世界勤儉日活動總結
在一個有趣的活動結束后，相信你會有不少的收獲吧，你會有什么樣的總結呢？那么活動總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家整理的世界勤儉日活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
世界勤儉日活動總結1
本文今天為大家介紹的是學校20xx世界勤儉日活動總結范文，希望能滿足大家的閱讀需求，看完后有所收獲。更多精彩內容發布盡在，歡迎查閱。
為大力教育和培養學生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，讓全體同學切實將勤儉節約精神發揚光大，讓勤儉節約的觀念深入人心，并成為一種自覺的習慣。市五小開展了以世界勤儉日，我們在行動為主題的教育活動。
學校大隊部在周一的升旗儀式上發出了世界勤儉日，我們在行動的倡議，號召全體學生從我做起，從身邊小事做起，各中隊也圍繞這題開展了一系列豐富多彩的活動，有的中隊通過創作手抄報、變廢為寶，小制作等大力宣揚節約美德，使隊員從小樹立節約高尚，浪費可恥的意識，并落實到自覺地行動中;有的中隊開展了世界勤儉日 我們在行動為主題的少先隊活動課，讓同學們了解勤儉日的由來，有關勤儉節約的名人名言以及背誦勤儉節約的童謠，并通過隊員講解有關名人的勤儉節約的小故事來告訴大家勤儉節約是我們中華民族的優良傳統;有的.中隊根據午餐情況開展了零米粒活動;有的中隊讓學生摘抄積累勤儉美德的名言警句、古詩文。
通過這一系列活動的開展，激發了廣大師生能夠更好地傳承中華美德，培養了大家自覺養成勤儉節約的好習慣。孩子們紛紛表示，不但自己節約，還要帶動爸爸媽媽一同節約，小手拉大手，讓每一天都成為勤儉日，讓我們一起為建設節約型城市做出自己的貢獻。
世界勤儉日活動總結2
為了認真貫徹世界勤儉日精神，我園擬定了開展節約教育活動方案，并認真執行，為了使“節約”的內涵深入每一個孩子的靈魂，讓“節約”成為我園孩子特有的素質，幼兒園開展了一系列“節約”專題教育活動，取得了一定的成績，現具體總結如下：
1、各班制定“光盤行動”為主題的活動方案，組織各類學習活動、給家長的一封信、說說節約糧食的小故事、師幼一起制作親子海報等各種形式教育宣傳，教育幼兒節約糧食。
2、開展“節能環保金點子”活動。通過征集金點子活動，選擇適合幼兒園采納的金點子8條，編排幼兒園年度節約計劃，推廣使用節能照明、電教等設施設備和節約辦公室用紙等好點子15條，使幼兒園管理各個環節體現節約的要求。
3、教師中開展關于“節約”征文活動，將優秀征文在校園黑板報進行展示。
4、開展“節約之星”爭創活動。把教師日常節約行為習慣養成情況納入年度績效考核。
1)日常活動中養成良好的勤儉節約行為習慣的。如隨手關電燈、電風扇等。
(2)日常活動中能推行勤儉節約好點子的。如保溫桶里的水喝剩下來的，倒出來用于拖地、澆花等。
(3)收集、利用廢舊物品制作各類有用物品或進行環境創設等，教師以身作則，在勤儉節約方面為幼兒做出表率的。
(4)教職工通過各種勤儉節約教育活動，在幼兒身上得到體現，效果顯著的。
5、幼兒園召開專題會議，研究當前存在的不勤儉行為，制定《土臺附設幼兒園節約制度》，張貼各班。
6、以節約主題教育為契機，以各管理制度為依據，加強各項管理，做到整齊、潔凈、漂亮。
7、加強常規督查，大興節約之風，讓學生將“節約”化為自己的自覺行動養成節約的良好習慣。
8、各班開展了關于“節約”的主題班會，學生根據自己的實際制定了“節約”承諾書。每班評選出“節約之星”二名。
總之，加強學生勤儉節約的教育，既是繼承我國傳統美德的要求，又是時代發展的需要，我園認真貫徹教委文件精神，做了一些工作，取得了一定成效，但還須堅持、并不斷完善，因為勤儉節約是一個永恒的話題。
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