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回母校發(fā)言稿（精選10篇）
在當下社會，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家收集的回母校發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
回母校發(fā)言稿 1
各位領(lǐng)導、老師和同學們：
大家晚上好！首先讓我代表班主任王老師和全班同學對各位領(lǐng)導和老師的到來表示熱烈的歡迎！時光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，三年的大學生活即將結(jié)束，此時此刻我們的心情非常激動！三年來，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做人、學習；三年來，伴隨著朋友的關(guān)懷，我們知道了怎樣交往、生活。然而此刻我們即將離開這美麗的校園、慈愛的老師和友好的同學。但是：我們不會忘記母校，這個曾給予我們知識和能力的殿堂；我們不會忘記，為了我們的成長而辛勤耕耘的領(lǐng)導和老師；我們更不會忘記，在校三年我們所結(jié)下的深厚情誼。然而，時光無情。
離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的。但有一句話說得好，今天的分離是為了明天更好的相聚。一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤，因為只有在那里它才能開出更加鮮艷的花朵；一滴水總是要回歸大海，因為只有在波
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的`校園，但我會永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。
回母校發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！很高興能在同學們高中畢業(yè)xx周年之際，與大家歡聚在母校，舉行你們高中畢業(yè)后的第一次大型師生聚會。同飲汾河水，共敘同窗師生情。作為當年本屆教師中年齡最小的一位，請允許我代表全體老師向在百忙之中抽空來參加本次聚會的同學們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！特別要向為本次聚會奔波勞碌的母校的老師和籌委會的同學們表示崇高的敬意！同時，也向因種種原因未能到會的同學和老師表示誠摯的問候和美好的祝愿！
憶往昔，恰同學少年。二十三年前，還是懵懂少年的你們，懷著對知識的渴望和對理想的追求，相逢在分龍崗上，相聚在溧水縣中，開始了為人生奠基的最重要時期——高中的學習生涯，度過了人生中一段最美好的時光。三載寒窗苦讀，一千多個日夜的朝夕相處和共同生活，是你們給我們老師留下了許多刻骨銘心的動人往事：吃的是粗茶淡飯，住的是陋室舊床；然而，你們的思想是那么純潔，信念是那么的堅定，精神是那么充實，學習是那么勤奮。
曾記否，教室里，你們曾同聲捧書誦讀；運動會上，你們曾共同奮力沖刺；辦公室里，留下了你們向老師虛心求教的身影；球場邊，你們常捧著飯碗，欣賞著師生們精彩的球類比賽；路燈下，多少個夜晚，是你們在背誦課文，留下了你們的倩影，形成了縣中一道靚麗的風景線┉┉當年的一樁樁往事、一幕幕舊景，至今依然歷歷在目、宛若昨天。正是你們以及你們的學兄學姐們的共同努力，鑄就了省溧中良好的學風和校風，為省溧中后來的學子們樹立了榜樣，為省溧中校史譜寫了光輝的一頁，也讓我們老師收獲了更多的感動。在此，我向你們道一聲：謝謝！
當時間定格在1990年7月，（也就是二十年前，）當時十八九歲的你們風華正茂，意氣風發(fā)，懷揣著對母校的眷戀，對未來的憧憬，滿懷激情，高唱著《年輕的朋友來相會》，跨出母校的大門，踏上了嶄新的人生旅途，開始在人生的長河中奮力拼搏。彈指一揮20年，20年的風雨、20年的打拼，你們經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂，品嘗了生活的酸甜苦辣。同時，20年的歲月也催熟了你們的容顏，磨平了你們的棱角，當年不諳世事的懵懂少年，如今都已肩負起了工作和生活的重擔，在各自的人生道路上演繹著不同的精彩，創(chuàng)造了無比輝煌的業(yè)績。
“東風無一事，妝出萬重花”，在座的有省、市、全國乃至國際知名的、優(yōu)秀的、高素質(zhì)的教授、學者、中小學教師、企業(yè)家，有各條戰(zhàn)線上的實干家、領(lǐng)導者、創(chuàng)業(yè)者。你們志存高遠，立身嚴謹，與時俱進，敬業(yè)創(chuàng)新，在各行各業(yè)為盛世華夏這一歷史長卷增添了一筆濃墨重彩。喜見你們的成長，喜見你們的成功，喜見你們的成就，我們又怎能不道一聲：同學們，祝賀你們！你們是省溧中的驕傲，你們踐行了二十年前以母校為榮，今天母校以你們?yōu)闃s的諾言。
撫今追昔，我們這些昔日之師，不少已光榮退休，頤養(yǎng)天年，我等也已步入中年。但是無論是已經(jīng)退休的老師，還是仍然堅守崗位的老師，他們都還在默默地奉獻著，關(guān)心著省溧中的發(fā)展。同時，也時刻在關(guān)注著你們的成長和進步，分享著你們?yōu)樯鐣閲覄?chuàng)造財富而帶來的成功和喜悅。因此，我們沒有理由不向你們再道一聲：同學們，感謝你們！
“再過二十年，我們再相會”，二十年前，同學唱出的共同心聲，今天已變成現(xiàn)實。本次聚會雖是短暫的，但是，我相信：師生聚會，它又是一個平臺，它是暢敘舊誼，互訴別情，展望未來的平臺。請允許我代表全體老師向大家提出三點希望：
一、希望大家珍惜同窗情、師生情，不斷增進友誼。緣分使大家能母校相識、相知，結(jié)成同窗情、師生情。真誠、理智的友誼和感情是人生的無價之寶。因此，我希望大家要倍加珍惜這份情誼，并使之在今后的學習、工作和生活中不斷的.增進。
二、希望同學們互通信息，不斷加強合作。信息化的時代，信息在人們的工作和生活中尤為重要，愿大家在互通信息中互相幫助，在互相幫助中，共創(chuàng)事業(yè)，在共創(chuàng)事業(yè)中，享受成功。
三、希望大家有空常回家看看。省溧中是在座各位同學的家，雖然同學們已經(jīng)離開了這個家，有的同學可能已有20年沒有回家了，但是，請大家永遠記住：母校是你的人生揚帆啟航的地方，無論你走到哪里，母校的領(lǐng)導、老師都會牽掛著你們，關(guān)注著你們的成長和成功。也希望大家有空時，經(jīng)常回家看看，因為這里留下了你成長的足跡，記載著你曾經(jīng)創(chuàng)造過的輝煌。
親愛的同學們：今天是x月x號，是個特殊的日子，請大家記住這一天吧，因為今天的相聚對很多人來說，是一次期待了二十年的聚會，希望同學們珍惜今天的相聚，把本次聚會當成人生的一個驛站，把它當作進一步增進同窗友誼、師生感情的橋梁。
最后，祝愿本次聚會圓滿成功！
祝愿我們的同學情、師生情天長地久！
祝福親愛的同學們身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺！
回母校發(fā)言稿 3
敬愛的母校老師，親愛的學弟學妹們：
大家下午好！我是黃岐中學806班的梁xx。
很高興回到母校，見到我的親愛的 老師、和六年級的學弟學妹。發(fā)言之前，我想感謝母校對我的培養(yǎng)，感謝六年級的班主任老師對我的耐心教導，還要感謝所有耐心教導我的科任老師們！今天，我想與學弟學妹一起分享我的成長故事。
成為一名出色的主持人，一直以來是我的夢想。進入中學后，盡管豐富多彩的活動令我一時眼花繚亂。但當學校要開展社團活動時，我還是在林林種種的活動中毫不猶豫地選擇了主持社團。
在主持社團中，老師給予了我一次鍛煉的機會——擔任體藝節(jié)開幕式的主持人！當我聽到這個消息，我簡直不敢相信我的耳朵！我當時激動難忍，已經(jīng)想象著我穿著漂亮的蓬蓬裙，站在舞臺上的樣子。但接下來的訓練，卻是令我有了另一番的體會。
在操場的舞臺上，當我一遍又一遍念著枯燥的主持稿時，心情煩悶到了極點。之前的斗志灰飛煙滅。我扔下稿子，一屁股坐到了舞臺上。操場上同學們的'喧鬧聲，晚修生匆匆趕路的腳步聲，匯成一支交響曲。卻讓貪玩的我心情更加沮喪。
在我生悶氣時，一旁的學姐在不厭其煩地練稿。我默默的注視著她，只見她時而雙眉緊鎖，時而淡然一笑。突然，她轉(zhuǎn)過頭來，與我四目相對。從她清澈的眼瞳里，我看見了執(zhí)著與努力。她輕輕揚起嘴角，給了我一個最溫暖、最正能量的微笑。
她淡淡的話語，一直縈繞在我的耳畔：“我愿意為我的夢想，付出努力！”
對，為我的夢想，付出努力！
我振作起來，收拾起貪玩的心，我投入到認真的訓練中，最后，我和學姐們一起順利地完成了主持任務(wù)，得到了老師和同學們的肯定。
同學們，為了夢想，付出努力，你就會收獲成功！
黃中的學姐給了我鼓舞的力量。學弟學妹們，選擇黃中，你肯定不會后悔，在黃中的校園里，你時時處處都能得到正能量，都能得到老師和同學的鼓勵。
這就是我的成長故事。謝謝大家！
回母校發(fā)言稿 4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是805班的盧xx。
很高興，回到母校，見到我的親愛的老師和六年級的學弟學妹。發(fā)言之前，我想感謝母校對我的培養(yǎng)，感謝六年級的班主任老師對我的`耐心教導，還要感謝所有耐心教導我的科任老師們！今天，我想與學弟學妹一起分享我的成長故事，堪稱翻版的《丑小鴨變成白天鵝》。
記得剛進初中校園，一切變得陌生，陌生的老師，陌生的同學，自己顯得十分渺小。不久后，我加入了學校小主持人社團，社團里可謂是人才濟濟，個個都才華橫溢。我選擇了一個比較偏僻的角落位置，看著大家在臺上“大顯身手”，我滿眼都是羨慕。我只是靜靜地待在一旁，話都不愿多說一句，因此，好幾節(jié)社團課過去了，幾乎沒人記住我。
丑小鴨變成白天鵝經(jīng)歷了無數(shù)次的漠視和打擊，才等來了一次機會。有一天，這個機會降臨到了我的身上。
當老師仔細端詳著名單表時，我默默地待在一旁看著，結(jié)果老師一點就點到我的名字，叫我上臺講一個故事。我一聽到是自己的名字，嚇了一跳，頓時臉就漲紅起來。我拖著步子，一步一步地向講臺挪過去。站上講臺時，
我已經(jīng)緊張得不知所措，呆呆地站在那里。老師對我說：“不要靦腆，也不用緊張，只要目視前方，講一個故事就可以了。”
我始終不敢抬起頭，聲音一開始還很小，到了后面，聲音逐漸響亮起來，但是還是沒有達到標準。我紅著臉走下講臺，老師為我鼓掌說：“不錯！只要把頭稍微抬起來一點就更好了，繼續(xù)努力！”
自從那以后，老師總是陸陸續(xù)續(xù)叫我上臺，每次都給我一個建議加一句鼓勵。漸漸地我不再懼怕講臺，漸漸地學會目視前方，漸漸地聲音更加響亮，漸漸地不再獨自蜷縮在角落……
如今的我，站在臺上，落落大方，自信滿滿，我由一只丑小鴨，變成了一只白天鵝，我感到了從來沒有過的幸福！
黃中豐富多彩的社團，是我成長的沃土，我深深期待，你也可以和我一樣，成為這美麗校園中的一員，讓我們一起演繹白天鵝的故事。
這就是我的成長故事，謝謝大家！
回母校發(fā)言稿 5
尊敬的各位老師，親愛的學弟學妹們：
大家好！我是黃岐中學805班的朱xx。
發(fā)言之前，我想先感謝母校對我的悉心栽培，感謝陪我在六年級一起并肩奮斗的老師，感謝每一個教過我的科任老師。今天回到母校，想跟現(xiàn)在六年級的學弟學妹們分享一下學姐我的成長故事。
剛才我站在母校門口，看見那熟悉而又陌生的校門口，看見里面的教學樓、八角亭，就好像看見了當年的我自己。
還在讀小學五六年級的我已經(jīng)過上了初中般的生活。為什么這樣說呢？別著急，等我細細講來。
那時，我要參加很多比賽，每天早起回到學校就要開始一項接著一項的訓練，有時候在訓練之余還要準備學校的、班級的各項主持，寫稿、背稿、寫稿、背稿…哇，那時候的學習生活啊，那叫一個crazy!
但上了初中，我覺得初中的生活就是小學生活的比較級，razier！我總在學校說，我在一個瘋狂的班級里過著瘋狂的生活。那是因為，我不知哪里來的運氣，讓我一上初中就遇見了儀姐。
儀姐是我的班主任，她給我的第一印象就是一個很兇很兇的`老師，她甚至以“變態(tài)老師”來自稱自己。但是，快過了兩年的今天，覺得，她不僅是一位“變態(tài)老師”，還是一位“逗逼老師”啊！記得進入中學的第一天，儀姐就跟我說，這個學期你來當班長吧。當時的我受寵若驚，明明中心的、岐小的人才一抓一大把，憑什么要選我當班長呢？但我沒有拒絕，我也想趁此機會來熟悉一下同學們，在這個班級建立一些友誼。但這個班長啊，可謂當?shù)奶嵝牡跄懓。∫环矫嬗峙逻_不到老師的要求，另一方面呢，又怕影響了和同學的友情。
每當我做的不好的時候，儀姐總是提醒我，耐心的教我，有時還愛跟我談?wù)勑氖拢務(wù)勆睿_開玩笑，犯犯傻。我最深刻的儀姐跟我講的一句話就是：“欲戴皇冠，必承其重。”這句話一開始我也琢磨不透，但后來，我慢慢的懂了，一點一點的懂了。
這樣的老師你到哪里找？黃中就有一大把啊！我在黃中這個大家庭里成長了很多，由開始的懵懂到現(xiàn)在的懂事，由開始的低要求到現(xiàn)在的高標準。學弟學妹們，加入黃中這個大家庭吧，我希望今年九月，我能在黃中看見你！
回母校發(fā)言稿 6
尊敬的母校老師，親愛的學弟學妹們：
大家好！我是黃岐中學705 班的郭xx。
很高興回到母校。看到這熟悉而又陌生的校園，我首先感謝母校對我的培養(yǎng)，感謝六年級的班主任劉衛(wèi)平老師對我的耐心教導，還要感謝所有耐心教導我的科任老師們。今天，我想與學弟學妹一起分享我的成長故事。
以前的我是個做事集中不了注意力的人。上課對自己感興趣的科目就非常專心地聽，但是對自己不喜歡的科目就集中不了注意力。成績雖然不錯，但是做事有些馬馬虎虎。誰都想不到，今天的我，能專心致志地盡量做好每一件事，專心上課，專心做功課。
我的變化這么大，其實與我的`學校——黃岐中學有很大的關(guān)系。
進入中學，我們開始了每天一次的靜思活動。學校開展的靜思活動，讓我的性格變得沉穩(wěn)，文靜，學習變得高效、專注。調(diào)皮躁動的同學，也變得彬彬有禮，文明向上。
在中學生活里，科目從原來小學時的語數(shù)英三科變?yōu)榱似呖疲瑢W習任務(wù)更加繁重。為了有個好成績，在上課時我專心的聽課。老師也會及時指導我們，教我們學習的方法技巧。有時上課時，我也會感到煩躁。但靜思活動，讓我們有時間讓自己浮躁的心沉靜下來，認真聽課。每當靜思的時候，覺得自己的煩惱就煙消云散，浮躁的心慢慢沉靜下來。現(xiàn)在，我已經(jīng)能做到入室則靜，動靜分明。專心，專注對我的生活有很大幫助，也讓我取得了在級部名列前茅的好成績。
在成長的路上，會有許多困難，但只要在逆境中敢于挑戰(zhàn)自己，不屈不撓，終究會獲得成功。
學弟學妹們，黃中除了靜思，還有豐富多彩的社團生活，名目眾多的節(jié)日，可以讓你大展身手，充實自己。期待在黃中看到你的身影！
我的分享到這里，謝謝大家！
回母校發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師和親愛的同學們：
大家好！
今天，我又一次回到了母校，非常地高興、激動和感恩。
我想起了十幾年前的秋天，第一次跨入這個學校的情景。我的奶奶用一輛銹跡斑駁的三輪車拉著我，來到這個教學樓的下面，當時所有的學生全部都坐在教室里上課了，唯獨我還沒有進去，因為我行動不便。奶奶扶著我，指著三樓的教室對我說：“那就是你的班級，如果想上學，我們就必須要爬上去。”我想上學，可是我又爬不上去，于是我的心里非常地著急。奶奶她又背不動我，只能扶著我一步一步地往前挪。于是我就在奶奶的攙扶下一步一步地往前邁，我的腿沒有力氣，又很不聽使喚，我只能靠我的胳膊支撐著樓梯上面的扶手，一下一下地往前爬。
奶奶用盡全身的力氣將我往前托，我們兩個都筋疲力盡，好像不是在爬樓梯，而是在爬山，而那間教室就是我們的山頂。教室里傳來陣陣的讀書聲，我多么希望，我能夠飛快地進入教室啊。
爬到二樓的時候，我的腿直接跪在了樓梯上面，很痛，爬樓這件事情對我來說太難了。奶奶說：“要不，你就別上了。”我哭了，覺得很委屈，并不是因為爬樓梯很難，而是我不想放棄上學的機會。哭過之后我又趕緊擦干眼淚，因為我怕被別人看見我狼狽不堪的樣子。我繼續(xù)爬我的樓梯，我知道，我每爬一步，我進教室的希望就又近了一步。
終于，三樓教室到了，我站在教室的門前，全班的同學和老師都很奇怪地看著我，因為我的樣子確實很不一樣。老師安排我在教室后門的一個角落里坐下來，其實我也坐不住，于是我用手死死地抓著課桌的邊緣，只為不讓自己摔倒。
當一切平靜下來，老師拿著課本開始講課。我悄悄地笑了，因為我覺得自己這時候真的和同學們一樣，都有機會在這里讀書、上課。
只是當時的我，我也不知道我為什么就要來上學，我上學到底為了什么。可我就是要上學，我覺得，上學是一件特別幸福的事情。因為不容易，所以更會懂得珍惜。
我特別感謝我的奶奶，她每天都佝僂背，蹬著一輛三輪車，接我、送我、給我送飯、陪我去廁所，成績不好時，我覺得特別對不起她。奶奶用她的三輪車，接送了我整整九年，風里來雨里去，每天都是如此。
初中畢業(yè)之后，因為身體方面的各種原因，我便輟學在家了，這讓我很沮喪，我覺得生活就此失去了意義和希望，我抱著頭，嚎啕大哭，因為我不知道未來該怎樣走下去。
奶奶顫顫巍巍地走過來，對我說，不管怎樣，都要學習啊。是的'！學習成了我唯一的希望，哭泣沒有用，生活不會喜歡上一個哭泣的人。于是，慘白的日子里，我擦干了眼淚，抓住了我的文學夢想，夢想帶給了我生活的勇氣和希望，更重要的是，我在追夢的途中，找到了生命的意義。通過幾年的努力，我的自傳體小說《生命的羽翼》終于出版發(fā)行了。這本書記錄了我的成長故事和心理歷程，希望大家會喜歡。
親愛的同學們，我看著現(xiàn)在的你們，覺得無比地羨慕，你們有健全的身體，有愛著你們的家長和老師，有美麗的校園。你們知道嗎？在這個世界上，有太多的人想去上學，可是他們卻沒有機會。
上學到底是為了什么呢？我們上學，并不是僅僅為了考個一百分，并不是僅僅為了以后能夠上大學，并不是僅僅為了將來能夠找一個好的工作，只是因為這個世界太大，而我們知道的太少了，學習是為了給自己儲蓄知識、儲蓄力量，通過學習讓自己的內(nèi)心變得強大，只有你的心變得強大了，你的生命才會變得更有意義，也才有機會去實現(xiàn)人生的夢想。
同學們，好好學習吧，帶著夢想前行，未來總會充滿希望！姐姐和你們一起加油，好不好？
最后，深深地感謝我的母校，感謝所有的老師們，曾給予我那么的溫暖和關(guān)懷。
謝謝大家！
回母校發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位校友，親愛的老師們、同學們：
大家下午好！
我是溫職院財會專業(yè)的學生施xx，今天非常榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言。在這校友重聚母校的喜慶時刻，我謹代表在校學生，對來自四面八方，各行各業(yè)的優(yōu)秀校友，致以熱烈的歡迎和崇高的敬意！當然我也非常感謝在校友活動籌建過程中給予大力支持的各位領(lǐng)導、各個部門。正是因為有你們的.支持，和優(yōu)秀校友的到來，我們在校學生才能更加了解現(xiàn)今的就業(yè)形式，更好得解決職業(yè)選擇、求職面試和職業(yè)規(guī)劃困惑。
自我們溫州職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)院以來，已成功舉辦了數(shù)場大大小小關(guān)于優(yōu)秀校友的活動，校友活動搭建了母校與校友溝通和交流的平臺，在推動母校建設(shè)發(fā)展，為校友個人發(fā)展提供支持的同時，也為我們這些在校學生的就業(yè)，開拓了更加寬廣的領(lǐng)域。
各位優(yōu)秀校友們，今天，當您們回到了闊別已久的溫職院，除了激動喜悅，您是否還能依稀描畫出或?qū)ふ业侥鷮W生時代的印象和事物呢？我想，任憑年華似水，這里一定留下了您最美好、最鮮活的記憶，留下了您曾經(jīng)的理想和不懈奮斗的歷程。曾經(jīng)母校的優(yōu)秀學子，已經(jīng)成為了今天我們的優(yōu)秀校友，而作為在校生的我們，更應(yīng)該以優(yōu)秀校友為榜樣，好好珍惜大學時光，牢記我們學院“厚德長技”的校訓，立志成才，等到將來的某一天，我們也能像今天的優(yōu)秀校友們一樣，用自己的一份力量，回報母校的培育之恩，為在校未來苗子的成長、成才、就業(yè)給予關(guān)心和幫助。
在此我不得不再次感謝今天到場的各位優(yōu)秀校友，感謝你們能在百忙之中抽空來參加校友就業(yè)導師團聚會暨就業(yè)指導幫扶系列活動，結(jié)合校友就業(yè)導師自身經(jīng)歷和人脈資源為相關(guān)班級和學生提供就業(yè)幫助和崗位信息，做我們在校學生就業(yè)求職道路上的引路人。 最后，我代表全體在校學生獻上我們最真摯的祝福： 祝我們的校友、師長身體健康、事業(yè)興旺！ 祝我們的母校前景光明，桃李芬芳！ 謝謝大家！
回母校發(fā)言稿 9
尊敬的母校老師、親愛的學弟學妹們：
大家好！我是黃岐中學709班的李xx。
很高興能再次回到母校，見到我親愛的老師、和六年級的學弟學妹。發(fā)言之前，我想感謝母校對我多年的培養(yǎng)，感謝六年級的班主任張西萍老師對我的耐心教導，還要感謝所有耐心教導我的科任老師們！今天，我想與學弟學妹一起分享我的《我的成長故事》。
我從小就是一個膽小、內(nèi)向的女生，不敢和陌生人說話。就連同班同學，我也不敢和他們打招呼，上課也不喜歡舉手發(fā)言。但現(xiàn)在，我卻能站在那么多人的面前發(fā)言，這是多么大的進步！
記得第一次踏進黃中的校門，一切都是那么的陌生——陌生的同學；陌生的老師；陌生的環(huán)境。我不敢主動跟同學們打招呼，只好坐在座位做著自己的事情。
有一次，我報名參加了小主持人比賽，我相信這能鍛煉我的膽量。一開始我還是信心滿滿，但我看到臺上同學個個聲音甜美，落落大方的`時候，我不禁失望起來，心情也越來越緊張。“下一位同學”，伴隨著老師的命令，我走上了臺，雙腿不停地抖著，說話也吞吞吐吐。說完最后一個字時，我長舒一口氣，輕松地走下臺。我心想：肯定沒希望了。
但出乎意料的是，我被選進了廣播站，這讓我既高興又有點不知所措。第一次來到廣播站，看到許多陌生的機器，讓我有種想知難而退的感覺。但在學姐們的教導下，今天的我已經(jīng)學會了操控各種設(shè)備。一開始的我總會犯很多錯，但隨著學習和實踐各種錯漏也漸漸減少。
如今的我也已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的廣播員，在廣播站也學到了很多東西。除此之外，我還參加了小主持人社團。初中的生活讓我變得更加大膽，讀稿能力有所提高，在課堂上發(fā)言時也不會太過緊張。
我很高興能加入黃中這個大家庭。黃中多彩的課余生活和豐富的社團活動定會讓你感到每一天都過得很充實。我希望在座的你們也能成為我們黃中的一員，歡迎你們的加入！我的故事就分享到這里，謝謝大家的聆聽！
回母校發(fā)言稿 10
尊敬的各位初64級的同學們：
大家上午好!
今天是個好日子，時逢我校初64級同學回母校團聚。各位校友從四面八方會聚一堂，可喜可賀!在此我謹代表回馬中學1000余名師生，向各位校友的到來表示最熱烈的歡迎!歡迎各位同學回母校走一走、看一看，共敘師生情誼，共話同窗友情。同學之間的友誼是陳年老酒，時間越久越是醇香甘甜。五十年前，你們懷著青春的夢想和熱情，相聚相識在那初中三年中，經(jīng)歷了人生最純凈美好的時光，如今，友情已如綠水長流，浩然成湖。五十年前，你們朝氣蓬勃、風華正茂，在回馬中學度過了一生中最美好的也應(yīng)該是最難忘的的歲月，否則就不會有今天的歡聚一堂。轉(zhuǎn)眼間，你們已經(jīng)走過了五十個春夏秋冬，今天又再一次相聚在母校，讓時光定格在20xx年6月11日，定格在我們每位校友的人生記憶中。
各位校友：當初升的朝霞正綻放著燦爛，當晨霧和炊煙在田野上輕輕飄散，在悠久的涪江河畔，地處大英縣最東段法華寺內(nèi)有一所書聲朗朗、生機盎然的學校，這就是各位校友曾經(jīng)在這里學習成長的大英縣回馬中學。
回馬中學始建于1956年，曾是大蓬溪五所高完中之一。1997年至20xx年回馬中學先后與原妻口一、二中，金竹初中、回馬鎮(zhèn)初級中學合并，現(xiàn)是一所全日制縣直屬特色中學。過去的'回馬中學，規(guī)模不大，面積較小，學生不足700，教職工不滿40，四棟民房一字排開，教學設(shè)施簡陋，教學環(huán)境較差。承各級領(lǐng)導悉心關(guān)懷，蒙幾代賢達櫛風沐雨，經(jīng)數(shù)屆師生發(fā)憤圖強，而今的回馬中學煥然一新。
走進回馬中學，便有一股蓬勃之氣、書香之氣、自然之氣迎面撲來。學校占地面積36304余平方米，建筑面積16540余平方米，生均占地面積33.5平方米，學生用電腦83臺。校園布局合理，綠化環(huán)境優(yōu)美。有教學樓、實驗樓、教師公寓樓、學生宿舍樓、學生食堂共6幢。圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、微機室、多媒體室等個功能室齊備，并廣泛運用于教育教學之中。
回馬中學現(xiàn)有教學班17個，在校學生1084余人，專任教師79人。其中市級骨干教師2人，國家級、省級教育學會會員2人，縣級優(yōu)秀教師、師德標兵10人次。高級教師8人，中級教師40人，師資力量雄厚，教學水平精湛。
學校從課堂入手，堅持“先學后教，以學定教、教學合一”的現(xiàn)代教學理念，改革教學模式，提高教學質(zhì)量。多次獲得縣教學質(zhì)量二、三等獎。經(jīng)過多年的打拼，學校已實現(xiàn)了第一個目標——“平安回馬中學”，正朝著“品牌回馬中學”邁進。近三年來，學校先后獲得“省依法治校示范校”、遂寧市“示范家長學校”、“綠化示范學校”、“模范職工之家”縣級“文明單位”、“辦事公開示范學校”、“先進基層黨支部”、“先進集體“、“教研教改先進單位”“體育示范學校”“五四紅旗團委”等榮譽稱號。
改革的是課堂，成長的是教師，受益的是學生。開齊課程，開足可時，嚴格教學管理，全面育人，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。近年來，學校有教師45人次在省、市、縣三級優(yōu)質(zhì)課、論文比賽中紛紛獲獎。獲得了縣教育教學質(zhì)量二等獎，“控輟保學”優(yōu)秀獎，“二.五分流”特等獎。學生參加各種競賽均取得了優(yōu)異成績，為大英中學、育才中學輸送了近千名優(yōu)秀學生。
發(fā)展的是體育，提高的是素質(zhì)，提升的是品位。學校堅持面向全體師生，開展陽光運動，增強師生體質(zhì)。早操、晨練風雨無阻，大課間、體育課百花齊放，籃球、羽毛球、乒乓球你爭我搶，滾鐵環(huán)、跳繩、踢毽子遍地開花。每天鍛煉一小時，師生快樂滿校園。學校學生籃球隊取得縣第三屆中學生籃球比賽冠軍。金秋十月，回馬中學召開了中學生田徑運動會，近500名體育健在賽場上展示風采。學校將以昂揚的斗志，卓約的風采，展示學校魅力，提升辦學品位。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。回馬中學將乘上理想教育的巨輪，正揚帆起航，開拓奮進，邁向?qū)W校教育理想的彼岸。
各位校友：50年前各位以母校為榮，今日母校以各位校友為驕傲!因為你們是行業(yè)的骨干，社會的精英，祖國的棟梁，師弟師妹們的楷模!學校祝賀你們的成功，分享各位的喜悅!
會前，聽漆軍友們談起，你們將對母校進行字畫捐贈，我們深受感動，并表示誠摯的謝意!同時，我還想提個小小的建議：希望你們在條件允許的情況下，為母校家境貧困的師弟師妹們提供學習上的幫助。
校友是我校的寶貴財富，維系這份財富的是我們大家濃濃的校友情。我們決不辜負各位校友的厚望，將你們的深情厚意傳承下來，屆屆相傳，發(fā)揚光大。
各位領(lǐng)導，校友們，母校的進步離不開校友的關(guān)愛，母校的未來發(fā)展更仰仗各位的大力支持!再次謝謝各位校友，希望你們常回家看看!今天是個好日子，心想的事兒都能成。預祝同學會取得圓滿成功，希望能在母校度過愉快的時光。
祝各位校友身體健康，家庭幸福!
謝謝各位!