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迎月考主題班會發(fā)言稿

時間:2025-01-21 09:55:21 秀容 發(fā)言稿 我要投稿
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迎月考主題班會發(fā)言稿(通用24篇)

  在生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的迎月考主題班會發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

迎月考主題班會發(fā)言稿(通用24篇)

  迎月考主題班會發(fā)言稿 1

各位領導,各位老師、初二的全體同學們:

  下午好!

  今天我們在這里召開第一次月考成績總結會,看到那么多的學生因取得了優(yōu)秀成績而受到表彰,作為老師,我感到很欣慰,也很替他們高興。其他的學生也不要氣餒,只要你努力去做,即便是不能成為最好的,但你可以成為進步最大的。相信每一名學生都有一顆不服輸?shù)男模瑢Σ粚Γ吭谄谥锌荚嚨臋z閱到來之際,我送給大家三句話:

  第一句:態(tài)度決定一切。

  有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  第二句:目標是前進的燈塔。

  一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的長遠大目標,是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性具體目標的實現(xiàn)都關系到長遠大目標的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與具體目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕耍诓粩嗟某街谐砷L自我,成就自我。

  第三句:勤奮是成長的階梯。

  書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想只能是幻想和空想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,還需要常常反思。有的'同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重視機械的完任務,忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的研究,使學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們要時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  不管什么考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級的比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向。特別是應該從第一次月考的成績中認真的反思自己,總結自己的不足之處,揚長避短,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。

  同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!

  迎月考主題班會發(fā)言稿 2

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  首先,我要感謝學校領導和各位同事給我這個與各位交流的機會。今天交流的是關于班主任工作的心得,其實說來慚愧,來斯辰的這幾年一直是自己的學習階段,特別是班主任工作方面,很多東西都是向有經(jīng)驗的老教師學習的,所以今天就借花獻佛地談談自己的一些拙見,不足之處請大家指正。

  歌德說過:“我們越接近目標,困難就越多。”進入初三,學生處在人生的第一個十字路口,他們的分化極為嚴重,思想極為復雜。有得過且過等畢業(yè)證的;有毫無目的混日子的;甚至有想盡辦法找男女朋友的,一個班上“三教九流”的人物層出不窮,這時,班級的管理受到嚴峻的考驗。能否順利地把學生帶過這個特殊時期并取得輝煌的成績,直接決定于班主任工作的成功與否。聽學校的領導說過這樣一句話:班主任在時,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在時,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在時,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。所以我一直積極思考如何做一個優(yōu)秀的班主任。

  一、積極做好開學準備工作,爭取開學班級面貌有一個明顯進步。

  良好的開端是成功的一半。因此積極做好一系列的'每學期開學準備工作是很重要的。我一開學就召集班干部,具體落實開學工作,各自的分工,各類作業(yè)的收交,值日生,開學大掃除的安排,出版報,值日班長制度,日常紀律考核制度等,把工作安排下去,使學生一開學就進入緊張正常的學校生活中,由于工作做在前,開學工作有條不紊的進行,使班級面貌有了明顯的進步。

  二、班主任要有預見性,要科學管理班集體,善于做學生的思想工作。

  班主任要對學生的思想分析透徹。如果說初一、初二是學生的育苗期,初三則是學生的結果。學生一進入初三,對成績好的來說,則是生活在緊張、充實和快節(jié)奏中,他們在行動上則表現(xiàn)為配合老師、積極向上。而對于中等學生來說則有一定的迷惘、等待。他們表現(xiàn)為 “蓄而不發(fā)”、“逆來順受”。對喜歡的老師,喜歡的學科認真肯干,而對不喜歡的老師、學科則持抵制態(tài)度。相對較差的同學則體現(xiàn)出絕望和度日如年,在他們身上更多的則表現(xiàn)為違反紀律、與老師抵觸。針對此種情況班主任在工作時要根據(jù)不同的學生,采用不同的方法,從不同的角度,用不同的方式,有預見性的作好思想工作,化害為利。

  在做學生思想工作時,要預見到學生思想工作的復雜性和反復性。學生是未成年人,就是初三學生,也屬于半成年階段,這個階段可以說是人生的“多事之秋”:厭學、上網(wǎng)、打架、談戀愛、抽煙、喝酒等等,都是初三特別是后期極易出現(xiàn)的問題。所以,我們要有打“持久戰(zhàn)”的準備。在處理學生時,在同一個學生身上,最好不要采用同一種方法。我個人覺得,對極個別學生,一定要特殊處理、妥善處理。遇到犯錯的學生在批評前可以先找找他身上的優(yōu)點,然后再指出不足和錯誤之處,這樣學生才會在心里感謝你并能改正。例如我們班級的高健同學,八年級時行為習慣方面一直不夠好,進入九年級分進我們班,一開學就和其他班級的學生由于沖突引發(fā)打架事件,剛處理時火氣非常大,準備大發(fā)雷霆時,一想起別人曾說過,對學生發(fā)火,就是用別人的錯誤懲罰自己。然后讓自己和學生一起冷靜思考,并從多方面對他進行了解,發(fā)現(xiàn)他的本質其實并不壞,但是由于他母親很早就去世,父親常年在外打工且有了新的家庭,所以這樣的學生其實很可憐,在他的內心可能是怕別人忽視他,所以才做一些事情引起別人的注意。了解清楚以后單獨找地方和他談,從家庭到學校再到社會,用一些實際的道理讓他明白越是自己的這種情況就應該越爭氣,應該用自己的行動證明自己是做好的,不為別的就為自己的以后努力。經(jīng)過多次的談話后,發(fā)現(xiàn)他變化很多,以前的那些不好的習慣有了很大的改善,遇到事情能主動地和我商量。

  三、要一如既往的狠抓班風建設,形成良好的學風。

  班風建設要持之以恒,不能認為學生大了,懂事了,有自知之明了,不用監(jiān)管了。班風不能靠一兩次主題班會形成,而要靠平時工作的點滴滲透。要靠嚴要求,勤督促,抓典型,促發(fā)展。我利用平時的課余時間對班級進行突襲檢查,了解他們在班級的情況,通過各種渠道觀察他們上課的狀態(tài),甚至晚間值班在寢室門口聽他們聊天的類容,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時處理,嚴重的給予嚴厲的批評甚至和家長聯(lián)系,剛開始部分學生覺得不適應,但時間久了慢慢習慣了也就養(yǎng)成了習慣。經(jīng)過工作中的不間斷操作,良好的班風已經(jīng)逐漸形成。其實班主任在教育、教學、生活和各項活動中,要根據(jù)是非標準進行褒貶,該肯定的就肯定,并給予適當?shù)谋頁P和獎勵;該否定的就否定,并給予適當?shù)呐u和教育,在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論。

  四、要給學生正確的人生觀的影響,要繼續(xù)對學生進行理想前途教育。

  班主任在生活中要表現(xiàn)出昂揚的斗志,要有不服輸?shù)木瘢睦锼さ鼓睦锱榔饋恚_踏實地。久而久之,一定會影響到你的學生。同時我繼續(xù)對學生進行理想前途教育。優(yōu)生及中等生要讓他們有較高的人生目標,“瞄準月亮的人總比瞄準樹的人射得高”。只要學生有了較高的人生目標,他的學習干勁一定會上來。學困生的目標給他們定得低一些,讓他們能看到希望。我讓學生確定自己的短期目標并鄭重的以書面的形式呈現(xiàn)在老師和同學面前,貼在自己的桌子上面,像一面鏡子時時自鑒,及時提醒自己前進的方向。通過這些細小的工作開展,卻取得了非常好的效果。

  五、培養(yǎng)學生的效率意識,努力提高學習成績 。

  有效學習=學習時間×效率。我經(jīng)常利用課余時間,給學生講如何提高學習效率,指出學生在學習中存在的無效學習行為,如抄作業(yè)現(xiàn)象,作業(yè)不及時上交現(xiàn)象,錯誤不及時訂正現(xiàn)象,一邊做作業(yè)一邊討論,心不在焉現(xiàn)象,不復習課本知識就去做題等不良行為,分析這些無效學習行為的害處,提出了一些減少無效學習的措施和建議。并結合班級內部一些正面和反面的例子加以分析。讓我的學生不但愛學習而且知道如何有效地學習。

  總之,我認為班級管理工作是一項復雜的工作,工作千頭萬緒,方法千差萬別,形式和任務又在千變萬化。作為一個畢業(yè)班班主任,只有從點滴做起,從小事做起,因勢利導,以高度的責任感,強烈的事業(yè)心,滿腔的熱忱,科學的方法去教書育人,努力探索班級管理工作的最佳手段,以提高班級管理工作的質量,完成這屆初三班主任的歷史使命。

  迎月考主題班會發(fā)言稿 3

各位老師、同學們:

  針對這次月考,我們班特地開了一個班會。

  鄙人很榮幸能站在這里講話,美其名曰“發(fā)言”,實則讓你們坐在這里聽我發(fā)牢騷,實在是不好意思。但是,如果你認為我說的話一無是處或者不感興趣,你完全可以一只耳朵進,一只耳朵出,甚至充耳不聞。那么現(xiàn)在請大家將就一下吧!

  學習生涯就像一場殘酷的戰(zhàn)爭,一場場考試就如同其中的大大小小的戰(zhàn)役,而我們就是其中的將軍。世界上沒有常勝將軍和常敗將軍,拿破侖不是也敗在滑鐵盧戰(zhàn)役上了嗎?高中生活的第一次月考這一場戰(zhàn)役,有的凱旋而歸,有的鎩羽而歸。中國有句老話叫“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”,我想告訴大家的是,這次考好的人,不是驕傲的資本,而是進步的動力,要繼續(xù)努力,爭取更好的成績;如果你自以為是,那么等待你的便是退步;這次沒考好的人,你也不能喪失信心和熱情,不能在惆悵中失望,在失望中惆悵,“勝敗乃兵家常事”這種老掉牙的話也不用我敷演了。年輕,我怕什么,大不了從頭再來!“西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》。《詩》三百篇,大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。”是的`,人生誰沒有受過傷,誰沒有流過淚,只有堅強面對,人生才會更加美麗。如何面對挫折,戰(zhàn)勝挫折,我覺得要做到以下幾點,大家不妨借鑒一下。

  1、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  是的,勤奮是取得好成績的不二法門,是取得好成績的必經(jīng)之路。愛迪生有句話說得好“天才是99%的汗水加上1%的靈感”,從這句話中我們就可以看出勤奮的重要性。當然,“99%的汗水”并不是苦學、死學,要注重勞逸結合,我們可以像阿里巴巴公司總裁兼首席指揮官馬云先生說的“適當懶一下,但要懶出方法,懶出個性,懶出個性,懶出風格”。

  2、敏而好學,不恥下問。

  我國的偉大先哲孔子都“不恥下問”,何況我們這些凡夫俗子。不要害怕問問題,問題向來就是自己的。你問題目了,問題就發(fā)現(xiàn)了,問題就解決了,知識就鞏固了,能力也提高了,不亦樂乎?

  3、一個學習計劃改變一生

  打一個比方,學習就像一次劃船比賽,你就是其中一名舵手。縱使你是比賽中劃得最賣力,最勤奮的一個,可是你不知道目的地在哪兒,就永遠劃不到成功的彼岸。而學習計劃就能發(fā)揮指向和明確目標的作用。如果你制定一個計劃后,能夠每天圍繞學習計劃去學習、生活,那么你會覺得你的學習生活進行得井井有條,每天你都過得很充實。大家不妨一試。

  4、戰(zhàn)勝別人首先要戰(zhàn)勝自己

  戰(zhàn)勝自己可以從很多方面入手。像做作業(yè)時,你做不出來,或者來不及做,想抄別人的時候,這就需要你戰(zhàn)勝你自己,告訴自己:寧可空著交上去,也不抄襲別人。考試時,當你做完試卷,自信滿滿時,也需要戰(zhàn)勝你自己,提醒自己:謙受益滿招損。要認真檢查,預習、復習、認真聽課……都需要你去戰(zhàn)勝自己。

  取得成功的方法很多我認為最重要的就是以上幾點了。最后,送大家一幅對聯(lián)以共勉。

  “苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚”

  相信,成功一定會屬于高一(12)班!

  迎月考主題班會發(fā)言稿 4

各位尊敬的領導,各位親愛的同仁:

  大家晚上好!

  很高興能在這里與大家交流。其實我也不沒有什么,我們班從上學期第一次月考的倒數(shù)第二名,到現(xiàn)在的名列前茅。這與領導的關懷密不可分的,是與各位老師的辛苦努力密切相關的。這并不是我的成績,是大家的成績。

  領導布置讓我發(fā)言,我真的很慚愧。至于要說到班級管理,我仔細想了想,就說以下幾點,如有雷同,純屬英雄所見略同:

  一、要讓學生學會感恩,學會做人。

  這項工作要從七年級說起,我在七年級時,第一個班會就對同學們說了,我們三年的任務是七年級培養(yǎng)品德,八年級培養(yǎng)習慣,九年級培養(yǎng)成績。在七年級我們開了三個大的主題班會,分別是“百善孝為先”、“修養(yǎng)是人的第二身份”、“誠信是做人的基礎和前提”。每個班會都分為幾個小班會,每個班會都歷時一個月。終于讓學生明白了做人的道理。

  二、用愛心去溫暖學生

  教師的愛,尤其是班主任的愛,是照亮學生心靈窗戶的盞盞燭光。對學生的愛應是普遍而廣泛的,不以社會原因、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛,而是一視同仁。同時愛心也是具體的,例如每天早晨巡視教室,先看看學生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,照料同學們衣服穿得是否合適,放學前提醒學生注意安全等,放假時安排的事項詳細而又認真。看起來很平常的事情,但我投入了真情,也換來了學生對自己工作的承認,家長對自己工作的認可。

  三、要嚴愛相濟,因材施教

  付出愛心與嚴格要求是不矛盾的。愛心是偉大的,但是絕對不是萬能的。如果僅有愛心,沒有嚴格要求也不行。我們的教育離不開嚴格要求。當然,嚴格要求之中,一定要包含愛的感情。我們班級的每位同學都承認我對他們的要求很嚴格,他們都沒有責怪我,有的還要求我對他們更加嚴格些,我想這與我們的感情聯(lián)系有很大關系吧。

  四、用垂范去引導學生

  “德高為范,博學為師”。 教師必須具備美好的師德。教育學上有一名言,榜樣的力量是無窮的。俗話說,喊破嗓子不如做出樣子,上梁不正下梁歪,都說明這個道理。作為班主任如果以身作則,要求學生不做的自己首先不做,要求學生做到的自己首先做到,大到愛國、尊老、護幼、敬長,小到彎腰撿起一張紙,一言一行,都是一種潛移默化、水滴石穿的力量。

  五、用主題班會去鼓勵學生

  主題班會針對性強,感染力大,教育面廣,是德育的重要渠道。認真地開展主題班會活動,可以更有效地實現(xiàn)教育目標。在七年級我們開了三個大的.主題班會,分別是“百善孝為先”、“修養(yǎng)是人的第二身份”、“誠信是做人的基礎和前提”。八年級開了“尊重自己”的主題班會。九年級開了“如何提高成績”和“百日沖刺”兩個班會。開班會一定要充分準備,開出效果,開出激情,讓學生真正受到教育和感化。

  六、嘴勤、腿勤、口勤

  班主任是一個班級的統(tǒng)帥,要想帶好這個班,僅僅起早摸黑補習功課是不夠的,腿勤、口勤、嘴勤都必不可少。平時,我經(jīng)常深入教室、學生公寓及操場等,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。日常生活中經(jīng)常與學生進行思想交流,聽取學生的不同意見、看法,為班級的正確決策提供真實可靠的依據(jù)。作為班主任,在七年級的暑假里,我曾經(jīng)親自到學生家中去家訪,與家長進行溝通交流,掌握學生在家的情況,知道他們的家庭背景,這樣你對學生的教育就能收到事半功倍的效果。

  七、拿起表揚的武器,及時鼓勵學生,讓他們信心滿滿

  哲學家詹姆士說過“人類本質中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學生更是如此”。贊美是陽光、空氣和水,是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料。根據(jù)我班“每天進步一點點”的要求,對學生的點滴進步都予以發(fā)自內心的表揚和贊賞,努力讓每個學生都能感覺到自己的進步。我們班原來的誓詞的最后一句就是,我相信自己,一定進步。表揚是最不需成本的激勵,學生們并不在乎獎什么,但他們在乎班主任的態(tài)度。要讓全班學生都知道,班主任的心里裝著每一個同學的點滴進步,關注著每一個同學的點滴成長,每次考試后,我們班都會有一個品德加分,就是對他們進步的鼓勵。經(jīng)過如此反復多次的表揚和鼓勵,學生的學習積極性提高了很多,主動性也增強了,對學習的興趣也濃厚了,對自己的要求也嚴格了。

  八、把握住教育的每個細節(jié)

  教育是細節(jié)的教育,從一點一滴做起,作為一個班主任,我時時注意學生的變化,一個眼神,一句話語,一個手勢,看到學生的內心,走進他們那個童心世界。也許孤獨,他渴望溫暖;遇到挫折,他需要鼓勵;犯了錯誤,他希望包容;面對失敗,他期望成功。我都從細微之處加以體察。努力為學生的成長貢獻我的力量。我想,只要我們真正以人為本,以金子般的愛心對待每一個學生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每一位學生,相信學生未來的輝煌,就在我們的無限熱愛之中。

  一分耕耘,一份收獲,我敢說我們九二班是一個充滿了真誠、友愛、活潑、輕松、上進的班集體。我們班從上學期第一次月考的倒數(shù)第二名,到現(xiàn)在的名列前茅,就是最好的證明。孟子曰:“天時不如地利,地利不如人和” 。九二班取得如此好的成績,離不開校領導和年級的正確領導,也離不開團結、實干的這個班級的老師們。在此,我代表九二班的學生和家長們謝謝你們。

  回顧過去,我無怨無悔,展望未來,任重而道遠。重擔在身,我要更加努力,更加勤勤懇懇,把我的愛奉獻給了我的學生。只要我們同心協(xié)力,相信我們的教學成績會更好,我們的班級管理更有效,紅旗學校的明天會更加輝煌!

  迎月考主題班會發(fā)言稿 5

尊敬的老師、親愛的同學:

  早上好!

  經(jīng)過兩個多月緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——月考。月考不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應該做一名追求進步,超越自我的勇敢者。為了在月考中取得優(yōu)異成績,我們必須正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對月考。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查我們學得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來看待月考,以從容自信的`態(tài)度面對它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。

  月考不僅是對我們成績的檢測,也是對我們誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人,不說謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾,遇到錯誤勇于承擔。做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才能擁有一切!在這次月考中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生!

  同學們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要滿懷信心,只要全力以赴,我們一定會取得滿意的成績!我的演講完畢,謝謝大家!

  迎月考主題班會發(fā)言稿 6

敬愛的老師、家長,親愛的同學們:

  大家下午好!我是來自(5)班的張佳豪,感謝大家聆聽我的演講。我演講的題目是《學習是一件幸福的事》。

  上上周,我們進行了高中以來的第一次月考。這一次月考,是對我們高中一個月學習的一次總結。作為高中第一次大型的考試,它反映了我們是否了解了高中的學習情況,是否適應了高中的學習生活。對于剛剛進入愛高的我來說,我校的“有愛走遍天下”“不放棄就有希望”的校訓深深地鼓舞了我,我入校的第一天就暗暗下定決心:我一定要在我的新學校里,好好學習,天天向上!我要幸福地學習,把學習當成一件幸福的`事。

  我有幸在這次考試中獲得年級第一名,我非常感謝我們(5)班所有的老師和同學們,更為自己的努力和付出感到欣慰,我會勝不驕、敗不餒,繼續(xù)和敬愛的老師們、親愛的同學們還有在我身后一直支持我的爸爸媽媽來共同描繪我們高中生活的五彩畫卷。

  在大大小小的考試中,我以為要想取得優(yōu)秀的成績,在學習方面必然是要付出很大努力的。就學習而言,態(tài)度和方法是最重要的。態(tài)度決定高度,方法決定成敗。如果一個人的學習態(tài)度都不端正,他可能取得好成績嗎?我認為學習態(tài)度是取得好成績的前提和基礎。愛高的高一學子們,愿我們都能有一個認真學習的態(tài)度,因為學習才能改變我們的命運,把學習當成一件人生幸福的大事。

  當然如果光有良好的學習態(tài)度,沒有正確的學習方法,那就是死讀書,事倍功半。學習方法是取得好成績的重要因素之一。學習方法多種多樣,適合自己、符合自己實際情況的才是最好的。還記得開學初我們觀看的《學習方法》視頻嗎?其中就有許多好的學習方法,適合你,更適合我。我和班級同學一起觀看完視頻后,我就按照老師的指導,堅持預習,堅持先復習再作業(yè),堅持整理。我相信,如果大家能按照視頻里的方法去做,大家的成績一定會提升的。好的學習方法緣于習慣的養(yǎng)成。接下去我要特別談一談學習和習慣的重要性。

  關老師的《弟子規(guī)》講堂,你一定受益匪淺吧?你還記得該如何讀《弟子規(guī)》嗎?弟子規(guī) 圣人訓 首孝弟 次謹信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學文;還記得我們的坐姿該如何嗎?我們每堂課只要用心去聽,你到會獲得思想的啟迪,會指導自己日常行為規(guī)范。如果能夠做到身體力行《弟子規(guī)》,我們一定會受益匪淺的。你說呢?

  我的成績也當然離不開我們的老師們!班主任束姐的智慧帶班,化學王愛民老師的和藹可親,政治關志剛老師的淵博學識,地理李勤松老師的激情課堂,物理彭國良老師的認真負責,數(shù)學吳立微老師的娓娓道來,英語余翠瓊老師的堅持努力,歷史陸潔老師的溫和細心……還有很多很多關心我們的老師,年級組的李秋菊老師、何梁才老師、林思怡老師,還有體育楊軍老師、音樂崔成群老師,還有給我們看晚自修的袁武康老師……感謝你們的辛勤付出!我相信,下次期中考試中,我們的成績會更上一層樓的。

  月中考試已迫在眉睫,我們已沒有時間為這次月考懊惱或沾沾自喜了。為迎接期中考試,我們應端正學習態(tài)度,掌握學習方法,養(yǎng)成良好學習習慣。相信我們揚起信心的風帆,通過認真、努力的學習,駛向期中考試成功的彼岸。我認為七校聯(lián)考的期中考試,不僅要考出我們個人的實力,班級的實力,更要考出我們學校的實力。最后,我想和大家說最后一句話:把學習當成幸福的是吧,你會發(fā)現(xiàn)學習不苦、不累,卻很甜!愛上高中,愛上學習!加油!相信所有的同學都能在即將到來的期中考試中取得自己的佳績!謝謝大家!

  迎月考主題班會發(fā)言稿 7

老師、同學們:

  早上好!我是來自三年級的沈菲,很榮幸今天能在升旗儀式上講話,我講話的主題是:“用正確的方式迎接月考考試。”

  這周二就要舉行月考考試了,首先我們應以積極的心態(tài)準備考試,全力以赴取得好成績。其實與其說應付考試,不如說去迎接考試,與其說檢測自己,不說是提高自己。我們應從考試中找到自己在學習中的不足,反思自己的學習方法是否恰當?shù)鹊龋员阍谌蘸蟮膶W習中作適當?shù)恼{整,所以我們應以積極的心態(tài)對待考試,既要重視它,又要藐視它,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。

  其次,要充分利用好考前的寶貴時間做好復習工作。因為根據(jù)我的.感受,要在考試中取得好成績,就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態(tài),不要為了增加學習量而略去睡眠、休息和娛樂的時間,那樣在白天的復習考試中,大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài),思維不敏捷、不深刻,判斷力差,連平時熟記的知識都恐怕難以再現(xiàn),這豈不是得不償失了嗎?在復習時可以翻開書本和筆記本,把書上劃線、加著重號的部分和上課的筆記聯(lián)系起來,回想老師講課的過程,真正做到全面回顧,精心整理,形成知識網(wǎng)絡,加深記憶,只有這樣,才能做到胸有成竹,不斷進步,取得考試的成功。

  第三,在考試中,要自信應考,面對考試,拿出信心和熱忱,愛迪生說:“有史以來,沒有任何一件偉大的事業(yè)不是因為自信和熱忱而成功的。”所以要相信自己,經(jīng)過開學以來這段時間認真踏實地學習,我們會考出好成績的。在答題時要先易后難,仔細審題,細心答題,靈活運用各種簡便方法,確保答案正確。

  第四,在考試中還應做到誠實守信。 孟子有云: “ 車無轅而不行,人無信則不立。 ” 只有真誠地面對自己,誠實做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當?shù)母偁幨侄危覀儜斪鲆粋光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨帯T驴伎荚囀菍η耙浑A段學習狀況的一個總結,成績的高低反映的是我們半個學期以來學習狀態(tài)的好壞。但是,考試成績只能代表過去。考試成績不理想的同學如果能發(fā)奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。

  這就是我的一些建議,希望能給大家一些參考,最后,我預祝大家在月考考試中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!

  迎月考主題班會發(fā)言稿 8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時間如流水一般,靜靜的從我們指尖悄悄的滑過,想想前幾個星期,新學期剛開始的情景猶如昨天重現(xiàn),一眨眼之間,我們將迎來了這個學期的月考考。

  這學期以來,我們的學習狀態(tài)還是不錯的,在單元考試中頻頻獲優(yōu),所以有些同學對于這次的月考考應該是不成問題的,而有些同學繼續(xù)進入學習狀態(tài),不落隊,也是可以的。

  我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。

  1、在思想上認真對待月考考試。因為月考考試是你們學習過程的一個組成部分,其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學們在學習目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣,努力完善自己的學習方法,促進自己的學習進步。

  2、在心理上要合理定位。月考考試來臨,許多同學想到的第一個字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評被父母責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對基礎好的同學來說,你應該相信自己的實力,要樹立能考好的信心;對基礎不夠扎實的同學,也應該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績。

  3、掌握科學的學習方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認真復習的人

  4、養(yǎng)成良好的考試習慣。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試,認真分析試題,不可大意,仔細推敲,先易后難。力求做到合理分配時間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。

  5、月考考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的`人才會擁有一切!用作弊的手段取得高分,是自欺欺人的做法,絕對不能彌補學習上的漏洞,相反會讓我們失去誠實的寶貴品質。在這次考試中,大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀律,共同營造良好的考風,使之在我們的校園形成刻苦學習的學風。

  同學門,考試也是一個展示自己才華的舞臺,用我們最智慧的頭腦和最細致的心靈去迎接即將到來的挑戰(zhàn),記住,我們的目標是“模范接力班”!加油吧!

  最后,我祝我班同學在此次月考考試中取得優(yōu)異的成績!

  謝謝!

  迎月考主題班會發(fā)言稿 9

親愛的孩子們、尊敬的老師們:

  大家早上好!

  經(jīng)過了兩個多月的緊張學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次檢閱——月考考試。今天我在國旗下講話的題目是《全力以赴,迎接月考考試》

  考試是一面鏡子,使我們對前一階段的學習情況有一個清晰而系統(tǒng)的了解。有人害怕考試,常想著要是沒有考試就好了,事實上,人都有惰性,如果沒有了考試,就缺少了學習的動力,就很難學好文化知識,因為考試也是一根鞭子,在不斷的鞭策著我們,催促著我們努力學習。考試還是一劑清醒藥,通過考試讓你靜下心來,認真反思前階段的學習情況,找出問題的根源,是上課沒認真聽,還是作業(yè)沒認真寫,這樣才能使犯過的錯誤不再犯,從而為我們今后的學習明確方向與方法。

  月考考試是我們學期學習進程中的加油站,也是對半期以來自己學習情況的自我檢測。我相信,大家都希望考出優(yōu)異的成績,對嗎?“一分耕耘一分收獲”,只有平時的不懈努力,才能取得理想的成績。雖然距離月考考試的時間很短,但合理安排時間的人可以有一個較好的進步,我們要和時間賽跑,抓住分分秒秒,提高學習的效率。

  那么,該怎么復習呢?

  第一、不能浪費課堂上的一分一秒,抓住四十分鐘。只有在課堂上認真聽,才能理解老師所講的內容,將他們轉化為自己的知識。

  第二、課后認真復習。抓住重難點,合理安排時間。知識需要不斷的梳理,才能記的牢。

  有人說,一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!。因此,我們復習時,要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……只要我們保持“釘子”的'精神,去擠時間,保持恒心與韌勁,鍥而不舍,堅持不懈,把流逝的光陰變成有用的財富,變成無限的力量!那時,你一定會感受到一個全新的天地,倍感快樂與輕松。

  考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質。就如一首歌中唱道:“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”。我相信,同學們只要認真復習,保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想成績。請記住:成功永遠眷顧那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時刻做好準備的強者。

  最后,祝同學們期末考試個個都能取得好成績!

  謝謝大家!

  迎月考主題班會發(fā)言稿 10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自高20xx級10班的鄭嘉欣,今天我國旗下演講的題目是:提高效率,備戰(zhàn)月考。

  “十一”長假轉瞬即逝,懷揣著對佳節(jié)的喜悅和依依不舍的心情,我們又將投入到緊張而又充實的`校園生活中。在這里,我建議同學們做好三個“心”。

  一是收心。一心不能二用,不要在學習的同時仍陶醉在假期的輕松愉悅中,作為高中生的我們應更明了學習的重要性。古人云:剛柔相齊者謂之和。我們在假期過后應該繃緊弦,收心投入到學習上來,快速調整好自己的心態(tài),將精力集中于學習,展現(xiàn)出最佳的精神風貌。

  二是用心。課堂效率是決定學習成績的重要因素,用心則是提高課堂效率的最快捷徑。課前用心預習,課上用心聽講,積極思考,積極回答問題,課后用心消化吸收,作業(yè)用心完成。當然,在生活上也要用心地照顧好自己,適當?shù)匦菹⒑头潘墒潜仨毜模驗閷W習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦。這些都是提高課堂效率的基礎。

  三是雄心。本學期的第一次月考即將來臨,而這次月考并非簡簡單單檢驗我們的學習情況,更是對我們付出后是否有所結果的最好證明。雖說考試時要持有一顆平常心,但對于自己想要達到的目標,不滿的雄心和飽滿的熱情是最關鍵的。

  最后,祝愿大家在考試中取得滿意的成績。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  迎月考主題班會發(fā)言稿 11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我在國旗下演講的題目是“做好準備、迎接第一次月考”。

  在這飄散著青草芳香的陽春三月。

  高三的學長、學姐們,為了心中的高考目標,又一次蓄勢待發(fā)、做足了一切準備,準備迎接第二次模考。

  高二、高一的同學們在經(jīng)歷了一個月,新鮮、緊張的學習后,為了證明優(yōu)秀的自己,檢驗走班制學習的效果,也要面對新學期的第一次月考了。

  良好的開端是成功的一半。如何才能做好準備,在考試中展現(xiàn)自己的實力呢?

  第一、合理安排時間、注重學習效率。

  只有堂上跟上老師的節(jié)奏,認真聽講。后才能有充足的時間去復習消化。有的同學把熬夜當成了家常便飯,不僅影響了身心健康,而且第二天上時變成了“睡仙”、一睡不醒。這種事倍功半的`學習方法、效率肯定不會高。

  第二、端正學習態(tài)度、調整心理定位

  每個人都害怕考試,所以我們要在考試前調整好自己的心態(tài)。對學習要有一個正確的定位,要相信自己的努力和付出一定會有收獲。學習的目標不要定的過高或者過低,靜下心認真復習,以飽滿的自信心正常發(fā)揮!

  第三、做人信譽第一、考試誠信為本

  信譽是做人最根本的道德標準。考試是檢驗掌握知識的方法。

  考試作弊不僅是一個人治學態(tài)度的問題,更是一個人思想品質的問題。拿到了有水分的成績,丟失的是心靈的純潔。作為一中的莘莘學子,我們要以誠信為本,從自己做起,從每一次考試做起,讓我們?yōu)閷W風建設共同努力,為嚴肅考場紀律給大家提供一個公平、公正的考試平臺而奮斗!

  最后,希望同學們以打班賽的飽滿熱情,查漏補缺,抓緊復習,調整心態(tài),取得優(yōu)異的成績!

  迎月考主題班會發(fā)言稿 12

老師們、同學們:

  大家好!我是初一(5)班的小翼。我認為所有的事情,包括學習,要想事半功倍,需要努力和方法。只要肯努力,有擁有科學的方法,我們的學習成績肯定不會差。

  下面我與大家一起分享一下我個人在這方面的一些感受。

  “凡事預則立,不預則廢。”學習計劃是實現(xiàn)學習目標的保證。理想的學習計劃,應包括以下基本要求:合理地安排和使用時間;確定適宜的目標;切實執(zhí)行計劃的措施和辦法,時間有彈性。

  俗話說“時間是金錢,效率是生命。”實際的學習中我們經(jīng)常會碰到這種現(xiàn)象:臨考前加班加點,加倍努力,經(jīng)常熬夜,但效果并不理想。事實證明:并不是付出越多,回報就越多,所以,效率才是關鍵! 如果你問我什么時候效率最高,我會告訴你“趕作業(yè)是效率最高”;“考試前效率高”;“為應付提問,課件十分鐘的突擊效率高”。因為這時的任務具體,時間有限,而且失敗后“后果十分嚴重”!因此,在指定的'時間內完成指定的任務會高效率。

  除了高效率復習外,聽復習課也要講究聽課的效率。課前預習,帶著疑問聽課;記筆記,記思路;這些都是我的復習秘訣。

  迎月考主題班會發(fā)言稿 13

親愛的各位老師,同學們:

  大家好!

  很榮幸能在這里,今天我能在病了一段時間以后取得年級第一的佳績,這要歸功于我的老師們,感謝他們不辭勞苦的為我補課,為我付出。在此,我十分感謝我的老師們,老師您辛苦了!

  在此發(fā)言,月度考試的成績大家都已經(jīng)知曉了。你是高興?還是失落呢?這些都不重要,重要的是,你是否對這次的考試成績有所感觸,有所總結呢?人生的考試有許多,我們不能一直停留在這一次,應該把這一次的成功或失敗當做踏板,跳得更高,看得更遠。

  很多同學在課下時總問我是怎么考的,怎么學的,說我生病了一段時間還能考得很好是不是有什么秘訣呢?然而不是!成功是沒有任何秘訣的!愛迪生還說過:“成功是99%的汗水+1%的智慧。學習成績的好壞并不是聰明、秘訣影響的,而是有許多因素在影響,比較重要的是:學習方法,學習態(tài)度,學習品質等。以上這些因素,較大的影響了我們的學習成績,所以我們不得不去重視。可是有些同學又要問了,怎么才能有這些好的因素呢。“他山之石,可以攻玉。”我們要采他人之長,補自己之短。采納別人好的方法、品質、態(tài)度,不過最好的,還是找一個適合自己的方法。這樣才會事半功倍。比如,思緒敏捷,聰明伶俐的同學可以給自己找些有挑戰(zhàn)性的題目,開發(fā)智慧,開闊視野。那我反應比較慢,理解能力比較差怎么辦?那你就要鞏固基礎知識,在基礎知識贏過對方。可以用“滴水穿石”的方法來鞏固自己的基礎。有利于自己成績的提高。

  有些同學更好奇的是,我病了怎么成績沒有下降,平常我走一下神就學不會了。這里就體現(xiàn)了一個自學能力的.問題。成績與學習時間的影響并沒有一些其他因素大,只要不錯過重點內容,加上自己的自學,效果其實與課堂并不相差多少,更何況我們平常都要聽課,再加上自己的自學能力,學習成績肯定會有所提高的。自學能力也是有差異的,你可以與其他同學一起自學,填補自己的不足。

  學習成績的好壞,有老師們的辛勞,當然個人努力很重要,希望我的建議能給大家?guī)韼椭瑢ふ乙粋適合自己的學習方法。希望大家在下次考試時再創(chuàng)佳績!

  謝謝大家!

  迎月考主題班會發(fā)言稿 14

各位老師,各位同學:

  大家好!緊張的月度考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

  正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時,教室里已經(jīng)傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;課堂上,同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽老師的講解;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了出好試卷、作業(yè)習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文……是的,同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優(yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,我們愿意奉獻自己!

  是的,為了能夠取得良好的成績,老師和同學們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學要問了:“我在復習的時候也很認真也很努力呀,可是我的成績?yōu)槭裁纯偵喜蝗ィ偸呛錾虾鱿履兀俊?/p>

  如果你能夠有這樣想法,就是很大的進步,說明你已經(jīng)知道開始反思了,這就值得表揚。對于這個問題的回答,可以換一個角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學,他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發(fā)現(xiàn):這些同學的學習習慣非常的好!

  你看,每次上課,他們不管是老師還是同學的發(fā)言,都認認真真地傾聽。通過傾聽,他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實這一次次的傾聽,不就為考試打下了堅實的基礎嗎?

  你瞧,他們在自習課上做作業(yè)時是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發(fā)覺。遇到不會的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考,決不輕易去詢問周圍的同學、查看書本。

  你聽,每到老師講評同學們的家庭作業(yè)時,被表揚到的同學常常又是他們。翻開這些同學的.任何一樣作業(yè)本:字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習,無論是平時的還是星期天的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一天都是那樣的認真,那樣的用心!

  ……

  仔細觀察他們,認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣,就是他們取得優(yōu)異成績的法寶!同學們,學習如細水長流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做,我想每一位同學的心中已經(jīng)有了答案。

  同學們,月度考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

  月度總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!

  迎月考主題班會發(fā)言稿 15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  轉眼間半個學期已過去,上星期學校舉行了月度考試,成績已經(jīng)出來。今天,我們在此召開月度表彰及總結大會。首先感謝各位家長能在百忙之中來參加本次班會,感謝家長們對學校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對孩子教育問題的關心。所以希望同學們能體諒父母的良苦用心,以優(yōu)秀學生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕耍瑠^力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。下面,我就開學以來同學們的表現(xiàn)情況進行一個小結。

  一、我們班涌現(xiàn)了一批有遠大理想,努力學習,勤于思考,課堂上思維敏捷,發(fā)言積極、勤動腦、勤動口,有高效的學習方法,虛心細心學習的優(yōu)秀學生:如王明天、陳建、王小河、肖春曉在月度考試中總成績都達到480分以上,并且都進入到年級前10名;還有劉心雨、張翔宇、程瑞、黃啟琴總成績也都進入年級前30名;田蜜、劉松、陳翔宇、魏子成、唐佳顏、宮建飛、雷心怡、黃凡凡、王雪劍、柳麗、劉志爽、張金輝等同學總成績都有上升,尤其是萬少達同學本次由167位上升至79位,上升幅度很大。

  二、陽光總在風雨后,沒經(jīng)歷挫折的風雨,怎能看到成功的彩虹?的確如此,在我們班有那么一部分學生,他們以前失敗過、成績一直靠后,但這些學生不離不棄,而是暗下決心,堅信天生我材必有用,所以默默無聞、腳踏實地、步步為營努力提高自己的學習成績。如楊語、許可、金鑫瑤、彭小溪、金鑫璐、馬秋雨、何迪、董斌、宮伏琳、周嘯天、王欣宇、劉明明、肖磊等,只要同學們長期堅持下去,相信你們的未來不是夢。

  三、在我們的班級中涌現(xiàn)出許多主人翁意識強、工作負責的小助手。全校正在進行高效課堂教學改革,主要培養(yǎng)學生自學、表達、合作探究等能力,而學校是一個大集體,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。在前階段我們班上就涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的小助手,如王明天、陳建、劉心雨、肖春曉、王小河、程瑞、黃啟琴、李夢琪等同學擔任學習小組長,能以身作則,在小組學習中起表率作用,不僅本人成績優(yōu)秀,而且能熱心班級工作,在小組討論學習中充當起小老師的角色,工作負責,大膽管理,是老師的得力助手。再如體育委員陳翔宇,生活委員胡小滿,衛(wèi)生委員余銀飛,安全員張翔宇、陳翔宇,寢室長郭婷,宣傳委員李夢琪等班干部同樣工作認真負責,是同學們學習的榜樣。

  四、在我們的班級中還涌現(xiàn)出許多遵守紀律、學習自覺、熱愛勞動、尊敬師長、積極要求上進的優(yōu)秀同學。如被評為班級之星的許可、宮伏琳、馬秋雨、彭小溪、王欣宇等同學各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀,又如戢沅江、宮建飛、張翔宇等同學每天都能不怕苦、不怕累主動幫大家抬飲用水和學生奶。

  當然,在我們班擁有以上優(yōu)點的同學遠不止以上提到名字的同學,在這里就不一一列舉了,總之你們是同學們學習的榜樣,是老師的驕傲!希望同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!然而成績只能證明過去,月度考試只是學習征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:

  一、正確對待成績

  成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:“山外有山,天外有天,”我們競爭對手有很多;我們取得成績與今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新的成績!在這次考試中,部分同學取得了理想的成績,但一部分同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展不平衡,學科之間,同學之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重,在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正,目的`不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講。在此老師要對你們說的一句話是,“老師都沒放棄你們,你們憑什么放棄自己。”我們在排座位時都是把你們和成績好的學生排在一起,目的就是希望你們能及時向他們學習。所以希望這些同學重新樹立目標,改變不良習慣,以優(yōu)異學生為榜樣,努力提高自己。

  二、腳踏實地做好下階段學習。

  學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師和優(yōu)秀同學請教。二是勤奮,俗話說:“勤能補拙、天道酬勤”。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。三是科學的學習方法,課堂聽講是最重要的,聰明的學生在課堂上的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。課前預習,課后在及時復習,他們的知識就掌握得很牢固了。在這里,我希望同學們能根據(jù)自己的特點和基礎不斷調整自己的學習方法,善于抓薄弱學科、促進學科平衡。

  總之,我希望大家借月度考試的東風,認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!

  迎月考主題班會發(fā)言稿 16

尊敬的領導,親愛的老師們同學們:

  晚上好!

  首先感謝年級領導能給我這次與大家交流的機會,跟大家分享一下我這一個多月以來班級管理的一些做法,不足之處請大家多多指教。

  這個學期由我主持701班的班主任工作,感謝701班的全體科任教師,沒有你們的辛勤付出,就沒有701班的良好發(fā)展;剛剛帶班的時候,班級管理不是很順暢,在向其他幾個班主任請教交流學習后,我及時調整策略,學生們也認真聽從老師安排,從第三周開始,各項工作秩序井然,在學生和老師們的共同努力下,為班級贏得流動紅旗,應該說我們七年級是個有愛的、團結的大家庭,班級與班級之間,領導與老師之間,老師與老師之間,學生與學生之間,師生之間,處處都充滿溫情。為了建立一個和諧的班集體,我做了如下工作:

  一、 要求學生擺正心態(tài),樹立端正的態(tài)度

  在開學分班后的第一次課,我向701班的同學們講述了我的教育理念“先成人后成才,態(tài)度決定一切”,態(tài)度決你的高度,一個優(yōu)秀的學生先要品德高尚,會做人才會學習,只有操行方面嚴格要求自己,才會有好的學習習慣,學校的成長銀行也為我們提供了一個很好的評價系統(tǒng);

  二、制定班規(guī)班紀,責任落實到個人,樹立良好班風

  在開學初帶領同學們學習學校的各項規(guī)章制度,并要求同學們嚴格遵守,一個多月里,全面落實校規(guī)校紀、班規(guī)班紀,只要觸犯、一律嚴懲,要求學生不為自己的任何不良行為找任何借口,這樣讓良好的班風逐漸形成;

  三、培養(yǎng)班干部,加強學生管理學生,明確班級的管理目標。

  在開學初,在觀察一周后,確定了班級的班長吳逸鑫、副班長馬鈺博、考評班長黃渝晴,由這些同學協(xié)助老師全面管理班級事宜。 701班的班干部同學個個有責任心,701全體同學都有集體榮譽感,老師在這里為大家點贊!一個好的班集體要靠全體同學的努力,所以我們每一個人都要為班級建設貢獻自己的力量。

  四、多鼓勵學生做一名優(yōu)秀的.中學生,明確自己的奮斗目標。

  在進入中學后,首先要明確自己的奮斗目標,大家要思考:進入南山,為了什么?在平時的班會以及教學中我經(jīng)常鼓勵同學們盡自己最大的努力去做好每一件事情,不管成績結果如何,只要盡力了,問心無愧!做一名優(yōu)秀的中學生并不是什么難事,只要大家有決心并為之奮斗,一定可以做好,優(yōu)秀是一種習慣,不僅要養(yǎng)成還要保持住,所以這也需要大家的堅持不懈!

  在班級管理中,我們也存在很多不足的地方,有很多方面要向兄弟班級學習:要學習702班奮力拼搏、勇于創(chuàng)新的精神、學習703班嚴格守紀的班級風貌

  和嚴謹?shù)娜粘9芾怼W習704班同學在課堂上積極展示的風貌和優(yōu)秀的學風、學習705班積極向上、團結一致、敢于爭先的精神。

  在本次月考中,701班以略微的優(yōu)勢取得總評分第一,這是對同學們努力的一種肯定,但是仔細分析到各個科目,并沒有什么優(yōu)勢,在南山這個充滿競爭的大家庭里,我們不能松懈,不能因此沾沾自喜,在各個方面701班全體同學還要更加努力、更加用心!

  月考已經(jīng)過去了,成績也成為歷史,不管如何,我們始終要成不驕,敗不餒.只要努力了,總會有回報.只要我們對自己不放棄,我們始終會有成功的那天!那怕進步了一點,那也是進步,原來不懂的問題,現(xiàn)在弄懂了,那也是進步!所以,請同學們相信自己----你能行!

  迎月考主題班會發(fā)言稿 17

親愛的同學們:

  大家下午好。轉眼間,我們初三的學習生活已經(jīng)過去了一個月。一個月來,我和所有任教你們的老師一起,親眼見證了大家的成長與進步。我們發(fā)現(xiàn),很多同學開始遵守紀律了,即使自習課和午休也能夠靜下來學習;很多同學開始養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,因為走廊里、樓梯上不再見到隨手扔掉的廢紙和塑料袋。大家每個人的修養(yǎng)和品位也提升了,再也聽不到在走廊里大聲喧嘩的聲音,無論是課堂上還是這樣的會議場合,每個人都學會了傾聽。

  我們常說,細節(jié)彰顯品位,這些日子,我們同學的品位越來越高了,我就發(fā)現(xiàn),咱們男同學表現(xiàn)得越來越像紳士,女同學表現(xiàn)得越來越像淑女了,每個人都輕聲細語,彬彬有禮。作為教師,我們做的便是教書育人的工作,教大家學會做人,養(yǎng)成好的行為習慣是我們義不容辭的責任。所以能夠看到大家近期的行為習慣的改變和成長,我真的替你們感到快樂。這些進步,當然與你們自身的成長有著很大的關系,所以非常有必要請大家伸出你們的雙手,為自己送上一份熱烈的掌聲,祝賀你們!同時,這些眼見為實的成長也離不開每天都在諄諄教誨我們的班主任老師,所以也請大家把掌聲送給你們的班主任老師,感謝他們?yōu)榇蠹业男燎诟冻觯?/p>

  上周,我們全體同學參加了進入初三以來的第一次大型考試——月考檢測。試卷發(fā)下后,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學在自己的英語試卷的反思中,表達出對自己考試成績的不滿意,感覺自己一個月來的表現(xiàn)不夠理想,也有同學對自己一個月來的貪玩感到非常懊悔。其實,這從另一個角度來說是件好事,因為我從中看到了同學們越來越成熟了,開始懂得為自己的學習負起責任了,開始懂得為達成目標而嚴格要求自己了。古人云:志不立,天下無可成之事。開學以來,很多同學都為自己樹立了一個學習目標,因為一個人如果沒有自己的目標的話,就不會為了去完成一件事而付出努力,當然也就不會達成目標,獲得成功。

  所以如果你已經(jīng)確立了自己初三一年的學習目標,那么我就真心的祝賀你,因為,你已經(jīng)走出了成功的第一步——那就是樹立一個奮斗目標。

  樹立了學習目標后,你要做的第二件事是針對自己的實際情況制定一份。比方說,你可以要求自己每天晚上自覺復習當天的功課;決心認真聽好每一節(jié)課并做好課堂筆記;堅持與同學合作學習,相互幫助,相互促進;努力做到不會就問;每天早上拿出十分鐘讀讀英語,背背政治、歷史等。如果你已經(jīng)為自己制定了一份學習方案,那么你就走出了成功的第二步。

  成功的第三步,也是最為關鍵的一步是什么呢?那就是堅持去做!為什么說堅持如此重要呢?我給大家講一個我當年上初三時候的故事。今天我站在這里給大家講話,大家有沒有認為我這個人很聰明?其實呢,我這個人腦子反響事情很慢,學習新知識也很慢,當年讀初中之所以能學好,全靠勤奮二字。當時上初三,我也是和大家一樣第一次學習化學,教我們化學的當時是一位新老師,姓張,現(xiàn)在這位張老師早已調到教育局工作。可能是由于不習慣聽這位老師的課,也或許是因為化學確實很難,記得第一次化學測試,100分的題,大家猜猜我及格了沒有?我只得了46分,而我的一位鄰桌,一個各科學習都很差的同學都考了90多分!大家能猜到我有多么的失望和沮喪。但我這個人有一個很大的優(yōu)點,那就是,只要我認準的事情,再苦再難,我都能堅持下去,不達目的,決不罷休!同學們,你們今天做得這么優(yōu)秀,你們是不是也是這樣的人?結果后來我的化學成績真的`就提上來了,結果中考的時候,我的化學又得了40多分。大家不知道,我們那時中考化學總分值是60分,而40多分也算是很不錯的成績了。

  所以今天在這里,我要送給大家一句話,那就是——勝利,永遠屬于堅持到最后的人!

  不管開學一個月來,你是不是努力付出了,也不管這一次月考你的成績理想與否,大家一定要明白的一件事是,這僅僅是個開始,到時候誰能笑到最后,還要看后面的中考呢!面對已經(jīng)成為歷史的月考成績,大家能做的事情就是認真的反思和總結,吸取這一次的教訓,后面不要重犯這次的錯誤;另外還要做到勝不驕,敗不餒,繼續(xù)努力,堅持拼干苦干。記住,勝利永遠屬于堅持到最后的人!

  最后我祝愿在座的每一位同學,都能夠堅持到最后,獲得勝利!

  祝福你們!

  迎月考主題班會發(fā)言稿 18

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我謹代表學校和年級全體老師向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀,并借此機會向辛勤耕耘在我校教育一線的七年級的各位教師表示衷心感謝!

  同學們,本次學校召開七年級月考總結表彰大會,希望通過這次表彰大會,更快地提高同學們的學習成績。

  我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,同學們,緊張的考試已經(jīng)過去,但我要提醒同學們不能忘了總結反思。因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷,我要說我們做學生的學業(yè)考試就像是捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在你們以后的各種考試,你的知識與能力所編成的.魚網(wǎng)就一定是牢不可破的。

  同學們,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,及時調整自己,為下一次考試早作準備。希望全體受表彰的同學和班級再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學和班級,以受表彰的同學和班級為榜樣,增強信心,明確目標,養(yǎng)成習慣,掌握方法,奮起直追,爭創(chuàng)佳績。那時我們堅信會有更多的同學,靠自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!請記住:父母養(yǎng)育苦,唯有讀書報!做一個有良心的人,做一個懂感恩的人,做一個知進取的人!最后,祝全體同學學習進步!

  迎月考主題班會發(fā)言稿 19

各位老師、各位同學:

  下午好!

  本周五,我們1——6年級將要進展xx學年第一學期月考,今天利用班會課時間做月考發(fā)動。不管什么考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比擬,是競爭,是比賽,更是時機。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比擬中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向,爭取在月考中考出自己理想的成績。

  第一句:態(tài)度決定一切。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長開展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的此岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切合實際的詳細目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比擬。

  第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考。

  同學們,我們今后的學習任務還比擬重,我們要趁早打好根底,大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報。我們的`中考一年比一年進步,實現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得,靠的是什么?靠的是我們全體師生有目標、有信心、有毅力的精神狀態(tài),靠的是我們全體師生團結拼搏、發(fā)奮向上的思想動力,靠的是我們全體師生踏踏實實、一絲不茍的學習和工作的作風。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添榮耀,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

  同學們,讓我們沉著自信,一起加油努力,迎接月考吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!

  迎月考主題班會發(fā)言稿 20

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我們七年級全體師生在這里召開第一月考分析及頒獎大會,同時也是咱們期中考試動員大會,這也意味著初中學習、生活的號角已經(jīng)吹響,初中三年的時間已經(jīng)進入了倒計時,你們已經(jīng)站在了人生沖刺的起跑線上。同學們,你們朝氣蓬勃,意氣風發(fā),斗志昂揚;你們有著青春的夢想,遠大的理想,美好的憧憬,為了明天,為了希望,為了實現(xiàn)自己的夢,你們帶著父母的希望和重托來到了蔡中,你們將用三年的勤奮努力、我們的老師會付出三年的辛勤培育,父母將也會義無反顧的投入三年的辛苦關愛,無數(shù)次不放心的接送,無數(shù)次的嘮叨囑咐,時時想著你的一日三餐,冷暖饑寒,常常念著你能天天進步,走在人前。他們的所有輸出,所有汗水、所有期盼就是一個目的:讓你好好學習,打好基礎,考一個好的高中,上一所理想的學校,將來成為全家的希望和驕傲,成為有用的人才。此時此刻,作為一名將和同學們三年來朝夕相處、相濡以沫的普通教師,我的心里也久久不能平靜。會有多少個夜晚,我們促膝長談,談人生,談未來,談學習;會有多少個清晨,我來到教室,捎去關懷、捎去囑托,捎去勉勵。將會因你們在運動場上頑強拼搏、奮力奪冠,為年級添彩而驕傲;學習競賽中,會為你們挑燈夜戰(zhàn),刻苦攻讀,為蔡中爭光而感到欣慰!

  光陰似箭,日月如梭,不經(jīng)意間我們已經(jīng)一起渡過了一個半月的時光。我們全組教師和諧相處、共同努力營造了一個相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體。通過七年級的`全體師生齊心協(xié)力,勤奮工作和學習,尤其是許老師、段老師、鄭老師經(jīng)常利用課外時間細心地給學生指導學習方法,檢查學習任務,兩班學文明守紀、上進勤奮的風氣正在日趨形成。今天,在這里舉行月考分析會,首先請允許我代表七年級向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!今天我想談以下幾方面問題:

  一、第一次月考簡要分析

  從本期第一次模考成績看,本次只考了語數(shù)外三科,人均總分239.2分。其中語文:70.68,優(yōu)秀1人,80分以上14人,及格33人,最高分101分,最低分43分:數(shù)學77.39,優(yōu)秀15人,80分以上31人,及格39人,最高分117分,最低分34分。英語91.13分,優(yōu)秀29人,80分以上51人,及格55人,最高分116分,最低分43分。從兩班人均總分看:,一班236.64分,二班241.84分。一班比二班人均分低5.2分,如果再考慮優(yōu)秀率的因素,班級成績還是有一定差距。特別是優(yōu)秀生和后進生,年級前10名,一班4人,二班6人,年級后十名,一班6人,二班4人。從單科成績看:一班比二班語數(shù)外分別低0.3、2.1、1.9分。從分段成績看:最高分334分,最低分121分,300分以上4人,288分以上10人;240分以上30人,216分以上48人,200分一下11人。

  從以上分析來看,本屆學生的總體程度比上屆學生同期相比要差得多,但是我們也有很多優(yōu)勢,首先比較薄弱的學科比如語文補充了我們能扭轉乾坤的許老師,又新添了段老師這位神奇的班主任,及歷年擔任九年級把關的經(jīng)驗超豐富的朱老師、鄭老師、博學且可勝任各門功課教學的劉老師,任勞任怨不計個人得失的夏老師這四位得力干將。其次咱們這些教師身上凝聚著敢打硬仗,不怕苦,忘我的工作精神,并老師們精誠團結,和睦相處,無私奉獻。其三今年我們校領導班子如此重視咱們年級,多次召開班主任及教師會議,蔡校長專門委任許校長全力鼎力支持包抓我們年級工作,政教處及總務處又全力配合協(xié)助我們做好對學生的思想工作,對學生加強管理教育。其四雖然這次試卷的分數(shù)不是很高,但相比較六年級的薄弱基礎,同學們取得的成績還是相比較基本滿意,況且目前學生學習熱情高,積極性高漲,好的學風正在形成。其五今年蔡校長、許校長和我信心百倍一定會為大家做好表率,為大家服務,我們堅定一定會實現(xiàn)我們的整體目標。所以我們今年這級還是很有希望的。但如果要實現(xiàn)今年的目標,各班、各學科、各教師必須認真分析,尋找原因,改變策略,群策群力,倍加努力。

  迎月考主題班會發(fā)言稿 21

各位老師,同學:

  大家好!很榮幸能有這次機會與同學們交流學習。下面就直接進入正題。

  一、現(xiàn)在正是一輪復習階段,最重要的是打好基礎。

  離了基礎,一起都是空談。我身邊有不少同學,在復習時,從不看書,即使是看了,也只是走馬觀花,并沒有深入理解。下面我出幾個問題,大家來檢驗一下自己看書的效果:①函數(shù)f:A→B,則函數(shù)值域與B有什么關系?②平拋運動每秒內速度變化量的大小和速度大小的變化量那個大?(值域包含于B,前者大)基礎,說具體點就是基礎知識,基本技能,基本思想方法。考試中大部分題都是考察這幾點。希望大家以后能真正重視課本,重視基礎。

  二、轉變觀念,調整心態(tài)。

  相信每個班的班主任都給大家算過時間,我們也都知道自己已離高考不遠。所以,比喻要有緊迫感,學會給自己加壓。但是也要把握一個度,壓力過大,反而不能全身心地投入學習。有的同學說學習枯燥,那是因為他沒有真正投入過。開普勒曾將第谷以地球為基準的觀測數(shù)據(jù)換算成以太陽為基準的數(shù)據(jù)。這種計算繁瑣而冗長,開普勒為此花費了四年時間,僅是算式,就寫滿了900頁的筆記本。如此枯燥的計算開普勒能堅持四年,正是因為他熱愛自己的事業(yè)。相比之下,學習就有意思多了。如果我們能以熱愛學習的心態(tài)對待學習,肯定會事半功倍。另一方面,不要輕信努力就有收獲這句話,任何事都有一個量變到質變的過程。一個月的努力,并不一定能反映在分數(shù)上,但是高三一年的努力,一定能換來一個滿意的結果,關鍵在于持之以恒。

  三、對物理學習的一些看法。

  首先,要明確一點,物理中許多概念同我們的生活經(jīng)驗相左,做題時絕對不能憑主觀臆斷,必須進行科學的`分析。比如推箱子,推就動,不推就停下,很容易就理解為物體運動要靠力來維持。這也是亞里士多德的觀點。這顯然是錯誤的。所以,切忌憑感覺做題。

  其次,學物理要有激情,要敢于質疑。還是開普勒,他在對火星軌道的研究中,發(fā)現(xiàn)最接近第谷觀測數(shù)據(jù)的哥白尼軌道也有8分之差,他大膽的對圓周運動提出了懷疑。在日記中,他滿懷激情寫道:“在這8分的偏差上,我遲早要建立一個新的宇宙理論。”16年之后,三個定律的發(fā)表,宣告了托勒密體系的`終結。舉這個例子,是要告訴大家,激情,或說是興趣,對于物理學習的重要性遠大于其他學科。

  第三,要有刨根問底的精神。課上動能定理只是在恒力直線運動的極特殊情況下推導出來的,然后老師就說:對于變力和曲線運動同樣適用。如果這時被動接受,那么這個定理只相當于是你聽來的,并不是自己的東西。要想深入理解,還應課下自己研究。還是強調,學物理得刨根問底。

  最后,希望同學們以學習為樂,走好高中的最后一段,也是最關鍵的一段路。

  迎月考主題班會發(fā)言稿 22

親愛的老師、同學們:

  大家好!我在國旗下講話的題目是:迎接月考考試。

  不知不覺中月考又來臨了。月考測試是對我們一學期學習成果的檢驗和展示,現(xiàn)在,同學們已經(jīng)進入月考復習階段了。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中的一個重要環(huán)節(jié)。在這里,我想就月考復習和同學們談幾點看法要有明確的個人目標。

  從以往的經(jīng)驗看,凡是有人生目標的學生,長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過沒有目標的同齡人。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自身的月考考試目標,并把自身目標寫下來,時時提醒自身,時時鞭策自身。

  1、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  月考考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

  2、要有自信心。

  有這樣一句名言:對自身說,我行!也許有的同學對這話并不以為然,覺得語意太平實了。記得有一次,我們班有個同學去參加校運會的短跑比賽,看到有的的同學跑得那么快,她很害怕,腦子里一片空白,臨陣想放棄。這時,老師對她說:別緊張,你行!我行?!她聽完頓時來了勇氣,大步走上賽場。果然,她取得了好名次。我行!這句話真是太重要了,太奇妙了,它讓人變得有自信,從而獲得了成功。其實,我們做一件事情,首先要對自身有信心,相信自身的能力,相信自身會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

  3、從現(xiàn)在就開始行動。

  目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的'日子。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!在復習過程中發(fā)現(xiàn)自身沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發(fā)現(xiàn)自身做錯的題目,要及時弄清錯的原因,再把錯題重做一次這樣才能鞏固所學知識。

  4、要掌握適合自身的復習方法。

  做事要講究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自身的復習計劃,利用月考復習的機會,把一學期學的知識系統(tǒng)地整理一下,看看自身哪些知識掌握得不夠好,需要重點補一補,哪些類型的題經(jīng)常做錯,需要重點練一練。平時學習比較好的同學,可以適當?shù)丶由詈蛻茫綍r學習不夠扎實的同學,重點要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎打得好一點。

  5、要全身心地投入。

  月考考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,除了適當?shù)捏w育活動外,要把的時間放到學習上,全身心地投入到學習當中去,無悔于自身的每一天。

  只要認真,沒有做不好的事,只要認真,你一定能在月考測試中取得好成績,我希望每位同學都能在最后的這一二個星期內認真復習,以優(yōu)良的成績向老師、家長匯報。如果你認真了,你會發(fā)現(xiàn):我真的行!

  迎月考主題班會發(fā)言稿 23

親愛的同學們,老師們,

  大家下午好!

  古人云:“文章千古事,得失寸心知”。我們對于剛剛結束的月考來說,都有得失的總結。知足不辱,知止不殆。知人者智,自知者明。不管結果怎樣,往事如煙已去,我們應該展望未來,志存高遠,追求卓越。

  乘著風奔跑,讓自由穿行夢想,在晴夜歌唱,用堅守砥礪希望。是一段美好的時光,求索腳步的執(zhí)著與堅定,是一幅最美的風景。讓陽光見證跋涉轉角的柳暗花明,把信念放到心中貯藏,把品質放到火中鑄造,追求卓越,永爭第一。

  揮動的旌旗,在碧海藍天與浪花的節(jié)拍中共舞,用滿帆戰(zhàn)艦橫渡學海無邊,續(xù)寫傳奇,既是風浪再狂,也阻擋不了我們前行的腳步,我們要與浪花共舞,共寫拼搏的'力量。

  奔馳的腳步在遼闊的高原與蒼鷹比翼齊飛,用銳利的雙眼透視萬里浮云,意氣風發(fā)的我們,要像雄鷹一樣飛向自己的人生金字塔。

  仝蒙,我們的楷模。學習刻苦努力,做題認真仔細。

  我們的學習楷模。自信微笑吧!觸及終點線的一剎那,昂立青春的戰(zhàn)戟,傲視四方群英。

  勇敢騰飛吧!鳳凰涅槃般的熾熱絢爛,踏上無悔歲月的巔峰時刻,金榜光榮提名。

  吹響的號角在天空深處與風的琴弦和音,用鏗鏘的音符穿越隧道,喚醒心靈。

  總結:

  花樣年華,優(yōu)異品質,助力未來的期許變成現(xiàn)實。心頭上映著勵志的故事,那份情節(jié)的展現(xiàn)了我們不斷向前。動感的青春刺激著身體的每一個細胞,汗水和笑容把青春塑造。我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月留下無悔的誓言。用努力和激情來鋪就青春的跑道,拼盡全力,沖向不遠的目標。

  口號:

  三四團結,

  破繭成蝶,

  氣貫長虹,

  笑傲蒼穹。

  迎月考主題班會發(fā)言稿 24

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天,我受高三年級王主任的委托和同學們談談語文備考的學習方法,我發(fā)言的題目是:千淘萬漉雖辛苦,吹進黃沙始到今高考優(yōu)秀作文并不是高不可攀。

  走進高三,痛并執(zhí)著著,苦并快樂著。不知不覺我們又跨過了第三次月考的小站。此時,月考總結表彰大會上我想把三句話送給同學們與之共勉:

  ①第一句話是把美國新當選的副總統(tǒng)拜登在競選演講時提到他母親說的一句話送給在月考中成績優(yōu)異的同學,那就是:“沒有人比你更棒,但所有的人都和你一樣。”因而,第三次月考的成功只代表你這一站做得很好,望你戒驕戒躁,追求卓越。

  ②送給成績在班中居中游的同學的一句話是:不滿現(xiàn)狀的人才能成為富翁。努力吧!成功在向你招手。

  ③送給成績在班中偏下的同學的一句話是:出身貧民,并非一輩子是貧民,只要你永遠保持那顆進取的心。最后捎帶一句送給全體同學一句話:敢于夢想,勇于夢想,這個世界永遠屬于追夢的人。

  同學們,語文的學習在于積累,其次在于積淀,并由此引出不斷地思辨和感悟。我們撇開語文在以后生活和工作中的“實用價值”不說,就高考考試而言也是非常重要的:語文150分,高考考試第一科,也是高考的重頭戲。你的語文考試的情況如何,不僅關系到語文科目的成績,更會對你在其他科目的考試中產生心理方面的影響,從而最終影響你高考的整體成績。語文的成功與否決定著20xx年高考的成敗,而作文占60分,又是語文試卷的半壁江山,作文的優(yōu)劣有可能影響著你語文分數(shù)的高低。今天我就作文教學實踐中的思考及高考閱卷老師的評卷啟示談自己的幾點意見,希望能夠帶給同學一點啟迪。

  高考作文中不可忽視的六點意見

  1、書寫、卷面是你作文得分的關鍵

  同學們,你們首先明白一個道理,你的試卷是給閱卷老師看的,必須要得到閱卷老師的認可才行,你怎么取悅于閱卷老師呢?你的書寫、你的卷面都決定著你的語文分數(shù)的高低。我們學校有位參加高考閱卷的語文老師回來說了一件事。他改到一份試卷時,第一位老師已打了51分,細看才發(fā)現(xiàn)這份高考作文只寫了一半,怎么能得到一類文的分數(shù)呢?后來報告給閱卷組長才被糾正為30分。同學們,這位考生的試卷開頭扣題,書寫規(guī)范美觀,卷面又清爽,我們猜想這位考生可能一手漂亮的鋼筆字是他取勝的基礎。

  出現(xiàn)這樣的事情是情有可原的,高考閱卷老師每人每天一般要閱完300————400份試卷,平均一篇作文需6070秒,打一個分數(shù)還要點8次鼠標,因而50秒左右看一篇是正常。絕大多數(shù)作文只讀一遍,沒有時間讀第二遍那么,書寫規(guī)范、工整,字跡清楚、卷面清爽讓老師一眼就看明白你在寫什么,便是保證你的作文不失分的頂級法寶。否則,也許你很委屈,也許你很不服氣,然而你被淘汰了。你的作文就會永遠塵封于歷史的木匣中了,因為丑陋是永遠也打不贏的官司。

  2、不要小看錯別字,切記出現(xiàn)文學歷史的硬傷。

  作文評卷標準是一個錯別字扣一分。但實際閱卷過程中我們的閱卷老師可不是這么操作的,特別是題目、開頭出現(xiàn)了一個蒼蠅(錯別字),就會扣掉5分。選材行文中出現(xiàn)了眾所周知的文學、歷史的硬傷:例如,魯迅先生說過,這世上本沒有路,走自己的路,讓別人去說吧!(意大利的但丁會有意見的)。再如第五次周訓練的材料作文是圓環(huán)尋找一角,而一位學生行文中為了證明殘缺也是美的觀點就引用了斷臂維納斯的.例證,他竟然鬼使神差地寫成了斷臂美人納愛斯,鬧成了笑話。

  以上類似的錯誤一旦出現(xiàn),你的作文就會被打入三類卷3945分中,到時候就算是孫悟空,也難跳過45分的門檻了。

  3、作文結構格式化

  親愛的同學們,作文50秒鐘就判定了,那么我們怎么才能讓閱卷老師明白我在扣題呢?現(xiàn)在我交給同學們一個金氏秘訣,記住了,概不外傳吆:一篇文章,七八百字,四五六段;開頭點題,中間不時閃現(xiàn)主題,結尾切記不要忘了應題,告訴老師我在扣題。例如高三語文第三次月考的鯽魚與螃蟹的材料作文就要引煉論聯(lián)結。要重在把芝麻炸成油,有的同學把材料直接復制到作文中,這是就地打滾型的引用,不行。也不要主題晦澀,甚至有同學很委屈的說:老師,我的作文采用的是含蓄的手法,我親愛的同學,你含蓄個啥?閱卷老師哪有時間細細品味。因而作文開頭要做到上去就來點“二鍋頭”,不要“碧綠春”。雖然這一點有古代八股文的嫌疑,但對你得高分來說,非常實用。

  4、審題選材大眾化,切莫走鋼絲

  作文審題立意是關鍵,上周二我已在廣播中已強調評析了。高三語文第三次月考的作文要求考生選取一個角度構思全文,但命題者一定有一個主要題旨讓你去構思什么,寫什么。命題者的意圖是讓高三學生抓住鯽魚道聽途說就指責螃蟹橫行霸道,后來就主動道歉上立意選材,知錯就改是美德、知錯能改善莫大焉,而你卻想劍走偏鋒,從螃蟹應該放下大螯、瞇起眼睛的角度去構思,這樣螃蟹就不會被人誤解。但是你想過沒有,螃蟹就變成了鯽魚了,這就是走鋼絲,這樣就偏離了命題人的意圖。

  關于選材,如20xx年高考安徽卷“帶著感動出發(fā)”,我經(jīng)常告誡我的學生這樣一個道理:高考作文中寫什么比怎么寫更重要。有的考生從一碗陽春面寫自己被感動后,帶著感動去幫助別人的事例,這樣的作文選材很不錯也能得高分,然而就不如選擇我因冰雪凝凍、汶川地震的素材保險,你那樣的立意一定能得高分,所以那樣選材是很危險的,千萬千萬不要走鋼絲,一旦摔下來你的語文就完蛋了,語文完蛋了,那么20xx年的高考你就錯過了!有的同學心中就私下嘀咕了,我應該怎么辦呢!我告訴你們要首先立足于標桿分45分。據(jù)省教科所透露,20xx年高考安徽卷作文開始時是材料作文,后來512地震后又改為命題作文“帶著感動出發(fā)”你想這是為了什么?

  5、作文即做人,應該體現(xiàn)其社會價值。

  作文即把“自我”放在宏大的“做人”背景當中,即把“小我”消融到“眾我”“大我”之中,表達你對客觀世界的關照,對人生的覺解,對生活的感悟,字里行間里折射出民族精神的傳承、精神價值的體現(xiàn)。行文中你要帶著責任感去寫作,向社會公眾傳達出積極的人生觀、正確的價值觀。“提籃春光看媽媽”“帶著感動出發(fā)”就是引導即將走向社會步入高一級學校的年輕一代重新拾起責任、誠信、感恩、拼搏、奉獻、回報等美好品質。培養(yǎng)年輕一代人得痛徹肺腑的悲憫心、寬容心等美好情愫。激發(fā)年輕一代的自我反省意識和強烈的責任感和使命感。總而言之,做一個人格健康、心智成熟的人。

  6、提倡“二真”作文,遠離雷區(qū)材料情真理真也就真情實感,真知灼見。但不可以無節(jié)制的宣泄個人化的情緒。如在作文中流露出成長過程中對社會、人生、人際關系的失望感、迷惘感、幻滅感,更不能以強烈的“自我”當做整個世界的終極坐標來衡量宇宙萬物存在的意義。

  當然也不可以憤世嫉俗、怨天尤人,可以滿腔義憤的揭露生活的丑陋、陰暗,但千萬不可拋棄社會責任感,不可向社會、公眾傳達出消極、沒落、腐朽甚至反動的人生價值觀。

  在作文中切莫選取這些雷區(qū)材料,例如早戀、涮偉人、假科幻、網(wǎng)絡版,拿老師開涮,或挑戰(zhàn)高考教育制度,或動輒歌星明星等星級材料。例如高三語文第三次月考的作文,有一位學生這樣開頭:題目為螃蟹鳴不平螃蟹因為總是橫著走路而屢遭人們誤會,他心里十分的不平衡,這不,他就托我寫點什么,說道說道,清除他在人們心里的壞印象。唉!可這怎寫呢?也罷拿人錢財替人消災,誰讓我收了他兩萬元的潤筆費呢?我就將就著寫吧。這樣行文開頭看似幽默詼諧,實則調侃社會、游戲人生,考場作文是嚴肅莊重的。這樣肯定是不行的。

  二.怎樣提高作文水平呢?

  1、積累、積淀

  俗話說,天下文章一大抄,看你會抄不會抄。具體做法是每周抄兩篇優(yōu)秀范文,注意有題目,有點評。早晚各讀五分鐘。課余再讀些有文脈的書,給你驚喜、啟你智慧的打底子的書。然后再充分歸納素材,歸結到古今中外四個字上。

  2、思考、凝視

  法國帕斯卡一句名言說得好極了:做一只有思想的蘆葦。這個思想就來自于你審視客觀世界的思考。做生活的有心人,做語文學習的有心人。將語文生活化,把生活語文化。要知道,未經(jīng)凝視的客觀世界是毫無意義的。例如⑴有篇散文中寫了這樣一句話:“一只獵狗走在大街上,它在為它的羅圈腿感到害羞”,這是為什么害羞呢?因為他知道他是一只獵狗,它明白它的責任是什么。因而它在為它的羅圈腿感到害羞。

  例如⑵有一篇歌頌爸媽的愛的中考作文,選取的事例都是生活瑣事,再普通不過了,關鍵是這位學生十分聰明,在生活學習中經(jīng)常思考、凝視身邊的爸媽,感悟現(xiàn)實家庭中的父愛母愛,用靈動的哲思生發(fā)了議論,寫出了有意蘊有哲理的一句話來結尾,結果這篇中考作文得了58分的高分。這篇中考作文的結尾的哲思的話是“爸爸又叫爹,上面是他的身份,下面的部分是他的付出。媽媽又叫娘,左邊是她的性別,右邊是她的品格。我愛你,我的爹。我愛你,我的娘。”你看,平凡普通的老題材經(jīng)思考、凝視后竟升華了人間的大愛。

  例如⑶還有一篇中考作文《傘》記敘了一個生活小事:小時侯去縣城參加數(shù)學競賽,匆忙中忘了帶雨傘。坐輪渡時,同船的陌生老人微微將手中的雨傘傾斜,我安然無恙,下船后我才瞥見那位老者的左肩上有一道清晰的雨痕,下船后少不更事靦腆的我竟未道一聲謝……這位小作者在文中記敘事件后寫出了自己的心靈感悟“從此傘在我心中不僅僅是遮風擋雨的工具,更是防止我心靈受潮的盾牌”。一番心理刻劃之后又用靈動的哲思生發(fā)議論做全文總結“朦朧中我看到了那藍色的雨傘上布滿了白色的牽牛花”。這就是思考凝視的結果。

  說了這么多,一言以蔽之,作文就是寫真意、抒真情、說真話。每位同學只要做了上面的幾點意見。優(yōu)秀作文是可以攀登的。高三語文第三次月考結束一周了,但每位同學對作文的思考還在繼續(xù),有的學生甚至更深入。我們不要太關心高三語文第四次月考靠什么類型的作文,“萬變不離其宗”。作文離不開語言、內容、結構三方面。只要抓住其實質,人人都可以成為寫作高手。

  希望我的發(fā)言能給同學們有些啟發(fā)。謝謝!我的發(fā)言完畢。

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