最新小學家長會發言稿
首先進行自我介紹，我是三年四、三年五、三年六班的科學教師。擔任科學教師已經有18個年頭了，應該說是一位老科學了。并且科學教師的教育教學歷程讓我也形成了自已獨特的教育風格：務實、做事講求方法。和家長朋友溝通三點：
一、永遠不要忽視科學這樣的學科
這個世界是豐富多彩的，每一份學習、每一點知識、每一份收獲、每一次實踐都可能在孩子前行的路上，成為點亮他們生活的明燈，或者燃起他們對學習、知識的'熱愛。因此，做為家長，要正確對待每個學科，甚至要注意自己的言行。一定不要這樣說“科學是副科，學不學都一樣。”“科學不就是玩嗎？”等等，其實你說的都沒錯，但你灌輸給孩子的就是——不尊重、歧視這個學科，如果你能這樣說，“科學也挺有意思，玩中就可以學，并且還能掌握科學的思維方式、科學的實踐能力等等，你可要認真學，認真參與啊！”相信你的孩子在課堂上的表現將會完全不同。
二、和孩子一起種花、種草，培養孩子的觀察力、耐力
春天來了，和孩子在家一起種一棵種子，教給澆水的技巧，講清里面的道理；和孩子一起查查資料，了解這種植物的特點、屬種，觀察它的葉子、花有什么特點，把植物成長的每個階段拍下來，做成長日記。相信有這樣的親子活動，不但可以創設和諧的家庭氛圍，而且在這個過程中教會孩子思考、動手實踐的能力。同時積累了豐富的生活實踐經驗，對孩子的寫作、情感成長都有太多的幫助。
三、擴大閱讀面，積累豐富的科學知識
說起閱讀，好象就是指語文教學中，才有閱讀。其實學科學也要閱讀，從閱讀中，學生可以了解到許多的科學知識，培養科學能力。在這里向大家推薦幾本圖書：如《十萬個為什么》、《大象的時間、老鼠的時間》、《科普知識動漫百科全書：昆蟲——why》、《昆蟲記》等。
希望孩子們在愉快中學習科學知識。也非常感謝各位家長一直以來對學校工作的支持。
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