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四年級家長會上的發言稿范文
作為班主任，需要和各位家長進行溝通，和家長共同商討孩子們的成長教育方法。以下是小編給大家整理的四年級家長會上的發言稿范文，喜歡的過來一起分享吧。
四年級家長會上的發言稿一
尊敬的各位父母：
您們好!我是四年級一班的班主任。首先，請允許我代表四年級一班的全體老師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天，你可以從百忙之中抽出寶貴的時間來參加學校組織的家長會，從這一點，我們可以看到你關心你的孩子和支持我們的學校工作。
同時，我代表我所有的同學，感謝你們的到來。為什么這么說?因為對學生來說，只要有父母在身邊，參加會議對他們來說是驕傲，是幸福，他們會意識到他們的父母關心他們，努力學習。
舉辦這次家長會的目的是在教師與家長、家長與家長、家長與學生之間架起溝通的橋梁，在學校與家庭之間交流學生的信息，使教師能夠更有針對性地實施教育，家長能夠更好地教育自己的孩子。
我希望并相信，我們的`父母一定能夠取得預期的成績，圓滿成功!
一、期中考試成績
通過期中考試成績，不難發現，部分孩子有偏科現象。我們知道小學語文、數學、英語、科學、社會五門課程，假如出現偏科現象，那以后再上中學該怎么辦?
從另一個角度來看，我們班的成績變動不是太大。部分學生在有明顯的退步，部分學生有明顯的進步。
事實上，每個學生的內心都是積極的，或多或少希望他們能在考試中有更大的突破。有些困惑的學生，到關鍵時刻，都會繃緊每一根神經，但是，我認為這不是我們班最好的成績，換句話說，我們班的實力遠不止這些，很多學生在私下里都在拼命加油。
學習中最大的問題是學習方法，大多數學生使用的學習方法是，老師說怎么做就怎么做，不說就不做。被迫去學習的時候，會發現自己很厭倦學習。我對學習的提出建議其實很簡單，就是做好每一道題。
二、學生情況
這個班有58名學生，包括36名男生和22名女生，他們上課認真強，學風主動，也聽老師的話，但學生的基礎不是很理想。
語文教學中學生最困難的是閱讀和寫作，它需要父母更多的合作，孩子們更多的閱讀，讓們知識豐富孩子們的內心世界。
我希望家長和我一起教育學生，學會做人，健康成長。如你所知，父母是孩子的第一任老師。
作為一名班主任，我的工作思路是：一切為了提高學生的素質，而不是榮譽。在學習上，我不把成績當做指標，只要孩子今天比昨天進步一點，可以鼓勵一下他們。
在我一年的努力下，現在我們班已經形成了一個比以前更好的局面，班級同學有強烈的集體榮譽感，當然，班級也存在一些問題，家長需要共同努力來解決。例如：不按時打掃，遲到，還有一些學生沒有按時完成作業。
三、給家長的建議
首先，父母要注意培養孩子的良好品行和習慣，孩子的道德品行和良好習慣要從小開始，從小事開始。
發現孩子不良行為應及時預防和糾正，所以我希望家長能監督學生上網、玩游戲和閱讀課外書籍的。
家長應該花多一些時間和和孩子交流，對孩子要學會耐心。對于孩子，不僅僅是在物質上滿足他們，更要在心理上安慰她，他們，只有身心健康，孩子才能更好成長。
希望我們一起努力，把孩子們培養成優秀的人。
四年級家長會上的發言稿二
各位家長：
下午好。
首先，我要感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次家長會，這次會議會議的目的是為了加強老師和家長之間的聯系，了解學生在校和在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教學質量，并鼓勵家長積極參與到學生的教育管理。
以下是這次家長會的內容：
第一，學習方面
說到學習，在座的各位家長都有豐富的經驗。現在孩子們越來越不容易輔導了，老師每天布置一定量的家庭作業，即使老師偶爾不布置作業，學生自己也有一些其他的作業要完成，例如，他們可以進行預習和復習。
有些學生變得越來越渴望學習，有強烈的求知欲，所以他們的成績越來越好，或者會有明顯的進步。而一部分學生顯得懶惰，害怕學習，還有一部分學生不想學習，當然，這種學生想要取得的成績會比較累。
也就是說，從現在開始，學生的學業成績將容易出現“兩極分化”。這一點必須引起家長的注意。
第二，作業方面
自從開學以來，我的`班級作業完成情況并不理想，總是有一部分學生不能完成作業或根本不寫，這種情況時有發生。
每個星期的作業，有的學生會說沒有帶，我希望各位家長可以督促孩子們完成作業，學校就由老師來督促。
對于語文教師布置的軟性作業，要給予足夠的重視。如：背誦課文、熟悉課文、背誦古詩、大量閱讀、查找資料等。有些學生總是想玩，在學習上缺乏主動性，而有些學生寫得太潦草，沒有毅力，沒有耐心。在考試的時候，這些學生沒有完成測試，沒有進行檢查。他們的一些書法非常潦草，導致考試成績不佳。
所以，我請求各位家長，千萬不要讓你們的孩子因為態度不正確而帶來遺憾，糾正他們的學習態度，從認真完成每天的作業開始。
第三，課堂方面
四年級的課堂，是非常重要的。在課堂上，學生的學習狀態是兩極分化的。
有些學生思維活躍，能積極思考并回答每一個問題，這部分學生的課堂效率較高。但也有一些學生總是在課堂上走神，經常玩東西，做小動作，或與同學竊竊私語。他們根本不聽老師講課，也不積極思考問題。隨著時間的推移，成績下降，變得越來越懶惰。
第四，安全方面
安全是所有工作的重中之重，它是一切工作和生活順利進行的前提和保證。對于小學生來說，安全工作尤為重要。
首先，我們應該重視這個想法，做好學生在家里和學校的安全工作，教育學生應聽從家長的安排，在家不要玩火、玩電，不接觸危險物品，出去征求父母的同意等等。
第五、給父母一些建議
您把孩子交給了我們老師，我們不敢有絲毫懈怠，教他知識和方法，教他做人的道理。然而，由于學生太多，我們難免會有關注不到的方面。
所以，光靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛苦培養，家長的努力和付出也是至關重要的。因此，家長應積極配合，做好以下工作，實現家校融合。
1、嚴格管理時間，科學安排時間。家長應注意以下幾個方面：
(1)對于孩子到校的時間，我們規定早上7：10以后去學校早讀，下午2：30左右到達學校。每個學生都應該準時到校，既不早也不晚。
(2)為了保證孩子有足夠的睡眠時間，每天的睡眠時間不少于8小時，最好不超過10小時，請家長注意。
2、家長應經常詢問孩子的學習情況，了解孩子的學習情況。督促孩子獨立、認真、快速完成日常作業，養成按時完成作業、檢查作業的好習慣，并注意督促孩子帶作業到學校檢查。
多和孩子交流，詢問他們在學校的學習情況。要善于發現孩子學習的進步，給予及時、充分的肯定，提出新的要求。
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