- 相關推薦
期中考試表彰大會優秀教師代表發言稿范文(精選14篇)
在現在社會,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的期中考試表彰大會優秀教師代表發言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
期中考試表彰大會優秀教師代表發言稿 1
尊敬的各位家長、校領導、老師、可愛的同學們:
大家下午好!
很高興能在這次表彰會上作為教師代表和大家交流。
今年暑假我校經歷了合校風波的洗禮。風雨飄搖中,我們大家終于又回到了學校,教師和學生的流失給學校工作帶來了很大的困難,校園里看到的是蕭條,領導臉上看到的是看到的是愁容。在這個為難的時刻,做為教師,我們知道只有努力工作,用優異的成績來穩固學校,我們要為“二中”而戰!
兩個多月來,我們不敢有絲毫的懈怠,我們不分白晝黑夜、不論工作日還是雙休日不辭疲勞的編寫著一份份學教案,學校電腦不夠用,很多老師把家里的電腦搬到了學校。給學生一杯水,教師需要一桶水。很多老師在工作的同時參加著各種形式的培訓,給自己充電。為了不耽誤學生,我們把很多學習和工作都放在了雙休日。連續6周了,我們沒有過一個完整的雙休日。
無論是在學校還是在家里,不管是白天還是黑夜,我們的心中裝著每一位學生,我們惦記著他們有沒有違反紀律、有沒有聽懂今天學習的內容、有沒有按時完成作業、是不是和同學們相處融洽、是不是學得開心……,我們快樂著學生的成長,焦慮著學生對學習的懈怠。
付出總有回報,期中考試我們取得了令人矚目的成績。各年級各班涌現出了許多優秀學生和進步大的`同學,學校召開本次期中表彰大會,目的是要讓每一個勤奮努力的學生能夠得到大家的認可,同時,也希望大家能夠向這些同學學習。通過這次考試,我們全體同學看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點與長處,同時,也看到了我們今后繼續努力前進的堅強后盾。
話又說回來,欣喜之余,我們的憂患依然存在:面對成績,我們的全體同學能否經得起成功的考驗,能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經驗與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經驗發揚下去,把存在的不足逐步完善呢?同學們,成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學習成績優秀的同學要時刻仰望長空,志存高遠,居安思危,心態歸零,奮力跋涉,個別階段的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領略無限風光。
成績不理想的同學,過去你獲得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現在努力!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力拋在腦后。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律,不懈攀登,即使我們沒有取得驕人的成績,也收獲了優秀的性格,受益一生,無怨無悔!
在座的所有老師和同學們:無論成敗,都已成為過去。展望未來,我們依然任重道遠。我們要勝不驕、敗不餒,盡自己最大的努力去挑戰期末考試!
我的發言到此結束,謝謝大家!
期中考試表彰大會優秀教師代表發言稿 2
尊敬的學校領導、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
滿載金秋的碩果,迎來初冬的瑞雪。緊張的期中考試已經落下了帷幕,在這個雪后初晴的日子里,我很榮幸做為教師代表在這里發言。首先請允許我代表全體教師向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候,向在期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!
優異的成績離不開辛勤耕耘、無私奉獻的老師,也離不開真抓實干、務實奮進的校領導班子,同時,讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師,感謝他們長此以往、無微不至的培養、關心和愛護!
自從我校實施自主管理以來,同學們自主管理、自我教育、自主發展,在創新意識、實踐能力方面都取得了長足的進步,校園活動豐富多彩,陽光課間充滿朝氣,整個校園生機勃勃,教育教學蒸蒸日上,所有的一切都煥發出更強的生命力!
孔子說:“不憤不啟,不悱不發”,蘇霍姆林斯基說:“真正的教育是自我教育”。
本學期,在自主管理取得豐碩的成果之上,學校對自主課堂也有了更高的要求。讓學生成為自己所期望的人物,最大限度發揮個人潛能成了老師最大的心愿!耙话杆膶W,自主學習”,同學們自己預習,自己總結,在思考中感受自我;各抒己見,取長補短,在討論中獲得新知;小組展示,百花齊放,在競爭中釋放自信;當堂檢測,當堂過關,在練習中求得高效。每一節課都播撒著老師的微笑與汗水,每一節課都收獲著學生的勤奮與自豪。
同學們,正是經過這一階段努力的學習,我們才在期中考試中取得了優異的成績,在自己人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、敢為人先的優秀生隊伍;有自強不息、不甘落后的進步生隊伍;還有經歷風雨、勤奮拼搏的勤奮生隊伍,課堂上、班級中、校園里都灑下你們最辛勤的汗水。所以,更希望同學們在下一階段的學習中,勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。領先的同學,心態歸零,成績屬于歷史,今天屬于自己;后進的同學,重新開始,有了向前的目標,辦法終會找到。
對于九年級同學來說,中考是你們人生重要的一次挑戰,也是你們面臨人生第一個真正意義上的選擇,而選擇的權利只在自己的手中。在你們的.身上,寄托著父母最殷切的期望,承載著老師最深情的目光。在這揮灑汗水最多的幾個月里,我們要腳踏實地,像蝸牛那樣在壓力之下堅定前行,只有品嘗今日奮斗的苦澀,才能收獲明日成功的甘甜。無論這次期中考試成績如何,要抿起自己倔強的嘴角,堅定內心不屈的意志,揚起“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信,才能在明年擁抱“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的豪情。
期中考試只是一次加油站,任正非說:“不要在乎一城一池的得失,我們的目標是全世界!”在這里,我借用一下送給大家,送給九年級,甚至是七八年級的同學們:“不要在乎成績一次兩次的高低,我們的目標是中招!”
我的發言完了,謝謝大家!
期中考試表彰大會優秀教師代表發言稿 3
老師們、同學們:
下午好!看著你們這么飽滿的精神狀態,我站在臺上感到很振奮,和你們相處的日子,是我最為開心的日子。今天老師不講大的理論,只講學習語文的幾個小細節,與同學們分享。
1、規范書寫。
通過與同學們的相處,我認為書寫是我們目前要做的當務之急,我經常在二班強調一點,我允許回答問題不準確,但我不允許書寫潦草。寫不好字,學好語文幾乎是空談,我觀察了一下,語文分數高的同學都是書寫非常工整的;反之,語文分數低的,99%都得不到高分。字如其人,希望從今天開始,請你認認真真寫好每一個字。
2、狠抓基礎。
什么是基礎,簡言之,試卷上的字詞部分,古詩文背誦部分,文學常識部分,翻譯部分。這些不能丟分的地方堅決不能丟分。我分析了這一次八(2)班的期中語文試卷,拿十分古詩背誦題為例,八(2)班竟然只有八個同學得滿分。少的扣一分,多的`竟然扣六分,非?上АR话嘁彩侨绱,如果連這些基礎分都不能全拿,想考高分,難上加難。但我始終認為,如果按照老師要求,一步一個腳印,扎扎實實地背誦、默寫,十分默寫題猶如囊中取物,輕而易舉。特別是語文基礎差的同學,在基礎方面更要下苦工,如果你還沒有一本現代漢語詞典,你算不上一個合格的中學生。
3、學會預習。
預習的重要性我相信大家都知道,預習的方法我相信老師們都講到了,但真正做到的有幾人呢?我在(2)班舉過一個九年級學生的例子,當時八年級的時候是我帶的,他每次都走在我的前面,每當我講新課之前,他都在語文書本上做滿了記號,該背誦的早就會背誦了。今天我特意帶了他的語文書,你再對照你的語文書,你做到了嗎?我認為誰的語文書本越臟誰就能學好語文,誰的語文書本越趕緊越學不好語文。當然這個臟不是叫你將書本放在地上踩幾腳。
4、堅持閱讀。
做到以上三點,你已經成功了一半,最重要的一點就是堅持閱讀,學習語文是一個積累的過程,我很高興我們八年級的圖書角擺滿了書籍,我很高興課間看到很多同學沉浸在書的海洋中。學習語文沒有捷徑可走,讀書破萬卷下筆如有神絕不是一句口號,書讀百遍其義自見可謂真知灼見。同學們,希望從今天起,拿起書本,走進書的海洋,想不學好語文都難!我對你們充滿信息!
最后送一首小詩給大家:
練好語文基本功,優秀詩文勤記誦。報紙雜志常翻閱,買書看書做書蟲,學會預習貴堅持,課外練筆不放松。生活處處皆學問,他山之石把玉攻。
謝謝!
期中考試表彰大會優秀教師代表發言稿 4
各位老師、同學們:
大家下午好!
根據學校相關工作安排,今天我們在這里隆重召開20xx—20xx學年期中考試總結暨表彰大會。在此,我首先向經過半個學期努力取得優異成績并獲獎的同學表示熱烈地祝賀!向辛勤工作的各位老師表示衷心地感謝!
剛才,教務處段主任代表學校就本次考試做了一個全面客觀的總結和分析,充分肯定了高一二年級全體師生在前半個學期當中付出的努力和取得的成績,希望大家在今后的工作和學習中繼續發揚優點、成績,再鑄新的輝煌。也點出了我們在教與學的過程中表現出的問題和不足,希望同志們正視問題,認真反思,做好調整。明白前車之鑒,后事之師的道理。
有問題不可怕,可怕的是我們不知道問題出在哪里和發現問題沒有付諸行動去解決。同時還就各年級、班級存在的問題,給出了一些行之有效的建議和方法。總結分析全面到位,希望老師和同學們遵照執行。
下面我就前半學期的教學及管理工作談兩點看法:
一、取得的成績
1、高一年級學生較快地適應和融入了高中生活。因為各方面原因,本屆高一學生是歷年來入學最晚的一次,但從近段情況來看是各方面表現最好的一屆。開學初,我們成功組織了軍訓、入學考試和入學教育,同學們經受住了烈日和風雨的考驗,圓滿完成了訓練及各項任務。從同學們半個學期的表現及月考和期中考試的成績來看,表現不錯,在很多方面都得到了提高,成績也達到了我們預期的效果,希望同學們再接再厲,保持良好的發展勢頭。
2、高二年級學生分科后取得正常發展。從分科比例上看,本屆高二年級文理分科情況正常,選課后也沒有較大的變動,說明同學們的選科是比較科學的,心理上也是比較成熟的。從分科后的月考及本次期中考試的`成績來看,整體上沒有出現較大的波動,呈現出了健康發展的態勢。
3、課堂教學改革和創新不斷深化。今年是我校施行課改的第10個年頭,施行“導、學、疑、展、練”課堂教學模式創新的第3個年頭。這些年來,為了實現課堂效益的最大化,學校做了很多工作:邀請專家講座,選派教師外出考察學習,組織集中聽評課活動等等,強力推進了我校的課改工作。到現在,我們的課堂教學發生了很大的變化,教師的主導作用和學生的主體作用不斷加強,學生素質的全面發展不斷提高。今年我們還進行了課改的階段性總結,效果很好。希望全體師生積極投身課改,從中獲得自信、獲得能力、獲得成績,取得成功。
4、學校的教育教學秩序正常推進。開學以來,在學校的精心組織和全校師生的共同努力下,學校各項工作正常開展,有序推進。老師們常規工作扎實有效,同學們在遵守紀律、兩操兩休、課堂教學、活動開展各方面都表現良好,希望大家繼續堅持。
5、一大批優秀學生脫穎而出。經過半個學期的學習和努力,我們不少同學成績很突出,進步很大,比如,在今天的表彰大會上就有261位同學獲獎,充分說明了他們平時功課做得扎實,復習鞏固及時到位,其中也不乏有一些學生進校或進班時成績一般,但能夠潛心向上,用心鉆研,取得可喜的成績。在這里,我建議大家給他們同學點贊,叫好。也希望同學們能以他們為榜樣,確立目標,比拼趕超,在未來的考試中獲得進步和成功。
二、存在的不足和建議
1、學習的自主性還未真正形成狀態。從平時的檢查中我們發現,不少同學課前沒有預習,課堂上不能獨立自主的學習、思考,課后不能及時完成作業。甚至有些同學老師再三囑咐、反復強調照樣不能完成學習任務。從這里可以看出我們同學身上還存在惰性和奴性,還沒有真正認識到學習應當是自己的事情,學好知識將來獲益最多的是自己,而不是別人。
我們的圖書館、閱覽室、電子閱覽室每天為同學們開放,但看書學習、查閱資料的同學卻非常有限,電子閱覽室多數時間無人問津。相反,樓道里追逐打鬧的不少,閑聊的不少,玩手機、上網打游戲的也一直屢禁不止,這些其實都是缺乏自主性的表現。我們一定要積極主動的培養自己的高雅情趣和審美,學會正確的取舍和選擇,在追求和實踐中獲得成功。
2、行為習慣有待進一步規范。有很多同學早上、中午不按時起床出公寓,不能準時參加早跑和課間操,不能自覺排隊文明就餐,不能按時進入教室、回到公寓,不能按規定著裝校服,同學們中,抽煙酗酒、損壞公物、使用手機、翻墻上網、打架斗毆、男女交往過密等現象時有發生。
大家要明白行為形成習慣,習慣形成素質,素質決定未來。不要讓一時的自由和痛快毀掉我們本該光輝燦爛的前途。好習慣,讓我們受用終生。無規矩不成方圓,學校也將在行為習慣養成上加大教育力度和強度,加強檢查力度和范圍,希望同學們加強自我約束,嚴格遵守相關制度,做遵紀守法的文明中學生。
3、學習效率的提高還有空間。同學們,自從實行雙休日后,我們每學期學習的時間比原來減少20天左右的時間,同時雙休日不可避免的打斷了我們學習的連續性。在這樣的情況下,我們如何完成學習任務,獲得較大提高,就必須向效率要質量。在這里請同學們先反思一下,課前預習你做的怎么樣,課堂上有沒有走神、做不該做的事,課下有沒有及時復習鞏固,雙休日是不是延續了從周一到周五的學習狀態。同學們,學習效率提高的空間在哪里?就在這里。這些做好了,效率就高了,成績就好了。希望大家趕快行動起來,亡羊補牢,為時還不晚。
4、全面發展要有自覺意識。我們過去講:要做一個“德、智、體”全面發展的三好學生。其中,身體是生存和發展的根本。健康的體魄需要合理的飲食、規律的作息和科學的鍛煉來培養。我們有些同學不吃早飯,愛吃零食,暴飲暴食,甚至吸煙飲酒的現象;有些同學熬夜看書、聊天、上網,白天趴桌子睡覺,甚至有些同學早上第一節課就睡覺;有些同學不愿參加跑操,不參加適當的體育鍛煉等等,這些都不利于我們身體的發展。所以三餐要合理搭配,要注意勞逸要結合,適當加強鍛煉,這樣才能為我們的學習和發展提供充沛的精力。品德是做人的根本,樹人必先立德。
當代中學生要努力踐行“愛國、敬業、誠信、友愛”的社會主義核心價值觀,自覺抵制自私、狹隘,不斷凝聚正能量,傳播正能量。能力是實現自我價值的根本,不掌握一定的科學知識和能力,我們就不能在未來的世界競爭中有一席之地。同學們,一定不要以為自己已經學的很好了,一定要有全面發展的意識。
5、以科學的規劃實現人生理想。未來發展,不在于我們身在何處,而在于我們朝何處發展。
為什么進行人生規劃?哈佛大學有一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調查。對象是一群智力、學歷、環境等條件差不多的年輕人,調查結果發現:27%的人沒有目標;60%的人目標模糊;10%的人有清晰但比較短期的目標;只有3%的人有清晰且長期的目標。
25年后的跟蹤研究結果是這樣的:最后的3%,25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標,25年來他們都朝著同一方向不懈地努力,25年后,他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士,他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英;10%的有清晰短期目標者,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷被達成,生活狀態穩步上升,成為各行各業的不可缺的專業人士。如醫生、律師、工程師、高級主管等;60%的模糊目標者,幾乎都生活在社會的中下層面,他們能安穩地生活與工作,但都沒有什么特別的成績;27%的是沒有目標的人群,他們幾乎都生活在社會的最底層。他們的生活都過得很不如意,常常失業,靠社會救濟,并且常常都在抱怨他人,抱怨社會,抱怨世界。
同學們,長期的規劃能助我們實現遠大的人生理想,而短期計劃會幫助我們實現短期目標。高中學習,我們的目標豐富而簡潔,那就是盡一切努力實現我們的大學夢。所以請你規劃好每一天,每一周,每一月,每個學期,每一年,整個三年的學習生活。一步一個腳印,你的大學夢、人生夢都將不是夢。
謝謝大家!
期中考試表彰大會優秀教師代表發言稿 5
尊敬的領導、同事、可愛的孩子們:
大家上午好!今天我們師生歡聚一堂,共同迎接這次嚴肅而又隆重的期中考試表彰大會,在我們這個人才濟濟的學校,我為自己能坐在主席臺上,代表全體教師發言而榮幸。我懇請大家允許我借助這次平臺和機會,給我們學校一千多名孩子們,分享幾點我的人生經驗。
我要祝賀剛才那些獲得各類獎項的`孩子們,你們是人人羨慕的學霸,是一群既聰明又勤奮的人。我知道,不是每一次努力都會有結果,但可以肯定,獨占鰲頭、名列榜首的驕人成績,都是你們發憤苦讀換來的。我真替學校為你們驕傲;替老師為你們自豪;替你們沒能來到現場的爸爸媽媽為你們豎起大拇指!你們是好樣的!但是,我還想轉告你們幾句話:要低調,不要刻意炫耀你們的成績,因為這種行為可能會傷害到別人。更不要就此滿足,停下刻苦鉆研的腳步,因為你后面的人正在奮力追趕,他們隨時可能取代你現在的成就。你們應該時時提醒自己:只要有明天,今天永遠都是起跑線。
我有一個絕對可靠的消息要給本次表彰大會上一無所獲的孩子們分享,你們知道嗎?一流的大學只歡迎兩種人:一種是極端聰明的人,一種是極端勤奮的人。上天既然注定我們無緣第一種人,我們為什么不自己爭取做第二種人呢?據我觀察,你們成績落后的原因,基本上都是因為不夠勤奮。把今天的事拖到明天,明天的拖到后天,后天的拖到下學期,于是問題越積越多,成績逐漸下降。老話說:懶惰出乞丐。
孩子們,如果你們還希望自己擁有光明的前途,精彩的未來,你們應該立即行動起來。把大目標拆分成小目標,爭取每天都有進步。你們要記住一句話:偉大都是熬出來的!你們要把“日日行不怕千萬里,常常做不怕千萬事”當做自己的座右銘。假以時日,你們也能考入你們心儀的大學,你們也能收獲精彩人生!
最后,祝各位領導身體健康!祝孩子們學習愉快!謝謝大家!
期中考試表彰大會優秀教師代表發言稿 6
老師們、同學們:
大家好!
今天,我們巾河小學的全體師生聚集在一起,召開20xx年秋季期中考試總結表彰大會,首先,請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀!
同學們,經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有了不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍惜榮譽;你們品行端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才受到表彰的、已取得優異成績的同學僅僅是我們眾多優秀生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創佳績!也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先!
同學們:我們學校為大家提供了良好的學習環境,在校的.每一名教師無不辛勤工作、任勞任怨、全心全意地撲在學生的身上。在這樣的條件下,我們每一名同學更應該用好的成績來回報老師,回報家長和社會!為此,我想在這次大會上向全體同學提出幾點要求:
第一,學習要刻苦。
專家研究過,人的先天智力沒有多大的差異,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果成績不理想,不是你的智力有問題,而是你的學習不夠刻苦,在學習習慣上不如別人。
第二,學習要講究方法。
學習要有好的`方法,好的學習方法能收到事半功倍的效果“好的學習方法也是成功的基石!
第三,要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
目標是學習的內在動力。有了目標,我們平時的學習才有方向,才能做到持之以恒。
例如我們下一階段的目標是上好新課,完成好常規學習任務,搞好后期的復習備考。然后是在全鎮的期末統考中創造佳績,我們巾河小學要在同類學校中位居前列。我相信,只要我們師生共同努力,我們的這一目標就一定能達到!
同學們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就回饋你幾份收獲。我們希望通過本次大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學,以受到表彰的同學為榜樣,刻苦努力,奮起直追,爭創一流。希望那時有更多的同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮獲得更多的喝彩!
最后,祝全體同學學習進步!謝謝大家!
期中考試表彰大會優秀教師代表發言稿 7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
從天高氣爽的金秋時節,轉眼間已來到了寒意漸起的初冬,時光總是那樣匆匆而逝,不知不覺中,我們已經走過了半個學期。經過這半學期的學習,我們大部分同學們在各個方面都取得了不同程度的進步并涌現出了一批特別優秀的同學,你們的每一點進步都會讓你們的父母、老師為之欣喜和自豪。你們在用自己的實際行動和優異的成績向父母證實著你們的孝心,向老師證實著你們的尊重,向同學們證實著你們的努力。在這里我代表老師們向今天獲獎的同學表示衷心的祝賀,在人生的道路上你們又成功了一小步。當然在看到成績的同時,我們也必須承認一部分同學的成績暫時不是很理想,但我想告訴這一部分同學,請你們記住,這只是暫時不成功而已,而不是失敗。期中考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上還會有許多次大大小小的考試,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關鍵是我們要從中得到經驗和教訓。所以不要懈氣,我們要做的只是及時調整好心態,查找原因,進而改正不足,堅定信心,勤奮努力,只要你這樣做了并堅持住了,你定會有好的收獲。我們老師期待你們通過自己的努力拼搏而實現自我的蛻變,因為拼搏的人生才有進步、才有意義。同學們,上學雖然不是一個人的唯一出路,條條大路通羅馬,尤其是初三的一小部分同學心里想著我的成績不好,畢業后就出去打工,現在學不學都一樣,還不如多玩玩。但我想告訴大家的是:上學卻是一個人成功的最好的出路。無論你將來從事何種職業,你必須盡你所能地去學習,并且將這個過程持續一生。人生的路其實是一段段的,你們現在正行走在學業路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么我們要做的就是活在當下,努力學習,走好現在的路而不是整天做著白日夢、想入非非。游戲生活、游戲人生是很容易的,盡情玩樂也讓人感到一時痛快?墒牵斈銈儞]手告別學生時代時,心中空空洞洞,這不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光一過不回頭,碌碌無為終悔恨!也許有時,我們會覺得太累了,那就發發牢騷,唱唱歌,瀟灑的'玩一把,但發完之后,還是要一如既往的學習,唯有這樣,也許幾年后,也許某一時刻,一塊成功的餡餅就會落到你的頭上。
心態決定能力,態度決定信心。讀書是一種姿態,一種品位,一種幸福的折磨,一種痛苦的享受。當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整好心態,找個理由讓自己心情好起來,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。這樣,你會越來越快樂,快樂永相隨。
投入才能深入,付出才能杰出。書山有路勤為徑,要想學習成績好,沒有勤奮的耕耘是不行的。大家可以看看自己的周圍,成績在年級前幾名的同學有哪一個不是學習勤奮,充分的利用課外時間。人的差異往往在業余時間,我們有的同學醒的比人早,卻起的比人遲。是啊,不勤奮,理想永遠只是幻想、是空想。是鏡中花水中月啊。文學大師冰心說過:“成功的花,人們驚羨她花開時的明艷!然而當初她的芽兒,卻浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。反思開始的時候才是真正學習開始的時候。有的同學卻是學的很累學的很辛苦,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,重完成作業而忽視作業中的學習規律和學習方法的總結,僅僅機械的完成了作業,沒有從做作業的過程中領悟出知識要點、知識方法、知識思想。學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們時時反思自己、改進自己,力求一份耕耘兩份收獲!
期中考試之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,希望同學們在今后的時間里頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。在期末考試再創輝煌。
期中考試表彰大會優秀教師代表發言稿 8
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們學校召開期中表彰大會,我能在這里發言,感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!我們還應當把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但在開學以來盡心盡力、刻苦學習,成績一直有所進步的學生。
同學們,經過這半學期的學習,你們都取得了一定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。使人感到興奮的是,在你們中間出現出了一大批學習刻苦、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勞的汗水和聰明才干,取得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。更為重要的.是,他們通過本身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成績必須依托堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。冠軍究竟只有一個,受表彰的總是少數人,對大多數同學來講,我們在向受表彰的同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態度是否是端正、學習目標是否是明確、學習方法是否是得當、學習的效力是否是高效、學習的時間是否充足。他人為我們建立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;我們已意想到了差距,就要奮力追逐,老師們希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。
在王校長的正確領導下,全體教師積極努力為給在坐的同學們創造一個良好的學習環境做出了不懈的努力,我們學校最近的建設大家都看在眼里,嶄新的教室,溫馨的宿舍為學生們創造了良好的學習環境。我校有先進的多媒體教學設施,老師可以用現代化的教學手段、更優秀的教學資源進行教學。我校還新建了功能齊全的錄播室,學生可以體驗更先進的教學模式。這樣學生學習起來就不那么枯燥抽象了,也樂于學習了。今天我想跟大家說幾句心里話。我想對各位學校領導說:是你們用放大鏡放大教師優點,肯定教師付出,當我們取得那么一點成績的時候,慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想對我的同事們、搭檔們說:是你們的敬業愛業,你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出,無時無刻不在鼓勵著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。作為西丁中心小學的一位教師,我是榮幸的。期中考試已結束,一次考試實在不代表將來。我希望通過本次期中表彰大會,激起同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲,更進一步,在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。
謝謝大家!
期中考試表彰大會優秀教師代表發言稿 9
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
下午好!前不久一場突如其來的寒潮,仿佛讓我們從夏天直接進入了冬天,中間那個令人神往的金秋,還沒有開始,就已經結束了。自然界的秋天結束了,但老師和同學們用汗水與辛勞,在寒冬里,為自己創造了一個瓜果飄香,碩果累累的金秋時節。本次期中考試各年級各班涌現出了許多優秀學生和進步大的同學,在座的每位同學臉上都掛著豐收后的微笑和喜悅,這些成績的取得與我們全體師生的共同奮斗是分不開的,與校領導的殷切關懷是分不開的。在這里我代表老師向各位領導表示衷心的感謝!向同學們真誠的問候一聲,同學們,你們辛苦了!
學校召開本次期中表彰大會,目的是要讓每一個勤奮努力的學生能夠得到大家的認可,同時,也希望大家能夠向這些同學學習。通過這次考試,我們全體同學看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點與長處,同時,也看到了我們今后繼續努力前進的堅強后盾:
首先,我們有學校領導的關心與支持。有了領導的呵護與引領,我們就像遠航的帆船,目標明確而信心十足。
其次,我們擁有一支優秀的教師團隊。正是有了這樣一批優秀教師的精心備課、耐心輔導、熱心幫助,才換來了同學們今天的進步與成功。在此,向各位辛勤的老師表示衷心的感謝!東方明珠的老師們,明珠的可持續發展離不開你們,你們默默的耕耘,付出了太多太多,你們是好樣的。我向你們致敬!
再次,我們每個班都有優秀的學生群體。我們有拼搏奮進、敢為人先的優秀生隊伍;有自立自強、不甘落后的優秀生預備隊伍;有默默無聞、潛心學習、一步一個腳印的進步生隊伍;有底子薄、基礎差,經歷過風風雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍;我們還有對工作盡職盡責、一絲不茍、獨擋一面的優秀班干部群體。有了這樣強大的隊伍,我們還有理由不前進嗎?
話又說回來,欣喜之余,我們的.憂患依然存在:面對成績,我們的全體同學能否經得起成功的考驗,能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經驗與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經驗發揚下去,把存在的不足逐步完善呢?讓我們把眼光放得再遠一點,避免讓勝利沖昏頭腦、迷失前進的方向,這就是我們的一個憂患。不過我堅信,這一切問題的問題都不是問題,我們全體師生是有信心也有能力去征服它的。
同學們:我還想說的是,無論成敗,都已成為過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態,盡自己最大的努力去爭取更大的勝利!
老師們、同學們,斗轉星移,光陰似箭,第一學期已走過了一半多的路程,一路走來讓我們感到生活賦予了我們很多很多,我們真的應該感謝生活!期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰,在這里我預祝高一高二的全體同學繼續拼搏,取得更加優異的成績!為高考打下堅實的基礎。高三明年6月份還要迎接高考,面對人生的第一個轉折點,希望你們能把握住這一機遇,改變命運,創造未來。美好的明天等待你們去創造。祝愿同學們都能保持良好的學習態勢,積極進取,勤奮學習,努力拼搏,永不言敗,挑戰極限,口號是“彎道超車”。千萬不要辜負領導、老師、家長對你們的期盼。力爭在來年的高考中為東方明珠的可持續發展作出自已最大的貢獻!我堅信你們是東方明珠學校近幾年來最最優秀的一批。相信你們是最最棒的學生。明珠會因為你們而驕傲而精彩而強大!同學們!加油吧!
最后,祝愿在座的各位同學:學業有成!祝愿各位老師:身體倍兒棒!祝愿各位領導:工作順心!
我的發言到此結束,謝謝大家!
期中考試表彰大會優秀教師代表發言稿 10
各位老師,同學們:
大家好!今天我們xx小學隆重召開期中考試表彰大會。首先值得慶賀的是,在這次期中考試中,各班都取得了很好的成績;更可喜的是,每一個的同學的成績比入校時都有了大幅度的提高。這些成績的取得,與各位教師辛勤努力地輔導和孜孜不倦地教誨分不開的。當然,最主要的是同學們自身刻苦努力的結果。
自從進入卓雅以來,多少個黎明,當別人還在熟睡之時,我們卓雅小學隨著悅耳的起床鈴聲,校園里就開始沸騰起來了。上早操的口令聲和口號聲此起彼伏,響徹云霄;朗朗的讀書聲聲聲入耳——這,就是我們卓雅人的精神面貌!
多少個傍晚,人們忙了一天都開始休息了,我們卓雅小學還是燈火通明,同學們還都在教室里挑燈夜讀。用起早貪黑來形容我們卓雅師生的勤奮,真是恰如其分!
一份汗水,一份成績。有播種就會有收獲。辛勤的汗水,澆開了美麗的成績之花。這次期中考試是我校開學以來組織的`第一次大型考試,可以說是首戰告捷。全體師生功不可沒。在此,我代表董事長和校委會謝謝大家!
今天我們召開表彰會,有大批的同學要獲得獎狀和獎品。另外還有65名成績優異的`同學,學校要授予他們“小博士”榮譽稱號。
通過這次表彰大會的召開,希望這次獲獎的同淇這繼續努力,再接再厲,爭取后半學期成績更上一層樓;暫沒有獲獎的同學也不要灰心氣餒。也許你離成功只有一步之遙。只要你堅持不懈,取人之長,補已之短,通過刻苦努力,向獲獎同學看齊,下次站在領獎臺上的,一定會有你。學校、老師、家長都在期待著你的進步!
最后,祝全體同學學習進步,全體師生身體健康,祝卓雅小學蒸蒸日上!
謝謝大家!
期中考試表彰大會優秀教師代表發言稿 11
尊敬的各位家長、校領導、老師、可愛的同學們:
大家下午好!
很高興能在這次表彰會上作為教師代表和大家交流。
今年暑假我校經歷了合校風波的洗禮。風雨飄搖中,我們大家終于又回到了學校,教師和學生的流失給學校工作帶來了很大的困難,校園里看到的是蕭條,領導臉上看到的是看到的是愁容。在這個為難的時刻,做為教師,我們知道只有努力工作,用優異的成績來穩固學校,我們要為“二中”而戰!
兩個多月來,我們不敢有絲毫的懈怠,我們不分白晝黑夜、不論工作日還是雙休日不辭疲勞的編寫著一份份學教案,學校電腦不夠用,很多老師把家里的電腦搬到了學校。給學生一杯水,教師需要一桶水。很多老師在工作的同時參加著各種形式的培訓,給自己充電。為了不耽誤學生,我們把很多學習和工作都放在了雙休日。連續6周了,我們沒有過一個完整的雙休日。
無論是在學校還是在家里,不管是白天還是黑夜,我們的心中裝著每一位學生,我們惦記著他們有沒有違反紀律、有沒有聽懂今天學習的內容、有沒有按時完成作業、是不是和同學們相處融洽、是不是學得開心…… ,我們快樂著學生的成長,焦慮著學生對學習的懈怠。
付出總有回報,期中考試我們取得了令人矚目的成績。各年級各班涌現出了許多優秀學生和進步大的同學,學校召開本次期中表彰大會,目的是要讓每一個勤奮努力的學生能夠得到大家的認可,同時,也希望大家能夠向這些同學學習。通過這次考試,我們全體同學看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點與長處,同時,也看到了我們今后繼續努力前進的堅強后盾:
話又說回來,欣喜之余,我們的憂患依然存在:面對成績,我們的全體同學能否經得起成功的考驗,能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的'經驗與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經驗發揚下去,把存在的不足逐步完善呢?同學們,成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學習成績優秀的同學要時刻仰望長空,志存高遠,居安思危,心態歸零,奮力跋涉,個別階段的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領略無限風光。
成績不理想的同學,過去你獲得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現在努力!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力拋在腦后。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律,不懈攀登,即使我們沒有取得驕人的成績,也收獲了優秀的性格,受益一生,無怨無悔!
在座的所有老師和同學們:無論成敗,都已成為過去。展望未來,我們依然任重道遠。我們要勝不驕、敗不餒,盡自己最大的努力去挑戰期末考試!
我的發言到此結束,謝謝大家!
期中考試表彰大會優秀教師代表發言稿 12
各位老師、同學們:
緊張的期末考試已經結束,我要提醒同學們不能忘了總結反思,因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在考試的時候,你的知識與能力編成的魚網一定是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。在這次考試中,許多同學取得了可喜的成績。其實,期末測試是對每位同學一學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。首先請允許我向學習勤奮、遵紀紀律、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績同學表示熱烈地祝賀!向在我校辛勤工作的全體教師表示崇高的敬意!
我們要正確面對考試成績!安灰晕锵,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態度?荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是“態度、目標、勤奮、恒心”。
態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期末考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在下次考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!期末總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學子,在做人與求學的'路上勤奮而執著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的.淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪,你們同樣是百中的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執著的追求和頑強的毅力!
期末考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
最后,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、學習要刻苦。因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
我希望大家借期末考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創佳績!
祝全體師生度過一個愉快的寒假!謝謝大家!
期中考試表彰大會優秀教師代表發言稿 13
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
今天,我們七年級全體師生聚集在一起,隆重召開期中總結表彰大會。
同學們,期中考試是階段性考試,是對前半學期各位同學學習的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心喪氣,應奮起直追,一次失敗算不了什么,關鍵就怕失敗不去反思。今天我想送給我們七年級的同學四句話。
一、目標決定人生
美國哈佛大學有一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調查。對象是一群智力、學歷、環境等條件差不多的年輕人,調查結果發現:目標對人生具有巨大的導向作用,有什么樣的目標就會有什么樣的人生。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學習上要有目標、有追求。只有有了目標,自己的.學習才有方向。
請各位同學自我反思一下自己:
1、我有沒有目標?
2、我的目標清晰嗎?
二、責任大于興趣
各位同學,我們為什么而學習?是興趣,還是責任?做一件事情,有興趣更好,但如果僅僅憑興趣也未必就能夠做得好!其實我認為有責任是最重要的!
三、態度決定一切
學習首先是態度,態度決定一切,什么態度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。
四、方法決定結果。
一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。
期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
我的發言完畢,謝謝大家!
期中考試表彰大會優秀教師代表發言稿 14
老師們、同學們:
大家好!
在這個已有料峭寒意的季節,我們又一次歡聚一堂,隆重召開20xx——20xx學年第一學期期中考試總結表彰大會。首先,我代表學校向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得獎勵的老師和同學表示熱烈的祝賀!
本學期開學以來,清華中學在校委員會一班人的正確領導下,始終堅持以“把清華中學辦成像清華大學一樣有名氣”為辦學思想;以“教書育人、管理育人、服務育人、環境育人”為辦學理念;以培養學生“學業扎實、生活樸實、為人誠實、身體壯實”為辦學目標。各項工作都在朝著緊張扎實、健康有序的方向發展。
今年學校為了給全體師生創造一個良好的工作、學習環境,在教學方面,進一步完善學校的各項管理制度,做到公正、公平、公開的評價每一位教師和學生,提高教師的生活待遇,并能及時的對表現優秀的教師和學生進行表揚和鼓勵,讓每一位老師和同學都能感到學校大家庭的溫暖。在政教方面,開設音樂、舞蹈、繪畫、朗誦等特長課來增長同學們的本領,開辟廣播站來豐富同學們的生活,觀看愛國影片來陶冶同學們的情操,讓大家都能感受到進入清華中學都有所收獲,都能學有所成。在后勤方面,學?朔刂乩щy,多方籌集大筆資金改造學校大門、硬化路面、修繕房頂、灶房改革等等,給大家創造一個優良的學習和生活的環境,讓每一個同學都能安心讀書。
老師們,同學們,經過這半學期的學習,你們在工作、學習和生活中都取得了一定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現出了一批像師彩絨、尋艷云、楊新鋒等一批優秀的教師。像曹慧霞、張新華、樊曉波、姚曉騰、李盼、陳凱、李灑、付澤陽等等一大批學習刻苦、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。
在這里,我要號召全校師生向受到表彰的10位教師和100多位同學學習。同時,作為你們的師長,我也想對同學們提出四點希望:
一是,希望同學們要面對成績,不驕不躁;
面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來前行,就是開始走向成功之路,俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態,把握住有限的時間,繼續刻苦拼搏,頑強進取,以百倍的熱情投入到今后的學習中去,爭取在以后的考試中取得優異的成績。
二是,希望同學們要努力加強自身的思想道德修養。
一個道德高尚、全面發展的人,既要有優良的思想政治素質,又要掌握過硬的科學文化本領,既有強健的體魄,又有健康的心智。而良好的道德修養則又是安身之命、學業成功的基本前提。良好的道德修養應有“嚴以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神,需要有“己所立而立人,己所達而達人”的協作、互助精神,還要有“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強”的基本準則,去做人,去辦事,以贏得社會的認可和他人的尊重。嚴格遵守校紀班規,文明守紀,培養良好的行為習慣,做一個“有道德的人,高尚的人,脫離了低級趣味的人!
三是,希望同學們要樹立遠大的人生理想,做到志存高遠、胸懷天下
有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住中學階段這一人生的黃金時期,努力發揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實現自己的人生價值。未來的二十年,在座的每一位同學都將成為建設新中國的生力軍,你們才是國家富強、民族振興真正的'見證人和實踐者,你們的命運將與國家的命運緊緊相連,因此更應把個人的理想追求同國家的前途命運連結在一起,擔負起推動國家發展、民族振興、社會進步的歷史使命。
四是,希望同學們要培養勤奮好學的精神。
勤奮好學是學生應有的品德,正如農民要勤勞,戰士要勇敢一樣。學習是一件快樂的事,也是一樁苦差事,同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識。學習是無止境的,正所謂“學海無涯,唯勤是岸”。一個人能否最終有所成就甚至為社會進步作出較大貢獻,往往并不純粹由于天賦,而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關。大凡學業有成的名家學者,在談到自己讀書治學的成功之道時,無一不提及勤奮二字。由此可見,古人所言“勤能補拙”并非虛言,勤奮能激發靈性、創造奇跡。當前是知識經濟時代,高、新、尖技術層出不窮,學習已成為每位青少年學生的迫切和首要任務,學習已成為我們身體中必不可少的一種器官,可以這樣說:學習是生存的基礎,競爭的前提和創新的本錢。因此,希望今天在座的年輕學子在治學之路上要樂于坐冷板凳、練硬功。其次,在強調重視勤奮苦學的同時,還要善于思考,學與思相結合,通過慎思來提高自己的學識水平?鬃釉嬲]我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。光學習,不思考,不會有心得;光思考,不學習,理想便會遙遙無期。要獲取真知,解決新問題,學與思確實是一對孿生姊妹。
老師們、同學們,斗轉星移,光陰似箭,第一學期已走過了一半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰,初三年級明年6月份還要迎接中考,面對人生的第一個轉折點,希望你們能把握住這一機遇,改變命運,創造未來。美好的明天等待我們去創造。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!
謝謝大家!
【期中考試表彰大會優秀教師代表發言稿】相關文章:
教師節表彰大會優秀教師代表發言稿03-29
優秀教師表彰大會教師代表發言稿03-24
教師節表彰大會優秀教師代表發言稿07-03
期中考試表彰大會學生代表發言稿12-06
期中考試表彰大會的學生代表發言稿02-06
優秀教師代表在教師節表彰大會發言稿06-13
期中考試表彰大會學生代表發言稿(10篇)03-27
期中考試表彰大會學生代表發言稿10篇03-21