培訓(xùn)會(huì)發(fā)言稿（精選9篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編整理的培訓(xùn)會(huì)發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
培訓(xùn)會(huì)發(fā)言稿 篇1
尊敬的xx：
大家上午好！
我是來(lái)自xx部的xx，感謝能有這次機(jī)會(huì)，讓我代表酒店全體同事在這里發(fā)言。
此刻，作為大團(tuán)隊(duì)中的一員，我站在這里，有幸和大家一起走過(guò)，讓我和各位同事相識(shí)，一起經(jīng)歷了培訓(xùn)、開荒、試運(yùn)營(yíng)，共同見(jiàn)證了酒店的成長(zhǎng)和蛻變。
回想我們剛來(lái)時(shí)的情景，那時(shí)，這里還是一片工地，大堂里還堆放著建筑材料，機(jī)器的轟鳴聲此起彼伏，緊張忙碌的工人穿梭在各個(gè)區(qū)域，我們進(jìn)出酒店還要戴安全帽。而現(xiàn)在，這里富麗堂皇，窗明幾凈，整齊有序，這一切，讓我感到很欣慰，也很自豪，因?yàn)檫@是我們?cè)谧乃型乱黄饎?chuàng)造的。
還記得開荒時(shí)，那時(shí)非常天氣炎熱，空調(diào)還不能使用，那時(shí)，我們只有一些簡(jiǎn)單的工具，那時(shí)，我們的同事拖著沉重的物資上樓下樓，汗流浹背，哪怕年紀(jì)最小的實(shí)習(xí)生同事們，都堅(jiān)強(qiáng)并快樂(lè)的付出著，大家沒(méi)有抱怨，更沒(méi)有訴苦，克服種種困難，不曾退縮。直到迎來(lái)今天的成功。
在這個(gè)過(guò)程中，大家有過(guò)汗水，有過(guò)淚水，有過(guò)感動(dòng)，有過(guò)歡笑，期間，有個(gè)別同事離開了，但是絕大多數(shù)同事留下了。因?yàn)椋覀兞粝聛?lái)是要繼續(xù)和酒店共同成長(zhǎng)。
對(duì)于酒店來(lái)說(shuō)，我們是第一批建設(shè)者，開拓者，我們因此而驕傲和自豪，同時(shí)，我們也深感責(zé)任重大，我們深知，試營(yíng)業(yè)只是起點(diǎn)，新的征程正在前方等待著我們，我們不會(huì)沉醉在今天的掌聲中，今天
的掌聲其實(shí)是我們出征的戰(zhàn)鼓、前進(jìn)的號(hào)角。我們相信，在酒店領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，我們?nèi)w同事的共同努力下，我們新華傳媒粵海人有信心，也有能力把這里經(jīng)營(yíng)成南京市的最有代表性的酒店，我們新華傳媒粵海國(guó)際大酒店的明天一定會(huì)更加燦爛，更加輝煌。最后，祝我們的酒店蒸蒸日上，并祝全體同事佳節(jié)快樂(lè)，闔家幸福。
謝謝大家。
培訓(xùn)會(huì)發(fā)言稿 篇2
尊敬的xx：
很感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我作為員工代表在這里發(fā)言，在此，我真誠(chéng)的說(shuō)聲謝謝，謝謝單位給我就業(yè)與表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，謝謝領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，謝謝朝夕相處的同事們給我的鼓勵(lì)與支持，謝謝你們。
我來(lái)到公司已經(jīng)有三年多了，在這幾年里，我明顯感覺(jué)到了單位的發(fā)展，也感覺(jué)到了自身的成長(zhǎng)。記得剛踏入公司時(shí)，我還是個(gè)懵懵懂懂的小姑娘，沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn)，這幾年來(lái)，多虧了領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育，也多虧了同事們的支持與幫助，我已經(jīng)獲得了很多經(jīng)驗(yàn)，我的人生也在逐漸成長(zhǎng)，我的頭腦也日益豐富，我的生活也越來(lái)越豐富多彩。其次，我們?nèi)〉玫倪@些成績(jī)與公司的大環(huán)境有著密切的關(guān)系，在這里，有一批兢兢業(yè)業(yè)的同事，同事們的素質(zhì)個(gè)個(gè)都很強(qiáng)，在這里企業(yè)文化業(yè)在日益的鼓勵(lì)著我們，我們的辦公設(shè)備也越來(lái)越先進(jìn)，辦公環(huán)境也越來(lái)越舒適。在這樣的工作環(huán)境中，我們的業(yè)務(wù)逐漸精湛，我們的技術(shù)越來(lái)越專業(yè)，我為此感到自豪，我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而倍感激情，我愿意將我的每一份精力都奉獻(xiàn)給我最鐘愛(ài)的工作。
xxxx年即將到來(lái)，過(guò)去的成績(jī)我們不沾沾自喜，在以后的工作中，我們會(huì)再接再厲，腦勤、腿勤、手勤，完成好公司交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)，盡職、盡責(zé)！同時(shí)向公司里的老員工們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)和熟練的工作業(yè)務(wù)！我相信，我一定會(huì)通過(guò)努力獲得更好的成績(jī)，我相信，在大家的齊心協(xié)力下，我們的明天將會(huì)越來(lái)越好。最后，我還是要感謝，感謝公司、感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝同事，祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康，萬(wàn)事如意！
培訓(xùn)會(huì)發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家下午好！
我叫xxx，是xxxx有限公司xx分公司的一名普通員工，今天能夠有幸站在這里發(fā)表感想，我感到無(wú)比的感激。許久以來(lái)，在以xx為核心的高管層領(lǐng)導(dǎo)下，作為個(gè)一個(gè)奮戰(zhàn)在一線的施工人員，我深切感受到xx大家庭的博大胸襟和人文情懷，并始終秉承著“以服務(wù)為先”的企業(yè)精神，以“電力工程的專業(yè)服務(wù)者”的姿態(tài)努力為客戶、為行業(yè)、為經(jīng)濟(jì)、為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
良好的工作環(huán)境和寬闊包容的企業(yè)文化，讓我們的心得以沉靜，也讓我們的心靈變得明凈。我們有了更多思考的時(shí)間和空間，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反思，在反思中總結(jié)，在總結(jié)中提升。作為一個(gè)合格的xx人，我們要做好以下幾點(diǎn)：
一、愛(ài)崗敬業(yè)
作為一名xx戰(zhàn)士，首要應(yīng)以公司利益為先，踏實(shí)做事，愛(ài)崗敬業(yè)，不謀私利，心有大我，不系小我，真真正正以公司為家。我們要熟悉本崗位的工作流程，做好本職工作。又因工程技術(shù)崗位工作的專業(yè)性較強(qiáng)，因此我們要在在日常工作實(shí)踐中以“責(zé)任在心，品質(zhì)在行”的理念常督促，才能確保工程質(zhì)量。在今后的日子里，我們只有不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，才能充分的把自身原有的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際結(jié)合起來(lái)。
二、謙虛做人作為公司的員工，應(yīng)該時(shí)刻注意保持謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)。
學(xué)歷不等于學(xué)問(wèn)，知識(shí)不等于智慧，我們要隨時(shí)虛心向前輩請(qǐng)教，尊重前輩，善于從前輩那里學(xué)習(xí)好的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。
三、不斷學(xué)習(xí)目前，我們所面臨的是知識(shí)爆炸的時(shí)代。
所以，僅僅靠現(xiàn)有的知識(shí)是不能解決新出現(xiàn)的問(wèn)題，我們不僅要向書本學(xué)，還要向前輩學(xué)，更重要的在日常生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，采用直接和間接的方式，掌握各種本領(lǐng)，爭(zhēng)做企業(yè)精英，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
在工作中，要注重三個(gè)結(jié)合：所學(xué)知識(shí)和工作實(shí)際相結(jié)合；堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)和開拓創(chuàng)新相結(jié)合；崗位競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合。要學(xué)會(huì)分解工作任務(wù)，確定責(zé)任主體，明確工作要求，密切配合協(xié)調(diào)，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，精益求精的態(tài)度，做好各項(xiàng)工作。雖然工作過(guò)程中有驕人業(yè)績(jī)但也不免犯錯(cuò)，但在公司領(lǐng)導(dǎo)的寬大處理下事件已偃旗息鼓，以后我們會(huì)兢兢業(yè)業(yè)、同心同德、全力以赴，以遠(yuǎn)鵬主人翁的心態(tài)來(lái)認(rèn)真做好該做的每一件微小的工作。
愿盡我綿薄之力，助xx揮毫潑墨、乘風(fēng)破浪，在公司發(fā)展的宏偉藍(lán)圖上繪出絢爛的一筆！
培訓(xùn)會(huì)發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我是，今天作為公司優(yōu)秀員工代表，在這里發(fā)言，我倍感榮幸和自豪，內(nèi)心十分激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表今天受表彰的優(yōu)秀員工，向一直以來(lái)關(guān)心、培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我們的幫助表示衷心的感謝。
我于xxxx年加入，在公司的無(wú)數(shù)個(gè)日子里，車間從普通線改造到精益線，投入了大量的自動(dòng)化設(shè)備，大大提高了生產(chǎn)效率；使我親自見(jiàn)證了公司的發(fā)展和壯大，學(xué)到了新的業(yè)務(wù)技能，也親身體會(huì)著公司的企業(yè)文化和人文精髓，這一切都讓我倍感溫馨，讓我樹立了嶄新的人生觀、價(jià)值觀。作為一名普通員工，在普通的工作崗位上，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求，恪盡職守，不斷提高自己的技術(shù)水平和操作技能，提高自身的產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)。在生產(chǎn)過(guò)程中，嚴(yán)格按照工藝的文件要求，做到不接收、不生產(chǎn)一只不合格品，努力提高產(chǎn)品的一次交檢合格率。在工作之余，認(rèn)真學(xué)習(xí)身旁同事的操作經(jīng)驗(yàn)，悉心聽取車間領(lǐng)導(dǎo)的工作指導(dǎo)和建議，努力提高自己的技術(shù)水平和操作技能，以身作則，爭(zhēng)做榜樣，努力作一名合格的員工。
今天我們被公司評(píng)為xxxx年度優(yōu)秀員工，面對(duì)榮譽(yù)和掌聲，我們不會(huì)沉醉，因?yàn)槲覀兦逍训恼J(rèn)識(shí)到，我們今天所取得的成績(jī)和榮譽(yù)不是屬于某一個(gè)人，而是屬于公司的每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員。成績(jī)和榮譽(yù)只屬于過(guò)去，是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們過(guò)去工作的一種肯定，同時(shí)也是今后工作的動(dòng)力。在今后的工作中，我們要更加努力，把過(guò)去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，不斷提高和自我完善，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，敢于承擔(dān)責(zé)任，始終保持著良好的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情。讓我們共同努力，用我們勤勞的雙手為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富和價(jià)值，以此來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。
最后，祝愿我們的'明天會(huì)更加美好、更加輝煌！謝謝大家！
培訓(xùn)會(huì)發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我非常榮幸，在今天的啟動(dòng)儀式上作為培訓(xùn)教師代表發(fā)言。
中央新疆工作座談會(huì)以來(lái)，特別是對(duì)口援疆工作的展開，以及各項(xiàng)民生工程的順利實(shí)施，促進(jìn)了我市第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展。跨越式的發(fā)展必須要有專業(yè)技能人才做保障，提高社會(huì)人力資源職業(yè)技能水平也是一項(xiàng)利國(guó)、利民的民生工程。今年全市城鄉(xiāng)勞動(dòng)者職業(yè)技能集中大培訓(xùn)，惠顧到我們所有的參加培訓(xùn)學(xué)員本人以及你們的家庭，我們應(yīng)該以一顆感恩的心，感謝各級(jí)黨委、政府的關(guān)懷，樹立信心，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，堅(jiān)信“只有努力才能改變，只要努力就能改變”，通過(guò)你們自己的努力，一定能達(dá)到這次培訓(xùn)的目的，盡快熟悉和掌握新的職業(yè)和崗位所必備的知識(shí)和技能，為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)，為建設(shè)美好的家鄉(xiāng)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的一份力量！
在此，我代表承擔(dān)此次培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)的全體教師鄭重承諾：認(rèn)真履行高校社會(huì)服務(wù)職能，正確宣講國(guó)家、地方有關(guān)就業(yè)安置政策，深刻領(lǐng)會(huì)各專業(yè)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃的要求，精心備課，理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真上好每一節(jié)課，虛心向全體參訓(xùn)的學(xué)員同志們學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取大家的意見(jiàn)和建議，加強(qiáng)交流與合作，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，成為你們的良師益友，充分發(fā)揮職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的作用，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展提供技術(shù)、智力支持。
學(xué)員同志們，讓我們共同努力，圓滿完成上級(jí)交給我們的培訓(xùn)任務(wù)，不辜負(fù)市委、市政府對(duì)我們此次培訓(xùn)工作的殷切希望，為大家新的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
祝愿學(xué)員們學(xué)有所成，學(xué)有所用，在今后各自的工作崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，為建設(shè)美好家園做出新的貢獻(xiàn)！
最后祝愿大家在培訓(xùn)期間，學(xué)習(xí)順利，身體健康！
謝謝大家！
培訓(xùn)會(huì)發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們：
大家下午好！
今天，我很榮幸代表六年級(jí)老師在這里發(fā)言。首先，我代表六年級(jí)全體教師對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我們的關(guān)懷與關(guān)注表示衷心的感謝！對(duì)一貫支持我們學(xué)校教育教學(xué)工作的各位家長(zhǎng)表示最誠(chéng)摯的謝意！并對(duì)你們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示最熱烈的歡迎。現(xiàn)在我從在校教師是怎樣管理和教學(xué)的，在家家長(zhǎng)該如何教育引導(dǎo)孩子兩方面來(lái)作發(fā)言。
作為班主任兼語(yǔ)文老師的我不敢說(shuō)自己是最優(yōu)秀的，但我敢說(shuō)，我和在坐的各位六年級(jí)教師一樣，是盡職盡責(zé)的。我們?yōu)榱俗屪约旱膶W(xué)生在這最后沖刺階段圓滿完成小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，為他們的小學(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿句號(hào)，在平日的教育教學(xué)工作中，不敢有一絲懈怠，唯恐誤人子弟。下面我想借此機(jī)會(huì)把我本學(xué)期所做的點(diǎn)滴工作向在坐的各位作個(gè)匯報(bào)，有不到之處，敬請(qǐng)指正。
一、努力搞好班級(jí)管理，做學(xué)生的貼心人
班主任的工作是瑣碎的，除了要教好書以外，還要搞好班級(jí)日常管理，培養(yǎng)一個(gè)健康向上的班集體，不付出辛勞和汗水是不會(huì)有收獲的。但面對(duì)的是六年級(jí)學(xué)生，躁動(dòng)情緒日益明顯，自主意識(shí)和逆反心理日益強(qiáng)烈。光辛苦還不夠，還需講究策略和方法。我的做法是：
1、班級(jí)管理做到勤。俗話說(shuō)得好，勤能補(bǔ)拙。①、勤到班，勤到學(xué)生中去，勤與科任教師交流。只要有空堂時(shí)間，我就到到教室里輔導(dǎo)學(xué)生，或是隨意轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。就這么不經(jīng)意的走、看、問(wèn)，就能發(fā)現(xiàn)一些不和諧的事情并及時(shí)處理。②、勤鼓勵(lì)、勤表?yè)P(yáng)。六年級(jí)學(xué)生自尊心特強(qiáng)，特要面子。只有善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表?yè)P(yáng)，就能拉近師生間的距離，激起學(xué)生對(duì)生活和學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。只要學(xué)生有進(jìn)步、作業(yè)完成認(rèn)真、守紀(jì)律、課上發(fā)言積極，我就及時(shí)予以表?yè)P(yáng)并，從目前來(lái)看，我班的同學(xué)很在乎這個(gè)，都想得到更多的表?yè)P(yáng)。班上的紀(jì)律和學(xué)習(xí)的風(fēng)氣自然而然的就好多了。
2、對(duì)學(xué)生多關(guān)愛(ài)。“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。愛(ài)心的表現(xiàn)形式往往是通過(guò)具體的小事反映出來(lái)。例如每天早晨走進(jìn)教室，我先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，提醒同學(xué)們?cè)鰷p衣服，做操時(shí)，我看到有學(xué)生衣服不夠整齊，我會(huì)輕輕地幫他拉一拉。午餐時(shí)，學(xué)生忘了帶飯卡，我就把自己的拿去該他們用，放學(xué)路上有時(shí)遇見(jiàn)學(xué)生便和他們談心。學(xué)生間鬧矛盾，我總維護(hù)弱者。就這點(diǎn)滴小事間，卻能讓學(xué)生感受到我對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。親其師，才能信其道。這樣一來(lái)，我的各項(xiàng)工作都能更好的開展，學(xué)生特給力。平時(shí)對(duì)于我的叮囑，同學(xué)們都能記在心上，不好意思不守紀(jì)律，不好意思不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。“人非草木孰能無(wú)情”，有投入就會(huì)有回報(bào)，他們也會(huì)用愛(ài)回報(bào)著老師給予他們的愛(ài)。就在在三月十七日那天，學(xué)生為我送來(lái)了鮮花。看來(lái)“愛(ài)”也是會(huì)傳遞的。
3、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。六年級(jí)學(xué)生，躁動(dòng)情緒日益明顯，有的控制力差，自己管不住自己。有時(shí)苦口婆心的教育卻不見(jiàn)效果。違反紀(jì)律、不守規(guī)范的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。若此時(shí)光無(wú)原則地愛(ài)是達(dá)不到教育效果的。常言道：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。我多次在班上明確強(qiáng)調(diào)，一日常規(guī)必須遵守，課上必須遵守紀(jì)律、各科作業(yè)必須按時(shí)完成，室內(nèi)外衛(wèi)生必須徹底打掃。對(duì)于違反規(guī)定者，我絕不姑息，該批評(píng)的也絕不留情。凡違反紀(jì)律和作業(yè)未完成的一律重罰。有的還當(dāng)著學(xué)生面給家長(zhǎng)打電話告狀。目前看來(lái)這一做法收到了較好的效果。現(xiàn)在，我班還幾乎沒(méi)有不按時(shí)完成作業(yè)的，課間也很少有瘋打吵鬧。
4、引導(dǎo)學(xué)生做人。俗話說(shuō)：“要成才，先成人，不成人，寧無(wú)才”。可見(jiàn)做人比成才更重要。六年級(jí)學(xué)生正處于是懂非懂的階段，對(duì)他們正確的引導(dǎo)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀非常重要。為此，我利用班隊(duì)會(huì)課和語(yǔ)文課本教材內(nèi)容等引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，待人真誠(chéng)、心懷感恩、注意安全。
二、全心投入教學(xué)，為學(xué)生的終身發(fā)展鋪路
教學(xué)工作是我們教師的本職工作。為了提高學(xué)生們的學(xué)業(yè)成績(jī)，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，我是煞費(fèi)苦心。
1、給自己加壓，讓學(xué)生學(xué)有所獲。本班學(xué)生由于語(yǔ)文基礎(chǔ)較差學(xué)再加上六年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)又比較多，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高。為了激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率，我做了很多努力。課前，精心備課，做好充分的準(zhǔn)備工作。比如：上網(wǎng)觀看名師課堂實(shí)錄，自制教學(xué)課件，使我班的班班通得到了很好的利用，與六年級(jí)組語(yǔ)文教師們切磋教法，設(shè)計(jì)貼近學(xué)生生活的教案等等。總之，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗……
2、展示個(gè)人魅力，做一個(gè)有智慧和教學(xué)技巧的老師，讓學(xué)生信服。作為一名語(yǔ)文教師，要想讓學(xué)生信服，就是要有高于學(xué)生的許多知識(shí)和能力。“博其學(xué)，才能見(jiàn)其遠(yuǎn)”，這樣不管孩子選擇怎樣的方法，我們都能抓住要點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，從而站在孩子的角度思考問(wèn)題，找到最適合他們的方法去引導(dǎo)，讓每個(gè)孩子都能聽懂。這樣，學(xué)生怎能不打心眼里佩服你呢？
3、關(guān)注特殊生，不讓一個(gè)孩子落下。說(shuō)句心里話，對(duì)于班上的孩子我打心眼里喜歡他們。雖然有時(shí)學(xué)生們會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤，我也會(huì)教訓(xùn)他們，特別是當(dāng)個(gè)別學(xué)生成績(jī)不太理想又不完成作業(yè)時(shí)，我也發(fā)火，但過(guò)后我從未放棄過(guò)他們，課余，給予了他們更多的關(guān)愛(ài)，不厭其煩的教導(dǎo)他們，幫他們重拾信心，學(xué)生們也感到了老師的良苦用心自然就發(fā)奮了。看到他們一天天進(jìn)步，我感到很欣慰。
以上是我所做的工作，反思自己所做的，其實(shí)還有好多不盡人意的地方。不過(guò)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們放心，在后階段教學(xué)工作中，我會(huì)不遺余力盡我所能做好自己的本職工作，為孩子們的終生學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
下面我針對(duì)家長(zhǎng)該如何教育和引導(dǎo)孩子提一下幾點(diǎn)不成熟的建議，希望家長(zhǎng)們采納：
（一）給子女多一點(diǎn)引導(dǎo)。六年級(jí)的孩子處于似懂非懂的階段，他們還分不清是非。家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)引導(dǎo)，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)解釋，不能用簡(jiǎn)單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子，你心急，一定要讓他們達(dá)到你的要求，那他的心理就會(huì)產(chǎn)生逆反，結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵。現(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順，一有挫折，一有壓力就承受不了。有些心理承受能力低下的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，甚至出現(xiàn)逃學(xué)的現(xiàn)象。因此，我們的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育也要注意方式方法，雖然這是老生常談了，但還要引起我們足夠的重視。
（二）學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn)。我想家長(zhǎng)們每天抽出10—20分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他默寫一下生字、詞語(yǔ)、背誦課文就這樣花上一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)于努力了，成績(jī)還不夠理想的孩子，不要給他潑冷水，不然會(huì)增加他對(duì)學(xué)習(xí)的反感，要正確的對(duì)待他的分?jǐn)?shù)。
（三）加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理。一定要，制止孩子上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)方便，但如果運(yùn)用不當(dāng)，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬(wàn)要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，六年級(jí)這個(gè)年齡段最危險(xiǎn)，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成績(jī)下降的問(wèn)題，后果也許會(huì)不堪設(shè)想。因此作為家長(zhǎng)，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。還要經(jīng)常提醒孩子上學(xué)、放學(xué)路上注意安全，按時(shí)上學(xué)，準(zhǔn)時(shí)回家。
（四）給子女多一點(diǎn)安寧。我們認(rèn)為，大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)是認(rèn)真的。他們回家后，首先就想到的是趕緊把作業(yè)做好。但是，有的家庭往往沒(méi)有給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。子女在做作業(yè)，家長(zhǎng)在旁邊大聲說(shuō)話，或者看電視，有的還有弟弟妹妹影響，這樣會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的注意力。有的學(xué)生邊聽電視，邊做作業(yè)。三心二意做作業(yè)，效果肯定不好。因此，在做作業(yè)的時(shí)候，要盡量讓孩子有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長(zhǎng)在旁邊，就不要多說(shuō)話，更不能在孩子做作業(yè)時(shí)亂批評(píng)，亂吆喝。還是讓孩子靜心地做作業(yè)，細(xì)心地檢查作業(yè)，嚴(yán)把家庭作業(yè)書寫關(guān)！保質(zhì)保量完成每天的作業(yè)。
（五）及時(shí)消除孩子的浮躁情緒。孩子們快畢業(yè)了，而在這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)浮躁，心浮氣躁，學(xué)習(xí)不踏實(shí)，做事不認(rèn)真，原來(lái)一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生，現(xiàn)在都會(huì)隨時(shí)給我一點(diǎn)意外了，這些都是我們不想看到的。現(xiàn)在我們的新課抓得很緊，爭(zhēng)取早點(diǎn)進(jìn)入了全面的復(fù)習(xí)，要對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行梳理，查漏補(bǔ)缺。六年所學(xué)的知識(shí)，現(xiàn)在用有限的時(shí)間去復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該是要比原來(lái)大的多。學(xué)生表現(xiàn)得都很浮躁，那么我們家長(zhǎng)針對(duì)這種情況在家也要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，跟他們講道理，使他們懂得，不努力不會(huì)有大的收獲，我們必須認(rèn)識(shí)到只有家庭和學(xué)校相互配合好了，孩子才會(huì)有進(jìn)步。
家長(zhǎng)們，教育是一門藝術(shù)，只有潛心研究并實(shí)踐它的人，才能收獲到驚喜，品嘗到快樂(lè)，享受到幸福。我愿做這樣一個(gè)教育者，去敲開教育這扇幸福之門。我的發(fā)言完畢。
謝謝大家
培訓(xùn)會(huì)發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我非常榮幸，在今天的啟動(dòng)儀式上作為培訓(xùn)教師代表發(fā)言。
中央新疆工作座談會(huì)以來(lái)，特別是對(duì)口援疆工作的展開，以及各項(xiàng)民生工程的順利實(shí)施，促進(jìn)了我市第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展。跨越式的發(fā)展必須要有專業(yè)技能人才做保障，提高社會(huì)人力資源職業(yè)技能水平也是一項(xiàng)利國(guó)、利民的民生工程。今年全市城鄉(xiāng)勞動(dòng)者職業(yè)技能集中大培訓(xùn)，惠顧到我們所有的參加培訓(xùn)學(xué)員本人以及你們的家庭，我們應(yīng)該以一顆感恩的心，感謝各級(jí)黨委、政府的關(guān)懷，樹立信心，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，堅(jiān)信“只有努力才能改變，只要努力就能改變”，通過(guò)你們自己的努力，一定能達(dá)到這次培訓(xùn)的目的，盡快熟悉和掌握新的職業(yè)和崗位所必備的知識(shí)和技能，為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)，為建設(shè)美好的家鄉(xiāng)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的一份力量！在此，我代表承擔(dān)此次培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)的全體教師鄭重承諾：認(rèn)真履行高校社會(huì)服務(wù)職能，正確宣講國(guó)家、地方有關(guān)就業(yè)安置政策，深刻領(lǐng)會(huì)各專業(yè)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃的要求，精心備課，理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真上好每一節(jié)課，虛心向全體參訓(xùn)的學(xué)員同志們學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取大家的意見(jiàn)和建議，加強(qiáng)交流與合作，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，成為你們的良師益友，充分發(fā)揮職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的作用，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展提供技術(shù)、智力支持。
學(xué)員同志們，讓我們共同努力，圓滿完成上級(jí)交給我們的培訓(xùn)任務(wù)，不辜負(fù)市委、市政府對(duì)我們此次培訓(xùn)工作的殷切希望，為大家新的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
祝愿學(xué)員們學(xué)有所成，學(xué)有所用，在今后各自的工作崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，為建設(shè)美好家園做出新的貢獻(xiàn)！
最后祝愿大家在培訓(xùn)期間，學(xué)習(xí)順利，身體健康！
謝謝大家！
培訓(xùn)會(huì)發(fā)言稿 篇8
尊敬的廳長(zhǎng)、院長(zhǎng)、各位老師、學(xué)員們：
大家上午好！
我是揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名教師，叫李淑麗。作為我們化工培訓(xùn)班的代表在此發(fā)言，我感到無(wú)比激動(dòng)和榮幸！
眾所周知，大力發(fā)展職業(yè)教育，是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁、提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)一步加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的重要基礎(chǔ)。高等職業(yè)教育作為高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型，肩負(fù)著培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的高技能人才的使命，在加快推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中具有不可替代的作用。隨著新型工業(yè)化道路、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和創(chuàng)新型國(guó)家對(duì)高技能人才要求的不斷提高，高等職業(yè)教育迎來(lái)了積極發(fā)展的美好春天，同時(shí)也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
如何提高高職高專院校教師的教學(xué)和實(shí)踐能力，加快“雙師型”教師培養(yǎng)，是擺在我們面前的一項(xiàng)艱巨而光榮的任務(wù)。
正如——蘇教（省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)工作的意見(jiàn)）文件中指出的：以“雙師”為骨干，加強(qiáng)專兼結(jié)合的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)；以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式；以實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為重點(diǎn)，抓好高職人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)等，以期促進(jìn)高職院校深化教育改革，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高教育質(zhì)量，辦出高職特色，開創(chuàng)我省高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)工作新局面，形成江蘇高等職業(yè)教育整體新優(yōu)勢(shì)，更好地為富民強(qiáng)省和“兩個(gè)率先”服務(wù)。
可見(jiàn)，省教育廳決定并委托南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合有關(guān)企業(yè)，開展這次高職高專院校教師“雙師”素質(zhì)培訓(xùn)工作，是恰逢時(shí)節(jié)的陽(yáng)光和雨露。既為我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，也為我們構(gòu)筑了一個(gè)理論和實(shí)踐結(jié)合的訓(xùn)練平臺(tái)，又是為全省高職高專院校化工類教師之間彼此交流、彼此學(xué)習(xí)而開鑿的一條渠道，更是為我們的理論提升和專業(yè)提高送來(lái)了寶貴的滋養(yǎng)。
在此，我謹(jǐn)代表培訓(xùn)班的全體學(xué)員，向?yàn)槲覀兠恳晃粚W(xué)員的專業(yè)成長(zhǎng)搭建此次培訓(xùn)平臺(tái)的廳長(zhǎng)、省教育廳高校師資培訓(xùn)中心、南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、相關(guān)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)以及負(fù)責(zé)培訓(xùn)的各位專家表示衷心的感謝。
我代表全體學(xué)員決心做到以下3點(diǎn)：
1、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決完成培訓(xùn)任務(wù)
首先要提高思想認(rèn)識(shí)。以提高教學(xué)能力和實(shí)踐能力為目的，充分認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性，加倍珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦努力，學(xué)有所得、學(xué)有所獲，順利完成培訓(xùn)。同時(shí)，要嚴(yán)格組織紀(jì)律，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，做到“四要三不”，即要尊敬老師，團(tuán)結(jié)學(xué)員；要專心學(xué)習(xí)、做好筆記；要見(jiàn)賢思齊、積極交流；要相互幫助，共同提高；不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。
2、要勇于實(shí)踐，善于總結(jié)
學(xué)習(xí)的最終目的是應(yīng)用。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，思考是關(guān)鍵，實(shí)踐是根本。要以這次培訓(xùn)的收獲為指導(dǎo)，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、構(gòu)建理實(shí)一體化的教學(xué)模式，參與企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)改進(jìn)，加強(qiáng)教師和學(xué)生實(shí)踐
能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)為使命，繼續(xù)總結(jié)實(shí)踐中的好思想、好方法，及時(shí)將實(shí)踐中積累的零星經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)和提煉，以便更好的指導(dǎo)新的實(shí)踐。
3、鞏固提高，學(xué)以致用
我們?nèi)w學(xué)員都要將此次培訓(xùn)的成果運(yùn)用于自己的工作崗位，使我們學(xué)到的知識(shí)和技能盡快地更多地轉(zhuǎn)化為學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)技能，切實(shí)為高職教育的蓬勃發(fā)展添磚加瓦。
雖然兩周的培訓(xùn)時(shí)間很短暫，但對(duì)我們的影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，我相信，每一位參與培訓(xùn)的學(xué)員都和我一樣，都會(huì)因?yàn)檫@次培訓(xùn)而改變。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)心和幫助。我們要用自信、勤奮和意志來(lái)武裝自己，踏實(shí)工作，用我們的智慧、勇氣和求勝的心理，勇敢攀登。在各自的工作崗位上不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，為我省、我國(guó)的職業(yè)教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
培訓(xùn)會(huì)發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行xx中學(xué)第一批金牌教師培訓(xùn)會(huì)，能成為xx中學(xué)金牌教師中的一員我感到十分驕傲，能作為金牌教師代表在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。此時(shí)此刻，我們感激和激動(dòng)的心情難以表達(dá)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向關(guān)心我們成長(zhǎng)，并傾注了大量心血的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們又為我們創(chuàng)造了一次難得的提高機(jī)會(huì)，使我們渴望學(xué)習(xí)、希望提高的夢(mèng)想在這里即將變成現(xiàn)實(shí)。同時(shí)，也為能與眾多志同道合德優(yōu)秀老師共同成長(zhǎng)而欣喜！
老師們，我們?cè)谌f(wàn)木蔥蘢中走來(lái)，我們?cè)谄谂魏土w慕的目光中相聚。這次培訓(xùn)，對(duì)于我們?nèi)w老師來(lái)說(shuō)，將是一次絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。面對(duì)撲面而來(lái)的教改春風(fēng)，我們同時(shí)也面對(duì)著一些問(wèn)題和困惑，如：課改在理論和實(shí)踐上還有很多亟待解決的問(wèn)題，無(wú)論是觀念更新、專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備還是教學(xué)的實(shí)際操作，都對(duì)廣大教師、教研人員和教學(xué)管理者提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，即使個(gè)人再勤奮，恐怕也會(huì)感到一種理論上的單薄與實(shí)踐中方法與技能的不足。教師是專業(yè)人員，需要持續(xù)成長(zhǎng)，應(yīng)該具備相當(dāng)廣泛的專業(yè)知識(shí)，有能力對(duì)自己的教學(xué)行為加以思索、研究和改進(jìn)，并對(duì)自己身邊的同伴產(chǎn)生專業(yè)影響力。因此，教師成長(zhǎng)需要培養(yǎng)，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們的金牌教師培訓(xùn)開始了，相信它會(huì)如甘露滋潤(rùn)我們渴望的心田，如微風(fēng)滌蕩我們思維的點(diǎn)點(diǎn)塵砂，讓我們的雙眸明亮，讓我們的智慧火花閃現(xiàn)。
古人說(shuō)得好：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”我們定會(huì)緊緊抓住這一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、端正態(tài)度、熱情投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不折不扣地完成培訓(xùn)任務(wù)，并且把所學(xué)知識(shí)盡快地應(yīng)用到工作實(shí)踐中。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我將隨時(shí)調(diào)整、改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方式、方法。努力把培訓(xùn)與自己的師德修養(yǎng)相結(jié)合；把培訓(xùn)與自己的理論學(xué)習(xí)相結(jié)合；把培訓(xùn)與自己的課堂教學(xué)相結(jié)合；把培訓(xùn)與自己的教研教改相結(jié)合。借這一次培訓(xùn)，夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想；開闊自己的知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)；加強(qiáng)同事之間的交流，廣納博采，取長(zhǎng)補(bǔ)短；理論與實(shí)踐結(jié)合，學(xué)以致用，提高教學(xué)科研、實(shí)踐創(chuàng)新能力。努力使自己成為一名名副其實(shí)的金牌教師。
總之，這次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)，我們會(huì)珍惜這個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并以此為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，在教師專業(yè)化成長(zhǎng)的道路上，在課改的道路上，拼搏創(chuàng)新，銳意進(jìn)取；在未來(lái)的教育教學(xué)中，發(fā)揮金牌教師的“帶頭、凝聚、示范”作用，引來(lái)百花滿園，為xx中學(xué)的教育再建新功！
最后祝領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、快樂(lè)！祝全體老師學(xué)有所獲，學(xué)有所得！
謝謝大家！
【培訓(xùn)會(huì)發(fā)言稿（精選9篇）】相關(guān)文章：
家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿精選01-23
中班家長(zhǎng)會(huì)主任發(fā)言稿（精選9篇）03-25
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(精選15篇)12-26
?家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿04-11
家長(zhǎng)會(huì)副班長(zhǎng)發(fā)言稿（精選5篇）03-18
中班家長(zhǎng)會(huì)重點(diǎn)發(fā)言稿（精選18篇）03-17