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國培開班儀式學員代表發言稿（通用15篇）
“國培計劃”是“中小學教師國家級培訓計劃”的簡稱，參加的方式是通過你所在的學校、地方教育機構等進行統一安排。下面是小編收集整理的國培開班儀式學員代表發言稿，歡迎閱讀。
國培開班儀式學員代表發言稿 1
尊敬的各位領導、專家，同仁們：
大家上午好！
很榮幸能在這里發言，首先，我謹代表參加本期培訓的390名學員，向給予我們關心、支持和幫助的各級領導、專家表示衷心的感謝！
仁者樂山，智者樂水。今天，我們相聚在人杰地靈的樂山，相會在充滿人文氣息的樂山師范學院，仿佛又回到了大學年代。從昨天上午一走進弘毅樓開始，我們就感受到了樂山師院的老師和同學們的熱情，在此，也要謝謝他們！
教育發展，教師為本。雖然我們都獲得了各級各類的教師資格，但在教育飛速發展的今天，我們仍然深感在綜合素質、業務技能等方面都還是有所欠缺的。當今社會，唯有堅持不斷的學習，才能保持自身發展優勢。在知識更新日益加快的'今天，如果不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，必將會被社會所淘汰。
就在我們最需要更新我們的專業知識和提高我們的專業技能的時候，我們獲得了這次培訓的機會，它為我們提供一個相互了解、集中學習的機會。
古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個人自學，總是沒有幾個人一起學習、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓的必要性所在。
因此，在培訓期間，我們每一位學員一定會做到尊重老師，虛心求教；一定會嚴格遵守培訓紀律，嚴格遵守作息時間。一定會沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學習，既向專家、老師學習，又要互相學習，力求學得更多一點，更好一點。把學習與思考很好地結合起來，用科學的態度分析問題、解決問題，積極探索工作新思路，努力提高自身綜合素質和業務技能水平，不斷提高自身素質和實際工作能力。
同仁們，平臺已經搭建，讓我們以此為起點，出發吧，相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量，借力起飛，把生命中最靚麗的風景定格在我們為我們的教育事業努力的過程里！最后，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給在座的關心教育事業發展的各位領導、專家、老師們！
謝謝大家！
國培開班儀式學員代表發言稿 2
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好！
在這金風送爽的季節，作為一名基層的農村中學教師，懷著渴望發展，渴望進步，渴望提高的期盼，也懷著激動的心情我來到了沙湖之濱——湖北大學。早就聽說湖北大學辦學歷史悠久、人文底蘊深厚，百聞不如一見，一進入學校，我就深刻的體會到了這一點。真誠的笑臉、細心熱情的幫助、周到體貼的服務，讓我們每一位學員倍感親切！我叫xx，是來自xx區xx鎮xx中學的一名數學教師。作為此次培訓班的一員，能作為代表在此發言，我感到非常榮幸。在此，我謹代表本期的學員向給予我們關心、支持和幫助的各級領導、專家，向為培訓班付出辛勤勞動的教師表示衷心的感謝！
這次培訓，對于我們全體學員來說，將是一次絕佳的學習機會。隨著新課程改革的不斷深入，我們面對著的問題，無論是觀念的更新、專業知識的儲備還是教學的實際操作，都對廣大教師提出了嚴峻的挑戰，教師是專業人員，需要持續成長，應該具備相當廣泛的專業知識，有能力對自己的教學行為加以思索、研究和改進，并對自己身邊的同伴產生專業影響力。恰在此時，我們獲得了這次培訓的機會，它為我們提供一個思考、學習、提高的平臺，對于這樣一個充電、交流、提升的機會，我們應該倍感珍惜。三人行必有我師焉。一個人不論能走多遠，都需要有人與他同行；一個人不論有多優秀，都需要有人為他指點；一個人不論有多成功，都需要有人與他相伴。在這里，我們能夠聆聽到專家教授的精彩講解，能夠和同仁一起學習、切磋、交流，我們將在這里過得非常充實，也一定會學有所獲。因此，我深信，參加此次培訓的所有學員將會把握這次難得的學習機會，明確學習目標，促進自身發展。
在此次培訓期間，我們每一位學員都要及時轉變自己的角色，即從教師轉變為學生，擺正自己的位置，自覺集中精力，保證學習時間，全情投入到此次學習中。同時，我們也會嚴格遵守培訓紀律，遵守管理規定和作息時間，努力學習，認真聽老師講課，積極做好筆記，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成各項任務。在整個學習過程中，我將隨時調整、改進自己的學習和工作方式、方法。努力把培訓與自己的師德修養相結合；把培訓與自己的理論學習相結合；把培訓與自己的課堂教學相結合；把培訓與自己的教研教改相結合。借這一次培訓，夯實自己的理論基礎，轉變教學思想；開闊自己的知識視野，完善知識結構；加強同學之間的交流，廣納博采；理論與實踐結合，學以致用，提高教學科研、實踐創新能力。
在座的各位學員都是實踐經驗非常豐富的老師，熱愛我們的教育事業，熱愛我們的學生，在長期的教育實踐中，積累了很多寶貴的經驗。我們應該充分利用這次的學習交流平臺，結合我們所在學校的.辦學現狀、任務和特點，把在實踐中形成的好做法、實踐中遇到的困惑和問題擺出來，向老師請教，向專家學習。在今后的工作中，我們將依托這次培訓中學到的知識，繼續把心用在教書和育人上，在自己的工作崗位上腳踏實地的工作，演繹絢爛的教育人生。
總之，這次培訓對我們來說既是機遇，也是挑戰，我們會珍惜這個來之不易的學習機會，并以此為契機，努力學習，勤奮工作，在教師專業化成長的道路上，拼搏創新，銳意進取；在未來的教育教學中，發揮骨干教師的“帶頭、凝聚、示范”作用，為湖北教育的不斷發展而努力！
最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領導、老師表示衷心的感謝！祝您們們身體健康、工作順心；祝我們的全體學員們學習愉快、學業有成！
謝謝大家！
國培開班儀式學員代表發言稿 3
尊敬的各位領導、老師們：
大家上午好！
聽！十月的號角正在響亮地吹起，我們將駛向一個新的征程——20xx年的中西部國培計劃—海南省初中班主任教師遠程培訓項目今天正式開班了。作為來自海南省的一名普通班主任教師，作為今天聯合開班的八個省的國培學員代表，能在這滿載豐收，充滿期待的日子里和大家相聚在一起，我感到非常的榮幸！我相信在我們這支遠航的隊伍里，將增添許多燦爛的笑顏。
眾所周知，教育是一門塑造人的綜合藝術。而作為工作在這條戰線上最前沿的班主任，其威信不是靠“主任”身份“授予”的，而是在學生敬佩和信服的基礎上被認可的一種形象。這種威信正是班主任素質的綜合體現。班主任的工作是一項肩負著無數家庭的希望、孕育著無數少年兒童的理想、承載著多少個社會和國家的囑托的事業，所以，我們任重而道遠。“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔！”成為教師是我們的選擇，也是我們的夢想。哪怕前面困難重重，我們都愿意傾上我們的所有，全力以赴，毫不后悔！因為我們選擇了這個職業，我們就選擇了責任，選擇了進取，選擇了奉獻。作為班主任，我們有熱忱，有激情，有愛心，有恒心。我們將用靈魂鑄造靈魂，以品格培養品格，以智慧引領智慧，共譜海南教育的新篇章。
這次國培在海南省開設了班主任培訓，為我們廣大班主任開辟了一個廣闊的教研天地。班主任培訓班的開設為我們提供了一個可以學習和借鑒的平臺，能讓我們沉下心來對自己、對工作進行一個深刻的反思。在這里，我們將聆聽到專家最專業、最前沿的理論知識；在這里，我們將學習到最實用，最具有時效性的班主任管理藝術；在這里，我們將結識到那些優秀的班主任，聆聽他們成功的班級管理經驗。這樣一個良好學習的平臺，讓我們有機會得到更加專業、更加系統、更加科學的指導和幫助，讓我們在班主任專業成長的這條道路上越走越遠，越走越寬。今后的我們，會是點點薪火，傳承的薪火，一定會在祖國的大地燃起燎原之勢；我們會是小小的`蝴蝶，美麗的蝴蝶，一定會在華夏九州掀起教壇的新風；我們會是顆顆種子，教育的種子，一定會在大江南北讓教育大樹繁花似錦！這是“國培計劃”給我們帶來的福音，是各級教育主管部門對一線教師的重視和厚愛。在此，我謹代表全體學員向有關的領導、專家和老師表示衷心的感謝！
有位偉人曾說過：“時代的命運取決于年輕人崇高而奔放的激情。”在這個充滿競爭的時代里，請相信我們全體學員一定會滿懷激情地面對這項全新的挑戰，勇敢地接受時代的邀請，好好珍惜這次機會，把培訓工作看成是教師職業生涯的一次躍進，把培訓課程當成一次富有成效、滋潤心扉的營養大餐，把培訓網絡作為提升自己班級管理水平，促進學生全面健康發展的有效平臺。潛心研修，不斷凈化自己的精神家園，提高自己的工作實效，完善自我，超越自我。老師們，今天我們參加培訓，也就選擇了敢為人先與拼搏圖強；今天我們選擇研修，也就選擇了追求卓越與創造輝煌！我們的生命將因奮斗而高貴，我們的生活將因拼搏而精彩。老師們，讓我們心手相連，不懈追求，釋放能量，共同譜寫教育事業美好的未來！
最后，我衷心地祝愿各位領導工作順利！老師身體健康，研修充實愉快！
謝謝大家！
國培開班儀式學員代表發言稿 4
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!我是來自吉林省四平市公主嶺懷德中心幼兒園的一名幼兒教師，我叫xxx。今天，我能有幸成為吉林省幼兒教師國家級培訓計劃——農村幼兒園“轉崗教師”集中培訓項目中的一員，并能作為學員代表發言，深感榮幸!今天同時也是我們全體學員第一次以幼兒教師的身份參加培訓學習，使我們倍感身為幼兒教師的光榮和神圣。在此，請允許我代表全體學員向關心愛護我們，為我們提供學習機會的吉林省教育廳、四平市教育局、吉林師范大學分院領導、專家老師以及承辦單位表示衷心的感謝!感謝你們為我們搭建了學習、交流的平臺!
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，能成為一名幼兒教師是我們的機遇，也是新的挑戰。今天，我們帶著領導的期望、同事的信任和教學中的困惑相聚在這里，我們一定會珍惜這次寶貴的機會，以飽滿的熱情、積極的態度投入到學習中去，遵守培訓班的各項規章制度，高質量完成培訓任務。
一、抓住機遇、提升素質。
機遇來之不易，機遇稍縱即逝。我們一定要珍惜這次難得的培訓機會，把這次培訓當作提高自身素質、發展自己事業的重要機遇。
二、加強交流、學以致用。
交流是學習的重要形式，是實現理論和實踐完美結合的重要途徑。在培訓學習中，我們會認真聽取培訓專家的'教誨和引導，更會充分借助培訓班這個平臺，互動交流，取長補短，共同提高，一定要把學到的知識運用到教學管理中去，更要把自己學到的知識轉化為自身的素質，轉化為推動實際工作的能力。
三、嚴守紀律、學有所獲。
紀律是確保培訓取得實效的重要保障。我們一定會端正學習態度，嚴格遵守學習紀律，遵守培訓規則，靜下心來學習，潛下心來鉆研，刻苦學習，深刻領會，力爭在最短的時間里掌握更多的知識，學到更多的本領，取得更大的進步，為干好新工作奠定良好的知識和技能基礎
四、轉變觀念、推動工作。
觀念決定行為，行為決定成敗。我們會以這次培訓活動為契機，以昂揚的斗志和滿腔的熱忱，把學到的理論和技能運用到自己今后的幼教實踐中去，提高幼教能力水平，努力為幼教事業做出貢獻。
總之，參加培訓是一種責任、一種壓力，更是一種使命。我們一定會珍惜這次學習機會，提高認識，端正態度，強化紀律觀念，嚴格遵守培訓的各項規定，虛心學習，切實提高教育教學的理論水平和實踐技能。培訓過程中，一定會做到多思考、多探討、多交流、多提問，真正做到學有所思、思有所得、得有所成，為勝任新崗位奠定良好的基礎
再次感謝為我們提供學習機會以及為此次培訓付出辛勤汗水的各位學校領導和老師們!我相信，每一位參加培訓的學員都會因為這次培訓而進步。讓我們借這次國培的東風，為我們光榮的幼教事業做出更多的貢獻!
預祝此次培訓圓滿成功!
謝謝大家!
國培開班儀式學員代表發言稿 5
尊敬的各位領導，老師們：
大家好!在這金秋十月，環島賽開賽之日，我們相逢瓊州學院，歡聚一堂，迎來了20xx年海南省農村中學教師置換脫產研修培訓班開班儀式。此時此刻，我心潮澎湃，我為自己能作為學員代表講話而激動萬分，更為自己能參加這種高層次、高水平、高質量的國家級培訓而感到無比的幸福。
遙遠的鄉村有一片富饒而美麗的土地，有一群調皮可愛并渴望知識的.孩子，更有一群默默耕耘無私奉獻的老師，他們用知識播種，用愛心澆灌，種子發芽了，長大了，開花結果了，可是，老師們卻疲憊了，物質生活的提升掩蓋不住內心的困惑，教齡的增長不能帶來知識的更新，社會在發展，學生在進步，我們教師又該如何勇立潮頭，擔當重任呢?那就是學習，再學習。
感謝省教育廳、瓊州學院及相關部門組織了這次脫產研修培訓活動，給我們在座的各位教師又一次學習交流的機會，教育之路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，請相信我們120名學員一定會滿懷激情地面對這次培訓，嚴格按照培訓的紀律要求，認真學習，積極思考、主動交流、深入鉆研，提高自己的專業素養與業務能力;我們將盡快實現由教師到學員，從家庭生活到學校生活的角色轉變;我們會好好珍惜這次機會，虛心接受導師的幫助和輔導，完成本次研修任務，借此機會豐富知識，拓寬視野;我們將把此次培訓看成是職業生涯的一次歷練，把培訓課程當成一次滋潤心田的營養大餐，通過培訓完善自我，超越自我，為今后的教學工作打下堅實的基礎。
美麗三亞，浪漫天涯，有緣相聚，地久天長，今天我很榮幸地認識各位老師，讓我們互相交流，互相幫助，團結和諧，共同進步，祝老師們身體健康平安，生活充實愉快!
最后，預祝本次研修培訓能圓滿成功。
謝謝大家!
國培開班儀式學員代表發言稿 6
尊敬的學院領導，各位專家、親愛的同行們：
大家好！
我是來xx市xx小學的賀xx，昵稱河神。今天很榮幸能夠站在這里代表學員們發言。非常感謝學院領導和所有學員將這份信任交給我，讓我在這里說出大家的心聲。
今天我要表達三層意思：
一是感謝和感動
本次國培是國家對于我們中西部農村教育的關注和對于生命安全教育的高度重視，范圍廣，層次高，我們所有學員都倍感珍惜這一來之不易的機會。
此次培訓，學院領導給予了高度的關注和精心的準備，從授課內容到衣食住行，從授課形式到人文關懷，無不體現出他們的用心、精心，我們每位學員也感覺到舒心、開心。授課的教授和專家們用他們淵博的知識、風趣的語言、深入的研究、豐富的經驗，引領我們對中小學生命安全教育有了新的認識，更讓我們體味到肩上責任之重大。因此，請讓我代表大家再一次向我們的班主任彭小洪老師表示衷心的感謝。（鞠躬）
二是分享和建構
此次培訓中，在中場休息、茶余飯后、餐桌之上，我們都在圍繞生命安全這一主題深入地進行溝通和交流。各位專家也不吝賜教，認真指點，答疑解惑。因此，我們大家在分享各自安全管理經驗、管理策略的同時，在思維的碰撞中顯現出的都是我們智慧的花火，從而對于生命安全這一主題形成了新的認知，完成了一個新的建構，這是此次培訓最值得欣喜的事情。
三是反思和行動
聽了專家和教授的精彩報告，我想在座的每一位同仁都對于自己所負責的中小學安全管理工作有了新的認識，那么大家一定要趁熱打鐵，進行深入地自我反思，審視自己工作中有哪些漏洞、哪些誤區、哪些不足，今后的發展中，可以采用那些理論體系來支撐我們的中小學安全管理工作，使之規范化、標準化、科學化、常態化，這些都是需要我們認真反思的`話題。因為時間關系，我們在這半個月時間內，接觸到了大量的信息，這些信息我們需要回去以后認真反芻，抽絲剝繭，融會貫通，把這些知識和技能轉化為我們自己發展的助推劑，然后，結合自己的工作實際，制定切實可行的工作制度、工作方案，并積極付諸于行動，從而來指導我們的安全管理工作。我個人的座右銘是：行勝于言，且行且思。我也希望用這句話來勉勵大家，在行動中反思，在思考中成長，我想，這應該是此次培訓所要達到的終極目標。
最后，我想說的是，在我們這個小班中，大家度過了緊張又愉快的歡樂時光，認識了許多新的朋友，收獲了豐富的知識和滿滿的友情。可是時光總是那么短暫，為期十五天的培訓到今天畫上了句號，但這結束并不是真的結束，而是一個新的開始。我們將站在新的起點，明確新的目標，踏上新的征程！
我的發言完畢，謝謝大家！
國培開班儀式學員代表發言稿 7
尊敬的各位領導、老師、親愛的學員朋友們：
大家好！
20xx年度國家級骨干教師二期培訓班于今天正式開學了，此時此刻，我作為學員之一，內心感到無比的榮幸與自豪。相信我們每一位學員都滿懷感慨與激情，為即將共同學習和生活的三個月做好了充分的準備。
這次培訓，對于我們全體學員來說，將是一次絕佳的學習機會。首先感謝山東—巴伐利亞職教師資培訓中心為我們搭建了專業發展的平臺，讓我們有機會進一步提高教育教學水平，促進專業操作技能。其次，對給我們進行授課的老師們表示感謝，感謝您們的辛勤付出！再者，我也為能結識眾多的優秀教師而高興，在坐的各位老師都是學校的教學骨干，是學校得以發展的中堅力量，我為能與這么多志同道合的伙伴共同學習成長而欣喜！
為了完成學習任務，達到預期的培訓目標，我代表此次參加培訓的全體學員決心做到以下四點：
一，認真學習，提升自我。
在培訓期間，加強與老師和同學之間的交流，取長補短，增進友誼，形成互幫互助，團結活潑的濃厚學習氛圍，共同提高。在教育事業快速發展的今天，作為教師只有不斷學習、不斷進修、做知識的引領者，才能真正提升自我，適應當前形勢。
二，勇于實踐，善于總結
學習是基礎、思考是關鍵、實踐是根本。學習的'根本目的是應用，我們會認真聽講，積極配合授課老師完成各個培訓模塊的學習任務。努力把學來的知識加以總結、提煉，在工作崗位中認真實踐、不斷升華，做到精益求精。
三，自覺遵守培訓中心各項規章制度
嚴明的紀律是豐碩成果的保障，我會自覺遵守作息時間，不遲到、不早退，自覺遵守培訓中心的各項管理制度，服從安排，尊敬師長，愛護公共財產和設施，嚴格規范自己的一言一行。
四，鞏固提高、學以致用
我要把這次培訓學習的新知識、新技能帶回工作中，盡快的、更好的應用到自己的教學工作中，切實為本校的教育教學服務，真正做到學以致用。
這次培訓對我們來說既是機遇，也是挑戰，我們一定要珍惜這個來之不易的學習機會，并以此為契機，努力學習，勤奮工作。三個月的學習在漫漫學習路上雖不算長久，但影響一定是深遠的，相信我們每一位學員都會在這次培訓中受益匪淺！我們一定會在未來教師專業化成長的道路上，拼搏創新，銳意進取，在未來的教育教學活動中，發揮骨干教師的“帶頭、凝聚、示范”作用，為職業教育再建新功！
最后預祝培訓班取得圓滿成功！祝大家身體健康！生活愉快！
國培開班儀式學員代表發言稿 8
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家早上好！
我是來自xx市xx中的語文老師xxx。
在春寒料峭的日子，我們從安徽各地懷著激動的心情齊聚這里。昨天放下行李我們就迫不及待的去尋找美麗的麗娃河，在這過程中讓我們印象最深的就是在華師大校園里隨處都能遇上一張真誠的笑臉。細心熱情的幫助，周到體貼的服務這一切都讓我們在寒冷中感受到溫暖，在這里我謹代表所有的學員說聲謝謝！
在這次學科帶頭人的培訓期間，我們希望在各位專家老師的幫助下讓我們能學習到新的理念，探索更有效的教學模式，從而提高我們的教學水平打造出更精彩的'課堂，讓我們在專業道路上更上一層樓。
在座的各位老師都是安徽各個學校的精英，教學上是一把好手，工作態度上也是榜樣，我們一定會發揮主角的作用，積極參與，全情投入，快樂研修，學以致用。回去之后發揮學科帶頭人的輻射作用，用我們的踏實努力為教育事業貢獻一點微薄之力。
華東師范大學是我考大學時的夢想，現在三個月大學校園的學習是實現夢想的另一種形式。我想著三個月不僅是我也是各位一生中最美麗的回憶。讓我們開始快樂之旅吧，就從現在開始！謝謝！
國培開班儀式學員代表發言稿 9
尊敬的各位領導以及孩子們眼中天使般的老師們：
大家下午好!
首先請允許我代表全體教學人員向各位的到來表示熱烈歡迎，能夠參加此次幼兒教師國培的教學工作使我倍感榮幸，同時肩上也多了一份沉甸甸的責任。
各位親愛的老師們，你們來自幼兒教育、教學工作的第一線，你們為了幼兒教育事業嘔心瀝血，幼教事業的.發展離不開你們辛勤的耕耘，孩子們的健康成長離不開您的悉心培養!在此我想對各位老師說一聲：您辛苦了!
作為教學工作者，我們全體教師，將會盡自己的一切努力，積極、精心準備每一個內容、認真上好每一堂課。希望能夠和各位老師一起共同努力促進幼兒教育教學工作，一起共同解決幼兒教育中的各種難題，也希望我們能夠像朋友一樣互相溝通與交流。在接下來的這些日子里，讓我們一起享受學習的快樂吧!
在今后的工作中，若有不足之處，懇請各位領導、老師們批評指正!謝謝!
國培開班儀式學員代表發言稿 10
尊敬的各位領導、專家，同行們：
大家早上好！
我叫歐xx，來自于嵐皋縣佐龍鎮 幼兒園，很榮幸我能代表參加本期培訓的學員在這里發言，我謹代表本期所有培訓學員向給予我們關心、支持和幫助的各級領導、專家和各位老師表示衷心的感謝！
舉辦這次培訓，是適應我市學前教育發展的需要。教育大業，人才為本；科學發展，關鍵在人。人才已成為一個國家、一個地方加快發展的關鍵性因素。我們作為一名幼兒教師，更加有義務和責任把祖國未來的花朵澆灌好、培養好。但是我們大多都是非幼兒教育專業畢業的，深感綜合素質、業務技能等方面都有所欠缺。恰在此時，我們獲得了這次培訓的機會，它為我們提供一個互相了解、集中學習的機會。古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個人自學，總是沒有幾個人一起學習、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓的必要性所在。當今社會，惟有比別人學得更多、更快、更好，才能保持自身發展優勢。在知識更新日益加快的今天，如果不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，必將會被社會所淘汰。因此對于這樣一個充電、交流、提升的機會，我們更加倍感珍惜。
我們參訓的每一位學員一定會從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；會嚴格遵守培訓紀律，嚴格遵守作息時間。上課期
間要認真聽老師講課，積極做好筆記；要認真聽從組織人員和教員的安排，一定保質保量完成十四天的學習任務。
這次培訓，無論是專家講座、技能訓練及去市區一流幼兒園觀摩學習還是時間的安排等方面都是經過認真準備的，目的只有一個，就是努力提高培訓質量，讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長，但內容很豐富，具有很強的針對性和實用性。我們會按時參加培訓，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學習，既向專家、老師學習，又要互相學習，力求學得更多一點，更好一點。
我們在學習的過程中，會緊密結合本人實際，把學習與思考很好地結合起來，用科學的`態度分析問題、解決問題，積極探索工作新思路，努力提高自身綜合素質和業務技能水平，不斷提高自身素質和實際工作能力。
同行們，平臺已經搭建，讓我們以此為起點，出發吧，相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量，借力起飛，在天空中留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風景定格在我們為學前教育事業努力的過程里！最后，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給關心市學前教育事業發展的各位領導、專家、老師們！
謝謝大家！
國培開班儀式學員代表發言稿 11
同志們：
實施“國培計劃”，是教育部、財政部于20xx年開始實施的旨在提高中小學教師隊伍整體素質的重要舉措，中央財政每年投入5.5個億用于教師培訓，充分體現了國家對教師培訓的高度重視。本次培訓的意義及相關安排，省主會場有關領導已經講得很清楚，不在贅述。為搞好我縣這次培訓，下面我講幾點要求：
一、參訓學員要認真學習。
一是要認真學習網絡課程，把握精髓，保證學時達標;二是要踴躍參與互動交流，積極撰寫研修日志，發表教學故事，按時提交作業;三是要保證學習質量，所有作品必須原創，禁止下載、抄襲;四是要及時關注學情通報、班級簡報、QQ群公告，了解自己的`學情，不明白的問題要及時與其他學員交流，與輔導教師溝通，以盡快解惑;五是要妥善處理好工學矛盾，做到網上學習和正常教學并重，在線學習和教學實踐結合;六是要講究學習方法，勤于用腦，聯系實際，學以致用。繼教干部要探討教師繼續教育管理方法，提高自己的組織管理能力和業務水平，培訓結束時每位學員要向資源中心提交一份切實可行的校本培訓計劃或實施方案;教育技術培訓學員要思考怎樣把教育技術更好的運用到教學中，用先進教育理念來推進課程改革，并向資源中心提交一份能夠展示自己水平的課件。
二、中心學校要及時督促。
中心學校領導和學校校長要在思想上高度重視、時間上全力保證、硬件上給予支持。要定期組織學員召開座談會，關心學員的學習情況，了解學員學習進度。師管干部要提前印發學員手冊，指導學員上網學習，選好學習組長，及時查看學情通報，鼓勵、督促學員按時完成學習任務，每周五向縣資源中心提交學員學習典型事跡、圖片等簡報素材。
三、輔導教師要耐心輔導。
輔導教師是組織實施培訓的核心力量。希望你們按照國培計劃要求，認真學習培訓課程，及時解答學員困惑，結合實際發起話題，引發學員思考討論，按時批閱作業，保證每天網上輔導時間,督促學員逐步完成各項學習任務;要定期編發工作簡報，及時發現、推薦優秀作品，激發學員學習熱情;認真審核學員作品，對下載抄襲的作品予以通報，并責令重做。
四、資源中心要加強監管。
縣資源中心要定期發布學情通報，編發培訓簡報，表揚先進，督促后進;定期召開管理團隊會議，充分利用實地督辦、電話督辦、簡報督辦、平臺督辦等方式，加強過程管理;嚴格按照評優標準，公正、公開推薦上報優秀學員。
這次培訓的總體要求是：確保所有參訓教師全部結業，對于不能按時結業的學員，縣教育局將進行通報。
同志們，國培項目培訓理念新，內容實，在繼續教育管理和教師技能培訓方面，給我們引進了一些新理念、新模式、新方法。參訓學員有機會與知名專家進行交流討論，大家一定要以飽滿的熱情、扎實的學風，認真完成培訓任務，不斷提高自己的管理水平和業務能力。
最后預祝本次培訓圓滿成功!祝各位學員學業有成!謝謝大家!
國培開班儀式學員代表發言稿 12
尊敬的各位領導，親愛的各位學員老師：
今天，我們這里舉行“國培計劃”鄉村教師訪名校“浸入式”培訓的開班典禮，我感到很高興，也很激動。高興的是我們在這金秋收獲時節，迎來了我們三秦大地的教師代表，陜北的、關中的、陜南的教師匯集到xx市第一小學，參加這別開生面而且很有意義的培訓開幕式，請允許我代表xx市第一小學154名教師，4735學生對你們的到來表示熱烈的歡迎。
xx市第一小學是xx市教育局直屬小學，辦學已經有83年的歷史，我們秉承培養學生的全面發展，以學生為根本，讓學生在學校得到全面的發展，素質得以全面的提升。近年來，我們極力以“構建和諧校園，打造幸福課堂”為辦學理念，從方方面面圍繞這個辦學思想，全面推進教師的專業成長，全面促進學生全面發展，全面推進學校綜合發展，讓人民群眾真正感受到xx市第一小學是他們心目中的好學校，把學校真正辦成我們xx省的名校。當然，今天這個名稱中提到的是鄉村教師訪名校，這個“名校”還是需要努力，雖然名稱是名校，但是我們與名校還有一定的距離，希望我們參培的老師經過十天的學校培訓，看看能否感受到是不是一所名校，更重要的是你們來學校，能推動我們學校全面的發展。在這十天中，大家互幫互學，共同推進，真正能感到我們xx市一小人有一種寬闊的胸懷，我們會無私地、真誠地把所能夠呈現的我們會毫無保留的呈現給大家。當然，有你們的支撐，我們才能更好的發展，你們也通過這樣一個培訓平臺使自身能得以發展，這才能達到共贏。希望老師們在這十天的學習之中，也把你們的寶貴經驗、好的做法，你們的敬業奉獻的精神，也傳給我們xx市第一小學的老師們，讓我們攜起手來共同為辦群眾滿意的教育而努力。
在這次培訓過程中，我們學校沒有住宿、也沒有食堂，所以大家的住宿我們也盡力而為，可能還達不到大家的要求，吃飯的問題也希望大家在xx選擇當地美食。我們陜北、關中的老師，可以品嘗我們的xx蒸面，可以說物美價廉。出來學習，一來是學知識，二是感悟地域文化、美食文化，通過全方位的學習才會使你感受到走出來，見識多。當然，走出來受苦也多，但是受苦也是一種閱歷，在受苦中會讓你的精神、意志得以提升。
多年來，我們學校也受到了各級政府、領導的關懷和關心，所以學校光環比較多，國家級的榮譽有12項，連續兩年被評為“全國和諧校園”，是全國體育衛生先進單位，是全國集郵先進單位。省級榮譽有60多項。在光環之下我們也沒有故步自封，我們正努力的.打造一支強有力的教師隊伍，xx省的三級三類骨干體系建設在我們學校已經形成，省級名師工作室負責人有1人，省級學科帶頭人有2名，而且是優秀省級學科帶頭人，我們也兩位優秀教學能手，建立了工作站，有省級教學能手23人，在全省的小學中我們是最多的，更還有一大批優秀的骨干教師。我們極力打造一支素質強、能力好、水平高的教師隊伍，因為學校的發展主要靠的是就是教師，只要有一大批的好教師，學校發展才能更快。在教育局的正確領導下，我們已經形成了這樣強有力的教師隊伍。正因如此，我們承辦國培計劃今年已經是第三年了，xx年我們承擔了語文、數學、勞技三科30名教師的培訓；xx年我們承擔了語文、數學兩科50名教師培訓，今年又是語文、數學32名教師到我們學校參加培訓。我們的這次培訓能夠請到大家來，也是我們的榮幸，所以我們非常高興，也非常感動。感動的是，我們有各級政府對我們的關心，我們有一批這樣的好教師，更重要的是承辦國培工作，我們也不斷的在提高，就像你們來了以后，又再一次能推進我們學校的發展，所以我們要感謝你們。
最后，祝愿各位老師在十天的學習中，學習愉快、生活愉快、一切xx。謝謝！
國培開班儀式學員代表發言稿 13
尊敬的各位領導、老師、學員們：
大家下午好！我叫小保，桂林市柘木初級中學。今天冬雨飄飄，實時的冬雨，在飄來絲絲寒冷的同時，也洗刷了多日來霧塵塵的天空，送來了清新的空氣。正是好雨知時節，當霧乃發生。此刻，作為中西部農村中小學骨干教師置換脫產思想品德研修班的學員代表在這里發言，心情無比沖動，也深感榮幸。
時光飛逝，3個月的培訓行將完畢，回憶3個月的學習，緊張，充實，快樂。集中培訓階段，有幸聆聽國內及廣西師大各位專家教授的專題講座，每一次的講座對我們學員來說都是一個精神和知識的文化大餐。專家們勤奮認真的求實態度，扎實深厚的文化底蘊，默默無聞的奉獻精神，無一不值得我們學習，你們用自己的行動很好的詮釋廣西師范大學“尊師重道，敬業樂群”校訓的深刻內涵。這一階段，不僅是專業知識的提升，更為重要的是教育教學理念的'更新。正如蒙宇老師所說的，老師提供的不是技術，而是思想和理念。通過學習，使自己有了全新的學習觀、教材觀、學生觀、教師觀，認識到自己與一線教學名師的差距，同時也為自己找到今后努力的方向。帶著第一階段的所學所獲，進展基地研修和校本研修。學員和研修學校的老師共同探討研究，與基地老師進展同課異構，并小試身手，檢驗自己的學習成果。 這三個階段的學習經歷，給我太多的思考、感悟。這次國培是工作以來我參加過所有培訓中最扎實、最認真、所獲最豐碩的一次。這次國培就要完畢了，但它不是終點，而是我們學習工作一個嶄新的起點。
各位學員，3個月前，我們懷著憧憬，期待，帶著困惑走進廣西師范大學，3個月后，我們懷揣收獲更帶著感恩的心重聚美麗的廣西師范大學，臨別之際，在這里讓我代表我們國培思想品德班所有27位學員特別感謝3個月來伴隨我們一路走來，為我們付出艱辛工作和付出大量精力的班主任羅法洋老師，蒙宇老師，以及許光輝助理，也真誠的感謝廣西師范大學的領導們，感謝廣西師大馬克思主義學院的所有老師，感謝所有為我們授課的專家教授們，感謝所有為我們學習提供效勞管理的老師和工作人員，謝謝你們！
最后祝老師學員們，身體安康，工作順利，家庭幸福！
國培開班儀式學員代表發言稿 14
尊敬的各位領導、老師、學員們：
下午好！
時光飛逝，轉眼間十天的培訓時間就要結束。我們來自全國十二省的八十余名學員有緣相聚在這美麗的彩云之南，四季如春的昆明，“紅土高原上的教師搖籃”——云南師范大學，有幸再一次體驗了學生生活，感受了大學校園的美麗，并與各名師專家進行了零距離接觸。離別之際，收獲頗豐，感觸良多……
首先，我們感悟到“學高為師、身正為范、學無止境”帶給我們心靈的巨大沖擊和震撼。所有給我們培訓的教授、專家都用你們的行動為我們作著表率：勤奮認真的求實態度，扎實豐厚的文化底蘊，對教育事業的孜孜追求，默默無聞的奉獻精神，點點滴滴都印在我們的腦海，記在我們的心中。才高德重的`你們用一言一行，一舉一動，讓我們感受到了大家風范、孺子情懷，也讓我們明白：作為一個教師，要在喧囂中沉靜，要在實踐中磨練，要在思考中成長，要在學習中進步，要把教育看做是世界上最美麗、最陽光的事業！
其次，讓我們更新了教育教學理念。這次國培學習，有妙語連珠、文采飛揚的張承明教授關于“有效教學理念”的講座，告訴我們要在課堂上多讀、多背、多抄、多寫，要平平常常教語文，扎扎實實打基礎；幽默風趣，滿腹詩書的六十七歲的劉永康教授在給我們做“閱讀教學目標的確定與表述達成”時，讓我們享受其中，感染其中，人文其中，詩意其中，也讓我們明白了“不要帶著書本走向學生，而是要帶著學生走向書本”；韓軍老師用自己的課堂教學實例來向我們展示解讀文本要注意深層次的思考，要尊重文本，要讓學生在輕松、愉悅的環境中有收獲地學習；語文新課標制定組專家北京師范大學鄭國民教授給我們做關于“課標研習”的講座時，更是撥開了我心中的團團迷霧：關于課外品讀交流課，寫作與閱讀教學，綜合性學習，專題研究方案，教學環節的組成等等。還有王榮生教授、胡彥教授、陳石秋教授、周蕓教授、孫亞玲教授等，每一位專家教授都給了我們語文教學具體而又清晰的思路，猶如點亮了一盞盞明燈，為我們今后的教學指引了航向。
最重要的是，云南師大給我們搭建了這么好的一個平臺，讓我們這些平日里忙碌于基層教學的同仁們能與輔導老師共同探討教育教學實踐中的種種問題，通過集體備課，專業研討，課例研究等方式，洗禮心靈、更新理念、開拓視野……我們辛苦并思索著，交流并碰撞著，有豁然開朗的興奮，有煥然一新的喜悅，更有展望未來的憧憬。我們將會把這希望的火種深植基層教學的沃野，讓語文學科之花開得更加絢爛，讓學生成長得更加陽光、健康、積極、快樂！
短暫的言語一時難以訴盡萬千感慨，這次國培是我參加過的所有培訓中最辛苦但同時又是收獲最豐碩的一次，想到要說再見了還真有點舍不得。明天我們又將踏上屬于我們的講臺，千言萬語，無法表達我們的感激之情，無法傾訴我們內心的眷戀之情。最后，我作為來自湖南婁底的一名普通鄉村教師，代表全體學員們，帶著感恩的心，再次感謝國家教育部，感謝云南師大的領導們，感謝所有為我們授課的專家教授們，感謝悉心照顧我們的管理團隊的各位老師們，謝謝你們！
國培開班儀式學員代表發言稿 15
尊敬的領導、專家，親愛的同學們：
大家上午好！
秋風送爽相山旁，碩果迎風石榴香。今天在淮北師范大學，在這里，我們迎來了國培計劃一線優秀教師培訓技能提升研修班的畢業典禮。我是來自廣東省深圳市的一名中學教師，此時我無比的激動，無比榮幸的代表這次國培班的同學們在此表達我們共同的心聲：感謝！感謝國培計劃，感謝淮師大，感謝所有為國培計劃而工作的老師們，謝謝！因為有了你們，讓我們可以聆聽專家的引領，領略專家的風采。讓我們的心靈有了洗凈鉛華的凈化，更有唯美、唯智、唯愛的感悟。
幸福是頓然的感悟！我們感悟到徐鎖平教授的風范，王祖浩教授的高度，熊言林教授的`情懷，李德前老師的創新，錢紹友老師的嚴謹等等，更讓我們難以忘懷的是丁素芳和李雙班主任瑣碎中見真情，無聲中顯大愛！
相遇是我們的幸運。這十天的聆聽，是桃李渴求開花的雨露，是竹蘭拔節向上的春雷。在這里，我們對話學者，分享他們人生的智慧；在這里，我們走進名師，領悟他們成長的歷程；在這里，我們彼此熟悉，體驗研修的辛勞喜悅。專家們勤奮認真的求實態度，無私奉獻的境界，激勵著我們不斷的思索。這次培訓打破了禁錮我們思維的枷鎖，使我們重新思索教育的實質和教學改革的未來，反思自己的教學態度、探索自己的專業成長之路。這次培訓不僅讓我們在思想碰撞的火花中思索我們自己的課堂教學方式，引領我們從更高的層次來看待我們的專業成長，我們從化學教學專家們身上感受到了深深扎根于基礎教學中的堅持和熱情，以及對教育深深的熱愛、對學生深厚的情感。
十天前，為了一個共同的目標，我們從十二個不同省市聚集在這里；今天，為了一個共同的心愿，我們要從這里出發。我們會是顆顆種子，滿懷教育情懷的種子，懷揣收獲更帶著感恩的心奔赴到各自的工作崗位，猶如淮師大校訓"博學慎思 勵志敦行"將會激勵我們生命中的每一個季節。
我們收獲了真摯的友誼，國培沒有止步，在我們共同研修的平臺上會繼續前行，我們的成長，受益的是更廣大的孩子們，為了祖國的未來，我們共同努力吧！
再次感謝淮師大，感謝為我們的成長所付出心血的專家老師們，同時也代表全體同學感謝我們的班委會成員，千言萬語道不盡，讓我們再次以熱烈的掌聲表達我們誠摯的感謝！！！
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