家委會班主任簡短的發(fā)言稿（精選11篇）
在充滿活力，日益開放的今天，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的家委會班主任簡短的發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家委會班主任簡短的發(fā)言稿 篇1
各位爸媽：
大家好！
望子成龍，盼女成風是我們每個爸媽的愿望，青出之于藍而勝于藍是每個老師對學(xué)生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手，共同托起明天的太陽。學(xué)校精心的哺育我們的孩子，那么我們做爸媽的應(yīng)該做些什么呢？我個人認為應(yīng)作以下幾方面的工作：
一、重視孩子的身心健康
“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。希望各位爸媽關(guān)注學(xué)生的身心健康，做好孩子的表率。孩子們常常會有一些不正常的想法，再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗，容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通，多與孩子參加一些有意義的活動，教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范，多與學(xué)校配合，只有這樣學(xué)校社會家庭才能形成一種教育合力，您的孩子才能進步得更快。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
父母是孩子的第一位教師，有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位爸媽在孩子面前，多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響，做一位名副其實的稱職的爸媽。忠告各位爸媽一句：孩子做作業(yè)時我們爸媽不要看電視，玩電腦，打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。爸媽在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，孩子不愛和我們交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學(xué)會思考了。現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事，他都主動跟我講。
四、培養(yǎng)健全的人格，鼓勵他多參加集體活動，增強集體榮譽感。
如學(xué)校舉辦的各種活動，我建議爸媽要多鼓勵孩子參加，讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂！
五、培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該去玩樂。我們應(yīng)該賞識孩子的錯誤，孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁心理和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣；生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自己為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
六、積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為爸媽一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人，和我們爸媽一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功。試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常會用體罰來教育孩子；而我們的老師要面對幾十個孩子，管理的難度之大應(yīng)該是可以想象的。有時候體罰我們的孩子，作為爸媽應(yīng)該要理解。我們爸媽只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位爸媽：看著孩子一天天的變化，作為爸媽，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教
誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開爸媽的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲。
以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎大家批評指正。最后，我再次代表爸媽向各位老師道一聲：你們辛苦了！祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂！祝所有孩子更加懂事，學(xué)習(xí)進步！
謝謝大家！
家委會班主任簡短的發(fā)言稿 篇2
尊敬的家長朋友：
大家好！真誠地歡迎您參加今天的家委會。四年多來，我和孩子們朝夕相處，結(jié)下了深厚的友誼，因為孩子這根紐帶，也使得我們成為了朋友，客氣話就不說了，直接入題。
今天我和大家主要交流三個方面的內(nèi)容：
一、假期生活回顧；
二、新學(xué)期打算；
三、班級事務(wù)請您相助。
下面我具體來說。
一、假期生活回顧。
兩個月的暑假生活，我雖然沒有和孩子們呆在一起，但我卻時刻通過校訊通博客關(guān)注著所有的孩子。每天，我都會抽出時間登錄我們班級博客圈，一是欣賞孩子的博文，二是留意孩子的假期生活。也許您在假期里還不時能接到我的短信，其實那些短信都是我了解了孩子的假期生活后給您和孩子的貼心小建議。如果總結(jié)一下，我覺得至少在以下三個方面我們孩子的假期生活是很有意義的。
1、閱讀小組交流活動有聲有色。
我們的閱讀小組自成立以來，受到了孩子們的歡迎，更得到了家長朋友您的大力支持。從孩子們的博客里我了解到閱讀小組的活動安排有序，和上學(xué)期比較起來，孩子們參與的熱情更高了，交流的效果更好了，一是孩子們切實體驗到了閱讀加交流更能利于對閱讀內(nèi)容的理解和感悟，二是多數(shù)家長的參與，激發(fā)了孩子的表現(xiàn)欲。另一個值得肯定和自豪的是，閱讀小組交流活動的形式和內(nèi)容更加豐富多彩，除了對閱讀書目主要內(nèi)容的介紹，文章優(yōu)美段落的欣賞，每期都能圍繞一個主題，大家查閱資料，整理資料，然后集中交流。孰不知，查閱資料和整理資料正是孩子們需要掌握的一個綜合性學(xué)習(xí)的能力，而這一過程其實也是閱讀的過程。另外，不少小組為了增加活動的趣味性，還增加了才藝展示板塊，從大家上傳進博客的照片中，看到有的孩子在投入地吹薩克斯，有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴，還有的小組一起做科學(xué)實驗。
有活動就要有總結(jié)，上周五我們舉行了暑假“優(yōu)秀閱讀小組”的評選活動，小組長們都很重視，提前寫好了總結(jié)，既回顧了活動的成功之處，還分析了存在的問題，贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。經(jīng)過大家投票選舉，產(chǎn)生了五個優(yōu)秀閱讀小組，分別是梁紫鈺、楊涵、王玥然、盛澤西和劉峰濤所帶的小組，他們的組員分別得到了一張喜報和一本《家長會》雜志。
2、“書香班級”參賽熱情高漲。
在第xx屆“書香班級”評選活動中我班有63人參賽，提交了1059篇博文，其中被推薦的優(yōu)秀博文123篇，在所有參賽的3334個班級中，我們班排在第三名。其中參與特別積極的同學(xué)有盛澤西、陳沛、梁紫鈺、楊涵、王玥然、孫睿哲、王思源、姜金昊、喬予乾、趙嘉豪、齊晨翔、劉藝苗、江晨陽等一大批同學(xué)。我知道，這里除了孩子們的心血，更離不開您的大力支持和幫助，我和孩子們一起謝謝大家。
3、走進廣闊的自然開闊了眼界。
記得在暑假放假時的家長會上，我建議大家根據(jù)孩子的愛好，可以給孩子選擇適當?shù)奶亻L班，但我不主張讓孩子參加語文和數(shù)學(xué)的補習(xí)班。我個人認為假期里是孩子們休整的時間，也是開闊眼界的時間，孩子們要做的一是利用大塊的時間閱讀各種各樣的書籍，實現(xiàn)全營養(yǎng)閱讀；二是養(yǎng)成勤動筆的習(xí)慣，能隨時記錄下自己的生活感受，寫寫博文；三是走進廣闊的大自然，在和大自然親密接觸的過程中，開闊自己的胸襟，豐富自己的生活閱歷。我欣喜地注意到這個假期里我班有一半以上的同學(xué)通過各種方式實現(xiàn)了旅游的夢想，更有很多孩子是獨自參加的夏令營，更是鍛煉了自己的生活自理能力。
二、新學(xué)期打算
新學(xué)期，新起點，我和孩子們又開始了新一輪的長跑。本學(xué)期我們已經(jīng)進入了小學(xué)的最后一個學(xué)年，雖然我們孩子是五年級，但我們學(xué)習(xí)的知識點卻是和小學(xué)六年制的六年級一樣多，也一樣難，因此，我們的知識會增加一些難度。另外，為了讓孩子逐步由小學(xué)的兩門課程有作業(yè)過渡到中學(xué)的七門課程全部布置作業(yè)，我們也會逐步加大孩子的作業(yè)量，以使得孩子能上了中學(xué)后很快適應(yīng)，但請大家放心，增加的作業(yè)都是我們在學(xué)校逐漸教給孩子學(xué)會利用邊角時間就能完成的作業(yè)，晚上的所有家庭作業(yè)只要孩子不故意磨蹭仍然不會超過一個小時。
對于語文來說，孩子們最需要掌握的兩項技能是閱讀和寫作，而掌握這兩項技能最直接的方式就是在課堂上能以課文為例子學(xué)習(xí)閱讀和寫作的方法。
1、以“班級公共圖書”和“師生共讀圖書”為依托，繼續(xù)開展閱讀活動。
有關(guān)閱讀的益處，我給大家已經(jīng)講了四年，不用贅述，想必您也理解我的做法，支持我的做法。
我們的“班級共讀圖書”就是我們獲得的近兩百本各種活動獎勵圖書，這是孩子們閱讀的一大資源庫。本學(xué)期我們打算在教室里放置一個書架，以便于孩子們能隨時閱讀自己喜歡的圖書。每學(xué)期我都會給大家推薦2——3本優(yōu)秀圖書，便于我們師生共讀后交流閱讀感悟，更便于我通過這樣的交流，教給孩子閱讀的方法。本學(xué)期我們要讀的書我們正在考查，一旦有了結(jié)果，我會馬上通過短信通知大家，給孩子購買。
這里有一點小小的提醒，我們班仍有個別孩子還沒有養(yǎng)成每天主動閱讀的好習(xí)慣，希望您能切實為了孩子，每天抽出一點點時間，和孩子一起閱讀，給孩子一個榜樣。也許您只需要再往前邁一步，孩子就能在閱讀的道路上越走越遠，越走越穩(wěn)。也許您不能看到閱讀給孩子帶來的立竿見影的效果，但不久的將來，您就會在某一天突然發(fā)現(xiàn)，您孩子的語文成績竟然越來越好。
2、以“校訊通博客”為平臺，引導(dǎo)孩子寫作，提高孩子們的寫作能力。
我們不得不相信，我們班作文寫得好的孩子，他們的博客都經(jīng)營得非常好。這說明什么呢？我想這至少說明一個問題，是寫博促進了孩子的寫作能力，寫作能力的提高又增強了他們寫博的自信心和熱情，這是一個值得肯定的良性循環(huán)過程。
今天我想和大家分享我班孫睿哲的故事。孫睿哲的語文成績一直不錯，但決算不上很好，課本上的基礎(chǔ)知識掌握很好，但閱讀和寫作不算強項。為了激發(fā)他的閱讀興趣，三年級下學(xué)期我送了他張?zhí)煲淼娜就挄�。也許是老師送的書讀起來有意思，從此，他逐漸喜歡上了閱讀。有了閱讀的積累，他的作文也在不知不覺中有了起色。特別是這個暑假，他在《我的書香暑假》一文中說：“這個暑假，我?guī)缀跏桥菰跁阒卸冗^的。因為讀書就像我的美味大餐一樣。暑假前，我就借了能搭起一座‘小山’的書，搞得我自己弄清了南，又找不著北了。借來這么多的‘智慧餐’，這個暑假只有一個字——‘吃’。”吃了很多的“智慧餐”，我發(fā)現(xiàn)他的作文一下子令我刮目相看了。開學(xué)后寫的幾篇作文，全都中心明確，層次清晰，更難能可貴的是，每篇文章的語言都幽默風趣，讀起來令人賞心悅目。
家長朋友們，如果您有時間，還請您在孩子的博客經(jīng)營上助他一臂之力，孩子會還您一個驚喜的。
但我在批改作文的過程中也發(fā)現(xiàn)一個不容忽視的問題，我班有極個別孩子的作文看起來也不錯，但總感覺沒有自己的影子。經(jīng)過了解，原來這幾個孩子每次作文前都是先從網(wǎng)絡(luò)上尋找范文，然后稍加修改便成了自己的。怪不得沒有孩子的影子，原來都是別人的。因此，請家長們做好我的監(jiān)督員，一定要杜絕孩子這一錯誤做法：寫作文前先從網(wǎng)絡(luò)上找例文，然后修改一下，變成自己的作文。說的不好聽一點，其實這是一種剽竊行為。拋開這點不說，單從我們寫作的角度來看，這樣下去，孩子永遠寫不出屬于他自己的作文，也永遠寫不出優(yōu)秀的作文，因為作文歸根結(jié)底是個“我手寫我心”的過程。孩子們要做的是用自己的筆寫自己生活中的所見、所聞、所感、所想。
3、抓好課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考、賞析文章、質(zhì)疑問難、表達、朗讀等語文綜合素養(yǎng)。
課堂永遠是我和孩子的主陣地，在這里我?guī)ьI(lǐng)孩子一起獨立思考，一起賞析優(yōu)秀的范文，一起進行質(zhì)疑問難，一起通過交流和朗讀表達我們的感受。課堂上我很關(guān)注孩子有沒有真正投入課堂，有沒有對我的問題進行緊張思考，然后通過交流和朗讀表達出來。值得肯定的是，我班有近20位同學(xué)善于表達自己的見解，也有近20位同學(xué)從來不和全班同學(xué)分享自己學(xué)習(xí)的成果。善于表達而且能表達出自己獨特見解的人一定善于思考，而不善于思考的人一定不善于表達。因此我還是希望每一個同學(xué)都做一個善于表達的孩子，課堂上敢于亮出自己的風采。我時常告訴孩子，你是課堂的主角，而不是配角，更不是觀眾。對于這些孩子，我會在學(xué)校通過多種方式激發(fā)他們的參與的興趣，也請您在平時的生活中多給孩子展示自己的機會。
4、繼續(xù)抓實孩子的書寫。
我曾經(jīng)給咱們班一個字體寫得不太好的孩子說：“你的作文寫得很漂亮，但考試時卻永遠得不到滿分，知道為什么嗎？因為你的字太丑了。”真的，這個孩子的作文寫得很有自己的特色，但考試中卻從來沒有得過滿分，而失分的原因就在書寫上。
今年暑假，我曾要求字體不太好的同學(xué)練字，還是有效果的，開學(xué)后的作業(yè)中看得出來，有不少孩子的字進步了很多，比如：陳沛、江晨陽、喬予乾、劉峰濤、劉德泰、張澳、王思源、呂新龍等等。要想寫一筆好字，關(guān)鍵是樹立“提筆即練字”的理念，無論何時何地，無論寫什么作業(yè)，寫在哪里，都要認真對待，一絲不茍。
我請大家做好我的堅強后盾，我們共同努力，一起促使孩子認真書寫，爭取在這學(xué)期讓所有的孩子的字都能有進步。
三、班級事務(wù)請您相助。
班主任，這個世界上最小的主任，這個不在銜的主任，我卻做得樂此不疲。因為在和孩子們相處的過程中，凈化著我的心靈，挑戰(zhàn)著我的耐心，豐富著我的教育智慧，更收獲著孩子和在坐各位的友情。
說實話，班主任要做的事千頭萬緒，會耗費掉我大量的時間和精力。但只要您能在有些事情上稍作一點，就能減輕我很多的負擔。
1、給孩子吃好每一頓飯，讓孩子按時到校，不遲到，也不早到。
2、時�？匆幌潞⒆拥淖鳂I(yè)，了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時和我聯(lián)系。及時沒發(fā)現(xiàn)什么問題，過一段時間也要和我聯(lián)系一下，以了解孩子在校表現(xiàn)。
3、孩子有事及時請假，免得我擔心著孩子的安全。如果我沒有接您打的電話，可能是在上下班的路上，或是去上課了，您只需要發(fā)個短信就行了。
4、時常教導(dǎo)孩子有一顆寬容之心，同學(xué)之間要相互謙讓，不可斤斤計較。
5、學(xué)生意外傷害保險盡量參加，我們拿30元錢給孩子買一年的平安。其實我們更希望這30元前白交，因為我們誰也不愿讓孩子出現(xiàn)意外傷害。
6、如果孩子還沒有養(yǎng)成周二晚上剪指甲的習(xí)慣，麻煩您每周督促一下，因為周三早上會有一個同學(xué)檢查孩子的指甲，而如果孩子時常不剪指甲，首先是不衛(wèi)生，其次也會降低孩子在同學(xué)中的威信。
家長朋友們，您把孩子交給了我，我會傾最大努力讓您放心。但孩子的健康成長需要你我攜起手來，形成教育合力，因此，我真誠地邀請您能和我一起，托起孩子美好的未來！
謝謝大家！
家委會班主任簡短的發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能作為家長代表發(fā)言。
首先，請允許我代表各位家長，向關(guān)心我們孩子成長的老師們，表示忠心的感謝！望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，學(xué)校精心哺育我們的孩子，作為家長應(yīng)怎樣做呢？我個人認為應(yīng)作以下幾方面的工作：
一、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境孩子做作業(yè)時，我們家長不要看電視、玩電腦、打麻將，應(yīng)給孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。
每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息、休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是鼓勵他快些把手頭的作業(yè)完成，再去玩。要不定時的檢查作業(yè)，讓孩子知道我們在時刻關(guān)注著他。
二、培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該去玩樂。
要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁、怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣；生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自己為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。要鼓勵孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動，增強集體榮譽感和團隊協(xié)作精神。
因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂！
三、積極配合老師和學(xué)校加強與學(xué)校的聯(lián)系。家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。
老師是孩子的知識傳授者，做為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。
我相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康成長，他將會是我們的驕傲！愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽！我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們，表示衷心地感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進步！謝謝大家。
家委會班主任簡短的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位家長：
你們好！首先，我代表三年級全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學(xué)校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢？因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關(guān)心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。召開這次家長會也是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
一、班級基本情況：
1、本班共有學(xué)生9人，其中女生6人，男生3人。從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進步。
作為學(xué)生的數(shù)學(xué)教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了一年多的時光，一年多來，每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生在一年多的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績。
2、成績情況：
在語、數(shù)雙科的成績上，我們有以上的同學(xué)表現(xiàn)較好：趙飛，還有后起之秀：楊雪。上學(xué)期在縣鄉(xiāng)的統(tǒng)考中，我們的數(shù)學(xué)科取得了各項評比全鄉(xiāng)第一的好成績。
3．存在的一些問題：
�、�、部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實；平時不認真學(xué)習(xí)，考前沒仔細復(fù)習(xí)。
�、啤�別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，馬馬虎虎。
�、�、部分同學(xué)偏科嚴重，不能實現(xiàn)全面發(fā)展。
�、�、有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心，得過且過，成績也就不是很拔尖。這些都要引起重視，希望家長給予積極的配合。
二、給家長教育孩子提幾點建議：
1、多關(guān)心，少責罵。
多關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的身體健康，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況
2、多嚴格，少溺愛。
少上網(wǎng)，禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。電視少看，周末必須保證一定的看書時間。
3、要全面而準確地估計自己的孩子。
要正確看待孩子的分數(shù)。分數(shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。
4、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。
由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當?shù)呐u，并督促其及時完成當天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。
5、要教育學(xué)生遵守紀律。
家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，這些規(guī)定和紀律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。
10個孩子10種個性，所以這就更需要我們在以后的日子里，多加強家園聯(lián)系，這樣孩子的每天才能更快樂充實，每個孩子的健康是我們大家共同的心愿，有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進行。學(xué)生成績的進步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作！也歡迎家長們及時了解孩子情況！讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為三年后升入理想的學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，在這里我謹代表三年級的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來，再次感謝！如有不當之處請多指正。謝謝大家！
家委會班主任簡短的發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位家長：
大家上午好!
今天是我校首屆家長委員會成立的日子，這對于我們?nèi)w教職員工來說是一件大事。同時祝賀您當選為本屆家長委員會的代表，也代表全體教職員工非常感謝你們平時對學(xué)校工作的理解與支持。
密切家校聯(lián)系，加強家校合作，是現(xiàn)代學(xué)校和學(xué)校教育發(fā)展的必然趨勢，讓家長參與學(xué)校管理，讓家長監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)行為是現(xiàn)代民主辦學(xué)的基本要求，我們建立和完善家長委員會就是為了表明我們民主開放辦學(xué)的決心和信心。就是為了堅持家校溝通與合作，讓家長充分參與學(xué)校管理，有效體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境;深入推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
蘇州高新區(qū)長江小學(xué)校是20xx年11月經(jīng)蘇州高新區(qū)管委會批準設(shè)立的一所公辦全日制小學(xué)校，位于蘇州高新區(qū)滸墅關(guān)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)珠江路904號，隸屬于蘇州高新區(qū)陽山街道，由滸墅關(guān)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會于20xx年投入約3000余萬元進行建設(shè)，次年8月竣工。20xx年9月首次面向施教區(qū)招收了一年級新生兩個班級，20xx年8月正式獨立辦學(xué)并遷入現(xiàn)址。學(xué)校設(shè)計規(guī)模為6軌制36個班，占地面積約24927平方米，總建筑面積17621平方米，可容納1600名學(xué)生。擁有標準化教室36個，微機室、音樂、美術(shù)、舞蹈教室、科學(xué)探究室、科學(xué)實驗室、體育館、圖書館、食堂、信息中心、校園電視臺、大型錄播教室、報告廳等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施完備，開通了校園網(wǎng)，為教育教學(xué)提供了堅實保障。目前共有一至四年級學(xué)生共11個班約402名學(xué)生，教師36人，其中本科以上學(xué)歷69.7%，骨干教師21.2%。由此可見，學(xué)校擁有一支年輕的，充滿朝氣的教師團隊。
教好每一個學(xué)生是全面實施素質(zhì)教育的核心。學(xué)校堅持以科學(xué)的管理引領(lǐng)人、以優(yōu)美的環(huán)境塑造人、以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)感化人的全程育人模式。我校的辦學(xué)理念是“為每一個孩子的幸福人生奠基”，這行字就刻在學(xué)校正門口墻壁上，每天孩子進門時都能看見。為了讓孩子真正相信，學(xué)習(xí)并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，讓每一個孩子快樂地學(xué)習(xí)，在潛移默化中受到教育。我們牢固樹立“德育為首”的工作理念，努力發(fā)揮德育的育人功能，以一日常規(guī)教育為抓手，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為習(xí)慣，并以豐富多彩、富有教育意義的活動引領(lǐng)孩子全面發(fā)展，做到月月有主題，周周有活動。德育處、教務(wù)處及其他各部門緊密配合，根據(jù)學(xué)校的實際情況和老師、學(xué)生的個性特長，學(xué)校組建了小浪花文學(xué)社、小浪花舞蹈隊、小浪花合唱團等社團，還開設(shè)了書法、笛子、朗誦、英語口語、手工等興趣小組。圍繞讀書月、安全月等主題，結(jié)合重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展了“故事大王”比賽、“我是小小朗誦家”評比、自創(chuàng)繪本比賽、校園安全講座、消防緊急疏散演練、“爭做環(huán)保小公民”環(huán)保教育課、“謝謝您”感恩教育活動等一系列活動，我們還在校內(nèi)開展了“每周之星”評比活動，每周從各班中選出8位在學(xué)習(xí)、文明等方面表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)，并獲得“學(xué)校榮譽升旗手”稱號。小朋友在深受教育的同時，也學(xué)習(xí)了科學(xué)文化知識，培養(yǎng)了樂觀、向上、自信、堅強的人生態(tài)度，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
從孩子們的張張笑臉可以看出，他們的身心是愉悅的，他們的學(xué)習(xí)生活是充實的，孩子們真正成為了學(xué)校的主人，學(xué)校也真正成為了他們學(xué)習(xí)的樂園。
謝謝大家！
家委會班主任簡短的發(fā)言稿 篇6
尊敬的家長朋友們：
大家下午好!
首先，我代表學(xué)校歡迎各位家長今天來參加xx中學(xué)第一屆家長委員成立會議。非常感謝家長們對我們學(xué)校工作的關(guān)心和支持!
我校是山海天黨工委、管委會確定的20xx年重點工程項目。學(xué)校建設(shè)項目自今年3月份確定以來，在社會各界的大力支持下，在各位家長和老師的共同努力下，校建工程進展非常順利。學(xué)校當年建校，當年招生。建校之初，師生暫時借讀于山海天旅游度假區(qū)實驗小學(xué);11月4日，全體師生正式遷入學(xué)校本址。按照市委市政府、市教育局與山海天旅游渡假區(qū)管委統(tǒng)一部署，xx中學(xué)與新營中學(xué)實施合作辦學(xué)。今年新營中學(xué)共派來8名優(yōu)秀教干教師(其中日照名校長1人，日照名師2人，市級骨干教師4人，市級學(xué)科帶頭人2人)到xx中學(xué)執(zhí)教。xx中學(xué)也派出8名教師到新營中學(xué)執(zhí)教鍛煉。實現(xiàn)了“兩校一體”實質(zhì)性合作。請家長朋友們放心，我們教師都是認真負責的教師，一定會交給大家一份滿意的答卷。
著名教育家蘇霍姆斯基說過，“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而沒有學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這個艱巨而復(fù)雜的任務(wù)�！弊尲议L了解學(xué)校，讓家長認可學(xué)校，讓家長協(xié)同學(xué)校搞好學(xué)校的各項工作，幫助孩子更好更快的健康成長，這是我們共同的目標。今天是我們家委會工作的一個序幕，希望在坐的各位，能夠成為我們聯(lián)系廣大家長的橋梁、紐帶。在此，我也想對家委會成員提一些建議：
一、真誠溝通。
家長委員會是一座橋梁，將成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個組織，我希望家委會的同志們能夠和學(xué)校在相互理解、相互尊重的基礎(chǔ)上聯(lián)手教育學(xué)生、建設(shè)學(xué)校，建立起真誠溝通信息渠道。并與其他家長之間多多聯(lián)系，將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學(xué)校，真正起到橋梁和紐帶的作用。家委會要善于協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們在家放心，讓孩子們在校開心。
二、出謀劃策。
建校初期，我校也存在著很多困難，沒有食堂、操場等問題。希望各位家委會成員能夠代表家長們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策，多組織調(diào)動其他家長參與到學(xué)校教育中，讓廣大家長明白教育不僅僅是學(xué)校的事情，孩子的成長也不能僅限對知識的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個孩子在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下，身心健康茁壯成長。
三、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，希望家長成為子女的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)孩子樂觀自信的人生態(tài)度。
我們成立家長委員會可以使得家校聯(lián)系更加緊密，在與家長交流、溝通中尋找更好的教育契機，家長委員會的成立既是教育思想的交流好時機，是信息交流、感情融通的好機會。最大的受益者是孩子們，孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)愛，更有利于達到最佳的教育效果。
我們的孩子是xx中學(xué)第一屆學(xué)生，我們的家長是xx中學(xué)第一屆學(xué)生家長。各位家長，您的孩子需要我們的教育和呵護，我們的教育也需要您的參與和支持。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出適應(yīng)社會的人才，為了我們的學(xué)生，為了您的孩子，讓我們同心同德、共同努力!各位家長委員們我堅信，有了大家的配合，有了我們?nèi)w教師的共同努力，您的孩子一定會在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展，我們的教學(xué)質(zhì)量一定會有一個明顯的進步。最后，祝我們家校合作愉快、順利!祝愿家長們工作順利、身體健康!謝謝!
謝謝大家！
家委會班主任簡短的發(fā)言稿 篇7
各位尊敬的家長朋友們：
下午好：
我們對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次會議表示感謝。今天把各位請到幼兒園主要有三層意思：一是對你們支持我班的工作表示感謝;二是把班級這學(xué)期的主要工作向你們作一個簡要匯報，讓你們進一步了解情況，并想通過你們讓更多的家長了解情況，關(guān)心支持我們的工作;三是想聽聽家長們的，了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個問題，請你們對我班工作多提寶貴意見或建議，以便我們中三班今后更完善、更好的服務(wù)家長、幼兒。
一、公布家委會名單
1、教師及家長自己介紹，下面先來互相認識一下我們的家長（家長互相介紹姓名、工作單位、愛好、特長等等）。
2、班委會分工。（家長相互交流決定）主任2名，宣傳3名，聯(lián)絡(luò)2名。
二、家委會的作用和工作職責
1、成立家委會的目的和作用。
家委會是在全體家長中推薦出來的，主要是協(xié)助參與班級的管理工作，是學(xué)校、家長之間的紐帶。班級成立家長委員會的目的是為了加強老師與家庭在幼兒工作中的溝通與配合，營造學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，一句話就是為了更好地培養(yǎng)和教育咱們的孩子。家長把孩子交給我們，希望孩子能有出息，
老師也希望家長配合，使學(xué)生成才，大家的目標是一致的。我想我們家委會所有成員的愿望都會是通過自己的工作，使學(xué)校的工作上一個，為了我們的孩子，老師家長共同發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢，共同塑造好下一代。成立了家委會，我們可以參與班級管理，使家長由客體變?yōu)橹黧w，由被動變?yōu)橹鲃�。家委會成員可以充分發(fā)揮各自的特長，從不同側(cè)面為班級獻計獻策，從而也能看到自己價值的存在。同時還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。
2、家長委員會主要工作職責。
組織各項活動，協(xié)助班級做好班級日常工作，也作為教師和其他家長之間的梁等。這其中肯定會牽扯很大的精力，考慮的問題多而細。我想只要我們大家共同付出、一起努力，肯定沒有問題的。
家委會是由家長組成的，家長是委員會的主人，作為老師，我們可以相互溝通，商量，但我只是參與者。今年我們中三班成立了班級家委會，對于家長們長期以來的配合我們表示衷心的感謝！每次我們在教學(xué)上或活動時有什么需要您們都能認真的對待及配合，我們表示衷心的感謝！再次謝謝你們。
三、班級情況分析和本學(xué)期工作安排
我班共有幼兒41名，其中男生22名，女生19名，其中有8名是新生。老生經(jīng)過小班一學(xué)年的和鍛煉，每名幼兒都有了一定程度的進步。大部分幼兒有禮貌、會交往，能和同伴友好相處，喜歡與班上教師主動交流。有的幼兒喜歡上了繪、樂意參加手工制作活動，看上了看書。有的幼兒愛上了表演。但幼兒在學(xué)習(xí)興趣上還有待提高，關(guān)心他人不夠，在行為習(xí)慣、規(guī)則意識方面存在不足。如：進餐習(xí)慣不好，有待細致培養(yǎng);不能保管好自己的物品等等。
同時也存在著規(guī)則意識不足，存在爭搶玩具、說不文明話現(xiàn)象。有些常規(guī)不太好，本學(xué)期我們將加強幼兒集體榮譽感的培養(yǎng)。對個別幼兒采取針對性重點教育。新的學(xué)期開始了，我們會同家長們及時做好溝通與交流，共同努力，把班級搞好。
謝謝大家！
家委會班主任簡短的發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位家長：
下午好！
家長委員會是每所學(xué)校為了達成良好的家校溝通互動，共同關(guān)注本校孩子健康成長的一個常設(shè)機構(gòu)。今天，請各位家長委員會的成員來到這里開會，首先是相互認識，初步溝通，以后，我們就是一個常設(shè)機構(gòu)了，有很多關(guān)于學(xué)生的事情要麻煩大家多費心，我們共同配合，做好工作。
對于家長們遠道而來準時出席我們的會議，這種認真參與學(xué)校工作的態(tài)度，配合學(xué)校工作的積極性，讓我們感到敬佩！從而再次表達我校全體師生由衷的感謝！大家都很忙，卻對我校的工作有求必應(yīng)，本身就體現(xiàn)出家長對孩子成長的極度關(guān)注，當?shù)弥覀兗议L委員會的成員全部都表示要積極參加本次會議以后，我們深感鼓舞，充滿干勁。從而也印證了在座的各位家長不愧是經(jīng)各班級老師認真討論推選出來的、公認配合我校工作的好家長！可見在平時的工作中，我們在座的家長們就已經(jīng)給予我們老師大力的支持，是容易溝通、值得我們信賴的好家長！有如此用心的家長配合我們一起努力工作，我相信我們的家長委員會的工作一定會做出成效！
各位家長，教育、培養(yǎng)孩子是一個系統(tǒng)而復(fù)雜的過程，單靠一方面的力量，是難以取得教育的良好效果的，必須家庭、學(xué)校、社會等各方面的力量合力協(xié)同作用。
孩子是屬于家長的，但學(xué)生是我們的！而我們的事業(yè)卻又關(guān)系著家庭的幸福和孩子一生的幸福！因此，家庭和學(xué)校的工作目標相同：一切為了孩子的健康成長！
所以，今天，我們召開家長委員會的一個目的：就是家校合力，讓我們兩方面的力量緊緊聯(lián)系在一起，讓孩子成長的道路上有更多引導(dǎo)。
下面，我談兩方面問題，請各位家長提出寶貴意見。 首先，談?wù)動嘘P(guān)學(xué)生的安全問題。
我們學(xué)校非常重視安全工作，多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會議，反復(fù)強調(diào)要將學(xué)生安全工作放到重要位置，把安全工作作為一項經(jīng)常性工作，列入到工作的重要日程。
1、交通安全
今后由于雨雪天氣，乘車安全成為重點，使小學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是我們學(xué)校義不容辭的責任，同時也是我們在座各位家長的責任。
學(xué)生良好交通行為習(xí)慣包括：學(xué)生上放學(xué)，自覺排隊在西門口道上通行；不在車前、車后猛跑，橫穿道路；不在道路上追車、扒車、嬉戲玩耍；乘車時不將頭、手伸出窗外；
未滿12周歲的學(xué)生不準騎自行車，騎自行車不撒把、并行、競逐；不乘坐三無車、超員車等。
現(xiàn)在，在座家長的孩子多數(shù)是乘車上下學(xué)，電視、網(wǎng)絡(luò)上的一些交通事故的視頻材料，給了我很大震憾，我不知道你有沒有這種感覺。雨雪天氣，為車輛行車安全帶來了隱患，如果超員，剎車的安全系數(shù)會因為人數(shù)的增加而降低。為了您孩子的安全，請各位家長關(guān)注一下，車輛是否手續(xù)齊全，是否存在超員現(xiàn)象等，希望各位家長能把您孩子的`安全放在第一位，我們少一個學(xué)生坐超員車，車就增加一分安全，就會給乘車學(xué)生的家庭少帶來一份悲痛。
2、飲食安全。
飲食安全也存在隱患。一些小商小販只顧自己賺錢，不顧食品衛(wèi)生和孩子的健康。孩子比較小，對于食物的選擇不加考慮，愿意吃什么就吃什么。一些孩子喜歡吃一些油炸食品，長期吃這種食物會造成身體的傷害。我們老師們經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。
3、節(jié)假日的安全
特別是加強對學(xué)生防溺水、防交通事故、防食物中毒等方面的教育。堅決禁止進入電子游戲機室、網(wǎng)吧、錄像廳等公共場所。 遵紀守法，遵守公共秩序，做文明的小公民。
注意游泳安全、交通安全、消防安全、用電安全、旅游外出安全、居家安全，使學(xué)生學(xué)會一些基本的救護常識，加強防范意識，杜絕意外事故發(fā)生。不能私自下水游泳；不在無家長或成年人帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳；不玩火，不打鬧，警慎事故發(fā)生。不和陌生人接觸，不經(jīng)家長允許或無家長陪同不擅自外出，養(yǎng)成良好安全習(xí)慣。
其次，談?wù)劦掠逃龁栴}。
俗話說：人心齊，泰山移！這句話道出了合力的作用！所以，我校的德育工作，特別是在家校合作方面，我校非常重視和強調(diào)整合各方面的良好資源促工作的進展，包括了學(xué)校本身的、教育局的、社會團體的等等，但是這些，都是屬于外部因素，我們感覺最重要的，就是我們的家長、家庭參與到我們的教育活動和工作當中，也就是達成真誠的家校合作，才是對孩子成長最有效的，也只有家校合作配合好了，其他的良好的外部因素才能夠通過我們的努力轉(zhuǎn)化為良好的促進作用，合力把良好的教育基礎(chǔ)推向更好的發(fā)展方向！
假如我們之間的配合出現(xiàn)了問題，那就算有什么好的教育政策和方法，都是在做無用功，既是浪費資源，還給孩子的成長增添許多人為的煩惱、缺陷甚至傷害！
希望我們真情共建和諧合作的家校合作模式，最終讓我們的孩子在成長的道路上能夠享受和風細雨的滋潤，健康活潑、受益無窮！讓我們孩子的夢想都能夠開出幸福的花！謝謝大家！
家委會班主任簡短的發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持！并百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進行探討，希望我們能達成共識。
一、幼兒園的基本情況：
近三年來，我園有十幾名教師受到省、市、縣級的表彰獎勵，先后被評為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市（縣）級優(yōu)秀教師、托幼工作先進個人、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等，幼兒園也被評為濟南市托幼工作先進單位，濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號。 在上級幼教辦開展的各項評比活動 中，我們都取得了優(yōu)異的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的一直稱贊和好評。
二、幼兒園的課程設(shè)置：
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能，通過各種方法，游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。
三、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境：
家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境，家庭教育是一種一對一的個別教育，對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關(guān)系，所以家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。 家長既要注重身教對孩子的影響，同時也要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會自信。
四、幼兒在園的安全問題：
首先是孩子在園的安全問題，我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以幼兒園意外事故也時有發(fā)生。
《學(xué)生傷害事故處理辦法》第三十入條指出：幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故，應(yīng)當根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點，參照《事故處理辦法》處理，幼兒園應(yīng)當承擔的法律責任有：
�、� 因校舍、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國家規(guī)定的標準或者有明顯的不安全因素。
�、� 安全保衛(wèi) 、消防、設(shè)備等因管理混亂存在重大安全隱患，未及時采取措施的。
�、� 幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關(guān)標準、要求的，或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。
又如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即：最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應(yīng)有心理準備，再好的幼兒園，再負責任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責任性的事故，不可預(yù)見性發(fā)生事故，多數(shù)家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。以上我們所說的事故所承擔的責任，大家應(yīng)該認真分析，區(qū)別對待。也就是說，幼兒園承擔的。
五、理解、支持老師的工作：
教師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是經(jīng)過挑選、考試、審查才最后錄用的，各個均是德才兼?zhèn)涞摹Ｋ齻円詧@為家，無私奉獻著、忘我的工作著，一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子，在孩子天真的童語中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。 他們陽光、可愛、充滿激情，他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業(yè)。是她們，我可愛的姐妹們無怨無悔的愛著孩子，衛(wèi)著幼兒園的聲譽。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持，當老師真的很不容易，特別是當幼兒園的老師，面對的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。
六、搞好家園聯(lián)系：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園應(yīng)與家庭密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件�！币虼�，我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來，家長將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責任的移交，而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。我們的老師，則不能只要求家長去做什么，而要立足于希望家長和自己合作做些什么，要讓家長和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋，使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜，讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。
謝謝大家！
家委會班主任簡短的發(fā)言稿 篇10
各位家長：
下午好！首先感謝你們在百忙之中抽出時光來參加我們的家長會，下方，由我來講一下我班狀況：
一、班況分析：
本學(xué)期由我李老師兩位老師擔任我們小班的教育教學(xué)及保育工作，我們班共有30名幼兒，其中男孩19人，女孩11人，這30名孩子都是新入園的孩子。幼兒從父母身邊離開家庭，到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時光的生活，很自然的會產(chǎn)生不安全感及不適應(yīng)的反映，也會有很大的變化，從不認識老師到喜歡老師及喜歡幼兒園是要有一個過程的。這一個多月以來，我們把工作重點都放在安撫孩子情緒上，用各種各樣的方法和形式，幫忙幼兒熟悉環(huán)境，盡力降低孩子們的焦慮程度。如唱歌、講故事、做游戲、看圖書、玩玩具、去中心小學(xué)操場玩等，讓幼兒喜歡幼兒園的生活，喜歡來幼兒園，喜歡與老師、小朋友一起玩兒，此刻孩子們適應(yīng)的很快，情緒基本穩(wěn)定了。
通過開學(xué)這段時光觀察，我們發(fā)現(xiàn)我班的孩子聰明、好學(xué)、理解潛力強，動手操作潛力強。如：孩子都能夠記住自己的號，大部分孩子會自己主動去喝水，上廁所；會自己吃飯等等。個性是在動手操作方面，比我想象的要強的多，穿珠珠，涂色等都十分有耐心，認真仔細。
我也從不一樣渠道了解到，大部分家長提到了幼兒的自理潛力的培養(yǎng)和膽小不會交往等問題，還有孩子的學(xué)習(xí)問題。本學(xué)期我們將在孩子們的潛力和習(xí)慣方面進行重點培養(yǎng)。下方我一一談一下：
�。ㄒ唬�、常規(guī)方面：本學(xué)期我們要教會幼兒飯前便后正確洗手，并用自己的毛巾擦手，能夠愉快地自己午睡，自己愉快的進餐，正確使用小勺、收拾碗勺，讓幼兒明白自己的事情自己做，讓幼兒明白主動喝水，并用自己的杯子等。增強孩子們的上課意識，規(guī)范坐姿，學(xué)習(xí)認真聽講和回答問題，練習(xí)站隊，明白外出時要一個跟著一個走等等。通過各種教學(xué)活動，使孩子們學(xué)習(xí)有秩序的按規(guī)則做各種活動。
（二）、交往合作方面：此刻部分孩子能友好交往，分享食物、物品，有事能主動請老師幫忙解決，個別孩子做不到。本學(xué)期我們利用游戲和區(qū)域活動等，讓幼兒通過微笑、請求、邀請等交往行為，嘗試、練習(xí)社會交往技能和策略，使幼兒持續(xù)活潑愉快的情緒，在日常生活中逐漸學(xué)會使用禮貌用語，見到老師要問好，走時要說再見，不打人，不罵人，學(xué)會說對不起、沒關(guān)系等禮貌用語。能夠分清自己和別人的東西，逐步克服以自己為中心，提高孩子交往合作方面的潛力。
�。ㄈ�、語言表達：個別幼兒發(fā)音不清楚，我們會單獨糾正。許多家長以前給我們說孩子性格內(nèi)向，期望鍛煉孩子敢于在群眾面前表現(xiàn)自己。針對這個問題我們將采取了一系列的活動讓孩子開口說話，如：早餐后、午餐和晚餐前跟同伴講講喜歡的話題，鼓勵膽小的幼兒在小朋友面前大膽表演，鼓勵全班小朋友在大家面前講故事，表演等。個別幼兒對于老師的問話不回答，也不作出反應(yīng)，我覺得這是個習(xí)慣問題，我們就應(yīng)告訴他學(xué)會尊重別人。
�。ㄋ模�、自己服務(wù)方面：小班的孩子自理潛力差，孩子吃飯、入廁、穿鞋等還需要老師的幫忙。本學(xué)期我們教育幼兒學(xué)會做一些力所能及的事情(如:洗手，吃飯，上廁所，安靜的入睡，自己穿脫鞋子等)，讓幼兒明白自己的事情自己做，在這些方面我們也期望家長朋友能夠密切配合，在家中的時候，也讓孩子自己的事情自己做。
�。ㄎ澹邮植僮鞣矫妫核自捳f“心靈手巧”，幼兒的認識和潛力都是在動手操作過程中建構(gòu)的，孩子們的動手潛力有待逐步提高，我們通過開展區(qū)域活動，結(jié)構(gòu)游戲和穿鞋比賽活動，進一步提高孩子們的動手操作潛力。請家長在家中為幼兒準備一把小剪刀。
二、教育教學(xué)
本學(xué)期我們使用的是新版的教材，新版教材吸收了國內(nèi)課程研究的最新成果，突出了“因地制宜實施素質(zhì)教育，為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)”的教育思想，注重家庭及社區(qū)豐富的教育資源。以主題活動的形式整合幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域，并配有幼兒用書。貼合幼兒身心發(fā)展特點和學(xué)習(xí)特點。如：“我愛幼兒園”主要是老師帶幼兒參觀幼兒園，讓孩子們明白幼兒園是小朋友的樂園等。我們班每一天每周上什么課，都貼在門口每個主題都有家長配合的資料，請家長關(guān)注。
三、本學(xué)期的主要活動
1．教幼兒廣播操及律動
2．結(jié)合秋季組織幼兒秋游活動。帶領(lǐng)幼兒感知秋天、認識秋天。
3．十一月組織穿鞋比賽。
4．加強體育鍛煉，開展玩沙包的活動。
5、學(xué)期末開展家長開放日活動。
四、需要家長配合的工作：
我們的工作離不開家長的支持和配合，為了孩子能夠健康成長，期望家長們對孩子出現(xiàn)的問題及時與我們聯(lián)系溝通，使家園教育一致，本學(xué)期需家長協(xié)助的工作有：
1、接送孩子的問題。安全問題是幼兒園的頭等大事。早上按時送幼兒來園（8：00前）；家長必須要親自接送孩子，將孩子交到老師手中，晚上接孩子如果確實有事來不了，必須要提前給班上老師打招呼，沒有通知，我們不能讓孩子離園。
2、如果幼兒有特殊病史或生病（手術(shù)），請?zhí)崆巴ㄖ嗌侠蠋�。另外，此刻正是秋季傳染病流行季�?jié)，為了孩子的健康，請家長帶孩子少去公共場合。
3、及時疏導(dǎo)孩子的不良情緒。家長的評價標準就應(yīng)從“這天吃的什么”到“這天學(xué)了什么”最后轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳氵@天在園高興嗎？你為什么事情高興？”等。
4、請家長給孩子做一個沙包、毽子，拿幾個旺旺瓶做成高蹺，以備開展豐富多彩的體育活動。
五、提出寶貴意見
如對教師或者幼兒園有什么意見當面提出來，我們會盡最大努力滿足家長的需求。
謝謝大家！
家委會班主任簡短的發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位家長們：
大家好！
首先，非常感謝各位家長在百忙之中能抽出時間來參加家長會，對此我代表本班三位老師對你們的到來表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。首先對于你們來說我是一個“新老師”因為你們并不熟悉我，但是對于幼兒園這個崗位來說，我并不是一個新老師，我已經(jīng)在這個崗位上工作8年了，所以你們完全不用擔心我是不是有經(jīng)驗，我會以我最好的狀態(tài)來迎接這一批孩子的。著名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效�！彼晕覀兛梢钥吹郊覉@共育對我們來說是多么的重要，所以這也是我們召開此次家長會的重要目的。
一、班況分析。
本學(xué)期我們班共有30名幼兒，原來的8號小朋友因為種種原因轉(zhuǎn)學(xué)了，我們迎來了新的8號——涵涵小朋友，我們首先用掌聲歡迎我們的新成員。那么進入了大班和中班相比學(xué)習(xí)任務(wù)稍重一些，作為教師的我們將更耐心、細心，盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的能力和習(xí)慣，作為家長的你們我們也感受到了你們更加迫切的希望學(xué)得多、學(xué)得好，也想了解孩子在幼兒園的生活，以及老師對孩子的要求、標準和學(xué)習(xí)情況，接下來針對班內(nèi)的一些具體情況做一下介紹。
二、大班幼兒的年齡特點
大班是孩子們在幼兒園生涯的最后一年，也是孩子從幼兒園到小學(xué)之間的一個轉(zhuǎn)折期，更是大班孩子的規(guī)則意識逐步形成的萌芽期，他們開始學(xué)習(xí)著控制自己的行為，遵守集體的一些共同規(guī)則，例如，游戲結(jié)束了要把玩具整理好放回原處，上課發(fā)言要舉手等等。大班后期的孩子特別喜歡有規(guī)則的游戲，像體育游戲、棋類游戲等。對在活動中違背規(guī)則的行為，孩子常常會“群起而攻之”。但這一時期的孩子對于規(guī)則的認識還沒有達到自律。規(guī)則對孩子來說還是外在的，因此，孩子在規(guī)則的實踐方面還會表現(xiàn)出以自己為中心，所以家長在家也要讓孩子養(yǎng)成規(guī)則意識，這都是有助于孩子各類好習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、培養(yǎng)幼兒的責任意識
著名教育學(xué)家陳鶴琴先生說過：“凡是兒童自己能做的，應(yīng)該讓他們自己去做！兒童習(xí)慣養(yǎng)得不好，終身受其累�！钡氪蟀嘁院螅芏嗾埣议L們配合的東西我們都是以口頭的通知告知孩子，并請孩子轉(zhuǎn)達給父母，但是第二天往往還是有很多孩子沒有帶來，我們問孩子：你為什么沒有帶來呀？孩子就會下意識的說一句：我媽媽沒有給我準備！可見孩子覺得這是父母的責任，并沒有意識到這本應(yīng)該就是自己的責任。對于即將入學(xué)的孩子來說，樹立一定的責任意識是相當重要的，因為他們可以擺脫對成人的依賴，所以在接下來的日子里我們除了重大信息以外，其余的都以口頭的方式通知孩子，再讓孩子轉(zhuǎn)告父母，我們一定要讓孩子養(yǎng)成這種習(xí)慣。
四、關(guān)于家長的陪同
家園共育的本質(zhì)當然不是要把家長變成幼兒園的幫工、材料提供者，而是希望在孩子成長的關(guān)鍵時期，讓家長正確地參與其中，畢竟家庭才是孩子的第一課堂，父母的愛與陪伴是任何人任何學(xué)校也無法比擬。
幼兒園的那些“家庭作業(yè)”其目的并不是評比誰做得最好最美，而是讓家長和孩子在一起完成一件任務(wù)、花時間待在一起，這個相互陪伴的過程才是最有價值的。
五、班級工作
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“選舉值日生”活動，不僅提高了幼兒的服務(wù)意識和管理意識，也樹立了幼兒的自信心和責任感，對于值日生該做的事情孩子們都有了一定的了解。為了給每個孩子機會，我們會輪流每周選六名孩子來當值日生，說是輪流但老師和小朋友也會考慮做值日生的孩子能不能勝任，我們也常跟孩子們交流一個人連自己都管不住怎么能很好地去服務(wù)他人，所以我們所說的輪流并不是平均機會的輪流，會出現(xiàn)次數(shù)差異，到時候家長也不要經(jīng)常來問為什么我們孩子還沒輪到做值日生，我們老師希望看到的當然是每個孩子都準備好了能服務(wù)好自己、服務(wù)好他人。到了大班值日生的工作量增加了，難度也增大了。現(xiàn)在的值日生需要管理整個班的小朋友并做到細處，那么值日生對全體幼兒來說，可以更有效地督促幼兒養(yǎng)成遵守班級常規(guī)的常態(tài)，形成良好的行為習(xí)慣，提高幼兒的自律能力。在班級常規(guī)管理中能逐步找到教師的“管”與幼兒的“自由”之間的平衡。所以家長不要灌輸孩子當值日生就是當官了，而是自理能力提升了，讓孩子們有能力也愿意去服務(wù)他人。
�。ǘ┬侣劷恰⒅v故事
1、新聞角：身邊的新聞
要求：請幼兒繪畫自己身邊的新聞，家長在旁邊進行文字注解。新聞內(nèi)容可以是幼兒園發(fā)生的事，可以是家里發(fā)生的事，也可以是身邊朋友發(fā)生的事。
每周每個孩子輪到一次，周一1——6號孩子；周二7——12號孩子；周三13——18號孩子；周四19——24號孩子；周五25——30號孩子。請?zhí)嵩缫惶鞙蕚浜眯侣�，如沒準備，就當棄權(quán)。
2、氣象播報：本學(xué)期由于新聞角的加入，氣象播報可以根據(jù)自己的需要給孩子觀看，也可以到老師這里來播報。
3、講故事：為了鍛煉孩子的口語表達，本學(xué)期我們建議兩周講一個新故事的方式，這個故事可以是幼兒園學(xué)的也可以是在家里親子閱讀獲得的故事，講故事我們會穿插在表演區(qū)和一日生活的過渡環(huán)節(jié)。
在最后，我要謝謝我們班所有的爸爸媽媽們，謝謝你們對我們工作的理解及支持，同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶ǎ蛴懈玫慕ㄗh的，請你們多多提出來，家長和老師的相遇，其實就是家長支持老師，老師支持孩子，大家共同完成呵護孩子童年的任務(wù)相遇！這是一場因為愛和信任而引發(fā)的相遇，讓彼此之間的愛流淌起來吧！謝謝大家！
謝謝大家！
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