班干部競選的發言稿（通用8篇）
在不斷進步的時代，發言稿與我們的生活息息相關，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編整理的班干部競選的發言稿（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班干部競選的發言稿1
各位老師，同學們：
大家好!
我叫葛逸飛，今天我我站在這里，是因為我對自己有信心，我認為自己有能力勝任生活委員這個職位。
在上個學期，我擔任的職位是電教委員和生活委員，大家對我的工作有目共睹，通過我自身的努力，我的工作獲得了老師與同學們的認可，被評為了“優秀班長”。但是我認為，我的工作仍然有做得不足的地方，所以在這一學期里，我要改正這些我做的不足的地方，為同學服務，得到大家更高的評價!
各位老師、同學們，如果我評選上了，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。如果我沒有評上，我會尋找自己存在的不足，積極改正，同時也會為班級的建設與發展做出貢獻!
請將您手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!
班干部競選的發言稿2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我是來自2(6)中隊的王一諾。競選的目標是大隊委宣傳委員。非常感謝老師和同學給我這個鍛煉自己挑戰自我的機會。
我是一個愛好廣泛的快樂女孩。我愛畫畫，曾經被評為“太陽畫室小畫家”;我愛唱歌，被選進了學校的文藝隊;我愛跳舞，曾多次參加“六一”兒童節文藝匯演;現在我還在苦練小提琴，我夢想著有一天能為大家演奏一曲美妙動聽的“梁祝”!
我是一個自信的女孩。敢于積極面對各種挑戰，二年級在元旦夢幻王國大挑戰中被評為“最佳創意夢幻精靈”。
我是一個學習刻苦努力的女孩。對待學習，我從來是毫不含糊，每門功課成績都名列前茅。從一年級到現在，每一學期我都被評為“優秀學生”。
我是一個能干的女孩。一年級到現在一直擔任副班長，我熱愛班級，對工作認真負責，處處以身作則，是老師的好幫手，同學的好伙伴。
假如我當上了大隊干部，我將用一顆純真的心以及實際行動，出色地完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地地干，全心全意為大家服務!
我快樂，我自信，我努力，我能干!這是我的競選宣言。支持我吧!投我一票!
班干部競選的發言稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自二年級(六)班的伊程睿同學，首先要感謝老師和同學們給我這個機會，讓我參加十佳少先隊員的競選活動。
我是一個陽光、開朗的男孩，在班上擔任副班長職務。作為一名班干部，我處處嚴格要求自己，同時積極協助老師做好班級工作，是老師的好幫手。
在學習上，上課認真聽講、勤于動腦。課外能獨立完成作業，把學習當作一件非常輕松愉快的事。因此，常常受到老師的表揚和同學們的夸獎，成為同學們學習的榜樣。
課余，我愛看課外書，《圖書天下》、《漫畫史記》等等;愛聽單(shan)田芳老師講《三國演義》、《水滸傳》等故事，因此我的知識面越來越豐富。
同時，我還是個懂事的好孩子，看見媽媽在拖地，我會幫她擦桌子、擦沙發做力所能及的事。
星期六或星期天，天公做美的話，我還會同爸爸、媽媽進行爬山比賽。經常是我勝得多。
德、智、體、美全面發展的我，興趣非常廣泛(fan)。只要學校開展的活動，我都會積極參加，也取得了一些可喜的成績，曾獲得一、二年級學校口算競賽二等獎;學校硬筆書法比賽二等獎和軟筆比賽三等獎;還是學校美術社團的優秀學員。
我相信“是金子總會發光”!我會不斷努力，直到我“發光”的那一天。謝謝!
班干部競選的發言稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我能站在這里參加班干部競選，是因為我想告訴大家自己的一些想法，希望大家支持我。
有一件事對我感觸很深：今天上午，正在上數學課時，朱某某沒有好好聽課，一直踢武某某的凳子，武某某告訴了老師，老師很生氣，讓朱某某站到外面，朱某某不出去，老師就對他說“你再不出去，我就要數3—2—1了。”可還沒等老師喊出口，同學們就大聲喊起來：“3—2—1”，意思是讓朱某某趕快出去。我很驚訝！
有些在我看來各方面都很優秀的學生，也在跟著賣力地大聲喊。為什么？有些同學遇到不如意的地方，作為同學，他們不是給予幫助，而是嘲笑、起哄、排斥，自己反而有一種快感！媽媽曾告訴過我：“幸福的人一定快樂，快樂的人卻不一定幸福。”在我看來，幫助別人快樂自己，這才是一種幸福。而嘲弄別人一時的快感，絕不是真正的快樂，更不是一種幸福。
為此，我想當一名班長，我絕不會歧視任何一名同學，我不會按成績好壞，給同學劃分三六九等。我認為，每個同學都是天才，你是考試第一名，可他是電腦游戲第一名，將來可能是一名電腦專家；她畫畫最棒，將來可能成為著名畫家！還有，有的同學擅長精打細算，將來也可能是一位企業家。
我愛全班每個同學，我愿意真心幫助大家，希望大家支持我！
班干部競選的發言稿5
尊敬的老師。親愛的同學們：
大家好！
我是我們這個快樂集體的一名成員，今天非常榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好，每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統美德。 如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協助老師開展好各項活動，積極溝通老師和同學之間的關系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好！
我會嚴格要求自己，刻苦學習，盡心工作，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》讓我們班在新的一學期更上一層樓！ 請大家支持我，投我神圣的一票！ 謝謝大家！
班干部競選的發言稿6
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫王心儀，很高興參加這次競選，我有信心一定能競選上班長，我相信自己有這個能力！
如果我競選上班長，我會從以下四方面做起：
一、尊敬老師，團結同學，做一個負責任的好班長！
二、認真學習，為大家做個好榜樣！
三、認真完成老師交代的各項任務，做老師的好幫手！
四、熱情幫助同學們，做同學們的好朋友！
請大家相信我，支持我吧！謝謝大家！
班干部競選的發言稿7
尊敬的老師、敬愛的同學們：
大家好：
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動的是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天競選的結果會怎樣，我都會從心里感到高興。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的`能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我以前擔任過副班長，在管理班級上多多少少有一些經驗，最重要的一條是我有信心當好我們班的班長，希望大家能給我一次機會，我會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家。如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。
親愛的同學們，請你們相信我，給我一點理解和支持，伸出你的右手勇敢的投我一票吧！我不敢說我是最合適的班長，但我敢說我將會是最努力的班長。我的演講完畢，謝謝大家。
班干部競選的發言稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
上午好！
俗話說“一年之季在于春”，新年伊始，我們班便展開了“競選”班委的活動，我左思右想，決定競選語文課代表，因為我覺得我競選這個職務有三點優勢：
1：自從我進入小學開始，我就迷上了語文，因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導，我學會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家一起來學習這些知識。
2：我在去年的語文競賽中取得了二等獎，平時我在語文課上認真聽講，積極發言，這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學習，爭取取得更好的成績，為班級爭光。
3：自從我上小學開始，就一直參加語文課外興趣小組，并且成績一直不錯。所以，我認為我是最適合的人選。
另外，如果我當上了語文課代表，我將會和大家一起鉆研語文知識，探索語文王國里面的奧妙，使我們班的語文成績有一個質的飛躍，并且爭取在學年中名列前
茅！如果選不上，我也不會氣餒，我將繼續努力學習，克服自身的不足，使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說“態度決定一切。”在今后的日子里，你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧！——選擇我，不會錯的。
我的演講完了。謝謝大家。
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