學生每天鍛煉一小時活動總結

時間：2021-03-30 15:09:29 活動總結我要投稿

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學生每天鍛煉一小時活動總結范本

　　為了全面推進素質教育，我校積極抓好“每天鍛煉一小時工作，努力提高學生身體健康，使體育成為小學一道亮麗的風景線：每天鍛煉一小時，學生健康起來；每天鍛煉一小時，校園活起來

學生每天鍛煉一小時活動總結范本

　　一、課程的安排充分：

　　是落實“每天鍛煉一小時”的保障。為確保學生每天有一個小時的鍛煉時間，學校按上級部門的規定，開足開齊了體育課。1-2年級每周3節體育課，3-6年級每周2節體育課。

　　二、設施的利用到位:

　　是落實“每天鍛煉一小時”的前提。為加強對學校資源開放工作的協調管理，學校派專人專管落實到位，鼓勵學生參加各項體育鍛煉，保證每天一小時的活動時間。學校還設有專人負責場地的清潔，確保資源開放的時間和設施的準備，

　　三、教師的專門指導:

　　是落實“每天鍛煉一小時”的保障

　　四、內容的豐富多彩:

　　是落實“每天鍛煉一小時”的關鍵

　　五、時間的精心安排：

　　是落實“每天鍛煉一小時”的條件學生每天1次廣播操(10分鐘)，每天上、下午各一次眼保健操，各班利用每天早晨7：30—7：50這一時間段，由班主任老師和體育老師共同組織孩子們進行晨跑，課外活動4：40—5：10組織學生進行各種各樣的體育活動。為了提高孩子們對體育鍛煉的.興趣及積極性，體育組的老師們經常組織一些班級聯賽。項目有籃球、足球、羽毛球、乒乓球、健美操、跳繩、踢毽子等。確保學生每天有一小時以上的鍛煉時間。并養成體育鍛煉的好習慣。

　　六、游戲的創造利用:

　　是落實“每天鍛煉一小時”的措施為鍛煉和培養小干部的能力，學校還組織了“小小擂臺賽”活動.進行跳繩、踢毽等活動。學校對獲得“小擂臺”的各項擂主予以表彰，鼓勵學生積極參與。

　　七、按照各年級孩子的生理及心理特點，設計健康手冊請家長對孩子的課余鍛煉進行監督。

　　具體內容：

　　一、二年級：

　　跳繩、立定跳遠、仰臥起坐；三、四年級：跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、跑步；五、六年級：跑步、跳繩、仰臥起坐、踢毽，再選擇一樣自己喜愛的體育項目進行鍛煉。

　　八、在具體操作過程中我們做到三個落實。

　　一是思想認識落實，體育大課間活動是培養學生體育、合作意識、個性發展的最佳途徑，是學校體育與教育教學的交匯點，是反映學校辦學水平和成果的窗口；

　　二是組織時間落實，我校的大課間活動時間是每天上午30分鐘，下午40分鐘；

　　三，其形式主要分為三個板塊：

　　1、集體活動：主要內容是韻律活動、廣播體操、眼保健操。

　　2、以全校、全年級或全班為單位的集體活動，重在培養學生的集體主義思想和團體意識。