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教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿

時間:2021-03-23 16:36:43 發(fā)言稿 我要投稿

2020教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿(通用3篇)

  在當下社會,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的2020教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿(通用3篇),希望對大家有所幫助。

2020教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿(通用3篇)

  教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領導,老師們:

  下午好!

  伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各位領導和同事、同仁們共同分享這來自第**個教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。

  首先,我?guī)е齻感謝而來。

  第一,感謝學校,是這所美麗的學校給我們這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。

  第二,感謝學校各位領導,是你們的關(guān)心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我們能安心工作,追求卓越。

  第三,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從課堂教學到班級管理,給了我很多思想的啟迪,讓我能夠不斷成長。

  榮幸之余,我又有幾許的忐忑與惶恐。可以毫不夸張地說:在我們學校,每一位教師的教學事跡和經(jīng)歷都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱大量參考文獻;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一個細節(jié)而反思揣摩,為學生的丁點小事而深思熟慮。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。

  從同事們的點滴言行中,我深切地感受到,具備深深的教育情懷,教師的境界才會高尚。回顧自己18年的從教生涯,我很充實,也很自豪!因為,我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,——他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土,他們挺起了愛與責任的座座豐碑,我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光,因為她代表著一份責任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學生是未來!當人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗著成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業(yè)的崇高。

  參加工作這些年來,教學之余,我一方面閱讀了許多教育教學的專著,一方面了解教育教學的最新信息,及時掌握教育的風向標,掌握教學課改的最新動態(tài)。一次次的外出培訓和參觀學習,時時的沖擊著我的思想,改變著我的理念,開拓著我的視野。我看到了那些優(yōu)秀教師身上深厚的專業(yè)知識,崇高的教育理想和教育情懷。尤其是這次的北京之行,使我的思想受到了強烈的震撼。我看到了一支具有高尚的教育理想和教育情懷的卓越的教師團隊,一所在不斷探索與實踐中發(fā)展的學校,看到了在先進教育理念下學校的跨越式發(fā)展的大好前景。

  “先當學生,后當先生”這是我們教書育人的準則,“學而不厭,誨人不倦”這是我們教師的本色。知識經(jīng)濟時代的到來,給我們教師提出了更高的要求,我們必須認真學習,勤奮學習,無愧于改革創(chuàng)新的時代,無愧于我們的學生,無愧祖國的`未來。做一個具有更高教育理想和教育情懷的老師,在更廣闊的空間服務學生,服務家長,服務社會。在共同的目標的引領下,六中的教師團隊將是一支更加自主、自信,自尊和自豪的團隊,將是一支更加和諧,有序,上進,求真,創(chuàng)新的團隊!我們學校的教育事業(yè)將會因此再上一個新的臺階!展現(xiàn)更廣闊的舞臺!

  最后,請允許我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護我們的領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領導、各位老師身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!

  謝謝大家。

  教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿2

尊敬的老師們、同志們:

  今天,我們在這里集會,共同慶祝第XX個教師節(jié),表彰全省教育系統(tǒng)先進集體和先進個人。首先,我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié),向全省廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進集體和先進個人,表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我省教育事業(yè)的社會各界人士,表示衷心的感謝!

  首先,我要感謝學院,是這所美麗、和諧的校園給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我,實現(xiàn)我的人生價值。

  其次,我要感謝學院各位領導,是你們的關(guān)心與鼓勵,給我的支持,也給我的動力,讓我能安心教學工作,在江城學院這個舞臺上實現(xiàn)自己追求的夢想。

  第三,感謝我身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到每周三的教研活動以及班級教學管理,給我很多經(jīng)驗與指導,讓我能夠這么快的得到提高和進步;我所在的教研室是一個和諧、積極進取的教研室,很多老師在教學上是我學習的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導我,這非常有利于我的教學水平和個人綜合素質(zhì)的提高。

  同時,我要感謝我的學生,感謝他們的積極參與和配合,感謝他們對我教學工作的理解與支持。可以說,在這一過程中,是可愛的學生幫助了我的成長。

  從我踏入江城學院那一天起,我一直在努力,履行一名教師的光榮職責,那就是去上好每一門課,關(guān)心、愛護每一個學生。我更加深刻的意識到,如果沒有對學生炙熱的愛,也就不可能有真正成功的教育。在課堂上,我會給學生創(chuàng)設一個寬松、愉快的學習環(huán)境,并且做到了重方法,輕灌輸;輕松教,嚴要求。課下的時候,與學生以面對面,電話、郵件等方式交流,學生除了學習的問題,也經(jīng)常講到他們的種種困惑,我會熱心的去幫助他們。學生對我的信任,他們的每一點成績,每一個閃光點都會讓我感受到教學的成就感;我相信這也是我們所有教師為之奮斗的原動力。

  20XX年,江城學院將迎來教育部的合格評估,讓我們倍加珍惜來之不易的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),以更加昂揚向上、更加奮發(fā)有為的精神面貌,攜手并肩,共同譜寫江城學院更加美好的新篇章!我們所有老師也將加倍努力工作,齊心協(xié)力,為把江城學院建設成為高水平、高質(zhì)量的大學貢獻自己的力量。

  最后,我僅代表江城學院各位教師祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!并祝福我們江城學院越來越好!明天更加輝煌!

  謝謝大家!

  教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿3

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家下午好!

  金風送爽,丹桂飄香,在這一年中最美好的豐收季節(jié),我們共同迎來了第30個教師節(jié),在這個特別的日子里,能作為教師代表發(fā)言,我感到十分的榮幸,請允許我借此機會,向大家致以最誠摯的節(jié)日祝福,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!

  今天,我?guī)е齻感謝而來。

  第一,感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能在這個平臺上展現(xiàn)自我;

  第二,感謝學校各位領導,是你們的關(guān)心與鼓勵,給了我最大的支持,也給了我最大的動力,讓我能安心工作,實現(xiàn)價值;

  第三,感謝各位同事尤其是我們2014屆高三年級的老師們。我們這個團隊,盡管歷盡坎坷與艱辛,但我們一直就是一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。永遠都不會忘記,我們有條不紊按部就班地進行著高三的每個環(huán)節(jié):一輪復習、與附中聯(lián)考、統(tǒng)一閱卷、藝體生回校培訓、二輪復習、文綜、理綜合卷、各種聯(lián)考、考前心理輔導、送考、出分數(shù)前的等待……一切的一切,歷歷在目,如在昨日。是我可親可敬的同事們給了我太多無私的幫助,從課堂教學到班級事務管理,事無巨細,不吝賜教,讓我能夠不斷成長。

  榮幸之余,我又萬分的忐忑與惶恐。可以毫不夸張地說,在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的書,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱大量參考文獻;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,多少個靜謐的夜晚,他們奮筆疾書筆耕不輟。為教學的一個細節(jié)反思揣摩,為學生的丁點小事深思熟慮。夜深人靜時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我的所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。

  教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!我們沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。

  在這里,我想代表廣大教師作出如下承諾:

  一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生。切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),做一個愛崗敬業(yè)的模范。

  二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領。

  三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學規(guī)律,更新教育觀念,改革教學內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學生的動手能力,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維,引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展。

  現(xiàn)在,我又站在了一個嶄新的起點上,我將 順應形勢、不辱使命、回報期待、不負重托,繼續(xù)用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

  親愛的同事們,讓我們一起努力,為湖南廣益實驗中學更加燦爛美好的明天貢獻我們的智慧和力量吧!

  最后,祝各位領導、老師身體健康,工作順利!

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