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高中年級家長發言稿

時間:2021-07-14 09:18:44 發言稿 我要投稿

高中年級家長發言稿范文

  在日常生活和工作中,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。如何寫一份恰當的發言稿呢?以下是小編幫大家整理的高中年級家長發言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中年級家長發言稿范文

  高中年級家長發言稿1

尊敬的各位老師、家長朋友、親愛的同學們:

  你們好!

  我今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸的能在這里作為家長代表發言。首先,請允許我代表各位家長向悉心哺育好關心我們孩子成長的辛勤耕耘的園丁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!望子成龍,盼女成鳳是我們每個家長的愿望,青出于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此,要想我們孩子安全、健康的成長,離不開學校的這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。我想今天在坐的家長應該做些什么呢?我個人認為應該從以下幾個方面入手。

  一、重視孩子的健康

  這里的健康不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁心理和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂扔垃圾,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。這樣能使孩子的思想道德品質、科學文化素質不斷的得到提高。

  二、給孩子創造一個良好的學習環境

  忠告各位家長一句:孩子做作業時我們家長不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個安靜,舒適的學習環境。

  三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

  俗話說“好孩子是夸出來的”。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,那么這種努力一定有所收益。作為孩子,每個人都希望自己的那一個是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”;我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事;不求非常大的收獲,但求默默的耕耘;不求最好,但求更好;不在乎結果,但必須重視過程。當孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,這樣在以后的考試中再不犯類似的'錯誤,我們的目的就達到了。

  四、積極配合老師和學校

  學校是教書育人的地方,老師是孩子的知識傳授者,道路指引人。作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。試想我們在家里只有一個孩子都經常感到很累,很難教育,而一個班有幾十個孩子,其責任之重大,難度之大可想而知。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

  各位家長,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成長先教孩子做人。這是家教的最重要的任務,以此來作為今天的總結。以上所述僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,還望大家批評指正。

  最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂,桃李滿天下。

  謝謝大家!

  高中年級家長發言稿2

尊敬的老師、家長朋友們

  大家好!

  我是xx的媽媽,承蒙學校領導的厚愛和各位家長的信任,我非常榮幸地當選為本屆家長委員會主任。在此,請允許我向各位老師及家長致以深深的敬意和衷心的感謝!盡管我能力有限,但為了學校科學發展、孩子健康成長,我還是帶著一份喜悅,揣著一份感激,責無旁貸地接下了這份神圣的使命。

  今天與大家進行關于孩子學習交流這一會議。首先我要感謝學校為我們設立了這樣一個平臺,讓我可以從學習中收獲一些教育孩子的經驗,同時也要感謝班主任老師對我的信任。

  一直以來我覺得自己并不是合格的家長,有很多方面還做的不夠好;我的孩子到目前的表現也不算突出。所以在大家面前我想與其說經驗交流,倒不如說是我們一起共同探討孩子的成長。從孩子上學時我就認識到家庭教育是實施學校教育的基礎和延續,只有家校互動,才能更有利教育孩子健康成長。要時刻關心、了解孩子在校的表現。學習的態度是否端正?能否按時完成每項作業?

  關于孩子的學習,我個人認為:

  一、重視孩子的“健康”

  這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從規范自己的行為習慣做起,使孩子思想、道德、品質、科學、文化素質和健康素質不斷得到提高。

  作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,要多理解,多鼓勵,少批評,不指責。

  給孩子創造一個良好的家庭學習環境,孩子學習時我們最好不要看電視、玩電腦。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。

  在全面實施素質教育的今天,為“讓學生獲得優質教育”,傳承“得天下英才而教之”的優良師德,為了孩子的未來,我們有責任有義務承擔好這份光榮的任務,攜手將“家長委員會”打造成一中教育教學工作的“智囊團”,充分發揮橋梁紐帶作用。共同維護學校形象,大力宣傳學校品牌,努力提高學校的公信度,使我們的學校更具活力和人文精神。

  俗話說:“十年樹木,百年樹人”。教育培養孩子,是一個系統而復雜的過程,單靠一方面力量,難以取得良好的教育效果,必須家庭、學校、社會等各方面力量通力合作。而家庭和學校又是孩子健康成長的兩方課堂。因此,借助家長委員會這個平臺,在座的每位家長都要發揮上傳下達的作用,對于家長向學校提出的建議、想法和要求及時向學校反饋,協助學校找出相應的解決辦法;對于學校向家長提出的目標要求和任務,我們要表示全力支持和配合,并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長。必要時,我們家委會還應代表學校提出合理要求,做出必要決策,以引起家長的共鳴和支持,讓孩子們得到家長與學校的雙重關注,從而更有利于他們的成長與發展。

  請老師們放心,我們家長委員會將秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針,盡力做好這項工作。在此,我本人也代表學生家長做個表態:作為代表,我將積極與大家溝通,交流,積極為委員會工作當好后勤部長;為共同做好學校教育工作出謀獻策,以盡綿薄之力。我們堅信,在學校的正確領導和家長委員會的通力協作下,將會滿載著無數家庭的希望,承載著無數學子的幸福,駛上勝利的彼岸!

  我們做家長的應當肩負起教育的重任,在家庭教育中當一名合格的好家長,讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻。最后向高一七班全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福!

  謝謝大家!不當之處,請多批評!

  高中年級家長發言稿3

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長朋友、各位同學:

  大家上午好!

  我叫田xx,是高一(1)班李xx同學的家長。首先感謝學校領導和班級老師對我的信任,選我為學校家長委員會代表,感謝給我一次就學生成長進步方面進行交流的機會,同時,我很榮幸的說一句:我的小孩能在淮北師范學校讀書學習,感到無比高興。

  這幾年學校變化很大,學校面貌煥然一新,各方面管理規范有序,學生學習風氣濃厚,老師教學作風踏實,學生個個生龍活虎,勤奮好學,團結友愛,老師愛崗敬業,朝氣蓬勃,干勁十足。我相信,我們校有這樣的好領導,有班級這樣的好團隊,學校一定再上一層樓,一定會再創新的輝煌,我們心中的目標一定實現。

  我的小孩在入學前的確還有許多不盡人意的地方,貪玩,我行我素,自制能力不夠。但經過這幾個月老師幫助和教育,各方面都有了很大提高,學習成績也還可以,幾次月考都名列前茅,但她還小,還很不成熟,并且高中生活還只是邁出了第一步,這需要學校和老師付出更多的心血,更多更高的嚴格管理教育和幫助。我也將全力配合、支持。

  為了使孩子在德、智、體各方面都得到健康發展,學習成績進步,我們家長還要在了解、理解、善解上狠下功夫,在尊重、嚴管、關愛上狠下功夫,在帶動、互動、促動上狠下功夫,全力配合班級、學校在這方面作好工作。

  為此我在這里提三點結合:

  1、學校教學與家庭教育相結合。

  現在孩子們正處于青春逆反期和蠕動期,學生有相當長的時間在學校,家長的言行、待人接物方式、方法已不足以影響孩子的言行。因此,這時老師們的以身作則,為人師表的作用顯得至關重要。

  學校要更加注重發揮老師作用,不僅在學習上帶領學生進步,而且在為人處事上更要帶頭示范,作好榜樣,要切實加強學生德育教育。現在孩子們逐漸走向成熟,走向獨立的關鍵階段,正是正確人生觀、價值觀、道德觀形成重要時期。要嚴格學校各項管理,對學生要禁止使用手機和一次性物品,反對高消費和鋪張浪費。因此,學校要多加強這方面教育引導,幫助辨別是非美丑,促進其成人成才。

  2、課堂教育與自主自學家庭引導相結合。

  要堅持老師教學為主、個人自學為次、家庭引導為輔的原則。長言說的好師傅領進門、修行在個人,不難看出老師不把學生教好,沒有領好這個門,學生自學就無從下手,就談不上修行在個人了,但是課堂時間是有限的,絕大部分時間還是要靠我們學生自己抓住,堅持自學。在堅持老師教學為主、個人自學為次的基礎上家庭引導也不能忽視。

  我不知道在座的各位還記不記得中央電視臺經常播放的一個廣告:畫面是晚飯時一個小女孩手里拿著一張獎狀在等待著爸爸回來,可是到了深夜還是沒有回來,小女孩手里一直攥著那張獎狀睡去,突然一輛車駛過的聲音使她醒來,小女孩傷心的哭了,可手里已然攥著那張獎狀。

  她在想什么?她沒有奢望什么,她是想要把自己那份得獎后的喜悅在第一時間分享給自己最親人,可是沒有做到,短短的一分半鐘的廣告,中間的情節卻使人深思,這個廣告的話外音告訴我們:有時間多陪陪我們的孩子吧,能及時知道他(她)們的成長進步。

  然而,我們的家長又在干什么呢,我們每個家庭情況都不盡相同,但最好不要為四方大戰東奔西走,要多留點時間陪陪我們的孩子,交流一下感情,注重引導,讓她們有一個美滿、祥和、溫馨的家庭。學校是第一課堂,是小課堂,它負責的是學業;家庭社會是第二課堂,是大課堂,它負責的是職業,只有學業有成,才能職業有就,所以,只有通過三方相結合的方式才能使她們首先成人最后成才。

  3、勞逸相結合。

  在學習的同時,更要學會玩這個玩字是打雙引號的,要玩出花樣,要有多樣化,比如:要多經常開展一些文體活動,開展體育鍛煉活動既鍛煉了身體,增強了體魄又增強了團隊的戰斗力和凝聚力,既可以放松心情,又鍛煉了意志。現在已經進入信息化時代,計算機網絡普及應用使各方面工作得心應手,多媒體教學得到發展,要正確引導學生利用計算機,有助學習,要拿計算機當工具不能當玩具,如果沉迷網絡那就事與愿違、大錯特錯了。

  最后,衷心感謝學校領導和全體老師的辛勤勞動,正是因為你們的辛勤耕耘,不懈努力,學校才有了今天的巨大發展,祖國的花朵才如此美麗,我相信,通過我們大家共同努力,祖國的花朵會有更加燦爛美好的明天。

  謝謝大家。

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