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學(xué)雷鋒活動發(fā)言稿

時間:2023-06-16 00:03:13 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)雷鋒活動發(fā)言稿(通用12篇)

  四月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動。于是我也不落后,想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。下面是小編分享給大家的學(xué)雷鋒活動發(fā)言稿,希望對大家有幫助。

學(xué)雷鋒活動發(fā)言稿(通用12篇)

  學(xué)雷鋒活動發(fā)言稿 篇1

  同學(xué)們,今天是3月1日,星期一,到星期五,是3月5日,你們知道3月5日是什么日子嗎?對,3月5日,是學(xué)雷鋒日,3月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在升旗儀式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳,主題是:學(xué)雷鋒,做校園的文明使者。

  一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

  我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

  同學(xué)們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè),或為她端上一杯熱氣騰騰的`茶水,或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻(xiàn)上一曲動聽的歌等等,來表達(dá)你對媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

  在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

  那么,我們具體可以做些什么呢?我建議大家可以在班級中開展以下活動:

  一、搜集一些雷鋒叔叔的故事,舉行故事會,從而了解雷鋒,學(xué)習(xí)他樂于助人,無私奉獻(xiàn)的精神。

  二、利用班隊課,開展一次怎樣學(xué)雷鋒的討論會,可以制定一些班級的或個人的學(xué)雷鋒行動計劃,并把計劃落實到行動上。

  三、把自己看到的、聽到的或親自做的好人好事、或是文明舉止記錄下來,參加少先隊大隊部舉行的“我與文明同行”征文演講比賽。

  同學(xué)們,我們可以圍繞友愛同學(xué)、凈化校園、保護(hù)綠化,文明用餐,勤儉節(jié)約等方面開展學(xué)雷鋒活動,開展文明禮儀活動,行動起來吧,讓我們以雷鋒為榜樣,與文明同行,做校園的文明使者,做校園的小雷鋒。

  學(xué)雷鋒活動發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  四十多年來,雷鋒的名字激勵著一代又一代的人,深深地熔鑄在人們的心靈深處;四十多年來,雷鋒的精神感動著一代又一代的人,在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可缺少的一部分,正因為雷鋒的感召,今天,我們歡聚一堂,以演講比賽的方式紀(jì)念心中英雄,弘揚雷鋒精神!

  “學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)”(八年級組)演講比賽現(xiàn)在開始!

  一、回覓上世紀(jì)70年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的.心弦,每一個公民都從中深深體會到榜樣的力量。而在今天,榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代,屬于民族的東西,一直珍藏在人們心中。下面有請八(2)班鐘小玉同學(xué)帶來《時代需要英雄,人民呼喚英雄》。請八(15)班劉玉婷做好準(zhǔn)備。

  二、1962年,一場意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中,時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請八(15)班劉玉婷帶來《雷鋒精神永存我心》。

  三、雷鋒,是一條緩緩流淌的小溪,滋生出一片片綠洲;雷鋒,是一棵漸漸變黃的小草,最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒,是一面光輝燦爛的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚在人們的心中!下面有請八(1)班朱弘同學(xué)帶來《高舉雷鋒旗幟》。

  四、從1949年到2011年,中華人民共和國走過了60個春秋,在這60年里,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請八(16)班劉鐘玨同學(xué)帶來《永遠(yuǎn)的雷鋒精神》。

  五、雷鋒曾說過:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把我擰在那兒,我就在那兒發(fā)揮作用。”事實上,他也真正做到了干一行,愛一行,鉆一行,甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。下面有請八(10)班潘存軍同學(xué)帶來《螺絲釘,堅守在自己的崗位上》。

  六、雷鋒的精神是一句堅韌的話語,激起融入社會、服務(wù)他人的時代旋律。正像他生前所說:“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”接下來有請八(13)班黃聰同學(xué)帶來《心無塵,為人們服務(wù)——學(xué)習(xí)雷鋒》。

  七、從1961年開始,雷鋒經(jīng)常出差。對他來說,出差的機(jī)會多了,為人民服務(wù)的機(jī)會也就多了,也就留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的美名。很快,雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來有請八(18)班盧玫山同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒精神,傳中華美德》。

  八、接下來有請八(14)班黎怡同學(xué)演講。

  九、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了,但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵著人們。雷鋒沒有死,他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來有請八(11)班黃婷同學(xué)帶來《雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中》。

  十、在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀(jì)的我們,更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。接下來有請八(12)班王婷同學(xué)帶來《像雷鋒那樣……》

  十一、一個沒有英雄的民族,是一個可悲的民族;而一個有英雄卻不知尊重,不知珍惜的民族,是一個可憐的民族。學(xué)習(xí)雷鋒,就讓我們從心開始吧!接下來有請八(9)班張遷同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒從心開始》。

  學(xué)雷鋒活動發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我在美麗的校園里尋找你的身影。寬敞明亮的教室告訴我,你曾來過這里。幫粗心的同學(xué)撿起掉在地上的廢紙,幫小同學(xué)擦玻璃窗,那干凈的地面,明亮的玻璃窗,就是你來過的痕跡。裝滿飯菜的餐車告訴我,你曾來過這里。幫腳受傷的同學(xué)端來香噴噴的飯菜,那津津有味的`咀嚼聲,就是你來過的痕跡。人頭攢動的校門告訴我,你曾來過這里。給沒有帶傘的同學(xué)送上一把傘,那傘下的一張張動人的笑臉,就是你來過的痕跡。

  春雨瀟瀟,灑滿大地。我走出校園繼續(xù)尋找你的身影。當(dāng)十樓的高空落下幼小的生命,吳菊萍阿姨沒有猶豫,一個箭步?jīng)_上去,伸出自己纖弱的手臂,小女孩得救了。為了新學(xué)期貧困學(xué)子能收到一份捐款,安心讀書,白芳禮老爺爺風(fēng)里來雨里去,十幾年如一日騎三輪車,直到他再也騎不動,倒下為止。在汶川、在玉樹、在舟曲,在中華大地每一次災(zāi)難來臨的時刻,總有人不顧個人安危,用自己的雙手救助在危難中的生命。他們來自不同的地方,有著不同的故事,但在他們身上我尋找到了一個共同的名字——雷鋒。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?”,雷鋒叔叔你曾這樣說過。即使平凡如一滴水,也可以給腳下的土地奉獻(xiàn)自己的力量,雷鋒叔叔,你永遠(yuǎn)和我們在一起。

  學(xué)雷鋒活動發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  又是一年“學(xué)雷鋒月”,前幾年,我們還停留在聽聽雷鋒叔叔故事、讀讀《雷鋒日記》的精神層面,如今,老師要求將學(xué)雷鋒落實到行動中,這下可讓我們犯了難,該怎么落實呢?

  好在我們有辦法,先是組成一個行動小組,一起來討論如何尋找雷鋒精神。翻開雷鋒日記,最經(jīng)典的故事有:有一次,雷鋒在火車站發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的'大嫂,把車票和錢丟了。雷鋒就用自己的津貼買了一張火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。于是,我從儲蓄罐里拿出100元錢,周六上午來到火車站,也想尋找一位丟了火車票的大嫂。

  腦海里還設(shè)想著當(dāng)她含著眼淚問我名字時,我要自豪而大聲地說“我叫紅領(lǐng)巾,就住在寧波”。可是等了3個多小時,也沒找到丟票的大嫂,送票行動宣布失敗。我決定繼續(xù)尋找雷鋒精神:雨夜送大娘。不現(xiàn)實!雨夜我自己都被家長關(guān)在家里,根本出不去,沒法送大娘。擔(dān)任小學(xué)輔導(dǎo)員?也不行,我自己都需要人來輔導(dǎo)呢。給災(zāi)區(qū)人民捐錢?還是不行,這又不是我自己賺來的錢,捐爸爸媽媽的錢,沒意義。

  學(xué)雷鋒活動發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  又是一年“學(xué)雷鋒月”,到底該怎么辦啊?眼看著日子一天天過去,還沒找到見行動的實招,急的我抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻。

  爸爸看出了我的心事,問明緣由后,啟發(fā)我說:“其實,學(xué)雷鋒不是模仿一件事,而是繼承一種精神。如果你仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn),雷鋒精神就在我們身邊。”“真的嗎?”聽了爸爸的一番話,我還真的發(fā)現(xiàn)了不少雷鋒精神的影子:老師們?nèi)缤盒Q和蠟燭,無私地哺育我們知識;學(xué)校的傳達(dá)室經(jīng)常妥善保管我們丟失的校服;家長組成的護(hù)苗隊每天為我們的安全入校來回穿梭……

  這些,不都是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?找到了,我找到了雷鋒精神:“助人為樂的奉獻(xiàn)精神、舍己為公的集體精神、自我加壓的.釘子精神。”這些,都是雷鋒精神。作為我們,學(xué)雷鋒見行動就該從日常行為習(xí)慣做起,從勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、低碳環(huán)保、獨立自強(qiáng)、助人為樂等做起,用自己的行動為低年級的同學(xué)做個榜樣,用自己對雷鋒精神的理解將其傳承下去,這就是最好的行動啊!

  從今天開始,雷鋒精神,對于我,更是一種動力。

  學(xué)雷鋒活動發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  雷鋒,這是一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。

  每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個小學(xué)生的實踐準(zhǔn)則。

  一、團(tuán)結(jié)一致

  雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體、服從集體的人。我們在集體生活中學(xué)習(xí)的.小學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的出色小學(xué)生。跑操時步伐整齊,喊口號時聲音響亮,衛(wèi)生掃除時踴躍積極。每個同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都在集體中感受快樂,獲取知識。

  二、全心全意為人民服務(wù)

  雷鋒堅守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學(xué)們利用午休時間幫老師打掃辦公室;課下彎腰撿垃圾,互相幫助補習(xí)功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

  雷鋒叔叔勇于克服困難,勤儉節(jié)約、奮發(fā)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  學(xué)雷鋒活動發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好! 在這春暖花開的季節(jié),神州大地的每一個角落,將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮,這股永吹不停的“春風(fēng)”,是人們對以往學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和延續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。

  學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神、助人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等

  如同學(xué)們早上吃完早餐后塑料袋應(yīng)怎樣處理呢?(放進(jìn)垃圾箱)當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?(主動把它撿起,放進(jìn)垃圾筒);當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時怎樣做?(主動去勸說);當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時怎么辦?(即使 向老師匯報);當(dāng)同學(xué)遇到困難時(主動去幫忙);當(dāng)撿到錢幣或物品時(會主動交給失主或老師);當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動作時(及時阻止,提出友情建議),當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師,你好!”、“老師,再見!”、“爸、媽,我回來啦!”),其實,以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。

  另外,學(xué)習(xí)上,有同學(xué)從不放棄一道難題,獨立思考,刻苦鉆研,這一舉一動的件件小事,充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的`行為習(xí)慣。其實雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當(dāng)代的小雷鋒,事事為他人著想,處處為別人考慮,多做好事,爭當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。

  雷鋒的精神永存,他的名字一直掛記在人們的心目中,他的形象一直刻印在人們的腦海里。

  老師們、同學(xué)們,學(xué)雷鋒并不陌生,學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn),學(xué)雷鋒并不困難,學(xué)雷鋒并不丟臉,希望大家以從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學(xué)雷鋒活動推向新的高度,用我們的實際行動唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。

  學(xué)雷鋒活動發(fā)言稿 篇8

老師們,同學(xué)們:

  現(xiàn)在,我們的演講比賽已經(jīng)圓滿結(jié)束,取得了豐碩成績,達(dá)到了預(yù)期效果。這是一次團(tuán)結(jié)的比賽、勝利的比賽、成功的比賽。

  在這里,我代表全體師生,向多天以來為這次比賽默默付出的各班班主任、部分任課教師和團(tuán)委負(fù)責(zé)人表示衷心的感謝,讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示感謝!

  同學(xué)們,希望大家以這次演講為契機(jī),學(xué)習(xí)雷鋒公而忘私的共產(chǎn)主義品質(zhì)。我們處理任何事情,都要擺正自己的位置,要眼前的利益服從長遠(yuǎn)的利益,個人的`利益服從集體的利益,局部的利益服從國家的利益。只有這樣,我們的國家才能長治久安,我們的民族才能振興,我們的人生價值才能得到升華!

  同學(xué)們,希望大家以這次演講為契機(jī),學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行的釘子精神。作為一名學(xué)生,我們要對學(xué)習(xí)有恒心、有信心、有毅力,吃苦耐勞、勤奮鉆研,用自己的知識武裝頭腦,用自己的知識報效祖國,用自己的知識實現(xiàn)人生價值!

  同學(xué)們,希望大家以這次演講為契機(jī),學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的信念。受社會轉(zhuǎn)型的影響,導(dǎo)致一些人的思想道德觀滑坡,在這種情況下,我們只有樹立了樹立了全心全意為人民服務(wù)的信念,才能真正成為一個有道德的人,一個有素質(zhì)的人,一個純粹的人,一個對人民有益的人!

  我的講話完了,謝謝大家!

  學(xué)雷鋒活動發(fā)言稿 篇9

老師們,同學(xué)們:

  在這春意融融、陽光明媚、令人振奮的時刻,我們?nèi)熒谶@里隆重聚會,進(jìn)行學(xué)雷鋒演講比賽。

  三月 ,是學(xué)雷鋒活動月,我們要學(xué)習(xí)他公而忘私的'共產(chǎn)主義品質(zhì),干一行愛一行的釘子精神,全心全意為人民服務(wù)的堅定信念。

  希望大家認(rèn)真聆聽演講,從自我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,向雷鋒學(xué)習(xí),把自己塑造成為一個又紅又專的社會主義接班人。

  現(xiàn)在,我宣布一下會場紀(jì)律:

  一、 不準(zhǔn)說話,不準(zhǔn)交頭接耳,不準(zhǔn)看課外書;

  二、 不準(zhǔn)吃零食,不準(zhǔn)打鬧;

  三、 不準(zhǔn)中途離場,需要離場的學(xué)生需要班主任批準(zhǔn);

  四、 認(rèn)真聆聽演講,努力為演講人員加油助威;

  五、 班與班之間有距離,不準(zhǔn)私自挪動座位;

  六、 聽好演講,找出自身不足,努力向雷鋒學(xué)習(xí),力爭做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的的人!

  學(xué)雷鋒活動發(fā)言稿 篇10

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在我們所處的月份是3月,3月是一個樂于助人的月份,在這里,我給大家講一個樂于助人的故事吧!

  那是一天傍晚,天下起大雨,一個人看見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里也拉著小孩,身上還背著包袱,在大雨中一步一滑地走著。那個人忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”

  那個人趕緊把自己身上到雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的`孩子冒著雨朝她家走去。寧可自己淋得透濕,也還是把她們母子送到家。回到家后,才發(fā)現(xiàn)自己發(fā)了39度多的燒,吃了好幾天的藥才好。

  聽了這個故事,想必有很多同學(xué)知道那個人的名字了吧!他就是樂于助人的——雷鋒!

  雷鋒是一個非常有愛心和責(zé)任心的人。他從小是一個孤兒,年幼時每天丟會受到地主的欺辱,并且長大后立志成為一名解放軍。成為解放軍的他,每天都工作到很晚,但只要他一碰見需要幫助的人,就會伸去他的援手。盡管這樣,雷鋒還是抓緊時間學(xué)習(xí)、賺錢,從沒接受過朋友們的施舍。

  在以后的日子里,我希望同學(xué)們像雷鋒學(xué)習(xí)成為一名樂于助人的人。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  XX年XX月XX日

  發(fā)言人:XXX

  學(xué)雷鋒活動發(fā)言稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  你們可曾看過雷鋒叔叔寫的一篇日記:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你那工作崗位上?如果你要告訴我們什么是理想,你是否日夜宣揚那美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗,我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。當(dāng)時,我看完雷鋒這篇日記后覺得雷鋒說的話很有道理,同時雷鋒這種為了黨和人民的事業(yè)而犧牲自己的崇高精神值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

  雷鋒,這個人人皆知的名字,他在逝去時年僅22歲,度過了一個短暫的人生,他在我們心中逝去的是生命,但他樂于助人,積極面對人生的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中,讓我們一起行動起來——學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)吧!我們在家可以去幫工作了一整天的父母做家務(wù),比如洗洗碗,拖拖地。我們在學(xué)校可以去幫助學(xué)習(xí)上有困難的'同學(xué),不見了東西的同學(xué)找找東西。在馬路上遇到行走不便的老人,我們還可以過去攙扶一下他們。在公共汽車上,給有需要的人讓讓座。只要我們愿意,隨時隨地都可以實踐雷鋒的精神。

  我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨般的艱苦斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子中度過自己的一生。讓讓我們把雷鋒的精神銘記在心,實踐在行動上吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

  學(xué)雷鋒活動發(fā)言稿 篇12

老師們、同學(xué)們:

  三月,是萬木吐綠,百花盛開的美好季節(jié),在這春潮涌動,播撒希望的大好時節(jié)里,神州大地的每一個角落,都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對往年學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。今天我們匯集于此,隆重舉行,“學(xué)雷鋒活動月”的啟動儀式。

  雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的.,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這三月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點什么呢?

  同學(xué)們,不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)你不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當(dāng)你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導(dǎo)一下;當(dāng)你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路;當(dāng)又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學(xué)們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻(xiàn)出一點點關(guān)愛,就是在以行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹立遠(yuǎn)大理想;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng);學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。

  學(xué)習(xí)雷鋒要時時刻刻學(xué),從身邊的點滴小事做起,比如:為學(xué)校、為班級的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān),水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學(xué)雷鋒

  在這里,我希望得到全校廣大師生從自我做起,從小事做起,上好每天的課,完成每次的作業(yè),做好每次的衛(wèi)生,愛護(hù)好學(xué)校和家庭環(huán)境,尊重老師、尊重父母、團(tuán)結(jié)同學(xué),就是學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是踐行雷鋒精神。

  親愛的同學(xué)們,英雄雖已逝、浩氣猶如虹,讓我們高唱雷鋒之歌,與雷鋒精神同行,爭當(dāng)雷鋒傳人,爭做文明少年,真正把“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚雷鋒精神”貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活之中,將“雷鋒精神”幻化成實際行動,盡力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們攜起手行動起來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!我們的明天會更好!

  八臺鎮(zhèn)第一小學(xué)

  20xx年3月3

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