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護旗手發(fā)言稿（通用11篇）
現(xiàn)如今，發(fā)言稿與我們的生活息息相關，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的護旗手發(fā)言稿，歡迎大家分享。
護旗手發(fā)言稿 1
各位同學、老師:
大家好，我是來自三（1）行禮中隊的xx。我做事認真負責，作為班級紀律班長，平時，總是嚴格要求自己，在各方面都能以身作則，對于老師布置的任務，我總是積極主動地完成，是老師不可缺少的得力小助手；對于同學們面對的困難，總是盡我所能給予幫助，是同學們的`好伙伴。在今后的日子里，我一定會更加努力，爭取更大的進步，謝謝大家！
護旗手發(fā)言稿 2
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家早上好。我的名字叫xx，我是個活潑開朗的男孩。生活中的我熱愛踢球，享受著場上揮灑汗水的自由快樂，學習中的'我認真踏實，不驕不躁，成績一直也很穩(wěn)定，工作積極主動，是老師們信任的好幫手。這次能當上護旗手，是老師和同學個我的機會，我一定不會辜負大家對我的期望，謝謝大家。
護旗手發(fā)言稿 3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我叫xx，來自四中隊。今天，我能榮幸的成為一名護旗手，是老師和同學們對我的信任，我一定會珍惜這次機會。平時，我喜歡畫畫、看書。我從五歲開始就學習畫畫，幾年來，我風雨無阻，每個周末都堅持去上課，從沒有缺過一堂課。在繪畫中，我學到了許多課堂上沒有學到的知識，也學會了用自己手中的`畫筆，畫出美好的事物。我也喜歡看書，常常與書為友，有書為伴，在書的海洋中遨游。同時，我也養(yǎng)成了每日閱讀的好習慣。書就像一個循循善誘的老師，教我在童話中領悟真、善、美，在故事中感悟做人的道理。我會記住今天這個光榮的時刻，更加嚴格要求自己，不光顧付老師和同學們對我的期望。
謝謝大家！
護旗手發(fā)言稿 4
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好，我是一（一）中隊的xx，是中隊的宣傳委員，很榮幸我被評為了護旗手。
我是一個活潑開朗的.女孩，待人真誠、熱心，同時，我也有高度的責任感和不斷進取的精神。我關心集體，熱愛勞動，班級每次出黑板報我總是認認真真的。我的興趣愛好很廣泛，愛彈琴、看書、溜冰、手工勞動等，多次被評為學校好兒童、好少年。我成績優(yōu)良，能嚴格要求自己，體育方面也不錯。我熱于助人，同學摔跤了我會扶他去衛(wèi)生室，有不懂的題目我會耐心為他們解答。當然，我還有許多不足之處，不過我會盡力改正的。“
護旗手發(fā)言稿 5
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是五（6）中隊的中隊長xx。這是我第三次光榮地擔任護旗手，三次的心情則不一樣，我由一年級的`激動興奮到現(xiàn)在的責任擔當。
作為高年級學生的我，各種學習習慣都已經養(yǎng)成，我的學習成績名列前茅。在我的學習生活中除了語數(shù)英外，還有古箏和書法。雖然少了很多玩的時間，但我也收獲了好的成績。我通過了古箏7級和軟筆書法9級的等級考試。我始終相信“一份耕耘，一份收獲！”
作為中隊長，我嚴格要求自己，在同學們心中樹立威信，做同學們的好榜樣；在老師身邊成為助手，做老師值得自豪的學生；在家長眼中做好孩子，讓家長不再操心。
現(xiàn)在，我以一個蓬勃向上的小學生的名義，護送這神圣的五星紅旗冉冉升起！今后，我將會繼續(xù)努力，為五星紅旗增光添彩！
謝謝大家！
護旗手發(fā)言稿 6
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是四3班的xx。我是個安靜從容、尊師孝親的女孩。我學習執(zhí)著，愛好廣泛。我心中常有一顆感恩的心，我孝敬父母，捶捶背、捏捏肩，做家務，我是父母的貼心寶貝。我尊敬師長，收作業(yè)、清訂正、帶好隊，我是老師的`好助手。我將再接再厲，讓愛永遠伴隨你我！謝謝！
我們四3中隊的全體隊員共同營造一個道德的班級，建立一個愛心的團隊，創(chuàng)設一個和諧的集體，讓我們學會生活，學會做人，爭做美德好少年！
護旗手發(fā)言稿 7
敬愛的老師們，親愛的同學們：
小瑤六（5）班班長，自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學期都被評為校三好學生。
她學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。經過辛勤的努力，小yao同學的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為全優(yōu)生，在校數(shù)學競賽中也多次獲得佳績。
此外，小yao同學從一年級開始一直擔任大隊委工作。對于學校大隊部布置的各項任務，她總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的.指導下，她組織了多次中隊活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。是同學們學習的好榜樣！
沈奕瀟：六（5）班中隊委。她在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。此外，樂于助人是沈奕瀟同學的一大特點。哪位同學在生活上有什么困難時，她都能鼎力相助。
她開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好干部！
護旗手發(fā)言稿 8
敬愛的老師，親愛的同學：
大家新年好！
我是三（5）班的xx。今天，當我作為光榮護旗手，再一次來以這里，感到無比的驕傲與自豪。
我是一個活潑開朗、陽光自信的女孩，大家都說我有一雙靈巧的.手，這雙手讓寫出秀麗的書法，畫出了漂亮的圖畫。在上個學期，我獲得了全國以及張家港市繪畫比賽一等獎，被學校評為“范賢之星”、“閱讀之星”。繪畫真得讓我十分著迷，前不久，我還參加了大潤發(fā)組織的“元宵燈籠畫”比賽，請大家在元宵節(jié)抽空去看一看我的作品。今年春節(jié)，我還給親戚朋友寫對聯(lián)呢！
我還喜歡閱讀和寫作。從去年8月份到現(xiàn)在，我已經讀了上百本經典好書。今年寒假，我讀完了大師名作繪本系列叢書。讀書簡直讓我如癡如醉，一會兒讓我變成了多才多藝的白衣仙女；一會兒我又變成了堅強的保爾；一會兒我好像又變成了時代廣場上一只機靈的蟋蟀……平時，我還試著背誦《論語》等國學經典。
今年，我的目標是：在繼續(xù)畫好畫，讀好書的同時，爭取在國家級報刊上發(fā)表文章，為班級和學校爭得榮譽，請老師和同學支持我，為我加油……
護旗手發(fā)言稿 9
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家早上好。我的名字叫xx，我是個活潑開朗的男孩。，生活中的我熱愛踢球，享受著場上揮灑汗水的.自由快樂，學習中的我認真踏實，不驕不躁，成績一直也很穩(wěn)定，工作積極主動，是老師們信任的好幫手。這次能當上護旗手，是老師和同學個我的機會，我一定不會辜負大家對我的期望，謝謝大家。
護旗手發(fā)言稿 10
敬愛的老師們，親愛的同學們：
很高興和大家相聚在這美好的早晨！
我叫xx，來自二年級6班這個溫暖的大家庭。今天，我很榮幸的'站在這里，護送鮮艷的國旗冉冉升起，心中感到無比自豪。這一天我期待了很久，謝謝老師和同學們的信任和支持，給我了這次圓夢的機會。
我們班還有一個名字叫小太陽中隊，在班里我是語文代頭人，我很樂意當老師的小助手，也很愿意盡心盡力的為同學們服務。我性格活潑開朗，班上一大半的同學都是我的好朋友。就是因為有老師的諄諄教導，朋友的關心幫助，我各科學習成績才可以名列前茅，一年級還被評為校“三好學生”。
我興趣愛好廣泛，如：彈鋼琴，跳舞，畫畫，讀書等。其中我最喜歡讀書。讀書對我的學習有很大幫助，在書中我學習到許多知識，也學到許多好詞，好句。臧克家說過：“讀書好似爬山，爬的越高，望的越遠”。
在以后的日子里，我要努力攀登，和班級同學共同進步，為學校爭光添彩！爭做一名出色的小學生！謝謝大家！
護旗手發(fā)言稿 11
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫xx，今天我很榮幸能成為護旗手。在六年的'小學生活中，我學習成績優(yōu)異。曾多次做過義工，經常被評為”三好學生”。在家里我會努力的幫父母干一些力所能及的家務活，每天都會出去進行體育鍛煉。因為我知道，健康的身體是將來搞好學習、工作的基礎。馬上我就要離開園區(qū)二實小了，我衷心感謝辛勤培養(yǎng)我們六年的校領導、老師們。在初中，我一定會更加努力、改正缺點，早日成為祖國的棟梁！謝謝大家！
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