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優秀學員代表結業發言稿

時間:2022-08-23 13:03:42 發言稿 我要投稿

優秀學員代表結業發言稿(精選15篇)

  在生活中,在很多情況下我們需要用到發言稿,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的優秀學員代表結業發言稿,希望能夠幫助到大家。

優秀學員代表結業發言稿(精選15篇)

  優秀學員代表結業發言稿 篇1

尊敬的各位領導、各位同學:

  大家好!

  今日是一個充滿思念的日子,在這個溫情的節日里,請允許我向在座的各位同仁致以節日的問候!向給予我們親切關懷、辛勞付出的領導和教師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  十天前,帶著對教育的情懷、帶著對事業的追求、帶著對成長的夢想、帶著對求知的渴望,我們相聚在那里。我們也用行動實踐了自己“此行為了修煉”的誓言,對此,我們歡樂無悔。

  十天里,我們聆聽了專家的指點,他們中既有一線的資深教師,也有理論的卓有成者。他們或高屋建瓴,或細節取勝,各自演繹著不同的風采,卻展現同樣的精彩,實現了理論與實踐的完美對接,讓我們從狹隘走向廣闊,從膚淺走向深邃。身為尚算年輕的教師,本人相信姜是老的辣,同時也更期待青出于藍而勝于藍。

  十天里,我們盡情地展現自己,因為我們相信“僅有站出來才能被看見”。君不見,每次互動都有我們活躍的身影,把挑戰拋給專家,把思考留給自己。觀點,在那里碰撞;智慧,在那里閃耀;個性,在那里張揚;活力,在那里燃燒;精彩,在那里流淌。短短十天,僅僅是彈指一揮間,卻更堅定了我們一生的教育信念。此刻,我站在了那里,站在那里的,還有每位學員那顆堅定而充實的心!

  十天過去,往事卻歷歷在目:初到乍到之時,幾位班主任再三詢問我們的飲食住宿,那一刻,我們分明感受到了“關切”的力量。20日外出考察,烈日當空,驕陽似火,烤得我們頭暈目眩。沒想到夏教師和梁教師特意買來藥水,那真是酷熱中的一道清涼,沁人心脾,那一刻,我們再次收獲了無言的感動。君不見,幾位班主任始終與我們相伴,即便是晚上的沙龍,也閃動著他們忙碌的身影;即便是腳部受傷,夏教師也始終與我們相隨,這一切,都是我們心中道不盡的感念。那里,我們積累的是學識,沉淀的卻是情感。

  感恩的心,感激有你。那里,是我們成長的熱土;那里,我們開始了自己追夢的征程,我們將會用出世的情懷與入世的進取來珍視這份職業,來延續自己的心愿。此刻,我想彼此的心境都一樣,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地不舍和依戀。

  最終,再次祝愿各位節日歡樂,讓明月傳遞我們的思念,也讓我們珍惜短暫的眼前。多謝!

  優秀學員代表結業發言稿 篇2

尊敬的領導,敬愛的教師,親愛的學員們:

  大家好!

  在各位領導的關心和組織安排下,在承載著無數期望的期待中,盤龍區農業技術培訓班三轉彎培訓點最終正式拉開了帷幕。今日,我能作為一名學員代表發言,從內心里感到無比的榮幸。在此,我謹代表與會的全體學員對各位領導、各位教師致以衷心的感激,感激您們為我們創設了一個學習的機會,感激您為我們搭建起一座理論與實踐緊密結合的培訓平臺。

  下頭我代表全體學員決心做到以下幾點:

  1、端正態度,主動學習

  本次培訓陣容龐大,資料豐富,形式多樣,這將是一次學習的盛宴。我們要把握住這次難得的機會,以勤補拙,自覺遵守各項學習制度,開展有序的學習。

  2、緊跟教師,勤于溝通

  3、互助互學,迎難而上

  在培訓中,除了聽課,我們將充分地利用這個平臺,與我們的教師,和我們的學員全時空地互動交流。用心對待,保質保量。

  時不待我,只爭朝夕。在這半個月的時間里,我們將一起領略教師風采,一起學習理論,一起提升農業生產本事。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒自磨礪出”,我們將以收獲的喜悅,抖落滿身的疲憊,用活力抒寫教育的熱愛,用勤奮延伸教育的歡樂!請相信我們,我們全體學員會勇敢地理解挑戰,擔負起肩上的重任,共同創造三轉彎農業可持續發展完美的未來!

  最終祝各位教師教師節歡樂,祝大家中秋節歡樂,多謝!

  優秀學員代表結業發言稿 篇3

尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自智能手機應用電腦基礎二年級的張航華,在這收獲的季節,我們共同迎來了老干部大學20xx結業典禮。今日我作為教師代表在那里發言,深感榮幸!感激學校給了我這個機會。

  記得在六年前的這個時候,我接到校長的通知,要我去老干部大學教電腦手機基礎。我在感到榮耀的同時,也感到職責重大。能否勝任老年教學、能否讓老同志有所收獲、能否讓老同志“樂學有為”都是我常常思考的問題。這六年來經歷了三屆學員結業,每到他們結業,我都感到不舍,畢竟兩年來,像親人朋友一樣一起學習、交流、應對難題一起探討,豈會沒有感情?每教他們一個新的知識我就像應對自己的親人一樣,真心期望他們能學以致用,所以也教得異常的耐心,生怕講快了他們跟不上,所以我在備好課的基礎上再將上課資料分拆成多個部分,逐一教學,由慢到快、由淺入深,既方便于教學又便于了老年人的學習,做到易學易記;我常用多鼓勵多贊揚的方式激勵學員進取學習。學員們的努力、認真、熱情感染了我,給我留下完美的回憶。上課時見到學員們滿意笑容,勤學苦練,課后能將知識活用到了實際生活中去,就感到異常開心。在教會他們的同時,我獲得別樣的成功感和幸福感。感激老干部大學給了我一個不一樣的教學平臺,在老年教學中成長。今后我還愿意和大家同行,為老同志、老年大學盡自己的一份力量。

  最終,我代表教師們,祝愿每一位工作在老年教育工作一線的領導和教師們工作順利,家庭幸福,祝愿全體學員在老干大學收獲友誼、歡樂、知識,使人生在樂學有為中更加燦爛,祝老干部大學越辦越好!

  多謝大家!

  優秀學員代表結業發言稿 篇4

各位尊敬的領導,各位教師,各位同學:

  大家好。

  感激學校給了我這個機會,很榮幸今日能站在那里和大家一起分享我兩年多的教學心得。

  作為一個粵劇愛好者,我有幸來到老干部大學擔任曲藝班的授課教師,在此首先的感激老干大學給一個這么大的平臺給我,令我在教學上能更好的為粵劇文化藝術的傳播作出一份貢獻。

  初時走進教學路上我有一點緊張,因為教的對象都是退休老人,平均年齡有點大,粵劇行當:唱、念、做、打,并不是一天兩天能學到或者體會到的,正所謂"臺下十年功,臺上一分鐘",自己能夠做得到這個身段或者唱段是一回事,教會學員是另一回事。要讓學生怎樣領悟到唱、做,實在是個大問題。應對沒有基礎、身段較硬、記憶減退的學員,開始實施教育工作真的不容易。我也對自己能否教會他們產生疑問,但他們的熱情和勤奮好學的態度,感染了我,并且有班主任在一旁的鼓勵和幫忙,讓我更努力、更靈活、更深度地去教學。他們的提高讓我高興;他們學到知識,我收獲了歡樂。兩年來,他們給我留下了完美而又難忘的回憶,我們編排的舞蹈得到了大家的認可,我十分感恩,十分榮幸。

  在老干大學這兩年多,是我過得最充實最有意義的一段時光。很慶幸加入了老干部大學這個大家庭。我在教學的同時,在學生身上亦學到了許多知識,因為他們來自各行各業,有著許多寶貴的人生和工作經驗,充滿著正能量,是我們年輕一輩學習的榜樣。

  此時此刻。我還想說感激大家,你們是學校發展的見證者,也是推進學校發展的參與者。在此祝愿老干大學越辦越好,祝愿全體學員在今后生活中歡樂相伴、健康相隨、友誼永存!

  優秀學員代表結業發言稿 篇5

尊敬的各位領導、學校教官,戰友們:

  大家上午好!

  金色十月,秋風送爽!在這個收獲的季節里,陜西公安機關30名警務實戰教官即將結束為期半個月的培訓生活,帶著理念的解析、帶著實戰的收獲,踏上返回各自工作崗位的路途。在此,我們所有參訓的陜西學員對精心舉辦此次培訓班的學校領導、所有教官,以及為此次培訓班作出辛苦努力的所有工作人員,向你們表示崇高的敬意和忠心的感謝!

  學海無涯,學無止境。在這半個多月的警務實戰培訓中,我們收獲頗多、感慨萬千。學校領導務實、敬業、管理有方、和藹可親的作風和品德令我們敬佩;教授教學中始終貫徹的“安全”理念,打破了我們以往無謂犧牲的陳舊思想,特別是余強生教授教給我們“導之以誠、盡力而為”的實戰教官職責,以及貼近實戰的戰術訓練,讓我們耳目一新;還有羅宗文教授、謝維斯教官所授的處置的課程中,讓我們了解了戰法,掌握了處置的技術和帶離的本領……太多的太多,這些知識都將成為我們從警生涯以及教官教學的重要助推作用、促進更加成熟的力量。

  今天,既是一個短暫培訓生涯的結業典禮,又是一個收獲知識、學有所用的開始,更是一個海內知己、友誼長存的起航。我們30名實戰教官將帶著這些所學所得所獲,在各自工作崗位及教學活動中,充分灌輸一個理念、學習靈活戰術、掌握處置技法,更重要的是把樹立高尚教官道德、耐心鼓勵啟發學員的師德,作為自己立身之本、教學之根的長久支柱。半個多月來,教授、教官與我們同甘共苦;訓練場上,有我們灑下友誼的汗水,教室里,有我們收獲感情的果實。讓我們珍惜這份師生情、常懷這顆感恩心,為東西合作、素質強警的要求共筑長久目標。

  各位領導、老師們,陜西又稱“三秦大地”,素有“十三朝古都”和“美食天堂”之稱,分為南、北、關中三塊。在這個秦文化的省份里,處處物產豐富、人人熱情好客。今天,在即將離開廣州返鄉之際,我們誠懇的邀請學校領導、各位老師以及廣州的公安同行們:歡迎你們常來陜西做客!謝謝大家!

  優秀學員代表結業發言稿 篇6

尊敬的各位領導、敬愛的老師:

  上午好!我是蒼南縣

  第二實驗小學的xx,也是本次培訓學習的小學校長班的學員。今日,我能作為一名學員代表發言,深感榮幸。

  領雁工程是項省長工程,也是民心工程,更是事關百萬農村教師成長的德政工程。如果說我們是“領雁”,那么這次培訓學習就是我們起飛的平臺!2個月來,在教育院的精心組織下,在實踐學校的全力配合下,以及在全體學員的共同努力下,我們承載希望,我們滿載而歸。感謝教育院的周密安排,感謝實踐學校的辛勤付出,感謝全體學員精誠的合作,感謝這兩個月來在生活上關心我們、學習上鼓勵我們的班主任孫老師!是你們為我們創造了一個學習的機會,一個交流的平臺,一個感悟的空間,一個架設友誼的橋梁。

  兩月時光,匆匆短暫,但我們全體學員卻以飽滿的熱情,抖落疲憊,全心投入,用勤奮和毅力延伸自己的教育快樂,享受教育的幸福人生,我們懷著一顆感恩的心,共同領受這次培訓學習活動帶來的收獲!默然回首,點點滴滴,歷歷在目。我們完成了人生的又一次破繭,化蛹成蝶的瞬間,未來定格在我們的心靈深處,翻飛成一個饑渴的舞臺——永不落幕。

  兩個多月里,我們聆聽了20多位教育專家的精彩講座,領略了他們精深博大的教育情懷,感受到了教育管理的深邃與無窮的魅力,我們感到每一天都在收獲與成長,這些講座,對于我們來說是一場及時雨,有的是對教育管理的解讀,有對教育形勢的分析,有對學校文化建構的反思,有對教師教育實踐力提升的研究,有對學校特色品牌創建及內涵發展的思考,有對學生綜合素質培養的灼見,有對教師專業素養發展的前瞻,還有對如何成為一位優秀校長的思想品讀等,專家、名校長的講座,一次次使我們思想碰撞,一次次使我們心靈得到凈化與升騰,我們領受著一道道精神大餐,開闊了視野,提高了認識,看準了形勢,明確了使命。

  本次培訓學習我們還到了溫州各名校進行實踐鍛煉。一踏進實踐學校,我們就被學校濃濃的人文氣息所感染,就被精致優雅的校園環境所吸引,就被先進的辦學理念科學的管理機制所折服,敬業、強大的師資隊伍,自信、張揚的城市學子給我們留下深刻的印象。2個月來,我們聽課,我們訪談,我們參觀、我們研討,積極開展教育實踐活動,一路感受著名校的辦學理念,然后一路反思著我們的辦學軌跡,以及名校的辦學模式給我們帶來的啟示,以及能否整合成我們的辦學方式?兩個多月來的實踐活動,我們的收獲是最沉甸的!或許在來之前,我們只為得到領導信任有幸參加培訓學習而自豪,但今日,我們卻為觀念得到洗禮,理論得到提升,業務得到增長而驕傲!

  交流是思想碰撞的前提,在交流中總會產生新的想法;在交流中我們總會聽到很多,培訓學習中我們學員之間紛紛就學校管理進行互相的溝通,我們發現,拭去往日的喧囂日子,我們的身旁盡是朋友,師長,學弟,在學習間隙,在培訓學習空擋,無意中勾勒出和諧、愉悅的人脈,這也是我們最需要的。

  同時,通過培訓學習,使我們對校長這個角jue色有了更清晰的認識,我們認為:

  1、校長應該博學多能,具備比較深厚的專業素養。

  2、校長應該穩重堅韌。在困難面前百折不撓、勇往直前,始終保持一顆恒心。

  3、校長應該謀劃大局,善找突破點。

  4、校長應該緊抓教育主題,善待學生、善待教師、善待學校、善待我們教育事業。

  回顧這些,發現值得我們的整理的還有很多,也發現我們成長了很多,這個腳印很深的,這個記憶是很長的,這個方向是很遠的。再次感謝領雁工程給予我們的這次機會。

  今日,培訓學習即將結束,但我們終身的學習還將繼續,我們不忘領雁的使命,在農村教育這片沃土上,用心耕耘,揮灑熱血,奉獻青春,為明天繪就一幅“喜看稻菽千重浪,欣聽花果作滔聲”的豐收藍圖!

  相逢是緣,分離是歌。輕輕的,我要走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,帶走漫天云彩。最后寫首小詩送給各位——《雁舞溫州》有一種飛翔它叫停留撐開盤旋的羽翼只為尋找那片綠洲有一種停留它叫守候孵化那顆虔誠的種子等待生命紅肥綠瘦謝謝各位!

  優秀學員代表結業發言稿 篇7

尊敬的吳書記、沈院長、周院長,各位領導、老師和同學們:

  大家好,很高興也很榮幸能參加吳興區“創二代”青年企業家培訓班暨第六期浙江大學工商管理高級研修班,首先我代表參加此次培訓的優秀青年企業家向區委區政府,向浙江大學、湖州職業技術學院表示真摯的感謝,感謝你們為我們搭建了一個可以拓展思維、提升管理、交流互動的平臺,讓我們可以在不耽誤企業經營管理的同時實現自身整體素質的提升。

  在座的很多同學或者和我一樣,是企業家的后代,在敬仰父輩們取得成功的同時,更想憑借自己的智慧、能力去延續和創造輝煌。或者是成功的青年創業企業家,已經依靠自身的聰明才智和辛勤勞動,闖出了一片天空。但現在我們更應該清醒的認識到,我們肩負著經濟轉型升級、做大做強企業、開拓創新發展的歷史重任。我們必須要認清形勢,對自己要有準確的定位。我們現有的戰略視野、思維模式、經營管理能力還不足以保證我們實現遠大的抱負。因此,借助這一次的培訓,我們必須認真學習,提升自我,超越自我。現在,請允許我再一次代表各位青年企業家向大家承諾:在接下來近八個月的學習培訓時間里,我們一定會積極求學,虛心求教,嚴守紀律,展示風采,在浙大各位專家和教授們的指導下完成企業經營管理上的一次跨越,實現個人人生歷程中的一次飛躍,也為全區經濟的持續發展做出自己的貢獻!我的發言完了,謝謝大家!

  優秀學員代表結業發言稿 篇8

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

  大家早上好!

  非常榮幸代表全體學員發言。回顧揚州大學100天的學習,有很多話想說的和表達的,但此時此刻,我想說說全體同學的心聲。

  首先我想說的是感謝:

  感謝水利部組織的“支持西部發展水文水資源專修班”,讓我們得到這寶貴的學習提高的機會,感謝部水文局領導的關懷;感謝揚州大學水利與能源動力工程學院,精心組織,給我們提供了良好的學習、生活條件(學院還幫我們聯系辦理了游園卡,讓我們有機會領略揚州的美麗景色、感受古城厚重的歷史文化、體驗這座宜居城市的人文情懷。,感謝全體任課老師,您們嚴謹認真的教學,您們淵博的學識和教書育人的態度,會讓我們受益終身;感謝現場教學的有關省市水文單位,他們周到的組織、精心的準備、熱情的接待,細致的介紹,讓我們受益匪淺;我還要說一下,我們同學之間也值得互相感謝,我們之間相處得非常融洽,大家互相關心、互相幫助、互相激勵,我們一定會終身不忘,永遠聯系。

  第二,我想匯報一下我們的收獲:

  培訓期間共學習了《水文統計》、《水文測量》、《水力學基礎》、《水文學原理與水文預報》、《水文測報與資料整編》、《計算機應用》、《水文自動測報系統》、《工程水文與水利計算》等課程,為我們今后進一步做好水文各方面的工作夯實了理論基礎。有些課程,還安排了實踐教學環節,讓我們在技能方面也有了很大的訓練和提高。浙江、上海、南京等地的現場教學,不僅讓我們拓寬了視野,更是讓我們領悟了很多不一樣的工作理念,拓寬了我們的思路。專家們的報告講座,場場精彩,他們廣博的知識、活躍的思維,獨到的見解,讓我們對水文行業有了更新的認識。

  第三,我想代表全體同學做一個鄭重的表態:

  時光荏苒,稍縱即逝,學習時間雖然短暫,但成效顯著,對我們今后的工作,意義重大。我們一定會把學習到的知識、見識到的先進理念運用到實際工作中。我們將努力地工作,為水文事業做出應有貢獻。

  最后,再次感謝領導、老師和同學們,謝謝大家!

  優秀學員代表結業發言稿 篇9

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!此時此刻我最想表示的一個詞語便是“感謝”。的確,面對此次新課改學習,我們需要感謝的人太多。這天,我們聆聽了那么多專家學者、優秀教師的專題講座與經驗報告,使我們原本所望到的“四角天空”瞬間變得遼闊深遠,使我們原本封閉的心門瞬間被打開,呈現出一片多彩多姿的世界,對他們我們怎能不深表感謝;我們默默無聞地掩藏在大山之后,但是我們沒有被遺忘,上級領導們沒有忘記貧困地區的我們,沒有忘記貧困地區的孩子,對這英明、富有責任感的領導,我們怎能不深表由衷的敬意與謝意。在這天,我們的學習生活安排得井然有序,環境美好寬松,對給予我們無微不至關懷的所有領導、教師們,我們又怎能不深表謝意?因為我們心懷感謝,所以我們的學習就特別認真刻苦,特別珍惜,我們的感悟自然也就特別多,下面我談一談來自于心靈的三點真切啟示:

  一、根據農村教育實際,面對新課改,我們教師必須要更新我們的教育理念

  我國是農業大國經濟建設的主力軍是農民,而面對經濟日益全球化的現實,我們家鄉落后的面貌能否得以徹底改善,呈現出一片欣欣向榮;我們家鄉人能否擺脫陳舊、迂腐的思想枷鎖,去追趕時代的步伐……這種種疑問等待著我們這些最為基層的教育者來給予答案。因為我們的學生要在不遠的時間里,親自去參與家鄉的經濟建設,要用頭腦中貯存的智慧,去設計家鄉未來的發展藍圖,我們決定著今日貧困家鄉未來的模樣,面對我們肩上所擔負的沉重、特殊的使命。我們教師怎能還清醒地醉著在不斷重復昨天古老的故事?我們應該認識到新課改對培養學生創新、實踐等多種能力,對健全學生人格、形成學生健康思想等方面起著多么不可低估的作用,面對將改變教師生活、改變學生生活的新課改、我們應該更新我們的教育理念。

  二、面對新課改,我們教師要加強自身素質的提高,更要加強教師自身道德修養的提高

  我們要生存,但生存的方式要有意義;我們要生活,但生活的格調要高雅。面對拜金主義、個人主義、享樂主義日漸風行的現實,我們能否耐得住教育工作的平凡與寂寞,能否受得住經濟收入的微薄與權利地位的誘惑?精神是水,行動是魚,只有至真至純的精神做導向,我們才會有無私奉獻的行動,我們不要只是形式地高喊“新課改”的口號,我們要將雙腳放在大地上,象家鄉人對待土地的親情那樣熱愛我們的教育事業,兢兢業業、實實在在,為家鄉的孩子們做貢獻。

  三、面對新課改,我們必須要善于開拓、勇于進取、敢于表現

  在實施新課改的過程中,我們可能會遇到許多意想不到的困難,但任何一種新生事物出現就象是一株剛剛破土的幼苗、它的成長需要陽光的溫暖,也缺少不了風雨的洗禮、在超越傳統的路途上,我們不應懼怕絆腳石會磕破我們的鞋子,我們要勇往直前大踏步的前行,當我們有了新發現、新思想、我們也要勇敢地去表現自我,因為這不是張揚而將個人價值轉向廣泛的社會價值,因為我們不僅要做沙漠中苦苦尋覓水源的駱駝,也要做善于展現美麗的孔雀,當然,美麗不是指外表的浮華,而是指深刻的內在。

  當一個滿懷希望的人面對遼闊原野的時候,無論土地貧瘠還是肥沃,他心中對于耕耘的渴望一定會越來越強烈,播種的速度也一定會越來越快。面對新課改,我們已經在思想上做好了充分準備,我們要將它付諸于實際的教學工作中,要讓新課改真正走進課堂、走進學生、要讓新課改的實施成為家鄉變化的堅實基礎。

  新課改曾經要我們困惑,讓我們懂就象天上的彩虹在雨后的天空折射出燦爛的光輝、預示著溫暖的晴朗,卻遙遠深不可觸及,但這次學習使我們深切感受到“新課改的春風新吹在我們身邊,只要我們行動,它就將在我們心里滋生出綠意;只要我們行動這方綠意必將在我們貧瘠家鄉的土地上綠成一片沃野,讓我們大家積極行動起來,讓新課改的芬香彌漫于我們的家園,讓我們家鄉的學生都有在新課改的沐浴下,展露笑顏,茁壯成長!

  優秀學員代表結業發言稿 篇10

尊敬的各位領導、各位學員:

  午時好!

  很榮幸能作為學員代表在此發言。首先,我謹代表與會的全體學員對省局組、省局稽查局、宣教處和各業務處室的領導和同志們以及為我們答疑解惑的各位專家、學者表示衷心的感激,感激你們為我們創造了一個學習和交流的機會,一個理論與實踐緊密結合的培訓平臺!

  下頭我就本次培訓談幾點體會:

  1、培訓的針對性、實用性較強。在資料上緊扣稽查工作中的熱點、難點,分稅種、分行業對相關稅收政策進行梳理,對我們下一步開展的稅收專項檢查尤其是房地產行業專項檢查具有很強的指導性。查賬軟件的學習與運用,更將極大的提高我們稽查工作的效率!

  2、培訓的啟發性加強。古人說“授人予魚不如授人予漁”,培訓的意義不在于掌握了多少個知識點,而在于經過教師的講解,讓我們學會一種分析、問題的思路。在這次培訓中,經過生動的案例講解,我們的分析確定本事、邏輯思維本事有了很大的提高。

  3、學習交流的無限性。經過十多天的朝夕相處,學員們除了對所學的資料進行深入的探討外,還對各州、市稽查實務中的一些好的經驗和做法進行了交流,讓我們在開拓眼界的同時,也建立了深厚的友誼。這是一種緣分,彌足珍貴。

  最終請允許我代表全體學員向各位領導表一個態,回到工作崗位后,我們

  一是將及時將本次培訓的資料傳授給沒有能夠參加本次培訓的同志;

  二是樹立終身學習的理念,讓學習成為一種生活方式,并帶動更多的同志自覺、自愿學習;

  三是在工作中發揮骨干、模范作用,將本此培訓的成效轉化為推動我們稽查工作再上臺階的推動力!

  優秀學員代表結業發言稿 篇11

尊敬的各位領導、親愛的老師和同學們:

  大家上午好!作為自治區直屬機關工委校第20期中青班的一位學員代表,站在這里,匯報我們的所思與所得,我深感榮幸!

  首先,請允許我代表中青班全體學員,向領導、老師和全體教職員工,致以由衷的感謝和崇高的敬意,感謝你們兩個月來對我們的辛勤付出與精心呵護。要感謝的還有處級班的學長們,感謝你們給予的同學之關愛。在此,我代表全班51位學員向你們說聲:謝謝!

  時光荏苒,光陰如梭。即將結業,回望在校的懷抱里,兩個月的成長時光,我們心生無限感慨。兩個月的時光,是理想信念的磨礪打造,是奮斗激情的再度燃燒,是真知灼見的上下求索,是師生情誼的點滴鋪陳。我們從“三個轉變”起步,始終銘記開班典禮上領導們的肺腑之言與諄諄告誡,始終保持昂揚向上和奮發有為的精神狀態,努力按照“三個轉變”的要求,認真聆聽專家學者的講座,積極參與討論發言,主動為班級、為小組做貢獻,班級的凝聚力和戰斗力空前,我們無愧于富有朝氣的第20期中青班的稱謂!

  金秋時節,寓意收獲。感慨之余,我們究竟收獲了什么?

  一是入博學之堂,提升了理論素養。校是的理論研究和傳播的基地。這里,有最進步的聲音、最解放的思想,來為我們授課的,都是學術造詣較深,在各個領域有一定研究的學者。一些吃不透的理論在這里得到了解決,一些以前不能理解的現實問題在這里被“沖擊”得透徹分明。在校的精心安排下,我們系統地學習了史、經濟、民族、現代科技與文化等重要理論,加深了對基礎理論的理解和把握,對我區兩大歷史任務進行了更為具體的思考。通過學習,我們切實感受到自身馬克思主義理論修養得到加強,共產主義理想信念更加堅定,世界觀、人生觀和價值觀進一步端正,全心全意為人民服務的宗旨更加牢固,性修養進一步提升,組織紀律觀念進一步增強。簡而言之是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。

  二是承優良之風,加強了性修養。性鍛煉、性修養是校學習的一項重要任務。在校的精心安排下,通過聽專題講座、參加內組織生活會、參觀革命圣地,重溫入誓詞等活動,在溫故而知新、溫故而反省中,自重、自省、自警、自勵的意識得以強化。同時,在校的組織下,我們赴疆內外考察、認真撰寫心得體會和考察報告,在且思且行、知行合一中,實事求是地形成性分析材料,性修養不斷得以升華。我們深刻認識到,作為邊疆地區的青年員,面對我區兩大歷史任務的艱巨性、復雜性和繁重性,我們只有更加重視學習、善于學習,永不自滿、永不停滯,不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,在政治理論、組織紀律、思想作風、文化知識、領導藝術和治理能力等方面加強修養,才能持續提升“四種能力”,自信面對“四種考驗”,不負時代重托和組織期望,在各個戰線成為堅強戰斗堡壘中的一分子,在新疆跨越與祖國復興中閃耀自己人生的輝煌!

  三是匯百家之言,更新了發展觀念。來自各個廳局和行業直屬機構的同學匯聚于此,每個人背后都有著不同的經歷,每個人都是單位選拔出的優秀骨干。同學相知,互相交流,機遇難得。我們在和諧的教學環境里,共同探討、互相切磋,這是校的優良傳統,她所給予的,不僅是寬松的學習氛圍,更為重要的是讓我們充分感受到了中國共產解放思想、實事求是思想路線的強大生命力和創造力。爭論之間,有深度、有創新的思想觀點頻頻顯現;切磋之際,有觀點、有高度的思想火花不時迸發。每一次討論,我們都感到取長補短、受益匪淺;每一次座談,我們都反思良久,不能平靜。社會需要發展,理論需要創新,新疆的跨越式發展和長治久安更需要我們這一代員干部貢獻才智。在新的歷史起點上,我們不能墨守成規,更不能不思進取,我們要時刻以發展為己任、以創新為動力,勇于創新、勇于實踐,敢于擔當,敢于負責,在不斷的探索中提升能力、推進工作。

  四是知師生情誼,累積了無價財富。此時此刻,再度回眸,短短兩個月,似長又短。同學與師生的情誼,將成為我們人生中的寶貴財富。曾記否,九月初識,羞澀、緊張抑或興奮?“十一”之后,已不分彼此,友情之花競相綻放?遠行考察,互相攙扶,甘做“拐杖”,噓寒問暖,主動奉獻?臨近結業,卻又惺惺相惜,不愿別離?親愛的同學們,那些課余飯后的唇槍舌戰、指點江山,那些論文報告中的憂國憂民、激揚文字,那些師生之間、同學之間的坦誠相見、感人關懷,點點滴滴,都是我們人生情感中的自然體驗,我相信,思想的碰撞,涅磐出友誼的鳳凰,這一份師生之情、同學之誼將是你我人生中的無價財富,我們一定會倍加珍惜,倍加呵護!

  路遙知馬力。校的學習是短暫的,但校給予我們這兩個月的人生記憶,將終身難忘。來自各個廳局與行業直屬機構的每一位同學,經歷了校的鍛煉,明天都將肩負起為新疆的改革、發展、穩定建功立業的歷史重任,展望未來,我們一定能夠經受住時代的考驗,能夠經受住組織的考驗!

  站在這里,我代表第20期中青班的每一位學員,像在革命圣地的莊嚴宣誓:我們絕不辜負校的殷切希望,我們一定會努力奮斗,為了的事業,敢于擔當、敢于負責、敢于奉獻,立志為共產主義理想信念奮斗終生!

  校的鈴聲似乎還回響在樓梯之間,校的禮堂似乎還有專家學者的鏗鏘之音,校的飯菜似乎還在飄著余香。親愛的同學們,離別在即,讓我們衷心祝愿校的明天會更好!

  引用毛主席的一句詩詞結束我的發言:若干年后,“曾記否,到中流激水,浪遏飛舟!”

  優秀學員代表結業發言稿 篇12

尊敬的學院領導,各位專家、親愛的同行們:

  大家好!

我是來xx市xx小學的賀xx,昵稱河神。今天很榮幸能夠站在這里代表學員們發言。非常感謝學院領導和所有學員將這份信任交給我,讓我在這里說出大家的心聲。

  今天我要表達三層意思:

  一是感謝和感動

  本次國培是國家對于我們中西部農村教育的關注和對于生命安全教育的高度重視,范圍廣,層次高,我們所有學員都倍感珍惜這一來之不易的機會。

  此次培訓,學院領導給予了高度的關注和精心的準備,從授課內容到衣食住行,從授課形式到人文關懷,無不體現出他們的.用心、精心,我們每位學員也感覺到舒心、開心。授課的教授和專家們用他們淵博的知識、風趣的語言、深入的研究、豐富的經驗,引領我們對中小學生命安全教育有了新的認識,更讓我們體味到肩上責任之重大。因此,請讓我代表大家再一次向我們的班主任彭小洪老師表示衷心的感謝。(鞠躬)

  二是分享和建構

  此次培訓中,在中場休息、茶余飯后、餐桌之上,我們都在圍繞生命安全這一主題深入地進行溝通和交流。各位專家也不吝賜教,認真指點,答疑解惑。因此,我們大家在分享各自安全管理經驗、管理策略的同時,xxx,在思維的碰撞中顯現出的都是我們智慧的花火,從而對于生命安全這一主題形成了新的認知,完成了一個新的建構,這是此次培訓最值得欣喜的事情。

  三是反思和行動

  聽了專家和教授的精彩報告,我想在座的每一位同仁都對于自己所負責的中小學安全管理工作有了新的認識,那么大家一定要趁熱打鐵,進行深入地自我反思,審視自己工作中有哪些漏洞、哪些誤區、哪些不足,今后的發展中,可以采用那些理論體系來支撐我們的中小學安全管理工作,使之規范化、標準化、科學化、常態化,這些都是需要我們認真反思的話題。因為時間關系,我們在這半個月時間內,接觸到了大量的信息,這些信息我們需要回去以后認真反芻,抽絲剝繭,融會貫通,把這些知識和技能轉化為我們自己發展的助推劑,然后,結合自己的工作實際,制定切實可行的工作制度、工作方案,并積極付諸于行動,從而來指導我們的安全管理工作。我個人的座右銘是:行勝于言,且行且思。我也希望用這句話來勉勵大家,在行動中反思,在思考中成長,我想,這應該是此次培訓所要達到的終極目標。

  最后,我想說的是,在我們這個小班中,大家度過了緊張又愉快的歡樂時光,認識了許多新的朋友,收獲了豐富的知識和滿滿的友情。可是時光總是那么短暫,為期十五天的培訓到今天畫上了句號,但這結束并不是真的結束,而是一個新的開始。我們將站在新的起點,明確新的目標,踏上新的征程!

  我的發言完畢,謝謝大家!

  優秀學員代表結業發言稿 篇13

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

  大家下午好!很榮幸今天能夠站在這個講臺上代表我們本屆的青馬學員在此發言。首先我在此代表我們所有的青馬學員們向授予過我們知識和給予過我們幫助的老師真心地說一聲:你們辛苦了。

  白駒過隙,轉眼間,我們生物工程學院第一期青年馬克思主義者培養學校的學員在今天即將結業。在這里有我們學院的146名精英學子,無論我們來自哪個專業,無論我們各自身兼何職,但在這里我們都有著一個共同的身份——“生物工程學院第一期青年馬克思主義者培養學校學員”。在這里有我們的歡聲笑語;在這里有我們的侃侃而談;這里有我們奮斗的歷程;這里更有我們成長的足跡

  20xx年5月,院團委籌備啟動了“青年馬克思主義者培養工程”,旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高我院大學生骨干的思想政治素質、政策理論水平、創新能力、實踐能力和組織協調能力,使大學生骨干進一步堅定跟中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

  在開學典禮上,校團委蔣志勇書記提出了對我們的期望:希望我們正確認識青年馬克思主義學校并且指出了學校應以創新培養的方式,加強領導,認真組織培訓。同時,劉瀏老師也對我們提出了詳細的要求和殷切的希望。他強調我們不僅要注重對理論的認識還應把理論聯系到實踐中,努力使自己成為一名合格的青年馬克思主義者。

  團課上我們悉心聆聽老師講授團的基本知識、基礎理論、宣傳工作以及如何當好學生干部、開展第二課堂活動等課程。從周彬濡書記“只有贏得青年才能贏得未來,只有培養青年才能開創未來”到劉瀏書記指出學生干部應實現自我定位、努力提高自我修養再到后來三位老師分別對宣傳、心理、第二課堂的專業講解。他們的精辟解析,獨到的見解和旁征博引使我認識到從前對團的學習和認識只是停留在表面,知其然而不知其所以然。實踐活動中,我們將創新與實踐充分結合,同時有效鍛煉了每一位學員的組織協調能力、團隊合作能力以及實踐能力。我們的能力得到了提高,思想也在此升華。最后,我們認真復習和總結,將自己在學習期間所學到的、所感受到的以及期望的都寫在了學習心得上,從而向團組織交上了一份滿意的答卷。

  通過這次的學習,讓我明確了作為一個學生干部應盡的職責,樹立全心全意為同學服務的崇高精神。我相信在這里我們通過了領導老師的培訓指導和我們自身的努力學習,已經得到了知識上的進步和思想上的成熟。青年馬克思主義者培養學校是我們鍛煉品德意志,提高思想水平覺悟的大課堂,是我們廣大團員學習團的基本知識和先進思想理論的重要陣地,是幫助引導我們正確分析形勢,了解時事,明確工作重點,提高理論水平的大舞臺。在青馬學校老師和同學的幫助下,我懂得了更多的思想道德知識,更加明確了我人生的意義和奮斗的方向。與此同時,希望在座的146位學員,能夠以本次培訓學習為契機,主動承擔起一個學生干部應盡的責任,培養發揮我們的創新思維,培養科學決策、組織管理、綜合協調、選材用人、開拓創新以及學習、實踐等各方面能力。

  走進這里我們是學習者,走出這里我們是實踐者、傳播者,在以后的學習工作中,我們會努力打造一支堅守信念、承擔責任、點燃激情、傳遞感動的精英團隊。世界紛紛擾擾,而我們卻心如磐石,信念是脊梁,支撐著不倒的靈魂,信念是路標,指引前進的方向。因為我們青年馬克思主義者,擁有最堅定的信念和最充實的靈魂。

  最后,祝賀本次生物工程學院青年馬克思主義者培養學校取得了圓滿成功。

  謝謝大家!

  優秀學員代表結業發言稿 篇14

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!能代表新教師上臺發言,我感到很榮幸。

  去年金秋十月,我們走進了新教師培訓的課堂。我們十分珍惜市教育局和市教師進修學院提供給我們學習與提升的機會,我們認真地在人生理想的旅途上追求青春的夢想!今天,我們莊重地交上了一份滿意的答卷。在這個時刻,我謹代表全體的新教師,向一年來辛勤輔導和熱情關心我們的領導和老師,致以最衷心的感謝!

  感謝你們――尊敬的領導。進修學院為了加強教師隊伍的建設,為了讓我們更快更好地適應教育教學工作,開設了多種培訓課程。在職業道德修養課上,我們感到作為一名教師的榮耀與神圣!在學科專業課上,我們領悟了骨干教師先進的教學理念和嫻熟的教學技巧;在公共實踐課和校本培訓課上,我們掌握了教育教學的各種基本功。學院的培訓課程全面開展,讓我們收獲良多。我相信,全體新老師都和我一樣,內心充滿著無限的感激。

  感謝你們――辛勤的輔導老師。是你們敬業和嚴格,讓我們鞏固了專業思想,明確了教師道德,熟悉了新的教學理念。是你們的鼓勵和厚愛,讓我們領悟到挫折的奮起和成功的喜悅。是你們的指導和熱心,讓我們初步掌握了教學技巧,為逐步適應教學工作打下了堅實的基礎。

  尊敬的領導、親愛的老師,你們正用大愛引領我們上路,用智慧鼓舞我們前行,用人格護助我們去奮斗。無論多美的語言,都訴不盡我們內心的感激。新教師的培訓課程雖然結束了,但我們人生的培訓課程卻永遠不會結束。當下唯一能做的,就是傳承這份歷久彌新的愛心,去澆灌培育新的一代。“春風化雨育桃李,愛崗敬業競風流”,讓我們在座的每一位新教師,帶著這樣一種信念,在教育教學這塊田野上,辛勤耕耘,去收獲明天燦爛的輝煌!

  謝謝!

  優秀學員代表結業發言稿 篇15

尊敬的各位領導及學員們:

  大家上午好!

  我來自青海省圖書館。今天有幸能作為學員代表向各位領導匯報我們的學習心得,同時同各位學員能產生一種學習的共識,我感到無比的激動和榮幸,真心地感謝文化部、文管院給我們一個學習交流的機會。在此,我代表第一期省級圖書館師資培訓班全體學員,向各位領導專家的辛勤授課,精心組織培訓工作的文管院領導表示衷心的感謝!

  在半個月的培訓中,文管院為我們精心安排了培訓課程,共有15為領導專家、優秀館長為我們進行了授課培訓。這是文化部領導對全國公共圖書館今后發展的重視和厚愛。這次培訓給我們留下了深刻的影響、讓我們受益匪淺。

  一是感受到國家高度重視文化隊伍培訓工作。通過培訓,使我們更加清晰地認識和了解了公共圖書館免費開放的意義和價值,這對于每一位文化干部來說是一次難能可貴的學習和提高的機會。對公共圖書館事業今后的長足發展注入了活力和希望。

  二是培訓質量高,培訓內容豐富。在短短半月的培訓中,十幾位領導專家、圖書館館長們為我們作了精彩的講座。各位教授老師用生動的語言、鮮活的事例給我們帶來了全新的體驗,給我們搭建了一座再次成長的橋梁。他們高瞻遠矚、高屋建瓴、很有前瞻和預見性的給我們解決了實施基層文化隊伍培訓工作中的困惑和迷茫,使我們更加堅實了做好基層文化隊伍培訓工作的信心和決心。

  三是培訓管理嚴格,培訓效果好。在培訓中,每個班配備了班主任和工作人員。他們認真負責,嚴格管理,課程設置科學全面,所有這些都是值得我們學習和借鑒的。

  短短的半個月培訓中,我們感嘆每一位專家學識淵博的同時,他們的每一個真知灼見、每一個獨到的見解和體會,以及他們對圖書館事業的關愛和執著都一次次撞擊著我們的心靈深處。一路走來,我們聆聽著,我們學習著,我們也在收獲著。我們收獲了友誼,收獲了發展公共圖書館事業的思想和理念。回憶同班學習時,回憶研討交流時,回憶同桌聚餐時,回憶聯誼高歌時,給我們留下了太多太多美好的回憶。今天,我們所有學員的臉上帶著喜悅,我們帶著厚厚的學習筆記,帶著所有美好的期盼滿載而歸。培訓已經結束,擺在我們面前的是更大的挑戰,雖然我們即將分別,但是我們相信我們一定會以各種方式和途徑為我國公共圖書館事業發展而并肩作戰,因為我們是驕傲的公共圖書館人。

  請允許我代表全體圖書館師資培訓班的學員向各位領導表態:我們一定認真實施基層文化隊伍培訓工作,以更加飽滿的熱情,將所學到的知識運用到實際工作中去,以自己的實際行動無愧于圖書館工作者的神圣使命!

  最后,讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導、班主任、各位工作人員,感謝你們半月來對我們的關心、幫助和指導!

  謝謝大家。

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