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學(xué)生家長代表發(fā)言稿

時(shí)間:2022-11-18 10:56:42 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)生家長代表發(fā)言稿(通用14篇)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生家長代表發(fā)言稿,歡迎大家分享。

學(xué)生家長代表發(fā)言稿(通用14篇)

  學(xué)生家長代表發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師、各位家長:

  大家好!我是xxx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

  對(duì)于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,目的在于與大家一起交流切磋,取長補(bǔ)短,共同提高。在此我就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識(shí)。

  首先我在家里為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以平常心對(duì)待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;

  二是采取鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的功課做完了再去玩。

  三是培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂!

  四是關(guān)注孩子讀書的好習(xí)慣。勤讀書,讓孩子多讀書,讀有益的書,能增長孩子的見識(shí),讓他們獲得更多的知識(shí)。要潛移默化的培養(yǎng)孩子勤讀書的好習(xí)慣。

  看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長,她將會(huì)是我們的驕傲!

  在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。

  學(xué)生家長代表發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師、親愛的同學(xué)們:

  我是初三四班陳宇晴的家長陳雄基,很榮幸,今天有機(jī)會(huì)和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見證這一歷史時(shí)刻,此刻,我的心情和在場(chǎng)的所有人一樣,無比的激動(dòng)。

  首先,讓我代表初三班所有學(xué)生家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L,傾注了愛心與耐心、汗水和智慧的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,致以衷心的感謝!

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間你們已經(jīng)踏上了初三的征程。人生的道路是漫長的,但關(guān)鍵的只有幾步。今天,同學(xué)們所面臨的中考,是你們?nèi)松P(guān)鍵幾步中的第一步。中考是同學(xué)們?nèi)松媾R的第一次挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

  孩子們,你們記住一句話:努力過不后悔!只要你們努力了,不管結(jié)果如何,在爸爸媽媽眼里,你們永遠(yuǎn)都是最棒的!

  正如臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)給她小孩的書信說的那樣:我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是因?yàn)椋蚁M銓頃?huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是x謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂。

  現(xiàn)在離中考只有一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都應(yīng)寫滿奮斗的歷程,請(qǐng)同學(xué)們相信,你們決不是孤軍奮戰(zhàn),我們每一個(gè)家庭、每一位家長都做好了充分的準(zhǔn)備,我們永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,最溫暖的港灣。

  中考沖刺一百天,我們家長可以為孩子們做些什么?以下是我的五點(diǎn)建議:

  一、制定合理計(jì)劃結(jié)合實(shí)際對(duì)癥下藥

  每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)能力也有差異,學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的。家長不要過度關(guān)注考試分?jǐn)?shù),而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間。家長要冷靜面對(duì)孩子的每次考試,無論成績高低都要有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,并對(duì)下一步的升學(xué)目標(biāo)有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。

  二、創(chuàng)造良好環(huán)境督促孩子學(xué)習(xí)

  初三家長晚上要盡量早回家,避免一些不必要的應(yīng)酬,抽出時(shí)間多陪陪孩子,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、關(guān)注考生情緒

  孩子可能會(huì)緊張焦慮,或因一次考試成績不理想喪失信心,家長需適時(shí)給孩子鼓勵(lì),和孩子交流。與孩子溝通時(shí),家長的態(tài)度要溫和真誠,千萬不要居高臨下,用責(zé)備、質(zhì)問的語氣跟孩子說話,更不能采取打罵的粗暴方式,那樣只能使矛盾激化,既解決不了問題,又加深了彼此的隔閡。

  四、指導(dǎo)孩子規(guī)律作息,不要盲目熬夜。

  初三的學(xué)習(xí)肯定緊張,作業(yè)肯定多,壓力肯定大,這個(gè)都是無可避免的,但不要影響了作息的規(guī)律。

  晚上在10點(diǎn)之前休息,中午力爭(zhēng)能休息一下,哪怕是20分鐘。要指導(dǎo)孩子抓緊零散的時(shí)間,比如晚飯前,午飯后之類的,但不要熬夜,不要拼時(shí)間。

  五、做一個(gè)稱職的后勤部長

  怎樣安排孩子的飲食,做一個(gè)稱職的后勤部長,以下是我的一些建議:

  早餐不可缺主食:有的家長早上來不及就給點(diǎn)兒錢讓孩子自己買早點(diǎn)湊合,有的甚至就允許孩子不吃了。在我們家里,一般早餐是我負(fù)責(zé),從周一到周五,盡量每天早餐品種都不相同。

  飲食營養(yǎng)均衡:家長在原料選擇上,要注意營養(yǎng)均衡,魚、肉、蛋、青菜合理搭配。在烹飪時(shí),盡量不要用煎、炸的方式,做一些口味清淡的菜肴。

  要按時(shí)與孩子一起吃飯:家長還要保證孩子每天按時(shí)吃飯,有的家長下班早,做飯就早;下班晚了,開飯就晚,這樣對(duì)孩子的健康不利。

  中考就像一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),同樣,備戰(zhàn)中考也是一場(chǎng)激戰(zhàn),你們?cè)谖磥淼囊话偬煲鎸?duì)繁多的作業(yè)、屢次的考試,你們也許會(huì)因壓力過大而煩躁,也許會(huì)因成績提高不快而煩惱

  孩子們,此刻我只想說:沒有比行動(dòng)更美好的語言,沒有比足音更遙遠(yuǎn)的路途。

  請(qǐng)你們相信自己,只要正確地評(píng)估自己,給自己確定一個(gè)通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),勇敢沖刺,你們就能贏得勝利!

  最后,衷心祝愿我們每一個(gè)孩子在中考中取得理想的成績,希望你們帶著今天的激情和百天后的戰(zhàn)果到高一級(jí)學(xué)府繼續(xù)深造,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。謝謝!

  學(xué)生家長代表發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位老師。各位家長及在座的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是高二班xx的家長,能夠站到這里發(fā)言,我感到非常的高興。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長對(duì)在坐的各位老師表示衷心的感謝,感謝你們付出的辛勤努力和無私奉獻(xiàn),因?yàn)橛辛四銈兘裉斓母牛庞泻⒆用魈斓氖斋@,是你們把他們培養(yǎng)成才,是你們賦予他們的智慧和生存的能力,是你們讓我們看到他們的明天,今天能與各位老師和家長歡聚一堂,聆聽老師門的教學(xué)心得,切磋交流教育培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗(yàn)和做法,榮幸之時(shí),更希望大家不吝賜教。

  下面就我做父母的一些感受與各位予以交流和探討。

  第一;要會(huì)疼愛孩子

  現(xiàn)在生活富裕了,作為父母總想千方百計(jì)滿足孩子的各類要求,只要孩子需要的,不管它有用沒用,有害沒害,就一古腦去滿足,即使父母覺得不合理,但往往會(huì)因?yàn)槟鐞垡韵虏粸槔龑覍页扇⒆樱M不知就因?yàn)檫@一次又一次的違心成全,卻為孩子今后的成長埋下了一定的禍根,各類媒體上不乏其例,造成這種結(jié)果,罪魁禍?zhǔn)淄褪俏覀冞@些家長,正所謂喜孩害孩。所以作為家長首先要學(xué)會(huì)疼愛孩子,一味的遷就抑或放任自流最終受害的還是家長自己。

  第二;要做孩子的好朋友

  高中的孩子正處于逆反期和發(fā)育期,在各方面可以說似懂非懂,卻自認(rèn)為很是了不起,有種初生牛犢不怕虎的勇氣和膽量,這就要求我們這些家長一定要和孩子溝通交流,和他們做的朋友。

  第三;要學(xué)會(huì)寬容孩子

  進(jìn)入高中的孩子,他們正處于生理與心理的發(fā)育期和成熟期,他們的思想性格和人生觀,世界觀正處于基本定型期,所以說這一時(shí)期的孩子都可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題,出現(xiàn)問題,這是很正常的,是每個(gè)人一生中都必須經(jīng)歷的。我們做為家長不能發(fā)現(xiàn)問題急于求成,盲目從事。應(yīng)耐心的和孩子溝通,幫助孩子分析解決問題。給孩子多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求;多一點(diǎn)微笑,少一點(diǎn)冷酷。切不可求全責(zé)備。

  第四;要學(xué)會(huì)正確的引導(dǎo)孩子

  十八,九歲的孩子正處于人生的十字路口,人生的路標(biāo)在哪里?這關(guān)鍵就在于家長平時(shí)的引導(dǎo)教育,種瓜得瓜,種豆得豆啊,不同的教育方法會(huì)收到不同的效果,我們和孩子朝夕相處,自己的一言一行,一舉一動(dòng)都將會(huì)對(duì)他們起到?jīng)Q定性作用。所以說我們不能在教育孩子時(shí)是一套,自己行動(dòng)時(shí)另是一套,我們平時(shí)都懶的不看書讀報(bào),卻要孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),我們自己打牌,卻要求孩子不能上網(wǎng)玩游戲,我們花錢大手大腳,卻要孩子勤儉節(jié)約。近朱者赤,近墨者黑,不就這個(gè)道理嗎?

  我的孩子和那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比還有很多不足,我和各位家長相比也存在很大差距,以上我談的不能算是經(jīng)驗(yàn),只是一點(diǎn)感受吧,如能引起大家的共鳴,我將感到莫大的榮幸。

  孩子們,你們也要理解當(dāng)家長和老師的一片苦心啊,因?yàn)槲覀兌加幸粋(gè)共同的心愿_____恨鐵不成鋼。努力吧,孩子門!,我們所有人都在期等著你們的成功,期待著你們?yōu)槟銈兊哪感L砉庠霾省?/p>

  最后,讓我們以熱烈的掌聲祝xx中學(xué)明天更美好。

  學(xué)生家長代表發(fā)言稿 篇4

各位老師、家長,各位同學(xué):

  大家好!

  首先,我要代表初三年級(jí)的各位學(xué)生家長,向?yàn)槲覀兒⒆拥某砷L任勞任怨、全力付出的各位老師,說一聲:謝謝!老師,你們辛苦了!

  距離中考僅有最后一百天,迫在眉睫。如何充分利用這有限的時(shí)間,使收效最大化,這需要我們調(diào)整好心態(tài),并理清思路,來指導(dǎo)我們每一天的行動(dòng)。

  首先,我要說一下學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。傅佩榮先生說:人生的關(guān)鍵在于化被動(dòng)為主動(dòng),我們要把應(yīng)該做的變成愿意做的,這是生命的秘訣。各位同學(xué)只需稍稍思量,就能明白,其實(shí)我們所有的努力和奮斗,完全是為了我們自己的人生。

  其次,是自制力。如果把人生比作一部汽車,那么,沒有主動(dòng)性就等于沒有發(fā)動(dòng)機(jī),而沒有自制力就等于不會(huì)剎車。自制力是如此的重要,尤其是面對(duì)當(dāng)今巨量干擾項(xiàng)無孔不入、無處躲藏的現(xiàn)狀。我自己曾經(jīng)有過親身體驗(yàn),因?yàn)橐粋(gè)其貌不揚(yáng)的小游戲而廢寢忘食,當(dāng)我幡然悔悟,它已經(jīng)耗去了我很多時(shí)間精力,我選擇與它絕交。時(shí)不我待,中考近在咫尺,是目前最重要、最緊迫的事情,我們應(yīng)該為此全力以赴,不管有什么樣的業(yè)余愛好,都應(yīng)該暫時(shí)擱置一旁。為了讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我們必須專注、自律。

  第三,是行動(dòng)力。學(xué)習(xí)是辛苦和困難的,因此更需要保持昂揚(yáng)的斗志和持續(xù)不懈的行動(dòng),有限的時(shí)間我們要合理地利用好。我們共同來商定學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表,分解學(xué)習(xí)任務(wù),結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn),采用不同的具體學(xué)習(xí)方法,各個(gè)擊破。

  在xx中學(xué)這兩年半中,我始終要求孩子保質(zhì)保量完成老師布置的任務(wù),我堅(jiān)信,在教育方面只有老師才是專家。從最初入學(xué)時(shí)的疲于應(yīng)付、捉襟見肘,到現(xiàn)在能夠穩(wěn)定在一個(gè)對(duì)他來說還比較理想的成績,老師們的辛勤付出浸潤其間。

  各位同學(xué),在你們最需要時(shí)刻,我們一定陪伴你們,盡力約束自己,同甘共苦地去拼搏,做好后勤工作,盡量提供切實(shí)的幫助和支持。你們的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步我們都會(huì)看在眼里,我們相信,經(jīng)過這一百天的刻苦努力,你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自我突破,達(dá)成設(shè)定目標(biāo)!

  我代表在座各位學(xué)生的家長,在此表態(tài):我們感恩老師、信任老師,我們一定協(xié)助學(xué)生,緊跟老師的節(jié)奏,做好家校配合,敦促學(xué)生重視課堂學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并疏導(dǎo)學(xué)生的不良情緒,營造刻苦學(xué)習(xí)氛圍,陪伴孩子拼搏奮進(jìn)的每一天。

  讓勤奮學(xué)習(xí),拼搏向上成為我們生命中的一種常態(tài)!

  最后,祝在座各位心想事成!

  謝謝!

  學(xué)生家長代表發(fā)言稿 篇5

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是初一四班孟XX的家長。

  今天我很高興來到美麗的農(nóng)大附中,來參加這個(gè)頒獎(jiǎng)儀式,首先祝賀所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)們!

  今天我很榮幸站在這里,在此要感謝的黨和政府的惠民政策,使我一個(gè)外地在京人員享有優(yōu)厚的教育資源,讓我的孩子在美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長!在這次評(píng)選中取得的成績,與李校長及各位校領(lǐng)導(dǎo)的支持、班主任張老師和老師們辛勤付出和是分不開的。在此,我向農(nóng)大附中的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,表示最真誠的謝意!

  我非常欣賞農(nóng)大附中的母愛教育思想,老師們經(jīng)常鼓勵(lì)、表揚(yáng)孩子。做錯(cuò)事也要用委婉的方法去改變他的錯(cuò)誤,讓他有所覺悟,但又不失面子。因?yàn)樗刻於荚谛=邮芾蠋熥詈玫慕逃漠吘剐枰覀內(nèi)ブС郑リP(guān)愛!孩子有機(jī)會(huì)去思考、做事、作主、發(fā)揮他的`主觀能動(dòng)性,孩子在學(xué)習(xí)上,生活中更加快樂成長,也可以讓孩子從小就開始獨(dú)立自主,讓孩子堅(jiān)持好的習(xí)慣,自然不會(huì)令我們家長操心太多。

  作為家長,我們將積極配合學(xué)校,盡量給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的健康成長而共同努力! 最后,祝老師身體健康,工作順利!祝學(xué)子們健康、快樂、成才!祝農(nóng)大附中越來越好!再創(chuàng)輝煌! 謝謝大家!

  學(xué)生家長代表發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的家長們、孩子們:

  大家好!我很榮幸作為學(xué)生家長代表在這里發(fā)言。 金華小學(xué)近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,得到了社會(huì)各界和家長們的一致好評(píng)。家長們以自己的孩子能就讀金華小學(xué)為榮,學(xué)生們以能在“金華園”求學(xué)為幸!

  作為家長,我認(rèn)為學(xué)校永遠(yuǎn)是傳授科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園,是激勵(lì)孩子們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。而金華小學(xué)更是以樸實(shí)的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、求實(shí)的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)和熏陶了那些渴求知識(shí)、渴求成長的學(xué)生們。“書香浸潤靈魂,品行奠基人生。”因此,金華小學(xué)以較高的教學(xué)質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲、令家長自豪、令社會(huì)認(rèn)可,所以我說,讓孩子們就讀于這樣的學(xué)校,是我們家長的正確選擇。

  這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空,這里灑下了園丁們辛勤的汗水。她們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子,使她們既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人,讓她們?cè)谶@里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表家長們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤付出表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  作為家長,我們將積極配合學(xué)校,盡量給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,繼續(xù)架好“家校”這座友誼橋,為孩子的成長而共同努力!

  最后,我代表家長們祝老師身體健康,工作順利!祝金華學(xué)子們健康、快樂、成才!祝金華小學(xué)越辦越好、再造輝煌!

  謝謝大家!

  學(xué)生家長代表發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長朋友,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班xxx的媽媽。非常榮幸在這里代表學(xué)生家長發(fā)言。今天對(duì)于我們所有人,都是個(gè)意義非凡的日子。我們歡聚一堂,一起為曾經(jīng)付出的耕耘播種而期待守望,為即將來臨的收獲豐收而憧憬喝彩。看著孩子們的一張張笑臉,一下子讓我想起六年前,xxxx年9月1日,記得那個(gè)早晨,我拉著女兒的小手,送她走進(jìn)陌生的校園,她那時(shí)是那么幼小、稚嫩,對(duì)未來的學(xué)校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既為她高興,又有些擔(dān)心。然而,看著今天的孩子們,他們朝氣蓬勃,興高采烈,對(duì)未來滿懷信心,充滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗,現(xiàn)在已經(jīng)長成了一棵棵生機(jī)勃勃的小樹。

  在這里,我首先要代表所有的家長和同學(xué),對(duì)xxx小學(xué)的全體老師們,致以崇高的敬意和由衷的感謝!在這六年里,老師們的辛苦和無私的奉獻(xiàn),我們有目共睹。您們一步一步引導(dǎo)著孩子們的成長腳步,把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識(shí)海洋中遨游、汲取養(yǎng)分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助她們戰(zhàn)勝困難,關(guān)心她們的身心健康,您們努力地呵護(hù)著這些幼苗,用愛澆灌出孩子們對(duì)生活的熱愛。您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,您們也是家長們教育路上的解惑人。

  春風(fēng)化雨,吹開了滿山的鮮花;桃李無語,結(jié)出了累累的碩果。同學(xué)們,六年來,你們?cè)趚xx小學(xué)這個(gè)人才的搖籃里,沐浴著愛的陽光雨露,吮吸著知識(shí)的瓊漿玉液,茁壯成長。老師的諄諄教誨,造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚(yáng)的智慧。母校的博大精深滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵,做人的美德。

  你們?cè)俱裸露F(xiàn)在學(xué)習(xí)了那么多的知識(shí),懂得了那么多的道理;你們?cè)臼羌依锏男√枺F(xiàn)在學(xué)會(huì)了集體生活,學(xué)會(huì)了結(jié)交朋友、學(xué)會(huì)了與人為善、奉獻(xiàn)愛心。你們有快樂,也有苦惱;受到過表揚(yáng),也受到過批評(píng);經(jīng)歷過順利,也體驗(yàn)過困難。我相信,你們每一個(gè)人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、聰明智慧、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)和成熟感到高興,無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危銈兠恳粋(gè)人都是優(yōu)秀的、成功的,因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)變得更獨(dú)立,更有思想,身心更加強(qiáng)壯。

  “此地一為別,孤蓬萬里征”。現(xiàn)在,你們就要迎來人生的第一個(gè)重要渡口。在你們身上,承載著老師的深情囑托、家長的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣,全力以赴,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績?yōu)槟感T龉馓聿剩瑫r(shí)也為自己的人生奠基。每個(gè)人的生活都是由他們自己寫就的,你們的人生道路剛剛開始,在這個(gè)時(shí)候,你們要給自己擬定人生的目標(biāo),明確人生的價(jià)值,不要忘記你們是xxx小學(xué)這所優(yōu)秀學(xué)校走出的優(yōu)秀學(xué)生,你們肩負(fù)著社會(huì)的責(zé)任,肩負(fù)著家長和一切關(guān)愛著你們的囑托。

  無論你們將去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),我代表所有的家長,祝福你們,祝愿你們每一個(gè)人,通過不斷的學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作、保持誠實(shí)與善良,無論遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和開朗,要對(duì)所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠(yuǎn)為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會(huì)伴隨你們一生。

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。你們要只爭(zhēng)朝夕,斗志昂揚(yáng),像雄鷹一樣展翅搏擊長空。我堅(jiān)信,在今后的人生中,你們定能披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,穿越一片片險(xiǎn)灘,繼續(xù)追尋勝利的曙光。

  孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是xxx小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)常回母校看望你們親愛的老師。

  最后,衷心祝愿每一個(gè)孩子夢(mèng)想成真,前程似錦!

  祝愿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,身體健康,家庭幸福!祝愿xxx小學(xué)的明天更加美好!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

  學(xué)生家長代表發(fā)言稿 篇8

各位老師、各位家長:

  大家好!

  我是xxx的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實(shí)我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。xxx在這學(xué)期的考試中成績不錯(cuò),排名比較靠前,這是老師和他本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對(duì)孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。在教育孩子方面,我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。

  平時(shí)我對(duì)他的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對(duì)他有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓他堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求他上課認(rèn)真聽講,并按時(shí)完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成,不要讓依賴父母,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué),使他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  現(xiàn)在在他的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠他自覺。魯寧在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí),這是他的優(yōu)點(diǎn),但他也有很多缺點(diǎn),比如說話較隨便,學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。最后,希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽儭?/p>

  學(xué)生家長代表發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位老師,各位家長:

  你們好!我是xxx的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。下面我針對(duì)王鄆的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會(huì)。

  一、先學(xué)做人

  做人是孩子的立身之本。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想,長大后也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財(cái)富。但如果人字寫不好,即使學(xué)習(xí)再好,對(duì)自己來講愧為一人,對(duì)社會(huì)來講也許是一大危害。

  1、做人首先要善良,富于同情心。教育孩子要善待身邊的每一個(gè)人,不論他的長相、他的家庭、他的學(xué)習(xí)成績等有多么的不好,當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候都要伸出你溫暖的小手來幫助他,讓他感受到你的關(guān)心和愛護(hù),感受到大家庭的溫暖。溫暖是可以傳遞的,你的溫暖也許會(huì)化為熊熊燃燒的烈火,照亮許多黑暗的角落。在幫助別人的同時(shí)也是在幫助你自己,當(dāng)你有困難的時(shí)候,別人也會(huì)愿意來幫助你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想,潛移默化中孩子就領(lǐng)會(huì)到其中的真諦,當(dāng)遇到現(xiàn)實(shí)情況時(shí)他不自覺地會(huì)去這樣做。

  2、學(xué)會(huì)尊重別人。尊敬師長,尊重同學(xué),尊老愛幼。要想別人尊重你,你必須要尊重別人。對(duì)于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更應(yīng)該是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)該傳承下去,并發(fā)揚(yáng)光大。我們一直與老人住在一起,平時(shí)教育孩子對(duì)老人要客氣,不能對(duì)老人發(fā)脾氣,講粗話,有好吃的先拿給老人吃。現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,孩子非常親近老人,尊敬老人,愛護(hù)老人。

  3、誠實(shí)豁達(dá)。為人誠實(shí),不弄虛作假。拿出高姿態(tài),以一種開朗豁達(dá)的心態(tài)對(duì)待身邊的人與事,絕不斤斤計(jì)較,自私自利。獨(dú)生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風(fēng),這樣走向?qū)W校甚至走向社會(huì)會(huì)很不適應(yīng),畢竟走出家庭沒有人會(huì)刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點(diǎn),自然會(huì)有所收斂。

  4、要勤奮。勤能補(bǔ)拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí),只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。長大后才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

  5、樹立自信心。在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,肯定會(huì)遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當(dāng)中會(huì)遇到更多的挫折,樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對(duì),努力想辦法克服我們才會(huì)生活地快樂幸福。

  二、規(guī)范孩子的行為

  讓他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在與家長、親戚朋友、同學(xué)、伙伴的交流中也能體會(huì)到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師,家長應(yīng)該有意識(shí)地去告訴孩子一些為人之道。孩子很能摸透家長的心理,有時(shí)候會(huì)揣測(cè)著你的意圖,試探性地看你的臉色行事,覺得家長默認(rèn),可能就覺得我這樣做是對(duì)的,以后可能還會(huì)繼續(xù)這樣做。針對(duì)這種情況家長要把握好度,適時(shí)地提醒孩子,讓孩子能明辨是非,長大后要做一個(gè)對(duì)社會(huì)甚至對(duì)人類有用的人。

  三、為孩子在家庭中營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍

  孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的,在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中知道該干什么,回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會(huì)覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會(huì)理直氣壯。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長最好不要看電視或玩,你干點(diǎn)家務(wù)活也可以,起碼孩子能找找平衡,再者不影響孩子。一塊學(xué)習(xí)那最好不過了。

  四、與孩子共同成長

  家長要想讓孩子愛讀書,首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識(shí),明事理。科技在發(fā)展,人類在進(jìn)步,要趕上時(shí)代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀,孩子也會(huì)效仿,習(xí)慣也就成了自然。孩子的讀書,家長可以為其訂閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志期刊、購買或借閱小學(xué)生必讀書目、家中的藏書。

  五、培養(yǎng)孩子興趣愛好

  孩子大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在學(xué)校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識(shí)的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的效果。孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一分子,是社會(huì)的一細(xì)胞,只要家長與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。謝謝大家

  學(xué)生家長代表發(fā)言稿 篇10

各位家長、各位老師:

  首先我代表全體家長對(duì)在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。學(xué)校要我在今天的家長會(huì)上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗(yàn),說實(shí)在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。

  既然今天的會(huì)議是大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點(diǎn)介紹:

  1、家長是孩子的首任老師我認(rèn)為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。但是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長大后成績?cè)俸糜钟惺裁从茫坑锌赡艹蔀榧彝ズ蜕鐣?huì)的包袱。所以,我從孩子的小時(shí)候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會(huì)上的不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實(shí)守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過品德上的過錯(cuò)。

  2、多鼓勵(lì)、少批評(píng),減輕孩子的精神壓力,孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,我就表揚(yáng)她,使她今后做得更好。當(dāng)前,孩子從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實(shí)也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要?jiǎng)觿t打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。

  3、發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)補(bǔ)習(xí)。比如他在讀小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)很不好,我就從二年級(jí)到六年級(jí)利用假期的時(shí)間幫他復(fù)習(xí)鞏固,一開始他也不肯學(xué),我就給他做工作,學(xué)了以后,一發(fā)不可收了,甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下。補(bǔ)課后,基礎(chǔ)扎實(shí)了,成績也有明顯的提高,對(duì)這些課程也特別感興趣了,會(huì)去鉆研、會(huì)去攻讀。

  4、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨暎纯措s志或者做點(diǎn)家務(wù)活,星期天帶他到外面去走一走,買點(diǎn)東西,這樣對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助。他在做作業(yè)的時(shí)候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書,讓他有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時(shí)候,我們兩像朋友一樣聊天,很輕松,也很快樂,我兒子的性格很內(nèi)向,膽子也很小,他有時(shí)候會(huì)把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會(huì)肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段他也對(duì)我說,有時(shí)候還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,作業(yè)有時(shí)候也做不出,我就鼓勵(lì)他,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。

  6、培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力。我兒子從小也很懂事。從小學(xué)二年級(jí)的下半學(xué)期開始,在生活上我就不怎么管他了,早晨我就給他一個(gè)鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學(xué),中午盡量在學(xué)校里就餐,晚上放學(xué)自己回家,因?yàn)槲壹译x學(xué)校有很長一段路,并且要過公路,這時(shí)候我的工作也很忙。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,自己的事情都能做了,當(dāng)人長大了一點(diǎn),假期里還能幫我做些家務(wù)活。我的發(fā)言完了。謝謝大家。

  學(xué)生家長代表發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

  你們好!

  非常感謝學(xué)校召開六一國際兒童節(jié)慶祝會(huì),在此,我代表全體家長向一直關(guān)心和支持少年兒童成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓致以最崇高的敬意和衷心的感謝,向全體小朋友們表示節(jié)日的祝賀!

  我是萬綏幼兒園小一班,湯紫倩的媽媽,今天真是個(gè)好日子,溫暖的陽光,醉人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛!連小草都在歡樂地歌唱六一國際兒童節(jié)的到來,在座的很多孩子的爸爸媽媽大都是80后,大部分只有一個(gè)孩子,他們集萬千寵愛于一身,我們的愛對(duì)他們來說有點(diǎn)“泛濫成災(zāi)”,如果這些愛用得不當(dāng)就會(huì)成為“愛心殺手”。雖然我們各自從事著不同的職業(yè),但我們著一個(gè)共同的心愿——望子成龍,望女成鳳。借這個(gè)機(jī)會(huì)和各位爸爸媽媽探討下各自的孩子。

  愛孩子的愛孩子的每個(gè)爸爸媽媽都會(huì)這樣說,可是我們真正能夠做到愛孩子的有幾個(gè)?我們做爸爸媽媽的給孩子好吃的好玩的,給孩子買好的衣服等等一些,這不叫愛孩子,這是每個(gè)家長應(yīng)該做的事。

  爸爸媽媽不拿自己的孩子和別人的孩子做攀比,我們會(huì)有朋友聚會(huì)啊,親人團(tuán)聚的時(shí)候,談得最多的就是孩子的問題。在談?wù)摃r(shí),孩子有的時(shí)候就成了我們向?qū)Ψ届乓馁Y本。誰都希望自己的孩子比別人的孩子聰明,可愛,爸爸媽媽的想法沒有錯(cuò)。錯(cuò)就錯(cuò)在拿自己的孩子和別人的寶孩子做攀比,這樣會(huì)給孩子帶來無形的壓力,當(dāng)孩子達(dá)不到家長所期望的目標(biāo)時(shí),作為家長的我們會(huì)把失望變成一種暴力發(fā)泄到孩子身上。所以不要把自己的孩子想象成天才,她和別的孩子一樣很普通,如果貼了小紅花說明她今天表現(xiàn)很好,沒有貼小紅花的只是說明她今天的知識(shí)點(diǎn)還沒有完全理解,這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽應(yīng)該幫助孩子找到問題,鼓勵(lì)孩子。以一種平常的心來對(duì)待自己的孩子,這樣給孩子減壓也給自己減壓

  不要把對(duì)孩子的教育的責(zé)任推給學(xué)校。

  學(xué)校的教育是一種狹義的教育。孩子性格古怪,愛鉆牛角尖,那不是學(xué)校的責(zé)任,而是家長的責(zé)任。爸爸媽媽的處事態(tài)度會(huì)直接影響到孩子。爸爸媽媽的人生價(jià)值觀是孩子人生價(jià)值觀的一面鏡子。人生幾十年,把幾年的精力花在孩子身上,這是一件值得努力的事!媽媽在孩子成長過程中起著很大的作用。每一個(gè)孩子來到這個(gè)世界上都是一樣的,天真無邪,不同的是遇見的爸爸媽媽不同,培養(yǎng)的目標(biāo)也不同。13歲之前的孩子可塑性最強(qiáng),每一個(gè)父母都要把握時(shí)機(jī),不要一味的把自己的孩子推向?qū)W校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),最了解孩子是爸爸媽媽自己。逼迫孩子做他不喜歡做的事,那樣只會(huì)事半功倍。在坐的家長也都是從幼兒到初中到大學(xué)行程路上的過來人,應(yīng)該知道學(xué)習(xí)是個(gè)很辛苦的事。我們往往只會(huì)把孩子推給這個(gè)興趣班,那個(gè)興趣班,卻忘記了孩子學(xué)習(xí)的艱辛。爸爸媽媽盡力配合學(xué)校工作,為了孩子的今后做一個(gè)稱職的家長

  今天,我們的孩子將在舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,這些節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步也凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望,讓我們一起為我們的孩子加油鼓掌,我們一直堅(jiān)信我們的孩子是最好的最棒的。

  最后, 祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長身體健康!工作順利!家庭和睦。

  祝小朋友們有個(gè)笑哈哈的童年!

  謝謝大家!

  學(xué)生家長代表發(fā)言稿 篇12

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長以及在場(chǎng)的所有小朋友們:

  大家上午好!

  我是珠心算學(xué)員徐x的媽媽,首先感謝神墨老師給我這么好的機(jī)會(huì),讓我在這里和大家分享孩子學(xué)習(xí)珠心算的一些情況,我感到十分榮幸。

  祺琛學(xué)習(xí)神墨珠心算將近三年時(shí)間,在這期間他對(duì)珠心算一直保持很高的學(xué)習(xí)興趣,,并取得了良好的學(xué)習(xí)效果。剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,一朋友勸我,這個(gè)珠心算還是不學(xué)為好,她的外甥女當(dāng)初學(xué)了珠心算,珠心算學(xué)得很好,比賽的時(shí)候也拿了獎(jiǎng),后來讀小學(xué)后卻影響了數(shù)學(xué)的成績,因?yàn)楫吘怪樾乃愕挠?jì)算方法是不一樣的,孩子就不能按照小學(xué)老師傳授的口算方法進(jìn)行計(jì)算,兩種方法會(huì)混淆起來,當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)徘徊,也把這顧慮和珠心算老師說了一下,老師說,這個(gè)不用擔(dān)心,珠心算的課本上有對(duì)小學(xué)口算和珠心算方法進(jìn)行了銜接學(xué)習(xí),后來琛琛進(jìn)入小學(xué)后數(shù)學(xué)成績一直都很棒,每個(gè)單元都會(huì)捧回成績優(yōu)秀的獎(jiǎng)狀,看來我的擔(dān)憂是多余的。除了數(shù)學(xué)成績好,琛琛其他科目也很不錯(cuò),我覺得這跟他一直學(xué)習(xí)的珠心算是分不開的,學(xué)習(xí)珠心算能夠開發(fā)孩子智力,提升孩子記憶力、注意力以及觀察力……兒子能快速的計(jì)算讓我看了都眼花的數(shù)據(jù),我覺得神墨珠心算真是太神奇太強(qiáng)大了,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了珠心算的好,我不斷地向親戚朋友推薦神墨珠心算。

  還有神墨的老師和藹可親、責(zé)任心強(qiáng)、有耐心、有愛心,還很專業(yè),聽了幾堂她們講的課,她們把課堂安排得妙趣橫生,讓孩子們?cè)谳p松好玩的狀態(tài)下很好的學(xué)習(xí)了珠心算,這也是孩子一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)珠心算的原因之一,我相信神墨!相信神墨的教師!借此機(jī)會(huì),我真心的感謝神墨的各位老師,希望越來越多的孩子參加神墨課程的學(xué)習(xí)! 也希望神墨教育能夠使更多孩子受益!最后祝愿本屆樂清神墨心算博士爭(zhēng)霸賽比賽圓滿成功!謝謝大家!

  學(xué)生家長代表發(fā)言稿 篇13

尊敬的各位老師、家長,同學(xué)們:

  你們好!

  我是一年級(jí)一班武玥兒的家長。首先感謝學(xué)校老師為我提供了這么好的機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家一起探討孩子的成長教育,我感到無比的榮幸,也感激各位老師對(duì)孩子們無微不至的關(guān)愛,孩子在學(xué)校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師們的辛勤汗水,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的各位家長向老師們說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”

  關(guān)于教育孩子,我想在座的各位家長肯定有很多比我做的更好。我一直在大學(xué)任教,平時(shí)接觸的都是20歲左右的學(xué)生,經(jīng)常研究這個(gè)年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,性格,以及原生家庭對(duì)孩子的影響,這些工作經(jīng)歷對(duì)我教育孩子提供了很多幫助。所以我教育孩子更多的是從大往小推。武玥兒出生后,我又用了大量的時(shí)間研究幼小教育和心理學(xué),以下是我在孩子成長教育中總結(jié)出來的一些體會(huì),愿和大家分享,不足之處還請(qǐng)指教:

  一、學(xué)會(huì)尊重。

  我說的尊重包括兩個(gè)層面,第一是家長和孩子對(duì)學(xué)校的尊重,對(duì)老師的尊重;第二是家長對(duì)孩子的尊重。

  學(xué)校應(yīng)該是這個(gè)社會(huì)最干凈的地方,在這里,好老師都在做這個(gè)世界上最良心的事-塑造好人。作為家長我們一定要敬畏學(xué)校,尊重老師,同時(shí)要教會(huì)孩子敬畏學(xué)校,尊重老師。任何教育的進(jìn)步都是極其艱難和緩慢的,與其期待國家的教育變革,不如期待學(xué)校教育的改善,與其期待學(xué)校教育的改善,不如從家庭教育的改進(jìn)做起。孩子的未來不是掌握在學(xué)校,而是掌握在父母手中。所以我們選擇了一所學(xué)校,就要相信我們的選擇是正確的,我們把孩子交到老師的手里,就要相信老師更愛我們的孩子,不在孩子面前議論老師或與老師爭(zhēng)吵。我經(jīng)常會(huì)對(duì)孩子說類似的話:你的字越寫越好了,肯定是你們語文老師寫字很好。你都會(huì)列這么復(fù)雜的數(shù)學(xué)式了,你的數(shù)學(xué)老師太厲害了,等等。因?yàn)槲乙尯⒆又溃狞c(diǎn)滴進(jìn)步,都是因?yàn)樗袀(gè)好老師,都離不開老師的教育和付出。孩子對(duì)老師的尊敬和崇拜可以導(dǎo)致她某一學(xué)科的突飛猛進(jìn),甚至?xí)䦟?duì)她整個(gè)人生產(chǎn)生巨大的影響。相反,對(duì)老師的厭惡,會(huì)足以讓某科成績一落千丈。

  同時(shí),家長也要尊重孩子。我一直認(rèn)為,比教育孩子更重要的是尊重。尊重孩子,是父母一生都要上的必修課。平等溝通,和孩子好好說話,注重孩子說的每一句話,不要當(dāng)著孩子的面,與老師或其他家長議論孩子的優(yōu)缺點(diǎn)。一定不要給孩子貼標(biāo)簽,比如,這孩子太膽小,這孩子不愛說話,這孩子做事不認(rèn)真,等等。而是要多鼓勵(lì)贊揚(yáng)孩子。只要出自真誠,對(duì)孩子的表揚(yáng)與鼓勵(lì)越多越好,當(dāng)孩子往前走,他回頭時(shí)最渴望看到的是鼓勵(lì)的眼睛。

  二、用心陪伴。

  作為當(dāng)今這個(gè)社會(huì)的父母,我們總是忙于工作,但是請(qǐng)一定記住:下班的路,是回家的路。花更多的時(shí)間和孩子在一起比什么都重要。在一個(gè)溫和、充滿善意的家庭中成長起來的孩子,性格不會(huì)出現(xiàn)大問題。孩子性格與品行出問題,責(zé)任基本出在父母身上。我以前看過一篇文章,你只看到武亦姝被清華高分錄取,沒看到人家爸爸4:30關(guān)手機(jī)。當(dāng)然4:30關(guān)機(jī)可能我們大部分人做不到,但是陪伴孩子,只要我們?cè)敢饪隙ㄊ悄茏龅降摹4蟾艃赡昵埃浍h四歲,開始慢慢準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就對(duì)家里重新進(jìn)行了布置,最重要的就是去客廳化。我們客廳沒有茶幾,沒有大沙發(fā),中央就是一個(gè)大桌子,客廳四周除了鋼琴,全是擺放的各種書。每天在家,我和她一起在這個(gè)桌子上做手工,畫畫,到現(xiàn)在的練字,寫作業(yè),閱讀。一直都是她做什么,我也做什么,她捏泥土,我也捏泥土,她畫畫,我也畫畫,她練字,我也練字,然后我們還會(huì)互相點(diǎn)評(píng)。她學(xué)鋼琴,我也跟著學(xué),我每天練琴30分鐘以上,她不會(huì)的時(shí)候我就能指導(dǎo)她。武玥在外面機(jī)構(gòu)學(xué)跳中國舞,我沒有像其他家長一樣,看著手機(jī)在外面等,而是在隔壁班和一群八九歲的孩子一起學(xué)拉丁舞。她從某月的每天跳繩20個(gè)到現(xiàn)在的每天跳繩500個(gè),甚至700個(gè),因?yàn)槲颐刻焓?000個(gè)。你想想,你自己在看手機(jī),在追劇,怎么讓孩子心甘情愿的做作業(yè)。真正的陪伴,是和孩子一起成長,只有自律的父母,才能養(yǎng)出獨(dú)立的孩子。

  三、培養(yǎng)習(xí)慣。

  我一直堅(jiān)信,孩子在小學(xué)三年級(jí)之前,最重要的不是成績,而是良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  首先,我們一定要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,不拖拉磨蹭。我在武玥上小學(xué)后兩個(gè)周,重點(diǎn)培養(yǎng)她的時(shí)間觀念,教她管理時(shí)間。我用鐘表,計(jì)時(shí)器,沙漏,圖形,模塊等方式讓她認(rèn)識(shí)時(shí)間,告訴她每天早上她有30分鐘的時(shí)間,這30分鐘要穿衣服,洗漱,讀英語,穿鞋、穿外套、下樓,告訴她每件事她大概要幾分鐘完成。下午放學(xué)到睡覺有4個(gè)小時(shí),玩耍、跳繩、閱讀、寫作業(yè)、預(yù)習(xí)功課、吃飯、彈鋼琴、練字、學(xué)英語、洗漱、聽故事,每件事也是告訴她大概需要多長時(shí)間完成。然后告訴她,如果提前完成,多余的時(shí)間由她自己支配。最開始,她也是亂七八糟,然后我就給她做了時(shí)間提醒,比如穿衣服,我就會(huì)設(shè)定五分鐘提醒。慢慢的,她對(duì)時(shí)間的感知度越來越靈敏。從開學(xué)到現(xiàn)在,每天早上她是6:50準(zhǔn)時(shí)起床,7點(diǎn)到7:15準(zhǔn)時(shí)讀英語繪本,從未間斷。

  第二、培養(yǎng)孩子自己的事情自己做的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣我們培養(yǎng)的早,所以她一直很獨(dú)立。上小學(xué)后,我注重培養(yǎng)的是整理書包和自己物品的習(xí)慣。我用了一周時(shí)間教會(huì)她看課表,書包的書從小到大放置,每天檢查自己的物品。其實(shí)讓孩子學(xué)會(huì)整理書包,是在培養(yǎng)孩子自我管理能力和思維的條理性。課本、作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、試卷放在哪個(gè)位置,讓孩子學(xué)會(huì)整理,也能糾正孩子隨處亂扔,丟三落四的習(xí)慣。每次武玥寫作業(yè)前,我會(huì)讓她把當(dāng)天寫作業(yè)所用的物品全部一次性放在桌子上,包括書本,文具以及其他可能會(huì)用到的物品,如果她沒有一次拿到位,她是沒有機(jī)會(huì)拿第二次的,那么那科作業(yè)就不能做了,造成的后果由她自己承擔(dān)。

  第三、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是課堂認(rèn)真聽課的習(xí)慣。我在家陪武玥上網(wǎng)課的時(shí)候,我自己會(huì)雙手放平,一直認(rèn)認(rèn)真真的聽課,她開始還會(huì)亂摸亂動(dòng),但看我一直端端正正的坐著,她就會(huì)立馬坐直。特別是做題她不會(huì)的時(shí)候,我就會(huì)告訴她因?yàn)樗龥]有認(rèn)真聽,所以不會(huì)。我告訴她,上課時(shí),要跟著老師的思路,集中精力認(rèn)真聽課。平時(shí)回到家,我不會(huì)問她:你今天學(xué)了什么,而是拿著她的書,像學(xué)生一樣請(qǐng)教她,她就會(huì)像老師一樣給我講課,講的惟妙惟肖,這樣我就知道她上課肯定認(rèn)真聽講了。

  另一方面就是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課的習(xí)慣。課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),能大大的提升孩子的學(xué)習(xí)效率,查漏補(bǔ)缺,避免在課堂上跟不上老師的講課進(jìn)程。大雪球都是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的,孩子今天漏了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),明天的知識(shí)他可能很多都聽不懂。武玥回家都是先寫作業(yè),寫完作業(yè),我會(huì)檢查,如果有錯(cuò)誤,我不會(huì)直接指出錯(cuò)誤,而是告訴她今天的作業(yè)有幾處錯(cuò)誤,讓她再檢查一遍,找到錯(cuò)誤了告訴我并改正。做完作業(yè),她會(huì)預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我相信用兩年時(shí)間養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以后輕松的不只是孩子,還有我們父母自己。

  另外,我一直非常重視孩子的身心健康,我相信好的體魄,學(xué)習(xí)會(huì)更輕松和持久,所以武玥有大量的體育項(xiàng)目。同時(shí),我相信讀萬卷書,行萬里路,腹有詩書氣自華。所以我們也經(jīng)常帶武玥出去玩,讓她用眼睛看世界,我們的親子閱讀也從未中斷。

  教育孩子是一個(gè)艱巨的任務(wù),是個(gè)漫長的過程。需要我們和孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導(dǎo)。孩子是每個(gè)父母心中永遠(yuǎn)的希望,只要我們努力為他們保駕護(hù)航,他們一定能成為獨(dú)一無二的自己!謝謝大家!

  學(xué)生家長代表發(fā)言稿 篇14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)及各位來賓:

  大家上午好!

  我是七·一班學(xué)生郭俊男的家長。首先要感謝嚴(yán)校長給我一個(gè)上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)。我對(duì)受邀參加今天的發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)深感榮幸。在此,我代表所有獲獎(jiǎng)同學(xué)的家長,向辛苦耕耘的老師們表示感謝!向所有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們表示感謝!因?yàn)闆]有你們的辛勤勞動(dòng),無私奉獻(xiàn),就不會(huì)他們今日的成績。

  說句實(shí)在話,去年初中升學(xué)時(shí),我開始并沒有選擇御花苑外國語學(xué)校。因?yàn)楹⒆觿倧睦霞液幽限D(zhuǎn)學(xué)過來,想送到一個(gè)較大的學(xué)校,因孩子的基礎(chǔ)較差,但未能如愿。后來看到我們學(xué)校的招生信息,抱著試一試的態(tài)度,來到了我們御花苑。經(jīng)過多次的考察論證,我對(duì)學(xué)校的周圍環(huán)境、空氣質(zhì)量、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、教學(xué)管理水平都比較認(rèn)可。但我還是猶豫不決。因?yàn)槲覀儗W(xué)校是第一年辦初中,心中沒譜,我還是把我的疑惑和嚴(yán)校長進(jìn)行了溝通,嚴(yán)校長詳細(xì)地向我介紹了學(xué)校的辦學(xué)思路、教育思想、辦學(xué)條件、師資優(yōu)勢(shì)。我這才有了進(jìn)一步巨大的信心。最終,我下定了決心,就選擇我們御花苑外國語學(xué)校。今天看來,我的選擇無疑是正確的

  郭俊男入學(xué)時(shí),被分到了七·一班。因?yàn)樗那闆r我清楚,剛從老家轉(zhuǎn)學(xué)過來,基礎(chǔ)相對(duì)較差,又從未學(xué)習(xí)過英語。當(dāng)時(shí),我十分擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)成績跟不上。開學(xué)初,我不時(shí)打電話和班主任溝通,了解孩子的近況。

  經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí),加之各位老師的教育和引導(dǎo),郭俊男的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、主動(dòng)性、成績等方面都有了極大的改善和提高。作為家長,我十分滿意學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教育效果。

  郭俊男在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,負(fù)責(zé)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)監(jiān)督工作,負(fù)責(zé)與各科老師的協(xié)調(diào)溝通,并且時(shí)時(shí)與班主任保持互動(dòng),保證了班級(jí)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),贏得了老師和同學(xué)的認(rèn)可和贊譽(yù)。每次來校接送孩子時(shí),我都會(huì)遇到各年級(jí)孩子熱情地打招呼聲。我深深地感到學(xué)校管理有方,在抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的同時(shí),孩子們的綜合素質(zhì)也得到了長足的發(fā)展。

  最后,我謹(jǐn)代表我個(gè)人和全體家長朋友們真誠地向辛勤工作在第一線的老師,深表敬意;向嚴(yán)校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意。

  謝謝大家!

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