女兒在家長會的發(fā)言稿
各位家長:
大家好!我是本班學(xué)生xx的媽媽,能有機會站在這里和大家交流,是趙老師給我的機會,先向趙老師表示感謝!家長朋友們,我們的孩子有幸成為趙老師班里的學(xué)生,是孩子們的幸運,也是我們的福分,所以我想再次向趙老師表示謝意!還有,我提議用我們的掌聲通過趙老師向我們班所有的任課老師表示出孩子與我們的感激之情,謝謝各位老師們!
家長朋友們,當(dāng)孩子把讓我發(fā)言的消息告訴我時,我有些誠恐誠惶,因為孩子的點滴進步都是老師的教育、同學(xué)的幫助、自己的努力。
一、首先,也是最重要的,孩子的進步得益于老師的教導(dǎo)。
1、老師的敬業(yè)。
那次,我來學(xué)校接孩子,放學(xué)的鈴聲已經(jīng)敲過好長時間了,老師還在班里給孩子們講,她的女兒在教室門口呆著,當(dāng)老師拉著年僅四歲的女兒回家時,已經(jīng)漫天星星了。還有,孩子回家給我說,她的女兒病了,老師上完課才走,可是我們班還有學(xué)生不聽。老師出差在外,心在學(xué)校,你看那一條條的信息不是最好的證明嗎?
家長朋友們,多少次的早晨,老師早早來到學(xué)校等待孩子們上課,多少次的中午,老師批改作業(yè)沒有回家,多少次的傍晚,老師披星戴月,多少次孩子夸獎老師課堂的精彩,多少次孩子說老師管理班級的井然有序。她的敬業(yè),孩子看在眼里記在心里,孩子怎能不認真學(xué)習(xí)呢?
2、老師的細心。
如果說老師的敬業(yè)影響著孩子,那么老師的心細感動著孩子。住校的孩子,老師無微不至,學(xué)習(xí)差的孩子,老師想盡辦法,學(xué)習(xí)懈怠的孩子,老師馬上做工作。班里60多個孩子,就是60多只風(fēng)箏,但風(fēng)箏的線始終攥在老師的手中。
3、老師的好強。
如果說趙老師的細心感動著孩子,那么她的心強更是孩子的學(xué)習(xí)的動力。每一次的活動,趙老師都信心十足,鼓勵孩子永爭第一。手機上的信息都是老師的肺腑之言,老師的話語就是催戰(zhàn)的鼓點,那觸及心靈的交談激起了孩子的爭勝好強。親其師才信其道。
老師的敬業(yè)、細心、好強都源于她對學(xué)生的愛。有人說愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,那么家長朋友們,為我們所敬愛的神再次鼓掌吧。
二、孩子的進步離不開同學(xué)的幫助。
家長朋友們,我們班好多孩子的名字我都聽到過,因為女兒常在家念叨,從她的念叨中我聽出了每一個孩子的優(yōu)點,她看到了同學(xué)的優(yōu)點,說明她能從別人身上汲取優(yōu)點,取長補短。如:xx聰明好學(xué)、愛思考、爭強好勝、預(yù)習(xí)到位、合理利用時間;xx踏實、勤奮、做題準(zhǔn)確率高;xx聰明、活潑、外向;xx同學(xué)愛思考問題等等。這些都是xx學(xué)習(xí)的榜樣。孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!焙⒆拥呐笥讯际撬龑W(xué)習(xí)的助力。
三、她的進步離不開她自己的努力。
說實在話,我的孩子并不是特別聰明的孩子,但她有了很大的進步,確實也有她自己的努力。這就是外界的力量再大,起決定作用的'還真是內(nèi)因。當(dāng)月考過后,在老師的談心和同學(xué)的感召下,她也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,如懶懶散散、得過且過、不思進取、凡事都差不多等等,于是她變了,找準(zhǔn)目標(biāo)、制定計劃、端正態(tài)度、進入狀態(tài)。經(jīng)過一段時間的努力,她進步了。有了努力的耕耘,就有了她豐碩的收獲。
四、孩子的進步得益于家庭的配合。
孩子離不開學(xué)校的教育,社會的支持,更離不開家庭的配合。
1、做孩子的榜樣。
古人云:“己所不欲,勿施于人。”所以要求孩子做到的,家長一定做到。如:要求孩子不看電視,家長不要看電視。要求孩子讀書,家長也要讀書,要求孩子早起,家長不要賴床,要求孩子吃好早飯,家長也要吃早飯,要求孩子做孝子,家長要做到孝道。孩子的眼睛是照相機,耳朵是錄音機,您是孩子的一面鏡子,是孩子的榜樣。
2、創(chuàng)造良好的家庭氛圍。
古人云:“與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也”。孩子生活在什么家庭環(huán)境中,就會在不知不覺中受到什么樣的熏陶。我讓孩子多閱讀,晚上孩子在寫作業(yè),我和愛人在讀書。我家里到處是書,我相信孩子會讀的。為了督促孩子寫作,我也每一周發(fā)一篇博客,并且和孩子比賽寫作。我時不時地給孩子寫一封信,當(dāng)面說不出來的話,在信里盡情表達。
家庭的和睦會使孩子身心愉悅。夫妻盡量不當(dāng)著孩子的面吵架。
3、關(guān)心孩子的身心健康。
孩子的身體健康我們都能看得見,摸得著,于是東奔西跑,咨詢各位專家,奔走于各家醫(yī)院,。作為家長的我們寢食不安,想著自己能替孩子受這個罪就好了。可是,我忽略了孩子的心理健康。隨著社會的進步,時代的發(fā)展,越來越顯示出孩子心理健康的重要性。到了青春期,作為家長我們要時刻關(guān)注孩子的情緒,給孩子疏導(dǎo)、調(diào)整,讓他們平穩(wěn)地過度。
如20xx年3月6日《濮陽早報》報道《兩名小學(xué)生自殺身亡,留遺書稱穿越到清朝》,這兩個五年級的女孩子是最要好的朋友,其中一個孩子的鑰匙丟了,害怕父母吵她要去死,另一個孩子可能跟她太要好了,于是就和好朋友一起跳入了村邊上的一個兩米多深的池塘。這個孩子的遺書是這樣寫的:老爸、老媽,我不能孝敬你們了,我要走了。弟弟要孝敬老爸、老媽。我的好姐妹(指跟她一起自殺的女孩)弄丟了鑰匙,她怕回去被罵,她要去死,我決定陪她一起去死。你們要放寬心,我們不能同年同月同日生,,但求同年同月同日死。這一輩子,我有兩個秘密,一個是要穿越時空,到清朝,拍一部皇帝的電影,一個是要到太空。
4、家長要盡職盡責(zé)。
安排好孩子的生活,給他們補充能量。
每天檢查的孩子的作業(yè),了解孩子的學(xué)習(xí)狀況。
和老師多溝通,常聯(lián)系,及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
適時調(diào)整孩子的心態(tài),做好其工作。
家長朋友們,孩子是我們生活中最重要的一部分,她是我們生命的延續(xù),是我們的希望,是我們的未來,是我們精神的寄托,是我們幸福生活的源泉,所以孩子的一切都牽動著我們的每一根神經(jīng)。我相信,咱們班好多的家長做得比我好,總之為了孩子的成長,讓我們做到我們該做的一切吧!有這么優(yōu)秀的老師,有我們的支持與配合,我相信我們的孩子會更好的!
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