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小班班主任家長會簡短發(fā)言稿

時間:2023-02-21 02:55:22 發(fā)言稿 我要投稿
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小班班主任家長會簡短發(fā)言稿(精選10篇)

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編整理的小班班主任家長會簡短發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

小班班主任家長會簡短發(fā)言稿(精選10篇)

  小班班主任家長會簡短發(fā)言稿 篇1

  下午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會,在此,請允許我代表我們小班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時,也非常歡迎您的孩子加入到小一班這個家庭中,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。

  今天召開家長會的目的是讓你們了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的.一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活自理培訓(xùn),以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。

  本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會幼兒一些簡單的知識。

  一、小班的基本概況:

  本班幼兒共29人,男生16人,女生13人,其中有8人上學(xué)期中已在幼兒園入讀。年齡在2歲兩個月——3歲之間,三分之二集中在差兩三個月快三歲。幼兒入園是幼兒集體生活的開端,是孩子參加學(xué)前教育的一個起點,是孩子生活上的一個轉(zhuǎn)折點,孩子產(chǎn)生不適應(yīng)是可能的。但開學(xué)兩周后大多數(shù)幼兒入園后能很快適應(yīng)幼兒園生活,只有個別幼兒出現(xiàn)依戀親人,不愿入園,情緒不穩(wěn),哭泣現(xiàn)象。

  二、教育教學(xué)工作:

  幼兒園的教育不同于其他教育,我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的,每堂課安排為15分鐘,課堂里,動靜結(jié)合,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲。

  小班的幼兒用書:延邊大學(xué)出版社——幼兒多元能力開發(fā)課程

  共劃分為6領(lǐng)域:語言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、社會、科學(xué)、健康。新增了英語課程:新疆電子音像出版社——幼兒園英語(配光盤),我主要負(fù)責(zé)這六門課程的教學(xué)。具體各科的學(xué)期教學(xué)計劃進(jìn)度和每周教學(xué)計劃已經(jīng)張貼在信息欄里。

  簡單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo)

  1)語言:(共17課)

  A樂于與人交談,講話禮貌

  B注意傾聽對方講話,能理解日常用語。

  C能清楚說出自己想說的事。

  D喜歡聽故事、看圖書。

  E能聽懂和會說普通話。

  (2)數(shù)學(xué):(共23課)

  能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系;體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣;對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,建構(gòu)初步的數(shù)學(xué)概念;學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡單的問題。

  (3)英語:(共11課)

  引導(dǎo)幼兒對英語感興趣,發(fā)言稿能聽懂與熟悉老師所講的語言。本學(xué)期小班幼兒能學(xué)習(xí)到18日常所見的單詞:禮貌用語、數(shù)字1——5、家庭稱呼、水果、動物、身體五官。會唱7首動聽的歌。

  (4)藝術(shù):(共17課)

  A能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

  B喜歡參加藝術(shù)活動,并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

  C能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動

  (5)社會:(共17課)

  A能主動地參與各項活動,有信心。

  B樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。

  C理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。

  D能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

  E愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

  6)科學(xué):(共18課)

  A對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

  B能運(yùn)用各種感官,動手動腦,探究問題。

  C能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

  D能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

  E愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

  小班班主任家長會簡短發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先感激你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小班的全體教師對大家的到來表示熱烈的歡迎!今日我們召開這個家長會的資料主要有這樣幾個方面:

  一、教師對上學(xué)期幼兒基本情景總結(jié)

  上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理本事,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,你們也多方面地配合,經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項本事都有所提高,具體表此刻:

  1、大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了團(tuán)體意識,并逐步適應(yīng)幼兒園的團(tuán)體生活。

  2、大部分幼兒的生活自理本事較好,能做到獨立用餐(除了個別孩子吃飯不專心)、獨立睡覺,獨立入廁,學(xué)著自我的事情自我做,有些孩子還學(xué)會自我整理自我的衣物和床鋪,學(xué)會了把脫下的鞋子排好放齊,用餐時注意堅持桌面整潔,餐后自我整理桌面并放好自我的餐具,學(xué)習(xí)當(dāng)好小值日生,早上入園和放學(xué)時會主動向教師問“早”,“好”,“再見”等等。

  3、喜歡參加體育活動,做游戲,走、跑等基本動作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng),適應(yīng)本事、語言理解本事也有著不一樣程度的提高。每個孩子也都顯示出自我的個性。(舉例說明)。

  當(dāng)然也有需要提高的方面:

  1、由于此刻的孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動、生活中常常會表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。

  2、部分孩子還存在動手意識弱、動手本事差和依靠性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語言表達(dá)本事弱等不足。

  3、還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控本事較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象有時發(fā)生。

  二、本學(xué)期的班級情景

  這個學(xué)期我們班來了9名新生,此刻共有26名幼兒,其中男孩15名,女孩11名。我們二位教師分早班,晚班,兩個班次,每個班次的人都有明確的分工,每時每刻都有人具體負(fù)責(zé)看孩子。

  三、本學(xué)期的保教目標(biāo)、計劃

  保教計劃:

  (一)常規(guī)方面:

  本學(xué)期為小班的第二學(xué)期,大部分幼兒經(jīng)過上一學(xué)期的團(tuán)體生活,在常規(guī)教育、行為本事等方面都有了提高。那么本學(xué)期重在:

  1、鍛煉幼兒自我的事情自我做,提高主動性。

  2、學(xué)會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。

  3、學(xué)會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。

  4、與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī),培養(yǎng)良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理本事。

  (二)本事方面:

  經(jīng)過上學(xué)期教學(xué)的實踐與觀察,設(shè)定的大致目標(biāo)如下:

  1、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運(yùn)用各種感官感知事物。

  2、鼓勵幼兒學(xué)說普通話,愿意在同伴面前大膽用普通話表達(dá)。注意培養(yǎng)幼兒傾聽的好習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愛聽故事。

  3、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動。

  4、在教給幼兒一些簡單的穿脫衣服、鞋子的方法的基礎(chǔ)上,注意在日常生活活動中,給予幼兒獨立穿脫衣服、鞋子的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒的生活自理本事。

  (三)健康方面

  1、經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒參加戶外活動,接觸陽光和空氣等自然因素。

  2、加強(qiáng)體育鍛煉,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。

  (四)游戲方面

  1、開展適合本班幼兒的游戲活動,鼓勵幼兒大膽參加自我喜歡的游戲,并能遵守游戲規(guī)則。

  2、經(jīng)過游戲教會幼兒與人交往、整理玩具、動手動腦等,使幼兒的語言本事、社會性發(fā)展都得到提高。

  3、堅持區(qū)域活動與創(chuàng)造性游戲的正常開展,保證幼兒有充足的游戲時間。

  (五)社會交往方面:

  針對小班幼兒的一些特征,我們將開展以下活動:

  1、學(xué)會遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,與同伴共同活動,不爭搶玩具。

  2、有初步的自我意識,積極參與團(tuán)體生活和學(xué)習(xí),增強(qiáng)獨立本事。

  3、培養(yǎng)幼兒學(xué)會與他人分享。

  4、學(xué)會初步的自我評價和客觀的評價別人。

  5、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不一樣年齡孩子的交往本事。

  四、家園聯(lián)系

  家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所,家園合作才能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展,幼兒園的很多活動都需要家長們的熱心幫忙,常言道:眾人捧柴火焰高,在我們開展的活動中常常需要家長的配合,如有的活動需要家長幫忙收集資料帶到幼兒園,我們豐富游戲材料時,需要家長和孩子一齊收集廢舊用品;在我們布置主題墻時,也需要家長和孩子一齊參與,尋找有關(guān)圖片資料僅有大家的配合才能使我們的活動能更好地開展,使幼兒得到更好的發(fā)展。此刻已經(jīng)有不少小朋友的家長能關(guān)注我們的主題活動,為孩子的活動供給相應(yīng)的支持,如在第一個主題“親親熱熱一家人”中,大部分的家長都帶了教師需要的材料,全家福照片等。在此十分感激大家,期望家長們能繼續(xù)支持我們的工作,和孩子一齊參與支持我們的活動,供給素材、反饋幼兒發(fā)展情景,促進(jìn)幼兒的健康成長。

  五、其他的一些工作

  關(guān)于本學(xué)期的一些主要工作

  1、2—3月份開展慶三八節(jié)活動。

  2、四月份家長開放日活動,還將組織幼兒春游活動。

  3、五月份進(jìn)行“五一”勞動節(jié)的'教育。

  4、六月份開展慶“六一”活動。

  5、推選一名家長委員會代表,她的工作是協(xié)助教師安排班級活動。例如:本學(xué)期我們每個家庭交了5元的班級經(jīng)費,所收費用,我們會請班級教師跟家長委員會的代表,共同監(jiān)管。同時本學(xué)期,我們還會安排一些社會參觀活動,在活動中,需要家長配合收取一些車費等。本學(xué)期小班家長委員會代表,我們邀請童瑤的爸爸參加,大家熱烈歡迎。

  6、我們幼兒園辦園特色是體驗式課程,我們不但會在美術(shù)活動中去體驗,本學(xué)期還會安排幼兒參加社會實踐活動的體驗。

  7、請家長看PPT,幼兒在園活動照片欣賞,幫忙家長了解幼兒在園發(fā)展情景。8、展示幼兒成長紀(jì)念冊(1—2本),向家長介紹制作的方法,制作PPT,向家長展示。

  六、友情提示

  幼兒園的工作是很繁瑣細(xì)小的,很多工作都離不開家長的支持和理解,有了你們的配合,我們我們才能更好地開展班級工作。所以我期望家長能配合做好以下幾點:

  1、早上入園時請家長檢查幼兒的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西以及其他的玩具(除教師要求外)到幼兒園來。

  2、只要孩子不生病,堅持讓幼兒天天來園,不要因為下雨或有人管就不來了。

  3、經(jīng)常注意給孩子剪指甲,指甲長了容易藏細(xì)菌,也避免幼兒一齊玩和游戲時劃傷別的小朋友。

  4、要求家長必須接送到位,早上請將孩子送到門口,交給本班教師,午時按時來接。

  5、有生病需要吃藥的孩子,也請家長早晨送孩子入園時及時交給保健教師進(jìn)行登記簽名。

  6、堅持一致,不遷就孩子。我們發(fā)現(xiàn),每次長假或是短假回幼兒園后,總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況,是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食、休息時間等沒有規(guī)律造成的。所以,在家飲食、休息等日常習(xí)慣要與幼兒園堅持一致。在我們幼兒園每一天中午11點是吃飯的時間,我們要求幼兒在進(jìn)餐時能愉快的吃完自我的一份飯菜,均衡營養(yǎng),不挑食。

  有的幼兒在幼兒園能很好的完成,可是在家也許就拖拉了,家長這時候就應(yīng)當(dāng)對孩子提出要求,不允許他拖拉。另外家長和我們教師對孩子的教育要求要一致,家庭成員之間對孩子的要求也要一致。此刻很多家庭是獨生子女,在家里對孩子的照顧往往是2對1,3對1,甚至4對1的模式,這更需要家庭成員之間的溝通,對孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的,而爺爺奶奶卻要求那樣,如此不一致的態(tài)度,幼兒的良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成了。他不明白聽了誰的話好,這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個性。

  7、家長電話若有更改請及時告訴教師,以便及時聯(lián)系。

  我們的工作,就是教育孩子,改變班里的每一個孩子。回首上一學(xué)期的工作,有成功的喜悅,也有片段的失落:有開心地回憶,也有憂傷的一幕。人無完人,我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,有種種的欠缺和不足,感激家長們一向?qū)ξ覀儗捜莸闹С帧⒒磉_(dá)的幫忙以及盡心的呵護(hù),期望家長們一如既往的幫忙、理解、支持我們的工作。

  最終再次感激大家的參與,如果有不足的地方請大家直言,給予批評指正,我們必須會努力改善。用我們的真心和愛心,換取你們家長的放心和安心。孩子的教育是我們一生的事業(yè)也是你們一生的祈盼,就讓我們攜起手來共同探討一齊提高吧!

  接下來請家長根據(jù)幼兒園或班級工作,提出您的寶貴提議和意見。

  小班班主任家長會簡短發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位家長:

  你們好!非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,在這里我代表我們班級的三位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!

  一、班級情況

  首先,請允許我介紹一下班級的情況:

  班級人數(shù)是26人,其中男孩16人,女生10人。本班是由小班和小小班幼兒組成。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,生活習(xí)慣比較好,大部分幼兒都喜歡上幼兒園,樂于參加各種活動,自理能力普遍較好,除個別外,幼兒之間的個別差異也j較大.

  二、介紹本學(xué)期工作計劃

  1、重視孩子能力的培養(yǎng);

  我班幼兒在剛?cè)雸@時,大部分幼兒自理能力都很差,愛哭愛鬧.如不會吃飯,不會穿脫衣服,穿鞋子,不知道自己的水杯毛巾號等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活,很多幼兒不僅學(xué)會了自己的事情自己做。舉幾個很明顯的例子:邱琬婷,王濤,王博雅小朋友以前都是非常倔強(qiáng),上幼兒園天天哭鬧的孩子,不喜歡上幼兒園。通過一段時間的鍛煉,他們從各個方面都有了很大的進(jìn)步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食,愛學(xué)習(xí)、不哭臉了,歡上幼兒園。這就是我們注重對幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)的效果,像這樣的例子還有很多,在這里我就不一一列舉了。

  2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:

  在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展。現(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進(jìn),知道孩子不是會認(rèn)多少個拼音、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累,并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的.個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。

  3、重視對孩子的賞識教育

  我們對待班級幼兒進(jìn)行賞識教育,認(rèn)同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、等方面對幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。用小星星粘貼,大紅花來獎勵他們,他們會很開心的把自己的星星貼在自己的臉上,手上,還互相比誰的星星多,在幼兒數(shù)的這個過程中,既訓(xùn)練了幼兒的點數(shù)能力還激勵了幼兒的上進(jìn)心。效果非常好!

  本學(xué)期我們將開展冬季運(yùn)動會、迎新年等活動。幫助家長了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,加深家長與孩子之間的交流。在教室外的‘周計劃表'我們也將告之家長我們的教學(xué)進(jìn)度,同時我們非常希望能在‘家園聯(lián)系冊’上能看到各位家長對孩子教育的心得,如果我們每個人能說出自己的教育心得和別人分享,那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法,讓孩子能更加愉快的成長。另外本學(xué)期增加了每周一次的家園聯(lián)系冊,上面會比較詳細(xì)的記錄幼兒近期在園的表現(xiàn),同時我們也想通過這本聯(lián)系冊及時的了解幼兒在家的情況,希望家長能準(zhǔn)確的填寫,如果各位在教育孩子時遇到困難需要我們的支持和幫助也可以寫在上面我們會盡力幫助大家。

  三、家長配合工作

  我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作

  1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園。如果因為一些特殊原因遲入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正常活動。

  2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

  3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

  4、請家長及時填寫家園聯(lián)系手冊,我們將在每周五上把手冊發(fā)回去,每周一交給班級老師。

  5、讓孩子知道自己的學(xué)名,鼓勵孩子用語言告訴老師自己的需要.如:喝水,入廁,穿衣物等等。

  小班班主任家長會簡短發(fā)言稿 篇4

各位家長朋友:

  下午好!

  開學(xué)已有一個多星期了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,配合我們?nèi)还餐逃煤⒆印M瑫r根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!

  首先由我來簡單介紹一下我們小托(1)班的班組成員:我是張老師,是班主任,主要負(fù)責(zé)每天教育教學(xué)工作和班類管理工作。靈位一個是我們班的配班老師賈老師,主要負(fù)責(zé)教學(xué)游戲活動。另外一位年輕教師是馬老師,也是我們班的配班老師,主要負(fù)責(zé)幼兒的.保育工作及衛(wèi)生消毒工作。

  幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了語言、數(shù)學(xué)、游戲四大類活動。具體時間安排有“一日活動時間表”,這個表可以顯示出我們的每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。

  除了以上活動,衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關(guān)心的問題我園的衛(wèi)生保健工作是由范醫(yī)生負(fù)責(zé),她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢主要是一看,二摸,三問,四查。可能家長不了解晨檢牌的用處。紅色表示孩子健康,當(dāng)然是我們希望的,黃色則表示生病會引起老師的特別關(guān)注,綠色說明個人衛(wèi)生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由馬老師負(fù)責(zé)。

  幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(早餐、點心、中餐、點心、晚餐),這些都由伙委會成員之一的范醫(yī)生參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,網(wǎng)站上也有,家長想了解可以留意。

  謝謝大家!

  小班班主任家長會簡短發(fā)言稿 篇5

各位家長:

  你們好,

  首先我代表班里兩位老師及所有的小朋友對你們的到來表示感謝及歡迎!

  你們對我們工作的支持,是我們最大的動力。由于今年的小朋友大都是新生,所以對老師都很陌生,在這里我為大家做個簡單的介紹,我叫XXX,擔(dān)任本班的主班老師,我以前在九幼工作一年擔(dān)任一年小班班主任和半年中班班主任,這學(xué)期我來到XXX幼兒園擔(dān)任這里小一班班主任,這位是賀老師,賀老師擔(dān)任班內(nèi)的配班老師,賀老師今年首次參加工作,但對小朋友很有愛心、耐心。

  下面我來為大家介紹一下這次家長會的主要內(nèi)容:

  一、班級情況介紹:

  本學(xué)期我們班有26位小朋友,除剛開始有個別幼兒有哭鬧現(xiàn)象,但現(xiàn)在所有小朋友都很快融入了這個班級,相信他們也很喜歡幼兒園。

  二、教學(xué)情況介紹:

  我們中班有五大領(lǐng)域的十門課程,有語言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、社會、科學(xué)、健康、拼音、手工、美術(shù)、英語。我擔(dān)任的課程有語言、數(shù)學(xué)、拼音、美術(shù)、手工課程。

  三、介紹幼兒的發(fā)展情況和本學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)下學(xué)期:

  我們兩位老師對幼兒的要求有了很大的提高,現(xiàn)在來看,我們班幼兒的常規(guī)和紀(jì)律比平行班的幼兒要好很多。在日常生活中,幼兒挑食不吃菜的情況已經(jīng)慢慢的減少了,飯量增大了很多,喂飯的情況也越來越少了,而且也不再撒飯了。個別幼兒還會幫助老師有序的發(fā)放接送卡了,我們在慢慢的提高幼兒自己的動手能力,希望各位家長也配合我們,不要提一些特殊要要求如:給幼兒喂飯,給幼兒穿鞋、穿衣服等要求。本學(xué)期我想培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和自己動手能力,班里的幼兒大部分不能流暢的講述所發(fā)生的事情,語句不連接,很少有個別幼兒可以完整的講述一個簡單的故事,所以我在這方面很注重,所以我會在幼兒睡覺前為他們講故事,在課堂上注重與幼兒的互動,注重幼兒的表達(dá)能力。這一階段孩子的'智力開發(fā)好了,對他們一生都會產(chǎn)生很大的影響。希望在學(xué)期末幼兒的語言表達(dá)能力有很大的提高。在自己動手能力方面,我希望各位家長可以和我們老師配合,讓幼兒自己在家多動手,不要嫌棄幼兒慢,或做的不好,主動給幼兒穿衣喂飯,讓幼兒養(yǎng)成依賴性,家長要在家多鍛煉,老師在學(xué)校多指導(dǎo),相信每個幼兒都會有很大的提高。我們愿意與您攜手,一起把孩子教育好。

  四、家園配合:

  在這里我也說說需要各位家長和我們配合的事情:每個幼兒著學(xué)期需要帶一個雙面膠、一盒彩筆、和固體膠、油畫棒、水粉紙、橡皮泥。希望家長可以盡快交回。同時我希望各位小朋友按時來園,盡量在八點到八點二十來園,不太早來園,和遲到。關(guān)于吃藥,請各位家長在家用大一點的紙包好,寫好姓名,服藥時間,和用量,在交給老師時認(rèn)真填好服藥登記單,和聯(lián)系方式,以便幼兒不適時方便和家長聯(lián)系,盡量不要將健胃消食片,金嗓子等類似藥物帶入園讓老師幫忙服用。對于幼兒的接送,早上請家長將幼兒送到教室,不要送到大門口或校外的拐角處,讓幼兒自己進(jìn)來,放學(xué)時,請給位家長帶好幼兒,以防疏忽導(dǎo)致丟失。對于幼兒請假問題,如果幼兒生病不能來園,務(wù)必于老師聯(lián)系,跟老師請各假,讓老師了解情況。每月拿幼兒被褥、枕巾回家洗一次。個別幼兒是爺爺奶奶照顧,在這里我也希望各位爺爺奶奶不要太溺愛幼兒,要求要嚴(yán)格,不要太溺愛。

  五、意見征集針對幼兒或幼兒園的問題

  家長有什么意見或建議進(jìn)行探討。

  六、總結(jié)各位家長,幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)!

  就像一座高樓一樣,人們看到的只是地面上華麗的樓房,可是有誰來關(guān)注下面的樓基。如果沒有樓基怎么會有高樓大廈?幼兒園就是教育領(lǐng)域里的最基礎(chǔ)的樓基,為了孩子的將來、為了我們的希望。讓我們家長和老師一起:手拉手、心連心,家園齊心合力共同教育好我們的孩子。也誠懇的請求各位家長對我們的工作,多提寶貴意見。工作中有什么沒有做到、想到、注意到、疏忽的問題,請及時和我們溝通,告訴我們,以便我們及時改正、糾正、改善我們的教育環(huán)境。

  讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育,為孩子搭起一片成長的天空,因為我們是一家人!

  小班班主任家長會簡短發(fā)言稿 篇6

各位家長:

  您們好!

  首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小3班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:

  1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

  2、希望家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。

  會議流程:

  一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衛(wèi)生消毒工作。

  我是..老師,是小3班的班主班老師,另一位老師是xx老師,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每天都進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每周經(jīng)84消毒液消毒。

  目前我們班共有 名幼兒,其中男 名,女生 名,

  二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。

  本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的`坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:

  1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

  2、知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;

  3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

  4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;

  5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的和;

  6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;

  7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

  小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和安全) ,同時我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。

  三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況。

  孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了,在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作。幼兒已認(rèn)識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:

  (1)、不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;

  (2)、自我控制能力較差;

  (3)、生理因素的影響;

  (4)、的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。

  附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。

  幼兒入園后,容易感冒,這其實有三種原因:

  首先,對于2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。

  其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機(jī)會大大增加。

  第三,秋季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽觯瑢?dǎo)致感冒。

  四、需要家長配合的事情:

  1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;

  2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;、

  3、按時接送孩子早7:30后入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請打電話老師;

  4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;

  5、請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;

  6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;

  7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;

  8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。

  五、結(jié)束語:

  我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!

  小班班主任家長會簡短發(fā)言稿 篇7

各位家長:

  你們好!首先感謝你們在繁忙的工作中抽出時間來參加這次家長會,同時衷心地謝謝你們對我們工作的支持。

  今天活動主要是針對各位家長所關(guān)心的孩子在幼兒園里學(xué)些什么,做些什么等話題進(jìn)行談話交流。

  我先向各位家長介紹我們班的情況:我們小班九月份共有36名幼兒,十月份有19個幼兒,天氣變化太快,有些家長就在家陪幼兒 ,到十一月雪提前的到來有些在農(nóng)村的幼兒就不到幼兒園,最好堅持下來的就有9個孩子,他們天真活潑可愛,熱愛幼兒園,團(tuán)結(jié)小伙伴,有較強(qiáng)的上進(jìn)心和求知欲望。因此,從剛?cè)雸@到現(xiàn)在的三個月中,幼兒的各方面都有著明顯的進(jìn)步和,禮貌方面,剛?cè)雸@時幼兒年齡小,從來沒有離開過父母和爺爺,奶奶,對他們有較強(qiáng)的依賴性。對幼兒園的環(huán)境,老師,小伙伴都比較陌生,因此,哭鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重,還有部分幼兒表現(xiàn)得比較膽怯,不敢主動向老師,同伴打招呼,但經(jīng)過各位家長和老師的引導(dǎo)和教育,不少幼兒現(xiàn)在能主動大膽的`向老師和小伙伴打招呼了。而且在各類活動中,幼兒之間表現(xiàn)得比較合作,團(tuán)結(jié)。他們也慢慢地學(xué)會了關(guān)心,幫助他人。例如:有的小朋友不小心摔倒了,其他小朋友都會主動告訴老師,還有的就是孩子會說對不起,并且還會說沒關(guān)系之類的話,尤其是吃點心時大點的小朋友會幫那些小點的小朋友拿,小班的孩子對于吃的一點也不小氣,都是大大方方的給周圍的小朋友,從不會為了吃的而爭吵打架,上廁所的時候,大班的孩子總是會叫咱們的孩子先去方便,洗手時,個子高的小朋友會幫個子矮的小朋友開水龍頭等;這些都充分體現(xiàn)了幼兒之間的團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德。

  在游戲和教學(xué)活動中,剛開始幼兒能集中注意,認(rèn)真傾聽的時間較短,注意力特別容易分散,小手小腳特別喜歡動來動去,自制力不強(qiáng)。現(xiàn)在能夠注意傾聽10分鐘左右,并且主動發(fā)言,像XXX和XXX和XXX等小朋友上課特別認(rèn)真,肯動腦思考,積極發(fā)言。提高,對于幼兒園的常規(guī)也有一定的了解。

  午餐和點心方面:幼兒年齡小,吃東西時咀嚼得較慢,而且大多數(shù)幼兒在家都是由家長喂著吃,因此在吃飯,吃點心方面我班幼兒吃得比較慢,還有一些幼兒要在老師的不斷提醒,督促下,甚至喂了才能吃完。現(xiàn)在有不少小朋友不僅能夠獨立吃飯,而且吃得比較快,挑食現(xiàn)象也有了較大的改變,這方面象佳雪進(jìn)步較大。郭佳瑞年紀(jì)比較小,但是吃飯速度相當(dāng)快的!

  自我服務(wù)方面:幼兒年齡小,小肌肉活動能力還不夠靈活,在進(jìn)行一些細(xì)致活動時,會存在一定的困難,如穿衣褲,扣紐扣這些事在家往往由家長代替,但現(xiàn)在有些幼兒知道:自己的事情自己做。在穿脫-衣褲時,有的幼兒會自己動手穿衣褲,穿鞋了,我們也盡量滿足幼兒的要求,并教給他們正確的穿衣褲,穿鞋子的方法。董雅彬和朱雪珂,亢佳雪等幾個小朋友能基本獨立穿脫鞋子,動手能力較強(qiáng)。

  以上是我向各位家長介紹的幼兒不到三個月來在個方面的表現(xiàn)和進(jìn)步。這不僅使各位家長能較詳細(xì)地了解自己的孩子這些時間以來的情況,同時也希望各位家長平時與孩子多交流,溝通,多創(chuàng)造一些幼兒自己動手的機(jī)會,培養(yǎng)我們優(yōu)良的品德和良好的習(xí)慣。

  接下來,我要向各位家長介紹我園的主要教學(xué)活動內(nèi)容和目標(biāo)。

  教學(xué)活動有:健康,語言,社會,科學(xué),藝術(shù),數(shù)學(xué),教育八個領(lǐng)域,各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識,技能等方面的發(fā)展。由XX年9月起,全國的幼兒園開始貫徹實施推進(jìn)素質(zhì)教育,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,保教并重,關(guān)注個別差異,促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。所以在制定教學(xué)目標(biāo)時,我們改變了以往的教學(xué)目標(biāo),重新制定了新的教育目標(biāo)。

  希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

  謝謝大家!

  小班班主任家長會簡短發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位家長:

  晚上好,非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會。相信很多家長可能對我還比較陌生,那我就簡單的自我介紹一下,我姓洪,大家可以叫我洪老師,是小班的班主任,另一位是我們的李老師和我們的保育員蘇阿姨 。

  首先在這里需要家長配合一下,如果有什么事我們會后在交流討論,謝謝大家。

  今天召開家長會的目的是讓你們了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒更好的適應(yīng)幼兒園生活。

  本學(xué)期的`主要任務(wù)是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會幼兒一些簡單的知識。

  一、 班級情況

  這學(xué)期我們班共有幼兒41名,其中男孩32名,女孩9名。

  二、介紹幼兒在園的情況

  1、孩子已經(jīng)在幼兒園度過了兩個多月的集體生活,在我們兩位老師和阿姨的關(guān)心和照顧下,孩子們都有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在大部分幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有一兩個幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)廣播開始請小朋友回家時,會念叨著回家,還需要加強(qiáng)安心工作。小朋友也慢慢的對各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少部分幼兒還不主動需要鼓勵,在活動中,亂跑,亂走,大喊大叫,坐在地板上,推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動中的常規(guī)培養(yǎng)。相對來說我們班的進(jìn)餐習(xí)慣較好,大部分幼兒都能自己吃飯。

  三、入園后出現(xiàn)的情況

  1、對待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象

  由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子 拉褲子的現(xiàn)象,家長不必緊張,更不要責(zé)備,這時家長要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”同時在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力,另外,在最初入園的一段時間內(nèi),家長可以帶件衣服(尤其是褲子)放在孩子的衣帽廚里,便于備用。

  2、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,只要不是很嚴(yán)重,均屬正常現(xiàn)象,最好堅持入園。

  3、有些家長提起幼兒早上不愿入園、或晚上做夢不想來幼兒園的事情,這主要是幼兒出入園的蕉慮情緒,這是正常的,家長不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵他,關(guān)心她,多給小孩子叫入園的好處。

  四、保教工作

  保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒,我們班的教室、寢室每天都用紫外線燈消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床單、被子、被套都會進(jìn)行陽光暴曬。

  幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(早餐、中餐、點心)搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,家長想了解可以留意。

  五、需要家長配合的事

  1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品,如服藥請交到老師手中,并交代清楚。

  2、希望每一位幼兒堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。

  3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。

  4、寶寶的接送卡必須拿到位,才可以接孩子,實在是忘了的,就在值班處簽字按手印,如果是親戚來接,請家長打電話給我們老師說清楚。

  5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便關(guān)注孩子。

  6、如果沒什么事情,請不要來偷看孩子,以免影響孩子的情緒。

  另外,我們的工作需要您的支持、理解,如果寶寶請假還是您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當(dāng)面交流您也可以在電話里與我們交流。我們的電話就寫在黑板上,請需要的家長們記一下。

  今天的家長會到此結(jié)束,我們再一次衷心的感謝您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,天天開心!

  謝謝大家!

  小班班主任家長會簡短發(fā)言稿 篇9

親愛的家長朋友們:

  晚上好!

  非常感謝你們在百忙中抽空來參加我們的家長會!我想我們的關(guān)系應(yīng)該是朋友,所以今天的氣氛不要太拘束,感覺像開什么會議一樣,因為平時這樣的機(jī)會很少,今天難得大家能夠聚在一起,就隨意輕松些,大家暢所欲言,想說什么就說什么,我們的目的只有一個,就是為了讓我們的孩子能夠更加健康地快樂地成長嘛,今天只不過是提供了這樣一個平臺讓我們能夠坦誠地相互交流討論。

  首先讓我為大家簡單地介紹我們小小班的三位老師,這位是林老師,各方面能力很強(qiáng),在唱歌、跳舞方面有特長。還有一位生活老師也姓林,也是一位很有耐心的老師。我是班主任黎老師,我對我們小小班這個班集體充滿了信心和希望。在座的各位對孩子有著豐富養(yǎng)育經(jīng)驗,今天請大家來,也就是為了和大家切磋教育孩子的方法,并向大家匯報一下本學(xué)期班級的工作計劃。

  我們班共有孩子18名,其中男孩子10名,女孩8名,這些孩子中年齡最大的出生于2010年1月,最小的出生于2010年8月。年齡的差異導(dǎo)致了孩子各方面能力的差異,經(jīng)過這兩個月對孩子的觀察了解,我們班孩子有以下方面的特點:

  1、對新環(huán)境的適應(yīng)能力參差不齊。有些孩子適應(yīng)能力比較強(qiáng),如蘇子涵、陳逸軒、陳姿涵、謝蕓星、黃宇軒、林寧濤等,他們對幼兒園早在開學(xué)的第二周已沒有陌生感了,見到老師還能問好,相對來說,那些年齡偏小,或者長期以來一直由親人照顧得非常周到的孩子,適應(yīng)期顯得較長一些。到今天為止,我們班還有個別小朋友早上來園哭鬧著,不過等家長離開后已比較安靜。這些主要是因為孩子所受的家庭教育,所接觸的生活環(huán)境都各不相同,一下子要適應(yīng)陌生的集體環(huán)境,確實有一定的難度,孩子出現(xiàn)各種不適應(yīng)也是正常的。作為孩子的親人,剛開始幾天,看到孩子哭鬧,總是不放心,擔(dān)心孩子吃不飽,睡不好,喝不到開水,大小便不能自理等,總怕我們老師照顧不周。我們完全能理解家長的心情。家長們也看到了,雖然孩子年齡小,但絕大多數(shù)已基本適應(yīng)了幼兒園的生活。

  2、自理能力方面來看,我們班的孩子生活自理能力不是很強(qiáng)。現(xiàn)在的孩子都是飯來張口,衣來伸手。幼兒園是培養(yǎng)孩子獨立生活的第一步,這兩個月里我們逐漸培養(yǎng)了孩子能夠先自己吃,后老師喂,或者老師先喂幾口,然后自己吃,多鼓勵表揚(yáng)。午睡時能睡在自己的'小床上聽聽音樂、故事睡覺,對個別孩子先抱一會再睡;大小便也能大聲的告訴老師了;語言發(fā)展水平上看,我們班的大多數(shù)孩子能聽懂普通話,但個別的不會說普通話,或者是連貫的語句講的很少。

  3、從個性品質(zhì)上來看,我們班的孩子都比較以自我為中心,任性,發(fā)脾氣的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,這既和孩子的年齡特點有關(guān),更和如今的家庭教育有關(guān)。在家里家長都是為著孩子轉(zhuǎn),孩子要什么就給他什么,樣樣都滿足他,因而在第一個月里發(fā)生爭執(zhí)和動手的事情有過,有的孩子還掛了彩,家長看了很心痛。其實孩子有些舉動是無意識的,他沒有像大人的思想那么復(fù)雜,去欺負(fù)別人,不過是平時的習(xí)慣和孩子的好動心理所致,著需要一定的時間慢慢改過來。解決這些存在的問題,是我們小小班老師的工作目標(biāo),看到孩子被別人抓去、特別是咬人,我們也很心疼,希望家長能給我們時間,給那些喜歡打人、抓人和個別會咬人的孩子多一些時間慢慢改正,同時配合我們老師教育孩子相互謙讓,友好相處的良好品德。

  4、從生活習(xí)慣上來看,孩子在家都有不同的生活習(xí)慣。到了幼兒園就要養(yǎng)成另一種集體的生活習(xí)慣,對孩子來說,確實比較難,有的孩子手里整天拿著積木玩,還會把積木撒得滿地都是,有些孩子喜歡吃手指頭,有的吃飯用手抓、有的吃一半去玩等等。我想在了老師和家長的配合下,這些孩子會慢慢改掉不良習(xí)慣的。

  幼兒園和家庭是幼兒生活的兩個最重要的環(huán)境,家園合作,家園配合對于幼兒的成長起著至關(guān)重要的作用,許多家長有這樣一個錯誤觀念,認(rèn)為我們的孩子既然進(jìn)了幼兒園,那么教育孩子就是老師的事了,其實家庭教育是不容忽視的,每個孩子生活在不同結(jié)構(gòu)類型的家庭中,與家庭成員保持獨特的家庭關(guān)系,受著家庭思想、觀念、倫理道德潛移默化的影響。家庭對孩子的思想道德品質(zhì),文化修養(yǎng)和身體素質(zhì)等方面的發(fā)展起著不同于社會其他群體的特殊而又十分重要的作用,比如很多小朋友在幼兒園表現(xiàn)很好,吃飯睡覺都能自理,而在家里卻什么都要家長幫忙,這里面的原因在于孩子嗎?不是的。有很多家長看著孩子自己吃飯,又慢又臟,滿地都是飯粒,想想算了算了,還是喂以下省力。一次兩次,不久孩子就養(yǎng)成了習(xí)慣,等著飯來張口,衣來伸手,幼兒自己能做的事,家長一定要培養(yǎng)孩子自己做,也許剛開始會覺得很累,但一旦他養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,就很輕松了,那么養(yǎng)成一個好的習(xí)慣就非常困難了,所以只有通過我們共同配合,共同努力,才能讓我們的孩子更加健康全面的發(fā)展。

  那么我們的家園合作主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、家園聯(lián)系欄

  我們的家園聯(lián)系欄內(nèi)容包括:周計劃、家教知識、保健知識等,這些我們會經(jīng)常更換,家長應(yīng)該關(guān)心一下,趁早晚接送的時間看看。

  2、生活習(xí)慣方面

  送孩子來園時,每天在送孩子上幼兒園的時候,應(yīng)該把孩子親手送到幼兒園老師的手上,讓孩子向園門口的值班老師問早,盡量要培養(yǎng)孩子早上在家吃早飯的習(xí)慣,不要把點心帶到幼兒園來吃。外面的點心大多不衛(wèi)生,吃點心對幼兒健康不利。晚上接孩子時一定要跟老師打招呼,這樣既能養(yǎng)成孩子的禮貌習(xí)慣,又能讓老師了解孩子的動態(tài)。作為幼兒園我們盡量做到安全第一,預(yù)防和減少一切事故的發(fā)生(請家長每周為孩子剪一次指甲)。但幼兒園小朋友較多,磕磕碰碰有時是不可避免的,希望家長能體諒幼兒園,盡量配合幼兒園的妥善處理。同時,家長平時也要對幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)安全意識。

  3、家長接送孩子入園離園,請自覺遵守幼兒園的作息時間表,及時接送孩子入園離園。(早上8:00入園,下午4:10接孩子離園。)如無特殊情況,盡量不要隨意接孩子離園,有特殊情況必須中途早接,與老師進(jìn)行聯(lián)系。接孩子離園后停留在幼兒園玩耍,家長有監(jiān)護(hù)責(zé)任,如發(fā)生意外,其責(zé)任自負(fù)。

  4、安全問題是我們不可疏忽的一部分,安全工作,警鐘長鳴。因此我想把安全工作特別的強(qiáng)調(diào)一下。每天在幼兒園前請您檢查一下孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西(如:硬幣、刀片等)不要給孩子佩帶首飾玉佩小金鎖之類的物品這些光鮮耀眼的東西往往暗藏著危險同時以防丟失或吞食造成意外。不要給孩子穿長帶子鞋,拖鞋,簡潔易運(yùn)動的服裝。生病的幼兒到園,應(yīng)和老師交代好,哪里不舒服,這樣老師好加強(qiáng)觀察;帶藥到幼兒園來的,要和老師說明服藥的時間和劑量。早上來園時不要忘記領(lǐng)取晨檢卡,并掛在相應(yīng)的班級里。晨檢卡分兩種,健康、干凈的是紅色,小手有指甲的和吃藥的是黃色。家長還應(yīng)注意幼兒的飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒不帶零食入園,不要在游動攤點給幼兒買零食吃。

  5、有請配合我們的教學(xué)活動收集一些材料,帶一些需要家長配合的東西,需要家長協(xié)助幫助孩子準(zhǔn)備一些材料,到時間請家長及時配合學(xué)校一起準(zhǔn)備。如果有所需要了我們會通知打出來發(fā)到你們手上,請您在帶來的物品上做上記號(寫上姓名),便于老師查找。

  6、幼兒的自理能力培養(yǎng),自己穿鞋、自己吃飯等,送幼兒入園時,讓幼兒盡量能多鍛煉一下,比如讓幼兒自己走走路、上下樓梯,我們帶幼兒出去玩時,還有個別幼兒不敢下樓梯。

  7、之前準(zhǔn)備的衣褲,由于季節(jié)變化,家長適當(dāng)替換。

  時間過的很快,眨眼兩個月即將過去,在這兩個月中,幼兒的進(jìn)步是非常明顯的,從剛開始入園時的哭哭啼啼到現(xiàn)在基本情緒穩(wěn)定,從要老師喂飯到現(xiàn)逐漸自己吃飯,從不愿睡覺到現(xiàn)在大部分能安靜睡覺,從小朋友之間互不認(rèn)識到現(xiàn)在成為好朋友等,小朋友各方面的能力都得到了培養(yǎng)和提高,一切為了孩子,為了孩子的一切,希望在我們老師的愛護(hù)和教育下和家長的配合下,讓孩子在我們金博士藝術(shù)幼兒園里打好常規(guī)基礎(chǔ),我相信通過我們的共同努力,我們的孩子一定能夠健康快樂地成長。再次代表小小班全體成員向各位支持我們工作的家長表示感謝,預(yù)祝我們在今后的日子里能合作愉快,謝謝大家!如果你還想進(jìn)一步了解你的孩子在幼兒園的表現(xiàn),我們也可以進(jìn)行個別交流!

  小班班主任家長會簡短發(fā)言稿 篇10

各位家長朋友:

  下午好!

  開學(xué)已有一個多星期了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,配合我們?nèi)还餐逃煤⒆印M瑫r根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!

  首先由我來簡單介紹一下我們小托(1)班的班組成員:我是張老師,是班主任,主要負(fù)責(zé)每天教育教學(xué)工作和班類管理工作。靈位一個是我們班的配班老師賈老師,主要負(fù)責(zé)教學(xué)游戲活動。另外一位年輕教師是馬老師,也是我們班的配班老師,主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。

  幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了語言、數(shù)學(xué)、游戲四大類活動。具體時間安排有“一日活動時間表”,這個表可以顯示出我們的每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。

  除了以上活動,衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關(guān)心的問題我園的衛(wèi)生保健工作是由范醫(yī)生負(fù)責(zé),她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢主要是一看,二摸,三問,四查。可能家長不了解晨檢牌的'用處。紅色表示孩子健康,當(dāng)然是我們希望的,黃色則表示生病會引起老師的特別關(guān)注,綠色說明個人衛(wèi)生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由馬老師負(fù)責(zé)。

  幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(早餐、點心、中餐、點心、晚餐),這些都由伙委會成員之一的范醫(yī)生參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,網(wǎng)站上也有,家長想了解可以留意。

  謝謝大家!

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