最新教師代表發言稿(通用6篇)
在學習、工作生活中,我們可以使用發言稿的機會越來越多,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的教師代表發言稿(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
教師代表發言稿1
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我們全校師生歡聚在此隆重召開本學期期中表彰總結大會,我很榮幸能夠作為教師代表參加此次大會并作發言。
首先請允許我代表全校師生向在此次考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀,你們無疑是今天校園里最亮麗的一道風景線。同時也向在本次考試中沒有獲獎但也取得進步的同學表示祝賀和殷切的期望。在此,我號召大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習。
其次,我要鼓勵那些今天沒能走上領獎臺的同學!也許今天,你的心中滿是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕,也許你正在默默的承受失敗的痛苦和煎熬……
那么,請平靜你的心,請睜開你的眼,如今我們看到的只是臺前的榮耀,你可曾想起過這些獲獎同學一年、兩年甚至是多年來勤奮學習的日日夜夜?!
也許你也一樣努力,埋頭苦學,那么請不要放棄,有時候命運也會和我們開個小小的玩笑,但是收獲的日子總會來臨!請相信:沒有人可以隨隨便便成功,每個人都是在經歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請行動起來,給自己一個證明能力和創造奇跡的機會!
同學們,回首往事,是為了讓智者更聰明;展望未來,是讓勇者更勇敢。期中考試已經過去,它只是作為對我們前半個學期學習情況的一種檢測,考試結束了就先告一段落,不管你的成績如何,它都已經成為過去,成為歷史,但是我們的學習不會停止,奮斗不會停止?嫉暮玫耐瑢W不應沾沾自喜,驕傲自滿,而應以此為契機,在今后的學習中更加拼搏進取,爭取未來再創佳績;考得不好的同學也大可不必愁眉苦臉,垂頭喪氣,而應該去總結這次的教訓,找出自己的不足與缺陷,化壓力為動力,在今后的學習中應該比之前更加努力,有針對性地去提高自己的薄弱環節。
在這里,我誠懇地向你們提出兩點希望。一、是要有明確的學習目標。有這樣一句話:一心朝著目標邁進的人,世界都會為他讓路!相信這句話會令我們的同學終身受益!目標是我們努力的方向,是我們前進的動力,是引向成功的燈塔。
一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定的目標。鎖定目標,奮力拼搏,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,這樣就一定會取得成功。而且要咬定目標不放松,在不斷的攀升中成長自我,成就自我!二、是要勇于超越自我。你們要學會大膽地超越自己,學會勇敢地挑戰自我,因為贏得了自己,也就贏得了一切。不要陶醉于過去五光十色的成績,只有不滿足現狀,義無反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的巔峰!陽光只會讓今天更加明媚,但時光不會因為今天而永遠的定格于此。在這里,競爭是激烈的!但是,請用平和的心態來迎接挑戰,用積極的態度來應對競爭!你可能暫時不能超越他人,但你可以不斷的超越自己!不斷超越自己,才會一步步走向成功。我所教的八年級,共有60位學生,全班英語整體基礎較差,班上有超過一半的學生上英語課根本就聽不懂,根本不明白我在講什么,第一次月考成績出來,果然不出我所料,成績是非常的不理想,平均分只有30多分?吹剿麄円粋個少得那么可憐的分數,我感到肩上的膽子非常重,感到壓力非常大。但是就像我們何校常說的那樣,有壓力才有動力。這句話我也想借此機會,在此送給他們!于是我跟他們說,不管你們的基礎怎樣,不管過去怎樣,我一樣不會放棄你們,所以請你們也別放棄自己。我經常鼓勵他們,肯定他們的每一次小小的進步,想盡一切辦法幫助他們找到學英語的樂趣,提高他們的積極性。經過這兩個月大家的共同努力,此次考試他們,絕大部分英語成績都有所提高,有些同學進步非常大,有進步就是成功,但就像我跟他們說的那樣,這次的成功并不是結束,而是一個嶄新的開始。
同學們,你們是新世紀的熱血青年,應自覺肩負起時代賦予的歷史使命,勤于學習、善于學習、甘于奉獻,用青春承載理想,用奮斗成就未來!我相信,你們是能勇斗風雨的海燕,你們是能搏擊長空的雄鷹,你們一定會成為我們沱川學校一道道亮麗的風景,在不久的將來,為沱川學校爭光,為家鄉的父老鄉親爭光,更是為自己爭光!
最后,借此機會,在這里祝所有的老師身體健康,工作順利!祝低年級的小朋友們茁壯成長,祝七八年級的同學快樂學習,愿九年級的同學繼續奮斗,不要松懈,祝所有的同學好好學習,天天向上,爭取在下次考試中考出優異的成績!
謝謝大家!
教師代表發言稿2
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
聽了中心校的“三名”工程實施方案,我們明白:“三名”工程是我市教育高瞻遠矚、統籌帷幄的一大舉措,我們會懷揣著一種感恩的心境,將它化作一份厚重的責任與使命,讓它支撐著我們在濟水的教育征程上乘風破浪,高掛云帆。
做為一名教師,我們會牢記中小學教師行為“十不準”,愛崗敬業,對社會、對家長、對學生高度負責,努力做好教書育人過程中的每個環節,充分利用教材,加強思想教育;針對學生特點,啟迪學生心靈。在工作中勇挑重擔,吃苦耐勞,為教育事業默默耕耘。我們會高揚“愛”的風帆,讓自己有一個充滿關愛、熱情大度的胸懷,把奉獻作為自己的快樂,把給予作為自己最大的幸福。在乎每個學生,讓批評變成甘甜,讓懲罰播種召喚,讓錯誤綻放美麗,讓人人成為唯一。
馬克思說過,在科學上沒有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。學海無崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹,取得成就。所以,我們一定會把學習當作一種政治責任,一種精神追求,堅持學習、學習、再學習,努力使自己成為一名終身學習、不斷探索的求知者。我們將積極投身于教育教學改革實踐中,創新教學理念,爭取由一名成長型教師進步為成熟型教師;虛心好學、勇于探索,掌握過硬的教育教學技能,力爭成為骨干型教師乃至名師。我們會站在“名師培養工程”這個嶄新的發展平臺上,面臨著更多機會與更嚴峻的挑戰,與時俱進,終身學習,敬業奉獻,不斷創新。
我們知道:時代在變,社會在變,觀念在變,但奮斗不會變,執著不會變,未來會無限。讓我們一起夢想,一起創造,用我們的心血與智慧,讓濟水教育成為我們心中永遠的自豪!
謝謝大家!
教師代表發言稿3
學校是我家,清潔靠大家;蛟S聽到這句話,很多人會不屑一顧。學校的干凈與否和我有什么關系呢?我管好自己干凈就行了。我們自己干凈的同時是否曾經侵犯別人干凈的權利?校園的整潔是不是真的和你沒有關系呢?
誰都不喜歡臟亂的學習環境,誰都討厭垃圾成堆的現象,我們每個人都只在乎自己的干凈,卻忽略了我們和學校的關系。于是我們只干凈了自己,卻忽視學校的環境。剛掃過的衛生區,又飛來一個垃圾袋,雖說垃圾桶近在眼前,有些人卻視而不見?吹竭@種現象,心里免不了抱怨那些扔垃圾的人。這些人在扔垃圾的時候,只是覺得無所謂,但當自己去打掃衛生的時候卻有不同的感受。也許今天不該我值日,可是你有沒有想過,當你這樣想的時候,別的同學會怎么想。清潔衛生人人參與美好環境人人受益,所以,我們要立即行動起來,從我做起,從現在做起,自覺養成撿垃圾的良好習慣,如果每個人看到垃圾就撿,學校還會有這么多垃圾嗎?所以我們要學會維護我們的校園,不能為了一己私利而制造垃圾。
秋冬季節是疾病容易發生的季節,但是各種疾病的發生與傳播,都有其各自的規律性。講究衛生,能夠預防、減少以至消滅疾病。就像喬斯{奧特加說的我與周圍的一切融為一體,如果我不能拯救它們,我也就不能拯救自己。我們生活的'環境與我們息息相關,我們維護環境其實也是在維護我們自己。一個臟亂的校園環境,恰好是疾病傳播的溫床,所以為了我們自己的健康我們也要好好維護我們身邊的環境。
人人都愛美麗,我們的學校也不例外。但是維護我們的校園不是一個人的事,需要我們全體師生共同參與,告別不良衛生行為,清潔衛生,從我做起,從身邊小事做起。所以希望全校師生共同為我們的校園增添風采。清潔衛生人人參與,美好環境人人受益。我們在學校中生活,我們每一個人要為我們生活的環境負責,讓我們行動起來。為我們校園的干凈衛生貢獻自己的一份力量。
教師代表發言稿4
尊敬的領導,親愛的老師、同學們:
大家上午好!
今天我能作為教師代表發言,感到非常榮幸和激動。在此,我代表初三全體老師向被評為xx屆優秀畢業生的同學們表示衷心的祝賀,也代表全體同學們,向關心我們的領導,和辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
同學們,三年歲月彈指間,如今你們已經畢業了,在人生道路上又踏上了新的臺階。此時此刻,我想你們的心情一定非常激動。我和在座的全體班主任,和同學們朝夕相處了三年,同樣心情難以平靜。記得三年前同學們邁進十中大門時,你們還是稚氣未脫的小孩兒,如今你們個子長高了,知識豐富了,稚嫩的臉龐也逐漸變得成熟了,理想也樹立起來了。這就是收獲。三年來,大家在這里學習、生活,不斷的提高和充實自己的同時,我們也建立了濃厚的師生情同學誼,1000多個日日夜夜,母校留給我們太多太多難忘的回憶。難忘你們軍訓時刻苦的訓練,難忘你們在運動場上頑強拼搏的情形,難忘你們在實驗室里執著操練的時刻,難忘你們百日誓師吹響號角的震撼場面,更難忘我們畢業時互相擁抱,你們那一句“老師,謝謝你,我會回來看你的!边@世間對于一個老師來說最最美好的聲音。同學們,你是否還記得,是誰早晨第一個站在校門口笑臉相迎每一位老師和同學;是誰,拉著不穿校服褲子的同學左一遍右一遍的教誨著;是誰第一個走進教室為你們開窗通風;是誰,下課鈴聲響了,不顧你們兩股戰戰,幾欲先走的心情仍然鎮定自若的講著,是誰,經久不衰的重復
著他那一句經典臺詞:同學們,我輕易不拖堂,今天耽誤大家兩分鐘時間把這一段講完;是誰,一遍又一遍的到教室喊我們下學;是誰,沒有辦法一聲令下,讓小王師傅給我們拉了閘,熄了燈,不想,同學們又亮起了小臺燈;是誰,大中午的不睡覺,到教室汗流浹背地講著;是誰看著我們老師為了搶時間輔導掙得面紅耳赤,卻在底下偷偷的笑著;又是誰,一下學就放起了如雷貫耳我們一聽就頭疼的音樂;太多的難忘與不舍,你們的一舉一動,一顰一笑無不牽動著每一位任課老師的心,你們能有今天的成績離不開老師的培養,同學們你們是幸運的,你們遇到了一批敬業愛生的好老師,沒有他們三年來的尊尊教導,就沒有我們在座的每一位同學的今天。同時老師遇上你們這一批學生也是幸運的,你們學習上個個努力,生活上勤儉節約,紀律上從不讓老師操心,即將畢業時依舊那么聽話懂事,如今,這所有的一切想起來是那么的美好,真想讓時光倒流重溫這美好的時刻。這一切注定將成為我們一生難忘的歲月。每當老師踏上操場,眼前就開始活躍著你們龍騰虎躍的身影,夜幕降臨,就想起你們坐在燈火通明的教室,奮筆疾書,凝神思考,遲遲不愿離去的情形。同學們,三九隆冬,寒氣逼人的時候沒聽你們喊過難,盛夏酷暑,燥熱難耐的時候沒聽你們叫過苦,所以今天你們作為母校優秀畢業生光榮的坐在這里接受學校的表彰,你們是當之無愧的,老師再次祝賀你們,老師為你們感到驕傲和自豪。
同學們,你們畢業了,我們既為你們的成長進步感到高興,也為你們即將遠走高飛離開母校感到依依不舍。還記得你們多次受到學校
領導的表揚,賽場上你們為學校爭得了令人滿意的成績,學習中,你們為學校屢創佳績。你們有優良的品質,頑強的毅力,面對任何困難你們都奮勇前進,從不輕言放棄。老師提起你們是驕傲的,滿足的,也希望同學們不要忘記老師,不要忘記母校。同學們,老師期待你們回家的腳步,也期待你們頻頻傳來成功的喜悅和勝利的捷報。老師更祝福你們擁有燦爛的明天。讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人間最真摯的情感。再見了,親愛的同學們,今天我們在這里相聚,明天你們將意氣風發走向遠方。讓我們莊嚴地許下承諾:今天,我以母校為榮,明天,母校將以我為榮。最后請同學們帶上母校的祝福揚帆起航,祝愿你們前程似錦,一路順風。
謝謝大家。
教師代表發言稿5
尊敬的各位領導、各位來賓、老師同學們:
大家好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第xx個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表小學部全體教師向今天出席大會的各位領導、老師、來賓表示衷心的感謝!當梁主任安排我教師節會上發言時,我欣然答應了,但是,當我準備發言稿時,我又猶豫了,那是因為我的工作太平凡,與學校領導相比,他們往往都是為了學校的建設和發展,忘記了節假日,為了學校這個大家庭,丟棄了自己的小家庭;與教師骨干相比,工作上他們總是模范帶頭細致周到;與帶孩子上班的年輕“爸爸媽媽們”比,他們的困難、不方便之處比我多。在他們身上體現著我們萬寶中學教師團隊的團結奮進和銳意進取,大家都是當之無愧的!
時光匆匆,轉眼間,我已走過3年的教師生涯,回望過去的歲月,有成功、有失敗、有歡樂、也有憂愁。曾為上好一堂公開課而日思夜想,曾為一道難題如何給小孩子講明白而絞盡腦汁;但是我也曾為學生送上的一包金嗓子;塞手上的一塊餅干,悄悄放在桌子上的一張手工賀卡而感動。也曾為孩子們天性的調皮、純真的童言、無心的錯誤而開懷大笑。還曾為想家的孩子尋找快樂,帶領他們一起摘過教室窗前的黑星星,和他們一起玩兒時的游戲,這一切的一切讓我穿越時空,回到童年,與孩子們心靈交匯,撞擊火花使我的世界充滿陽光。在陽光下,我為他們的進步而激動,為他們的成長而驕傲!我深知教師代表著一個使命,也代表著一份責任。所以我們不僅要做孩子的老師,更要成為孩子的老師媽媽,無微不至的關心他們,孩子生病了,我們可以抱一抱,孩子不知所措了,可以朝他笑一笑,孩子不開心了,就和他鬧一鬧。
雖然這一切做得很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執著,我微笑著寫下希望。
我的發言完畢,謝謝大家!
教師代表發言稿6
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
在這萬物復蘇、播種希望的季節里,我們又一次相聚在美麗的揚帆小學,我作為教師代表,感到萬分榮幸。在此,我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福。俗話說:“一年之計在于春。”那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,更是播種的季節。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。作為實驗小學的一名教師,我們愿傾我所有,全力以赴。在新的學期里,我們一定不會辜負各級領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,開拓進取,敬業愛崗,團結協作,共同奮斗,加強課堂教學,提高教學質量,關注每一個細節,關心每一個學生。
同時,我代表全體教師對同學們提出以下四點要求:
第一,一切從頭來。
不管你過去是好是差,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。我們的同學還應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。
第二,成人才能成才。
俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《xx二小小學生守則》和《小學生日常行為規范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不地解剖自我,嚴以律己,規范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
第三,實干加巧干。
在學習上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學習。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領下,尋找出適合自己的學習方法。
第四,愛拼才會贏。
同學們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣,人生非坦途。生活中不可能永遠陽光燦爛,必然會有風風雨雨!同學們,所有的王莊小學的老師們將隨你們乘風破浪,用肩膀為你們保駕護航,擔負起教書育人的神圣使命!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經過學習的磨礪你們會更加成熟、穩重而自信。同學們,莫等閑,白了少年頭!
最后祝愿各位領導、同仁生活安康,工作順利,祝同學們學有所成,茁壯成長。祝福我們的揚帆小學越辦越輝煌!謝謝大家!
同學們!你們是祖國的未來,民族的希望,"你們是早上八點鐘的太陽",今天,你們以學校為榮,將來學校將以你們為榮,良好的開端是成功的一半,讓我們從現在做起,滿懷信心,為實現心中的理想而團結奮斗!謝謝大家!
而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。在新學期里我們每位教師一定會開拓進取,兢兢業業,踏實工作,我們會努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學,向課堂教育要效益、要質量。因為只有抓住課堂教學這一關鍵環節,才能掌握教學的主動權,才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!為了能把每一堂課上好,老師們課前都能積極鉆研教材,認真研究教材的特點,認真上好每一節課。
愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師我們一定努力做到關心愛護每一位學生,把愛均勻撒向每位學生的心田;我們一定努力做到愛與嚴結合,對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛暖其心,積極加強與學生的情感交流,時時處處做學生的表率,爭當學生滿意的教師。
時間匆匆,流年似水。同學們,請惜取現在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海里快樂地行舟!要品格高尚,積極進;要胸懷大志,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實地;要開拓創新,精益求精!希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,
具備扎實豐厚的文化素養。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。生活中不可能永遠陽光燦爛,必然會有風風雨雨!同學們,所有的王莊小學的老師們將隨你們乘風破浪,用肩膀為你們保駕護航,擔負起教書育人的神圣使命!大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經過學習的磨礪你們會更加成熟、穩重而自信。同學們,莫等閑,白了少年頭!
回顧過去,成績是我們的驕傲,我們豪情滿懷;但我們的目標永遠在前方,更美好的明天期待著我們去創造!
最后,讓我們共同傳承“堂堂正正做人、踏踏實實做事”的王莊小學精神,攜手共創更加燦爛輝煌的明天!
最后祝愿各位領導、同仁身體健康,工作順利,祝同學們學有所成,茁壯成長。謝謝大家!
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