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教師師帶徒徒弟發言稿

時間:2021-02-01 09:42:37 發言稿 我要投稿

教師師帶徒徒弟發言稿范文

  在日常生活和工作中,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿可以幫助發言者更好的表達。你所見過的發言稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的教師師帶徒徒弟發言稿范文,希望能夠幫助到大家。

教師師帶徒徒弟發言稿范文

尊敬的各位領導,各位同仁:

  上午好。非常榮幸能在這里作為班主任代表發言。衷心感謝區教體局領導為我們提供了這次培訓學習的機會,給我們搭建了這樣一個難得的學習和交流的平臺。

  隨著社會的不斷進步,教育形勢的不斷發展,教育對象日趨復雜,傳統的教育方法和管理模式已遠遠不能適應時代的要求。作為一名新時期的班主任教師,應該進一步加強學習,更新理論知識,強化道德素養,提升業務能力,這既是個人素質提升的.必然要求,更是學校、學生及社會各界的迫切需要。為進一步更新教育理念,錘煉業務能力,提高管理水平,在此,我代表全體班主任決心做到:

  一、提高認識,圓滿完成培訓任務。

  珍惜這次來之不易的學習機會,明確培訓要求,嚴守培訓紀律,以優秀班主任為榜樣,專心聽講,虛心學習,做到學有所得、學有所獲,確保自身在師德修養、理論水平、工作能力等方面實現新的提高。

  二、轉變角色,提高班級管理水平。

  不斷適應教育形勢發展需要,實現班主任工作的四個轉變,即由偏愛型轉變為博愛型;由專制型轉變為民主平等型;由簡單粗暴型轉變為細致耐心型;由限制型轉變為開放型,在做好班級工作組織管理的基礎上,積極探索班級管理新模式,創新班級管理新方法,爭做寬容智慧的班主任,提高工作水平,促進學生全面發展。

  三、奉獻愛心,不斷提升育人效果。

  愛心是做好班主任工作的支點和靈魂。在具體工作中,積極發揚耕耘三尺講臺、堅守心靈樂土的奉獻精神,帶著感情投入工作,帶著愛心管理學生,充分信任學生、尊重學生、理解學生、鼓勵學生,做到為人師表、以身作則,用真摯的情感去感染學生,以高尚的情操去熏陶學生,不斷提升育人實效。

  班主任是沉甸甸的責任,它重于泰山,寄托著社會的希望和家長的信賴,承載著繼往開來的光榮使命。各位同仁,駿馬自知千里志,無需揚鞭自奮蹄。讓我們以本次培訓為契機,以更加飽滿的熱情,更加高昂的斗志,認真學習、努力工作,用青春和汗水為淄川區的教育事業拓展新的篇章!

  最后,預祝本次培訓活動圓滿成功!祝全體班主任老師工作愉快,學有所得!

  謝謝大家!

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