中考動員會年級組長發(fā)言稿（精選10篇）
在發(fā)展不斷提速的社會中，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的中考動員會年級組長發(fā)言稿，歡迎大家分享。
中考動員會年級組長發(fā)言稿 1
各位領導、老師們：
大家下午好！
很高興在新的一年與大家相聚在這里，首先請允許我代表初三年級全體教師向一直以來關心我們、幫助我們的各位領導，各位老師說聲謝謝。進入初三以來，我感覺到了壓力，6月中考的腳步離我們越來越近，為了更好的迎接中考，為學校的建設奉獻我們年級組的力量，今天，在這里，我把上學期的工作予以總結，對本學期的工作予以計劃，請各位領導與老師給予指導。
1、全力打造熱情、敬業(yè)的初三年級組
隨著升入初三以來的壓力劇增，我們深知一個與諧協(xié)作的團隊是多么重要，為此，我們多次召開年級組會，及時對每一階段的教育教學狀況進行交流與分析，各位老師都能獻計獻策，集思廣益，有成績共分享，有困難共解決，在交流與解決中打造了一個與諧、協(xié)作的團隊。
2、重點抓好教學成績
良好的教學成績是一個年級組工作成果的直接體現(xiàn)，為此我們采用多種辦法提高教學成績。
（1）認真組織了每一次考試，對考試形式進行大膽改革，使每個同學的考試成績更真實有效。并要對考試結果進行詳細的`分析，考試分析細致到毎一個學科，每一個任課教師與每一個學生，使全體師生在每次考試后都能認清自己的優(yōu)缺點，以便互相學習與提高。同時，各備課組對考試也都認真地進行了分析，并針對考試中存在的問題提出了下一階段改進教學的可行措施。
（2）加強對學困生的成因分析，切實做好轉化工作。教師們利用課余時間走到學生中去，用愛心、細心、耐心感化后進生，利用一切可能的時間拉差補缺，做好抓差補差工作，從而有效保證教學質量的全面提高。
（3）加強對優(yōu)等生的培養(yǎng)，針對有些苗子，老師們進行單獨輔導，效果顯著。
（4）定期及時地召開班主任會、學生家長會，確保工作的及時落實，增進溝通交流，加強家校聯(lián)系，促進教學管理工作。
有著這樣的一支敬業(yè)的班主任與老師隊伍，保證了初三年級各項工作的順利進行。但是，過去的成績只能代表過去，在新的學期里，我們將以更多的熱情與責任投入到工作中去。這屆學生實際情況眾所周知，學生程度參差不齊，又恰逢沒有補課。諸多方面的原因，讓我們倍感壓力。我們只有扎實工作，花大力氣，發(fā)揚苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教學質量，才能確保完成初三教學目標。為此，特制定本屆初三年級教育教學的工作計劃，以“穩(wěn)定、發(fā)展、突破”為教學指針，以“踏實、熱情、良心”為工作原則，有計劃有落實的做好新學期的工作。
一、工作重點：
1、抓優(yōu)促尖，保優(yōu)秀率。
2、抓差補差，保合格率。
3、抓家長配合，緊密聯(lián)系，齊抓共管。
4、抓方法指導，提高學習效率。
5、抓團結協(xié)作，保團隊與諧。
二、總體時間安排：
第一階段：
講授新課。時間：開學—3月中旬。
第二階段：
單元、章節(jié)復習（第一輪復習）。時間：3月中旬—4月中旬。
第三階段：
綜合練習（第二輪復習）。時間：4月中旬—5月中旬。
第四階段：
模擬訓練、查缺補漏。時間：5月中旬—6月中旬。
三、具體措施：
1、堅持四個到位，即形勢分析到位、思想管理到位、教學安排到位、培優(yōu)輔差到位。
2、多層次召開學生會議，“保先進、促中等、抓后進”，談形勢，提要求，多鼓勵，調動學生學習及復習積極性。鼓勵學生追求卓越，真正做學習的主人。
3、充分發(fā)揮不斷發(fā)展的新理念，利用密集練的優(yōu)勢與經驗，并及時召開質量分析會，及時診斷，及時反思，及時研究制定調控方案，并在教學中及時解決。
4、強化質量意識，優(yōu)化課堂教學結構，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。學科組要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查"。著力提高課堂效率，向40分鐘要質量；要面向全體學生，不歧視任何一個學生；課堂上做到精講多練，課后認真做好培優(yōu)補差工作。
5、充分利用大課間，配合體育老師，認真抓好體育訓練，尤其是對文化課成績優(yōu)異，但體育成績薄弱的學生，有針對性的進行訓練，力爭體育考成績達到全縣優(yōu)等水平。
6、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學工作，加強對優(yōu)等生的指導及學習困難生的拉差補缺工作，使優(yōu)等生更優(yōu)、學習困難生能跟上班級學生的學習步伐。
7、針對不斷變化的中考，我們必須加強考試的動態(tài)研究，以此指導我們的復習，抓好專題復習研究，有效地把中學階段的知識點梳理清楚，以使學生全面掌握知識。在課堂教學上要注意教給學生的學法指導，讓學生對知識的掌握與應用，做到舉一反三，得心應手。
四、德育工作：
1、對畢業(yè)班學生開展理想、信念教育活動。抓學生的思想教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，完成最后沖刺，努力實現(xiàn)自己的人生目標。
2、幫助學生根據自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期與長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。
3、關注后進生，我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心、細心、耐心；在教育教學上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚獎勵優(yōu)先；要善于挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反復點，促進飛躍點；對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生提高，努力做到不放棄任何一名學生，提高學校的整體合格率。
4、突出學生的主體地位，加強班團干隊伍伍建設，努力提高學生的自我教育能力，自我管理能力，自我約束能力與對自己負責的能力，減輕班主任的管理壓力。
雖然，我們犧牲了晚上的休息時間，但是時間、汗水增進了師生深厚的友誼，見證了初三這個堅強的集體。
雖然工作中我們承受著巨大的壓力，但是我們相信：有領導的全力支持、有各部門的鼎立相助，有全體初三教師的齊心協(xié)力、有著一群聰明、可愛的學生每天的進步，初三年級一定能夠完成學校給予我們的使命。有句話說得好“有壓力才有動力”。今天就借助各位在座的領導、老師們的掌聲給我們初三畢業(yè)班級一份動力吧。祝愿今年6月我們能夠帶著榮譽再次贏得大家的掌聲。
祝愿全體教師身體健康、工作順利、合家歡樂。
謝謝大家！
中考動員會年級組長發(fā)言稿 2
同學們：
你們好！
有誰知道：中考離我們還有多遠？對！還有100天。從今天開始起，就進入了中考倒計時了！多快啊！轉眼初中生活即將結束，你們將在百天后面對新的生活，新的挑戰(zhàn)。你們興奮嗎？
你們著急嗎？百天之后，你們將離開十一中，百天之后你們將遠航。百天之后，你們將面對人生的第一個十字路口，上什么高中？上什么樣的高中？何去何從，這就要看你們在剩下的一百天的時間里如何面對困難，如何更好的學習了。
在剛剛開學的短短的幾天里，已經有幾位同學輟學回家了，他們被我們學習的.大軍遠遠的落在了后面，我從心里在為他們哭，因為他們已經向中考低下了我們高貴的頭，他們認輸了，輸的服服帖帖的！然而，能夠今天坐到這里的你們卻是離勝利不遠了，就剩下一步之遙了！3年我們都堅持下來了，何況100天？
在去年我所教的班級里面有學習差的，如焦京園，焦京夢一對雙胞胎，當時我們老師想她們姐妹倆，很難考上一中，可就是在短短的百天的時間里，他們勤奮好問，努力鉆研，認真做題，最后還是趕上了一中的招生末班車。多么幸運！大家記好了，不是幸運之神眷顧了她們，而是她們姐妹倆感動了幸運之神！俗話說：幸運之神，是不會光顧于哪些只有等待之人的，而是會眷顧哪些有準備之人的。簡單地說：越努力，越幸運！
去年李校長所帶班級中，有位白照君同學，就是非常的刻苦努力，為了擠出時間在課間休息的十分鐘內多學習、多做幾道題、多問幾個題，她作出了常人難以忍受的少喝水，甚至不喝水問題。大家可能覺得可笑，這又有什么哪？人家不喝水或少喝水，不是不渴，而是為了怕上廁所，耽誤時間。這樣的刻苦努力的學生最終被衡水所錄取！大家說值不值得我們學習？
我們今年的初三年級組有著許多的優(yōu)秀教師，區(qū)級教學名師李媛、趙利華老師，有著多年初三豐富教學經驗的任麗霞、劉玉蘭、王少梅、張愛琴、韓俊東老師，有著獨特風格、勤學好問的青年教師李寧寧、司華更、劉芳、葛寧、孫偉娜、馮凱麗老師。我們的老師為了怕耽誤你們的學習成績，寧可耽誤自己地事，也不愿意耽誤大家的一節(jié)課。我們老師為了你們心中的哪個夢想，而努力奮斗，有了這種精神，我深信，我們的老師從心里面，發(fā)自內心的都希望所有的同學們在中考中考出理想的最好的最棒的成績。
所以同學們，我們還有什么理由不好好學習哪！為了自己的成績，為了自己即將到來的中考，為了自己心中那顆夢想，加油吧！相信自己！只要付出，必將有所回報！天道酬勤！
謝謝大家！
中考動員會年級組長發(fā)言稿 3
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
下午好！
我感謝大家給我這樣一個發(fā)言機會！
今天，風和日麗、春暖花開，又是一年芳草綠！今天，回首初中三年的學習生活，你們由懵懵懂懂的小孩變成文質彬彬、知書達理的少年。純真的心田已悄然增添了責任與信念！同學們，你們長大了！
同學們，我把在坐的你們現(xiàn)如今的狀況了，分了四種類型，希望同學們好好聆聽，給自己找找位置，聽聽老師給你分析的對與錯，以及在最后的沖刺的時段該怎么樣，才能無悔青春：
一、主動型，這種類型的學生也有兩種表現(xiàn)
表現(xiàn)1：
學習自覺、認真、會學、學習效率較高。對于這學生我感覺你要學會合理安排時間，勞逸結合，進一步優(yōu)化學法，提高解題的。準確度和速度。那么中考中你會穩(wěn)奪桂冠。
表現(xiàn)2：
踏實認真，但學習效率較低。對于這類學生我想用孔子老先生一句話來勸導你：“學而不思則惘，思而不學則殆。”你們應學思結合，優(yōu)化學法，多與老師同學交流，善于接納他人好的建議或意見，在實踐中摸索、體會、感悟，找到適合自己的學習方法。那么中考的考場將是你大顯本領的戰(zhàn)場，勝利也會屬于你們的。
二、享受型
表現(xiàn)：
一些學生課是節(jié)節(jié)上，作業(yè)是天天交，對知識的掌握停留在皮毛上，解題對每步的依據，出題者的目的不明白。”
對于你們我想說：學習是你們自己的職責，你們都必須明確自己肩負的責任，為自己今后成長、發(fā)展和未來搞好學習。只有做好最后的沖刺，那么你們的將來會是星光燦爛。
三、貪玩型
表現(xiàn)：
打球的，鈴聲不響不進教室；玩手機的，見縫插針，課間10分鐘也不放過；上網的，早出晚歸；看電視的，家長不趕不走。
在這里我想用俄國著名作家列夫·托爾斯泰一句話對你們說：“要有生活目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。”學習目標是學生努力的方向，正確的學習目標對人有導向、驅動和調空的作用，從而產生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。如果缺乏奮斗目標，就會使人缺少一種穩(wěn)定、持久的內在激勵，容易受到各種干擾。
四、意志薄弱型。
表現(xiàn)：
他們感覺作業(yè)多，壓力大，睡不夠，受不了。
我要對你們說，正確對待壓力，學會將壓力轉化為動力。
學習壓力常常與我們的內心感受和體驗有關。明確學習的意義，培養(yǎng)學習的興趣，是我們緩解學習壓力的有效方法。石墨經過高溫、高壓，可形成金剛石。不用力拍打，球無法彈得更高。適度的學習壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能，使我們表現(xiàn)得更積極，現(xiàn)在時間段，任務重我們雖有很多壓力，我們不應被壓跨，應振作精神，自信地說：“我能行”，把壓力轉化為前進的動力。
自信者說：
一份耕耘，一份收獲。不見風雨，怎見彩虹。為了自己的未來，還是要努力學習，每做一道題，對了是多么的高興，錯了，我就對自己說：“我就不信我弄不懂你！”充實者說：我發(fā)現(xiàn)學習其實不是太辛苦，夏天我們熱了有電扇，冬天冷了有暖氣，我們沒有清潔工起得早，沒有服務員站得那么久，農民伯伯干得那么辛苦。我時常會這樣想：初三的生活雖然辛苦，但是時間安排得很滿，這樣我不會為白白流逝時間嘆息，而且覺得生活過得有滋有味很充實。
樂觀者說：
我認為何不把它當作一種享受，當作挑戰(zhàn)，領悟其中的樂趣。我是初三的學生，將要面臨自己人生中的.一次重要的選擇，那么你就要做一個真正的初三學生。所以我很樂意也很開心，我喜歡初三的一切，初三的作業(yè)對我來說是光榮的任務，所以我以認真的態(tài)度去完成，在別人因作業(yè)太多而叫苦時，我卻不這樣認為，我覺得它是初三的標志。初三的生活就是這樣，當你把它當作是在享樂時，你苦中有樂，當你認為很苦時，那么它就真的很苦。
那么我們同學給自己找找位置，看看你是愿意做個自信者，樂觀者還是充實者呢，你們好好想想吧。
同學們，掐指一算，不經意間，我們已經停靠在了距離中考一百天的驛站上，讓我們重新審視這100天的黃金備考時間。如果說之前的三年是漫長的馬拉松，那么，今天我們已進入那最后的沖刺。100天，說它短，則如白駒過隙，轉眼即逝；說它長，則還有2400個小時，還有13萬4000分鐘。只要我們努力，一切皆有可能。
同學們，讓我們展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想——奮勇出擊！為母校再創(chuàng)佳績！為自己創(chuàng)造美好的未來！
謝謝大家，我的講話結束了。
中考動員會年級組長發(fā)言稿 4
各位領導，各位老師：
大家好！
首先請允許我代表初三年級全體教師向一直以來關心我們、幫助我們的各位領導說聲謝謝。進入初三以來，我們倍感壓力的增大，6月中考的腳步離我們越來越近，為了更好的迎接中考，為學校的建設奉獻我們年級組的力量，今天，在這里，我對本年度工作予以計劃，請各位領導和老師給予指導。
初三年級共有教師25名，設有4個備課組。學生735人，10個班。其中，一層次班、二層次班各4個，三層次班2個。
兩年的年級工作，讓我真正的領略了我們年級老師的愛崗敬年、團結協(xié)作精神，他們在搞好教育教學工作的同時，對年級其他工作也給予了大力支持與真摯幫助，使得各項工作能夠順利落實，也讓我們年級的絕大多數學生深深感受到他們的人格魅力，樂于相信他們，親近他們，聆聽他們的教誨。尤其是我們十位班主任老師，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，起早貪黑，不管工作怎樣的瑣碎繁多，都力求做好，做到最好。年級取得的每一點進步，都離不開這支優(yōu)秀團隊的每一位同仁的默默付出。
新的學年，我們初三年級將一如既往地發(fā)揚年級優(yōu)良傳統(tǒng)，緊緊圍繞學校工作計劃，全面提高教育教學質量，樹立強烈的憂患意識，精雕細琢，努力營造“緊張、有序、科學、高效”的教學氛圍，盡最大努力完成中考任務。年級將從以下五個方面展開工作：
1、以“安全、穩(wěn)定、質量、發(fā)展”為核心，樹立“責任意識、目標意識、競爭意識”，拓寬年級內部管理思路。
2、加強年級管理，制定并落實年級規(guī)劃，做到以身作則，率先垂范，明確職責，細化管理，務求實效。
3、加強班主任隊伍的管理，重視學生的思想工作和心理問題的'調試，常規(guī)管理常抓不懈，堅決執(zhí)行初三年級學生的管理規(guī)定。
4、加強備課組建設，以集體備課為切入點，狠抓高效課堂，向課堂要效益，嚴把課堂教學關，嚴把考試分析關，嚴把安全紀律關。整體提升各學科在市同類學校中的競爭力。
5、突出尖子生，抓緊中等生，不棄學困生。
本年級有一批表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀的學生群體，主導著年級的良性、穩(wěn)定發(fā)展，年級將開展優(yōu)秀生動員大會，樹立他們的自信，讓他們更加努力勤奮地學習，為自己為學校爭光奮斗。同時，加強中等生的管理，認真做好這一部分學生的學習計劃和思想工作，鼓勵他們把更多的精力和時間投放在學習上，為班集體的整體發(fā)展奠定良好的基礎。絕不忽視各班學困生的管理轉化工作，樹立“轉化一個學困生等于培養(yǎng)一個優(yōu)秀生”的理念，不歧視、不冷眼看待學困生。本期尤其要加強對兩個三層班的管理力度，從日常規(guī)范、課堂常規(guī)等方面著手，采取專門關注他們發(fā)展的措施，讓他們得以良性發(fā)展，力求讓這部分學生初中畢業(yè)后還能有書讀。
雖然過去的兩年多，我們年級做了很多工作，也取得了一定的成效。但因為年級組長個人能力缺乏，年級管理存在許多不足。在以后的工作中，年級還要認真研究學校的管理思想和管理理念，將其認真貫徹落實到年級管理中。
要進一步把握住各科協(xié)作、教研引領、課堂高效、分階段、有步驟實現(xiàn)中考目標的工作思路。抓住關鍵環(huán)節(jié)，調動一切可以調動的力量，齊心協(xié)力，以積極的心態(tài)備戰(zhàn)中考。
雖然工作中我們承受著來自各方的許多的壓力，雖然學校給我們制定的目標任務看起來似乎遙不可及，但我們相信：有以賈校長為核心的學校領導班子的全力支持、有各部門的鼎立相助，有全體初三教師的齊心協(xié)力、有一群健康、向上的學生每天的進步，初三年級一定全力以赴，化壓力為動力，圓滿完成學校給予我們的使命。
今天就借助各位在座的領導、老師們的掌聲給我們初三畢業(yè)年級級一份動力吧。祝愿明年的今天我們能夠帶著榮譽再次贏得大家的掌聲。
謝謝大家！
中考動員會年級組長發(fā)言稿 5
各位老師、同學們：下午好！
今天是個特別的日子，因為再過111天，同學們就要參加中考，接受人生旅途中的第一次重大考驗。今天我們在這里舉行畢業(yè)班中考動員大會，具有非常重要的意義。
春寒料峭的初春，憧憬火熱的六月，我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。同學們，今天離開中考決戰(zhàn)僅有111天的時間了。111天，很短暫，但是我們可以讓它富有意義;111天，很短暫，但是我們可以讓它變得更加充實和完美。
同學們，中考是你們人生旅途的第一個轉折點，它意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來，如何在中考中脫穎而出，考出滿意的分數，進入理想的學校，我認為要有明確的中考目標，端正的學習態(tài)度，正確的學習方法，良好的心理素質。我們要以平常的心態(tài)正視中考，以頑強拼搏的精神去迎接中考。可以說，在這一百多天里，機遇與挑戰(zhàn)并存。借此機會，對同學們提出幾點希望和要求：
1、樹立目標
目標是我們奮斗的方向，樹立明確的目標，這是我們走向成功的動力。一個沒有目標的人，經常會迷失自己，漫無目的，無所作為。目標的確立必須符合我們每個人的實際，既不能太高，也不能太低，合適的目標會使我們信心倍增，會激勵我們?yōu)橹畩^斗。每個同學既要制定中考學校的目標，還要制定每門學科的分數目標(把目標貼起來)，然后根據目標制定一個切實可行的學習計劃，并且每天晚上(每次練習后)要對照目標進行總結和反思。這里強調一下，每個同學都要有目標。要考高中的同學當然不用說，少1分就考不上或出3萬元錢，其他學校也都要分數的(舉施宇軒的例子)，400分以下很難找到好一點的學校，況且起碼要能合格畢業(yè)班(強調一下品德問題)。
2、充滿信心
同學們，沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。相信自己做得到，你一定會做到。我自信，我能行!過去的努力，我們已經積淀了一定的知識和能力，只要自己勇敢沖刺，加上老師、同學、家長的幫助，我們一定能贏得勝利。也許111天的學習之路還很艱難，千萬不要因緊張、辛苦的學習而對自己失去信心，我們一定要保持旺盛的斗志，把考試當作一種快樂，把成績當作一種收獲，一步步地向著自己的理想邁進!在此我想請同學們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近!”(舉凌曉誠的例子)
3、端正態(tài)度
態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證。現(xiàn)在距離中考只有短短的一百多天了，我真誠地希望同學們集中心思于學習，與學習無關的事情不要再去做了。我看現(xiàn)在還有許多同學態(tài)度還很不端正，上課無精打采，作業(yè)馬虎、拖拉甚至抄襲，尤其晚上和雙休日的時間不能合理安排好，這樣那樣的雜事還很多，遲遲進入不了狀態(tài)。我希望這次會議以后，同學們都能從根本上改變不端正的學習態(tài)度，以積極端正的學習狀態(tài)迎接中考，形成一種你追我趕，積極進取，相互競爭的學習狀態(tài)。(舉莊男青的例子，舉反面的例子，不要留下終身的遺憾)
4、惜時如金
懂得珍惜時間的人，更懂得時間的寶貴，即使是一分一秒，他也不會放棄，那么他將永遠領先于別人。在僅有的111天時間里，同學們要珍惜一切可以利用的時間，不放棄每一分每一秒。每天節(jié)約10分鐘，111天就是1110分鐘，而這1110分鐘使你又能復習多少知識、會做多少題目呀。希望每個同學根據自己的'實際制定一個每天的時間安排表，加快生活和學習的節(jié)奏，盡快進入中考前的臨戰(zhàn)狀態(tài)。看起來還有111天的時間，仔細一算，每門學科只有半個多月的時間，況且還有許多事情要做(2月29日中考體檢，3月24日英語口語聽力模考，3月28日新課結束考試，4月20日英語口語聽力中考，4月底體育考試，5月份兩次模擬考試，6月1日填志愿等)。主要強調早晨、晚上(還要看電視)、雙休日時間的利用。
5、講究方法
物理上大家都學過提高機械效率的方法，在111天總時間不變的情況下，要贏得最多的有用時間，從而取得最佳的學習效果，必須講究學習方法，提高效率。應做到以下幾個方面：
（1）提高課堂45分鐘的效率。
（2）科學合理安排時間，尤其在薄弱學科上要多花功夫(總分招生的，補)。
（3）重視知識的歸納梳理;重視練后、考后的分析反思;做到問題不過夜(每天要復習鞏固，天天清，沒有后路可退了，總不能留到中考后吧)。
當天發(fā)現(xiàn)的知識缺漏或疑問要通過自己翻閱課本或請教老師(舉張瑜的例子)，當天解決;如何對待作業(yè)(怎樣對待難題，避免不思考或浪費很長時間)，當作一次考試，及時改正;夯實基礎知識，重視知識之間的橫向聯(lián)系，提高綜合解題能力(現(xiàn)在中考試卷比較靈活，一定要靠平時的培養(yǎng)和積累)。
（4）努力養(yǎng)成解題規(guī)范(中考的答題卷)、書寫工整、卷面整潔的習慣(一定要注重良好習慣的培養(yǎng))。
6、穩(wěn)定心態(tài)
目前大多數學科已經開始總復習，每節(jié)課的容量和密度很大，練習考試將更加頻繁，在這關鍵的111天中，不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管哪次考試成績是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的心態(tài)正確對待，要從困難中獲取動力，從挫折中取得經驗，從考試失誤中找準努力方向。希望同學們要有頑強的意志和毅力來應對這段時間的磨煉和壓力。
面對中考，我們思想上要重視，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。心態(tài)對中考起決定性的作用(舉徐輝的例子)。加強體育鍛煉，注意勞逸結合(及時休息)，提高學習效率。
同學們，沒有人永遠成功，但卻要永遠進取。“人生難得幾回搏，此時不搏何時搏”。為了父母的殷切盼望，為了老師的無限期望，更是為了自己能夠擁有一個美好的明天，希望你們立壯志，展雄風，戰(zhàn)百日，迎中考。未來把握在我們每一個人的手中，讓我們用拼搏去實現(xiàn)理想，相信經過大家的努力，我們的目標一定能夠實現(xiàn)!
讓我們九年級的全體師生共同努力吧!
謝謝大家！
中考動員會年級組長發(fā)言稿 6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，今天有機會和孩子們一起經歷和見證這一歷史時刻。此刻，我的心情和在場的所有人一樣，無比的激動。首先，請允許我代表學生家長，向為孩子們的成長，傾注了愛心、汗水和智慧的領導、老師們，致以衷心的感謝！！感謝你們傾力的付出，感謝你們辛勤的耕耘。
人生的道路是漫長的，但關鍵的就是那么幾步，特別是在自己年輕的時候。今天，同學們所面臨的中考，是你們人生關鍵幾步中的第一步。相信此刻，我們每一個人都深切地體會到它的重要性，我們的家庭和孩子，都為自己確立了一個奮斗的目標，考入向往已久的高一級學校。孩子們?yōu)榱诉@個目標，已經付出了多年的努力，如今那目標離我們越來越近，僅有一百天的距離，我們只需再拼搏這一百天，就會達到光輝的彼岸。
一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都應寫滿奮斗的歷程，拿破侖說：“最艱難之日，就是離成功不遠之時”。的確，越接近成功，道路越艱險。但是，請孩子們相信，在向中考進軍的`征途中，你們決不是孤軍奮戰(zhàn)，因為，我們每一個家庭、每一位家長都做好了充分的準備，我們永遠是你們最堅實的后盾，最溫暖的港灣，最親密的同盟軍。
孩子們，作為家長我們深深地知道，中考就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，同樣，備戰(zhàn)中考也是一場激戰(zhàn)，你們在未來的一百天要面對繁多的作業(yè)、屢次的考試，你們也許會因壓力過大而煩躁，也許會因成績提高不快而煩惱孩子們，親愛的孩子們，我想說，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，請相信自我，只要正確地評估自己，給自己確定一個通過努力能夠實現(xiàn)的目標，勇敢沖刺，你們就能贏得勝利、贏得未來。努力過不后悔！只要你們努力了，不管結果如何，在爸爸媽媽眼里，你們永遠都是最棒的！
最后，衷心祝愿我們每一個孩子在中考中取得理想的成績，希望你們帶著今天的激情和百天后的戰(zhàn)果到高一級學校繼續(xù)深造，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
謝謝大家！
中考動員會年級組長發(fā)言稿 7
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸今天能代表初三年級全體任課老師在這里發(fā)言。作為教師中的一員，我倍感驕傲，因為我工作在一個有著優(yōu)良作風與傳統(tǒng)的團隊里。我們始終堅信：我們的努力，必將再創(chuàng)二中中考的輝煌；我們的付出，必將讓中考碩果在六月飄香！
為了讓學生更好地備戰(zhàn)中考，借此機會，我結合實際給各位家長提一些建議：
眼看著你們的子女已到了中考的沖刺階段，家長們也面臨著如何當好畢業(yè)班學生家長的挑戰(zhàn)。
中考前夕復習做題量大，我們要為他們創(chuàng)造安靜的復習環(huán)境。其次，適時督促孩子娛樂與運動，也可以提醒孩子聽聽輕音樂，有助于消除疲勞，煥發(fā)精力。
其次，要幫助孩子調整心態(tài)。家長經常跟孩子談談心，利用吃飯后的時間散散步，找些比較輕松的話題去談。讓孩子把心里的話和壓力說出來，說出來就做好了成功心理調節(jié)的一半。很多中考狀元，他們的父母在中考前只說了一句話：只要盡力就行了。父母說了這句話，孩子感覺有了定心丸，自己肯定會盡力的，這樣減少了不少心理壓力，就會從容地應對中考。同時，要確保孩子身體健康。飲食方面要做到營養(yǎng)均衡，合理。
還有，家長心情要愉快。中考前，家長心情好，就會有一個溫馨的家庭環(huán)境，這對孩子的備考是很有好處的。
中考前幾天，家長要督促孩子做好準備，把文具，準考證等準備好，最好都放在一個袋子里。而且要督促孩子看看考場，晚上早點休息。每一門課考完了，無論好壞，不要影響到下一堂的情緒。相信各位家長一定會為自己的孩子盡心竭力的做好保障工作。在這里，我還有些話想要對我們的同學們說說：
三年的'初中學習生活如白駒過隙，轉瞬即逝。仿佛就在昨天，你們帶著純真的笑臉，帶著成長的渴望，投入到二中的懷抱。而今，你們由懵懵懂懂的孩子成長為文質彬彬、知書達理的少年。還沒來得及細細體味，卻發(fā)現(xiàn)已經到了你們人生的第一個轉折點——中考。請同學們務必制定好科學的復習策略。合理安排時間，學會做時間的管理者。平時與同學聊一聊，交流一下復習心得，互相鼓勵，互相支持。或與老師交流，請教一些好的復習方法。面對人生第一次大考，每個同學的心情難免緊張，大家應沉著應試，考出好成績。俗話說：“中考，四分考實力，六分考心理。”學會自我減壓的方法。答題時，一定要細致謹慎。同學們，請你相信，就在二中，有一群能夠幫助你實現(xiàn)人生目標的師長；你們給了我們太多的感動和欣喜，盡管有時會很累、很苦，但能夠陪你們走過生命中最亮麗的青春花季,是我們的驕傲和幸福。我們愿成為你們學習上的引路人，精心篩選每一道題，備好每一節(jié)課。
30天后，你們將踏上中考的戰(zhàn)場，去攀登更高的山峰，“三年礪劍今日策馬闖雄關，一招試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”同學們！號角已吹響，請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒！
謝謝大家！
中考動員會年級組長發(fā)言稿 8
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好：
同學們，我想問一個問題“這樣說的：睡眠是最好的休息，我希望同學們牢牢記住。每天要有規(guī)律地作息，這樣你就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
1、如何解決好早讀？
早讀前你可以讀幾分鐘的語文經典，讀幾分鐘的政治、英語。我建議同學們早讀時，要大聲的去讀，大聲地讀書可以使你精神振奮，從而增強記憶效果，大聲地讀書還有利于身體健康，大聲地讀書時，能變被動呼吸為主動呼吸，從而增加肺活量。現(xiàn)在早上的天氣好，空氣清新，同學們還可以打開門窗，保證空氣流通，創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境。
2、復習的最好捷徑是什么？
最好的答案是按老師的要求去做，而非聽老師講。老師是同學們復習的領路人，一般來說，老師對知識的把握是比較準確的，我們每一位同學都要相信老師，按老師的要求去做，不能盲目從事，那樣吃虧的只能是你自己。老師要求你掌握的.重點內容，同學們回憶一下，每一次考試，題目或涉及到的知識幾乎都是老師一再強調的內容，真正是老師沒有要求的內容、題目是很少的。
3、如何梳理知識？
最好的方法是盤點知識。我分析了同學們的知識庫存，有三種類型：
第一類是平時學得比較扎實，歷次考試基本都能順利通過的有關知識，這些知識你稍微復習一下，避免回生即可。
第二類是平時學的不夠扎實，在過去的考試中經常出錯(包括馬虎出錯)的習題，這些知識同學們要用心記、多思考、找聯(lián)系、做到舉一反三。第三類是平時學得不好，考試中經常不會，但又是非常關鍵的知識，如果你不下狠心，就挖掘不出來。對于這部分知識，同學們要發(fā)揚啃硬骨頭的精神，認真加以解決。第四類是平時沒學會，考試中從來就沒有答對過的知識，在考試中占的份量又不大，我們可以分門別類，該放棄的就放棄，因為放手也是一種選擇。
4、如何提高應試能力？
提高應試能力不在于你做了多題，重要的是如何提高你的應試能力。
要學會獨立思考。因為考試是檢驗你獨立完成試卷的能力，所在你做練習時首先要保證獨立完成。還要練規(guī)范、練效率、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答問題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認真。
練效率就是要在規(guī)定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分。如果你十分鐘做了十道題，全錯了，那么你的效率其實是零；如果十分鐘規(guī)定你做五道題目，你做了一道題，并且做得非常好，那么你的效率也只是20%。
練重點就是要加大重點題型、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規(guī)律，重點內容一定要想辦法解決，不能逃避。練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試能力，這里主要強調做題技巧上。
練素質就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目，只有對待平時考試象對待大型考試一樣，對待大型考試才能象對待平時考試一樣輕松。這主要強調做題的心理素質和做題習慣上。
老師們，同學們，中考的戰(zhàn)鼓已經擂響，這是我們人生十字路口面臨的第一次重要選擇，我們一定要發(fā)揚：“掉皮掉肉不掉隊，再苦再累也無悔”的精神，在距中考還有50多天的日子里，讓我們?yōu)槔硐電^力一搏的最后時刻！讓我們倍加珍惜這最后的50多天，讓我們調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為50多天后的中考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最后50多天中閃耀出最美麗的光彩！
謝謝大家！
中考動員會年級組長發(fā)言稿 9
各位老師，各位同學：
大家好！
今天，我們全體三年級師生齊聚一堂，在這里召開中考動員會，我的心情是非常復雜的。
不知道大家是否算過，距離我們參加中考的時間還有多少天？如果有同學算過的話，我想，這些同學的心情一定是沉重的。三年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在今年的六月來收獲。你準備好了嗎？
大家是否想過，中考對我們來說，意味著什么呢？它是我們命運的拐點。
大家都知道，人生的道路有很多條。但是，同學們是否想過，真正決定一生命運的，可能僅僅是幾個瞬間、幾個岔道口。中考對我們來說，就是這樣的一個瞬間、一個岔道口。
為什么這么說呢？大家都知道，現(xiàn)在全國高等教育擴招，許多人都有了上大學的機會。而且，今年考不上的話，明年可以從頭再來，即使是八十歲的老人，只要自己愿意，現(xiàn)在也可以讀大學。
而中考呢？對于我們每個人來說——只有一次！今年考不上了，明年想重新開始，行嗎？不行！所以，我們說，這次中考將是你命運的拐點，我也希望每一個同學告誡自己：我的機會只有一次！
如果你考出了更好的成績，意味著你可以花更少的學費、讀更好的學校、有更好的發(fā)展前途，多了更多的發(fā)展機會。反之，你可能會為自己錯過這一機會而追悔莫及、抱恨終生。
面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然逍遙的數著日子。
可是同學們，你知不知道，你的父母正為你即將到來的中考心急如焚，我們的老師在承受著巨大的壓力，其他學校的競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯，容不得我們有半點閃失！
同學們，是的，有很多可能考不上高中了，但你可以考職高的高職班啊，高職班考不上，你仍可以讀就業(yè)班啊，不管讀什么學校、不管你走到哪里，你都需要努力，需要拼搏！
戰(zhàn)爭中講究“知己知彼百戰(zhàn)不殆”。我們參加的中考也如同一場戰(zhàn)役，所以，我們也應該對面臨的中考有清醒的認識。從近兩年的情況來看，我們XX縣初三的考生有X百多名，而高中公費招生的'名額是一百六十人。
我們的情況又是怎樣的呢？據上學期期末不完全統(tǒng)計，我們初三數學、語文、外語、物理、化學五大主科的優(yōu)秀率有三科進入全縣第一名；另外兩科的優(yōu)秀率是全縣第二。各科的及格率也在全縣占據有力的位置。因此，我想對大家說，我們的成績并不差，我們有能力在中考中取得優(yōu)異的成績。
同時，我們也應該看到自己的不足之處：
首先，我們本學期開學前轉走了幾名優(yōu)秀的學生，他們的離開，有可能對我們的優(yōu)秀率造成影響。另外，從開學前的這一階段來看，我們很多同學還沒有把自己調整到最佳的學習狀態(tài)，還有很多同學學習目標不很明確，缺少了緊迫感、缺少了拼搏向上的斗志。
今天，在這里，希望大家能從中領悟出一點道理。
謝謝大家！
中考動員會年級組長發(fā)言稿 10
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！沒有什么比時間跑得更快的了，昨天，你們依然七年級，青澀懵懂，而現(xiàn)在，你們站在了人生的第一個轉折點上，即將迎來中考。
有人說，大學夢是人生夢的起點，沒有經過大學的人生是有缺憾的；而高中夢又是大學夢的起點，你們的以后就要從這里啟航！面對即將到來的中考，有的同學正在為自己成績不理想而彷徨，有的同學為時間的短暫而嘆息，有的同學還在浪費著所剩不多的'日子。如果你還在遲疑彷徨，還在胡里胡涂百無聊賴，時間就會悄悄從你周圍溜走，最后留給你的就只有失敗和遺憾了。朋友圈里有人分享了這樣一番話：混一天和努力一天，一天看不出任何差別，三天看不到任何變化，七天也看不到任何距離……但是一個月后會看到話題不同，三個月后會看到氣場不同，半年后會看到距離不同，一年后會看到人生道路截然不同。同學們，我們要以一往無前的勇氣和破釜沉舟的決心，一往無前！要牢牢抓住每一天，積蓄前進的力量！
現(xiàn)實的成功，依賴夢想而前行。永遠不要低估夢想的力量，永遠不要嘲笑懷抱夢想的自己。中考不僅單是知識的較量，更是心態(tài)、耐力的較量。相信自己能，你就肯定能。一個池子里的荷花，它每天開放的速度都會是前一天的兩倍，直到第三十天時，就能把一個池子開滿。那么，荷花開了半個池子時是第幾天嗎？很多人會不假思索地回答是第十五天。
其實是第二十九天，也確實是說最后一天荷花就從前一天的一半，開滿了整個池子！成功，需要厚積薄發(fā)，要忍受煎熬，要耐得住寂寞，堅持，堅持，再堅持，直到最后成功的那一刻。
同學們，可以叫醒你的已不再是起床鈴聲了，應該是你的夢想。
當你感覺到快要堅持不下去的時候，其實你離成功也就不遠了！
在這最后的三個月里，你們將面對書山題海，接受魔鬼式的訓練，你大概會因學習的壓力而煩惱，大概會因成績的停滯不前而苦惱，乃至還會因緊張焦慮而想放棄。但是，同學們，不要怕，老師與你們同在！我們全體老師都是你們的助夢人，將會助你們揚帆遠航。
我自努力，靜待花開！今天很殘酷，明天更殘酷，后天將會很美好，讓我們師生一起攜手共同奮斗，再創(chuàng)新壩中學新的光輝！
謝謝大家！
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