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小學(xué)生競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-09-04 10:40:51 煒亮 發(fā)言稿 我要投稿
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小學(xué)生競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿(通用10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。寫起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)生競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿(通用10篇)

  小學(xué)生競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿 1

敬愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!我剛剛當(dāng)上語(yǔ)文組長(zhǎng),不過(guò)好像不太行,組員們對(duì)我很不滿意,我來(lái)競(jìng)選的目的是讓大家給我提點(diǎn)意見(jiàn),使我更上一層樓!

  我是一個(gè)活潑的男孩。我很喜歡看書,有空的時(shí)候就拿起書看,手不釋卷。買了一本書,要是我喜歡的話,就會(huì)把做作業(yè)的時(shí)間拿來(lái)看書,一兩天就能看完。我的`語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò),我在一年級(jí)考試的時(shí)候還拿過(guò)第一呢!

  假如我還能繼續(xù)當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)的話,我會(huì)每天提前來(lái)到學(xué)校,早點(diǎn)把作業(yè)收齊交給科代。放學(xué)時(shí),我會(huì)認(rèn)真地檢查組員們有沒(méi)有抄齊作業(yè),讓組員們?nèi)慷及磿r(shí)按要求完成作業(yè)。在課前準(zhǔn)備的時(shí)候,我會(huì)讓組員拿好課本趴下,并且不讓他們說(shuō)話,認(rèn)真上課。

  如果我還能繼續(xù)當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)的話,我會(huì)帶好頭,上課多舉手發(fā)言,讓組員們也多舉手發(fā)言。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,自己的作業(yè)按時(shí)按要求完成,學(xué)習(xí)更加認(rèn)真刻苦,不帶壞頭。

  如果大家對(duì)我有什么意見(jiàn)和建議,就盡管提出來(lái),我一定會(huì)全力以赴地改錯(cuò)。希望大家都能夠讓我繼續(xù)當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng),謝謝大家!

  小學(xué)生競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿 2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在今天的競(jìng)選活動(dòng)中,我要競(jìng)選的是語(yǔ)文組長(zhǎng)。從二年級(jí)到五年級(jí)上冊(cè),我一直擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng)。

  語(yǔ)文組長(zhǎng)可以管好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負(fù)擔(dān),是老師的得力助手。

  競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng),我有比較多的優(yōu)勢(shì)。首先,我足足當(dāng)了三年半的語(yǔ)文組長(zhǎng),有豐富的經(jīng)驗(yàn),最重要的是我特別喜歡語(yǔ)文,而且語(yǔ)文成績(jī)很不錯(cuò)。我還喜歡看語(yǔ)文書:三只小豬、皇帝的新裝……

  如果我當(dāng)選了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn),認(rèn)真做好一個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)的`各項(xiàng)職責(zé):一、自己要按時(shí)交作業(yè),不拖小組的后腿。二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給語(yǔ)文課代表。三、如果本組的同學(xué)有不會(huì)的題,那我就會(huì)教他。四、如果本組同學(xué)在課堂上不認(rèn)真,做小動(dòng)作,那我這個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)就會(huì)提醒他,幫助他改正。總之,我會(huì)盡我自己的全力為小組成員服務(wù)。

  當(dāng)然,金無(wú)足赤 人無(wú)完人。在工作中,我肯定不能做到盡善盡美,請(qǐng)老師、同學(xué)提出寶貴意見(jiàn),我保證我會(huì)努力改正。老師們、同學(xué)們,請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!

  謝謝大家!

  小學(xué)生競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿 3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是濱江小學(xué)501班的趙xx,很高興能參加這次語(yǔ)文組長(zhǎng)競(jìng)選。拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的兵不是好士兵”,我今天競(jìng)選的“將軍”就是語(yǔ)文組長(zhǎng)。

  雖然我是一個(gè)普通的學(xué)生進(jìn)入新學(xué)期后我開(kāi)始反思自己,也許我還沒(méi)有展示出我的優(yōu)點(diǎn),也許我的成績(jī)和老師的期望相差得太遠(yuǎn)我知道從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái),所以我要好好學(xué)習(xí);在哪里都要盡量表現(xiàn)得最好。在語(yǔ)、數(shù)、外三門課中我最喜歡的就是語(yǔ)文。我很喜歡看書,能讓我了解更多的知識(shí)。同時(shí)我也很喜歡寫作文因?yàn)槟馨盐业乃妓雽懗鰜?lái);這讓我有了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。所以我今天要向語(yǔ)文組長(zhǎng)努力。還有一個(gè)原因就是當(dāng)小組長(zhǎng)能為大家服務(wù)我能為大家做一些事情而感到快樂(lè),同時(shí)也能激勵(lì)和督促自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我也希望我的'同學(xué)也可以找到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),每次一收集作業(yè)就立刻交給課代表有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在做好自己的工作同時(shí)也要嚴(yán)格要求自己,先管好自己才能管好別人這是組長(zhǎng)的基本要求。如果有同學(xué)遇到困難我會(huì)細(xì)心的幫助他們解決有耐心地為同學(xué)服務(wù)讓同學(xué)感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)!

  如果我能當(dāng)選我們組的小組長(zhǎng)我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)讓大家互幫互助團(tuán)結(jié)合作,而我要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好我的工作。就算我不能當(dāng)選小組長(zhǎng)我也不會(huì)灰心、氣餒而我將在今后努力提高自己的能力,讓大家看到我的進(jìn)步,爭(zhēng)取下一次被選上。

  老師同學(xué)們請(qǐng)相信我我一定言必行,行必果請(qǐng)大家投我一票吧!

  小學(xué)生競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿 4

敬愛(ài)的老師, 親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是五(3)班的一名學(xué)生,我想競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng),我知道我的成績(jī)不好,但是我可以用我的信心,把學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái),不再落后。從我的名字就可以看出,我韋xx可不是動(dòng)物園里的熊,是那個(gè)雄,韋雄雄嘛!就是要有熊熊烈火般的信心。

  如果我當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng),我會(huì)盡心盡職的,不會(huì)讓同學(xué)們的.作業(yè)交不上去,我也要提高自我的能力,俗話說(shuō)得好壓力就是動(dòng)力,也是彈簧,只要你壓下去它的力氣才會(huì)變小,你一放松,它的力氣就變大,我還可以進(jìn)一步了解我的能力有多深。

  如果我當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng),我會(huì)把同學(xué)們的不足記在心里,去幫助他們改正過(guò)來(lái),讓他們以后不要再犯了,如果他們有什么不知道的我知道我會(huì)幫助他們,如果不知道我也可以出一份力,還有每次交作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)真的檢查誰(shuí)沒(méi)交上來(lái),提醒他們交上來(lái)。這樣才是一個(gè)真正的組長(zhǎng)要做的。

  如果我競(jìng)選不上我也不會(huì)放棄,有一句話說(shuō)得好,一山比一山高,我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明看看,我要讓同學(xué)們知道我是不會(huì)放棄的,還要用我的熊熊烈火般的信心來(lái)努力,一定能行,加油吧!

  請(qǐng)大家投我一票!謝謝!

  小學(xué)生競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿 5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫敬丹婷,想必大家對(duì)我已經(jīng)很了解了,所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今天可以站在這里同大家一起競(jìng)選。今天我要競(jìng)選的職位是語(yǔ)文組長(zhǎng)。

  我之所以要競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)。因?yàn)槲沂衷敢鉃榇蠹曳⻊?wù),我為為大家做些事情而感到快了而且有所收獲。能激勵(lì)和督促自己奮進(jìn)向上。另外我對(duì)語(yǔ)文有著濃厚的興趣,在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中可以感受快樂(lè)我競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)理有如下:

  一、我喜歡語(yǔ)文這門課程,對(duì)語(yǔ)文有著濃厚的興趣,我愛(ài)看課外書,看書使我的文章有了很大的提高。

  二、我有多次擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng)的歷史,有豐富的經(jīng)驗(yàn)。在我收作業(yè)時(shí),總能收快、收好、收齊。第一個(gè)交到課代表的手里。

  三、我認(rèn)為我做事時(shí)有責(zé)任心,在履行自己責(zé)任同時(shí),我也對(duì)自己嚴(yán)格要求,因?yàn)楣芎昧俗约翰拍芄芎脛e人。我可以幫助組內(nèi)同學(xué)改錯(cuò)題,耐心輔導(dǎo)他們。

  我想如果這次競(jìng)選成功了,我一定認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地履行自己的'職責(zé)。我會(huì)帶領(lǐng)全組同學(xué)在書海熬游。讓同學(xué)交齊作業(yè),在小組評(píng)比中勇攀高峰上課時(shí)我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)做筆記,遵守紀(jì)律,積極發(fā)言。同時(shí)讓自己的語(yǔ)文成績(jī)也錦上添花。

  如果我競(jìng)選失敗了,我想我一定有不足的地方,我會(huì)把它當(dāng)做一次鍛煉的機(jī)會(huì),加倍努力,爭(zhēng)取早一點(diǎn)達(dá)到你們的要求。

  話又說(shuō)回來(lái)了,人無(wú)完人,金無(wú)赤金,盡管我也有缺點(diǎn),但我相信沒(méi)有最好只有更好!我一定會(huì)虛心接受的。

  最后我衷心地希望大家投我一票,支持我,鼓勵(lì)我。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

  小學(xué)生競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿 6

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)七班的趙xx。我站在這里,心情非常激動(dòng),因?yàn)槲乙x語(yǔ)文小組長(zhǎng)。

  只要是花,就要開(kāi)放;只要是樹(shù),就要成長(zhǎng)為參天大樹(shù);只要是鷹,就要飛翔萬(wàn)里;只要是語(yǔ)文小組長(zhǎng),就要做最優(yōu)秀的自己。

  我要競(jìng)選語(yǔ)文小組長(zhǎng),是因?yàn)槲矣袃?yōu)勢(shì):

  第一,我語(yǔ)文成績(jī)好,可以幫助同學(xué)們解決不會(huì)的`題;

  第二,我有耐心,就算同學(xué)們有問(wèn)題我教了很多遍還是不會(huì),我也依舊會(huì)交給同學(xué)們,直到懂為止。

  第三,我之前當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),有工作經(jīng)驗(yàn)。相信大家每天早晨都會(huì)看到我把作業(yè)收全了放在老師的辦公室,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。第四,我很勤快,我會(huì)在第一時(shí)間完成老師布置的任務(wù)。第五,我樂(lè)于助人,可以幫同學(xué)們做許多事。

  假如我當(dāng)上了語(yǔ)文小組長(zhǎng),我首先要以身作則,嚴(yán)格要求自己。我還要成為老師的小幫手,積極完成老師布置的任務(wù)。我還要建立互幫互助四人小組,讓每個(gè)同學(xué)的成績(jī)名列前茅,每個(gè)月進(jìn)行一次最優(yōu)秀小組評(píng)比,勝利的小組可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。我還會(huì)進(jìn)行小小的測(cè)試,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我更會(huì)把小組衛(wèi)生管理好,讓小組同學(xué)變得愛(ài)干凈,還會(huì)去幫助他人,理解他人,關(guān)愛(ài)他人,做到最優(yōu)秀的自己。

  就算我沒(méi)有選上,我還會(huì)努力學(xué)習(xí),幫助語(yǔ)文小組長(zhǎng),讓我們組更加優(yōu)秀。

  希望大家能投我一票,讓我成為語(yǔ)文小組長(zhǎng),謝謝大家!

  小學(xué)生競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿 7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天很榮幸走上講臺(tái),和這么多樂(lè)意為班集體做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道競(jìng)爭(zhēng)班干部職務(wù)。首先,我會(huì)用清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作。竭盡全力為班集體服務(wù)。一起做著一葉小舟,暢游知識(shí)的海洋,讓我們共同努力,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造美好的明天!

  我要競(jìng)選的是語(yǔ)文組長(zhǎng)職務(wù),我已經(jīng)擔(dān)任了四年的文藝委員,我再也不想停留在這個(gè)起點(diǎn),我想沖刺更高的頂峰。在班上我的成績(jī)也算不錯(cuò),我想我有能力成為老師的小幫手。我愛(ài)好廣泛:唱歌、跳舞、畫畫、彈鋼琴,樣樣都在學(xué)。比較突出的是唱歌,我已經(jīng)拿了長(zhǎng)寧卡拉OK賽四年冠軍了!我想無(wú)論是學(xué)習(xí)還是才藝,我都能勝任語(yǔ)文組長(zhǎng)職務(wù)。

  俗話說(shuō):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。如果我當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng),我會(huì)組織動(dòng)員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),給他們講解不懂的知識(shí),讓大家共同努力學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的首要任務(wù),一點(diǎn)兒也不能怠慢。

  既然是花就要開(kāi)發(fā),既然是樹(shù)就要長(zhǎng)成棟梁,既然是石頭就要鋪出大路,既然是班干部就要成為優(yōu)秀的領(lǐng)航員,管理出一個(gè)好的班集體!

  流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的`眼淚,而一個(gè)好的班集體則來(lái)自班干部的帶領(lǐng)和全體師生的共同努力。

  飛鳥(niǎo)的夢(mèng)想是無(wú)阻無(wú)擋的在藍(lán)天翱翔;小樹(shù)夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù);而我的夢(mèng)想是和同學(xué)們一起暢游在知識(shí)的王國(guó)。

  同學(xué)們,你們?cè)敢獍咽种心钦滟F的一票投給我嗎?

  謝謝大家!

  小學(xué)生競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿 8

敬愛(ài)的老師, 親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  在今天的競(jìng)選活動(dòng)中, 我想擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng)一職。語(yǔ)文組長(zhǎng)要管理好自己組的成員, 能按時(shí)收發(fā)作業(yè)。我要競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng), 是因?yàn)槲蚁嘈盼矣行判哪苁蘸谜Z(yǔ)文作業(yè)本,做好語(yǔ)文組長(zhǎng)職責(zé),幫助老師和同學(xué), 我也有能力帶領(lǐng)組員認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文,提高語(yǔ)文成績(jī)。

  我有很多優(yōu)點(diǎn)。首先, 我的經(jīng)驗(yàn)豐富, 因?yàn)槲乙呀?jīng)當(dāng)了多年語(yǔ)文組長(zhǎng)。 我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò), 更重要的是我不會(huì)偷懶不收作業(yè), 讓別的同學(xué)幫忙收作業(yè)。 我有工作的熱情高, 積極向上的精神。

  如果我能繼續(xù)擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng),我會(huì)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的優(yōu)點(diǎn),改正以往的`缺點(diǎn), 我會(huì)認(rèn)真做好以下工作:

  一、我每天都會(huì)按時(shí)完成作業(yè), 做到不馬虎, 不漏題, 認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。老師叫聽(tīng)寫、默寫,我會(huì)做到A的好成績(jī)。 我會(huì)聽(tīng)好老師講作業(yè)情況,組員沒(méi)做作業(yè)或沒(méi)簽名, 我會(huì)及時(shí)告知老師, 提醒這個(gè)組員認(rèn)真做好。

  二、我會(huì)幫助老師收發(fā)作業(yè),作業(yè)收好后,我會(huì)放到老師辦公室的辦公桌上。如果老師或同學(xué)叫我發(fā)作業(yè)本,我會(huì)馬上去完成,不會(huì)只顧著玩,不發(fā)作業(yè)本。

  三、如果有組員一部分題不會(huì)做的,我會(huì)耐心地教導(dǎo)他(她), 直到他(她)清楚, 會(huì)做這道題為止。如果連我也不會(huì)做的, 我會(huì)叫他(她)去找老師進(jìn)行講解。總之, 我會(huì)盡自己的最大努力為同學(xué)們服務(wù)。

  “金無(wú)足赤, 人無(wú)完人。”在工作中有什么地方我做錯(cuò)了, 請(qǐng)指出讓我改正。同學(xué)們, 請(qǐng)相信我,支持我, 請(qǐng)為我投上神圣的一票吧!

  謝謝大家!

  小學(xué)生競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿 9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在今天的競(jìng)選活動(dòng)中,我想繼續(xù)競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)這職位。我從二年級(jí)到五年級(jí),就一直擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng)。語(yǔ)文組長(zhǎng)能管理好自己的小組成員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負(fù)擔(dān),是老師的得力助手。

  競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng),我有很多優(yōu)勢(shì)。首先,我足足當(dāng)了四年的語(yǔ)文組長(zhǎng),有豐富的經(jīng)驗(yàn)。更重要的是,我特別喜歡語(yǔ)文,而且語(yǔ)文成績(jī)也很優(yōu)。在我繼續(xù)保持職位的時(shí)候,我會(huì)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的有點(diǎn),彌補(bǔ)既往的缺點(diǎn),認(rèn)真履行一個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)的各項(xiàng)職責(zé):一、按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),做到書面整潔,在全組起模范帶頭起作用;二、督促小組成員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把全組同學(xué)的.本子收齊;三、嚴(yán)格按照老師的要求發(fā)放作業(yè),做到不錯(cuò)不漏。總之,我會(huì)盡最大的努力為你們服務(wù),并希望在我這個(gè)組長(zhǎng)的帶動(dòng)下,你們學(xué)習(xí)得更踏實(shí)更開(kāi)心!

  當(dāng)然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,懇請(qǐng)大家指出來(lái),我保證接受并努力更正。同學(xué)們,相信我,請(qǐng)投上你的手中的一票。我會(huì)用行動(dòng)證明:你們絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)!

  謝謝大家!

  小學(xué)生競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿 10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我想擔(dān)任五年級(jí)三班的語(yǔ)文組長(zhǎng)。

  我知道,組長(zhǎng)這個(gè)職位并不容易勝任,但我還是會(huì)努力,競(jìng)選這個(gè)職位的。

  我想要競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)這一職務(wù),第一,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是組長(zhǎng),這讓我積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn),我有信心管理好我的組員們。第二,我的語(yǔ)文成績(jī)也比較好,所以我可以幫助在這方面掌握的比較差的同學(xué)。第三,我還可以辦一些活動(dòng),如黑板報(bào),也可以為一些其他的活動(dòng)出一把力。

  當(dāng)然,我也有一些缺點(diǎn),比如:做事主動(dòng)性不夠,有點(diǎn)害羞……不過(guò),我一定會(huì)努力改正的。

  如果我當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng),我一定會(huì)多多幫助同學(xué),不會(huì)因?yàn)楫?dāng)上組長(zhǎng)就驕傲、擺架子。我會(huì)幫助學(xué)習(xí)差的.同學(xué),讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)幫助他一起學(xué)習(xí),我也會(huì)和他一起分析他沒(méi)有掌握的地方,幫他提高。

  另外,如果我沒(méi)有被選上,我也不會(huì)灰心,還是會(huì)幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的。

  請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧!

  謝謝大家!

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