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百日誓師教師代表發言稿

時間:2024-03-14 08:25:11 紅萍 發言稿 我要投稿

百日誓師教師代表發言稿(精選18篇)

  在發展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到發言稿,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。你寫發言稿時總是無從下筆?以下是小編整理的百日誓師教師代表發言稿,希望能夠幫助到大家。

百日誓師教師代表發言稿(精選18篇)

  百日誓師教師代表發言稿 1

尊敬的領導老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時光像離弦之箭,隨風飛遠!歲月如東去之水,永不回還!

  不知不覺中,高考離我們只有百日。我們高三全體師生齊聚這里,用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進取,放飛我們渴盼已久的共同夢想。我們的誓師大會目的非常明確,那就是要進一步激勵我們全體高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們北票高中教育質量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。

  同學們,時間最無情,我們以沒有時間彷徨,我們只有與時間賽跑,只有不停的奮戰。拼搏不是痛苦,而是快樂,是幸福,你會從中體會到自己的神奇力量。

  100天雖短,但100足以創造奇跡。1天的時間不能增加,但因為我們的行動卻完全可以延伸。視時間為生命,視效率為靈魂,精心計劃,全身心投入到學習中去,一天便可以發揮三天的功效。只要我們行動起來,把100天運用到極致,發揮到極致,那么,我們的高考就會精彩到極致。

  百日沖刺,讓夢想騰飛,讓我們一起乘風破浪,去擁抱巍峨的高山,一起張開有力的雙臂,飛向精彩的霞光,讓我們一起泛起激情的浪花,涌入成功的海洋,為自己的高中學習生活畫上一個圓滿的句號。

  這最后的100會很苦,但為了我們以后不再吃這樣的苦;這最后的100會很累,但這100的累,是為了我們以后不再受這樣的累,去奪取我們那志在必得的輝煌。

  即使再苦,再累,我們全體高三老師一定會和你們并肩作戰,在苦痛中的學海里,我們一定會為你們加足達到彼岸的動力。在勤為徑的書山上,我們一定會為你們筑牢攀登頂峰的階梯。

  春風得意馬蹄急,最是金榜題名時。當越過分數線的你們跳進了高考的`龍門時,老師緊張的心放松了,父母緊皺的眉舒展了,六月的太陽因你們會更加燦爛。

  同學們,我們渴望著,整整100天后,我們一中的高三學子,能用你們那豐盈的智慧,豐沛的才情,書寫下無愧于青春,去愧于母校,無愧于時代,無愧于父老鄉親的最耀眼奪目的風采。

  請相信,十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜,一腔熱血,萬丈豪情,我們心中定能創輝煌。

  衷心的祝愿,我們高三的全體同學們,十年磨劍,百日策馬闖雄關;

  一朝赤風,六月揚眉奪桂冠。

  謝謝!

  百日誓師教師代表發言稿 2

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:

  大家下午好!

  很榮幸能在這里發言,我謹代表高三全體老師,向美貌與智慧兼具、勇敢與擔當并重的高三考生們,致以春天里最美好、最溫暖的祝福!

  今天是高考百日誓師大會,沖鋒的號角已經響起。你聽,書在吼,筆在叫,試卷在咆哮。三年前,你們懷揣大學夢投入二十中的懷抱。為了夢想,披星戴月,風雨無阻。三年來,我們師生一起迎來日出、送走晚霞。我們的每一位老師,勤勤懇懇,任勞任怨;我們的每一個同學,自強不息,分秒必爭。一千多個日日夜夜,彈指一揮間,青春何其短暫,人生能有幾回拼搏,此時不搏何時搏?

  這100天,將是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天。我們高三老師將和同學們一道,眾志成城、齊創佳績。我們將恪盡職守,求真務實,腳踏實地,不折不扣地執行學校的部署,堅決完成學校賦予我們的任務。師生同心,其利斷金,師生同行,高考必贏。

  英勇的高三考生們,再過100天你們將要走上考場,奪取這最后的勝利。讓我們從今天開始,幫自己一個忙,為夢想活著,放下任性,忘卻疼痛,用心去復習。在這里我向大家提出幾點建議:

  一、關愛身心

  身體是革命的本錢,在這100天里,你要保護好自己的眼睛,世界那么大,等著你去看看;要照顧好自己的胃,吃好喝好;讓大腦也休息好,還要管理好自己的情緒,不以物喜不以己悲,把自己鍛煉成男子漢和女漢子。

  二、珍惜時間

  吃飽了、喝足了、想開了,就靜下心來學習,舍不得的'鏡子梳子和離不開的手機都暫時放下吧,要知道,你肆意揮霍的今天,可能是很多人拼盡全力也無法觸及的明天。所以我們要一步一個腳印、踏踏實實的過好這100天。

  三、堅定信念

  不管發生什么,都不要放棄,堅持走下去,肯定會有意想不到的驚喜。為夢想而行,讓夢想遠航!

  四、科學備考

  高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這100天里,同學們要講究科學的復習方法,要虛心聽取各科老師的意見,要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規范意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。在復習當中要找準學科的重點和難點,突破知識的盲區和誤區,合理地安排時間,既要爭分奪秒,又要科學有效,就一定能取得理想的成績。

  請大家相信,6月7日你們走進考場的那一刻,你不是一個人在戰斗。你累,二十中與你同甘共苦;你贏,二十中陪你君臨天下。

  同學們,努力吧,勤奮的人運氣總不會太差,越努力越幸運,20xx年高考最后一百天,擼起袖子,加油干!6月終將屬于我們。

  最后,祝大家在今年的高考中金榜題名!

  謝謝大家!

  百日誓師教師代表發言稿 3

尊敬的領導老師們,親愛的同學們:

  大家下午好。

  能作為教師代表在這里發言,倍感榮幸。首先祝大家新年快樂,萬事如意。

  新學期開始了,就意味著新的希望、新的憧憬、新的征程。作為教師,在新的學期里,我們依然堅守教師的職業精神,不斷開拓進取,鉆研業務,努力改進教育教學方法,愿意傾我們的所有幫助每一個學生,我們希望“甘將心血化春雨,潤出桃花一片紅”。因為,既然我們選擇了這個職業,就注定了我們的夢想都與同學們聯系在一起,你們是進步的,我們才是快樂的';你們是幸福的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是最優秀的。

  同學們,新的學習征程已經開始了。為了促進大家更好地實現夢想,借此機會,我向大家提幾點希望。

  第一,要有理想和目標。日常生活中,常發現部分同學無所事事,得過且過。究其原因,他們完全沒有理想和目標,這是危險的。古人云:“有志者事竟成”,志指一個人為自己確立的遠大理想,樹立的人生目標。人生的理想和目標就是生活的希望,力量的源泉。它可以為我們指出進步的方向,如果失去了它,就失去前進的方向。同學們,讓我們努力挖掘自己的內在潛能,激發自己的閃光點,新的生活就從確定理想明確目標開始吧。

  第二,要勤奮和努力。同學們經常讀到這樣的名句:“聰明在于勤奮,天才在于積累”“一寸光陰一寸金”“少壯不努力,老大徒傷悲”這些耳熟能詳的話語都在警示著我們:沒有勤奮和努力,理想和目標永遠不可能實現。我們想想。歷史上哪一個成功者不是在汗水中收獲成功呢?卡萊爾說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力。”托爾斯泰說:“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。”因此,同學們,我希望今后網吧里沒有我們的身影,大興鎮上少一點我們的足跡,作業不會缺交,考試不會偷懶,班主任查寢時不再高喊:別玩手機了,趕快睡。應該換了臺詞:別看書了,趕快休息,身體要緊。你們知道嗎?我最想看到大家伏案專注用功的樣子,那才是你們最美的身影!

  第三,要自信和堅強。學習生活中我們免不了會碰到許多困難和挫折,但我們要自信和堅強,跌倒了再爬起來,失敗了重新再來。拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣去迎接這些困難和挑戰。因為,只有自信和堅強,你才能持續地勤奮和努力,最后才能實現你的理想和目標。

  同學們,去年我校的中考和高考都取得了非常優異的成績。未來明德民衡中學的希望就落到了在座各位的肩上,學校將給予你們更多的期待。因此,要抓住這寶貴的時光,從新學期的一開始就用你的勤奮和汗水去描繪著未來,那么你實現夢想就水到渠成了,你的夢想實現了,老師的夢想才能實現,明德民衡中學的夢想才能實現!

  最后祝全體師生員工身體健康,日子蒸蒸日上!

  謝謝大家。

  百日誓師教師代表發言稿 4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!在這春風乍起的季節,我們在此隆重聚會,召開高考百日沖刺誓師大會,我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

  今天,我講話的主題是“奮力全力,追夢圓夢”。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,此刻千言萬語涌上心頭,一百天,說短,則如白駒過隙,轉眼即逝;說長,則還有864萬秒,只要努力,一切皆有可能。俗話說:“臨陣磨槍,不快也光;臨關策馬,不武也威”。在此,我想與大家分享以下幾點:

  一、有一種動力叫夢想!

  夢想是郵票,你把它貼在哪,它就能把你帶到哪。喬治巴伯在《讓你生活得更好》一書中寫道:“100個19歲的人中,有66人將活到65歲。這66人中,只有1人能成為大富翁。有4人將相當富有。有5人在65歲時還在靠工作謀生。其余56人的吃飯問題還要依靠家庭、養老金、社區或社會福利來解決。”那么,從現在起的10年、20年或30年之后,我們會成為這100人當中的哪一種呢?屈指可數的幸運者之一?記得一位作家說過:“一個人心里所想,決定了他是怎樣的人。”不管你的人生目標是什么,若干年后你想成為什么樣的人,前提是現在你的目標必須是上大學、上好大學、上名牌大學!俞敏洪不堅持三年高考就不會有現在的新東方,馬云不堅持三年高考就不會有現在的淘寶。是大學給他們奠定了事業發展的基礎,是大學給他們積累事業發展的原始資源。

  二、有一種內心叫強大!

  其實每當面臨大事的時候最能看出一個人的心態!而心態能決定一切。面對高考:不管你喜歡不喜歡,各種模考依舊要來,但你必須跟它做積極的斗爭。考試最有價值的地方就是催促你趕快去復習,趕快去鞏固。你要利用好每次模考,把它們當成一次次的契機,一個個的階梯。面對成敗:要學會寵辱不驚!面對問題:你可以告訴自己一切問題都是增長點,方法總比困難多!面對別人的看法:你要告訴自己,在別人都看得起你的時候,千萬不要看得起自己;在別人都看不起你的時候,你一定要看得起自己。讓我們用最后的100天,用一次次的挫折把自己打造成一個有廣度,有厚度,內心強大的人!

  三、有一種方法叫用心!

  認真做事可以把事情做對,用心做事才可以把事情做好!你的學習成績和生活的狀態決定于你的用心程度,而你的用心程度體現在生活的每一個細節之中,體現在追求的每一個極致之中。人生是個放大鏡,很可能在你不知道的時候,把你的某一天放大!當每一天結束時,你一定要問問自己:我是否注意到一些不經意的細節;我是否注意自己的聽課的專注程度;我是否注意到自己的自習時間利用率;我是否注意自己寫每一科作業的認真程度;我是否注意自己大腦的高峰和低谷;我是否注意自己對情緒控制程度......一件事無論太早或太晚,都不會成為阻攔你想成為的那個人,盡管只有100天,時間真的不是問題,把每一天當成自己生命的最后一天,你會發現用心才是讓一切成功的最好方法!

  四、有一種努力叫落實!

  我們都要有自己的土壤,向下扎根,才能向上結果。面對各科老師的步步緊逼,很多同學總是想著能夠一步登天,殊不知成功的秘密在于關注每一個成功的小步。古人云“欲速則不達”,就是在講每一步的落實。把基礎落實好,然后再去進行下一步,每一步都是有意義地積累,自然就能事半功倍。落實包括很多方面,對自身情況分析的落實,對薄弱環節補強的落實,對錯題改正的落實,對每天針對性訓練的落實。你要相信積累的力量,知識如此,信心也是如此。累加有意義地超越,才能變成大的飛躍。你還要明白不是每一次努力都會有收獲,但每一次收獲都必須努力。在任何時候都不乏聰明的學生,只是真正的聰明人都會下笨功夫。他們會把基礎知識努力夯實,會成為時間的`獵人,會把能找到的題都做完,會把老師團團圍住,會勇敢地舍棄所謂的“愛好”,會把刻苦勤奮當做最鋒利的武器。你是這樣的高三人嗎?

  五、有一種責任叫榮譽!

  今天在場的每一個同學,你們都不是一個人在拼,你的背后有關心你、呵護你的老師們,有你充滿活力、團結奮進的班級,有我們發奮圖強、努力進取的高三年級,有親臨一線、運籌帷幄的校領導班子。要知道,在一個集體中,有一個傻瓜很痛苦,有一群傻瓜很幸福;有一個聰明人很幸福,有一群聰明人很痛苦。讓別人因你的存在而感到幸福,我們資源共享,互幫互助,敢打敢拼,形成集體前進的態勢。要記住,你怎樣,你的班級就怎樣;你怎樣,我們的年級就怎樣。因為有你在,常規和學習就該做好,有你在,你的班級就應該成為年級的標桿,有你在,我們的年級就應該成為學校的驕傲。讓我們都沉下心來,鼓起勇氣,用你最大的音量喊出你的班級口號——為了你班級的榮譽而戰,為了我們年級的榮譽而戰,為了我們大的榮譽而戰!一定要奮力全力,創模考大格局;追夢圓夢,鑄高考新輝煌!

  年輕沒有什么不能夠,人生不需要彩排,每天都很出色,每天都是現場直播!高考、青春,還有什么比能在十七八歲奮斗一場更讓人幸福呢?你們的老師,我和我的這些前輩同仁們在此莊嚴的向大家承諾:有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影,風雨中我們同舟共濟,定能揚帆遠航!

  同學們,讓我們一起奮力拼搏、全力以赴,讓我們一起追求卓越,圓明天的夢想!

  謝謝大家!

  百日誓師教師代表發言稿 5

尊敬的領導、親愛的同學們:

  春風乍起,萬物復蘇,生命之綠隨春雨飛舞。在美好的季節里我們高三年級全體同學在這里進行百日誓師。一百天,彈指一揮間,我們已進入高考決戰階段。回顧三年的風雨歷程,別樣滋味在心頭,多有酸甜苦辣咸。老師們感動同學們的付出,祝賀同學們已經取得的成績,但是我們不能停留在回顧往事的層面上,老師也祝愿你們的未來和前程,相信沒有誰只是把目標當作一種可能,老師相信你們會為之拼搏到底,相信同學們的未來不只是一場夢。在這個特殊的日子里,作為教師代表,我想在此對同學們提出忠告也進行承諾。

  同學們,100天,我們要從中華文化中學習沖刺的智慧:

  1、善學孟子的“生于憂患”,消除隱憂,沉穩警惕;

  2、善學莊子的“大鵬展翅”,志存高遠,一覽眾山;

  3、善學老子的“上善若水”,順勢揚長,智求優質;

  4、善學孔子的“三省吾身”,勤于反饋,解剖不足;

  5、善學荀子的“鍥而不舍”,堅忍不拔,可鏤金石;

  6、善學蘇軾的“大江東去”,樂觀豪邁,笑傲江湖;

  7、善學昌齡的“冰心玉壺”,珍惜情誼,友愛共進;

  8、善學之煥的“更上層樓”,崇尚一流,追求卓越;

  9、善學李白的“天生我材”,自我激勵,增強信心。

  同學們:今天是一個百米沖刺的動員大會,“我們要臨淵羨魚,更要退而結網”,不服輸的高三師生已經吹響了沖鋒的號角,喊出了“奮戰百天讓青春無悔,決勝六月為母校增輝”的口號。同學們,成功的取得不僅要有響亮的口號和明確的目標,那只是精彩而靠不住的廣告,堅強的意志和癡心不改的信念才是真正的`貨色。現在,百日倒計時的鐘聲響起,讓我們看清了前面的出口,讓我們堅定著繼續下去的理由。請允許我代表高三年級全體教師鄭重宣誓:我們將和所有的高三學生攜手奮進,共苦同甘;細致入微,勤奮鉆研;敢于吃苦,善于攻堅;爭分奪秒,百日鏖戰!讓我們用沸騰的血液去感受奮斗的價值,讓春天以跳躍的脈搏體會我們的生機,也讓六月以如火的驕陽迎接我們的輝煌!

  同學們,100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天。經過春的滋潤,夏季的天空會更藍,夏季的花朵會更鮮艷!真誠祝愿高三學子們通過100天的努力,讓我們的青春無悔,讓莘縣實驗高中因我們而驕傲!

  謝謝大家!

  百日誓師教師代表發言稿 6

各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  今天,是一個不同尋常的日子、再過100多天,我們在座的全體同學,就要結束緊張而美好的初中生活,接受高考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰了、同學們,你們九年的努力,就要結出豐碩的果實了!

  此時此刻,作為和同學們三年來朝夕相處、攜手奮進的一名普通班主任,我的`心里也久久不能平靜、清晨,聽著你們書聲朗朗;白天,伴著你們探索求知;晚上,望著你們滿載而歸?運動場上,你們頑強拼搏、奮力奪冠,為年級添彩;學習競賽中,你們囊螢映雪,刻苦攻讀,為學校爭光!回首三年來我們共同走過的不平凡的歷程,如在昨天;我們一起經歷的件件往事,仿佛就在眼前。

  三年的時間,在人生的長河中,只不過是短暫的一瞬,我們在初中所學的文化知識,在崇尚終生學習的未來社會,也不過是滄海一粟、但是,經過三年的艱苦磨煉、耳濡目染,城南中學“千教萬教教人求真、千學萬學學做真人”的做人的標準和求學的理念,必將深深扎根在每個同學的心中,這將使我們每個同學受益終身、我們希望,今天你們以在城南中學求學為榮,明天,城南中學將會因為有你們這樣優秀的畢業生而自豪和驕傲!

  馬克思說過,在科學上沒有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點,學海無崖,只有耐得寂寞,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹,取得成就、三年的大好時光,還剩下寶貴的100多天了,時不待我,我們每一個同學都要精打細算、科學分析,充分、有效地利用現有的時間,制定出合理的學習計劃,不要讓一分光陰虛度,當我們高考結束后,回首這一百天時,一定不會因碌碌無為而羞恥,也不會因虛度年華而悔恨、相反,我希望,每個同學拿到高考成績單時,都會自豪地說:人生能有幾回搏?

  俗話說,養兵千日,用兵一時,現在已經到了臨陣磨槍,高考倒計時的關鍵時刻、希望同學們要放下包袱,輕裝上陣,不猶豫、不彷徨;樹立信心,相信自己,鍥而不舍,永不言敗;還要靜下心來,發揚一絲不茍、腳踏實地的精神,把握考點、緊扣重點,全身心地投入高考復習,向有限的時間索取最大的成果,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷!

  同學們,希望你們一定要把奮斗作為勝利的起點,把學校作為騰飛的搖籃、你們將與雷霆碰杯,與日月爭光、艱苦一百天,奮斗一百天,拼搏一百天,你們的理想藍圖一定能夠實現、讓我們共同努力,為創造城南中學新的輝煌而沖刺吧!

  謝謝大家!

  百日誓師教師代表發言稿 7

尊敬的家長、親愛老師、同學們:

  你們辛苦了!

  在距離高考僅有一百天的此時此刻,我們齊聚二中,召開隆重的高考百日誓師大會。請同學們記住今天這個莊嚴的日子,因為,再過一百天,同學們就要整裝上陣,踏上緊張而神圣的高考戰場。面對即將到來的高考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然地打發著為數不多的日子。可是同學們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的高考心急如焚?你們知不知道,你們的老師正在承受著巨大的壓力?你們知不知道,儀中、二附中和精誠的幾千名競爭者正在摩拳擦掌、躍躍欲試?因此,高考,容不得我們有一絲遲疑!高考,容不得我們有片刻懈怠!高考,容不得我們有半點閃失!高考,我們必須勝利!因為,我們是最強的!

  請相信你自己,你是最強的,不到最后不能說自己失敗,不到最后不能說自己不如別人!不要因為一兩次不理想的成績而苦惱,更不能喪失了斗志;也不要因為一兩次優異的`成績而感到驕傲,更不能放松對自己的要求。我們要沉得住氣,耐得住寂寞,受得了誘惑,我們一定要一如既往,勝利終歸是屬于你們的!

  同學們,備戰高考的一百天,不是普通的一百天!這一百天,匯聚著我們12年求學之路的汗水;這一百天,凝結著家人、親朋好友和老師們期待的目光;這一百天,奠定著我們人生的基調。一百天說長也長,它等于兩千四百小時,十四萬四千分鐘,我們會有足夠的機會來提高自己、充實自己,所以我們要充滿信心;一百天說短卻也短,在我們并不算長的人生路上,已有很多個一百天悄然逝去。

  同學們,一百天可以收獲累累,一百天可以突飛猛進,一百天可以創造奇跡。因此,我堅信:同學們一定會珍惜這一百天的分分秒秒,一定會爭取更大的勝利,一定能創造屬于自己的高考奇跡!在備戰高考的一百天里,我堅信,老師們一定會一如既往,忠于職守、精誠團結、甘于奉獻、肩負使命,為同學們備戰高考保駕護航,為同學們每天的進步搖旗吶喊、鼓勵加油!我堅信,我們的家長也一定會在這最后的一百天里,全力以赴,為同學們提供完善的后勤保障!我堅信,班主任也一定會在這最后的一百天里,與同學們同甘共苦,急同學們所急,想同學們所想,與同學們一起奮斗、一起拼搏。我們將繼續與同學們風雨同行,相信有同學們的地方,有同學們的時刻,就會有我們的身影!也許我們會對同學們的要求更嚴格一些,言語上更嘮叨一些,但我們相信,同學們會理解,家長們也會理解,也一定能理解!我相信,這一百天是我們全體師生人生中最充實、最美麗的回憶!

  讓我們全體師生眾志成城、昂首闊步邁向高考!我們勝利在望,我們信心滿懷!

  謝謝!

  百日誓師教師代表發言稿 8

尊敬的各位領導、各位校長、各位分管領導:

  大家好!

  很榮幸今天能夠代表xx中學在這里作中考經驗介紹,講實在的,我還有點不好意思,因為我們與兄弟學校比還有一定的差距,但是這幾年來,我們學校的教育質量保持穩中有進,控E越來越好,在今年的初中教育質量先進單位評比中,我校中考榮獲二等獎、八班級榮獲三等獎、七年級榮獲三等獎,這與教育局領導的關心、支持以及我們全校師生的汗水澆灌是分不開的,同時也說明了我校中考備考決策及措施是十分有效的、現在我談談我們學校的一些做法:

  一、加強對中考工作的領導

  學校成立了由校長任組長,教務處主任、教研組長、年級組長組成的中考領導小組、定期召開會議,調整中考復習計劃,研究有關中考的工作、校長親自掛帥指導中考工作,教導主任具體抓中考各項工作,制定好有關中考的各種方案、制度。

  二、積極落實計劃方案,全面提高教育質量

  “質量才是硬道理”,一所學校,歸根到底是靠教育教學的質量來說話,要用教育教學的質量來向社會、向老百姓交待、我們在實際工作中始終堅持“教學中心”不動搖,毫不動搖地把教育教學質量搞上去。

  1、創新管理機制、學校不斷完善年級領導管理制度、學校行政領導實行分年級管理,分到年級組,責任到人,抓好本年級各項工作的開展、調配好本年級各班的任課老師,知人善任,用其所長,大家通力合作,齊心協力,配合得當,共同管理好班級。

  2、落實“五認真”教學常規、抓實過程管理,關鍵是抓“五認真”(認真備課;認真上課;認真批改作業;認真輔導;認真檢測),落實教學常規,向課堂要質量,建設高效課堂、每位教師制定好備考計劃、方案,細化到每一節課,按照計劃按質按量上好課,做到課前精心設計,課上精心講評;實現知識新、信息多、密度大、節奏快,效果高的目標、主管領導隨時隨堂聽課,查看上課教師教案,發現問題及時反饋,督促老師更好地完成教學工作、我們還對學生下發調查問卷,學生以不記名的形式反映任課老師上課的情況,評價任課老師上課的得與失、優與劣,學校及時做好反饋,讓任課老師能夠及時對自己的教學工作作出合理的、更好的調整。

  3、把好教學質量檢測關、學校對每次考試成績都用電腦進行統計,主要統計項目有:每個教師所任科目的平均分、優秀率、及格率、有效人數(是指學生考試總分進入縣前1600名,各單科成績同時進入縣前1600名)以及各分數段人數;每個學生總分的縣排名、單科成績的縣排名、每次考試成績及時統計,及時下發給各任課老師,要求老師們認真做好數據分析,根據各人所教班級、所教學科進入“有效人數”的成績,找到“偏科學生”、只有解決學生的.偏科問題,才能提高該科的有效人數,才能達到以考促學、以考促教目的,從而有力地促進教學質量的提高。

  4、把握學生心理,以最佳的狀態迎接中考、重視學生心理健康教育,有計劃有選擇開展心理健康教育活動、如,我們舉辦“感恩〃責任”主題報告會,增強學生對學習、對生活的信心和勇氣、在中考的關鍵期,我們召開動員會,百日誓師大會,為同學們的沖刺擂鼓吶喊,為同學們的拼搏吶喊助威,營造學習良好的氛圍,鼓舞師生學習士氣、中考前夕,我們邀請心理健康教育專家對我們的學生進行考前心理輔導,幫助學生緩解考前壓力、考前的緊張心理,將學生的狀態調整到最佳,充滿信心地迎接中考的到來、此外,學校還設立心理咨詢室,幫助學生適應、改善及解決在學校、家庭、或成長方面的心理問題,讓學生能發展潛能,盡顯所長。

  5、構建教學獎勵機制、為了調動教師教學的積極性,增強競爭意識,使每位教師都有緊迫感和危機感,學校構建了內涵激勵的教學獎勵方案、中考獎勵不封頂,獎勵方案不僅重獎優秀率高的老師,也關注E等控制得好的老師、如20xx年中考獎勵方案:

  一是班級獎:取柳高、鐵一中,獎2000元/人;考取縣中,指標內,獎250元/人;超出指標,獎1000元/人

  二是任課老師獎,從班級獎中分出單科A+獎、A等獎、B+獎、B等獎、C+獎;體育生考上高中,由訓練的體育教師和任課老師按所得的獎金的2:1的分配;E等控制得好,比率達縣平均,獎100元/人;超出部分,50元/人、實踐證明,這一以“績”為準的教學激勵機制,在我校教學管理中發揮著重要的作用、

  三、特別關注弱勢群體,關愛是轉變的良藥、我校深入開展師德

  師風專題教育活動,老師們深深的感到,良好師德對學生產生春風化雨的影響、很多老師都能夠給予學生關心和幫助、理解和尊重,用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發展、特別是臨界生和后進生,我們決不放棄,用關心和幫助讓他們學到積極、樂觀、我們老師的名言:你若自我放棄,我也不離不棄、正是與他們無數次的溝通交流,無數次的分析輔導,無數次的追蹤鼓勵,使學生在交流中受到啟發,在鼓勵中取得進步,在進步中健康成長,“后進”變成“先進”,我們的E等生才會越來越少!

  備戰中考,我相信各個學校都有自己的做法和特點,以上是我們學校的一些措施,不足之處請大家批評指正,謝謝大家。

  百日誓師教師代表發言稿 9

我親愛的同學們:

  你們好,我是自告奮勇地請示領導,作為教師代表在這里發言的,我為什么來,因為我有一些話,非常想借今天這樣一個非常具有儀式感的場合跟大家分享。我讀書時語文不好,尤其害怕寫作,當我熬夜準備這篇稿子,力爭不出語病時,我的內心幾乎是崩潰的,然而回頭一看,我欣喜地發現,原來我可以為了一件想做的事情如此之勤奮。

  同學們,你們是否也愿意為一件想做的事竭盡所全力呢?我渴望你們的回答是肯定的。我今天想要分享的主旨是“給自己一個目標,讓青春為它燃燒”。

  你的目標是什么呢?是翻墻出去痛快的打一次游戲嗎?是想與班上某個男生或女生發生點故事嗎?好玩的把戲那么多,你是都想去試試嗎?NO!有人說青春是拿來揮霍的,我說青春是用來奮斗的。馬云曾說“當你不去努力學習,不去創新,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”

  龍應臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:“我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。”是啊,同學們,科技日新月異,未來無限美好,如果你優秀,你便擁有了大把的選擇機會,你就能體味豐富的人生,否則你只能做人生的單選題。

  可能有同學會問,老師,我現在努力,還來得及嗎?

  我的回答是:“我說來不及,你就不學了嗎?”

  我們應該把重心從“來不來得及”轉到用功學習上來。有時候你想的越多,越什么事都干不成。認準目標就靜下心來干,總會有收獲。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

  有這樣一個人,自小英語成績差,不敢表達,大學英語四級425分過關,他考了426分,于是他欣喜若狂,以為從此再也不用學習英語。然而大三那年,他因為一次演講比賽獲得了公費去加拿大溫莎大學交流一學期的機會,喜從天降,悲從中來。為了那次來之不易的機會,他決定重新拾起早已荒廢的英語學習,他開始聽英語歌,開始嘗試參加英語角,開啟了一段艱難而瘋狂的英語學習。最終,他在出國前的英語測試中,面對經英語面試層層選拔而來的選手,取得了倒數第四的好成績。你們都有可能認識那個人,那個人就是我,一段很不起眼的奮斗經歷分享給大家。我想說:“你想獲得從未獲得的進步,你就必須付出從未有過的努力;你想獲得從未獲得的進步,你就必須付出從未有過的努力;你想獲得從未獲得的進步,你就必須付出從未有過的努力。”重要的事情說三遍。

  同學們,我們要做的就是努力,加倍努力,我們要努力到讓老師們擔心,再教不好我們就是他們的水平問題,這樣我們就成功了。

  有位同學曾望著一位晚自習進班檢查作業的老師略帶調侃地對我說:“孫老師,你看,這位老師多勤奮。”我想對這位同學說:“謝謝你,對以這位老師為代表的眾多辛勤耕耘的長梅初三老師們的肯定。”同時我鄭重地宣布:“像我這種勤奮得還不夠的老師,一定會在這最后的100天里,更加勤奮,我也要勤奮到讓你們覺得,你們要是再學不好,那就是你們的···情商問題,主要是懶的問題。

  我真的感到很幸運,能夠加入長梅初三這個集體,這里的老師們,是我見過的最敬業的群體。他們不一定認為自己從事著天底下最神圣的事業,但他們玩命地工作。他們不一定每時每刻都想著學校、想著學生,但他們愛學校、愛學生,以校為家。他們,就是這樣一群人,正在用智慧助你們一臂之力,用汗水譜寫著長梅的傳奇。我,當然也不例外,我想融入這里,正在融化。

  老師們不問收獲,但問耕耘,看到你們的`進步,他們倍感欣慰,他們在奉獻中快樂著。我親愛的同學們,你們追求的快樂是什么呢?上課偷偷打個瞌睡,快樂;晚自習偷偷看本知音漫客,快樂;周末放縱地玩玩手機,快樂······這些都不是真正的快樂。真正的快樂,是你們懷著一個目標,不斷努力拼搏,跌倒了,爬起來,跌倒了,再爬起來,通過自己堅持不懈地努力,最終達到自己的目標,那種滿足感和成就感,才是最大的快樂。俞敏洪曾說:“我們的青春怎樣度過才叫合算,那就是回首往事時有幾件事情讓自己感動得淚流滿面。”電影《當幸福來敲門》中的主人公Chris,憑借自己的努力獲得事業上的成功以后,體驗到了真正的幸福,我永遠記得電影中的那個令人感動的場景,Chris滿含熱淚地感嘆:“this part of life,this little part,it’scalled happiness”。我多么希望同學們在走出中考考場的那一刻也能有如此美妙的體驗。有著純正追求的青春歲月是人生中最美好的歲月,不被嘲笑的夢想是不值得去實現的,彪悍的人生無需解釋。

  我想最后100天是含金量最大的100天,100天很短暫,也很漫長;100天足以讓我們把以前所學翻他個底朝天,100天足以讓我們克服各種困難,100天足以讓我們考上理想的學校,為了夢想,100天算什么,這100天將是我們人生重要的征程,奮斗100天,讓青春燃燒起來吧,同學們,加油!

  百日誓師教師代表發言稿 10

親愛的老師、同學們:

  大家下午好!

  我是高三教師xx。請允許我代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

  有人說,《我是歌手》的舞臺只有飆高音才可獲得好成績,像品冠那種唱慢歌的選手終究是曇花一現。其實真正的舞臺就應該兼容并蓄。今天周老師既要飆高音,又要唱慢歌。希望在故事中給大家以鏗鏘的力量,溫暖的啟示。

  這是一則真實的故事,在日本,有一位媽媽和4歲的女兒相依為命。一天早上,媽媽出去買菜,女兒起床后看不到媽媽非常著急,于是小女孩到處找,最后跑到陽臺上,正好看見媽媽買菜回來,女兒一面大聲叫:"媽媽",一面邁出陽臺撲向媽媽的懷抱。情急之中,這位媽媽在短短的幾秒之內竟然跑了100多米,穩穩地把女兒接在自己的懷里。

  這件事情被報道以后,許多體育界人士及專家非常驚奇,他們認為從這位母親起跑的地點到孩子下墜的.地方,人奔跑的速度不可能超過孩子下落的速度。于是他們組織了世界著名短跑健將來做這項實驗,結果沒有一個人能在那個距離內達到那位母親奔跑的速度。專家認為這是因為在生死關頭,是母愛激發了深藏于人體內的潛能,所以才會有如此創舉。

  權威資料顯示,世上每個人都有潛能,但很多人的一生只有25%的潛能被利用,而75%的潛能被帶進墳墓。同學們,我們同那位母親一樣,都處在箭在弦上的關鍵時刻。

  高考,是決斷青春夢想的天門關;是展現學子實力的大龍門。為了這次高考,你們歷煉、準備了整整12年。12個春秋,你們艱難跋涉,你們過關斬將,為的是走向更為廣闊的平臺。同學們,到了揚鞭策馬,百米沖刺闖雄關的時刻了。100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是奇跡迭出的100天。珍惜這一百天,用行動去激發你內在的潛能,超越自我,讓明天的你感嘆我原來可以這么努力,這么拼命,沖刺吧,同學們!

  第二個故事是猶太人的故事。我們知道猶太人最善于經商。有位猶太出版商有一批書,一直賣不出去。思考了幾天后,他終于想出了一個主意:給總統送一本書,并三番五次去征求意見。忙于國事的總統根本沒有時間與他糾纏,便隨口而出:“這本書不錯。”出版商聽了猶獲至寶,到處宣傳:“現有總統喜愛的書出售。”于是,這些書被搶售一空。過了一段時間,出版商又拿了一本新書給總統。總統鑒于上次的經驗,看也沒看就說,這本書太糟糕了。出版商靈機一動,又做廣告,現有總統討厭的書出售。人們出于好奇,書又被搶售一空。第三次,總統為了不讓出版商鉆空子,便沉默不語,將書放在一邊。出版商卻大做廣告,現有總統難以下結論的書,欲購從速。結果同學們可想而知了。

  這位出版商成功的秘訣在兩個字“借助”。借助了總統的名氣,獲得了財富。同學們也應該學會借助。而首選對象就是老師。在此,我代表所有高三老師表態。我們全體教師將以飽滿的熱情,務實的作風投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,科學講解,細心批改,耐心輔導,隨時關注高考動態,采集高考最新信息,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”老師們永遠做你們最堅強、最可信賴的后盾,為你們保駕護航,同你們一起努力奮斗、備戰高考。

  最后分享一首歌。歌名是《給所有知道我名字的人》,其中有幾句是這樣唱的:

  請你為我再將雙手舞動

  我會知道你在那個角落

  看人生匆匆

  愿我們同享光榮

  愿我們的夢永不落空

  這個我是你,是我,也是身邊的他。

  高三的孩子,有敢于亮劍的霸氣,也難免會有沮喪灰心,心事重重的時候,可慰藉自己的除了老師家長,更多的可能是共同奮斗的同學。所以,同學們,伸出手來,給我們的戰友一份掌聲,謝謝他們的陪伴、鼓勁!

  老師們工作時間長,工作壓力大,沒有你們的雙手舞動,沒有你們的好評、點贊,老師們是難以在日復一日,年復一年的工作中保持一份熱情,所以,請你們給老師一份掌聲。

  最后,請為一直堅強執著的走在追尋夢想的道路上的自己鼓掌吧!到那時,我們同享光榮!同學們,加油!

  百日誓師教師代表發言稿 11

尊敬的各位領導、各位老師、家長、親愛的同學們:

  大家上午好!我是高三(2)班的班主任、政治教師。

  時光像離弦之箭,隨風飛遠!歲月如東去之水,永不回還!

  不知不覺中,高考離我們只有百日。我們高三全體師生齊聚一堂,用我們的豪情和壯志、用我們的勤奮和進取,放飛我們期盼已久的共同夢想。我們的誓師大會目的非常明確,那就是要進一步激勵我們全體高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和激昂的斗志,努力拼搏,收獲我們今年高考的輝煌!

  同學們,時間最無情,我們已沒有時間彷徨,我們只有與時間賽跑,只有不停的奮戰。拼搏不是痛苦,而是快樂,是幸福,你會從中體會到自己神奇的力量。

  100天雖短,但100足以創造奇跡。1天的時間不能增加,但因為我們的行動卻完全可以延伸。視時間為生命,視效率為靈魂,精心計劃,全身心投入到學習中去,一天便可以發揮三天的功效。只要我們行動起來,把100天運用到極致,發揮到極致,那么,我們的高考就會精彩到極致。

  百日沖刺,讓夢想騰飛,讓我們一起乘風破浪,去擁抱巍峨的高山,一起張開有力的雙臂,飛向精彩的霞光,讓我們一起泛起激情的浪花,涌入成功的海洋,為自己的高中學習生活畫上一個圓滿的句號。

  同學們,這最后的100天會很苦,但為了我們以后不再吃這樣的苦;這最后的100會很累,但這100天的累,是為了我們以后不再受這樣的累,去奪取我們那志在必得的輝煌。

  即使再苦,再累,我們全體高三老師一定會和你們并肩作戰。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優秀的。我們愿意記住因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏,我們更愿意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉。可是,光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間里,老師們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的.訓練,更嚴厲的批評,甚至有些做法會令你們難以接受。但我相信已經長大了的你們能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學生能夠有所作為,能在百天后如大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。

  春風得意馬蹄急,最是金榜題名時。當越過分數線的你們跳進了高考的龍門時,老師緊張的心放松了,父母緊皺的眉舒展了,六月的太陽因你們會更加燦爛。

  我們渴望著,整整100天后,我們一高的高三學子,能用你們那豐盈的智慧,豐沛的才情,書寫下無愧于青春,無愧于母校、無愧于時代、無愧于父老鄉親的最耀眼奪目的風采。

  高三的眾將士們,請相信,十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜,一腔熱血,萬丈豪情,我們心中定能創輝煌!

  衷心的祝愿,我們高三的全體同學們,十年磨劍,百日策馬闖雄關;一朝赤風,六月揚眉奪桂冠!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  百日誓師教師代表發言稿 12

尊敬的各位領導、學生家長、可愛的孩子們:

  大家好!

  在這孕育希望的季節里,在這心潮澎湃的季節里!

  作為老師,和大家朝夕相伴,每一張燦爛如花的笑臉,每一節輕松愉快的課堂,每一次心悅誠服的進步……都會讓我銘記于心,我有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節,我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。離中考還有100天,上下5000年彈指一揮間。100天,根本談不上指,九載寒窗,決勝于100之內。

  同學們,在這危急成敗的關鍵時刻,你們的未來由自己掌控!縱使前景無法測定,也一定要風雨兼程,自信改變命運,奮斗成就人生。

  我們相信:心有多大,舞臺就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!作為你們的老師,在中考沖刺階段,我與你們同在!我們一同體會拼搏的分分秒秒,一同品嘗奮斗的樂趣。黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!在短暫的時間里,我無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。接下來的日子里,也許對你們會更加苛刻的'要求,更艱苦的訓練,甚至是嚴厲的批評。但是這一切,都是為了你們的青春無怨無悔,你們的歲月更加絢麗多姿,你們人生的道路四通八達,因為,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我們堅信通過全體師生的共同努力,以我們的智慧駕馭中考考場,定能決勝于千里之外!

  同學們,春天的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的轉折,朝著理想的高中——奮勇出擊!我們深信:在全體師生的共同努力下,同學們定會將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰、去譜寫立人的新篇章!讓我們與夢想簽約,為母校創佳績!

  最后祝:家長們心想事成,孩子們夢想成真。

  謝謝!

  百日誓師教師代表發言稿 13

尊敬的各位領導各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我們撫寧區第四中學的九年級全體同學在這里舉行隆重的中考誓師大會。我有幸作為九年級的教師代表在這里發言,為即將出征的同學們吶喊助威。

  時光匆匆,仿佛昨天,也是我,作為教師代表站在新學期的開學典禮上講話。其中,我引用了文學家柳青的一句名言,人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年青的時候。而中考就是關鍵幾步中的第一步,走好了初中升高中這一步,我們才有資本去追求屬于自己的人生。

  同學們,昨天,我們披星戴月,奮力拼搏,我們有過成績一步步上升的喜悅,也有過付出和收獲不成正比的.困惑。時光啊真是匆匆,再過100天我們將接受中考的洗禮。面對中考,我們沒有理由觀望、猶豫、隨波逐流,更沒有理由消磨寶貴的時間。我們不能做逃避困難的懦夫!

  同學們,你們正青春年少,你們是朱自清筆下的春天,有鐵一般的胳膊和腰腳,你們要拼搏向上!你們正風華正茂,你們是宗璞筆下的紫藤蘿瀑布,有滿裝生命酒釀的紫色花艙,張滿了帆,在這閃光的生命河流上即將遠航。請拋開那些沒必要的糾纏跟迷茫,青春本身就是最適合拼一把的年紀,此時不博何時博?不搏的人生無滋味,奮斗的青春最美麗!

  春雷已經炸響,戰旗已經獵獵飄揚,讓我們擂起中考的戰鼓,披掛上陣,一鼓作氣,向著中考奔跑起來!請相信,一百天的汗水很可能換來一生的幸福;但請記住,一百天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾!所以,唯有奮斗!奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。

  那么,該如何有效利用這100天呢?同學們,請喚醒你身上所有的潛能,請凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取成功,用奮斗鑄就輝煌,發起沖鋒,全速起航!排除一切干擾,挑戰一切困難!注重知識的整合與梳理,多一份理智補弱科,少一點空談做實事。拼搏一百天,奮斗一百天。把驕傲奉獻給父母和師長,把捷報傳給學校和四方。

  作為你們的老師,我們有幸陪伴大家走過了你們生命中最亮麗的季節;在中考沖刺階段,我們將與你們同在,我們會和你們并肩作戰!我代表各位老師向同學們承諾:我們愿做大家沖剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查詢臺,愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。請相信,我們將是你們最堅實的后盾,希望100天后你們將會是我們的驕傲。

  各位同學,中考沖鋒的號角已經吹響。成功在向我們招手,勝利在向我們微笑。百日攻堅,奮發圖強;破釜沉舟,鑄造輝煌!讓我們滿懷著希望和夢想,去品嘗六月的果香!

  最后,衷心祝愿九年級全體同學在20xx年的中考中旗開得勝,金榜題名。六月的太陽一定會因為你們而更加燦爛,更加輝煌!

  謝謝大家!我的講話結束。

  百日誓師教師代表發言稿 14

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是旅游專業473班的任課老師xx。在這個美好的日子里,首先,讓我向大家致以春天的祝福:祝領導、老師身體健康,家庭幸福;祝同學們學習突飛猛進,高考金榜題名!

  同學們,時間過得真快,距離高考僅剩100天了。從與你們一道進入高三的那一刻起,我就和你們一樣,沉浸在備考之中,研考綱、鉆教材、做習題、改試卷……每天都有忙不完的事,忙碌的高三教學仿佛又讓我回到了十年前自己的高三學習,每天的生活都很單調,但我從未想過放棄,始終都保持著滿滿的激情和斗志。其實咱們高三的其他老師也一樣,早已把同學們的高考當作自己的高考,每天都在與時間賽跑,每天都在努力鉆研,生怕漏了一個知識點,擔心錯過某一道題,老師們的心與你們一起跳動,你們進步,我們欣喜;你們退步,我們焦慮;你們高興,我們安心;你們憂傷,我們擔心。在過去的高三時光里,付出確實艱辛,但同時我們又很享受帶領你們共同追夢的過程。

  在接下來的一百天時間里,老師們既是你們的師長,又是你們的戰友。我們都將一如繼往地伴隨著你們一起拼搏,風雨同舟,并肩作戰。我們將忠于職守,以身作則,言傳身教;我們將精誠團結,通力合作,步調一致,作你們最堅強的后盾;我們將笑對每位同學的.提問和質疑,刻苦鉆研,潛心備課,努力完善教學方法,不斷提高課堂效率,全力幫助你們發揮出最佳水平。

  同學們,我們深知,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。讀書十年,決戰百天。一百天,可以收獲累累;一百天,可以突飛猛進;一百天,可以創造奇跡!所以你們也更要全身心地投入緊張的復習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風采!

  同學們,為了心中的理想,為了美好的明天!讓我們攜起手來,盡心盡力盡一切可能,努力往前沖吧!

  加油!

  百日誓師教師代表發言稿 15

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  與其說我這是在讀自己的發言稿,倒不如說這是一封我寫給同學們的信。寫下這些文字是在深夜,也許你們中間有很多同學還正在宿舍埋頭苦讀,那么就當老師是在陪伴你們吧!作為一個老師,能夠陪伴自己心愛的學生一同走過他們生命中最迷人的時節,那是一種幸福。讓我們一起聆聽這春的輕盈!

  我們的春天里,沒有旭日陽剛的迷惘和無奈,只有奮進健兒的樂觀和執著,高三教師的勤勤懇懇和兢兢業業。

  當你們被鬧鈴從溫暖的被窩中拽出,有多少老師也撇下家中熟睡的幼兒走在通往教室的路上。當你們帶病堅守在課堂之上,有多少老師也顧不上自己生病的老人或孩子依然堅守在講臺之上。當你們抱怨作業太多厭煩至極時,有多少老師也在辦公室里批閱你們上百本的作業。當你們為成績一時落后而憂心忡忡時,有多少老師也在時刻把提高你們成績的思路想在心上……有你們的地方就一定有老師的相伴與相隨!有我們大家相互扶持的跋涉必定能夠搭建起成功的天堂!

  在接下來的一百天里,老師也許會對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請你們相信,老師無論采用何種形式,都是為了你們——飛得更高、飛得更遠!

  老師希望你們記住這樣幾句話:

  第一句:讓自己的靈魂居于高處,不在異鄉迷失。

  居于高處的靈魂是與天地同德,與萬物同心的。天覆蓋萬物,地承載萬物,天地的胸襟如此之廣,靈魂居于高處的你定能悲天憫人,化渡眾生。98歲的老人錢偉長用毅力和能力將愛國發揮到極致。草原曼巴王萬青用思鄉笛聲詮釋了自己偉大的堅守。最美洗腳妹劉麗用單薄的肩膀扛起上百個孩子的讀書夢……他們浩瀚宏闊的情懷令九州動容!一切大家常遇的落寞、孤寂、憤慨、沖動、氣憤、傷感、失望、無奈在這些高處的靈魂俯視之下又將何處遁形呢?也許目前的我們無法感動中國,可是誰能說同學們通過自己努力,使成績有所提高、能力有所提升、超越了自我不是一種感動呢?

  第二句:有時,緩比疾行進得更快。

  商機無限的當今讓人的眼睛犀利,讓人的`鼻子靈敏,讓人的心情浮躁。無論何時何事都要求速成。于是,人生的過程越來越被忽視,人生成為一種期待回報的付出,變為目標實現的成本,甚至是電腦上可以刪除的垃圾文件,只是因為需要提速!提速是經濟社會最普通的行為,因為效益與速度直接關聯。其實,疾有疾之美,緩自有緩之妙。王維說:“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。”可見,生命閃光處,不一定是鶯飛草長時。人生得意時,不一定是踏花歸來處。同樣道理,杜甫曰:“細雨魚兒出,微風燕子斜。”于平淡舒緩之中,寫出了人生的怡然淡靜,也寫出對生命的熱愛和喜悅。一生顛沛流離的杜甫,生前沒有飛黃騰達,而他這舒緩平和的人生感悟,卻穿透了千年歲月,緩如細雨,潤澤我們的心田。此時的我們就需要這份舒緩,這份平和,于無聲處決群雄,于平淡時達超越。

  第三句:有舍方有得,有痛才有快。

  有一種叫禿鷹的動物,它有銳利的喙與鋒利的爪子。可是隨著年歲的增長,它的尖喙會越來越長,長得讓自己無法去叮啄獵物。它的爪子之間會長出厚厚地肉蹼,把爪子都連在一起,讓它無法去抓捕獵物。沒有食物就要死亡,這是不變的法則。對它而言,死好像是的出路。但是,它卻做出了可以讓人類震驚的選擇:它把自己的嘴喙在堅硬的巖石上反復地叮啄,折斷長的部分,直到恢復以前的銳利。用嘴喙把爪子之間的肉蹼啄爛,雖然血肉模糊,痛得發抖。這個過程足足要持續一個多月,然后它們如同往昔一樣在天空里驕傲地飛翔。就這樣禿鷹歆享到了舍后的得,品嘗到了痛后的快!

  生命有兩種方式,一種是燃燒,一種是腐朽。生命不息,追求不止的是燃燒。庸庸碌碌,得過且過的是腐朽。付出愛心,不求回報的是燃燒。謀求私利,一味索取的是腐朽。讓我們共同選擇燃燒吧,正如格言所說,因為不甘爬行,我們選擇了崛起,不但直立行走,而且健步如飛。因為不甘人下,我們選擇了奮斗,不但迎難而上,而且勇奪桂冠。

  既然選擇了高三,我們就義無反顧,哪怕風雨兼程!只要你們有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信心,我們就有“甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅”的決心,因為我們對這份職業充滿愛意,對那方講臺滿是癡迷!

  同學們,讓我們像哥倫布那樣,在浩瀚的大海之上,每天在日記上寫下一句話:“今天我們繼續航行”!

  謝謝大家!

  百日誓師教師代表發言稿 16

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  作為一名來自千里之外的普通教師,能來到xx,在這里與與大家共同見證同學們這難忘的時刻、共同見證xx實驗學校這歷史性一頁,真的深感榮幸。

  我想,今天,同學們必將終生難忘,因為今天是神圣的日子,今天是振奮人心的日子。今天,你們即將迎來人生的第一次挑戰,你們迎來了中考百日沖刺。

  同學們,在你們蓄勢待發之際、展翅騰飛之時,出征迎戰之前,請允許我代表全體九年級任課教師莊嚴承諾:

  我們愿意與你們風雨同舟,為你們傾盡我們全部的精力和心血。一百天,我們會安排好每一節課,做好每一次練習,演練好每一次考試。一百天,我們會加強合作與交流,共同研究2022年中考,探索科學的復習策略,增強復習的針對性和實效性,為奪取中考的全面勝利而不懈努力。我們將用最無私的奉獻、最貼心的關懷成為你們最堅強的后盾!

  同學們,讓我們一同攜手,風雨同行,向理想的彼岸前進。不要害怕,老師是你最堅強的后盾,不要徘徊,老師時刻為你們指明方向。因為你們的.努力延續著老師們青春的驛動,你們的成功承載著老師的追求與夢想。

  同學們,這一百天,我們也許無法給予你們太多太多的東西,但我們會傾其所有,為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。剩下的時間內,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,甚至帶上嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠無愧青春。

  100天是短暫的,但這是充滿希望的100天:在這100天里,少可以變成多,無可以變成有,量變可以變成質變,不可能可以變成可能!

  在此,請允許我改編教室的一句標語,“九年寒窗磨劍,百日鑄就鋒芒”同學們,請你們想信老師的話“只要我們有理想,只要我們有信心,只要我們有毅力,100天我們能夠做到我們想做到的一切!”

  老師們,讓我們舉胸中豪情,傾滿腔熱血,無愧于我們神圣的職業。同學們,讓我們勇敢張開飛翔的翅膀,迎接人生的挑戰,無愧自己的青春。

  最后,讓我們共同祝愿所有同學中考如愿,也祝我們xx實驗學校走向輝煌。

  百日誓師教師代表發言稿 17

各位同學、各位老師、高三年級的全體勇士:

  大家下午好!

  今天,我們相聚于此,隆重舉行高20xx級高考百日誓師大會。作為一位高三教師,此刻我最想說的是:朋友們,你們一定行;最后的成功,一定屬于你們。

  今天,我們要堅定一個共同的信念,一天漲一分,100天漲100分。只要你堅信不疑,只要你盡心盡力,只要你永不放棄,最后的奇跡,一定屬于你。

  我們中學98級有一位考進北京大學的優秀畢業生叫文文,她在給母校的一封信中這樣寫道:記得高考前最后三個月時,我就是利用天天早操前后的時間背誦英語單詞。結果一本100多頁的高考辭匯居然被我背的倒背如流,因此英語學科考出了138分的好成績。

  同學們,假如你荒廢了高一高二,但你還具有高三最寶貴的時間;假如你沒有掌控好剛過往的'一學期,剩下100天還等待你往創造奇跡!

  問蒼茫大地,誰主沉浮?成績永久需要默默耕耘,金榜題名必先冷窗苦讀。這條路我們走了12年了,還有最后100天,我們的同學該怎樣做?

  從今天起,發誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死到達。

  從今天起,發誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。

  從今天起,發誓做一個大氣的人,豪情飛揚,胸懷坦蕩。

  從今天起,發誓做一個堅強的人,完善修養,百煉成鋼。

  從今天起,發誓做一個執著的人,貫徹始終,永不放棄!

  貫徹始終,永不放棄!!

  貫徹始終,永不放棄!!!

  百日誓師教師代表發言稿 18

尊敬的各位領導、同事們、親愛的同學們:

  大家下午好!

  春回大地,萬物復蘇,生機勃勃。今天,我們聚集在這里,隆重舉行迎高考百日誓師大會,就是決心在今年6月,打一場漂亮的勝仗;就是力爭在今年9月,讓每一位高三學子都能邁入心儀的大學。

  今天作為班主任代表,在這里表態發言,我深感責任重大。在剩下的100天里,請領導放心,我們高三全體班主任,絕不負重托,一定會站好每一班崗。

  同學們,請你們記住,在這100天中,我們高三全體班主任將時刻與你們同在,水遠做你們最堅強、最可信賴的后盾!我們將更加忠于職守,以校為家;我們將與你們風雨同舟,榮辱與共;我們將時刻堅守在學生的身旁,為他們鼓勵助威,保駕護航;我們將認真研究學生,潛心研究管理方法,讓學生樂學、善學、勤學;我們將挖掘學生的潛力,激發全體學生的學習動力;我們將時刻關心同學們的思想、學習和生活情況,及時加強心理疏導和心理撫慰……總之,我們將攜手并肩,奮力耕耘,“甘為孺子育英才,克勤盡力細心裁”。

  同時,我代表全體高三班主任向同學們提幾點建議:

  首先,要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。每個同學都要克服畏難、自卑、消極的`思想觀念,都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功地堅定信心,都要有“別人行,我更行”的志氣。

  第二、要有“矢志不移,克難求進”的勇氣。兩軍相逢強者勝。在這關鍵的100天中,不管遇到什么困難、遭受什么挫折,不管某次考試成績是優還是劣,我們都要以積極的心態,正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗。

  第三,要有“戰勝自我,超越自我,成就自我”的風格。要勤學、善思、多問,認真查漏補缺,夯實基礎;堅持嚴格自律,努力戰勝惰性及其它各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種雜念,全身心投入;堅持以“沒有最好、只有更好”的標準從嚴要求自己,超越自我,創造佳績!

  在最后的100天里,我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,是決戰決勝、金榜題名的豪氣,是獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣!曾經的挫折已為我們鋪路,昔日的夢想也在為我們引航。只要踏踏實實肯干,一定會碩果累累榮歸!

  同學們,20xx年的高考正悄然向你們走來,它會讓你的夢想絢爛如畫,讓你的前程璀璨如星,讓你的生命完美如歌。在這決定成敗的100天中,望你們以堅定的自信的精神,務實的作風,平和的心態,科學的方法全力以赴地提升自己的實力,去摘取成功的碩果,鑄就自己的輝煌!愿你們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰、去譜寫高考的新篇章!

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