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參加讀書活動的總結

時間:2024-11-23 13:28:40 活動總結 我要投稿

參加讀書活動的總結范文

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,不如我們來制定一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編整理的參加讀書活動的總結范文,希望對大家有所幫助。

參加讀書活動的總結范文

  為了拓寬學生的知識面,通過開展讀書活動,激發學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

  一、人人參與,蓬勃開展。

  本學期讀書活動中,全班四十多名學生人人參與,熱情高漲。各學生利用課余,課外時間參加學校組織的各類讀書活動,整個班級洋溢著濃濃的讀書氣氛。而且,本次活動目標明確,措施到位,確保了讀書社各項活動的順利開展。

  二、成功建立了班級圖書室

  小學生讀課外書,與一般成人的喜好不同,如果以家長的標準購置圖書,常常不能起到激發孩子讀書的興趣的作用。開展活動時我指導家長要根據孩子的年齡特點正確地選擇讀物。此階段,孩子已經認識和掌握大部分常用漢字,他們能看懂短篇和中篇童話故事。注意力更持久,因此,孩子可以獨自閱讀較長的一段時間。但由于孩子的興趣廣泛,思想容易開小差,較易受到外界干擾的影響,因此,節奏感強、富有變化的兒童讀物尤其受到孩子的歡迎。此階段,兒童思維開始由形象思維向抽象邏輯思維過渡,概念系統逐漸開始形成。為了使兒童建立正確的概念,家長必須注意兒童讀物中所表達的內容的真實性和正確性。因而我班捐書熱情十分高漲,班級存書量也非?捎^。

  三、出現了可喜的閱讀現象

  兒童開始發現閱讀是一種享受,希望閱讀時不被打擾,喜歡獨自閱讀或在筆記本上隨意涂鴉寫作。有些兒童因閱讀能力與興趣不斷增長,變成一個“貪婪”的讀者。喜歡童話類兒童讀物。

  喜歡讀描述他人受苦、哀傷的讀物。喜歡描寫殘疾人自強不息、身殘志不殘的故事。喜歡傳記類讀物。對描寫過去歷史、遙遠的地方或未來生活情景的讀物尤感興趣。喜歡節奏明快、富有刺激的故事。喜歡神秘性、創造性的故事。喜歡“如何做”、“為什么”之類的兒童讀物。

  喜歡收集或與人交換兒童讀物。喜歡科學類兒童讀物。讀完后,喜歡與他人討論讀物內容。喜歡讀伙伴讀過的讀物。

  四、在讀書中認真開展評價活動。

  在整個讀書活動中,同學們在書海中盡情地遨游,不斷地吸收知識,取得了較為豐碩的成果。學生的作文水平有了很大的提高,學生的課外知識面也擴大了。此外,通過發動各家長也參與評價,為本次讀書讀書活動擴大影響,增強了學校與家庭的聯系,使學校和家庭形成一股合力,共同為孩子的讀書活動提供了優良的條件,并且拓展了我校讀書活動的空間。

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