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關于新生入學教育發言稿（通用10篇）
在社會發展不斷提速的今天，越來越多人會去使用發言稿，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。寫發言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的新生入學教育發言稿，希望對大家有所幫助。
新生入學教育發言稿 1
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
秋高氣爽，丹桂飄香。在這金色時節，我們學院迎來了2000多名新同學。首先，請允許我代表學院領導班子和全體老師向20XX級新同學表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
此刻，站在這里的你們，已經開啟了你們極其重要和充滿希望的大學生活，踏上了自己真正能夠把握的人生之路！新的大學生活有著新的開始，她給了我們憧憬，更給了我們機遇和挑戰！
大家知道，隨著我國經濟和社會的發展，尤其是伴隨著我國工業化、信息化和城市化快速發展的進程，企業和社會對各類有真才實學的專業技術人員的需求越來越迫切。而我國的高職高專以及學生的數量，也已占到全國高校的六成，已經成為我國高等教育的“半壁江山”。因此，大家應該為來到吉林交通職業技術學院這所國家骨干示范校度過大學美好的三年而感到慶幸！
考上大學，只是一個開始。我們不能就此滿足。在這里，我想送給大家幾句話，與大家共勉：
第一句話：一次正確的選擇，改變一生的命運。
今天是同學們又一個新的開始，踏上了一個新的里程。你們將根據自己的專業，系統地接受專業知識技能和良好的'職業道德教育。你們在以前的初、高中的教育是文化基礎的教育，目的是參加中考、高考，今后你們接受的教育是職業教育，職業教育就是就業教育，就是學會今后謀生的本領。大家要珍惜來到職業院校的機會，為今后人生的發展做準備！
第二句話：勤于動手，掌握技能
職業院校的學生區別于其他院校的一個很重要特點就是除了具備必要的知識儲備外，更強調勤于動手和動腦。只有具備較強的動手操作能力的畢業生，才會受到用人單位的青睞。因此，同學們在學習中，一定要理論聯系實際，一定要重視實訓教學，一定要勤于動手、動腦。把所學的知識轉化為自己的技能。做到了這一點，你們就把握了學習的方向，掌握了成才的鑰匙。
第三句話：學會思考，學會生存
你們都已經是成年人，應該開始認真地思考，自己今后該如何有質量地生存？人生發展之路怎么走，如何學習和完善自我？想明白這些，你們就知道該如何度過大學生活。而不是渾渾噩噩地每天對著電腦打游戲，不是事不關己對任何活動都不聞不問，也不是花前月下整天地卿卿我我，更不是違背校規校紀我行我素。大家要深知，道德品質是做人的前提；專業技能是必備的才干；健康的身體是生活的本錢；美的追求是人的品味。全方面發展并學有所長的人才是現代社會需要的人。
第四句話：三百六十行，行行出狀元。
不比基礎比發展，不比聰明比勤奮。我們歡迎來自不同地方的莘莘學子，我們欣賞每一位來我院學習的學生。無論你來自哪里，無論你以前文化成績高低，在這里都將一視同仁。“天生我材必有用”，只要你肯努力，你肯付出，發揚我院“愛國、篤學、敬業、創新”的精神，每一位同學都會實現你人生的理想，你所學到的技能將使你終生受益，你接受的良好道德品質教育，將會使你思想和修養得到升華。
同學們，你們是家里的希望、學校的希望、國家的希望。知識改變命運，命運靠自己選擇。當你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；當你選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；當你選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！希望你們刻苦學習，加強鍛煉，不斷進取，真正成為德才兼備、技術過硬的社會棟梁之才！今日你們以學校為榮，明日學校以你們為榮！
新生入學教育發言稿 2
各位老師、親愛的同學們：
下午好！
今天我們歡聚一堂，歡迎xx級的同學們來到廣科院學習。在此，我代表外語系全體師生，向新同學的到來表示熱烈的歡迎！祝愿同學們身體健康，學習順利，學業有成！
同學們，你們經過慎重的選擇，走進了廣州科技職業技術學院，這是你們和你們的家人對我校的信任。我們師生將共同生活、學習3年，你們將學到科學文化知識，掌握技能，具備一定就業、創業能力；畢業時走出校門，找到合適的工作，體現自己的人生價值，用自己的知識和技能，奉獻社會，回報父母的養育之恩。
1、從接受普通教育到接受職業教育的思考。
你們從小學、初中到高中，所接受的是以學習知識為主的普通教育。今天，你們走進了廣科院，將要在這里接受高等職業教育。職業教育不同于普通教育，它是以學習職業技能為主的教育。但它不是低層次的高等教育，而是高等教育體系中的一種類型，與普通大學相并行、相補充，以專業教育為主導，強調實踐性和應用性。確切地說，高等職業教育就是就業教育，以掌握職業技能為核心，使學生學會今后謀生的本領，獲得包括職業知識、職業技能、職業素養、職業道德在內的職業競爭力。現代職業教育體系的鮮明特點就是以就業為導向，產教融合，校企合作，為生產服務一線培養具有知識、技術、創新能力的人才。
大家都知道，德國的經濟在歐洲是老大，其制造業世界有名。如汽車工業，奔馳、寶馬、保時捷就是他們的名牌產品。而德國成功的職業教育也得到了世界的公認。德國1970年建立了應用技術大學。目前其職業教育占了整個高等教育結構的80%，有很強的技術技能積累。在近年的金融危機中，德國、瑞士等實體經濟發達國家保持了強有力的國際競爭力，這其中，他們完善的職業教育體系特別是應用技術大學起到了決定性的作用。德國總理曾高度評價德國的職業教育是德國經濟發展的引擎。
縱觀美、日、德等發達國家，工業化初期重視普通教育的發展，以提高整個國民的普通文化素質，而從工業化中期開始，職業教育和普通教育擺到了同樣重要的位置。德國的“雙元制”、新加坡的“教學工廠”、美國的“社區學院”、澳大利亞的“TAfE技術與繼續教育”等都是世界上有名的職業教育模式。
2、從上“理想學校”到追求“理想職業”的思考。
大家都有這么一種經歷，高考之前總想考好一點讀一間好學校，如中大、華工等等。現在你們來到廣科院，選擇了高等職業學校，選擇了商務英/日語這個專業，就選擇了今后準備從事商務活動的職業。大家要朝著追求理想職業的目標去努力，學得一技之長，奠定就業基礎，無數的事實也證明了職業教育大有前途，技術技能人才就業容易，舞臺是寬廣的。最近電視上有一個廣告，是新東方招廚師學員的廣告。其中有一句廣告詞：“姐，遇到新東方的廚師就嫁了吧”。該廣告的賣點就是新東方培養出來的廚師是個令人羨慕的.高薪職業，選擇從事這個職業的人有保障。我們需要知識，更需要技能。“一技在手，走遍天下都不怕”！
3、從“學會知識”到“學會學習”、“學會做人”的思考。
商務外語專業是跨學科的復合型專業，主要培養能在外貿、金融、商業、旅游、涉外企業等部門從事外貿業務、經營管理、現代營銷、涉外秘書等工作的復合型實用人才。畢業生既要有扎實的外語基礎，又必須掌握寬廣的商務知識。人才培養模式遵循“三突出”原則：突出崗位能力培養，突出學生自主學習和創新意識的培養，突出學生團隊意識和服務意識的培養。近幾年的人才市場顯示，商務外語專業已成為熱門專業。有關專家預測，在未來十大熱門職業中商務英語將排在前列。因此商務外語專業畢業生的就業前景十分廣闊。
同學們，天生我材必有用。你所學到的技能將使你終生受益，你所接受的良好道德教育將使你的思想和修養得到升華。只要你有目標，有毅力，肯努力，肯付出，你一定會實現自己人生的理想！
最后，預祝大家在廣科院生活愉快、學習進步、夢想成真！
謝謝大家！
新生入學教育發言稿 3
各位老師、同學們：
晚上好！
首先，我代表xx科技大學機電工程學院全體師生，對來自全國各地的607名新生再次表示熱烈的歡迎！
同學們，你們跨入了大學校門，經過半個月緊張的軍訓，在教官和有關老師的帶領下，全體同學團結一致，遵守紀律，以蓬勃向上的精神風貌，為大學生活取得了一個良好的開端，在這里我代表學院向全體參訓同學、向學院參與軍訓工作的各位老師表示誠摯的感謝！
目前，緊張有序的學習生活已經開始，同學們將在xx科技大學度過人生最美好的四年時光。進入大學階段的學習，標志著同學們的生活經歷中有了一個新的起點，在實現自己理想的道路上走出了關鍵的一步。
下面，我首先對我們所在的機電工程學院做一個簡介。我們學院是在19xx年成立的輕工機械專業基礎上發展起來的。學院下設機械設計制造及其自動化、機械電子工程、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、工業工程、物流工程等6個本科專業，其中機械設計制造及其自動化專業是xx省特色專業，材料成型及控制工程專業是國家級特色專業。在這里特別提一下機械電子工程專業：這個專業開辦于19xx年，由于國家本科專業目錄的調整，于1998年轉為機械設計制造及其自動化專業下面的一個專業方向；20xx年國家新頒布的本科專業目錄中重新列入這個專業，學院也抓住這一機遇，向教育部備案，恢復了機械電子工程專業原有的地位，并且從去年開始以機械電子工程專業的名稱繼續招生和人才培養工作。
學院擁有博士學位授予權，還擁有兩個一級學科和8個二級學科碩士學位授予權，各本科專業都有對應的碩士研究生培養學科。學院設有3個綜合實驗區以及力學實驗教學中心、工程訓練中心和大學生創新實踐基地，其中兩個中心是xx省實驗教學示范中心；學院還擁有xx省重點工程中心——輕工機械cAD/cAm工程研究中心。
學院現有在校本科生2348人，博士和碩士研究生238人。學院有專任教師88名，其中教授24名，副教授25名，高級工程師2名，教師中具有研究生學歷的達到88%，教師隊伍結構合理，充滿活力，富有創新精神。
50多年來，機電工程學院順應社會發展需求，為國家建設輸送了大批高素質的工程技術人才和管理人才，許多畢業生已經成為企業、科研院所和高等院校的技術骨干、學科帶頭人或領導干部。近年來，學院面向制造業，依托優勢學科，培養適應經濟社會發展和市場需求、具有創新精神和實踐能力的高級工程型技術人才和管理人才，呈現出畢業生供不應求的可喜局面。
接著我想簡單說一說同學們面臨的主要問題。同學們經過刻苦努力，通過了高考這一關，開拓了新的生活之路，這確實是可喜可賀的事情。但同學們要清醒地意識到，今后的道路仍然很長，任務很艱巨。新生進入大學階段的學習，首先要解決的，就是明確奮斗的目標的問題。當今中小學教育的現狀和整個社會的環境，使得同學們的'生活經歷單純，幾乎沒有接觸過生產實際，對于物質財富的生產過程缺乏最基本的了解，這就導致多數大學新生進校后，不知道自己所學的是一個怎樣的專業，將來會從事怎樣的工作，社會對自己將會有著怎樣的要求。
我講的第三個問題是我們的培養目標。高等教育總的培養目標是要造就具有社會主義覺悟，德、智、體、美全面發展，具備牢固的基礎理論，熟練掌握本專業的知識和技能，充滿強烈的創新意識，符合國家經濟建設需要的高素質的專門人才。按照我們機電工程學院各專業的培養方案，我們的本科人才培養的定位是：培養具有創新精神和實踐能力的、制造業生產一線所需要的工藝工程師、設計工程師和管理工程師等高素質的工程型人才。另外對于教改班的同學，在達到上述培養目標的同時，還要培養他們從事研究工作的初步能力，為將來的進一步深造打下基礎。這樣一個培養定位，實際上就給我們指明了今后一個階段的奮斗目標，就是通過大學四年的學習，使自己成為培養定位所要求的合格的建設人才。在大學學習階段，我們所做的一切，就是為了達到這樣一個目標而努力奮斗。按照這一培養目標，每一個學生在校期間的中心任務，就是努力取得優良的學業成績，這是對學生的最基本的要求。與此同時，還要注重提高自己的綜合素質，不但要具備一般公民應有的身體素質、心理素質、智能素質、品德素質、審美素質和勞動素質外，還必須具備專門人才的所必須的道德素質、文化素質和專業素質。是自己成為具備遠大理想、高尚情操、健全人格、創業精神等全面素養的創新性人才。
新生入學教育發言稿 4
尊敬的各位領導、老師，親愛的20XX級新同學：
大家好！
首先，我代表我身邊的各位兄弟姐妹，對你們融入沈陽師范大學這個大家庭，表示熱烈的歡迎，歡迎你們。
我是來自國際商學院的朱一鳴。今天我非常榮幸能夠跟剛剛入學的你們，一同分享我的經歷。希望能給你們帶去些許的啟示。
或許你們當中的有些人，會認為生活是殘酷的。我想告訴你們的是，即便如此，我們也要以積極、樂觀的心態去正視生活。生活其實是一個無形的考場，從我們呱呱墜地起，我們就在這個考場不停歇地中答題。然而，追古溯今，有的人在不長的歲月里能夠書寫出華麗的篇章，而有的人傾其一生交上的卻是一張白紙。如何才能交出一份，對得起自己的試卷，關鍵要看答卷人對生活的.態度和對責任的認知。
回顧三年的大學生活，其中有辛酸，有苦楚。但我感受最多的是欣慰和充實。如果要使用一個詞來形容我的大學生活，我會選擇忙碌。忙碌的大學生活，能夠保證我的學習成績始終穩居第一。我連續三次榮獲校學習一等獎學金，沈陽市優秀大學生，國家勵志獎學金等榮譽。并于20XX年12月，代表沈陽師范大學參加“遼寧省大學生自強之星”和“中國大學生自強之星”評選活動。在這兩次活動中，我分別榮膺20XX年度遼寧省大學生自強之星提名獎，中國大學生自強之星。如果說優異的成績讓我欣慰，那么兼職生活則讓我感到充實。做兼職，使我能夠有充足的經濟收入。有了這筆收入，我不僅能夠實現自力更生，而且我還會讓我資助的那六名河南的孩子，有學上，有書念。
后來經過學院推薦，我曾經作為學生代表參加了由沈陽師范大學國際商學院、遼寧電視臺、遼寧奮斗傳媒有限公司合辦，以“大愛無疆，圓夢行動”為主題的愛心助學活動。此次活動旨在通過拍賣一些愛心畫家的作品，為遼寧省貧困地區的孩子奉獻愛心。
20XX年底，為呼吁當代大學生關注貧困學子，彰顯大學生的社會責任感，我協助王冰老師在本專業范圍內，成立了一個基金會。同學們紛紛拿出獎學金和生活費支持我們的活動。為能夠讓同學們的愛心真正溫暖需要幫助的孩子，經過實地調查，我們選定沈陽市柳條湖小學的陳明亮作為我們的資助對象。如今，陳明亮面臨升入初中，但由于他不是本地戶口，求學之路曾一度很艱辛。得知這一情況，我們聯合《遼沈晚報》、沈陽電視臺等多家媒體，在社會上呼吁好心人能夠幫助陳明亮。值得慶幸的是，現在沈陽市第九十中學已經表示愿意接受陳明亮，并免除陳明亮的一切費用。我們的這一愛心助學行為，自見報以來，受到了社會的一致好評，為我們沈陽師范大學贏得了榮譽。
為此，20XX年12月，我有幸參加了一年一度的校長招待會，并在招待會上受到趙大宇校長和林群副書記等領導的鼓勵。并且在以后的日子里我得到了林群書記在生活上以及學習上的幫助與支持，作為一對一的幫扶對象，林書記總是在百忙中關心我的生活，資助我的學業，感激的心情難以用言語表達。
青年的一代是祖國的希望與未來，走入大學，已經完成了人生路途中的一個重要的轉著，曾經的稚嫩與懵懂都將成為美好的回憶，如何讓自己更成熟的看事情、想事情、做事情，如何讓自己更堅強，讓我們的生活更有意義，這是我們進一步去思考的問題，可貴的是精神，可贊的是骨氣，讓我們攜手共畫美好藍圖、同心共創無限精彩，在此，感謝學校以及學院的各位領導和老師一直以來的悉心教導與栽培，我們會做出更大成績匯報母校，并提前預祝母校60歲生日快樂！
謝謝大家！
新生入學教育發言稿 5
初一的全體同學們：
大家上午好！
首先我代表全校老師真誠的祝賀在場的1260余名新同學幸福地成為懷化四中的學生！這將是你們放飛夢想的地方！初中階段是你們進入高一級學校的加油站，也是輝煌人生筑夢的開始。在中學的生活中，你們將百尺竿頭，更進一步！同學們，告別小學的學習和生活升入初中，是人生旅途中又一個新的起點，你們正步入人生旅途的“黃金時期”。
同學們，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩而摔倒，如果我們缺乏心理準備，不能及時調整的話就會出現不適應。我們為大家安排入學教育，目的是希望大家從現在開始，懂得自己所肩負的責任，樹立遠大理想，養成擔當品質，磨練堅強意志，培養良好習慣，盡快做好從小學到初中的過渡，適應初中的學習和生活。為了讓同學們邁好初中第一步，使每個同學成為一名合格，進而優秀的初中生，為此今天我給同學們提出幾點希望和建議。
一、一切從新開始，打造全新的自己
初中階段是人一生中的一個重要轉折點，從進入這個校門那天起你們就不再是幼稚的小學生了，已經成為懂事情，守紀律，有理想的中學生了。
不管小學時期你的經歷如何，獲得多少獎勵和犯過多少錯誤，這都已經成為歷史。現在，你們每一個人都站在零起跑線上，都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪，我想大家心里已經充滿了夢想。
同學們，你們要想把一個嶄新的自我展示在新同學面前，就必須做好兩個方面：紀律和習慣。
1、進入初中，就是一個新的環境，接觸新的人，這是你最好的提升或重新塑造自己形象的時候，改掉以前的缺點，進入一個新的環境，應該以全新的形象出現。因此，你要時時刻刻約束自己的行為。
2、老師會是你的朋友。老師不僅是教授你知識的人，也是能指點你前進和做人的.長者，因此尊重老師要牢記，看見老師問聲好。
3、以新的行為規范要求自己，到了中學階段，許多行為規范發生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，紀律意識是第一位的。時時刻刻告誡自己，該做什么，不該做什么，例如，違反記律、頂撞老師、打架都會受到學校的嚴肅處理。一切都要自覺、自立，一定要約束好自己。
同學們，行為規范看上去都很細小，對于你來說只要用心就會做得很好，養成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
二、珍愛生命，健康成長
人的生命只有一次，你是父母的唯一，所以我們在今后的學習、生活中，必須要注重安全，積極參加體育鍛煉，增強我們的體質。上學、放學要遵守交通規則、不私自下水游泳，在這兩天的入學教育中我們將全面告知同學們懷化四中的校紀校規、行為準則、注意哪些安全事項，希望同學們認真學習、嚴格遵守！預祝同學們在懷化四中度過快樂、健康、平安的三年。
最后，希望你們珍在懷化四中三年里的分分妙妙時間，走好初中三年中的每一步路，爭取人人成為品學兼優的初中畢業生。
新生入學教育發言稿 6
初一的全體同學們：
大家上午好！首先祝賀你經歷了父母的教誨、恩師的培養與同窗的幫助，滿載著親朋好友的祝福與期待，懷著好奇與憧憬，步入了我們城鎮中學，即將開始人生又一段嶄新的旅程！城鎮中學對你的加入表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！
但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡――生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好初中第一步，為此今天給同學們提出五點希望和建議，請同學們記好筆記。
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑；也許你曾經是老師喜歡、家長驕傲、同學羨慕的好學生，但這并不說明以后你還是這一切榮耀的擁有者，因為城鎮中學最敬重“超越”二字，在這里將會升起無數后起之秀？每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許以前你曾經是“丑小鴨”，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現在和將來，并不代表明天你不是美麗的小天鵝，新的競爭剛剛開始，誰是笑到最后的勝利者，就要看誰準備得更充分。
現在我們一起邁入初中大門，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優秀，那都已成為過去，過高或過低的自我評價/都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學法
小學主要是語文和數學兩門課，而中學，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科，初二將增加物理，初三還將增加化學，而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應，這里給大家講一個案例：
小云和小吉自幼是親密無間的好朋友，在小學時他們的成績都旗鼓相當，相當優秀。后來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數學測驗，小云考了全班第一，可是小吉才勉強及格。看到小云開心的樣子，小吉怎么也高興不起來。老師特定表揚了小云，而對小吉說，要他加把勁，向小云學習。小云考了好成績，小吉并沒有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平時和他一起上學，周末也在一起玩，也從來不請家教，上課時都在聽老師講課，作業都一樣完成，老師也說他們一樣聰明，可是為什么成績卻相差很大呢？
同學們，這就是學習的方法不同而出現的差異。到了中學要注意哪些學習方法呢？
第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。三是養成課堂上專心聽講的習慣，克服聽課走神，提高聽課效率。聽課效率是小學到初中學習過渡的關鍵，初中課堂容量的增大，要求學生充分利用45分鐘的時間，跟著老師的思路積極思考，認真領會，力求當堂掌握知識、當堂完成達標練習。四是作好課堂筆記。初中學科的急劇增多，同學們記憶量往往達不到，因此養成做筆記的良好習慣，要準備好“課堂筆記本”、“改錯本”、“練字本”等；五是盡快的適應課業量急劇增多的現象，科學運籌時間，注意勞逸結合，提高學習效率。學會統籌安排各門學科，不能顧此失彼，嚴防偏科現象出現；要重視對英語的入門學習。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業，何時預習，何時做系統復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。
三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。
第三點建議：學會適應學會交往
首先我給同學們講一個案例：
佳佳是父母的'掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發現她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內，面對書本發呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發脾氣。偶然間，媽媽發現她的筆記本上寫著：“為什么成績下降？”“為什么同學都不喜歡我？”父母有些擔心了，就去學校找老師了解情況。老師也反映現在的佳佳比較內向，上課不愿說話，與同學的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。
佳佳同學表現出來的現象，實際上是學校環境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象佳佳那樣，要學會適應學會交往。適應學校環境的變化。到了初中人際交往范圍發生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的心態。要擺脫這種不良狀態，就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什么，然后把你介紹給他；同學缺少什么，可以借給他；老師要發新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
三、要時刻牢記安全
安全這個話題是一個老話題，今天，尤其是對剛入初中的新同學，不得不再次提到安全這個話題。同學們，生命的價值是至高無上的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內容：如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。希望同學們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點：
1、要注意交通安全。現在學校的學生多了，一放學上千名學生/一起涌上了/門口馬路上的快車道，有步行的、有并肩騎車的、有騎車打鬧說笑的、不僅存在許多安全隱患，學生上下學/出現交通事故的例子不勝枚舉。最基本的交通規則我們又有那位同學不知道？在這里我要進一步要求大家/在上學路上騎車要靠右行，要走非機動車道，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車；乘車時不搭乘/車況不好的車；上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外；下車時要等車停穩；過馬路時要先觀察兩邊車輛情況；
2、要注意飲食安全。同學們在購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；所以我要再次提醒大家注意食品衛生和安全。
3、要注意設施的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人維修；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上；初中學生不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧；嚴禁將火柴、打火機等火種/帶進教室，室內嚴禁私拉亂接電線；嚴禁隨身攜帶水果刀、剪刀等管制刀具同學們之間也要相互監督，發現哪位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。
4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”。我們一定要慎交友，要交益友。不結交社會上/不三不四的小青年，不交不了解情況的網友，更不能和網友會面，同學之間相處/要友善互助，不能以大欺小，以強凌弱，強討惡要，對于此類事情，學校一經發現，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學，并記入檔案。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，凡是與同學發生矛盾時，勾結社會人員參與打架斗毆的，一經發現，一律給予嚴肅處理。
四、以新的行為規范要求自己
到了中學階段，許多行為規范發生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規范的訓練，養成良好的習慣，具體要求：
1．儀表端莊。中學生要穿戴整潔，樸素大方，不穿奇裝異服，不燙發、染發，不化妝，不戴飾物，男生不留長發、不染發，女生不穿高跟鞋。
2．舉止文明。不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。對家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞；平時活動不影響鄰里正常生活。
3．情趣高雅。不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不聽不唱不健康歌曲，不參加迷信活動。初中階段不得使用手機、mp4、學習機，珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。絕對禁止學生上網吧、打游戲、談戀愛。
4．生活自律。秩序井然。生活節儉，不互相攀比，不亂花錢，不吃零食；學會料理個人生活，講究衛生、干凈整潔、自己的衣物、學習用品收放整齊，床鋪整潔一致；生活有規律，按時作息，珍惜時間，堅持鍛煉身體；經常與父母交流生活、學習、思想等情況，尊重父母意見和教導；外出和到家時，向父母打招呼，未經家長同意，不得在外住宿或留宿他人；體貼幫助父母長輩，主動承擔力所能及的家務勞動，關心照顧兄弟姐妹。
同學們，這些行為規范看上去都很細小，對于你來說只要用心，都會作得很好，養成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態，
收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們以后的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來！
新生入學教育發言稿 7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是高一（1）班的xx，非常榮幸能夠代表高一新生在此發言。
首先，請允許我代表高一新生向全校老師表示深深的敬意，向高二、高三的學長學姐們表示親切的問候。
在這個秋風送爽，金桂飄香的時節，我們在父母的殷切期盼下，在親友的聲聲叮嚀中，懷揣著自己的夢想，步入了學習的殿堂——老河口市一中。
我生在一中，長在一中，我對一中有著發自內心的熱愛，所以當中考完畢后，面對無數種可能的選擇，我堅決不移的寫下了我唯一的志愿：老河口市一中。在今天，我正式成為了一中的一份子，我為此而驕傲。其實我知道很多同學對來到一中學習有著種種疑慮，甚至有些心不甘情不愿。毋庸諱言，四中、五中是湖北省乃至全國的名校，是許多學生夢寐以求的學校。但是最好的未必是最適合的，高分進低分出者有之，中等分數學生無法適應被拖得苦不堪言者有之。當我來到新一中，我看到了綠草如茵的運動場，設備完善的實驗樓，清新整潔的.校園環境，有一流的效勞設施，有良好的校風校紀，有銳意進取的師資隊伍。我堅信我的選擇是正確的，對我個人而言亦是最好的。我更希望通過我的努力，讓更多的人了解一中，也如我一樣愛上一中。
新的學期，有新的開始，新的希望，我們每個人都在中考的戰場上長劍相接，逐鹿中原。可中考的輝煌已經過去，從前的一切也已成為回憶，回首過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍！
現在的我們大多是獨生子女，從小養尊處優，容易產生依賴心理。一中的封閉式管理，給我們提供了鍛煉自我的平臺，剛開始肯定有種種的不適應，會因第一次遠離父母而在夜間輾轉反側，會在無法沉著洗澡吃飯時委屈流淚。可是請相信，諸多的不適應都只是暫時的。學校這樣做，是想告訴我們，高中三年我們是來吃苦的，而不是來享樂的。在這里我們將學會有規律有節奏的生活，學會獨立，學會堅強，學會面對。這對我們的人生而言，將是一筆多么珍貴的財富啊！我們一定要轉換角色，從嬌生慣養的環境中走出來，從父母心中的寶貝蛻變出來，勇于挑戰自我，敢于承受大風大浪的洗禮與磨練，做一個自立自強的學生。
在此，我希望高一全體新生可以做到：紀律面前，絕不越軌；困難面前，絕不低頭；挫折面前，絕不氣餒；成功面前，絕不驕傲。我們在這三年里要努力做到最好，不給自己留下任何遺憾。 “大浪淘沙，方顯真金本色；風雨侵襲，更顯青松巍峨。”而今的我們已不再是稚氣未脫的孩童，我們有著自己的理想與目標，也有著面對一切困難險阻的信心與勇氣，我們深知：“既然選擇了遠方，那就只顧風雨兼程。”我們要敢于踏平坎坷，一路高歌；我們要堅信，風雨之后，彩虹依舊。其實天并不高，路也不遠，心有多大，舞臺就有多大，夢敢做就能圓。
未來的三年，我們會在所有領導老師們的幫助鞭策下，高揚自己的夢想之帆，努力拼搏，讓生命煥發出最絢爛的光芒，三年后的我們在高考戰場上亮劍。
最后，祝愿所有的老師擁有陽光一樣燦爛的心情；祝愿我們一中這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天！謝謝大家！
新生入學教育發言稿 8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高一x班的李xx，很榮幸，能夠代表高一新生在這里發言。
曾經，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考；今天，我們用自己的汗水和努力戰勝了彷徨與挫折，實現了一個初中學子的高一夢。
我們激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出；我們驕傲，能夠用我們的成績、我們的收獲，來回報辛勤教育、幫助我們的各位老師，還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此，請允許我代表大家，對所有曾經辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲：
你們辛苦了！謝謝你們！
我更要對現場曾經精心培育過我的集訓班的丁輝老師以及其他所有的老師們說一聲：老師，辛苦了，謝謝你們！
剛剛結束的軍訓，拉開了高中生活的序幕！
在汗水淋漓中，我們付出了很也收獲了很多。軍訓，磨礪了我們堅韌不拔的意志，培養了我們吃苦耐勞的精神，它也預示了我們今后的三年高中生活將會浸潤在勤奮與汗水中。
今后，我們腳步鏗鏘，意氣風發，我們要把嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去，遇到難題不放過，碰到困難不低頭！
xx高中，是一座美麗的學校。她環境優美，師資精良、文化底蘊豐厚。在這里，每年都有大批品學兼優、德才兼備的學生邁進大學的殿堂。我們以此為榮，我們愿意以畢業的學長們為榜樣，鞭策自己，做一名優秀的高中生，我們將為澠高輸入新鮮的血液，我們也有決心為澠高帶來新的光榮。
此時，大家的心情一定是無比激動、興奮，或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但是，同學們，踏入高中的門檻，便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步！新的學期要有新的開始、新的努力、新的希望。
在這里，我想告訴大家：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是鑄造品質的模具；如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，澠高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來演繹。
同學們，有人曾告訴我“作業是可以寫完的，但復習和預習是永無止境的”以及“假園，我們基本上都需要住校，所以在生活上我們也需要去學習更多的東西，我們需要學會合理的安排自己的生活，對自己的時間有很好的規劃，在生活上足夠的有條有理我們才能更好的去完成自己的學習，所以我也相信在我們經歷了高中三年的校園生活之后，我們也將會變得更加的獨立自主。
在學習上，高中最為重要的還是我們的學習，學習對于高中生來說，是非常的緊張的，高一的時候我們需要很好的適應和融入到緊張的學習當中，高二我們就要面臨畢業會考和文理分科，遇到人生的第一大岔道，到了高三就要進入到緊張的高考的備考當中，對自己未來的方向也需要有一個很好的規劃，所以不管是現在我們高一的時候，還是之后的兩年時間，我們都要抓緊時間，把握好一切的時間和機會去更好的完成自己的學習，更好的豐富自己的內心世界，在學習的過程當中努力的將自己的.知識學扎實，學牢固，我也希望我們所有的同學都可以迅速的調整自己的狀態和心情，盡快的熟悉新的環境，對自己的新的學習可以找到一個合適自己的方式。
在生活當中，在學校里面，無論是什么時候，都需要去遵守學校的紀律，做一個守紀守規的好學生，不要讓所有對你滿懷期待的人感到失望或是辜負他們，雖說前面的路可能會遇到很多的困難和挫折，但是也希望我們可以一直堅持下去，堅持不懈的努力和奮斗，就一定會取得相對應的收獲，我們也將會在高中的校園里面成就不一樣的自己。
同學們，讓我們一起努力，一起加油，在未來三年的時間里，攜手共同的去為我們的未來打造一個堅實的基礎，朝著自己所期待的未來去努力和奮斗吧。
加油，少年們！
新生入學教育發言稿 9
老師們、同學們：
下午好！
在秋天這個豐收的季節，在今天這個美妙的日子，全校師生共同參加新學年開學典禮，我代表全校師生對初一級新同學表示熱烈的歡迎！對為學校的開展恪盡職守、勤奮工作的每一位教職員工表示最衷心的感謝！
在過去的一學年中，我們播種希望，也收獲了豐碩的成果：今年中考我校共有75個學生參加了升學考試，有63人到達高中錄取標準，升學率達84%。文藝匯演獲全縣第三名的好成績，學校標準的管理和較高的教學質量得到社會的認可。這些榮譽和成績，是全校師生的榮耀，是全校師生的辛勤耕耘的結果。我因學校有這樣敬業精業的教職工隊伍，有你們這些朝氣逢勃的學生而倍感驕傲自豪！
同學們：俗話說，“良好的開端等于成功的一半”。新學期開學了，我相信同學們一定都對將來充滿著希望。借此開學典禮之際，我向同學們提出三個要求———“樹立一個信心，堅守兩大作風，修煉三個習慣”。
英國詩人雪萊說過這樣一句話：“過去屬于死神，將來屬于你自己”。無論過去的一個學年，你成績好與壞，都已成歷史；而新的學年，到了新的學校，到了新的班級，學習新的知識，這一切都是新的，這一切就象一張空白的紙，靜靜地等你拿起筆，去描繪美妙的將來。
自信就是自己相信自己。相信自己的今天比昨天好，想信自己的明天會更好；想信自己能戰勝一切困難成為生活的強者，成為生活的成功者。
課堂上，相信自己能行，積極、主動、大膽的參與課堂學習，不要為可能會出現錯誤而遲疑，要知道，每一個人都是踏著錯誤走向成功的。
在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。同學們，比一比，看一看，從我們的父母，到我們的老師，到身邊的同學，哪一位成功者的背后不都有一段刻苦勤奮、頑強拼搏的光輝歷史。
初三同學，一年后，就要面臨人生中的一次的抉擇，中考拼的是實力，靠的是信心和勇氣。平時的知識儲藏源于日常刻苦學習；中考的靈感也源于日常訓練。我希望初三級同學們能以“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天”的豪情壯志，全力投放到每天的學習中去。
初二的.同學們，已經進入了知識和才能大幅度提升的時刻，也是優差分化較為突出的階段，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，將勤奮刻苦時時記心上，上好每節課，做結友愛，互相學習，互相幫助，盡快融于五圖街道中學這個大集體，盡快適應初中學習和生活。我相信：經過你們堅持不懈的努力和奮斗，那么一定能擁有最后的收獲和喜悅。
同學們，有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。新學年伊始，我借別人三句話與同學們共勉：怕吃苦，莫入此門；圖安逸，另尋他處。生活因拼搏而精彩，學業因堅持而成功”
“不比起點比終點，不比聰明比勤奮，不比吃穿比成績，不比根底比進步！”
現今的社會已不再是個人單干地社會了，假如大家注意一下就會發現，前些年的諾貝爾獎有很多是個人獲得，而最近的諾貝爾獎都是集體獎，也就是說團隊合作，發揮集體智慧進展攻關，這樣可以最大限度地發揮集體的力量，將先前靠個人智慧可能要研究一生甚至幾代的問題，在最短的時間內攻克。我們也要求同學們：學會學習，學會做人，學會合作，學會做事。我們大力推進小組合作學習就是要“人人為我，我為人人”，團結合作，共同成長共同進步。
另外，小到一個文明宿舍、一個優秀學習小組，大到一個優秀班級、一個文明學校也要靠全體師生共同努力，互相協作，以求共贏。
鍛煉三個習慣————保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主學習。
每個學生都代表學校的形象，每個班級都是學校的縮影，每寸校園都代表學校相貌，同學們要做到語言文明，行為文明，這是學校教育的最低要求，也是每位學生需要做到的。俗話說“先成人再成才”，也是這個道理。影響大家一生最重要的三個要素是“習慣、方法和興趣”，因此，和大家談，要修煉習慣。
在公共場合不大聲喧嘩，保持安靜，聽起來很簡單，每時每刻堅持做好卻很難。校園內、教室內、宿舍內；早讀時間、上課前2分鐘、晚自習時間、各種集會……都要做好。
不隨手亂扔垃圾。幼兒圓小班的兒童都能做得到，人越大了越做不到了。看我們開學前2天的校園內，看我們的宿舍內。保持安靜，不隨手亂扔垃圾，每位老師和學生都做到了，學校的品位就進步了。
會自主學習是初中生要養成的學習習慣。通過1—3年的學習生活，會寫字、會說話、會使用導學案、會自覺完成作業，會小組討論學習，會每天學習內容，做到“日清日結”、“日清日高”。同學們，今天你們是滿園花香，明天你們是祖國的棟梁。五圖中學的優良傳統要你們繼承，五圖中學的美妙將來要你們來創造。人生有限，青春美妙，只有全身心投入到工作與學習中去，才能將有限的人生、美妙的青春變得有意義。
此時不搏何時搏？讓我們把開學典禮，當作向理想進軍的號角吧！
謝謝大家！
新生入學教育發言稿 10
各位老師、同學：
大家晚上好，軍訓辛苦了！
首先，我要向高一的老師們表示祝賀，祝賀你們又招募到1100名青年才俊。亞圣孟子說過，得天下英才而教之，是人生一大樂事。我相信高一的老師們一定會帶著快樂的心情，精心培育這些來自四面八方的青年才俊。
接著，我要向1100名高一新生表示最熱誠的歡迎，歡迎你們來到廣水實高！沉寂了一個暑假的校園因為你們的到來而充滿生機與活力，送走了又一批畢業生的老師因為你們的到來而滿懷憧憬與希望！
平日在校園里和你們相逢，看到你們矯捷的身影，年輕的面龐，燦爛的笑臉，我這個“老”教師卻偶爾會產生一絲傷感——因為我嫉妒你們，我嫉妒你們青春逼人的年輕，我嫉妒你們豐富多彩的前程，我嫉妒你們掛在臉上的燦爛笑容。但有時候，我也會思考一個問題：三年之后，當你們離開實高的時候，你們還會像現在這樣，依舊是一張張燦爛的笑臉嗎？
不過我相信，今晚，如果你們能安靜下來，聽完我的演講，并且付諸實際行動，那么三年后，當你離開實高的時候，你一定能笑得燦爛，甚至還能將微笑的頭像，掛在學校的圍墻上，有足足一年的時間，來享受過往行人羨慕的目光！
下面，我要給你們做一個關于高中三年學習生活規劃的演講，題目是：運籌入學之初，決勝三年之后。
初到高中校園，你們大多數人都會熱情高漲，信心滿滿，然而要不了多久，一部分人就會覺得高中沒有看起來那么美。你們很快就會發現：高中的課程太深奧，老師的講課很枯燥，各科的作業做不了，考試的分數實在少……幾輪測試下來，有人已是學習的志氣倒。
一旦學習跟不上，關于生活的牢騷就會增多。你會不斷聽到這樣的埋怨：教室的樓層太高，食堂的水準太低，寢室的人口太多，澡堂的龍頭太少……幾個星期下來，少數意志薄弱的同學就要打退堂鼓，尋思著換班、轉學了。當然，大部分正常的同學會選擇堅持。可是接下來，你們還會面臨更嚴峻的考驗。在學習進步不明顯，生活艱辛很突出的時候，無聊和煩躁就會如影隨形的跟隨著你們。校園的綠樹紅花很美，卻不能常在其中漫步；新修的籃球場橡膠地面，透明籃筐，卻不能隨時在上玩耍；口袋里新買的智能手機是五英寸四核芯的，卻不能隨便拿出來摁幾下；家里的父母很有愛，飯菜很可口，卻不能經常回家看看……很快，一部分同學會發現街上有網吧，圍墻有漏洞，于是翻墻上網的念頭產生了；一部分同學則會發現，無聊的不僅有男生，也有女生，于是校園感情糾葛產生了；另一部分同學則會發現，居然還有敢比我更無聊的人，于是校園肢體糾葛產生了……
學生變壞的途徑是豐富多彩的，但結果是一樣的：都會成為求學生涯中抹不掉的污點。如果求學生涯中有太多污點，又如何在最后時刻笑得燦爛？為了讓你們在三年之后，笑容依舊燦爛。我將分三條跟你們探討一下高中的學習生活規劃。
第一條，擺正心態，正確認識讀書的意義。
也許你從來沒有認真思考過“我為什么要讀書”。但是在高中階段，你必須清醒地知道：我為什么來實高讀書，我該怎么在實高讀書。
一個學生究竟為什么要讀書呢？這個問題一點兒都不新鮮，人們也早有太多的答案。我不想跟你們談什么“為了中華之崛起而讀書，”因為看多了《新聞聯播》，會覺得中華似乎已經崛起了；我也不想跟你們談“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，”因為據說這樣的觀點是腐朽的。但是我想用一些社會現實告訴你們，為什么要讀書。
有人這么總結，中國人有三次決定命運的機會：出生，高考和結婚。關于出生這次機會，我想，在座的各位都已經浪費掉了，因為你們的爸爸都不叫李剛！關于結婚這個機會，跟你們談這個，實在太早了，但還是提個醒吧。那些抱著當不成老板就當老板娘，當不成老板娘就當老板的娘的想法已經過時了，因為這年頭，想當老板娘也難了，聽說現在想上個非誠勿擾，都得本科以上學歷。出生和結婚這兩次機會，真是可遇不可求啊。對于絕大部分人來說，改變命運的機會只剩下高考。所以，浙江永康二中打出了條幅“沒有高考，你拼得過富二代嗎？”
“十年寒窗無人問，一朝成名天下知，”在先天條件不足的情況，讀書似乎是改變命運的必然途徑了。如果蘇秦不是頭懸梁錐刺股的讀書，被兄嫂驅逐的他，如何能夠身掛六國相印？如果匡衡不是鑿壁借光的讀書，家徒四壁的他又如何能夠成為一代學者？如果高爾基不是如饑似渴的讀書，出身悲慘的他又怎能從學徒工蛻變成一代大文豪？如果馬云不是在兩次中考、三次高考的打擊下堅持讀書，天資不聰明的他又如何開啟中國電子商務的新時代？這些人的例子告訴我們至少三點道理：第一，讀書可以改變個人命運；第二，要改變個人命運就得把書讀到極致；第三，改變個人命運其實可以造福社會，惠及他人。所以為了自己的命運和人民的幸福，我們應該好好讀書。
“知識改變命運，教育成就未來，”這是印刻在我校臨街公寓樓上的一幅巨型標語，希望各位同學牢記在心。
但是，光認識了讀書的意義還不夠，還需要確立一個適合自己的讀書目標。
拿破侖說“不想當元帥的士兵不是好士兵”，這話固然很能激勵人心，可是，難道每一個士兵都能當上元帥嗎？俗話說“一將成名萬骨枯”，每個士兵都當元帥是極其不現實的。我們高中生讀書的目標也必須符合自己的實際情況，有些同學起點很低，卻只想著進快班，上一批，有些同學基礎原來還可以，就認為不考第一就是對不起自己，這些目標的設定都是需要調整的。從平行班的中下等，到快班的中上等，并非只有幾步之遙，而是有很長的路，有很多道坎，你只有腳踏實地，付出足夠的艱辛，才能到達。請記住，實現目標，要一步一個腳印。如果不能正確估計自己的實力，目標過大，好高騖遠，則可能會落得“蚍蜉撼大樹，自不量力”的下場。
但是，有了準確的目標，還需要找到一條通向目標的正確道路。
所以，接下來，我要講第二條：調整自我，找到正確的讀書道路。
首先，讀書，需要有奮斗不息的精神。毛澤東曾說“一萬年太久，只爭朝夕”，讀書也需要只爭朝夕。但讓人觸目驚心的現實是，有些同學，晚上玩著CF，打著DOTA，白天握著手機，睡著懶覺。不分白天黑夜地掛著QQ，刷著微博，混著貼吧。同學，你每天耗費的不是流量，而是青春啊。網吧是青春的墳墓，手機是青春的墓碑，請不要把自己的青春埋在網絡里。同學們，不管你是什么樣起點的學生，請千萬不要自暴自棄，資源放錯了地方就垃圾，放對了地方就是寶貝。只要你找準了目標，并奮斗不息，成功一定會在某個地方等著你。
劉備說：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。歐陽修也說：夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。我也要勸誡你們，不要漸漸的失掉讀書的意志，不要做溫水慢煮的青蛙。
其次，讀書，要有科學有效的方法。進入高一，要迅速適應高中的學習模式。就像電腦會有不同的操作系統一樣，高中和初中是兩個不同的學習操作系統。電腦每升級一次操作系統，用戶都需要花一段時間適應，從初中到高中，是一次較大的學習升級，高一新生需要學會適應高中的學科特點和學習方法。這兒有一個笑話：說，讀小學，費嘴；讀初中，費筆；讀高中，費腦；讀大學，費流量。可見，讀高中，就不能像讀初中那樣，僅僅靠多做幾個題目就能取得好成績了，而應該多鉆研，多探究，學會自己思考問題。
接著，讀書，還得有長遠的學習規劃
研究認為，較合理的高中學習規劃應該是這樣的。高一上半學期是一個盲目激情期，此時的目標應該是：取得領先的機會。
高一下半學期是一個適應尋求期，這個時期由于對自己的學習態度、方法、能力有了比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。此時的目標應該是：形成自己的優勢學科。
高二上半學期是一個定位起飛期，此時的目標應該是：進入一本或二本梯隊。
高二下半學期是一個穩步發展期，此時的'目標應該是：基本確定自己在年級的地位。
高三上半學期是一個扎實復習期，自己的學習地位也穩定下來，不再后退。
高三下半學期是一個加速沖刺期，全面解決自己所面臨的問題，掃除殘敵，不留后患。
然后，讀書，必須了解一些高考常識
我國有普通高校1983所，軍校50所，成人和民辦大學721所，總共2754所。在這兩千多所高校中，備受推崇的是985工程以及211工程大學。所謂985工程大學，是國家于1998年5月開始籌備建設的一批具有世界先進水平的一流大學，全國共有39所，湖北有兩所：武大和華科。所謂211工程大學，是為了面向21世紀，國家重點建設的100所好大學。全國共有112所，湖北有7所：武大、華科、地大、華師、華農、武漢理工和中南財大。
大學分一二三四批，其中前三批是本科，第四批是專科，他都屬于國家統招，但一批大學聲望高，三批大學學費高，二批大學性價比高。除此外，還有其類型的大學，例如自考、夜大、電大、職大、函大以及網教大學。這六類大學入學讀書容易，但畢業就業難。所有大學招生都需要一個共同條件，那就是高中學歷。
你們在高一學習一段時間后，會面臨分文理科的抉擇，高考時還會面臨選什么專業的抉擇。不管選文理科還是挑專業，都應該將個人興趣和就業前景結合起來考慮。根據統計，目前最熱的理科專業是：電子信息科學、計算機、工商管理、經濟學、生物、醫學、金融、物理、法律環境學；而最熱的文科專業是、法律、英語、經濟學、工商管理、中文6。金融、廣告學、人力資源、社會學和國際政治。
我要講的第三條是，成才成人，一個都不能少。
俗話說，行行出狀元。高中生的成才，不僅是指取得文化成績，還包括獲得各種能力以及提高個人素養。高中生應該樹立全面發展的觀念。除了文科、理科及藝術體育方面的學習，同學們也可以通過參加各種校園活動，加入各種學生社團來提升自身的能力和素質。我校最有影響力的學生社團是滿天星文學社，相信大家在報名那一天已經感受到了文學社的活力，如果高中三年能在校刊上發表一次文章，就能在實高留下永恒的印跡。除此之外，我校也有青藍書法社，羽毛球社，籃球社等其他類社團。在學習之余，參加一下社團活動，既有利于放松學習的壓力，也有利于素質的全面提高。
高中生的成才很重要，但成人更重要。我們現在就應該學習如何做人，學會尊重他人，學會與人合作。尊重他人，要從尊師開始。要想從老師手上學到真東西，就得學會尊師。張良三次為黃石公拾靴，終于得到黃石公真傳；楊時程門立雪，終于得到老師指點，成為一代名儒；就連《西游記》中，那個最無法無天的孫悟空，也是尊師的典范，尊敬菩提祖師，讓他學成蓋世武功，尊敬唐僧，讓他修成正果。反觀那些不敬老師，欺師滅祖的人，要么是學無所成，要么是被清理門戶。
近來，在學生中流傳著這樣一個段子，說：上帝需要保鏢，于是帶走了李小龍；上帝需要舞伴，于是帶走了邁克爾杰克遜；上帝需要手機，于是帶走了喬布斯。后面有個學生跟著說：萬能的上帝呀，你需要班主任嗎？請把我們的班主任帶走。班主任為何如此招某些學生討厭呢？因為在他們眼中，班主任太嚴苛了，班主任是警察，是老媽，是法海，是滅絕師太……的確，老師的管理越多，學生的自由就越少，但是，難道能夠因為老師太負責任就給他一個差評嗎？
我校有一個活生生的例子。你們高一年級主任王新軍老師，在學生中，人稱平哥。在少數實高學生眼里，王老師是一個讓人聞風喪膽的手機殺手，平哥之平，恐怕是因為他沒收手機的技術水平，實在是高水平。他眼光犀利，身手敏捷，風格硬朗，不知道讓多少資深手機黨喪失愛機，傷心流淚。在這些手機黨心里，真巴不得上帝把平哥帶走。但在另外絕大部分同學心中，王老師卻又是一個和藹可親，循循善誘的良師益友，這平哥之平，乃是他對待學生的平易近人，教學的高水平。他毫無老師的架子，視學生如弟妹，不但教育學生，還資助學生。想當年，平哥新婚燕爾之時，不進洞房卻進課堂，在實高傳為美談。這樣的老師，叫一聲平哥，真是十二分的應該。如果你巴望上帝把他帶走，真是一百二十分的不應該。所以，不要被少數同學事出有因甚至別有用心的意見所左右，也許對老師的評價，學渣眼中的差評，正是學霸心中的好評。
你們不但要學會尊重老師，還要學會與同學合作。俗話說，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，互幫互助，非常重要。也許你曾經是嬌慣的小皇帝、小公主，或者是LOL中的神坑，但是現在起就應該消除自私習慣，培養團隊精神。你們接下來要參加的軍訓，廣播操比賽、班級合唱比賽、春季運動會，都是考驗你們團隊協作精神的機會。同學之情，也要倍加珍惜。在中國，有人這么概括最鐵的關系：一起同過窗，一起蹲過班房。可見，同窗之情是人生中的奢侈品，要好好維護。同學之間，不要動不動就兵戈相見。朋友多了路好走，要學會不忘老朋友，又能交新朋友，不能總是活在過去的世界里。一個不肯接受新班級，新同學的人，很難跟上時代的步伐。
總之，不管你是男生還是女生，不管你是優秀生還是后進生，只要你運籌入學之初，一定會決勝三年之后。在這三年中，哪怕你傷過，恨過，哭過，痛過，只要你堅定目標，頑強奮斗，成才又成人，畢業的時刻，一定是燦爛的笑容在你臉上定格！
在演講結束前，我想以一段迎新標語再次歡迎你們：做一個明媚的女子，不傾城，不傾國，以優雅姿勢去摸爬滾打；做一個豐盈的男子，不虛化，不浮躁，以先鋒之姿去奮斗拼搏！
最后，我衷心祝愿實高的教育事業蒸蒸日上，祝愿20xx級的全體師生同心協力，共創20xx年的高考輝煌！演講完畢，謝謝大家！
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