，期間我打過三次電話去了解情況。他回來之后情緒極其低落，原來愛鬧愛笑的他變得愁眉不展，整天唉聲嘆氣。于是，我給他講一些人生哲理故事，告訴他“困難是機會”。我的電話成為他和家庭之間聯系的紐帶，而我則兩頭做著安慰工作。我把他父親的每一點恢復及時告訴他，換來了他臉上日益增加的微笑，而這時，我又會及時地鼓勵他。終于有一天，他主動來跟我說他已經戰勝了自己，有了面對困難的勇氣，要我不要擔心他。后來，他放了兩個草莓在我的桌上，底下壓著一張紙條，上面寫著：老師，謝謝您！
我用電話經常保持聯系的家長還有很多，有時候告之家長學生在校的表現或是成績，偶爾問問學生家庭的情況以便更好地幫助情緒低落的學生走出低谷，多數情況下我都會講到學生的進步哪怕他再調皮，他至少有一個優點可講。這種時候，我聽到了家長們激動地一再說“謝謝”，盡管我總是說“這是我應該做的”，但是我的內心卻很滿足、很自豪。
五一勞動節的發言稿6
尊敬的領導、同志們：
大家好！
近年來，在各級黨組織和工會組織的正確領導下，我行工會上下聯動，堅持以人為本，全力推進企業文化、職工文化建設，提升職工隊伍素質，增強職工集體榮譽感和凝聚力，以“職工之家”的興建，推動全行經營管理模式更加高效地服務職工，服務企業發展，服務地區經濟。為我行“打造精品銀行，演繹精彩人生”提供內在的精神動力和強大的人才支撐，我行先后獲得市級“文明單位”、“模范職工之家”、縣級“企業文化建設先進集體”、工會工作“綜合先進單位”、“五一巾幗標兵崗”、“先進女職工組織”、“三八”紅旗集體等20多個獎項；董事長×××獲得市“勞動模范”稱號；工會主席先后被縣委宣傳部XX縣總工會評為“企業文化建設先進個人”、“工會工作標兵”；職工陳偉獲縣“五一”勞動獎章；職工xx參加xx市銀行業20xx年度“最美大堂經理”評選獲“最具潛力獎”。我們的做法是：
一、充分把握標準，建好“職工之家”
一是完善工會組織，打牢“建家”基礎。建立工會組織是興建“職工之家”的基礎，我們充分認識到工會工作在調動職工立足本職、愛崗敬業、服務發展和維護職工合法權益的重要作用，為此，建行初期，我們就按照法定程序，通過選舉產生江蘇xx農商銀行第一屆工會委員會、婦女工作委員會、文娛體育活動委員會等六個委員會，成立文娛、體育活動領導小組和各支行工會小組等分支機構，依據《工會法》明確六個委員會工作職責。制定詳細的活動計劃，任務分工，責任落實，定期會辦，推進活動開展，保證了工作的規范化、制度化。二是突出主體地位，把握“家”的內涵。將企業打造成職工暢所欲言的平臺，我們通過職代會，職工大會和不同形式的職工會議形式，廣辟言路，充分調動職工積極性，廣泛征集職工意見，讓職工的心聲通過不同渠道表達，全面了解職工訴求和職工對企業發展的良好建議，努力讓職工積極參與企業管理，體現職工主人翁地位。三是高標準建設，高起點“建家”。為了提高職工參與企業建設的積極性，豐富職工文化生活，我們立足“高標準建設，高起點‘建家’”。將總行十五、十六兩層樓不少于1300平方米的場地開辟為“職工之家”，設立圖書閱覽室、琪牌室、斯洛克球室、電子閱覽室、乒乓球室、員工健身房、歌舞廳等，每天按時開放，適時開展文體活動，讓職工身心全面發展。
二、以“家”為平臺，推進企業文化
企業文化是企業發展的向心力，良好的文化氛圍將調動職工積極向上的精神，我們以“職工之家”為平臺，深入推進企業文化，提高職工凝聚力。一是深入宣傳和培育企業文化核心理念，引領全行各項工作。通過演講比賽、比唱行歌等形式，提高員工對我行市場定位、責任使命的認識，打牢企業文化核心理念，增加員工自覺干好本職工作的動力。二是搭建職工行使權利的平臺。20xx年4月和10月，我行先后召開了兩次職代會，選舉了工會組織成員和職工監事；審議了主要規章制度；投票表決《薪酬管理辦法》、《關愛職工辦法》等議案。使廣大職工充分行使權利，推動全行良性發展。三是發揮好行報、行網的作用，宣傳我行一系列經營管理活動成果，刊登員工優秀文學作品，推進“家園文化”建設。四是組織開展了“三八”婦女節、“八一”建軍節座談會和聯歡會，行領導與職工代表交談會，了解職工的想法，關心職工的.生活；組織慶“五一”迎“五四”演講、歌詠比賽，展現職工風采，深化“打造精品銀行，演繹精彩人生”的內涵和愿景；組織“秀我風采”主持人選拔賽，充分展現了我行員工才藝；在各類文藝（娛）興趣小組活動的基礎上，成功地舉辦了行慶一周年文藝晚會，切實增強我行的凝聚力和影響力。五是積極開展多種體育活動，豐富員工業余生活，增強員工的身體素質。成功舉辦了首屆職工運動會，項目涉及乒乓球、羽毛球、藍球、
足球、撲克、象棋、摸石過河、綁腿跑、自行車慢賽等項目，極大的調動了員工參與企業文化職工文化活動的積極性。積極組織和參加縣、市相關單位組織的乒乓球、籃球和足球聯誼比賽、交流等，進一步豐富員工文化生活。六是抓好職工學習教育。開展職工“多讀書、善讀書、讀好書”活動，每周開展集體學習，對所學知識進行討論消化，做好學習記錄，使讀書學習蔚然成風，努力增長職工知識，開闊視野。組織開展業務技能比賽，提高員工業務技能和服務水平，發現和培養了一批技術過硬、素質較高的業務骨干。七是表彰先進，增強干勁。在行慶一周年晚會上，對年度各類獲獎員工通過表彰大會進行集中獎勵，增強員工的凝聚力和榮譽感。八是提高員工的福利待遇。我行通過有效落實《職工關愛活動管理辦法》和《親情1+1“感恩父母”實施辦法》等福利工程，定期為員工開展健康體檢；對結婚、生病等職工進行慰問；利用春節、“三八”婦女節、“八一”建軍節、重陽節等時間對員工、退役軍人、退休老員工等組織慰問、聯誼活動；對職工及家屬大病實施救助等，增強員工的集體歸屬感與內部凝聚力。
三、延伸“家”的內涵，擔當社會責任感
作為地方金融機構，我們關心地方發展，引導全體職工積極擔當社會責任，在企業不斷發展壯大的同時，反饋社會、回報社會。20xx年，工會組織60名員工參與無償獻血××毫升，得到衛生部門的認可；積極開展資助困難學生活動，救助濱中貧困學子，現場發放xxxx元助學金，受惠學生達45人；參加牽手扶貧工程，結對幫扶界牌xx村，定期對該村的貧困、年老村民進行慰問；春節前夕對xx港經濟區黃海村30戶病災戶逐戶登門發放慰問金；對“留守”學生開展“愛心媽媽”幫扶活動，為他（她）們送去母愛。通過開展多項社會公益活動，增強了我行員工的社會責任感，樹立了我行良好的品牌形象。
我行將繼續以黨的十九大和十九屆四中全會精神為指導，圍繞全行重點工作，堅持黨委統一領導，全力推進我行企業文化、職工文化和“三個文明”建設，在我行建成更高層次的“職工之家”，推進“打造精品銀行、演繹精彩人生”活動深入開展。
【五一勞動節的發言稿】相關文章：
五一勞動節09-29
五一勞動節05-12
五一勞動節06-30
五一勞動節06-30
五一勞動節07-25
五一勞動節06-23
五一勞動節04-18
五一勞動節05-03
五一勞動節07-02
五一勞動節06-11