培養孩子的閱讀興趣家長發言稿

時間：2024-06-26 09:06:27 夏杰發言稿我要投稿

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培養孩子的閱讀興趣家長發言稿（精選10篇）

　　現如今，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。那要怎么寫好發言稿呢？以下是小編精心整理的培養孩子的閱讀興趣家長發言稿（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

培養孩子的閱讀興趣家長發言稿（精選10篇）

　　培養孩子的閱讀興趣家長發言稿 1

老師，家長：

　　感謝郭老師讓我有機會來和大家一起分享孩子的教育，我，郭xx，劉xx同學的媽媽，可能大部分家長對他還不怎么熟悉。我們家從外地來到福州，劉xx有幸能夠成為這個班級的一個成員。其實，剛來時我也怕他不適宜，地區差別畢竟那么大，幸好郭老師引導有方，劉xx對老師的引導式教育很適應，在同學和老師的幫助下，慢慢適應了。他曾經寫過一篇作文，他最感謝的同學是陳陽碩，是陽碩幫他熟悉學校環境的。這邊的作業比以前的那個學校少，每天早早做完作業，時間多了，剛好有同學說哈里。波特好看，出于好奇他買了第一本看看，然后就購買了整套書看完，讀完以后我感覺他的閱讀興趣也來了，因為他知道書中有他這個年齡段想要知道的東西，我想這就是培養孩子的閱讀興趣比強迫孩子更重要吧。

　　我記得xx剛上小學時，他們數學老師對家長說過“我希望家長一起配合我，把你們的孩子小學基礎打好，如果你們不配合的話，我也不會如何管的，你們想象我們班里有52個孩子，讓我每天管好每個孩子是不可能的，我損失的是52分之一，而你們是損失的是100%呀，是孩子的一輩子，因為你們每家幾乎都是一個孩子，孩子的基礎教育沒有打好，以后上初中、高中就很難跟的上去了，你們說是不是小孩的一輩子”。

　　所以當時xx所在那個班，在家長的配合下成績一直在學校甚至在市里也是遙遙領先。我深感小孩在小學時期家長的重要性，有時我雖然很忙，但他的作業我是必須看看的，有時就是看一眼我讓他知道我在關注他了。他的閱讀能力提高也是這樣，小孩子的天性都是是一樣的，貪玩，除非他非常感興趣，不然他是不會讀的`，我的辦法是你不讀我來讀你聽，結果我讀幾頁他就聽進去了，說媽媽我自己讀，你讀得太慢了，慢慢的他就有了這種習慣了，而且讀書的速度特別快，以前是一星期一本現在是一天一本，我懷疑他根本沒有讀進去，讓他把內容講給我聽聽，他也能講出來，有時讀得連書里的錯別字他也能找出來了。我覺的小孩的閱讀也得家長一起培養，我記得我給他買了本《水滸傳》，他說人家說了打打殺殺的沒有啥好看的，我說這也是中國的四大名著呀，但他就是不看，我就想如何能讓他看你，剛好電視每天放《水滸傳》，我就每天到時間看，他也跟著看，看了幾集他覺的不過癮，就對我說媽媽你不是買了本水滸，拿來我看看，結果兩天就把水滸讀完了，而且給我講下面的故事情節。

　　也許有的家長說我孩子現在是五年級了，是不是很難培養的，我覺的關鍵是看我們如何引導他們，開始從他感興趣的書讀起，如果他還是不感興趣那就讓他每天硬著頭皮讀20分鐘，10到20面里有他感興趣的故事，他就會接著讀，慢慢的就可以，我記得也是一個小學老師（比較知名的）說過，小學的孩子就象是橡皮泥，你可以讓他變圓或方，關鍵是看家長如何配合，他說你讓小孩自覺的讀書是不可能的，關鍵是我們如何引導培養他的興趣，所以我一直很注意這些，其實小孩的智力都差不多，xx前幾天和阮博元中午一起到圖書館借書看，兩個小家伙就比賽看誰讀得快，博元大家都知道的，閱讀能力強，知識面也很寬，xx就比較佩服他。現在是小孩關鍵時刻，已經是小學階段的高年級了，如果我們再不好好關注的話，那以后就很難說了，大人急小孩也難受。其實我也想和大家一起探討如何度過關鍵時期，劉xx也愛玩，是比較鬧的，又著迷電腦。小孩玩電腦，我和許多家長一樣，深怕他們著迷。他爸爸也曾經陪孩子一起玩過游戲，有的游戲還是可以開發智力的，比如有個游戲就是要將氫氣和氧氣發生化學反應，讓他們在氫和氧前填數字，數字對了就過關。他沒學過化學，不知道怎么填，叫他爸爸，他爸爸就告訴他，要好好學習，以后學好化學玩這些就是小菜一碟了。

　　有的游戲是英文的，也促進他要學好英語。另外一方面，玩游戲也是社交的需要，我們經常聽孩子在一起討論游戲上的任務，如果一點都不玩，孩子有點被別的同學孤立的感覺。針對孩子玩電腦游戲的事情，我們約定，游戲可以玩，但必須限定。他也愛看網絡小說，有時還會在手機上看，這點我擔心他的眼睛近視，通過手機看小說我通常情況都是禁止的，如果在家里我一般就將手機收了，將他趕出去和小朋友一起玩滑板、籃球等體育活動。總之，對于小孩的成長，我除了感謝各位老師的無私栽培外，也希望能夠分享各位家長們培養孩子的方法和心得。謝謝大家。

　　培養孩子的閱讀興趣家長發言稿 2

老師，家長：

　　大家晚上好！

　　我是xxx同學的家長，每天接送孩子，在與老師的交往中，我體會到了老師在孩子身上傾注的心血；同時，我也是長河高中的一位老師、班主任，作為來老師的同行，我更能體會到老師們的艱難，我提議各位家長用掌聲表達對老師的謝意。

　　根據來老師的要求，我將圍繞“如何讓孩子愛上閱讀”這個問題，來談談我個人的粗淺看法。

　　我女兒其貌不揚，非常普通的一員，但她對書籍的熱愛與癡迷，真的讓我非常欽佩。她可以不吃飯不睡覺，但不可不看書，她走到哪里，看到哪里，坐到哪里看到哪里，只要是有文字的都看，連燒菜的書也不放過，有時沒有書看，那些看了好幾遍的書，包括以前自己的幼兒讀物，也不厭其煩地看，還看得津津有味。早上我們一般六點二十分起床，她一般六點鐘起床，洗漱完畢之后，靜靜地坐在沙發上看書等待我們，到目前為止，她基本上每天讀上一本書，養成了非常快的閱讀速度，上次我很詫異地發現，她喝完一杯牛奶，當然喝得比較慢，十五分鐘左右，她差不多看完了一本70多頁的書，更讓我詫異的是，她看了莎士比亞的四大悲劇，有一本書，名字好像是《世界名著全知道》，有四五百頁厚，密密麻麻全是字的，我看了都心懷恐懼，也是硬被她啃下來了。

　　閱讀這一習慣，好處多多，我重點說兩點：首先，因為看得多看得雜，見多識廣，想象力豐富，答案往往耳目一新，獲得老師更多的肯定與認同，也獲得相對多一點的機會，什么活動似乎都有我女兒的影子，孩子多了一份自信；其次，書上的故事往往真善美，這些故事在她腦海中留下深刻的印象，她顯得比較明白事理，交流流暢，一點就通，沒有任何的障礙，我非常喜歡她，很大程度上改善了親子關系，記得有一次她參加演講比賽，我想叮囑她幾句，并作些解說，她不同意了，對我說：“爸爸，你能不能別這么羅嗦，我聽得很明白了，快講下一點。”真的吃驚她的反應速度，而這全是源于閱讀。

　　閱讀的好處自不必說，我們家長最想知道的是，怎樣也讓自己的孩子愛上閱讀，下面我來講講我的經歷：

　　首先，時機把得好。坐月子時，老婆就給她聽音樂，出生后給她講故事，熟悉的故事講完了，就給她讀故事，不知不覺中孩子認識了字，慢慢地會自己看了，女兒閱讀興趣、能力的養成，我老婆是最大的功臣，功不可沒。現在回想起來，我們最大的成功，是把住了讓她愛上文字的黃金階段，如果讓她先喜歡上電腦，估計不會這么酷愛書籍。

　　其次，提供展現的平臺。我們夫妻都當班主任，很少有時間陪她，唯一能陪她的時間，就是送她上下學共半小時的時間，在這寶貴的半小時間，除了聽她講講學校的情況外，我們經常做些游戲，比如組詞，成語接龍，故事續編。

　　第三，拓寬信息渠道。

　　渠道之一，是汽車：早上送學校時，差不多剛好電臺播新聞的時間，我就打開汽車收音機，讓她靜靜地收聽，新聞中時常會有新知識、新地名、新內容、新概念，她隨時提問，我們隨時解答，在生活中豐富孩子的知識；同時，我給她買了一些適合她聽的cd，比如《論語》，放在車上，時不時地播放一下，在不經易間讓她把知識攝入腦海，我的同事受我啟發，把要求兒子背的古詩用光盤刻錄起來，時不時地在車上播放，解決了兒子背書的難題。

　　渠道二，是圖書館，書店，無論多忙，一兩個星期我總要帶孩子去一趟，開闊眼界，感受全民讀書的氛圍，順便借它個十幾本回來，供孩子平時充電。

　　渠道三，是同事、朋友的藏書，只要是家中有比我女兒大一些孩子的家庭，我一個一個地去借，博采眾長。

　　有家長說，我也是這樣做的，可是效果不好，這可能有些細節沒有處理好，其實在操作的過程中，是很有講究的。

　　第一，家長要示弱，不要把自己放在萬事通的位置上，讓孩子有成就感。我往往提出一個問題：“哎，楊笑寒，這個事情怎么辦呢？爸爸媽媽不太清楚，你來說說看。”讓她來體驗成功的價值，這不是虛的，而是很實在的。有一次，她考試回來說一個題目做不來，我說：“什么題目，爸爸幫你搞定。”她說“存在”的同義詞，我一聽傻眼了，“存在”還有同義詞？我順勢說，不是她的水平有問題，而是出題者有問題，高中語文老師都答不出的問題，怎么能給三年級的學生呢，孩子雖然答不出來，但是很激動，沒有任何的傷害。

　　第二，不要急于求成，要有一些自由選擇的空間，家長不要過度干預，限定閱讀范圍，限定閱讀時間，會使閱讀成為負擔，敗壞了孩子的閱讀胃口。我喜歡吃東坡肉，因為太好吃了，如果我母親對我說，你一餐飯必須吃三塊的時候，我想這個東坡肉可能就不那么美味了，所以，不要太多的干預，他看書哪怕是看漫畫書也是不錯的。我原先帶她去新華書店，她也蠻喜歡漫畫書的，買的也盡是漫畫書，我提出一個要求，你十本書里能不能買一本不是漫畫書，這個道理孩子還是懂的。于是她從十本書里挑出一本，換成了我所希望她看的書，一看感覺還不錯，其實孩子不是不愛，只是沒接觸而已。在我的引導之下，眼界慢慢拓展，之后的日子里，她在圖書館里，這個翻翻那個翻翻，越來越有興趣，范圍也就擴大了，現在很少去翻漫畫書了，閱讀書籍的興趣是能與電腦相抗衡的。

　　第三，引導要講策略，做法要有技術含量，舉兩例來說明。

　　例子一：我們家訂了報紙的，可我女兒只看書不看報，對報紙熟視無睹，我內心很想讓她看，我就以報紙上的.趣味內容吸引她。前段時間，生活用品漲價，報紙說得很詼諧，毛豆漲價叫“逗你玩”，蒜漲價叫“蒜你狠”，姜漲價叫“將你軍”，于是有了“囤貨”一族，叫“海豚”，看到這個，我故作激動，“怎么這么好玩的，快來看噢！”女兒很快就被吸引過來了，從此她每天都去翻一翻報紙。

　　例子二：最初女兒作文寫得也很一般，我想了個辦法，給她開了一個博客，把她寫過的作文發上去，每天叫我的群友去踩踩，說說好話，表揚表揚，看到有那么多讀者，以及正面的評價，寫得更認真，更來勁了，作文質量有了很大的提高。上次有一個考試，女兒的作文是《秋來了》，真的好文采，有詩意，我是寫不出來的。我們很多家長很急，為了提高作文，要求孩子多看作文書，視多練為法寶，超出了孩子的承愛能力，孩子越來越厭惡，一切的努力都適得其反。

　　第四，要容許孩子有一些差錯。成長過程中哪有沒有差錯呢？很多家長是專門教育小孩的，全職的，她天天整孩子作業的事情，就作文而言，什么文章沒有深度了，什么用詞不當了，什么只會平鋪直敘了，反正就一個詞：“不滿意”。其實，同志們注意了，他們只是個孩子啊，他們和當初的你比，可是要強很多啊！要知道，每給孩子提出一個問題，對孩子來說是一種無情的打擊，給孩子提出的意見越多，打擊越大。所以，有些孩子問題出來，不要急著修改他，慢慢練練他會變好的，多表揚幾句，偶爾提一兩個孩子能馬上改掉的問題即可，你拼命地去改，不允許有一點瑕疵，以后你會發現，你的所作所為，不只是白搭，而是對孩子成長的嚴重傷害。

　　最后，我想講兩件小小的事情，跟家長分享一下。

　　第一件事，我女兒最近被“愛樂樂團”選為苗子，每周六要去杭州市中心唱歌，這兩個星期我都沒時間，于是我想叫女兒自己去，我對她說：“笑寒，你是三年級的學生，在舊社會可是秀才了，也算是知識分子了，奶奶是文盲，爸爸媽媽也沒空，給你一個唱歌的地址，你帶著奶奶坐公交車，自己想辦法去，安全地把奶奶帶回來。”在我的激勵下，她同意了，第一次去，前后花了6個小時時間，但是我感覺到她收獲很大，她回來跟我說：“爸爸那個司機怎么那么不負責任啊，還有最后一站他就不帶我去了，害得我走得累死！”如果把她放在家里，她哪有這個體驗呢？做家長，要放手，給孩子一個機會。

　　第二件事，關于今天開家長會的。前幾天女兒回來說：“爸爸，這個星期要開家長會，老師讓你到臺上去講幾句。”我說好的，“你的事情永遠是第一位的”，結果我這個口夸大了，因為今天我們學校組織班主任去衢州參加班主任的一個教研活動，兩點鐘發車，有專車接送的，我跟女兒商量，媽媽也是語文老師，讓媽媽去講，她死活不同意，她說人不能說話不算數，我認為很有道理，結果今天我這么遲還站在這個講臺上，等下子會議結束的時候，我還要單獨開車去衢州去參加明天的會議。昨天做這個決定很艱難，但是我覺得這個事情是非常值得的，我發現做了這個事情以后，女兒對我就特別親，她覺得這個爸爸是絕對ok的，能做出這樣犧牲的爸爸可不太多見哦。

　　我在想，我們的教育的外延在哪里，其實是生活的全部，要多學習，多參悟，抓住機會，給孩子一個成長的空間，他（她）必定會成長得更加優秀。謝謝各位家長！

　　培養孩子的閱讀興趣家長發言稿 3

尊敬的各位老師、家長朋友們：

　　大家好！

　　很榮幸能在這里和大家分享關于培養孩子閱讀興趣的一些心得。

　　首先，我認為培養孩子的閱讀興趣至關重要。閱讀不僅能夠豐富孩子的知識儲備，拓展他們的視野，還能提升他們的思維能力和語言表達能力。

　　在培養孩子閱讀興趣的過程中，我總結了以下幾點經驗：

　　一、營造良好的閱讀環境

　　在家里為孩子打造一個專屬的閱讀角落，放置舒適的座椅、充足的光線和豐富的'書籍。讓孩子一走進這個空間，就能夠自然而然地產生閱讀的欲望。例如，我們在孩子的房間里布置了一個小小的書架，擺放著各種適合他年齡的書籍，他經常會自己主動去挑選喜歡的書來看。

　　二、選擇適合孩子的書籍

　　根據孩子的年齡、興趣和閱讀水平，挑選合適的書籍。對于年齡較小的孩子，可以選擇繪本、童話故事；隨著孩子年齡的增長，逐漸引入科普讀物、經典文學等。我會經常帶孩子去書店，讓他自己挑選感興趣的書，這樣能大大提高他閱讀的積極性。

　　三、親子共讀

　　每天抽出一定的時間，和孩子一起閱讀。在閱讀的過程中，可以和孩子互動，提問、討論，讓孩子感受到閱讀的樂趣。比如，我們在讀《小王子》的時候，會一起探討書中關于友誼和愛的主題，這讓孩子對這本書有了更深刻的理解。

　　四、鼓勵孩子分享閱讀感受

　　讀完一本書后，鼓勵孩子分享他的感受和想法。無論是簡單的幾句話，還是詳細的描述，都給予積極的回應和肯定。這能增強孩子的自信心，也讓他更愿意去閱讀更多的書籍。

　　五、以身作則，成為閱讀榜樣

　　作為家長，我們自己也要熱愛閱讀。孩子看到我們經常捧著書在看，會受到潛移默化的影響。我會在閑暇時間放下手機和電視，拿起一本書閱讀，孩子看到后也會模仿我，養成閱讀的習慣。

　　培養孩子的閱讀興趣需要時間和耐心，不能急于求成。讓我們一起努力，為孩子打開閱讀的大門，讓他們在知識的海洋中暢游。

　　謝謝大家！

　　培養孩子的閱讀興趣家長發言稿 4

尊敬的各位老師、家長們：

　　大家好！

　　非常感謝學校給我這個機會，能在這里和大家交流一下培養孩子閱讀興趣的一些心得體會。

　　作為家長，我們都深知閱讀對孩子成長的重要性。它不僅能夠開闊孩子的視野，豐富孩子的知識儲備，還能提升孩子的語言表達能力和思維能力。

　　我家孩子在剛開始接觸閱讀時，其實也并沒有表現出特別濃厚的興趣。為了激發他的閱讀欲望，我嘗試了很多方法。

　　首先，營造良好的閱讀環境至關重要。在家里，我們專門為孩子打造了一個溫馨的閱讀角落，擺放了舒適的座椅和豐富的書籍。每當孩子走進這個角落，就能感受到閱讀的氛圍。

　　比如，我們會定期更新書架上的書籍，根據孩子的年齡和興趣，挑選不同類型的讀物，有童話故事、科普讀物、歷史故事等等。孩子總能在書架上發現新鮮有趣的書，這讓他對閱讀充滿了期待。

　　其次，親子共讀是培養閱讀興趣的有效途徑。每天晚上，我都會抽出時間和孩子一起讀書。在共讀的過程中，我會通過不同的聲音和表情來演繹故事中的角色，讓孩子更加沉浸其中。

　　像讀《安徒生童話》時，我會用輕柔的聲音講述美麗的公主和勇敢的王子的故事；讀《十萬個為什么》時，我會用充滿好奇的語氣和孩子一起探索科學的奧秘。

　　另外，鼓勵孩子分享閱讀感受也非常重要。每次孩子讀完一本書，我都會鼓勵他和我交流自己的想法和感受。無論他說得怎么樣，我都會給予肯定和鼓勵。

　　比如，孩子讀完《小王子》后，跟我分享他對小王子孤獨旅行的理解，我會認真傾聽，并和他一起探討書中蘊含的'人生哲理。

　　除了以上這些，我們還會帶孩子參加各種閱讀活動，比如圖書館的讀書分享會、書店的新書發布會等等。讓孩子在濃厚的閱讀氛圍中，感受到閱讀的魅力。

　　總之，培養孩子的閱讀興趣需要我們家長的耐心和陪伴，需要我們不斷地嘗試和探索適合孩子的方法。

　　最后，希望我們每一位家長都能重視孩子的閱讀，讓閱讀成為孩子生活中不可或缺的一部分。

　　謝謝大家！

　　培養孩子的閱讀興趣家長發言稿 5

尊敬的各位老師、家長朋友們：

　　大家好！

　　非常感謝學校和老師給我這個機會，能在這里和大家分享關于培養孩子閱讀興趣的一些心得體會。

　　閱讀對于孩子的成長有著至關重要的作用。它不僅能夠開闊孩子的視野，增長知識，還能培養孩子的思維能力、語言表達能力和想象力。

　　在培養孩子閱讀興趣的過程中，我總結了以下幾點經驗：

　　一、營造良好的閱讀環境

　　在家里，我們專門為孩子打造了一個溫馨的閱讀角落，放置了舒適的座椅、充足的光線和豐富的書籍。讓孩子一走進這個空間，就能夠靜下心來閱讀。

　　比如，我們會定期更新書架上的.書籍，根據孩子的年齡和興趣，選擇適合的讀物。當孩子看到新的書籍時，總會充滿好奇和期待。

　　二、以身作則，成為孩子的閱讀榜樣

　　作為家長，我們自己要熱愛閱讀。孩子在家時，我們會減少看電視、玩手機的時間，而是選擇拿起一本書靜靜地閱讀。孩子看到我們沉浸在書中的樣子，也會受到感染，逐漸對閱讀產生興趣。

　　有一次，我在閱讀一本有趣的小說，孩子好奇地湊過來問我在看什么，我就給他簡單地介紹了一下情節，他聽得津津有味，從此也對閱讀產生了濃厚的興趣。

　　三、選擇適合孩子的書籍

　　根據孩子的年齡、性格和興趣愛好，選擇合適的書籍。對于年幼的孩子，可以選擇繪本、童話故事；對于年齡稍大的孩子，可以選擇科普讀物、經典文學作品等。

　　當孩子對某一類書籍表現出特別的興趣時，我們會及時提供更多相關的書籍，進一步激發他們的閱讀熱情。比如，孩子對恐龍感興趣，我們就給他買了一系列關于恐龍的科普書籍，他看得如癡如醉。

　　四、親子共讀，增進交流

　　每天抽出一定的時間，和孩子一起閱讀。在閱讀的過程中，可以和孩子互動，提問、討論，讓孩子感受到閱讀的樂趣。

　　通過親子共讀，我們不僅增進了與孩子之間的感情，還能了解孩子的想法和感受。記得有一次，我們一起讀了《小王子》，讀完后和孩子交流對故事的理解，孩子的獨特見解讓我感到驚喜。

　　五、鼓勵孩子分享閱讀感受

　　當孩子讀完一本書后，鼓勵他分享自己的感受和體會。無論是對故事的喜愛，還是對書中人物的看法，都認真傾聽并給予積極的回應。

　　這讓孩子覺得自己的閱讀是有價值的，也增強了他的自信心和表達能力。

　　培養孩子的閱讀興趣是一個長期的過程，需要我們家長有耐心、有方法。讓我們一起努力，為孩子打開閱讀的大門，讓他們在知識的海洋中暢游。

　　謝謝大家！

　　培養孩子的閱讀興趣家長發言稿 6

尊敬的各位老師、家長朋友們：

　　大家好！

　　很榮幸能在這里和大家分享關于培養孩子閱讀興趣的一些心得。

　　在當今信息爆炸的時代，培養孩子的閱讀興趣顯得尤為重要。閱讀不僅能夠增長知識、開闊視野，還能陶冶情操、培養思維能力。

　　首先，我認為要為孩子創造一個良好的閱讀環境。在家里，我們專門為孩子設立了一個溫馨的閱讀角落，擺放著舒適的座椅和豐富的書籍。讓孩子隨時隨地都能拿到書，沉浸在閱讀的氛圍中。比如，我們在客廳放置了一個小書架，孩子在玩耍之余，隨手就能拿起一本書翻閱。

　　其次，根據孩子的年齡和興趣選擇合適的書籍至關重要。當孩子還小的時候，我們選擇色彩鮮艷、圖畫豐富的繪本，吸引他們的注意力。隨著孩子年齡的增長，逐漸引入故事性更強、知識含量更高的書籍。像我家孩子對科學感興趣，我們就給他買了很多科普讀物，他總是看得津津有味。

　　再者，家長要以身作則。如果家長自己總是沉迷于手機、電視，又怎么能要求孩子熱愛閱讀呢？所以，我們會盡量在孩子面前多讀書，和孩子一起閱讀，分享讀書的心得和樂趣。每晚的.睡前半小時，就是我們的家庭共讀時間，這個習慣已經堅持了很久。

　　另外，鼓勵孩子分享閱讀的感受也能增強他們的閱讀興趣。每次孩子讀完一本書，我們都會鼓勵他講給我們聽，不管講得好不好，我們都會給予肯定和鼓勵。有時候，我們還會組織家庭讀書交流會，大家一起討論書中的內容，這種互動讓閱讀變得更加有趣。

　　最后，不要把閱讀當成一種任務強加給孩子。讓閱讀成為一種輕松、愉快的活動，讓孩子在閱讀中感受到自由和快樂。比如，周末我們會帶孩子去圖書館或者書店，讓他自己挑選喜歡的書，而不是規定他必須讀哪些書。

　　總之，培養孩子的閱讀興趣需要耐心和堅持。讓我們一起努力，為孩子打開閱讀的大門，讓他們在知識的海洋中暢游。

　　謝謝大家！

　　培養孩子的閱讀興趣家長發言稿 7

尊敬的老師、各位家長：

　　大家好！

　　非常感謝學校和老師給我這個機會，能在這里和大家一起交流關于培養孩子閱讀興趣的一些心得體會。

　　閱讀對于孩子的成長和發展有著至關重要的作用。它不僅能夠增長知識、開闊視野，還能培養孩子的思維能力、語言表達能力和想象力。

　　在培養孩子閱讀興趣的過程中，我主要有以下幾點做法：

　　一、營造良好的閱讀環境

　　在家里，我專門為孩子打造了一個溫馨的閱讀角落，放置了舒適的座椅、充足的光線和豐富的書籍。讓孩子一走進這個角落，就能夠感受到閱讀的'氛圍，從而靜下心來讀書。

　　比如，我會在孩子的房間里擺放一個小書架，定期更新上面的書籍，讓孩子隨時都能找到自己感興趣的讀物。

　　二、以身作則，成為孩子的閱讀榜樣

　　孩子是通過模仿來學習的，作為家長，我自己首先養成了閱讀的習慣。每天我都會抽出一定的時間來讀書，孩子看到我沉浸在書的世界里，也會受到感染，逐漸對閱讀產生興趣。

　　周末的時候，我們一家人會一起坐在客廳里，各自讀著自己喜歡的書，享受這寧靜的閱讀時光。

　　三、選擇適合孩子的書籍

　　根據孩子的年齡、興趣和閱讀能力，為孩子挑選合適的書籍。對于年齡較小的孩子，可以選擇繪本、童話故事；隨著孩子年齡的增長，再逐漸引入科普讀物、經典文學作品等。

　　當發現孩子對某一類主題特別感興趣時，比如恐龍、太空，我會針對性地為他購買相關的書籍，進一步激發他的閱讀熱情。

　　四、與孩子互動交流

　　在孩子讀完一本書后，我會和他一起討論書中的內容，問問他的感受和想法。這不僅能夠加深孩子對書籍的理解，還能鍛煉他的表達能力。

　　有時候，我們還會一起角色扮演，把書中的情節演繹出來，讓閱讀變得更加有趣。

　　五、鼓勵孩子分享閱讀成果

　　我會鼓勵孩子把自己讀到的有趣故事講給家人、朋友聽，或者寫讀書筆記、讀后感。當孩子的努力得到認可和贊揚時，他會更有動力去閱讀更多的書籍。

　　比如，孩子在學校的讀書分享會上表現出色，得到了老師和同學的表揚，這讓他對閱讀充滿了信心。

　　總之，培養孩子的閱讀興趣需要我們家長的耐心和引導。讓我們一起努力，為孩子打開閱讀這扇智慧之門，讓他們在知識的海洋中暢游。

　　謝謝大家！

　　培養孩子的閱讀興趣家長發言稿 8

尊敬的各位老師、家長朋友們：

　　大家好！

　　我是xxx的家長，非常感謝學校給我這個機會，能在這里和大家交流一下培養孩子閱讀興趣的心得。

　　閱讀對于孩子的成長至關重要。它不僅能夠豐富孩子的知識儲備，提高語言表達和寫作能力，還能培養孩子的想象力、思維能力和專注力。

　　在培養孩子閱讀興趣的過程中，我總結了以下幾點經驗：

　　一、營造良好的閱讀環境

　　在家中，我們專門為孩子設立了一個溫馨的閱讀角落，擺放了舒適的座椅、充足的光線和孩子喜歡的書籍。每當孩子走進這個角落，就能自然而然地沉浸在閱讀的氛圍中。

　　比如，我們在書架上擺放了各種類型的書籍，從童話故事到科普讀物，從經典文學到漫畫繪本，讓孩子有更多的選擇。

　　二、以身作則，成為孩子的閱讀榜樣

　　孩子是通過模仿來學習的。作為家長，我們要自己熱愛閱讀，讓孩子看到我們在閑暇時間讀書、看報。

　　我和孩子的爸爸經常會在晚上抽出時間，各自捧起一本書閱讀。孩子看到我們專注的樣子，也會好奇地湊過來，漸漸地養成了閱讀的習慣。

　　三、選擇適合孩子年齡和興趣的書籍

　　不同年齡段的孩子，認知水平和興趣愛好都不同。我們要根據孩子的特點，選擇合適的書籍。

　　當孩子還小的時候，我們給他讀簡單易懂、色彩鮮艷的繪本；隨著年齡的增長，逐漸引入一些富有想象力的故事書、科普書籍等。如果孩子對某個主題特別感興趣，比如恐龍、太空，我們就會給他提供相關的書籍，激發他的閱讀熱情。

　　比如，我的`孩子有一段時間對歷史故事特別著迷，我們就給他買了一套《上下五千年》，他讀得津津有味。

　　四、親子共讀，增進感情和交流

　　每天抽出一定的時間，和孩子一起閱讀，分享書中的故事和感受。這不僅能讓孩子更好地理解書中的內容，還能增進親子之間的感情。

　　在共讀的過程中，我們可以和孩子一起討論書中的人物、情節，引導孩子思考和表達自己的觀點。

　　五、鼓勵孩子分享閱讀的收獲

　　當孩子讀完一本書后，鼓勵他把書中的內容講給我們聽，或者寫一篇讀后感。這不僅能鍛煉孩子的表達和寫作能力，還能讓他對閱讀有更深的體會。

　　我們會認真傾聽孩子的分享，并給予肯定和鼓勵，讓他感受到閱讀帶來的成就感。

　　培養孩子的閱讀興趣是一個長期的過程，需要我們的耐心和陪伴。讓我們一起努力，為孩子打開閱讀的大門，讓他們在知識的海洋中暢游，茁壯成長。

　　謝謝大家！

　　培養孩子的閱讀興趣家長發言稿 9

尊敬的老師、各位家長：

　　大家好！

　　很榮幸能在這里和大家分享關于培養孩子閱讀興趣的一些心得。

　　在如今信息爆炸的時代，培養孩子的閱讀興趣顯得尤為重要。閱讀不僅能夠增長孩子的知識，拓寬他們的視野，還能培養他們的思考能力、想象力和語言表達能力。

　　我認為，要培養孩子的閱讀興趣，首先要營造一個良好的.閱讀環境。在家中，我們為孩子專門設立了一個閱讀角，擺放著各種適合孩子年齡的書籍。孩子可以隨時拿起一本書，沉浸其中。比如，從孩子小的時候，我們就在他的房間里放置了一個小小的書架，上面擺滿了色彩鮮艷、圖案精美的繪本。

　　其次，家長要以身作則。如果我們自己總是沉迷于手機、電視，又怎么能期望孩子熱愛閱讀呢？所以，每天我都會抽出一定的時間，和孩子一起閱讀。我們會互相分享書中的有趣情節，交流彼此的感受。像《小王子》這本書，我們一起閱讀后，進行了深入的討論，孩子對書中關于愛與責任的主題有了更深刻的理解。

　　再者，根據孩子的年齡和興趣選擇合適的書籍也非常關鍵。對于年幼的孩子，可以選擇繪本、童話故事；隨著孩子年齡的增長，逐漸引入科普讀物、經典文學作品等。我發現當孩子讀到自己感興趣的書時，他們會主動投入更多的時間和精力。例如，我的孩子對太空充滿好奇，所以給他買了一系列關于宇宙探索的書籍，他簡直愛不釋手。

　　另外，鼓勵孩子參與閱讀相關的活動也能激發他們的興趣。我們會帶孩子去圖書館、參加讀書分享會，讓他感受到閱讀的氛圍和樂趣。有一次，孩子在讀書分享會上聽到了其他小朋友精彩的分享，回來后閱讀的積極性明顯提高了。

　　最后，不要給孩子過多的閱讀壓力。閱讀應該是一件輕松愉快的事情，而不是一項任務。當孩子不想讀的時候，不要強迫，而是耐心等待他們重新燃起對閱讀的熱情。

　　總之，培養孩子的閱讀興趣是一個長期的過程，需要我們家長的耐心和陪伴。讓我們一起努力，為孩子打開閱讀的大門，讓他們在知識的海洋中暢游。

　　謝謝大家！