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雷鋒精神伴我行活動(dòng)總結(jié)表彰主持詞（精選11篇）
主持詞是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞，如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。以下是小編整理的雷鋒精神伴我行活動(dòng)總結(jié)表彰主持詞，歡迎閱讀！
雷鋒精神伴我行活動(dòng)總結(jié)表彰主持詞 1
甲：尊敬敬師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。
乙：今天，我們?cè)谶@里，要歌頌一個(gè)人。
甲：他不是將軍，卻立了無(wú)數(shù)功勛；
乙：他不是文豪，卻寫下不朽詩(shī)文；
甲：他如此平凡，如此年輕
乙：像一滴小小的春雨，卻滲透億萬(wàn)人的心！
甲：他就是——
合：雷鋒
乙：讓我們走近雷鋒。
甲：下面，讓我們掌聲有請(qǐng)xxx為我們講述雷鋒的故事。
乙：謝謝xxx，接下來(lái)有請(qǐng)xxx。
甲：謝謝xxx，現(xiàn)在，讓我們了解一下雷鋒紀(jì)念日的'由來(lái)
乙：雖然雷鋒同志不幸離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上
甲：雷鋒同志在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
乙：下面就讓我們一起看一下，雷鋒的幾篇日記，和他的格言。
甲：現(xiàn)在，請(qǐng)思考并小組討論雷鋒精神的內(nèi)涵。
乙：現(xiàn)在，有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)演講
甲：謝謝xxx的精彩演講，再來(lái)聽一下xxx的演講。
乙：感謝
甲：在學(xué)雷鋒月里，我們應(yīng)該怎樣做呢。
乙：請(qǐng)看大屏幕。
甲：同學(xué)們，讓我們接過(guò)雷鋒的槍。
乙：繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
甲：讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神
乙：學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
合：讓雷鋒精神永放光芒。
�。ǹ梢约由鲜謩�(shì)）開頭放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，結(jié)束放《接過(guò)雷鋒的槍》
雷鋒精神伴我行活動(dòng)總結(jié)表彰主持詞 2
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好!5年2班《雷鋒精神伴我行》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：各小隊(duì)整隊(duì)、出旗、敬禮、禮畢、唱對(duì)歌、請(qǐng)坐
甲：三月，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇。
乙：三月，春風(fēng)送暖、大地?fù)Q新顏。
甲：同學(xué)們，你們知道嗎?
乙：三月，是學(xué)雷鋒精神活動(dòng)月。
甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。同學(xué)們，下面就讓我們來(lái)了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!
同學(xué)1：雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
乙：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。而雷鋒精神也同樣在人們心中永存!那么，什么是雷鋒精神呢?
同學(xué)2：雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的.革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。
甲：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《給雷鋒叔叔的詩(shī)》
乙：請(qǐng)聽雷鋒故事：(2人)
同學(xué)1：人民的勤務(wù)員
雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
同學(xué)2：助人為樂
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”
“我不累�！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
甲：說(shuō)起雷鋒我們就不忘提起雷鋒日記，雷鋒在數(shù)百篇日記里記錄了他的成長(zhǎng)足跡，總結(jié)出許多人生格言，下面請(qǐng)聽《格言朗誦》(6人) ①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……
�、谝坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。
�、垡粔K好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚�(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
�、芪一钪挥幸粋�(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
�、萸啻喊。肋h(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
乙：這就是雷鋒叔叔，我們要以他為榜樣，做一顆永不生銹的螺絲釘!
甲：同學(xué)們，雷鋒故事說(shuō)也說(shuō)不完，唱也唱不盡，那么我們?nèi)绾伟牙卒h精神見于行動(dòng)呢?請(qǐng)聽三句半《雷鋒精神記心間》
乙：同學(xué)們，我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒去，就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。請(qǐng)聽相聲《學(xué)雷鋒》
甲：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。
乙：在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，你覺得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢?
(叫4—6個(gè)人說(shuō))
甲：希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更加團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來(lái)結(jié)束這次主題中隊(duì)會(huì)吧!全體起立!(起唱)-------請(qǐng)坐。
甲：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話!
乙：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話!
甲：全體起立，呼號(hào)1
乙：退旗!
合：五年級(jí)2班《雷鋒精神伴我行》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!再見!
雷鋒精神伴我行活動(dòng)總結(jié)表彰主持詞 3
甲：三月，陽(yáng)光明媚。
乙：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。
丙：三月，春風(fēng)送暖。
合：四（4）班學(xué)習(xí)雷鋒主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：你們倆知道三月五日，是什么日子呢？
乙：這誰(shuí)不知道呀，是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
丙：你們知道雷鋒的成長(zhǎng)故事嗎？讓我們來(lái)聽蘇彤同學(xué)講述∽鋒的生平》。
乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中．他的精神是神圣、高尚、永恒的。他是用中華的道德精髓鑄就的時(shí)代偶像
丙：雷鋒叔叔的身上有著人性中最耀眼的光芒。他艱苦樸素；愛憎分明；全心全意為人民；風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神永遠(yuǎn)卻閃耀在祖國(guó)的地上．
甲：是啊，雷鋒叔叔立志把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，他的心中只有黨，只有人民。他把自己的生命融入黨和人民的整體事業(yè)之中，立志在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
乙：請(qǐng)聽梁子玉為我們帶來(lái)《雷鋒，你離開了我們嗎》：
甲：只要我們少一點(diǎn)私心，不斤斤計(jì)較，班級(jí)一定會(huì)更美好�，F(xiàn)在我們一起靜下心來(lái)，回想發(fā)生在我們身邊的事。
乙：當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難，有人我們解惑答疑；當(dāng)我們不小心摔跤了，有人將我們扶起；當(dāng)我們搬不動(dòng)重的東西時(shí)，有人伸出援助之手；這不就是雷鋒精神嗎？
丙：我們用自己的零花錢，來(lái)助汶川地震中的`小朋友．來(lái)助那些需要助的小朋友。這不也是雷鋒精神嗎？
丙：請(qǐng)聽郭舒睿同學(xué)的詩(shī)朗誦《∽鋒和我們?cè)谝黄稹贰?/p>
甲：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，讓我們敞開心靈，關(guān)愛他人，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦。
丙：下面請(qǐng)老師講話。
老師總結(jié)：同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒去，就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。希望同學(xué)們也像雷鋒一樣，做一個(gè)有愛心的人。
甲：雷鋒精神代代傳
乙：助人為樂好榜樣。
丙：師生攜手創(chuàng)一流
乙：個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。
合：《雷鋒伴我行》主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。全體起立。全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
雷鋒精神伴我行活動(dòng)總結(jié)表彰主持詞 4
甲：三月，陽(yáng)光明媚。
乙：三月，春風(fēng)送暖。
甲：在我心中，存活著一個(gè)英雄，他是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；
乙:他只享有22歲的人生，但他精神不朽，他的精神穿越時(shí)空，締造了閃光的永恒。
甲：他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，而為人民服務(wù)卻是無(wú)限的；我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中!
乙：他是誰(shuí)？他就是雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的英雄，他就是關(guān)心他人比關(guān)心自己還要多的雷鋒！
甲：xx小學(xué)“學(xué)雷鋒、爭(zhēng)當(dāng)美德少年，讓雷鋒旗幟更鮮艷”主題升國(guó)旗儀式！
合：現(xiàn)在開始！
甲：首先，有請(qǐng)李老師為我們講述國(guó)旗下的.故事，大家歡迎！
李老師發(fā)言
乙：感謝李老師為我們帶來(lái)的感人故事。是的，雷鋒精神感召我們?cè)S多個(gè)春秋，感染著一代又一代人。
甲：生活中，我們也隨處可見那平凡又美好的雷鋒行為。請(qǐng)欣賞六3班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)的小品《我是雷風(fēng)》
學(xué)生表演小品
甲：歡聲笑語(yǔ)中，讓我們也不要忘記雷鋒，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士。
乙：一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士。
甲：帶著對(duì)雷鋒同志的懷念與敬佩，我們相聚在這里，一起聆聽少先隊(duì)員的心聲�。ㄉ傧汝�(duì)員獻(xiàn)詞）
甲：剛才少先隊(duì)員代表講出了我們的心聲。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，不是一句口號(hào)，它需要我們腳踏實(shí)地的去踐行。
乙：（詢問全班）同學(xué)們，你們可以做到嗎？（詢問全校）大家能做到嗎？
甲：同學(xué)們，有這樣一首歌，你一定不陌生，那就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
乙：這首歌質(zhì)樸、動(dòng)聽，在幾代人心中廣為傳唱。讓我們用嘹亮的歌聲唱出自己的堅(jiān)定決心，唱響我們的具體行動(dòng)。會(huì)唱的同學(xué)請(qǐng)和我們一起唱。請(qǐng)查老師播放音樂，謝謝！全體合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
甲：“良好的開端是成功的一半”，希望大家能從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，講文明，懂禮貌，自尊自愛，勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。
乙：新的學(xué)年，愿大家與雷鋒精神同行！學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所獲，不斷進(jìn)步！
甲：xx小學(xué)“弘揚(yáng)雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)美德少年”主題升國(guó)旗儀式！
合：到此結(jié)束！
雷鋒精神伴我行活動(dòng)總結(jié)表彰主持詞 5
一、全體起立，唱國(guó)歌。
二、主持人上場(chǎng)
�。◤垼└魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位老師
�。睿┣嗄昱笥褌�
�。ê希┐蠹液茫�
�。◤垼┐夯卮蟮�，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了毛澤東同志提出的，雷鋒學(xué)習(xí)周的日子。
�。睿┧氖藖�(lái)，雷鋒精神感召了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們心靈深處。
�。◤垼┙�(jīng)歷四十八載，神州大地上，高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。
�。睿├卒h精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因?yàn)槔卒h精神的感召，我們歡聚一堂！
（張）首先請(qǐng)xxxx講話—
三、節(jié)目表演。
�。◤垼┱�(qǐng)大家再次報(bào)以熱烈的掌聲感謝xxxx的精彩講話！
《雷鋒的故事》
�。◤垼├卒h，是一個(gè)名字，更是一種精神，一個(gè)只有短暫生命的，普通的產(chǎn)黨員，但贏得了億萬(wàn)人民如此的崇敬和長(zhǎng)久的敬意。
下面請(qǐng)聽由劉夢(mèng)玲為我們帶來(lái)的《雷鋒的故事》，請(qǐng)《小雷鋒》的表演者做準(zhǔn)備。
《小雷鋒》
�。睿⿷浲�，兒時(shí)唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過(guò)馬路，大家拍著隊(duì)候車，這一切，早已使雷鋒成為大家心中的神話。
�。◤垼┰诶卒h離開的日子，人們用心延續(xù)著雷鋒生命，延續(xù)著雷鋒精神，成千上百的雷鋒應(yīng)時(shí)而生。
（楊）下面請(qǐng)欣賞小品《小雷鋒》，表演者劉夢(mèng)玲等。請(qǐng)演唱《國(guó)家》的表演者做準(zhǔn)備。
《國(guó)家》
（張）我們作為跨越世紀(jì)的一代，面對(duì)祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)該具有愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之心。
�。睿┪覀冏鳛樯晔⑹赖囊淮�，自當(dāng)秉承先輩遺志，化愛國(guó)之情為報(bào)國(guó)之行。
�。◤垼┣嗯笥褌�，讓我們事事、時(shí)時(shí)都將自己的命運(yùn)同國(guó)家的興亡聯(lián)系在一起，高揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律，以天下為己任。
�。睿┳屛覀�?yōu)橹腥A之崛起而讀書，以一腔熱血，報(bào)效國(guó)家！讓菁菁校園響起千千闕歌吧！
�。◤垼┱�(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《國(guó)家》表演者：陳國(guó)強(qiáng)、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。請(qǐng)新疆舞的`表演者做準(zhǔn)備。
新疆舞
�。睿┥钤谥腥A大地上的個(gè)民族，同組成了中華民族大家庭。祖國(guó)的土地，永遠(yuǎn)是中華民族各族人民同建設(shè)的美好家園。
（張）個(gè)民族和諧發(fā)展，個(gè)民族同進(jìn)步，下面請(qǐng)大家欣賞由張璐璐為大家?guī)?lái)的民族獨(dú)舞。
《身邊的人》
�。睿┝λ芗瓣P(guān)愛老人是社會(huì)發(fā)展的迫切需要，同時(shí)也是我們生存發(fā)展的需要。讓我們常懷仁愛之心，多行關(guān)愛之舉，在關(guān)愛他人的同時(shí)，收獲一份心靈的富足與溫暖。下面請(qǐng)大家欣賞杜雨濃、劉紅梅等為大家?guī)?lái)的小品《身邊的人》。
（張）讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，常懷仁愛之心，多行關(guān)愛之舉，將“老吾老以及人之老”的理念落實(shí)到具體的行動(dòng)上，在關(guān)愛他人的同時(shí)，收獲一份心靈的富足與溫暖。把我們的社會(huì)建設(shè)的更加和諧。
《那一站》
（楊）人生中適當(dāng)?shù)纳釛墸此剖且环N失去，但在不久的將來(lái)，我們?cè)?jīng)經(jīng)歷的磨難會(huì)成為人生中更為豐厚的回報(bào)。下面請(qǐng)大家插上翅膀，和吳洲、周鴻飛一同飛向理想的《下一站》。
《隱形的翅膀》
（楊）對(duì)于生命，我們要無(wú)限熱愛，面對(duì)困難和挫折，我們永不退縮、永不低頭。
�。◤垼⿲�(duì)于命運(yùn)的不公，我們要勇于抗?fàn)�，面�?duì)譏笑和嘲諷，我們永不沮喪，永不失望。
雷鋒精神伴我行活動(dòng)總結(jié)表彰主持詞 6
一、(開場(chǎng))
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男：各位親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：春回大地氣象新，春風(fēng)和煦正宜人。當(dāng)我們沐浴在春的陽(yáng)光下時(shí)，一個(gè)溫暖的名字便會(huì)涌上心間——雷鋒。
女：今年是雷鋒叔叔犧牲52周年、毛澤東主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞51周年。
男：52年前，雷鋒用自己年輕的生命，踐行著“為人民服務(wù)”的不朽誓言。
女：近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下歷久彌新，不斷升華，不斷被賦予新的時(shí)代內(nèi)涵，激勵(lì)著一代代青年奉獻(xiàn)社會(huì)、成長(zhǎng)成才。
男：作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該肩負(fù)歷史使命，永做雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚(yáng)者。
女：為進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)雷鋒活動(dòng)的深入持續(xù)開展，掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮，少先隊(duì)大隊(duì)部舉辦了此次演講比賽。
男：為了緬懷心中的偶像，我們今天用自己的方式共同紀(jì)念雷鋒!下面宣布我宣布朱家鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年“雷鋒在我心中”主題演講比賽——合：現(xiàn)在開始!
二、(介紹評(píng)委嘉賓)
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，他們是：朱家中心小學(xué)校長(zhǎng)：周丕俊
副校長(zhǎng)：高洪軍
少先隊(duì)輔導(dǎo)員：康立鵬
教導(dǎo)主任：法云花梁麗麗
評(píng)委嘉賓是：董淑清老師、孟貴杰老師、張巖老師、高玉成老師、顧興泉老師
男：讓我們以熱烈掌聲歡迎他們的到來(lái)!
另外，還有參賽選手的班主任、家長(zhǎng)，也對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!
三、(宣布規(guī)則)
女：請(qǐng)輔導(dǎo)員康立鵬老師宣布比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。(附頁(yè))請(qǐng)一年一班選手做準(zhǔn)備。
四、(比賽過(guò)程)(主持人互替)
五、(頒獎(jiǎng))
女：經(jīng)過(guò)評(píng)委老師的認(rèn)真評(píng)選和統(tǒng)計(jì)，本次演講比賽的結(jié)果已經(jīng)正式揭曉!
男：有請(qǐng)各位選手上臺(tái)，請(qǐng)輔導(dǎo)員高校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)教導(dǎo)處主任：梁麗麗老師。法云花老師頒獎(jiǎng)。
下面公布優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單：他們是xx，請(qǐng)各位上前一步
下面公布二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單：他們是xx，請(qǐng)各位上前一步
下面公布一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單：他們是xx，請(qǐng)各位上前一步
下面公布特等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單：他是xx，請(qǐng)上前一步
六、(校長(zhǎng)講話)
男：再次用掌聲感謝各位選手的精彩展示，對(duì)你們所取得的`成績(jī)表示感謝!下面掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周校長(zhǎng)致詞總結(jié)。(周校長(zhǎng)講話。附頁(yè))
七、(結(jié)束語(yǔ))
男：非常感謝周校長(zhǎng)的諄諄教誨，我們一定努力做好中小人!
女：雷鋒，已經(jīng)成為一個(gè)符號(hào)，一個(gè)最感召人心、最震撼人心的符號(hào)。
男：雷鋒，已經(jīng)成為一種精神，一種最溫暖的人心、最鼓舞人心的精神。
女：雷鋒就在我們身邊，伸出你的雙手，獻(xiàn)出你的熱情，雷鋒就在我們之中!
男：同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)，爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒吧!
女：下面我宣布：
合：朱家鎮(zhèn)中心小學(xué)“雷鋒在我心中”演講比賽到此結(jié)束!
雷鋒精神伴我行活動(dòng)總結(jié)表彰主持詞 7
一、開場(chǎng)白
�。校┚磹鄣睦蠋�
�。ㄅ┯H愛的同學(xué)們，（合）下午好！
男：三月，陽(yáng)光明媚。
女：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。
男：三月，春風(fēng)送暖。
女：三月，大地?fù)Q新顏。
男：同學(xué)們，三月，是什么日子呢
全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
女：對(duì)了。
男：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
女：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
二、表演節(jié)目
1.男：很多同學(xué)對(duì)雷鋒的.事跡并不了解，讓我們一起來(lái)看看雷鋒的平凡人生�，F(xiàn)在請(qǐng)觀賞視頻《雷鋒事跡》
2.女：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。下面請(qǐng)聽?zhēng)锥巍独卒h的故事》
3.男：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，我覺得風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。請(qǐng)欣賞小品《如此雷鋒》。表演者：超越自我組。
4.女：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。下面請(qǐng)聽?zhēng)锥巍独卒h的日記》
5.男：下面請(qǐng)欣賞電子琴合奏，表演者：王一麥等。
6.女：同學(xué)們都知道3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，但是，即使在平時(shí)，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。請(qǐng)欣賞小品《雷鋒在我心中》，表演者：快樂無(wú)限組。
7.男：下面請(qǐng)欣賞二胡合奏，表演者：林 瑩 藺雨佳。
8.女：同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，感受雷鋒助人為樂，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
合：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《你！浪花里的一滴水》。
9.男：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)和工作的人，我們?cè)撛鯓盂`行雷鋒精神呢？（提問，讓學(xué)生說(shuō)）
10.男：同學(xué)們說(shuō)得很好，希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，做21世紀(jì)的活雷鋒。 雷鋒，是一支歌
從中國(guó)的幼兒園，唱到美國(guó)的西點(diǎn)軍校
撞擊著每個(gè)人的心靈，響徹世界每一個(gè)角落
11.女：二十二個(gè)春秋，一步一個(gè)腳印，走出一道人生的轍
唱出一派雄風(fēng)、一代精兵，唱出一種情操、一種品格
12.男：雷鋒，是一支歌
既然加入這進(jìn)行曲的行列
我們就無(wú)怨無(wú)悔
13.（合）請(qǐng)聽這跨世紀(jì)的歌聲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
14.合：讓我們繼承雷鋒的傳統(tǒng)，爭(zhēng)做小雷鋒，我宣布主題隊(duì)會(huì)節(jié)目表演到此結(jié)束。
雷鋒精神伴我行活動(dòng)總結(jié)表彰主持詞 8
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
乙；親愛的同學(xué)們：
合：大家好，早上好！
甲：祖國(guó)大地的三月，和風(fēng)送暖，春光明媚。
乙：我們盡情地呼吸新鮮空氣，享受大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值。
甲：3月里，我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士。
乙：一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士。
甲：一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士。
合：他就是雷鋒。
甲：現(xiàn)在，我宣布，xxx學(xué)校xx班。
乙：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
甲：雷鋒，一個(gè)偉大的名字。
乙：雷鋒，一個(gè)偉大的戰(zhàn)士。
甲：他的一生十分平凡。
乙：但他給予我們的精神食糧，是一輩子也用之不盡的。
甲：而我們，對(duì)雷鋒，又了解多少呢？
乙：讓我們一起聽，雷鋒的簡(jiǎn)介。
甲：歡迎xxx同學(xué)！
甲：感謝這位同學(xué)精彩的介紹。
乙：今天是學(xué)雷鋒班會(huì)，那我可要考考你了！
甲：考什么？我奉陪啊！
乙：你有沒有聽過(guò)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話呀？
甲：這...還真沒聽過(guò)！
乙：那么，下面我們歡迎xxx同學(xué)，為我們講述，雷鋒的故事。
xx講雷鋒的故事
甲：這次還真長(zhǎng)了點(diǎn)見識(shí)！
乙：不錯(cuò)吧！
甲：現(xiàn)在啊，是2 世紀(jì)，有很多人啊，都把雷鋒精神給忘了！
乙：是啊，現(xiàn)在有很多人只想著貪圖小便宜。
甲：要是雷鋒還在，那該有多好�。�
客串者：（在臺(tái)下大喊）大家快看��！這兒有雷風(fēng)（鋒）！
甲：走！快去看看！
�。ㄐ∑贰独卒h就在我們身邊》）
甲：原來(lái)是虛驚一場(chǎng)��！
乙：不過(guò)，說(shuō)實(shí)在的，也有很多人是有雷鋒精神的！
甲：對(duì)！只要我們時(shí)時(shí)為他人著想，我們每個(gè)人都是雷鋒！
乙：說(shuō)的太好了！咦，那是什么東西？
甲：那是二胡��！
乙：哇！我一定要聽！
甲：成全你！請(qǐng)聽《二胡表演》！
乙：真的是意猶未盡��！
甲：有同感！
乙：不過(guò)，我記得好像名人們，都有一些格言啊！
甲：嗯，因該是。
乙：那雷鋒有沒有呢？
甲：當(dāng)然了！因?yàn)槿松叨鹊牟煌�，所以，普普通通的話也是名言，這回，我?guī)闳垙堃娮R(shí)！
乙：哦？那太好了！很是期待
甲：請(qǐng)聽《雷鋒格言》
乙：雖然雷鋒只有小學(xué)文化，但卻能寫出這樣的話，確實(shí)然人佩服！
甲：那可是了！
乙：可是哎，人家都說(shuō)，詩(shī)歌是文字的最高藝術(shù)，那有沒有贊美雷鋒的詩(shī)歌呢？
甲：呵呵，這兒只有你想不到的`，沒有你看不到的！請(qǐng)聽《頌雷鋒詩(shī)歌朗誦》！
乙：聽完之后，真是有一種別樣的意境呢！
甲：還有意境更高的，你要不要試試？
乙：當(dāng)然了！
甲：好咧！請(qǐng)聽《鋼琴獨(dú)奏》!
乙：真是讓我大開眼界了！
甲：還有一個(gè)你沒看呢！
乙：什么呀？
甲：你看下面的同學(xué)們都等不及了！
乙：到底是什么呀?
甲：大合唱！《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
甲：記得以前有人說(shuō)“雷鋒精神，三月來(lái)了，四月走”。
乙：對(duì)此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。
甲：它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
合:向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，它定將永駐人間。
甲：此次主題班會(huì)。
合：到此結(jié)束！謝謝大家！
雷鋒精神伴我行活動(dòng)總結(jié)表彰主持詞 9
甲：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？
乙：如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？
甲：如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？
乙：如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
合：每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
甲：今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
乙：然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
甲：一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
乙：一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”
合：西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！�
甲：四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。
乙：有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。
合：任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無(wú)論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。
甲：在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
乙：在將來(lái)的工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)。
合：一個(gè)國(guó)家，一個(gè)政府，任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時(shí)刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊(duì)都在尋找自己的`“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)國(guó)家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄�(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。
甲：這些年來(lái)，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
乙：一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
甲：是的，幾十年來(lái)，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊灰⿴аa(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛。
乙：雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó)，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
合：“幫助他人”不僅僅是我們學(xué)雷鋒的一句口號(hào)，更需要我們每個(gè)同學(xué)付諸于行動(dòng)，努力去實(shí)踐它。“你快樂，所以我快樂”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法，因?yàn)槟憧芍獛椭耸强鞓返�，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會(huì)得到雙份的快樂，那快樂是督促你前進(jìn)的教鞭，是指引你方向的導(dǎo)游，更是帶領(lǐng)你走出逆境的力量，那快樂是他人無(wú)法體會(huì)的到的。學(xué)雷鋒不僅僅在3月5日，還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起，讓三月的陽(yáng)光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心。
雷鋒精神伴我行活動(dòng)總結(jié)表彰主持詞 10
甲：伙伴們，在20xx年3月5日，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召。
乙：明天就是3月5日，今天，讓我們利用本周班會(huì)時(shí)間，一起來(lái)“學(xué)習(xí)雷鋒”，學(xué)習(xí)他的自強(qiáng)不息，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的不朽精神。
甲：下面我宣布“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
乙：全體起立，齊唱隊(duì)歌�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人，一二”。
甲：遙遠(yuǎn)的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國(guó)大地。
乙：在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動(dòng)，又有多少人把他的日記做為座右銘，恪守一生。
甲：47年過(guò)去了，社會(huì)生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，可雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵，始終唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音。
乙：伙伴們，下面就請(qǐng)跟隨我和陳蕊伊的講述一起來(lái)了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!
甲：雷鋒20xx年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。他平時(shí)勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。
乙：為此，他多次立功。20xx年8月15日雷鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。20xx年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
甲：在本周班會(huì)召開之前，蔡老師給我們布置了作業(yè)，查找關(guān)于雷鋒的故事，我想大家都已經(jīng)準(zhǔn)備好了很多有關(guān)的故事，下面就讓我們一起來(lái)聽聽雷鋒短暫而偉大的一生。
乙：聽了剛才同學(xué)們的故事，讓我們更加全面的了解了雷鋒叔叔，他節(jié)儉的，把一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，而為抗洪救災(zāi)捐款，他卻又是那樣的大方;
甲：幫助他人，一件平凡的小事，卻被他視為終身的信念，做的是那樣的轟轟烈烈。
乙：雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。
甲：因此說(shuō)起雷鋒，我們就不能不提雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
乙：下面，就請(qǐng)大家把找到的雷鋒格言，朗誦出來(lái)，讓我們通過(guò)《雷鋒日記》一起走進(jìn)他的靈魂世界。
甲：好了，聽過(guò)大家朗誦，讓我也想起雷鋒的一段話，他曾說(shuō)過(guò)：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的.螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
乙：這段話說(shuō)的真好!每一句都告訴我們要做好自己的本職工作。
甲：是的，每一次想起雷鋒，我就會(huì)想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
乙：的確，今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變。
甲：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，爺爺奶奶幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
乙：所以在今天這個(gè)特殊的日子里，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他助人為樂，刻苦耐勞、勤奮學(xué)習(xí)的精神。
甲：接下來(lái)，請(qǐng)大家將自己準(zhǔn)備的小品進(jìn)行表演，讓我們更加深刻的體會(huì)到雷鋒精神對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的影響。
乙：太好了，讓我們追隨雷鋒足跡，走進(jìn)他的世界。
甲：讓我們從自我做起，成為新時(shí)代的小雷鋒。
乙：關(guān)愛自我，從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。
甲：關(guān)愛他人，從孝敬老人，和睦鄰里做起。
乙：關(guān)愛社會(huì)，從關(guān)心集體做起。
甲：關(guān)愛大自然，從節(jié)約、環(huán)保做起。
合：讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓祖國(guó)上下，哪里有紅領(lǐng)巾，哪里就有雷鋒精神。
甲：不知道大家是否還記得，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的一首詩(shī)歌《雷鋒叔叔你在哪里》，下面掌聲歡迎 同學(xué)為我們朗誦這首詩(shī)歌。
甲：新時(shí)代能孕育出新榜樣。從感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選，到道德楷模評(píng)選，成千上萬(wàn)個(gè)雷鋒式的先進(jìn)人物不斷涌現(xiàn)。
乙：伙伴們，3月5日是毛主席為雷鋒同志題詞紀(jì)念日，也是我國(guó)青少年志愿者服務(wù)日，讓我們將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
甲：今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)雖然很快就結(jié)束了，但我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動(dòng)才剛剛開始。讓我們每個(gè)人都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷建設(shè)，更加團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿愛的奉獻(xiàn)。
乙：下面請(qǐng)大家掌聲歡迎蔡老師，為我們做本周班會(huì)總結(jié)。 謝謝蔡老師。伙伴們，通過(guò)本周“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)，希望我們將雷鋒這個(gè)名字永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。
甲：因?yàn)�，取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。
乙：雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無(wú)論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。
甲：最后，請(qǐng)大家在白雅潔同學(xué)的帶領(lǐng)下一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，讓我們用這首歌來(lái)結(jié)束本周主題班會(huì)吧!
合：本周班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
雷鋒精神伴我行活動(dòng)總結(jié)表彰主持詞 11
甲：三月，陽(yáng)光明媚。
乙：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。
甲：三月，春風(fēng)送暖。
乙：三月，大地?fù)Q新顏。
甲：三月是雷鋒學(xué)習(xí)月，遙遠(yuǎn)的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國(guó)大地。
乙：在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動(dòng)，又有多少人把他的日記做為座右銘，恪守一生。
甲：50多年過(guò)去了，社會(huì)生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，可雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵，始終唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音。
乙：下面就請(qǐng)跟著張之珺同學(xué)的講述一起來(lái)了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!(配樂)
甲：聽了剛才雷鋒叔叔的故事，讓我們更加全面的了解了雷鋒叔叔，雷鋒叔叔出門一千里，好事做了一火車;
乙：幫助他人，一件平凡的小事，卻被他視為終身的信念，做的'是那樣的轟轟烈烈。
甲：雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。弘揚(yáng)雷鋒精神，是我們當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任與義務(wù)，這不我們班級(jí)就出現(xiàn)了兩位“活雷鋒”。
乙：下面請(qǐng)欣賞由盧艷君和陳杰森帶來(lái)的相聲表演《學(xué)習(xí)雷鋒》
甲：聽了兩位同學(xué)的相聲表演，在歡笑聲中也感受到了他們將雷鋒精神發(fā)揮到了極致。
乙：是啊，雷鋒的名字一直銘記在我們心中。雷鋒精神一直激勵(lì)著我們前進(jìn)。我們歌唱雷鋒，我們要做新時(shí)代的活雷鋒。
甲：下面請(qǐng)欣賞由王锳格等人帶來(lái)的歌舞表演《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
結(jié)語(yǔ)：雷鋒叔叔熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種精神，雖然我們身邊沒有戰(zhàn)友，但我們身邊有群眾、有集體、有同學(xué)，讓我們把一顆火熱的心投向我們的集體，獻(xiàn)給我們的校園，愿震旦的明天更加輝煌燦爛!
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