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把綠色送給大地教師發(fā)言稿

時間:2024-03-18 13:05:59 偲穎 發(fā)言稿 我要投稿
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把綠色送給大地教師發(fā)言稿(通用11篇)

  在不斷進步的時代,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的把綠色送給大地教師發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

把綠色送給大地教師發(fā)言稿(通用11篇)

  把綠色送給大地教師發(fā)言稿 1

老師們,同學們:

  春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。又到了植樹造林的好時節(jié),同學們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔?/p>

  自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。

  森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的`蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

  許多國家的護林實踐表明,當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大地風沙旱澇等自然災(zāi)害。可惜的是,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

  親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!

  把綠色送給大地教師發(fā)言稿 2

老師們,同學們:

  大家好!

  今日我演講的題目是讓綠色綻放。二十一世紀,由于人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)建設(shè),大肆破壞綠色植被,不光造成了水土流失,還讓土地沙化,對人類生活造成了極度損害。為了我們的生命,請珍惜樹木,大家都知道樹木可以汲取二氧化碳,排出氧氣,氧氣是維持我們生命的源泉,假如樹木極度削減,我們呼出的二氧化碳就無法得到凈化,生命也將會在那一瞬間終結(jié),為了我們的生命,請珍惜樹木吧!為了我們?nèi)A蜜的生活,請珍惜樹木,大家都知道樹木可以防止泥石流,山洪等這些自然災(zāi)難的侵襲,假如樹木極度削減,我們的生活不再有保障,泥石流,山洪將會隨時進行突襲,生命也將會在那一瞬間終結(jié)。為了健康生活,請珍惜樹木吧!

  現(xiàn)在的綠色植被已經(jīng)越來越少了,有的也被人們踩成了路,有的被人們砍伐,制造成一個個擺設(shè)品。破壞了森林,就聽不到鳥兒甜蜜的歌聲,看不到百花嬌艷的`怒放,聞不到大地清爽的芳香,整個世界變得荒無人煙,寸草不生。

  其實,要做到綠化生活并不難,只要你情愿去付出,去珍惜。我們更應(yīng)當去善待,去珍惜和管理好這些所剩無幾的綠色植被,我們曾經(jīng)擁有的綠色地球就肯定會回來,再次綻放出別樣的精彩。

  我信任,只要經(jīng)過我們大家不懈的努力,小鳥會回來,百花會回來,一切都會回來,泥石流會消逝,洪水會消逝,一切災(zāi)難都會消逝。

  我信任,我們二十一世紀的天會更加的藍,山會更加的綠,水會更加的美!

  把綠色送給大地教師發(fā)言稿 3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學們:

  我非常榮幸的作為家長代表參加我們z市實驗外國語學校(西區(qū))隆重舉行的“綠色行動年”活動的啟動儀式。請允許我代表全體學生家長對學校這項活動的開展表示熱烈的祝賀!并祝活動圓滿成功!

  “同建綠色溫馨校園,共享清澈碧水藍天”活動的開展,體現(xiàn)了學校領(lǐng)導(dǎo)胸懷大局,放眼未來的政治意識,展現(xiàn)了全體老師們不僅注重教書,更注重育人的崇高形象,展示了全體師生關(guān)愛地球,關(guān)心家園的良好風貌。作為家長我們感到由衷的高興和欣慰!我們?nèi)w家長將和學校一道在“同建綠色溫馨校園,共享清澈碧水藍天”的活動中,用我們的實際行動去鼓勵、教育、幫助自己的孩子積極行動起來,從身邊的小事做起。

  節(jié)約一滴水,少用一度電,增強能源憂患意識和節(jié)約意識,提倡合理用能,減少能源消耗和浪費。自覺愛護環(huán)境,保護綠色植物,做到分類存放垃圾,減少垃圾排放,把我們共有的`家園建設(shè)好,讓我們共有的天空更美好!同時我們也將在工作中,生活中幫助、影響我們周圍的人,這是我們每個應(yīng)盡之責。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學們,讓我們攜起手來,一起投入到“同建綠色溫馨校園,共享清澈碧水藍天”這項有意義的活動中去,從我做起,從現(xiàn)在做起,為建設(shè)我們更加美好的校園,美好的家園而努力!謝謝大家!

  把綠色送給大地教師發(fā)言稿 4

老師和學生:

  大家好!

  我今天演講的主題是讓綠色綻放。

  在21世紀,由于過度砍伐森林、盲目開發(fā)建設(shè)和綠色植被的廣泛破壞,人類不僅造成了水土流失,還造成了荒漠化,給人類生活造成了極大的破壞。

  為了我們的生命,請珍惜樹木。每個人都知道樹木可以吸收二氧化碳并釋放氧氣。氧氣是維持我們生活的來源。如果樹木極度減少,我們呼出的二氧化碳就無法凈化,生命將在那一刻結(jié)束。為了我們的生命,請珍惜樹木!

  為了我們幸福的生活,請珍惜樹木。我們都知道樹木可以防止泥石流、山洪和其他自然災(zāi)害的侵襲。如果樹木極度減少,我們的生命將不再有保障。泥石流、山洪隨時會襲擊,生命將在那一刻結(jié)束。為了過健康的'生活,請珍惜樹木!

  現(xiàn)在綠色植被越來越少了,一些被人們踐踏在馬路上,一些被砍下來做成裝飾品。

  毀了森林,你聽不到鳥兒甜美的歌聲,你看不到盛開的嬌艷花朵,你聞不到大地的清新芬芳,整個世界變得荒涼荒蕪,什么也沒有生長。

  事實上,創(chuàng)造綠色生活并不難,只要你愿意給予和珍惜它。我們應(yīng)該善待它們,珍惜和管理這些僅存的綠色植被,我們曾經(jīng)擁有的綠色地球一定會回來,再次綻放出另一種光彩。

  我相信只要我們堅持不懈的努力,鳥兒會回來,花朵會回來,一切都會回來,泥石流會消失,洪水會消失,所有的災(zāi)難都會消失。

  我相信在21世紀,天空會更藍,山會更綠,水會更美。

  把綠色送給大地教師發(fā)言稿 5

同學們:

  大家好!

  你知道在鄉(xiāng)下每天節(jié)省一張紙一年能節(jié)省多少張紙嗎?

  4745億張紙。一年下來,可以少砍1581660棵樹。“158.1666萬”這個天文數(shù)字有多神奇!從這個意義上說,節(jié)約紙張就是造森林。

  汽車也是環(huán)保的大罪人:每天排放的廢氣中含有大量的二氧化碳,會給地球帶來“溫室效應(yīng)”:溫度逐漸變暖,冰川逐漸融化,海平面緩慢上升,陸地面積逐漸減少。據(jù)估計,到2050年,中國將有48個城市,9.2萬平方公里的土地,將受到洪水的威脅。在我們周圍,有許多許多非環(huán)境現(xiàn)象不斷發(fā)生。所以保護環(huán)境是當務(wù)之急。

  那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該如何保護自然呢

  我來告訴你。用紙時,一面用完不要扔掉,背面也可以用來制圖。制作草稿紙后,還可以用來折紙。甚至廢紙也可以送到造紙廠回收利用。開車也一樣。少開一天車,多騎一天自行車,可以讓空氣更清新,鍛煉身體。燃燒塑料袋會產(chǎn)生大量有毒氣體,污染大氣,不易降解,會破壞我們的土地。因此,我們應(yīng)該盡量使用綠色的`袋子,而不是塑料袋。同時,我們還應(yīng)該節(jié)約水、電等。

  同學們,再小的力量,也是一種支持。從我做起,從一點一滴做起,一根筷子容易斷,那三五根呢

  環(huán)保也是如此。光靠一個人的力量是不夠的。如果我們一起關(guān)注環(huán)保,我們的家會更美麗!

  把綠色送給大地教師發(fā)言稿 6

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  自從我們喊出了第一聲吶喊,我們就來到了這個美麗的世界,頭頂藍天,腳下沃土,空氣清新,陽光溫暖。這是我們完美的家。但是現(xiàn)在,地球母親真的哭了,向人們發(fā)出微弱的求救信號。各種自然災(zāi)害都來了人,但如果不算遠的話,據(jù)說云南這幾年全省都遭受了嚴重的旱災(zāi)。楚雄市特別嚴重,20多萬農(nóng)村人缺水。嚴重干旱導(dǎo)致該省742萬人和459萬頭大牲畜飲水困難。

  20年小麥播種面積3700萬畝,受災(zāi)面積達3148萬畝,占播種面積的85%。水現(xiàn)在被他們視為最珍貴的東西。云南一直是個有山有水的地方。怎么走這么遠?自然災(zāi)害的.最終原因部分是人為的。因為人們過度砍伐樹木,造成水土流失,人們?yōu)榱酥\取利益,種植了大量的桉樹。桉樹被稱為“水泵”。顧名思義,桉樹需要大量的水分和養(yǎng)分才能生長。只要桉樹種植的土壤變得枯竭,就根本沒有水。

  就是人類破壞環(huán)境,不珍惜自己的家園,只想著眼前利益。但是,為什么不能退一步想想這片富饒的土地,這片蔚藍的天空,這片沃土,這里的森林郁郁蔥蔥,河水清澈,花香撲鼻,這一切都是上帝賜予我們的最寶貴、最有價值的財富?我想問,如果沒有這一切,我們還需要其他的財富郵件嗎?

  大家都知道,只有尊重別人,別人才會尊重你。難道我們對待我們賴以生存的這片土地上的植物不是真的嗎?當我們攻擊并摧毀它時,我們把自己推入了火坑。為了我們更好的生存和發(fā)展,我們應(yīng)該珍惜它,愛護它。

  把綠色送給大地教師發(fā)言稿 7

同學們:

  大家早上好!今天我國旗下的演講的題目是:創(chuàng)建綠色校園,從我做起。

  校園首先是一個傳播文化的特定的學習場所,是學生獲得知識,價值觀,行為養(yǎng)成的重要場所。校園環(huán)境對我們潛移默化的影響是顯而易見的。在我們身上破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為也不乏其例。許多同學都有將垃圾隨手仍的習慣,小買部是最集中的地方,隨之在校園開。早晨在育英橋邊的河里,有時會出現(xiàn)牛奶瓶。吃完的口香糖隨地吐,使地面上這一塊那一塊的,時間久了就演變成了一塊塊黑斑。男生宿舍樓經(jīng)常出現(xiàn)“仙女散花”的景觀,將生活廢棄品向樓下和樓外拋,有時還會上演“人工降雨”。

  是我們的另一個家。這個大家庭的`環(huán)境需要我們每一個人的保護。單靠學校的工作人員和班級安排的值日生是遠遠不夠的。他們只充當了一個打掃者的角色。保持則是我們時時刻刻都要用心演繹的,要以一種主人翁的姿態(tài),投身到保護環(huán)境中去。

  綠色校園不僅是“綠色校園”更是我校實施素質(zhì)教育的重要載體。要主張把環(huán)保教育滲透擴展到全校整體性的教育和管理中。創(chuàng)建綠色校園是我校參與全社會環(huán)境,保護和可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志。

  綠色校園有助于加深師生對環(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展思想的認識和理解,提高師生環(huán)保素養(yǎng),讓我們現(xiàn)在就加入到保護校園衛(wèi)生的行列中去吧!共同創(chuàng)建一個綠色,和諧,溫馨的家!

  把綠色送給大地教師發(fā)言稿 8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  以前,我非常喜歡放鞭炮、煙花,也許是男孩子的特性,每到過年都會讓爸爸給我買一些摔炮,聽著聲響感覺好玩刺激。最近常聽爸爸媽媽說,國家提倡節(jié)約環(huán)保是每個公民的義務(wù),元宵節(jié)來臨,希望大家過個綠色環(huán)保元宵節(jié)。

  據(jù)了解,煙花炮竹燃燒會釋放大量的有害氣體,造成空氣污染,同時增加霧霾和PM2.5的濃度,危害人體的健康。

  今天上午,爸爸媽媽帶我參加了城上城舉辦的元宵節(jié)活動,我們早早的來到了活動地點,門外已經(jīng)有很多人了,我下車一看,原來是猜燈謎有獎活動。

  我們走進大廳,哇!已經(jīng)有好多小朋友了,他們忙的不亦樂乎,他們有的在畫風箏,有的在做燈籠……我和媽媽急忙道前臺登記,然后去領(lǐng)物品,阿姨問我:“你要燈籠,還是要風箏?”本來我想要個風箏,一想今天是元宵節(jié)就說:“還是要個燈籠吧!”燈籠五顏六色,每個小朋友領(lǐng)了自己喜歡的物品和色彩,在上面作畫,寫字……我挑了一個紅色的,紅色象征著喜慶、吉祥。

  他們有的畫白云,有的`畫小鳥,還有的畫梅花,各種各樣……我想,我畫什么呢……哈哈,還是先題上我的大名吧“楊宜儒”。看!這開心快樂的場面,我們畫得多起勁啊!然后我又畫了一個大大地“福”字……燈籠是圓的,中間一個“福”字,象征著圓滿幸福!動手又動腦,低碳又環(huán)保,真是個快樂有意義元宵節(jié)!

  把綠色送給大地教師發(fā)言稿 9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。

  前幾日,我到廣場上騎自行車,發(fā)現(xiàn)不遠處的'草坪中有許多的白色垃圾,真是不計其數(shù)!可見我們的環(huán)保意識還不夠強。說小一點兒,影響該地區(qū)的形象;說大一點兒,這是影響我們國家的形象啊!

  作為一名少先隊員,作為一名小學生,我們也應(yīng)該保護環(huán)境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。當別人隨手扔下垃圾的時候,你會去撿起;當別人踐踏草坪的時候,你會去阻止;當別人在破壞樹木的時候,你會去教育……

  —曾經(jīng)說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無意義。”—也曾說過:“人生欲求安全,當有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。”我相信,在我們的共同努力下,我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!

  讓我們從小事做起,從我做起,愛護花草樹木,愛護環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!

  謝謝大家!

  把綠色送給大地教師發(fā)言稿 10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  相信“環(huán)保”這個詞大家一定不再陌生了。“環(huán)保”從字面上說是一種綠色、低碳的生活習慣,一種保護地球的生活方式。保護地球是我們每個公民的責任。作為一名小學生,我們不僅要自己加入“環(huán)保”的這個行列中,還要帶動更多的.人去踐行。

  生活中我們一定要節(jié)約用水,不能浪費每一滴水。但是有些人在洗臉刷牙的時候,為了圖一時方便而在抹肥皂時不關(guān)上水龍頭;刷牙時讓水嘩嘩流個不停。還有在校園中,有的同學入廁洗手后,忘記關(guān)水龍頭或者沒擰緊,這樣就會浪費很多水。我們來算一算吧,一個水龍頭一秒鐘滴一滴水,那么一天呢?一個月呢?一年呢?況且,我國本來就是個缺水的國家,有很多地方嚴重缺水。照這樣下去,我們地球上的最后一滴水將是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I了。

  其次,我們要對塑料袋說“不”,因為每年的塑料袋只有百分之三被回收,而絕大多數(shù)的塑料袋背當成垃圾填埋了,塑料袋是聚乙烯制成,填埋后100年才能給生物降解,而且還會發(fā)出有毒氣體。所以,我建議大家在購物時要用布做的袋子。

  廢棄的電池也不要隨意丟棄,因為電池內(nèi)部的鉛、汞、鎘等重金屬,會污染土地和小河,既而造成人員中毒。

  人類只有一個地球,地球是我們賴以生存的家園。我相信,只要人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,在我們不久的將來,我們的國家,我們的家鄉(xiāng)必將會變得天更藍、水更清、山更綠,必將是另一幅更加美麗無比的畫卷!

  把綠色送給大地教師發(fā)言稿 11

敬愛的老師、親愛的同學們:

  白色污染已成為我們生活中不容忽視的污染之一,它對我們健康存在著潛在的威脅。由于這些塑料餐具和塑料袋在生產(chǎn)過程中都加入了增塑劑、發(fā)泡劑和各種添加劑。所以經(jīng)常使用這些盛放的食物會直接危害我們的健康。你是否意識到每天買飯所用的塑料袋會危害我們的健康成長呢?同時你所用的塑料袋還會污染校園環(huán)境。學生會在此倡議:

  1、禁止一切白色污染(塑料袋、飯盒和一次性筷子)在校園內(nèi)使用。

  2、各班收集的飲料瓶放在指定地點,并每周定期處理。

  3、到食堂就餐時,拒絕使用一次性筷子和塑料袋盛裝飯菜,請自覺使用衛(wèi)生餐具。在餐廳就餐,不帶飯到教學樓、公寓樓吃。

  4、購物時自覺使用環(huán)保購物袋,不使用一次性塑料袋。

  5、自覺將廢棄塑料袋等物品放入垃圾箱,不隨意拋棄。

  6、積極參與校園的環(huán)保活動與監(jiān)督,創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

  7、把我們知道的這些白色污染的危害積極主動的'告訴我們的家長、朋友、身邊的每一個人,讓我們連起手來為杜絕白色污染而努力。

  8、拒絕白色污染,養(yǎng)成良好習慣,呵護健康生活。

  同學們,讓我們行動起來,拒絕白色污染從我做起,堅決抵制使用一次性塑料餐具和塑料袋,為建設(shè)我們的綠色校園和整潔的生活環(huán)境而努力。

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