微笑日活動總結（精選11篇）
難忘的活動已經結束了，相信你一定有很多值得分享的收獲，有了這樣的機會，要好好記錄下來。寫活動總結可馬虎不得哦，下面是小編為大家整理的微笑日活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微笑日活動總結 1
每年的5月8日是“世界微笑日”，微笑是世界通用的語言，為了讓廣大同學更好地體會微笑的含義感受微笑的魅力，為校園營造活潑、健康向上的和諧氛圍，同時也讓同學們了解保護環境的重要性，為保護地球，綠化環境做出自己的行動，20xx年5月8日，在xx個“世界微笑日”到來之際，我校青年志愿者協會舉辦了以“感恩地球，微笑校園”為主題的世界微笑日活動。
此次活動由我們原數計系和化生系承辦，在活動開展前我們做了大量的準備工作，也多次召開負責人會議進行統籌安排工作，對各成員分配任務，充分考慮活動過程中的問題并做好準備，此次我主要負責的是宣傳方面的工作，為了充分宣傳本次活動，在活動前我們通知了原各系分會的負責人幫忙在各系里面宣傳，并以海報形式宣傳出去，使廣大同學了解本次活動并積極參與進來，考慮到活動當天會有很多同學過來詢問活動的相關情況，因此在活動前我們征集了一批志愿者在活動當天幫忙宣傳解說本次活動，并在活動前我們對這批志愿者進行培訓確保他們在當天能為詢問的同學解說明白。5月8日早上我們在志愿者的精心準備和廣大同學的`支持下活動如期舉行，活動當天，我們借了筆記本及音響等設備將現場氣氛充分調動起來，我們志愿者的積極性也挺高的這也使我們的活動達到了預期的效果，我們還向同學們送出了微笑植物種子，評選了“微笑之星”等等。
從活動的前期準備到結束，總體來說此次活動圓滿成功，但在一些細節方面還應進行調整和改進。首先是對于活動準備不足，我們必須承認存在不足和失誤，比如說宣傳工作方面做得不夠，這也致使了那天我們還剩下很多微笑植物種子沒有送出去，還有活動當天分工不夠明確這也導致當時出現了一點小混亂，不過后來問題很快得到解決活動順利進行，以上問題我們必須深刻認識并在未來的工作中加以改進，因為這些不僅關系到我們自己還關系到我們青協的今后發展。 總而言之，這次活動是成功的，在每一次活動中發現問題并積極改進，進而超越過去不斷進步，我們相信在青協全體成員的努力下，青協一定會越辦越好！
微笑日活動總結 2
一 、活動目的及宗旨
（1）20xx年5月8日是第61個世界微笑日。希望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日
（2）利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。
（3）希望同學們每天對自己微笑一下，把微笑傳遞給每一位朋友，傳達到每一個角落。
（4）讓農大學生更加了解青年志愿者協會
二 、活動準備及過程
活動時間：20xx年5月8日上午8：00——18：00
活動地點：南校區生活橋
前期準備：在世界微笑日主題活動活動之前，5月3號院青協召開會議對活動進行統籌安排，對各成員分配任務，充分考慮活活動過程當中的問題并做好準備，會長與成員密切協作，積極討論活動的相關事宜。
宣傳活動：1)分配任務，組織調相關人員將展板、海報做好。
2)為了充分宣傳本次活動，在活動前我們通過電子屏幕，宿舍宣傳欄粘貼通知，并以海報及展板的.形式宣傳出去，使廣大同學了解本次活動并積極參與進來。
前期準備→加大宣傳→組織人員布置現場→現場發放氣球→擇機拍攝照片→沖洗相片→制作展板→展出展板
三 、活動內容
20xx年5月8日由我南校區植保學院青年志愿者協會發起并舉辦的—世界微笑日主題活動在廣大同學們的支持下如期舉行。
活動當天，我們社團向大學生事務服務中心，借了麥克風及音響等設備將現場的氣氛充分調動起來，我們成員之間密切協作使我們的活動達到了預期的效果，所做展板也得到了廣大同學的好評。
四 、總結
從活動的前期準備到結束，總體來說此次活動圓滿成功，本次活動豐富了同學們的課余生活，拉近社團成員之間的距離，也讓成員之間有一個良好的溝通交流機會，為我們以后的工作發展奠定了一個良好的基礎。
其中表現在以下幾個方面
1) 廣大社團成員積極參與到活動當中，將社團的事當作自己的事情來做，積極負責。
2) 鍛煉了社團成員的能力，活動進行前進行了明確的分工，條理清晰。在活動過程當中各成員有了不同程度的鍛煉，全校師生積極參與到活動當中，表明了對我們院青協的信任和支持。
雖然這次活動進行的成功，但在一些細節方面還應進行調整和改進。
1) 對于活動準備不足，我們必須承認存在不足和失誤，我們必須深刻認識并在未來的工作中加以改進，這一點關系到我們社團的今后發展。
2) 活動前期預算失誤，造成不必要的浪費。
總而言之，這次活動是成功的！在每一次活動中發現問題并積極改進，進而超越過去，不斷進步。我們相信在青協全體成員的共同努力下，協會一定會越辦越好！
微笑日活動總結 3
美好的微笑是道美麗的風景，人類有了它而倍感溫暖、祥和、幸福。”5月8日是第xx個世界微笑日，為宣傳和普及“世界微笑日”知識，提高幼兒積極樂觀的心態，營造活潑、健康向上的幼兒園氛圍，雙溝鎮中心幼兒園舉行了“微笑傳遞，世界美麗”世界微笑日主題活動。
本次活動的口號是“我微笑，我快樂!今天你笑了嗎?”活動當天，各班幼兒在老師的帶領下觀看“世界微笑日”的宣傳短片，并了解“世界微笑日”的相關知識。小班小朋友們在教室里、在操場上尋找身邊的微笑，看!一個個笑得多么燦爛。好朋友之間微笑著緊緊地抱在一起，真幸福呀;
中班在干嘛呀?原來他們在比誰的笑臉最燦爛，還有的在制作精美的“微笑”小卡片，做完了，快把“微笑”卡片送給好朋友和老師吧;
大班的活動是“我來逗，你來笑”，孩子們爭先恐后講好玩的笑話或表演節目逗大家開心，大伙兒笑的眼睛都看不見了。
孩子們一個個變成了小模特，擺出各種好看的姿勢，讓相機定格最美的`微笑。有的班級還躺在操場上，擺成微笑的圖案，你瞧，操場也在微笑啦!
微笑不單單是種表情，更是種感情，嘴角彎起的弧度，勾勒出溫暖和希望，此次活動讓孩子們更加熱愛生活，更加熱愛身邊的人，更好促進了同伴之間的溝通交往能力。讓我們積極行動起來，從一個甜甜的微笑開始，用微笑表達情感，建立溫馨有愛、文明健康的成長環境，綻放甜美微笑，遇見暖心未來。
微笑日活動總結 4
世界微笑日，作為世界性的節日應該得到同學們的重視。在院攝影社和軟件工程系各干事的共同努力下，本次以“世界微笑日”為主題為期一天的活動，得以按照計劃順利開展并取得圓滿成功。現將本次活動的各項工作總結如下：
一、活動的基本情況
1、活動規模：
面向全校學生和教職工收集微笑的照片。
2、時間安排：
時間安排是本次活動的眾多難題之一。首先XX月XX日下午全校共有四個大型活動同時舉行，因為只有周三是同學們的公共假期。最終在各個部員的共同努力下還是完滿的`完成了該項活動。
3、地點選擇：
原本安排各個組員在運動場，一號教學樓，飯堂門口，學校正門，進行拍攝。活動當日因有四個大型活動同時舉行所以終于拍攝地點只有教學樓和運動場。并分派一小組在校園內游走進行對清潔工人和保安拍攝，確保本次活動的廣闊性。
4、人手安排：
由于我部門參與了其中兩項大型活動，使人員的分配上尤為緊張。但是各個組員還是竭盡全力的收集校內人員的笑臉照片。
5、活動亮點：
雖然未能與院DV社合作但仍然與院攝影社合作舉辦活動，此次活動不僅是跨部門更是跨系與其他社團共同合作。一般小型活動的舉辦都局限在本部門獨立操作，這次小型活動的舉辦可以說是在歷的跨越。
二、活動中存在的不足
1、宣傳工作：
本次宣傳工作因為與軟件工程系宣傳部溝通上不足導致海報在活動當天才得以貼出。最后活動時使得大部分同學都不知道有這項活動。以后的活動在宣傳中必須加大力度。
2、活動準備：
由于活動準備的時間較短，導致前期對各個部員的培訓不足，使部員臨場時無法準確表達這次活動的意念。
3、攝影方面：
院DV社是由電子通訊系成立的，負責DV社的老師臨時發出通知由于不是電子通訊系舉辦的活動所以不肯借出拍攝人員與設備。今后如在和不是本系部門合作時因盡早落實合作的可行性。
三、活動建議
通過本次活動的成功舉辦并結合我們對做好本項活動提出以下建議：
1、精心策劃，及時行動：
對于整個活動的開展，必須認真而細心地做好活動的策劃工作，并就活動的各個環節制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成，必須及時付之行動，否則可能會影響整個計劃的實施。
2、做好宣傳：
通過班級會議，我們可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級。另外，班級會議是由人來宣傳的宣傳途徑，它具有海報宣傳，網絡宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優勢。因此，想做好活動的宣傳工作，就必須把班級列為活動的重要任務來對待。
3、縱橫出擊，加強溝通：
想把活動做好，我們必須做好新老干事的交流溝通工作。因為老干事已經做過很多活動，并在活動的過程中積累了一定的經驗。通過交流，我們能夠更加清楚地知道辦好這個活動需要注意那些問題。同樣道理，也可以跟合作的部門交流，交換舉辦的活動心得和經驗。
4、重視細節，力求全面：
活動開始前應做好對各個干事的培訓。從與人交流明確表達出活動的意義，到與人拍攝時應該注意自身態度。一切都體現出細節的重要性。作為活動的主辦方，應該重視每一個細節，力爭做到周全，不出現大的紕漏。
微笑日活動總結 5
微笑是一朵動人的花朵，微笑是最美麗的語言。5月8日是世界微笑日，為了宣傳和普及世界微笑日知識，提高師生積極樂觀向上的心態，蚌埠市龍湖幼兒園開展了我微笑，我快樂世界微笑日主題活動。
在活動中，幼兒園首先向老師、家長及小朋友們發出倡議——我微笑，我快樂。在送甜甜的微笑、制作笑臉、比笑臉等活動中，幼兒了解了微笑在生活中的作用，知道了微笑是世界上最美的語言，懂得了在生活、學習中要對自己微笑，更要對別人微笑。為此，幼兒園還用孩子們燦爛笑容的照片拼成了有趣的笑臉墻，成為幼兒園里最亮麗的一道風景。
適逢母親節臨近，小朋友還親手制作了美麗精致的'笑臉娃娃，他們要將這些可愛的笑臉娃娃送給媽媽，希望這些承載著滿滿的微笑的心意，可以感染每一個人，傳遞給每一個人。送一份微笑祝福，送一分溫暖體貼，讓每一個人都感受到微笑的美麗、微笑的魅力！
龍湖幼兒園的老師們也把微笑服務的理念融入到幼兒園一日生活的各個環節，用微笑去感染幼兒，傳遞鼓勵；用微笑去迎接家長，傳遞熱情；用微笑去面對同事，傳遞真誠。她們把微笑寫在臉上，把快樂帶給他人，用微笑澆灌出和諧的花兒，讓生活中的每一天都成為微笑日。
微笑日活動總結 6
每年的5月8日為世界微笑日，又稱國際微笑日，是由世界精神衛生組織在1948年確立的唯一一個慶祝人類行為表情的節日，微笑猶如春風拂面，亦猶如一米陽光，帶來力量與美好，在人與人之間傳遞愉悅與友善，增進社會和諧。
清晨，每位老師早早等在接待處，微笑地迎接班上每一位小朋友。“小朋友早上好！”“老師早上好！”每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，一切都是那么的美好。5月7日，新蕾幼兒園開展了“小微笑擁抱大世界”世界微笑日主題教育系列活動。
首先結合圖片和視頻讓幼兒了解“世界微笑日”的由來和微笑的.積極意義，然后組織孩子們通過“比笑臉”、“畫笑臉”、“送笑臉”等各種趣味游戲親身體驗微笑的“魔力”——開心、快樂和幸福。在教師的引導下，孩子們的臉上個個洋溢著燦爛的笑容，幸福感爆棚！
認識微笑日：在教師的介紹講解下，懂得了微笑能給人帶來快樂，微笑在生活中的積極作用，鏡頭記錄下他們開心、快樂的一刻，留下了最美、最燦爛的笑容。
微笑天使：各班的小禮儀化身“微笑天使”，在班級門口與教師共同迎接小朋友們，微笑回應著微笑，一聲簡單的“小朋友早、叔叔阿姨早上好”，無需過多的語言，讓整個幼兒園里處處洋溢著幸福的笑臉。
微笑名片：面對鏡子，上揚嘴角，照照自己笑臉。孩子們還互相比誰笑得更燦爛，他們用畫筆畫下自己天真無邪的笑臉。
送甜甜微笑：將自己精心制作的甜美微笑卡送給了弟弟妹妹，贈給爸爸媽媽、爺爺奶奶，讓微笑在大家身邊傳遞。
樵樵說：“你好小妹妹，這是我做的微笑卡，送給你！”；
坤坤說：“奶奶，我把微笑卡片送給您，祝您天天開心快樂！”坤坤奶奶收下明信片，開心地都合不攏嘴了。
微笑看似簡單的一個面部表情，卻蘊含很多的感情色彩，嘴角彎起的弧度，勾勒出溫暖和希望。通過世界微笑日活動，孩子們不僅懂得了微笑是人際間交流最美的語言，而且孩子們也學會了熱愛生活，更加珍愛身邊的人。從綻放甜美微笑開始，遇見暖心未來，讓生活中的每一天都成為“微笑日”。
微笑日活動總結 7
恐懼是人們與生俱來的四大天敵之一。每個人都有害怕的東西，我也不例外。原來，我最害怕的是細長的針頭，在陽光下閃耀著白光。然而，微笑的臉徹底消除了我對針頭的恐懼。
我還記得那是我上一年級的時候，我發高燒。我父母帶我去醫院。到達醫院后，醫生一句話也沒說就讓我驗血。一聽到驗血這個詞，我的手掌就出了冷汗。
當護士阿姨用又細又小的針插進去時，我的手指很快就拔出來了。突然，一股血從我的手指里涌了出來。然后，我的`眼睛里充滿了淚水。這時，我不小心抬頭看到了護士阿姨的笑臉。突然，我覺得一股暖流遍了全身，一股溫暖的感情在我心中蕩漾。我覺得傷口不疼，疼痛減輕了很多。
以后每次打針，護士阿姨的微笑都會出現在我腦海深處。好像所有的針都變軟了很多，扎進皮膚一點也不疼。
微笑日活動總結 8
為迎接世界問候日，學院團委雷鋒社團于11月21日開展了以“今天，你問候了嗎?”為主題的問候送祝福活動。
本次活動共三個環節。第一環節“微笑卡片，溫暖人心”讓同學們們隨機抽取卡片表達對他人的問候;第二環節“祝福氣球，歡樂加分”給同學們送去祝福;最后，邀請同學們在印有“今天，你問候了嗎?”字樣的條幅上簽名留念。一句簡單的問候，一個舒心的笑容，一條溫暖的短信問候，就能輕易地拉近人與人之間的`距離，讓校園中忙碌的同學們感受到他人的關懷。
通過此次活動，增進了同學們之間的了解和交流，拉近人與人之間的距離，讓校園中的同學們共同分享問候和祝福的快樂，傳遞愛和喜悅，感受真情和溫暖。
微笑日活動總結 9
11月21日是“世界問候日”，是第四次中東戰爭期間，為促進埃及與以色列之間的和平，來自澳大利亞的姆可馬克與米切爾兩兄弟自愿宣傳并設立的。節日的意義在于向全世界祈禱和平。
截至20xx年11月21日，42年過去了，“世界問候日”的.宗旨也由最初的通過寄發問候信，呼吁和勸告有關領導人放棄軍事手段，以和平方式解決分歧，呼吁世界名流為促進世界和平發揮作用，發展成為以促進人類相親相愛為主題。
每個人都可以分享這個溫馨的節日，而要做的只是向每個人發出問候，這代表人與人之間的交流對維護世界和平所起到的重要作用。
問候日已經成為普通人之間互發問候，在不同種族不同文化層進理解，促進感情的一個重要節日!
微笑日活動總結 10
5月8日是“世界微笑日”，廣場實驗小學的操場上，有孩子們組成了笑臉圖案，傳遞歡樂的力量。
從1948年起，世界精神組織將每年5月8日定為“世界微笑日”，這是紀念人類行為表情的唯一節日，今年則是第xx個“世界微笑日”。
這天下午，孩子們身穿校服，戴著鮮艷的紅領巾進入預定標示的位置，組成了一個童真的笑臉圖案，以實際行動慶祝“世界微笑日”，以燦爛、幸福的.笑容感染在場的每一個人。老師們希望通過這個活動幫助孩子們學會微笑待人、微笑面對生活。
在“世界微笑日”舉辦這場“我微笑、我快樂”活動，通過孩子們天真無邪的笑容，讓大家感受到微笑的魅力和意義。同時此項活動也刊登在《瑞安日報》第4703期(20xx.5.9)，呼吁大家用微笑傳遞友誼，用微笑傳播文明。
微笑日活動總結 11
20xx年5月8日安徽大學心理協會于中午11:00~~13:00在桔園餐廳門口，下午16:30~~18:00在桂園餐廳門口舉辦了“向不幸的地方進發，仰望幸福”的世界微笑日主題活動。
今天是第xx個世界微笑日。我們希望通過此次活動讓安徽大學的學生更好地了解關于“世界微笑日”方面的知識，更加經常地展現出幸福的微笑。
在活動中，工作人員手執便利貼和筆，招 攬來往同學，前來寫便利貼(關于自己開心的事)、并在便利貼上畫笑臉，將同學們寫完的便利貼貼于展板上，貼成笑臉或愛心形狀讓畫了笑臉的同學到后勤處登記，同學們寫下自己的姓名以及聯系方式，并且按照自己登記的號，在自己的便利貼上寫下自己的序號并由工作人員引領簽完字或寫完便利貼的同學(必須參與了我們的活動)來玩笑臉轉盤游戲，向他們介紹我們的游戲規則以及獎品，向參與活動的同學發放笑話語錄卡片，并注意抓拍他們看完笑話后微笑的那瞬間，參加活動的同學還可以免費同工作人員、或自己的同學好友或者自己一個人照相，在填寫好自己的郵箱或QQ或人人號后，我們將直接將他的照片發送的他的郵箱等等，請現場路過的.同學對展板上的笑臉進行觀賞投票，選出最有創意的笑臉，最后我們將會對部分得票高者進行聯系，發放禮品。
本次活動期間，由于同學們十分熱情積極，出現了獎品不夠的現象，于是現場活動人員就想出了一個特別大獎：當轉盤轉到相應的位置，同學們可任意指派一名工作人員為轉轉盤的同學提供各種方式的笑，比如微笑，大笑甚至猥瑣的笑，也讓現場的氣氛相當的活躍，讓同學們開心的笑了起來。
在此，我們希望這次活動能夠讓同學們加強微笑的意識，讓同學們明白幸福的含義，祝愿同學們能天天幸福的微笑，過完這充滿微笑的大學時光.
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