“廉政建設”初中主題班會教案
教學目標:
知識目標:學生懂得廉政的意義,能逐漸養成廉潔自律的良好品質,并繼承中華民族的廉潔美德。
能力目標:培養學生分辨的能力,并能養成廉潔自律的好習慣。
德育目標:通過學習,學生認識到廉潔是中華民族的傳統美德,并激發學生的愛國之情。
創新目標:養成正確的價值觀使學生能做到廉潔自律。
教學重點:使學生認識到廉潔自律是中華民族的傳統美德。
教學難點:使學生逐漸養成廉潔自律的良好品質。
教學創新點:學完本課你有什么改變?教學準備:教案。
教學過程:
一、揭示主題
時下,國家一直在反腐倡廉,只有廉政才能取信于老百姓。有首歌唱道:“天地之間有桿秤,那秤砣,就是老百姓。”明朝戶部侍郎張津安曾撰一聯:寬一分則民多受一分賜,取一文則官不值一文錢。(板書:廉潔自律)
二、感受體驗,明白道理
三、聯系生活,深化認識
(1)任何事情都要從自己做起,如果你成為一名政府官員、人民公仆,你準備怎樣做呢?
(2)“考考你”,遇到下面的情況,你怎么辦?
春節期間是收送禮的高峰期。如果你的父母接受下屬的禮物或向領導送禮,你準備怎么做?如果想勸阻他們,你準備怎么說?
四、課外延伸,布置作業:
(1)《天下糧倉》中,開始人人都以為米河的父親是個清官,誰知后來才發現他是個巨貪。盡管他手段高明,但“若要人不知,除非己莫為”,最后仍免不了被揭露出來。當今,許多干部大造廉政聲勢,暗地里卻照貪不誤。請以“廉政”為話題,寫一篇不少于800字的文章,可記人,可記事,可議論,可發感慨,可編故事,可寫小說。
(2)在學生中重點開展讀廉政書籍、講廉政故事和唱廉政歌曲活動。
在學校圖書館設立廉政專柜,推薦一批廉政書籍供學生閱讀;召開廉政班會,鼓勵大家講廉政故事。
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