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家長會班委發言稿

時間:2024-06-08 18:26:35 登綺 發言稿 我要投稿

家長會班委發言稿(精選14篇)

  現如今,發言稿對我們的作用越來越大,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。還是對發言稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的家長會班委發言稿,歡迎大家分享。

家長會班委發言稿(精選14篇)

  家長會班委發言稿 1

尊敬的各位家長:

  你們好,我是x班的班長,很榮幸這次代表班級向各位家長匯報我們班在這學期的情況。

  我們班有54位同學,男生30人,女生24人。

  我們的班干部以身作則,處處起到模范帶頭作用,共同營造出良好的班風,在班級各項常規中,班干部的作用是舉足輕重的。本班班長李媛媛,副班長雷詠梅,語文課代表王瑋燕,數學課代表周宇超曹浩文,英語課代表于晨,科學課代表莊晨岳金婉瑩,包干區監督員楊俊輝張偉等小干部工作積極主動,組織管理能力在不斷得提高,是老師的好幫手。我們將會進一步完善班干部輪換制,讓每位同學都獲得參加班級管理的機會。

  這學期,我們學校開展了很多活動,我們在班主任錢老師的帶領下,積極參加各項活動,取得了很好的成績。

  我們班還涌現出一批有特長的同學,他們在學校組織的各項活動中大顯身手,為班級增光添彩,比如我們班的徐彭斐同學獲得了老街寫生第一名,她和龍似蓉還參加了今天舉行的“快樂童年”繪畫比賽,我們期待著他們的'好消息。陸家暉同學不僅學習成績優異,寫了一手好字,也是畫畫高手,他是老街寫生的第二名,更難得的是他還是體育健將,在28屆校運會一展身手。我們班的李奇峰在校運會中得到了男子壘球第一,金婉瑩在書簽設計比賽中獲得第二名,周宇超和張依婷在背誦比賽中雙雙獲得五星獎,周宇超還在“行規在我心中”演講比賽中取得二等獎的好成績。李媛媛被評為優秀南湖晚報小記者。另外我們班的周宇超是校廣播臺的播音員,曹浩文是校新溪電臺的播音員,他們的聲音響起在校園的各個角落,真讓我們全班同學為他們自豪。

  所有成績的獲得與我們班的努力和在坐的家長們的支持是分不開的,我真誠得為每位同學取得的成績而驕傲,也為他們由衷得感到自豪。但是我們班還是有極少數同學在學習和日常生活中自我約束力不強,形成一些不良的習慣,學習成績和各方面表現也不太理想,但請家長們相信,我們一定會幫助他們,讓他們盡量趕上來。我們相信只要有付出,一定會有收獲。我們需要你們的監督和支持,相信只要家長和我們一起學習一起努力,我們交上的也一定是一份滿意的答卷。

  家長會班委發言稿 2

尊敬的各位家長,尊敬的老師:

  大家好!

  我受班主任的委托,作為學生代表,向各位家長匯報我們的學習情況和作為初二年級學生的今后學習打算。

  首先,我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  尊敬的叔叔、阿姨們,今天,雖然是我來發言,也代表了我們班級同學的主要心聲。開會之前,我征求了同學們的意見,現在,把大家想說的話,尤其是想給家長們說的話,借此機會,和親愛的父母們好好的交流一下,F在,就由我代表向親愛的叔叔、阿姨們匯報吧。

  一、我們班級是一個團結進取的集體。

  我切實感覺到我們班是一個團結進取的集體,感覺到我們班每一個同學都是努力上進的。同學間互相幫助,相處融洽。

  我們付出了汗水,也得到了回報。中段考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。這次考試,我們考出了好成績,這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學習是分不開的。

  二、希望家長對我們的理解和支持。

  作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學習的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好!覀兿M议L能與我們交流,多聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的信心,看到孩子的進步,適當表揚。我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我,我相信,只要不放棄,持之以恒地不懈地努力,一定會取得一個滿意的成績。

  三、我談談自己的學習體會

  我認為,學習方法是我們自己在學習過程中總結出來的,別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。

  1、學習一定要有目的`有計劃。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。如果沒有不念舊惡目標。就會在學習中迷茫,如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。

  2、學習要講究效率。我感覺專心致志地聽一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。

  3、及時、定時復習。知識是會遺忘的,我們只有及時定時復習才會牢固地融會貫通掌握知識。

  我很感激學校的領導和我的班主任李老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!

  最后我要說,請老師們,父母們放心吧,我們在這個優秀的集體中,我們會學會學習,學會做人,學會做事,學會健身,請老師和父母們相信我們,鼓勵我們,做我們堅強的后盾吧。我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  家長會班委發言稿 3

尊敬的各位爺爺奶奶、叔叔阿姨們:

  大家好!

  首先感謝各位家長在百忙之中準時光臨我們的家長會,在此,我代表221班全體師生對各位的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!自我介紹一下,我叫吳xx,現任221班班長,F在將由我來給各位家長匯報本班兩個月的總體情況。大家一定會很奇怪,為什么是一個學生來主持家長會?這就是我們班的特色:提倡學生自我管理,注重學生各方面能力的培養。

  下面,我從五個方面來向大家介紹我班目前的情況。

  第一是班級管理情況。我們班共有67名同學。配備了班長、副班長、學習委員、衛生委員、紀律委員、生活委員、體育委員、文藝委員及各科課代表,除以上班干部外,每天還有一人輪流擔當值日班長,值日班長主要負責衛生與紀律等方面的管理與總結。值日班長輪流制,使每一個學生都參與班級管理中,在提高管理能力的同時還能提高班級榮譽感,大家就象是生活在一個大家庭里,溫馨、與睦、團結、友愛。在這個大家庭里,我們以能有王老師這樣的好家長而感到無比自豪。王老師與藹可親,以微笑教育人、感化人、鼓勵人,她的“快樂學習”使每個學生都能在她的帶領下發揮最大的潛質,取得最大的進步。

  第二是衛生情況。今天大家在教室門口看見“優秀班集體”的錦旗,其實,平時我們班還有一面錦旗,那就是“衛生流動紅旗”,昨日剛剛上交學校(衛生流動紅旗每周由學校評比一次,星期一發放,星期五收回)。這面衛生流動紅旗是我們班所有人良好的衛生習慣換來的,我們一定會好好珍惜這面榮譽。

  第三是紀律情況。在課堂上,我們班大部分人上課認真聽講,積極答問,只有一小部分人上課不太專心,偶爾犯紀律,但在班干部的提醒下也會很快改正。在課余時間,有一半多的同學不出去玩,而是在教室里自覺學習,也有少數人在教室里大聲喧嘩,影響他人自習。自習課時,班上紀律情況有點不盡人意,有交頭接耳,小聲討論,下位走動等現象,盡管值日班長坐在講臺上并不時提醒大家,但小部分人還是我行我素,不聽提醒。這些不好的習慣都有待于改進,使我班成為一個守紀律的好班級。

  第四是學習情況。學習講究自覺性。我們的學習都很自覺,我們班很重視英語的學習,每天下晚自習后都要在家中復習聽寫,這就全依賴于學習自身的自覺性。因為學生復不復習,老師沒辦法督促,只有學生自己清楚。另外,英語聽寫也從一開學就布置,到現在堅持了兩個月,這樣就會逐漸養成一個好習慣,像我,一開始總愛忘記聽寫,經過兩個月的堅持,現在是日日不忘了。各位家長可每天督促子女聽寫,一段時間后,子女養成了良好的習慣,家長就不用再費心了。

  學習也講究多練。多做數學題,能提高數學成績,特別是自覺地做數學題。我們班目前已出現自覺做課外數學題的良好現象,但只是極少數,希望各位家長平時還要多督促子女做數學題(最好是奧數),這樣,可以鞏固孩子的學習基礎,提高孩子的思考能力。

  另外,家長們可能還非常關心子女的學習時間安排問題。開學初,大部分學生每晚做作業都要做得很晚,十一、二點還沒睡,對此家長很擔心長此下去孩子身體怎么受得了。隨著時間的'推移,我們慢慢地習慣了初中的學習與生活,學會處理學習任務上的輕重緩急,這種熬夜現象現在已經少了很多了,大多數的作業我們都能在白天在學校里做完,晚上回去時就只要復習一下,或寫一點瑣碎的作業就可以休息了,因此,家長們可以不必再擔心這個問題。

  本次期中考試,我班取得了可喜的成績:年級前10名中我班有3人,前20名中有8人,班平位列全年級第一,這次考試個別學生名次進步很大,進步最大的在全年級排名中進步了300多名。我們取得如此大的進步,與老師的辛勤勞作、學生的刻苦奮斗及家長的全力支持是分不開的。

  第五是生活情況。我班學生的中餐都在學校食堂里吃。每天中午由值日小組去食堂搬飯菜回教室,分發到各個小組,再由各個小組長分給每位學生;锸硺藴适且蝗澮凰匾粶,每天菜式都不相同,每餐可自由添加飯菜,我們班同學都覺得飯菜很合口,每天都吃得飽飽的。

  各位爺爺奶奶、叔叔阿姨們,我們221班的同學能以生活在這樣團結向上的集體而感到自豪,我們一定會好好珍惜這份緣份,抓住這個機遇,好好學習,奮發向上,以更好的成績回報各位老師與家長們的厚愛!

  最后,我們有一個愿望,希望能得到各位家長的支持。為了鼓勵先進,激勵后進,我們班委會決定對學習進步者實行獎勵制,即每次月考在班級排名中前進一名者獎勵一元。但是因為從開學初至現在我們班沒有收取班費,獎勵基金沒有資金來源,因此,我們的獎勵制還只有個美好的愿望,需要各位爺爺奶奶,叔叔阿姨們的支持,有了您們的的支持與鼓勵,我們一定會做得更好,相信我們的進步也是您們最大的欣慰。

  我的發言完畢,謝謝大家!

  家長會班委發言稿 4

尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是530班班長xx,首先,我代表530班全體同學對各位家長的到來表示熱烈歡迎。下面由我來為大家簡單介紹一下我班的情況。

  看一個班是否優秀,自然先要看這個班是否有一個良好的精神風貌。從開學到現在,530班一直是一個昂揚向上的集體。無論是軍訓、跑操獲得的“精神風貌獎”,還是多位老師都曾夸獎我班聽課認真、精神良好,無論是操場上嘹亮的口號聲還是清晨教室里朗朗的讀書聲,這都反應了同學們已經展現出了一個高中生應有的精神風貌和身為一中人應有的氣質。

  其次便是看這個班是否嚴明守紀。我班制訂了一系列對于同學們日常行為的規范和要求,并在年級的統一要求基礎上更加嚴格。例如中午兩點之前到班自習(年級兩點二十),晚自習6點55開始(年級7:10),跑操集合速度我班總是名列前茅,衛生、環境方面我班也總是年級的模范。發型、服飾等外貌要求方面,我班的違紀情況更是達到零人次。一支優良的總是紀律嚴明、聽從指揮,而一個優秀的班更是可以做到整齊劃一、遵規守紀。

  530班同樣是一個力爭一流、團結奮進、在各方面都不服輸的集體。在過去的幾次年級考試中,我們班都取得了不錯的成績,雖然我們沒有拿到年級第一,但同學們心中都憋著一股勁,在張老師的帶領下,我們已經制訂了目標卡,并貼在墻上以此激勵自己,我們一定會達到自己的目標。

  在學校的各項活動中,同學們也都十分積極地參與,并在各個方面的獎項有所斬獲。在上學期的評比中,我班更是所獲獎項最多的一個班。運動會,個人、團體獎項眾多;合唱比賽我班榮獲一等獎;板報評比、外墻評比一等獎;我班同學還在作文比賽、器樂比賽、ICTS競賽等諸多比賽中名列前茅。寒假,每個同學都認真做了社會實踐活動,用心為社會做出自己的一份貢獻;前段時間,我們班更是在張老師的帶領下,到弘德家園愛心幫扶,傳遞善心。530班的同學,正努力做到全面發展。

  在這個優秀班級的背后,有這樣一群認真負責,為班級默默奉獻的人,那便是我們的`班委會和團委會成員。每日值班時,認真監督、嚴格記錄。工作時一絲不茍,幫助同學時盡心盡力。老師、同學們愿意相信我們,于是我們也愿意肩負起這份責任,為班級做出自己的一份貢獻。每周六中午12:10,準時召開班委會,討論這一周的工作情況及班內重大事務,并互相提出建議、制定下一周的計劃以及注意事項。有任務時分工明確,互相監督、督促、幫助,作為班級的帶頭人,努力完善自身,為同學們做出榜樣。班內有活動時,我們主動帶頭參加,并努力發現同學們每個人多姿多彩的一面,與同學們做思想工作,讓每個人都能有展示自我的機會。我們也經常與同學們交流,發現他們生活中和學習上的問題,盡自己所能幫助他們,使班級團結向上,凝聚一心。

  而如此優秀的一個班自然也離不開老師們的辛勤培育與教導。為了我們這群有點調皮的孩子,班主任張老師操碎了心。她把全部的精力和心思都用在了我們身上。她不但督促我們學習,還教我們做人的道理,引導我們立德、立功、立言,做一個有高尚的人一個有思想有道德的人,一個脫離了低級趣味的人。我們都感激她,決定遵循她的教誨,做一個有用之才,更好的回饋社會。語文胡老師以她和藹可親的姿態贏得了我們的喜愛,用頗具親和力的臺風使我們感受到了語文的魅力,她告訴了我們誠信是為人的底線,并常與我們分享她作為教育者的快樂;MISS王,一直包容我們,對于我們的小錯誤細心地糾正與指導,不斷給予我們信心,她教會了我們不要為錯誤找借口,要勇于承認;“我是你們的催化劑!被瘜W王老師用她的熱情點然了我們對知識的渴望,耐心的講解,形象的分析,抽象的化學符號變成了可親的朋友;物理本是難以理解又枯燥的一門課,但在田老師詼諧的講解下,物理的張力盡以體現,雖然他很嚴苛,但我們依然緊跟他的步伐;生物老師是可愛的敏敏老師,它以獨特的視角解釋生物現象和知識,以最淺顯易懂的語言為我們展現生物的奧秘……

  各位叔叔阿姨,十六歲是美好的花季,我們已經是一個成年人了。我們有了自己的世界觀、人生觀、價值觀,我們已經不再是那個只知道玩耍的少男少女,將來我們注定要成為社會的棟梁之材。雖然您平時不在我們身邊,但我們能感受到那份殷勤的期待。所以我要代表530全體同學向您保證:我們是一群知道感恩、知書識禮的孩子,是勤奮學習、努力進取的孩子。也請大家相信我們,理解我們,少一些批評責備,多一些鼓勵安慰,我們絕不會讓您失望,因為我們心中那份不服輸的骨氣,那份執著的信念,那份昂揚的青春之火永遠不會熄滅!

  謝謝大家!

  家長會班委發言稿 5

尊敬的老師和各位家長:

  大家上午好!

  我是本班的班長。很榮幸,今天能在這里發言。首先,我代表初二(1)班全體同學對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。

  我們班是一個由67位優秀學生組成的大家庭,其中男生34人、女生33人,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,教室里有我們朗朗的讀書聲,操場上有我們嘹亮的口號聲,有人說初中是一段苦的旅程,但在這苦旅中我們發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結互助,共同進步的同學,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。

  從開學到現在,一班一直是優秀的代名詞,F在依舊如此,我們班在學習成績上,在全年級名列前茅。在日常行為規范問題上,我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌,無論大小評比,一班總會在優秀之列。當然,這一切都離不開班主任劉老師的苦心教導和嚴格要求,使我們養成了較好的行為習慣。

  數學劉老師不僅是一位富有與學生相處能力的班主任,還是一位非常敬業,風趣幽默的.老師,大家也都很喜歡他。思品楊老師是一位很有耐心,也很細心的老師。正是這樣一大批優秀的老師帶領著我們求知、學習,我們才會有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來的中考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,對我們也是盡心盡責。其實,每個老師都在為我們的學業付出著,奮斗著。相信在他們的引導和諄諄教誨下,我們的學業定能更上一層樓!

  自開學以來,我們班實行了各種規章制度,比如三區衛生采用競拍式,哪個組要的分少就那個組掃;組與組之間的位置采用上周得分高的組優先選擇位置的方法,要想要個好位置,就得不斷努力,多為本組加分,充分調動了同學們的積極性。而且在這半學期中,我們班的班委會同學工作盡心盡力,能夠在做好自己份內工作的同時,多次主動幫助其他同學工作,得到全班同學的肯定,十分值得我們每位同學學習。但是,在榜樣的面前,還是有個別同學顯示出了自己的不足,比如在自習課上交頭接耳、不按時完成作業。這些同學中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學習,還有極大的潛力可挖掘。所以,我們希望這些同學的家長能夠起到更好地督促作用,能使這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節奏,更好地融入到我們這個優秀的集體中來。

  尊敬的各位家長,我們班過去的輝煌,已經成為歷史。相信,在今后一年多的時間里,在我們全體老師、同學以及各位家長的共同努力下,20xx年,我們一定會交上一份滿意的答卷!

  謝謝!

  家長會班委發言稿 6

各位家長:

  你們好!

  先自我介紹一下,我是15班的班長,徐xx。非常高興能夠在今天與各位叔叔阿姨相見,下面,我將向各位匯報同學們開學幾個月以來的情況。

  總的來說,這幾個月是美好,緊張而又辛苦的。每天早上,同學們早早地來到教室,交完作業,便開始早讀。上課時,同學們積極發言,特別是朱清怡,張劍飛兩位同學,上課發言極其踴躍。下課了,同學們各做各的一份事,有許多同學下課了都不讓自己放松,仍就奮戰在題海當中。由于老師平時對我們的學習很負責,所以平時我們放學都會比較遲一些,但我總是能感覺到同學們非常樂意去學習而且也能夠堅持到最后一直聽下去,這一點是很好的。不過有好也有壞,據我觀察,有部分同學作業比較拖拉,有的忘在家里,有的沒有看見作業,忘記寫了,有的`作業馬馬虎虎不認真,字跡潦草,態度不端正等等。總之,各有各的理由,但,在你作業沒完成時,請不要為自己找借口,那是你自己的問題。問題出在自己身上,自己心里最清楚,要對自己嚴格一些,強制性的使自己不去犯低等錯誤。希望各位家長配合一下,幫助同學們找出身上的壞習慣,并加以改正。

  再來說說我們的老師吧。許老師,和藹可親,用他自己的話來說就是一個“快樂的小老頭”,教育方式特別,堅持讓我們每節課演講,堅持用全英文教學,堅持讓我們閱讀英語報紙和文學類書籍,在他的指引下,我們15班學習氛圍越來越好;劉老師,從‘劉’字這個字的解析來看,文武雙全,不錯,的確是這樣,但這里的‘武’指的是劉老師對我們思想上的諄諄教誨,徹底摧毀我們心中不好的想法,是位愛笑的陽光老師;陳老師,數學教的那叫一個牛,經常讓我驚嘆的沒話講。他在數學上有著自己獨到的見解,經常能用一個非常常見的生活中的事物來解釋說明一道令我們之前百思不得其解的題目,所以,陳老師上課底下總會傳來“哦。原來是這樣”的聲音。還有其他各科老師,在這里就不一一介紹了,總而言之,在15班,所有老師的教學都是絕對的一流,只要我們自己用心去學,成績想不好都難。

  有了這樣好的老師,那么活動也就自然變得豐富多彩了。背論語比賽,數學競賽,定期的主題班會,英語報紙展示,各類班干競選演講,英語演講和閱讀分享等,這些活動既鍛煉了我們的腦子,語言表達能力,更鍛煉了我們的膽量。可以說,但凡是站在了這個講臺上,我們就已經成功了,非常感謝許老師能騰出萬分寶貴的時間和精力來舉辦各項有趣的'活動。

  講了這么多,最后再來重點說說我認為比較有代表性的同學吧。首先是朱清怡同學,我暗中觀察她好幾次,她每節課都在認真聽,非常認真,這是一點也不夸張的,手從來就沒有放下過,作業認真,態度極為端正。再來說說毛羽翔同學,馬虎,大意,或許這是許多同學對他的第一映象,但其實不是這樣,他真的是一個認真,細心,誠實但有不乏調皮,搞笑的男孩,這一點我們全班同學有目共睹的。最后是本次班級的第一名朱辰同學,我一直都認為他是一個在真正意義上會學習的人,他會勞逸結合,玩時好好玩,學時認真學,“大智若愚,大笑若呆”是他對自己的評價,也是他的真實寫照。

  各位家長,我可以這樣說,我們15班的同學都很棒,我們的目標很明確:向中考發出挑戰,向一六八沖刺。在這樣的學習氛圍之下,有一種潛意識告訴我們:不學就要落后,你會離目標越來越遠。有了這種潛意識,真的是想不好好學都難,壓力變成了動力,強烈的自尊心和集體榮譽感使我們抬起頭向前大步前進,給我們一些時間,我們一定會證明給你們看!謝謝!

  家長會班委發言稿 7

各位家長、各位同學:

  你們好!

  今天,我除了感謝外,還有敬佩。我感謝是家長們今天能夠到來,敬佩的是家長的明智。你們能夠分清什么事才是天大的重要的事,當然,沒有來的家長不能說分不清重要的事,也許他們很忙,也許他們有其他的事情。但是,孩子的明天是最重要的。所以,我會與各位老師、班主任一起安排時間單獨召見他們。

  孩子從一出生到幼兒園、小學、初中、高中、大學……,一直都在學習,老師們不斷的換,但是家長卻不會換。所以,家長在孩子成長與教育的過程中,是最重要的老師,也是不可替代的老師!家長只有和孩子們一起成長、進步才能讓自己的孩子快樂健康的成為為國家的'棟梁。

  我們的目標是一致的,我們的任務是相同的,愿我們攜起手來,共同為孩子的明天而努力。

  在這里,我再次感謝到會的家長們。

  謝謝大家!

  家長會班委發言稿 8

尊敬的xx:

  你們好!

  我是xx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

  我的孩子鄭楠,剛上小學時,我們就選擇了光明小學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

  一、重視孩子的“健康”。

  這里的`“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

  二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。

  忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

  三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事。

  可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對x及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!

  家長會班委發言稿 9

各位家長、各位老師:

  首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。

  學校要我在這天的家長會上談談家庭教育的經驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學習交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。

  1、家長是孩子的首任老師。我認為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,期望自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地。但是,我認為學習好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習氣,引導孩子從小養成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今,從未犯過品德上的過錯。

  2、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。當前,孩子從小學到初中,學習比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。

  3、學習和休息相結合。學習累了給他適當的看看電視,看看雜志或者做點家務活,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的.幫忙。他在做作業的時候,我不看電視,只做家務活或者看看書,讓他有個安靜的學習環境。

  4、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡單,也很快樂,我兒子的性格很內向,膽子也很小,他有時候會把學校發生的事情帶到家里來說,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學學習的第一階段他也對我說,有時候還不能適應初中的學習生活,作業有時候也做不出,我就鼓勵他,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們去問不懂的問題。

  我的發言完了。

  謝謝大家。

  家長會班委發言稿 10

尊敬的各位家長:

  大家下午好!首先,我很高興你們能抽出時間來參加這次家長會。我代表班委會歡迎你們的到來。面的可請可敬的家長,作為學生代表講話,我講點什么最能表達廣大同學的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學,同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了永昌三中,把我們送到這里來讀書。如果不是這樣,那么,我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎?

  作為家長,你們在性格上要求你們的孩子積極樂觀向上;在學習上要求孩子學會堅持,認真,學習講究方法,激發孩子的興趣;在其他方面總要創造條件。

  你們為了我們的成長,付出了太多太多的心血和關愛,是啊!每位父母都望子成龍,望女成鳳!當然,我的父母也不例外,爸爸工作忙,所以媽媽管我較多,上小學的時候,媽媽就讓我練字,我不愿意,但沒有辦法。幾年下來,老師同學都夸我寫的字很酷。如果不是爸爸媽媽對我嚴厲的要求,我能有今天的成績嗎?我取得的每一點成績,無不包含著父母的心血。

  現在孩子逐漸長大了,諸位家長可能都有這樣的發現:孩子越來越重視、自己的穿戴了,孩子有時會不經意說出謊話。這些都是我們需要面對并且解決的,并且在這里和老師,家長們在一起進一步的探討解決。

  青春期的少年們心理上的表現是容易興奮,沖動,神經敏感,產生了愛情的萌芽,在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激,對孩子產生不良的影響,要注意從家庭生活到電影,電視節目,網絡的影響,一定要有適度的選擇。所以,家長們一定要加強教育和引導。

  教育應該遵循從孩子自己到他人,從家庭到學校,從小事到大事,從少到多的原則。在日常生活中,家長也應讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任,比如:要求孩子為自己的`身體健康負責;不挑食,養成良好的衛生習慣;要求孩子為自己的學習負責;認真獨立地完成作業;要求孩子做一些力所能及的家務。

  同時,家長們應該理智愛子,大文學家高爾基曾經說過;”溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點!蔽艺J為真正的愛是理智高尚的愛,有些家長對孩子的要求都予以以滿足,讓孩子從小養成大手大腳的習慣,奢侈浪費,這不是好事,其實讓孩子吃點苦,受點挫則對他們的人生都有好處。

  理智愛子就要正確地認識孩子的缺點和不足,不袒護孩子。

  最后,我想說:孩子是未來的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來,一起為您的孩子的健康成長而努力吧!

  我的演講完畢,演講稿寫的有點匆忙,可能有些地方說的不是太合理,望各位叔叔阿姨見諒!

  家長會班委發言稿 11

尊敬的各位家長,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是高一(1)班的李xx。很榮幸,今天能在這里發言。首先,我代表高一(1)班全體同學,對各位家長能夠于百忙之中抽空參加我們的家長會表示衷心的感謝。

  高一(1)班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;還有團結互助,共同進步的同學,讓我們感覺班級猶如家一般溫暖。

  從我們步入這個教室至今,高一(1)班一直是優秀的代名詞,F在依舊如此,我們班無論在學習成績上還是日常行為規范上,都在全年級名列前茅。我們可以在運動會上一展身手,取得“團體總分第一”的成績;在軍訓匯報表演中過關斬將,取得優異成績;在高中部“學風良好班”班評比中一路領先,在服裝秀、小歌手賽中盡情展示著美麗的身姿、青春的風采。在日常行為規范問題上,我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌,無論大小評比,高一1班總會在優秀之列。墻上貼的'那一張張鮮紅的獎狀就是對我們辛勤付出的最好褒獎。

  當然,這一切都離不開全體科任老師的悉心教導和嚴格要求,是他們使我們養成了較好的行為習慣。像語文老師李老師、化學老師明老師、物理老師俞老師這三位老師不僅擔任班主任,還肩負著幾個班的教學任務,但這一點也沒有影響到他們的教學質量。其實,每個老師都在為我們的學業付出著,奮斗著。相信在他們的引導下,我們的學業定能更上一層樓!班級的建設不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學期中,我們班的班委會同學工作盡心盡力。比如:衛生委員吳廣州、李潔洪同學,他們每天中午、晚自習放學時,都自覺留下監督衛生,可以說,沒有他們辛勤的工作,在“學風良好班”的評比中,高一(1)班絕對不會有如此傲人的成績。

  有的同學成績優異如黃凱文、李潔洪、周名杰、余麗、徐昊林、李苑宣、孫家明、賴嘉興等。有的同學本學期在學習各方面有很大進步,如黃薛龍、王孝威、張楠、黃杰輝、夏煒程、孫家明、劉波、林賢皇、岳霽、吳靖文、彭蓓蕾等;有的同學多才多藝,在運動會或晚會中為班級爭得榮譽:譚銘良、吳靖雯、李潔洪、謝小萬、吳彬、廖俊有、黃瑞華等等。但是,在榜樣的面前,還是有許多同學顯示出了自己的不足。比如有的同學學習目標還不明確,學習缺乏動力。在自習課上交頭接耳,影響自習紀律、不按時完成作業。這些同學中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學習,還有極大的潛力可挖。希望這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節奏,更好地融入到我們這個優秀的集體中來。

  家長會班委發言稿 12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班委,希望同學們支持我。我對班長的認識有如下三點:

  其一:我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經是語文課代表,所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇于為班級付出,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的.地方,更是一個溫馨的家,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。

  其二,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

  其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我有統領全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的xx班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進行性,調動班委成員積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  我渴望與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的五年級生活更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。

  同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來一定是最棒的。

  家長會班委發言稿 13

尊敬的各位家長,老師:

  你們好!

  首先,自我介紹一下。我叫xx,我是班的班長。在這兒我代表我們班全體師生感謝您們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期即將過去,期中之后的這場家長會,我很榮幸能在此與家長們交流,探討我自己的學習經驗及方案。因為在學習中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實通向學習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點,學習之迷就會不攻自破了。

  一、興趣是最好的老師

  孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對于學習的作用。

  之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。

  二、務學與求道

  還是要引用孔子的一段話:“學而不思則罔;思而不學則殆。”這句話可不是隨便說說,是有著深刻內涵的。它揭示了務學與求道的基本關系。務學就是學知識學本領,掌握技能;而求道是通過學習進一步思考得來的有關事物一般規律的普遍真理。務學與求道又可以理解為理論和實踐之間的關系。

  三、自信是成功的第一秘訣

  愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣!弊孕旁趯W習中是十分重要的,而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。

  有時候學習成績不好,人們往往歸結于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。

  四、態度決定一切

  米盧說過:“態度決定一切!边@句話不僅適用于足球,同樣適用于學習。

  擁有一個主動的態度十分重要,可以說:“天才,就是主動性的爆發!庇龅搅嗣恳患陆^不退縮,積極地去做,這就是一種主動的態度。主動可以使你比別人多許多做事的時間,可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習就會很多,也更容易受到老師的.關注。

  五、學習別人

  孔子曰:“三人行必有我師”,別人總會有比自己強的地方。別人做了什么自己不做的事,就應該想想,我這樣做對我有沒有益處,這是他成功的秘訣嗎?這是我學習別人的主要方法。

  不要避免與比自己成績好的人說話,他們有很多地方是你所沒有的。應該向別人多請教一些東西,探討一些學習的方法。這些人往往是能夠給你最大幫助的人,他們的無意的一句話,也許會使你茅塞頓開。這都說不準的。

  這些只是我在學習過程中總結的,希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助。

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到回報。爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績報答學校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養育之恩。

  我的演講結束了,謝謝大家。

  家長會班委發言稿 14

各位家長們:

  您們好!我是xx。首先很高興各位家長能從百忙中來參加這次家長會,或許,這也是很多家長的最后一次家長會了,所以我很珍惜這次發言的機會。

  可以說我是一位比較特別的班長,要說到特別了就是成績差,不良習慣多;蛟S各位家長們現在腦海中迅速浮現了一個詞“差生”。對,我是一個差生。一個失去方向的讓關心我的爸媽老師同學朋友屢次失望的差生?晌椰F在想說那是以前的我。現在的我是個有斗志有理想有目標的高三學生。

  詩經云“無父何怙,無母何恃?”沒有父母你又能依靠誰呢?媽媽總是怪我不懂事,其實她的女兒我很懂事。只是我一直以為裝無知就可以過得輕松、自由?晌夷菢訁s深深傷了我父母的心,也有朋友說我的家庭教育是非常錯誤的。所謂“子不教,父之過!奔彝ソ逃m說很重要,但那只是影響自己的客觀因素。主觀思想更為重要,我認為“子不教,子不過。”若一個人的思想不那么的極端,她會過得很開心。我媽媽一直以為我很恨我爸爸?晌矣惺裁促Y格去恨啊,我沒那個資格去恨。做孩子的,憑什么去恨自己的'父母呢。該恨的也應該是我們的父母去恨我們,恨我們無知、恨我們不聽話、不爭氣。我懂得了,我要聽話,我要努力讀書,我要考大學,找一份工作,盡我所能的去孝敬我的父母。在此,我要對我的爸爸媽媽說,你們辛苦了。

  接下來,我就是要談談我的以及我們的高三。我成績很不好,有人說這么差的成績還讀什么書啦,還不如收拾東西回家種田算了,還可以為家里節省一點錢。我說我真的不能再放棄自己了,不能再自暴自棄了。我的同學們啊,我成績這么差都能坐在教室里讀書,為何有些同學就不能呢,F在我們沒有退路了,只能前進,這是老天爺給我的最后一次機會了,我們為何不似命一樣的去珍惜它呢。我們只剩下短短的七個月了,一定要把握住啊。別讓自己在人老珠黃的時候嘆息自己的悔恨,那比欲哭無淚還痛苦千倍萬倍。高三是痛苦的,是種煎熬,是悲傷的也是單調的?扇绻粔虮瘋,我們怎能飛翔。俗話說,笑到最后的人是勝者。現在的我們根本無法肯定誰才是勝者,但我們能肯定那個勝者一定是有夢想有追求的人。如果沒有夢想,就像一個人只有軀殼,沒有靈魂,那樣的空洞。我每次不想讀書的時候,我就在想,我不讀書我能干什么,靠父母養我一輩子么,那是無恥的想法。難道我要靠打工賺錢在市里買一套房子么,那是天方夜譚。我相信同學們沒有一個是愿意未來的自己過得很狼狽、很幸苦的。那么我們何不忍一忍這最后的七個月呢,何不用盡全力去拼呢。無論現在的我們有多差,請不要輕言放棄。我說我行我一定能行。你說你行你一定能行。

  在生活中有些事,無論我內心有多么的不快樂,我還是會擺出一副笑臉去對待他人,我不想讓別人看見我的傷疤,我也會覺得丟臉。我很要強。我認為我很堅強,也很自傲。由此我得出了兩條定論。堅強的心+驕傲的心=失敗的人,堅強的心+平和的心=成功的人。我也認為我很孤獨,每天一個人來來往往的生活著,不像班里的同學有自己的伴,我真的沒有。可這樣子久了,也便習慣了,一個人來來往往的生活,似乎有更多的自由,用溫和的微笑對待周遭的一切,生活像是一杯農夫山泉,有點甜。就算你的身邊再也沒有人陪伴,但你依舊要生活,生命依舊要繼續。我也是個很沖動的人,吳老師曾說過我是一匹珍貴的野馬,馴服了對我對別人都是一筆巨大的財富。若馴服不了,野馬終是野馬。曾經也有人跟我說,她說她覺得那些在背后說人長短的人真的很可憐。我說你應該感到幸福才對,因為你沒有變成那種人,那種讓別人可憐的人。

  我在這里說我對生活態度的,第一個是希望同學們在高三要把握自己的情緒、把周圍的是想的簡單一點。另外一個意思是希望各位家長們能多了解自己的孩子,特別是高三了,每個孩子都需要一個好的導師,需要一個理解他們的人。我希望各位家長要常與自己的孩子溝通,無論孩子令您們多么的煩惱痛心,也不要對他又打又罵,您要嘗試去了解孩子。促進父母與孩子之間的感情。在座的各位家長們。我想說,請不要放棄自己的孩子,不管現在的他們是什么樣的,或好或壞,但是,每個孩子都不是多余,他始終是每個家庭的希望。

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