優秀教師發言稿范文(精選17篇)
隨著社會不斷地進步,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿可以幫助發言者更好的表達。那么發言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的一年級優秀教師發言稿范文,希望能夠幫助到大家。
優秀教師發言稿 篇1
尊敬的各位領導,弘揚的各位兄弟姐妹們:
很榮幸能在那里代表優秀教師發言,心里既激動又緊張。激動的是自己能得到領導同事的認可和鼓勵,緊張的是自己距離優秀實在有必須的距離。在弘揚,從領導到教師,有許多優秀者值得我們去學習。
遙記20xx年8月,我們來到這個嶄新的學!霌P中學。由于學校剛完工,連一條像樣的路都沒有。教室、寢室、食堂的建筑垃圾尚未清理,而學生九月一號就要來校報到。時間緊迫!我們初來乍到,二話沒說就干了起來,擦窗、鏟地板、挑垃圾、清掃地面……一天下來,腰酸背痛,頭暈眼花,從頭發到眼睛鼻孔里全是灰塵,可是大家從未有過怨言。奮戰六天,大家從未打過退堂鼓。這樣無私奉獻的弘揚人,值得我學習。
九月一號我們迎來第一批新生。學生良莠不齊,初二、初三學生都是其他學校分流來的,基礎差、素質低,上課紀律很難維持。我們人手不夠,任務繁重,夜以繼日,苦口婆心,將一匹匹的野馬馴服,替一批批問題孩子找回自信,把一個個成績平平者打造成佼佼者。在領導和教師們的精誠團結、努力拼搏下,兩年來,弘揚中考捷報頻傳。如今含笑的收獲,當初如何含淚地播種,我們心里最清楚。這樣刻苦勤勉的弘揚人,值得我欽佩!
我的家庭在20xx年遭受厄運,整個家庭從此歡笑不再。20xx年8月老公病情復發,我每一天奔波于家庭、學校、醫院之間。上有老,下有小,老公需要照顧,我筋疲力盡,心力交瘁,兩次體力不支,最終因勞累住進醫院。是弘揚,是弘揚的兄弟姐妹們給了我勇氣和支持。一次次發起籌款,一次次熱心探望,一次次精神上打氣……只要說調課、請假,領導都一路綠燈。大家即使課程再多,只要開口調課,就滿口答應。然而病魔無情,大家一片愛心仍未留住我丈夫的生命。在老家關市為我丈夫辦理喪事時,蔣校長帶領大家不遠千里,一路顛簸前來悼念,茶也不曾喝一杯,就匆匆離去,只為能給悲痛欲絕的我帶來大家的關心和安慰。——此情此義,我銘記于心,終生難忘。這樣熱心仗義的弘揚人,我感動!
最終,我想說:弘揚,你是我今生最美的遇見!
多謝大家!
優秀教師發言稿 篇2
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興在這個歡樂的節日里,與大家歡聚在一起,也十分的榮幸能夠作為一名優秀的教師代表來上臺發言。我先做一個自我介紹,我是xx小學里的一名數學教師,我叫xx,現在擔任的是五年級xx班和六年級xx班的數學教師一職。
來到xx學校已經有了八年的時間,在這八年里,我送走了三屆畢業班級,培養了我們學校里一批奧數小天才,帶領他們拿下了一次次奧數競賽的一等獎。等等這些成就,我覺得作為一名擁有八年教學經驗的老師,這并沒有什么值得驕傲的。
在我們學校,其實還有更多的老師要比我要優秀,比如三年級xx班的英語老師,xx老師,她帶出去的學生,他們的英語水平能力基本上都能和初中生相媲美了。還有五年級的語文老師,xx老師,他曾帶領他們班級的學生,拿下了第20xx屆xx賽區創新優秀作文大賽的省級一等獎,他所教的學生,也都已經到了出口成章的級別。這些教師都是我們學校的楷模教師,比起他們為我們學校創下來的榮譽和成績,我的那些簡直是微不足道的。但是他們都一直默默無聞的奉獻著,一直甘愿為學校,為孩子們辛勤付出。并且也一直在我們學校低調行事,這是我需要向他們學習的地方,在今后的工作中,我也會繼續以他們為榜樣,吸取他們的長處和優點,來改正和完善自己,來讓自己變得更加優秀!
過去的成績不足為提,重要的是我們現在的時光,是我們未來長遠的發展。借著今天的六一兒童節之際,我要向你們說一聲感謝,感謝你們在我任教的這些時光里,給我的支持和鼓勵。面對之后教學事業的發展,我也會一直帶著你們的鼓勵堅持走下去。
在發言的最后,我代表學校全體的老師祝愿同學們,今天在這個六一的兒童節里玩的開心,玩的暢快!也祝愿xx學校的所有教師們能永葆童心,永葆青春美麗,因為長期保持一個年輕的心態,會讓我們的生活變得更加的美好!
最后,我要把祝福送給我們xx小學,祝我們xx小學能夠越辦越精彩,越辦越龐大。
同學們,讓我們為了更加美好的明天,一起奮斗吧!老師們,讓我們一起為了xx小學的教育事業,共同努力吧!
我的發言已結束,謝謝大家!
優秀教師發言稿 篇3
各位領導,各位老師,同學們:
大家上午好!
我是高二的一名數學老師,很感謝校領導和各位老師及同學們的支持,讓我評選上這個“優秀教師”的稱號。我的努力能夠被大家看到并認可,我特別的高興,也很榮幸,再次送上感謝。
當我被評上我們學校的“優秀教師”的時候,我的心情是特別的激動,打心里的高興。我回想自己從入校一直來的工作,看到自己的努力可以得到肯定,心里真的是太高興了。當然,有如今的成就,不是我一個人能夠獲得的,是學校對我這些年的栽培,讓我的工作能力可以得到提高,直到現在成為一個好老師。作為高中教師,我所面對的學生是高中生,對于他們的教學,我必須要做很全的準備,才能教好他們,F在拿到這個獎項,是有各位老師平日里對我的關照和幫助,每每我遇到問題,都會向你們詢問,是你們不嫌麻煩的教我,讓我以最快的速度適應了高中的教學工作。
這些年一路走來,我受到太多的幫助,由此我也成長太多太多,不再是如以前那樣的笨拙,從備課、做教案開始,一步步走到現在,如果沒有各位老師對我的踴躍幫忙,我想我應該是走不到現在的。我還要感謝領導,感謝你們對我的工作多次指出問題,我才能因此不斷的吸取經驗教訓,改正自己工作上的不足,讓工作變得更加順利,讓我對自己的教師工作有一個深入的了解。當然,還要感謝同學們,是你們的配合,讓我有這么好的教學成績,讓我省了很多事情,為此我才能有更多的時間去學習,知識理論也就更豐富了。
當前的成就是我努力的結果,也是大家支持的結果,我不會辜負領導及其他老師和同學們對我的信任和支持,未來,我會繼續秉承著更好的工作態度和教師職業道德,努力奔向更好的自己。我一定繼續保持優秀的自己,把教師的這份職責做好,讓大家看到更好的我,為教育事業傾注更多的心血,致力于學生的教育教學,教好我們學校的高中生,讓他們朝著大學前進,推進他們不斷向前。請各位領導,還有老師及同學們,相信我可以做的更好,我一定不會因為這次評選的優秀教師就驕傲,我會繼續保持謙虛,努力做實事的,愿以后能夠與大家一起努力把學生們教育得更好。
謝謝大家!
優秀教師發言稿 篇4
尊敬的各位領導、老師、家長以及各位同學:
下午好,作為一名初三年級的任課老師,我深感責任重大。初三年級是我們學生面臨的一個重要的人生轉折點,因為我們要迎來人生中的一次重要考試,那就是中考。因此,我們每一位老師在平常的教學工作中都不敢有絲毫懈怠。
在此,我想對各位家長說幾句心里話,教育一名學生,是我們老師義不容辭的責任,同時,我們也非常需要您的支持與配合,我特別希望家長平時多和我們交流,只有我們彼此溝通,多方合作,了解學生心理和學習上的問題才可以有針對性的對您的孩子進行教育教學,促進學生有更大地進步。
其次,我想對同學們說一些建議。
在過去的學習中,無論你是否取得成功,擁有過歡笑或者悲傷,這些都已經成為過去。那么從現在起,請奮力拼搏,盡快給自己確立一個目標,也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學等等。目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴。
同學們,榜樣的力量是巨大的,榜樣無處不在,我們不妨在身邊尋找值得你學習的榜樣,請從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態度是否端正,學習目標是否明確,學習方法是否得當,學習效率是否高效,學習時間是否充足。當我們已經發現到了差距,我們就要奮力追趕。
沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點都不知在哪里的人,將如何完成這段人生旅程?當然,這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陽光總在風雨后,希望我們都做一個學習上的勇士,不會被任何困難打倒!
同學們,讓我們迎風破浪,度過學海茫茫。
讓我們披荊斬棘,踏過書山坎坷。
我們不做退縮的懦夫,
我們應該勇往直前。去贏得屬于你們的輝煌!
不負父母的期盼!
不負老師的厚望!
不負青春的理想!
信心百倍!
斗志昂揚!
全力以赴!
最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,祝同學們,身體健康,學習進步。
優秀教師發言稿 篇5
尊敬的各位、各位老師,親愛的同學們:
大家中午好!
能作為優秀教師代表在這里面對大家談談我自己的感受我感到無比的榮幸與自豪。這個簡單的優秀稱號凝聚的是xx鎮的關懷,學校的支持,同事的之指點及xxx班學生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。
我們告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來了秋天的涼爽與思考,秋天是收獲的季節,我們在這里共同慶祝xx中學20xx學年開學典禮,祈求明年更豐收。
作為教師,我們受人尊重,得到擁護,桃李滿天下,同時,我們的責任重于泰山,國運興衰,系與教育,三尺講臺,關系未來,我們肩負著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,學生調皮,家長不理解,有時也想過放棄,可我們的事業是神圣而崇高的,又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經說過,我們不是人才,但我們培養的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務。
我們選擇了教師這個職業,就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭。同學們,我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優秀的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。
借此機會,我想向xx中學的全體同學提一些希望:初三的同學,你們是xx中學今年的希望,學校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經過刻苦努力,相信你們一定能學有所成。初二的同學們,你們是學校的傳動住,你們開啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實基礎,給初一同學做好榜樣,讓沒個課堂都學有所得;初一的同學們,你們是學校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學校增添新的活力,為了你心中的夢,為了未來之花的綻放,腳踏實地,勇往直前。同學們,xxx的大門向所有同學開放,相信自己沒有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。
新的學年,新的開始,讓我們把誓言化作行動,迎接我們美好的明天!
優秀教師發言稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師、全體同學:
大家好!
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節,我們全校師生歡聚一堂,舉行隆重的開學典禮。在這里,我代表全校教職工向七年級新同學表示熱烈的歡迎!隆街中學,是輩出人才的地方。它有著良好的校風,有著較好的教學條件,有著高素質的師資隊伍。所以我敢說,你們的理想將在這里起飛,你們的輝煌將在這里閃耀!
“滿園桃李笑春風”,這是所有躬耕教壇的老師最希望看到的。我是一名普通的教師,在隆街中學工作近十年了,給我最深的感受就是,隆街中學的學生在學習上是特別自覺,特別勤奮的,隆街中學的老師在工作上也是特別自覺,特別賣力的。
同學們,如果你把自己當成什么材料,你就可以成為什么材料。曾記得有個名人這樣說過:
選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;
選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
當前,國家已把農村作為教育的重中之重,對我們農村的教師來說,展示自己的舞臺將更大、更寬、更廣,而對我們農村的學生而言呢?我們在今學期開始享受到真正免費的義務教育,這是多么鼓舞人心的事啊!
同學們,國家在關心我們,社會在關注我們,領導在關懷我們,親人在關愛我們,那你們該怎么做呢?我給你們一個秘訣:(兩個心)拼搏之心,感恩之心!
我的講話完畢,謝謝大家!
優秀教師發言稿 篇7
尊敬的各位來賓、老師們,同學們:
在這個秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們全體教師歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共慶第二十個教師佳節。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業的各位來賓表示衷心的感謝!從1985年第一個教師節至今,二十年的時光匆匆而過,也正是這二十個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。
因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,三山島區的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”
的確,如今的中國已經以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們為新中國的國富民強而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。
“人才與國相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。“一片丹心惟報國”,親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊,我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!家鄉的父老鄉親們,你們放心吧,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
優秀教師發言稿 篇8
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
很榮幸能夠作為教師代表在開學典禮上發言。
此時此地,我們附中師生重新相聚在久違的校園,整裝待發,再起征程。
新的學期,意味著新的希望,新的開始;新的學期,意味著又一個充滿激情和挑戰的時刻的到來!
作為理工附中的一名教師,在新的學期里,我們早已做好準備,我們愿全力以赴教書育人,竭盡所能助你成長。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們的快樂就是我們的幸福;你們的進步就是我們的欣慰;你們的成功就是我們的榮光!
在你們的面前的是又一個嶄新的學期,也是你們生命中的一個起點,一個小站。作為你們的師長,我真切的希望全體同學在新的學期里,一定要樹立明確的目標,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,自尊自愛,自律自強,養成良好的學習、行為、生活習慣。
樹立起一個明確的目標,這就如同一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有遠大目標的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
說到底,要成功,要實現目標,其實很簡單。只要我們從做好每一天的每一件小事做起,今日事今日畢,當天的學習任務當天完成,決不借口拖延,向著既定的目標進發,心有多大,舞臺就有多大,拼搏著、進取著——一切皆有可能!
我一直很欣賞這樣一句話:“人生沒有彩排,每一天都是現場直播”!是的,沒有誰能夠更改昨天,任何人能把握的只有今天,只有此時此刻。枉費此時就是蹉跎今生。所以,每時每刻,每一分、每一秒,我們都要全力以赴,滿懷激情地投入到每一天的精彩直播中!我將為你們喝彩!
最后,我衷心地祝福全體師生工作順利,學習進步!祝我們大家在校園中的每一天都幸福、快樂!謝謝大家!
優秀教師發言稿 篇9
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
早上好,在這里允許我用最純真,最真摯,最熱烈的心預祝老師們節日快樂。二十七載星月曾伴書聲;二十七年青蔥遺下記憶。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。今天,我作為教師的一員,懷著無比激動的心情,迎來了教師節。過去的一年,在“世博”的熱鬧和喧嘩中,我們記憶了成功是如此的輝煌;在媒體的轟炸中我們也記住了鳳姐的狂放、瀟灑哥的犀利,在嬉笑中審視自己的價值;在“玉樹”和“舟曲”的危難中,我們更喚醒了內心的責任和感恩。
我們教師也許不是一直都偉大著崇高著,我們的一舉一動,或許是除了平凡還是平凡,甚至我們的`一言一語,還有著這樣那樣的缺點,有著這樣那樣不為別人容忍的個性或性格。二十七年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦慮。但我們謹記著“人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與。親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!
今天作為教師代表,作為20xx學年優秀教師的其中一員,我倍感榮幸。時光如梭,轉眼間,我已站在講臺上8年了。此刻的我感慨萬千,正是這樣一大批愛崗敬業、師德高尚,堪稱楷模的教師感染著我;正是同學們那清純的眼眸給了我力量,也正是領導關切的話語給了我支持,還有同事們的無言的微笑給了我鼓勵,以及家長的真誠的信任給了我信心。讓我去體驗到教育原來也可以是一份事業,教育原來也可以如此美麗。踏上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出無言的神圣;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有擺脫世俗的坦然;我感激講臺的磨礪鍛煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅。
優秀教師發言稿 篇10
尊敬的各位領導,各位老師,同學們:
大家上午好!
我是xxx,今天作為小學優秀教師代表上來發言,我感到特別的榮幸,感謝大家給這樣的機會,我很高興站到這里發言。
我們學校的優秀教師有很多,都是有很棒的教學能力的教師,為學校做出了很大的貢獻的。在這所學校里,奉獻了自己的青春,為了學生們學到更多的知識,一直都在努力的做著工作,不怕辛苦的堅持在這一崗位上,只希望能夠讓我們的學生可以去收獲更多的知識。越是優秀的教師所經歷的也就越多,因此經驗也是很豐富的。我在這里也代表其他老師感謝學校領導的肯定和同學們的支持,是大家對我們在教學上的認可,才能有今天這樣優秀的我們。
教師這行業,是一份神圣的職業,奮戰在崗位上,努力的備課,為學生們著想,就是希望學生們能夠取得優異的成績,我們看到這樣的結果才會覺得往日的努力沒有白費。在今天這樣的日子里,我很感慨自己有這樣的榮譽,在我進入我們小學之前,我都是很緊張的,總是害怕自己做不好這個工作,對自己的未來也很擔憂,但是當我真正的進入到這個職業中,我就慢慢的平靜下來了。我從一開始不知道怎么去跟學生相處,不知道怎么去跟其他老師相處,也不知道自己要去做什么,這些我現在都能去克服,就是因為有你們大家的幫助才做到的。我到現在成為了學生們眼中的好老師,都是他們一直的支持,我才努力堅持到今天,因為我希望我能去教好他們。雖然都是一些小學生,年紀都不大,卻很懂得去為老師分擔了,我所教的班級雖然也會有調皮的孩子,但是一般都還是比較克制的,并不會給我帶來太大的麻煩,現在我看到他們一天天的成長,就猶如我的孩子一樣,那是一種驕傲。
今天我拿到優秀教師這個稱號,也是領導對我工作滿意,我才有這個資格,同時也萬分感謝各位老師一直以來對我的關照,當我遇到困難時,都會出手幫我,謝謝你們,我會加油的,一定在今后做好我的教育事業,把小學這個年級教好,為我們的學校增添一抹亮麗的色彩。望大家今后繼續支持我,我有信心去面對更多的挑戰,努力贏得更加精彩的人生,我會付諸行動的,請大家相信我。
謝謝大家!
優秀教師發言稿 篇11
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我十分榮幸地代表全體老師在此發言。
在這美好的日子里,我們齊聚一堂,新的征程、新的旅途正式開始了!
回首過去,收獲的喜悅與奮斗的艱辛交織!我校被評為x學校,校長被評為x校長!老師們參加國家級、省級優質課競賽攻無不克戰無不勝!x同學被保送北大,成為x市20xx年高考錄取第一人!
展望未來,責任的重大與追求的高遠同在!x一中新學期,我們理應有新的思想,新的目標,新的作為!為此,我對同學們有三點建議:
第一,做一個積極追夢的人。成就夢想,夢想照亮人生,一個人沒有夢想就沒有生命力,一個組織沒有夢想就沒有凝聚力。正心、修身、齊家、治國、平天下是我國傳統知識分子的人生夢想,作為21世紀的當代中學生,站在中華盛世的門口,你的夢想是什么?其實,高三的同學已經做出了具體的回答:x班的x同學說我的夢想是考上清華,x班的x同學說我的夢想是考上上海財經!正如x校長在元旦賀詞中激勵大家所說:讓我們戰勝積極進取的人生所必然遇到的各種困難和挫折,讓我們在一中這個夢想劇場使美夢成真!
第二,做一個自主的人。葉圣陶先生說:教是為了不教!在日常的學習生活中,同學們才是唯一真正的主人,老師和家長沒有必要也不應該越俎代庖。德育要自治,我們相信班級常規事務學生干部可以逐漸做到自我教育自主管理;智育要自學,我們要通過實現課堂教學學生自讀書、自質疑、互交流、自解答,進一步打造高效課堂;體育要自強,讓我們跑操的隊伍更整齊一些、口號更響亮一些吧!
第三,做一個吃苦耐勞的人。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高中階段的重要性決定了它必然是一段辛苦的歲月,今天吃小苦是為了今后不吃大苦。同學們,享受高中生活中所謂的吃飯之苦、讀書之苦、鍛煉之苦吧,因為這些必將把你鍛造的更加強大!。
我在一中,我愛一中。今天,我代表全校的老師莊嚴承諾:我們將一如既往地忠誠于國家的教育事業,全力推進素質教育,科學地備考,藝術地育人,用我們的激情和智慧為社會培養出更多的棟梁之才!
最后,我祝全體老師豬年吉祥,工作順利,身體安康!祝同學們學習進步,理想成真!祝我們一中在新百年續寫新的輝煌!
謝謝大家!
優秀教師發言稿 篇12
尊敬的學校領導,各位老師:
大家好!我是來自八年級團隊的王瑞剛。很榮幸能站在這里與大家交流。自20xx年來到我們房寺中學這個大家庭,到今年整整五年了,這五年里我做了很多事,取得了一些成績,也得到了學校領導,家長,學生的認可,很充實也很有成就感,下面我就和大家分享一下我來房寺中學后的這些事兒。
學校體育事務方面:
為什么先說這一點呢?大家都知道我是體育教育專業出身,很自然與體育老師這個稱呼永遠脫不了關系。2014年來到房寺中學以后,正趕上省均衡化驗收工作,我便接手了體育器材室的籌建工作,很清晰地記得當時拿到備查器材清單后,還被告知學校有一個老的體育器材室,我便拿了清單來到老器材室,推開門,我的頭就大了,可以看出這個體育器材室已經荒廢很多年了,器材也是98年普九時配備的,橫七豎八,銹跡斑斑,破損嚴重,當時做的第一件事兒就是把這些老器材點清數目,確認哪些能用,哪些不能用。與清單對照還缺幾種,缺多少,記得當時不知犧牲了多少中午休息時間和課間休息時間,體育器材室從無到有建立起來了,看著寬敞明亮,器材擺放整齊的體育器材室,可以說成就感滿滿,流再多的汗也值了。
除此之外,學校的三個籃球場,兩個排球場,一個羽毛球場也都是利用中午和課間休息時間用小刷子一刷子一刷子畫出來的,雖然每次畫完一個場地都會腰酸背痛好幾天,但看著從無到有的體育場地也是成就感滿滿。
自20xx年以來,在體育方面,每學期要做的常規工作有第一學期的禹城市中學生籃球賽。選拔隊員,組隊訓練,報名參賽,元旦文體藝術節的秩序冊編制,籌備,裁判工作。三個年級學生體測數據的采集,省級和國家平臺雙線上報工作。第二學期的籌備學校田徑運動會,禹城市田徑運動會的運動員的訓練與參賽工作,每天早晨五點半起床訓練籃球隊員。為什么每天早晨五點半堅持訓練籃球隊員呢?記得帶隊參加第一屆禹城市中學生籃球賽時,我;@球隊兩戰兩敗,其中對陣齊魯中學時比分為109比9。大家可以想象當時的畫面,作為教練的我只想找個地洞鉆進去。所以回校后我就暗暗發誓,決不能讓悲劇重演。立即組隊。每天五點半訓練,手把手的訓練學生就這樣堅持了三年,到第三屆禹城市中學生籃球賽時,我當時帶的是初二和初一的學生,我校就取得了小組第一,最終獲得了全市第六的成績,看著學生手里捧著金燦燦的獎杯,成就感滿滿,三年的堅持也值了。以上的這些工作都是在正常教學之外所做的,雖然很充實,但是很有成就感。
學科教學方面:
勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。這是我的座右銘,作為體育出身的我,自20xx年來到房寺中學,我教了兩年的歷史,三年的語文。由歷史轉語文我是主動申請的,想挑戰一下自己,體育老師教語文,習武的卻教文。所以我必須勤奮,每學期之初,我做的第一件事兒就是到南二樓焦校長辦公室把歷年來所有的期中期末試卷全部找齊,回來后仔細研究考題,以便知己知彼,百戰不殆。我一般都是在暑假期間就備完下一學期要教授的教材,爭取在教學時能站的高一些,看的遠一些,教學更有針對性一些。五年來十個學期,我都是這樣做的,在歷史和語文教學上也取得了一些成績,在這里也非常感謝張校長,焦校長和所有語文組老師們對我的耐心指導,助我成長。
班級管理方面方面:
大家都知道我的性格偏綿軟,不像其他班主任一樣,在班級里喊一嗓子就能管好幾天。所以我只能更加勤勞一些,勤轉,勤盯,勤說,五年來,我堅持每天盯早操,幾乎沒有缺席過。課間沒事就去教室里轉一圈。這也是我管理班級的要訣吧!這幾年,我所帶的班級成績和紀律都還不錯,在管理班級上我沒有質,所以只能加量。在此我特別感謝世軍校長,明賓主任和八年級團隊的所有老師們的共同管理,我們的團隊很團結,很和諧,不管哪個班級有事,我們都是互幫互助,共同管理,作為性格綿軟的我來說,在管理班級時,我完全可以狐假虎威。比如我經常對學生說,這件事兒不能違犯,要是讓年級主任逮住,你就慘了。我覺得優秀的年級團隊就應該是這個樣子,在學校和年級管理模式的大環境下,作為班主任就如虎添添翼了。
以上就是我來房寺中學所做的這些事,總而言之,我的能力不高,但我很勤奮,累并快樂著,感謝大家的聆聽,謝謝。
優秀教師發言稿 篇13
尊敬的各位領導、各位同仁:
節日快樂!
去年,一句簡單的語言紅遍了網絡,這就是“孩子,愿你走出半生,歸來仍是少年!苯裉,我在這里把它作為我交流發言的主題,不是為了和大家交流我校的辦學模式,而是想談一種教育的溫度,一種責任和情懷。我把它理解為:孩子,今后的路很長很長,即使你在外面闖蕩了半生,遇到了太多挫折、遭遇了無窮的困難,我都希望你能夠堅持自己的初心,奮力向前。當有一天你們回來的時候,仍然還是那個率真、朝氣,敢想敢做、自信滿滿的陽光少年。
我校今年有1745名學生,住校生有673人,進城務工子女占了69.8%。這些孩子們從小跟著家長四處輾轉,淳樸、但是目標性不強;善良,但是自控力不強;樸素自然,但審美能力較弱;有規則意識,但思辨能力較弱。
家長們絕大多數學歷層次偏低,找不到適合而穩定的工作,再加上一部分人不會理財,導致生活條件不好。他們忙于生計,教育意識相對淡薄,對于孩子的輔導相對滯后。
面對這樣一群新市民隊伍,我們教育承擔的使命是:改變一個孩子,影響一個家庭,幸福三代人。
結合時代的要求和使命,我們的教育目標是培養開放自信,有中國情懷、國際視野的陽光少年。
仰望星空,懷揣夢想;腳踏實地,借勢而行,米易縣第二小學校正在一步一個腳印的砥礪前行。
優秀教師發言稿 篇14
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第28個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我倍感榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表全體教師向歷來關心支持教育事業的各級領導、和社會友好人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給予我們提供發展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:“你們辛苦了,祝你們節日快樂!”
常有人問我教師是一個怎樣的職業,我說教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,卻可以用自己的知識和為人贏得大家的尊重;教師不是偉人,不能像偉人一樣受人敬仰,卻能在離開三尺講臺的時候,桃李滿天下;教師就像是一顆顆普通的石子,鋪就了學生們邁向成功的道路;教師就像一把把尺子,用心丈量著現實與學生理想之間的距離,學生向理想彼岸前進的每一小步,都給了我們無限的動力與希望。我曾聽學生們說,老師總是好以成績論英雄,在不經意間疏遠了你我的距離,其實你想錯了,我也曾經和你們一樣,有過學生時代,青春歲月;每一位老師都愿意與你們成為摯友,只要我們彼此敞開心扉。
近年來,我校教育事業蒸蒸日上,教學成績穩步提升。這是因為我們有一只團結進取的教師隊伍,良好的班風校紀,和有你們在坐的天之驕子――我親愛的同學們,才使得我校的教學成績得以輝煌和延續;也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的天籟之音,遠大的理想激勵著你們邁出了創新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給我們的學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
作為一名教師,我愛每一位學生。哪位學生有了困難,我會想方設法幫助解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我愿意幫助開導;誰有了點滴進步,我會及時送去一聲鼓勵和祝福。記不清有多少次早起晚睡,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次和家長的促膝交談。
作為一名教師,我更愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,時刻激勵、鞭策自己。力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。多少個靜謐的夜晚,我們教師筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄,奔忙在兩點一線上,為教學的一點點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛。
正是我們的不懈努力,一貫的追求,實現了我校從逆境走向崛起的跨越式發展,正在實現著從崛起走向成功的第二步偉大戰略。在此,也使我獲得了可喜的成績,在永年縣白云杯說課賽、講課賽上均獲得第二名的好成績,也因此獲得白云杯二等獎;我和楊曉麗等老師所任教的地理學科,在縣抽測考試中位居各學科首位;我所任教的學科和管理的班級均名列前茅,得到了學校、老師和同學們的一致認可。學校的發展就是我們的進步,我們的進步亦是學校的發展。
最后,我想用用這樣一段話與諸位老師共勉“教育是崇高的事業,需要我們去奉獻;教育是嚴謹的科學,需要我們去探索;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是一項偉大的工程,需要我們共同參與,齊心協力,共筑八中明日之輝煌!痹俅沃孕淖T父魑焕蠋熒眢w健康,工作順利!
優秀教師發言稿 篇15
尊敬的各位領導,教師們,同學們:
大家好!
在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節!我有幸作為獲獎教師代表發言,心境十分激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一向關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感激和崇高的敬意!
XX年XX月,我從XX師范學校畢業,分配到中心小學。來到那里,我深深的被班里學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一向告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,僅有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。
學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現教育的目標。帶著愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,進取轉變思想觀念,努力提高自身素質,精心研究適合小學教學的方式方法。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。
近年來,我們學校的教育事業蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學校領導的高瞻遠矚和英明決策,歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現了各級領導對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領導的正確決策,我校的教育事業才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。
今日我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,職責重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的期望和夢想。
所以,我們在今后的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是本事、扎實就是水平、求實就是業績”的事業觀,不斷提高自我的業務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。
最終,祝愿在座的各位領導、各位教師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業蒸蒸日上!
多謝大家!
優秀教師發言稿 篇16
尊敬的各位領導,各位教師,親愛的同學們:
大家早上好!
今日是第35個教師節,在這樣一個特別的日子里,我能作為教師代表發言,心境格外激動。首先,請允許我祝所有的教師――教師節歡樂!
時間猶如白駒過隙,不知不覺中,我們這群六十年代出生的人已踏入了古人稱之的“天命之年”。撫今追昔,三十多年前,我們做出了人生的重要選擇,來到了我們這所具有光榮傳統,傳承著紅色基因的學校,成為了六十一中的教師。初踏教壇,當我們凝視著軍需工人后代們那渴求知識的目光時,就已經明白了這份職業所包含的分量,但我們還是義無反顧地選擇了她。因為我們明白,我們的身上凝聚著千百個家庭的期望。
許多年來,我們有過年輕氣盛的躁動,有過淺嘗甘霖的欣喜,有過屢遭挫折的痛楚,也有過不眠不休的焦慮,從最初的把教師作為一種職業,到如今把教師當作一種挑戰自我,完善自我的方式,期間的苦與樂僅有我們自己明白,但我們深愛著這份職業,堅守著自己的陣地。
教師這個職業是需要用良心和智慧去塑造人的心靈的,這就決定了我們必須始終都要不斷地完善自我,雖然我們已步入職業生涯的后期,但我們同樣需要大膽地去追求自身的成長,僅有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展。尤其在當下,瞬息萬變的社會,個性化的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察本事;我們需要深入思考,以發現教育教學中的新情景,新問題;我們需要加強學習,潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們更要勇于創新,不斷探索,以打造六十一中教育的新領域,新境界。
在風雨飄搖中發展壯大的六十一中,贏來了最好的時期。這是學校領導層深謀遠慮,積極進取的結果,也是廣大教師團結一心,埋頭苦干的結果。
為了六十一中完美的明天,作為六十一中發展見證人的我們更應當在各方面起到率先垂范的作用,為青年教師的成長和發展做出自我應有的貢獻。讓六十一中精神薪火相傳,讓六十一中未來光輝燦爛!
在那里,我代表老教師真誠地向六十一的青年教師發出呼吁:學校為你們搭建了最好的發展平臺,加油,向未來!六十一中的明天屬于你們。
最終,再次衷心祝愿各位教師身體健康,工作順利,節日歡樂!
多謝大家!
優秀教師發言稿 篇17
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我能作為優秀教師代表發言,感到非常榮幸。
首先,請允許我對一年以來育才學校取得的成績表示衷心的祝賀,對為之付出辛勤汗水的領導和老師們表示真誠的問候,接著,我帶著五個感謝而來:
第一個感謝,感謝學校,正是育才這所美麗的學校給我一個展現自己的平臺,使我能夠盡情的釋放自己。
第二個感謝,感謝各位領導,是你們的關心與鼓勵,給我最大的支持和動力,使我能安心工作,實現夢想。
第三個感謝,感謝身邊的同事,是你們的無私幫助,給了我許多經驗指導,使我能夠迅速的成長,你們的辛勤付出和默默奉獻是我們學習的榜樣。
第四個感謝,感謝我可愛的學生,是你們的積極參與和配合,使我們能在學習和相處中不斷成長,相信在未來,我們必定鑄就輝煌。
第五個感謝,感謝各位家長,是你們的支持與認可,給了我強大的動力,使我有勇氣無所畏懼,繼續前行。
作為一名青年教師,我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮,這期間苦樂自知。是領導關切的話語給了我們能量;是同事們的微笑給了我們鼓勵;是孩子們清純的眼眸給了我們信心;是家長的信任的眼神給了我們力量;讓我們能勇敢的戰勝一切,去體驗教育的真諦。
最后祝老師們工作順利,身體健康。祝同學們的成績如芝麻開花節節高!謝謝大家。
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