班長競選發言稿(精選21篇)
在當下社會,接觸并使用發言稿的人越來越多,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的班長競選發言稿,希望對大家有所幫助。
班長競選發言稿 1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我競選的職位是班長。
我知道自己有許多不足之處,有時不夠自覺、不夠負責任。但是我認為,落選了也好、只有幾票也好,我能鼓起勇氣站在講臺上,這對我來說也是一個考驗。
班長是一個許多同學向往的職位,也是一個能夠統領全班的職位。我相信我有能力擔任這個職位,協助老師一起把班級管理好。
我知道我們班是一個優秀的班級,同學們都非常聰明,都非常有能力做班長,所以我不敢說我是最優秀的,但我敢說我一定是最努力的!
假如我當上班長,我也不會驕傲自滿,也不會有“鶴立雞群”的感覺,也請大家提出我的`不足和應該改進的地方,我會盡力去改正。我更不會因為自己的朋友犯錯而袒護。我對待每個同學都將是公正、公平的。如果同學們選我當班長,我會協助老師和大家一起為班級做出貢獻,為同學做一個榜樣。
請大家投我一票,我會努力把班級管理好,請大家支持我!
謝謝!
班長競選發言稿 2
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!時光飛逝,轉眼間,我們從一年級的新生變成了六年級的'畢業生了。也是從一年級開始我就站在這個講臺前參加了每屆的班干部競選活動。這次我要競選的職位仍是班長。
大家都知道,從一年級開始,我就擔任了班長職務,而且連任幾年,是名副其實的老班長了。我聰明,能干,學習成績優異。如果這次我再被選為班長的話,我會更加嚴格要求自己,做好同學們的榜樣,當好老師的助手,用心管理我們的班級。讓604班成為優秀的集體。請大家相信我,投上你們寶貴的一票。選擇我不會有錯,謝謝!
班長競選發言稿 3
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!我叫xxx。
今天是我第一次在講臺上演講,而第一次演講題目就是競選學習委員,此時此刻我非常激動,也很緊張。
班長是一個許多同學向往的職務,需要一個有能力的人來擔當,我相信我有這個能力。按理來說,我應該是一個比較有經驗的人,因為我一、二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧!我熱情開朗、有責任心、熱愛集體、有愛心。我的'缺點是有點看不起那些成績差的人,不愛聽別人的勸告,有點兒一根筋,在未來的日子里,我將改掉這些缺點。
假如我競選上了班長,那么我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來完善這項工作。我上任后,會首先要求這個班字必須是一等一的好,字如其人嘛,在一個我們班朗讀也得要好,因為這是學好語文的基礎嘛!說了這么多可能大家會覺得我很嚴厲,但是我一定絕無二心,只是想讓本班的風氣更好一些!呵呵!假如我落選了,那么我會更加完善自己、反思自己。
工作鍛煉了我,生活造就了我,只是拯救了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要我相信我自己,那么我相信我自己,那么我想我就離成功不遠了。
同學們,如果你們被我的一字一句打動了,那就請支持我,投給我寶貴的一票吧,謝謝大家!
班長競選發言稿 4
敬愛的老師、親愛同學們:
大家好!
今天我站在這里演講,想競選本學期我們班長的職務.非常感謝老師們和同學們,是你們給了我這次機會,這個學期,為了更好的鍛練自己,更多的為大家服務,我決定競選班長。我認為,班長不只是個稱號,他代表著優異的成績和為班級服務的熱情以及對同學們的友誼,所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時
候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,作為一個班集體的.帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。當上班長后,我會更加努力,做好同學們的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務,讓同學更加團結,發揮自己的帶頭作用,讓我班的各項都走在全年級前頭。我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優異的成績來告訴大家,我能行!
請大家相信我,給我投上寶貴的一票,謝謝大家!
班長競選發言稿 5
敬愛的老師、親愛同學們:
大家好!
我叫xxx,這次班干部競選,我想競選班長。我為什么要競選班長呢?有三個原因。
第一、我是一個活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂于助人,也愿意為同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結大家,與同學們共同進步。
其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與、只有爭取,才能體現自己的價值。
再次、從開學到今天,已有好幾周的時間了,我和同學們相處得比較融洽,尤其是在我以前擔任班長其間,同學們對我的支持、理解,使我積累了一點經驗,也使我更加喜歡這項工作。
在此,我對同學們在我工作期間給予的.支持、幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。
如果我當選了。我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,為把我班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。
如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基礎
我的發言完了,謝謝大家!
班長競選發言稿 6
敬愛的老師,同學們:
大家好!
我是五年級三班的學生蘇xx,我的目標是當班長。
我知道班長是一份責任,在我心里這種責任很大,如果讓我當班長,我會負起這個責任,不會讓班長只是一個“名號”,我會成為老師的得力小助手,讓老師不再辛苦;其次我會與同學們架起一座心靈之橋,幫助同學們解除矛盾和誤會,讓我們關系更融洽。
當班長有我的優勢:一是我在班里學習成績一直不錯;二是我愿意“多管閑事”,當然,管閑事是加引號的`。班級里的物品哪兒壞了,哪兒被損傷了,我都知道;三是我會開電腦,可以在課堂上為老師再節省幾分鐘的時間;四是如果我當了班長,我會嚴格要求自己,為大家樹立好榜樣。
我也有小缺點:我是急性子,有些事情我可能會處理得有些心急,有得罪大家得地方,請大家多多包涵,在這,我先向大家深深地表示歉意,假如我當選了班長,我一定努力改掉這個壞毛病。
希望大家投我一票,我會對咱們班負起責任,讓這個班級越來越好,謝謝大家!
班長競選發言稿 7
敬愛的老師,同學們:
大家好!
我是五年級七班的智x,我的目標是當選班長。
“班長!”我聽到有人感嘆了。“切!誰不能當呀!我也能。”我想對這么理解“班長”二字的人說,班長并不是那么好當的'!假如班長那么好當,誰都去當班長了。所以如果我當上班長,這兩個字絕不可能是隨便說出口!
做班長不能沒有優勢,我的優勢:
一、我學習成績靠前,完全可以教會一些不會題目的同學。
二、我敢作敢當,勇于承認錯誤,改正錯誤。
我還是老師的得力助手,可以幫助老師判作業,倒垃圾,修理電腦,看管班級等小雜事。
拿破侖曾經說過:不想當將軍的士兵,不是好士兵。雖然班長是個“小官”,責任卻挺大,事情也挺多,但我愿意為大家服務。希望大家投我寶貴一票,謝謝大家。
班長競選發言稿 8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!在這春暖花開的季節,我們迎來了新學期,也迎來了班干部的競選,在新的學期,我想競選的職位——班長一職。
競選班長并不是憑空說我有豐富的經驗:我當過三年班長,班級一直保持先進,經常獲得各種活動的獎項和流動紅旗。在這三年里,不僅磨練了我的意志,又培養了我的責任心。
我之所以想競選班長,是因為我想用我的'積極向上的一面,給同學們樹立一個榜樣。用一點一滴,一舉一動感動同學。讓我們班越來越好。
如果我競選上了班長,我一定會做好帶頭作用,當好老師的得力助手,及時幫助有困難的同學,抓住每個同學的閃光點,使整個班級成為一個團結的集體。為班級的榮譽,為學校的榮譽做貢獻!除此之外,我會更加嚴格要求自己,因此我有信心勝任班長的職位。
如果我落選了,我也不會氣餒,仍然會幫助老師。同學為班級和學校做貢獻;仍然以良好的心態面對一切。
向同學們相信我,信任我,支持我,謝謝大家。
班長競選發言稿 9
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
大學生活才剛開始一個多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學可能都還不認識我,接下來我就簡單做個自我介紹:我叫xxx,我畢業于xx,我是一個性格比較開朗的男生,個人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經歷過較多的體育鍛煉,而在高中生活時就相對較少,所以才會造就今日較胖的我,高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每一天有空的時候都會小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時事之類的書籍。
我初中時就當過三年的班長,高中時當過三年的'副班長,以往的經歷為我今日競選班長增添了籌碼,我的競選優勢是有比較強的組織能力,管理能力和協調溝通能力,此次相當榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心,同事也是教師與同學之間的一座橋梁,我愿意當這座橋梁。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家能夠看到,我的名字:木子即樹木的種子,樹木的種子需要滋養才能良好的成長,才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢樹一般,所以我的競選口號是:從群眾中來,到群眾中去,當一名平民班長。
假如我能但上班長的話,我會解決班里存在的一些問題,因為大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時還沒意識到這位或那位是自我班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動,比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合,當然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅僅在班上的學習能相互認識,同時在課外的活動中相互了解,相互熟悉。
假如我當上班長,我會與每個宿舍的舍長經常做些研討會來帶動小團體。我也會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等措施來增強同學們的團體感。
今日站在講臺上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自我大的職責感,請大家相信我能勝任xx專業的班長職務,把手中神圣的一票投給我,我將會用999度的熱情加上同學們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底!
多謝!
班長競選發言稿 10
親愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是xxx,首先在新的學期里祝愿各位伙伴們學習進步,老師工作順心如意,我很榮幸能夠和大家歡聚在這個榮耀的班集體中學習,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予“優秀班集體”稱號,我心里有說不出的快樂。
在過去的一學期里,我擔任過我們班的.班長職務,并獲得了“模范班干部”獎狀,在感受了這個榮耀稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優異,并且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!
同學們,請相信我、支持我,投上珍貴的一票,讓我們一起努力學習,為一、三班在20xx年獲得新的榮譽而奮斗!謝謝大家!
班長競選發言稿 11
親愛的老師、同學們:
你們好!
我叫冉xx。
今天,我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”――班長。
班長,是一份工作量并不大的.職務,但是它是一種責任,是一個承載了51個蓬勃生命的責任,我站在講臺上競選班長這一職務的理由是:
1、我有足夠的能力當班長,因為我從一年級起就是一名班長。
2、假如我現在又做了班長,我也絕對是一“平民班長”,不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什么事,會和同學們一起,打理好辦上的事。
3、我跟同學們相處不錯,有能力做老師的小助手。
是的,我的成績不是全班最好,但是我努力;也許我有一些小毛病,我也會盡力改正;也許我不是大家心中有能力當班長的那個人,我不灰心;想想:也許我還有很多不足,加油吧!
如果我當了班長,我會當一個最民主的班長:設一個“班長信箱”,同學們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進去,每天定時開啟,在依照紙條上的內容改正自身的缺點、不足,再把建議好好思量思量,可用得在全班公布,不可用的,好好保存著,以后有用時再用。
非常感謝大家閱讀二年級班長競選2分鐘簡短發言稿,更多精彩內容等著大家,歡迎持續關注,一起成長!
班長競選發言稿 12
尊敬的教師,親愛的同學:
大家好!
我要競選的職位是班長。我認為我能擔當這個職位。
雖然上學期我當副班長時由于我本身還有許多缺乏,所以被炒了“魷魚”。但我從那以后便始終在改良我的缺點,所以我認為我能夠擔當這個班長職位。而且我從當副班的過程中吸取了許多閱歷,比方管的時候要以德服人,不能使用武力解決問題;想要訂正別人的`缺點就先做到自己比他人更好。所以,這也算是我的優勢。
假如我真的競選勝利了,那就是一箭三雕,一是可以緞練我的領導力量;二來又可以讓“班長”這個職位像“jia鎖”牢牢鎖住我,讓我盡快改掉我的許多缺乏缺點;三是可以為同學們效勞。競選勝利后,我將會全力幫忙教師治理班級,也會熱心地解決同學們的困難,不僅是學習上的,生活上的我也會盡力幫忙你們。我信任,在我當了班長之后,我本身會有極大的進步,而同學們也會感到歡樂和相互幫忙的暖和。而我上位之后不會使用暴力的方法去治理班級體,而我會用自身起到榜樣作用,讓我們共同進步!一起保衛班級榮譽!
同學們,請支持我!信任我!
班長競選發言稿 13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
沐浴著溫暖的陽光,校園里充滿了歡歌笑語。郁郁蔥蔥的大榕樹隨風搖擺,好像在說:你好,你好!隨著時間緩緩流淌,新的.一個學期到來了。
今日我站在講臺上,就是為了成為一名“好班長”。當班長,是一件很榮耀的事情,但當班長,不是一件輕而易舉就可以當好的事情。張老師說,班長要做好榜樣,有優秀的學習成績為班上帶好頭;班長要與同學和諧相處;班長還要能為班級做出奉獻,利用自己的課余時間為班級做點兒事。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”我知道,要當好班長,要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上,我有都很多不足之處。為了當一名班長,我愿意付出,我愿意盡我最大的努力。
我是一個活波可愛,性格開朗的女孩。我的愛好有:鋼琴,畫畫,跳舞,唱歌等。人人都有優點和缺點,我的缺點就在我眼前,在新的學期里,我會努力的改正缺點,取長補短的!說了這么多我最大的心愿就是當班長了!我會和大家一起學習,一起進步,做好老師布置的每一份作業。希望大家支持我!
謝謝大家!
班長競選發言稿 14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
這次,我想競選班長這個職位。
我是一個熱愛班級的女生。我喜歡幫助同學,我尊敬老師,尊敬師長。上課認真聽講,課下認真完成老師交給的每一個任務。喜歡把生活中的點點滴滴都記錄下來,是個留心觀察的女生。我還喜歡看課外書,在里面,我不但學到了許多知識,還從中找到了無限的樂趣。我還獲得了許多榮譽,為班級爭光……
如果我真的`競選上了班長,我會協助勞動委員,把班里的衛生搞好;協助學習委員,讓同學們的學習進步,讓我們這個班拿住冠軍的寶座;我還會協助老師,讓我們班里的安全,對學習的興趣……
我還會成立一個互助組,每組4人這四人里要有一個需要幫助的同學,那三個可以是有數學好的,有語文好的,有英語好的……這樣內一個同學都能把自己不好的哪門學科補上。在課間我也會帶領同學做有意義的活動……
相信我,把班長這個重任交給我吧我會成功!我一定不會辜負大家對我的期望,我會成功!
班長競選發言稿 15
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我是xx,我非常想競選班長,因為是初次競選班長,我的心情既激動,又自豪。
我以前有一些小毛病,比如我有時上課會做一些小動作,經常多嘴,老師講課我經常左耳朵進,右耳朵出,導致我的成績一路下滑,從原來的九十分以上變成了八十來分,如果我當上了班長,我會把那些壞毛病統統改掉。
如果我當上了班長,我會團結其他干部和值日生,讓我們班做的“靜”、“凈”兩點,如果我當上了班長,我不會讓我們班級扣分,每周都能流動紅旗,最終獲得五星班級的稱號。
如果我當上了班長,我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起,讓差生變成好學生,我會好好學習,努力變成更好的學生。
當老師批評學生時,學生的心理會產生一些陰影,如果我當上了班長,我會成為老師和學生溝通的.橋梁,讓學生的心理不會遭受陰影。
要是我落選了,就證明我還有缺點,我也不會放棄,下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧,請給我一個機會。
謝謝大家!
班長競選發言稿 16
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們通過五年的共同學習,彼此有了很深的了解。前幾學期我擔任了宣傳委員,體育委員。今天我來競選副班長一職,在這幾年中,我了解了班長的重要性,因此我會誠心誠意,勤勤懇懇的做好工作,讓老師少為我們操心。我知道我有許多不足之處,但相信大家對我有一個正確的認識和理解,以公平公正的方式來對待這次競選。
我了解自己的.弱點和優勢,我會正確認識弱點,對自己不斷地進行完善,向優秀的同學學習,不斷提升自我,運用孔子的話說,“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”做個德智體美勞全面發展的好學生,改善班級制度,勞逸結合。讓同學們沒有壓力的度過在小學生涯中的最后一年。
如果我被評選為副班長,我會協助班長管理好班級事務,和其他的班干部一起同心協力,做好班級衛生,紀律、學習等各項工作。自己不但要有進取心,而且要幫助其他的同學一起提高上進,積極做好老師的好幫手,同學的好榜樣。希望大家能支持我,即使我落選,我也決不氣餒,說明我還有許多不足的地方,這也會激勵我更加努力學習和進取。
班長競選發言稿 17
敬愛的老師、親愛同學們:
大家好!
我是四年級二班的xxx,活潑開朗,愛好廣泛,身體非常健康。我想競選的職位是班長。
我的優勢是口才很好,一些不太令人愉快的事情經過我的轉述都會讓大家覺得頗有樂趣。我熱愛這個班級大集體,愿意盡我所能為同學們和老師們效勞。看到大家有什么困難,我都會盡我最大的努力去幫助他們。在學習方面,雖然語文成績不太好,但是數學和英語成績還可以,有什么數學和英語學習上的問題可以隨時來詢問我,我一定會很有耐心地為你們解答。
如果我有幸中選了班長,首先,我會帶著大家完成我們學生的`本職任務:認真讀書、好好學習。我還會成立一個互幫互助的讀書小組,帶著大家多讀書,讓我班的同學們都沐浴在書香里。同時,我還會聽從大家的建議,努力改掉自己存在的缺點,大膽創新,爭取更好地為大家效勞。
我愛同學、愛老師、愛學校,這種熱愛給了我競選的勇氣,我的自信也會一直伴我前進。請老師、同學們支持我,相信我,投我一票吧!我絕對不會辜負大家對我的期望!
班長競選發言稿 18
尊敬的教師、親愛的同學:
大家好,我今日走上講臺競選班長職務,我信任靠著我的士氣和才能,靠著我頑強的毅力和英勇拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫xxx,平常喜愛幫教師做事,每次教師叫我幫他做事的時候,我都會很情愿的承受。我把教師交給我的事情完成了,就會受到教師的表揚,這讓我小小的心靈中布滿了開心。
我覺得想當班長,想如何做好。首先,我認為,想當班長就應當把組內的作業收齊,然后再問什么人沒有交作業,把他的學號登記來交給教師。其次,我會努力做到將組員團結在一起,相互幫助,征求同學的意見,增加組內的分散力和向心力,增加組內學習的透亮度。最終,我將力求讓組內的每個同學提高學習效率,使組內同學有良好的'學習效果,在最短的時間內做到最好。假設我真的能中選班長,我會在第一時間制定好組內學習打算,保證組內學習在最短的時間內順當進入正軌。
打算,保證組內學習在最短的時間內順當進入正軌。
或許有時候我太喜愛坐在座位上,一到下面玩,玩到不到五分鐘我就上樓來,所以有些同學說我有自閉癥。我肯定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。
盼望大家支持我,感謝!
班長競選發言稿 19
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我很榮幸能夠站這里,參加班干部競選。我想,這一定是老師和同學給予我的信任和肯定。我今天競選的是班長職位。俗話說的好:失敗乃成功之母。這次競選,無論成敗如何,都是次要的,我都會笑著面對。重要的是,我有一顆服務同學,服務老師的心。我競選這個崗位的原因是,我的各科成績優異,興趣愛好廣泛,比如看書、玩電腦游戲、游泳……有能力做好這項工作,成為老師的得力助手。我熱愛運動,體育方面各項成績都不錯。閑暇時會去商場購物、登山、遠足放松一下自己的.心情。我活潑開朗、樂觀向上,愛穿休閑服,標準的美食主義者,對食物抱有極大的熱情,“味全”草莓味牛奶和“百力滋”微辣蝦條百吃不厭。好了,言歸正傳。假如我當上了班長,我會管理好同學的紀律,保持自己的學習成績。全心全意地為同學服務。幫助一些有困難的同學,使他們不輸在起跑線上,熱愛班級,關心集體,有班級榮譽感。總而言之,我在成為一名優秀學生的同時,也要盡自己最大努力,服務同學成為品學兼優的好學生。
好了,就介紹到這兒了,如果你相信我就支持我,投我這神圣的一票吧!趕快行動起來吧!成敗如何,就掌握在你的手中。
班長競選發言稿 20
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xx。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的`職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力! 我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發展的好學生。
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們初二(2)班變成一個團結向上的大集體。
假如我當上了班長,我會把我們的qq群更加完善起來,還要建立老師群、家長群,讓大家能夠很好地交流、溝通。 假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!
假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的! 老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!
班長競選發言稿 21
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我要競選的職位是班長。我認為我能擔任這個職位。
雖然上學期我當副班長時因為我本身還有很多不足,所以被炒了“魷魚”。但我從那以后便一直在改進我的缺點,所以我認為我能夠擔任這個班長職位。而且我從當副班的過程中吸取了很多經驗,比如管的時候要以德服人,不能使用武力解決問題;想要糾正別人的缺點就先做到自己比他人更好。所以,這也算是我的優勢。
如果我真的競選成功了,那就是一箭三雕,一是可以緞練我的領導能力;二來又可以讓“班長”這個職位像“jia鎖”牢牢鎖住我,讓我盡快改掉我的很多不足缺點;三是可以為同學們服務。競選成功后,我將會全力幫助老師治理班級,也會熱心地解決同學們的'困難,不僅是學習上的,生活上的我也會盡力幫助你們。我相信,在我當了班長之后,我本身會有極大的進步,而同學們也會感到快樂和互相幫助的溫暖。而我上位之后不會使用暴力的辦法去管理班級體,而我會用自身起到模范作用,讓我們共同進步!一起捍衛班級榮譽!
同學們,請支持我!相信我!
謝謝
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