雷鋒活動(dòng)總結(jié)900字
雷鋒活動(dòng)總結(jié)900字一
每個(gè)三月，都是我們銘記的雷鋒月，仿佛我們已經(jīng)習(xí)慣了在當(dāng)今的時(shí)代不斷前行的洪流中，依然保持著對(duì)雷鋒精神始終如一的推崇。如果說網(wǎng)絡(luò)和科技改變了我們的生活，那么雷鋒精神就是我們心中永遠(yuǎn)不落的太陽，是我們精神的導(dǎo)航。它不隨著時(shí)間被侵蝕，反而被時(shí)間磨得愈發(fā)閃亮。
此時(shí)，又是一個(gè)三月，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，同時(shí)也為了喚醒同學(xué)們心中的雷鋒，我們團(tuán)支部召開了以“尋找身邊的雷鋒 點(diǎn)亮人性的光輝”為主題的學(xué)習(xí)雷鋒團(tuán)日活動(dòng)，以主題團(tuán)會(huì)的形式，旨在引導(dǎo)廣大團(tuán)員了解雷鋒事跡，把握雷鋒精神的時(shí)代特征，進(jìn)一步加強(qiáng)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺性和主動(dòng)性。讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒，用別人的行動(dòng)帶動(dòng)自己的行動(dòng)，讓每個(gè)人都能踴躍表現(xiàn)，傳承雷鋒精神。 在本次活動(dòng)中，我們團(tuán)支部的成員表現(xiàn)出了極大的熱情。因?yàn)橐呀?jīng)身處大三，同學(xué)們社會(huì)工作的接觸逐漸增多，對(duì)校園十分珍惜，同時(shí)對(duì)時(shí)政以及人生觀和價(jià)值觀有了自己的看法。對(duì)待本次活動(dòng)，同學(xué)們不僅談了很多關(guān)于之前聽說過的.或者是查資料得知的雷鋒的先進(jìn)事跡，更多的是談了自己對(duì)現(xiàn)今雷鋒精神的新的理解。還有一些同學(xué)通過本次活動(dòng)，多了一雙發(fā)現(xiàn)好人好事的眼睛，同時(shí)注意自我反省和改正，提升了自我。
在團(tuán)會(huì)上，同學(xué)們積極發(fā)言，暢談身邊的雷鋒的各種事跡。多數(shù)
都是推薦寢室內(nèi)的同學(xué)，由于生活在一起，對(duì)彼此十分了解。雖然沒有什么華麗的辭藻，也沒有驚天動(dòng)地的大事，但是我們聽到這些事跡心里仍然覺得貼心溫暖。
除了互相舉薦和座談，我們還意識(shí)到，雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
我們得到共鳴，學(xué)習(xí)雷鋒不是一朝一夕的事情，也不需要轟轟烈烈鋪天蓋地的報(bào)道。雷鋒不應(yīng)該成為一個(gè)喊出來的口號(hào)，而應(yīng)該化為默默無聞的行動(dòng)。生活是平淡而充實(shí)的，我們學(xué)習(xí)雷鋒的意義就是把一件件小事疊加起來，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。耳濡目染，相互影響，這樣就可以將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，建設(shè)和諧的校園。
雷鋒活動(dòng)總結(jié)900字二
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨??”, 每當(dāng)人們走進(jìn)我們校園時(shí)，首先聽到的便是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌曲。今年，值雷鋒同志逝世51周年，全國各地掀起了一股學(xué)習(xí)雷鋒精神的狂潮。我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排下，早計(jì)劃、早安排，以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做道德標(biāo)兵”為主題開展了一系列活動(dòng)，讓雷鋒精神深入人心。
一、我校利用下午陽光體育活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行了“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做道德標(biāo)兵”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。馬校長作了重要講話，認(rèn)真強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性，深刻闡述了學(xué)習(xí)雷鋒精神的思想內(nèi)涵和時(shí)代意義，熱忱號(hào)召全體師生從身邊做起，從小事做起，爭做活雷鋒。少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做道德標(biāo)兵”的倡議，全校師生熱情洋溢，斗志昂揚(yáng)，心中暗暗下定決心以實(shí)際行動(dòng)加入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來。
二、各班充分利用班隊(duì)會(huì)課開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做道德標(biāo)兵”教育活動(dòng)。班隊(duì)會(huì)上，各班認(rèn)真準(zhǔn)備，搜集有關(guān)雷鋒的故事，發(fā)掘身邊的活雷鋒，通過主題班隊(duì)會(huì)談感受寫心得，開展講故事比賽、演講比賽、表彰身邊的活雷鋒等豐富多彩的活動(dòng)。
三、充分利用校園墻報(bào)，班級(jí)黑板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做道德標(biāo)兵”教育活動(dòng)。月初，我校專門召開了班主任工作會(huì)，認(rèn)真落實(shí)了學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的實(shí)施方案，要求大隊(duì)部辦好學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的墻報(bào)，各班至少辦2期學(xué)習(xí)活動(dòng)的
黑板報(bào)，校園廣播增設(shè)“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做道德標(biāo)兵”活動(dòng)宣傳欄目，讓師生感受到學(xué)習(xí)活動(dòng)的濃厚氛圍。
四、安排多種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做道德標(biāo)兵”活動(dòng)實(shí)踐教育。
1、利用“文明班級(jí)”考核制度對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督和考核。考核表中設(shè)置“好人好事”、“文明言行”、“陋習(xí)糾察”等，與學(xué)校常規(guī)教育相結(jié)合，以學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī)，常抓學(xué)校常規(guī)教育。
2、掀起了學(xué)習(xí)上“一幫一”，生活上“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)高潮。通過活動(dòng)使學(xué)生在學(xué)習(xí)上你追我趕、互相幫助，在生活中相互理解、共度難關(guān)，使我校學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正、校風(fēng)好，處處可見一幅幅溫馨和諧的畫面。
總之，通過活動(dòng)的開展，我校涌現(xiàn)出了一大批拾金不昧、助人為樂、努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生。學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖然結(jié)束，但是學(xué)雷鋒的活動(dòng)并沒有結(jié)束，學(xué)習(xí)雷鋒不是一句口號(hào)，也不是幾次活動(dòng)，而是從身邊的點(diǎn)滴小事做起，在平凡的生活中去幫助他人、感染他人、帶動(dòng)他人。我校將繼續(xù)組織開展各種活動(dòng)，讓雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著我們學(xué)生不斷努力，讓師生感受到雷鋒精神時(shí)時(shí)在，處處在，讓他們永遠(yuǎn)把雷鋒作為工作學(xué)習(xí)和生活的榜樣，在以后的日子中，涌現(xiàn)更多更好的活雷鋒。