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家長開放日教師發(fā)言稿

時間:2021-05-13 18:02:54 發(fā)言稿 我要投稿

家長開放日教師發(fā)言稿范文

  一 主題:為了同一個心愿

家長開放日教師發(fā)言稿范文

  二 目的:教師與家長真誠交流,在交流中互相增進對孩子的了解,針對個別孩子,采取相應(yīng)措施,幫助他提高學(xué)習(xí)成績,引領(lǐng)孩子朝正確的方向發(fā)展。通過優(yōu)秀家長的發(fā)言,指導(dǎo)家長借鑒好的經(jīng)驗,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  三 時間:11月21日上午9:00

  四 會議地點:多媒體教室

  五 會議前準備:家長會發(fā)言稿;優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿、優(yōu)秀家長發(fā)言;簽到簿;學(xué)生準備給家長的一封信。

  六 會議議程:

  1 在多媒體教室簽到。

  2 班主任講話。

  3優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。

  4 優(yōu)秀家長代表發(fā)言。

  5《家長開放日活動意愿調(diào)查表》。

  6 家長和任課教師互動交流。

  尊敬的各位家長:

  大家好!首先我代表四二班全體學(xué)生和任課老師,感謝各位對我們工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加這次家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。不知不覺,已有半個學(xué)期過去了,大家對自己的孩子都充滿了期待,非常想了解孩子半學(xué)期以來的表現(xiàn)。今天,我們相聚在一起,為了一個共同的.目的,大家可以真誠交流。相信在我們大家努力下,我們的孩子會一天比一天進步。

  一 介紹本班文化建設(shè)方案

  班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng),一種行為方式,它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級集體同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個方面中,形成一種良好的自覺的行為習(xí)慣,潛移默化地影響著他們的行為。本學(xué)期,我們班全體師生共同思考、設(shè)計,創(chuàng)作了適合我們班級的班徽、班花、班歌。有心的家長在我們教室門口或許已經(jīng)看到了。現(xiàn)在,我再向大家介紹一下:黃色的底色象征著光明,上面青色的蘋果代表我們班全體同學(xué)健康、充滿活力,蘋果葉和蘋果柄形成“1”字形,象征我們班永遠第一,而蘋果中的“HAPPY”則表示我們中隊的每一個成員永遠快樂。

  班花:梅花 寓意:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  班級口號:Everyone is No.1

  它的意思是每個人都是第一。也就是讓學(xué)生明白:天生我才必有用,充分相信自己,一定能行。在班級文化建設(shè)這一方面雖然我沒有經(jīng)驗,但我將以精神文化建設(shè)為主要內(nèi)容,營造濃厚的班級人文氣氛,努力創(chuàng)建符合素質(zhì)教育要求的,既能體現(xiàn)時代精神的,又能育新人的班級文化體系,建設(shè)富有特色的和諧班級。

  二 表揚優(yōu)秀學(xué)生

  經(jīng)過半學(xué)期的努力,有些同學(xué)取得了比較優(yōu)異的成績。在期中考試中,比較優(yōu)秀的有........

  在平時的課堂中,上課回答問題積極,大膽參與的有...........

  三 優(yōu)秀家長、學(xué)生發(fā)言

  1 我們班里有些孩子學(xué)習(xí)認真踏實、成績優(yōu)異,課堂表現(xiàn)也很積極。這些學(xué)生是其他學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。我想請他們的家長來談?wù)勅绾谓逃约旱暮⒆拥摹?/p>

  2 在父母的關(guān)懷下,相信我們的孩子一定會努力學(xué)習(xí),報答父母。接下來請同學(xué)表表決心。

  四 提出要求:

  經(jīng)過半學(xué)期的努力,我們看到了孩子的點滴進步。但是,在看到這些成績的同時,我們也清醒的認識到我們班還存在著一些問題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認識。他們上課注意力不集中,做小動作,小聲說話,沒有良好的聽課習(xí)慣,懶懶散散,從來緊張不起來,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,作業(yè)馬虎,沒有上進心。更有學(xué)生,作業(yè)偷工減料。特別是星期天的作業(yè),個別學(xué)生不完成,作業(yè)本上看不到家長的簽名。當然,在這里我并不是批評家長。因為你們確實也很忙,無暇顧及到孩子。但回頭想一想,你在外面掙錢不就是為了孩子嗎?所以,在此,我也不點名,會后可以與我個別交流。我向大家提以下幾點要求:

  第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須先做完作業(yè)。

  第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。在家中寫作業(yè)時書寫要工整、清潔、準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞"。

  第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準確而迅速。

  第四、督促學(xué)生多看課外書,多積累課外知識,每天至少安排半小時左右。

  第五,抓生活習(xí)慣。提醒孩子要早睡早起。我們班級總有那么一兩個學(xué)生拖拖拉拉到上課時才來到學(xué)校。還有,孩子來學(xué)校之前防止把過多的零食、零錢、玩具等帶到學(xué)校來,影響學(xué)習(xí)。也防止孩子的爺爺、奶奶或外公、外婆縱容孩子,隨便給零花錢。

  第六、教育學(xué)生合理分配學(xué)習(xí)與休息的時間,原則上在周一至周五禁止看電視,回到家絕不能先玩,而將作業(yè)拖到很晚。

  各位家長,結(jié)束我的發(fā)言之前,我想送給在座的家長六句話:

  1、好父母都是學(xué)出來的。

  2、好孩子都是教出來的。

  3、好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的。

  4、好成績都是幫出來的。

  5、好溝通都是談出來的。

  6、好成就都是比出來的。

  讓我們攜起手來,對學(xué)生的學(xué)習(xí)盡上我們應(yīng)盡的責任和力量,努力使他們成為祖國的有用人才。會后家長可以和我們?nèi)握n老師單獨交流。

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